記事作文10篇【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的記事作文10篇，希望能夠幫助到大家。
記事作文 篇1
開(kāi)學(xué)第一天，象征著新的開(kāi)始，新的起跑線。我們踏著矯健的步伐，走在這條熟悉的小道上。秋風(fēng)微微地吹著，我們把自信裝得滿滿的'，對(duì)未來(lái)無(wú)比的憧憬。告別了嬉戲的時(shí)光，我們重新步入學(xué)信的大堂。迎著微風(fēng)，我們精神爽朗。對(duì)著太陽(yáng)，我們激情昂揚(yáng)。走進(jìn)了熟悉的課堂，一張張熟悉的面孔，一句句甜蜜的問(wèn)候，一份份純真的友誼，暖入心田。老師的一字一句，常常讓我們銘記在心。同學(xué)們的貼心話語(yǔ)，讓我們的友誼加深。學(xué)習(xí)，為我們鋪上成功的地毯。鍛煉，讓我們身體強(qiáng)壯。嬉戲，讓我們重拾樂(lè)趣。開(kāi)學(xué)第一天，千言萬(wàn)語(yǔ)訴不出其中的快樂(lè)。讓我們，從第一天做起，贏在起跑線上。
記事作文 篇2
重重的考驗(yàn)，你是以什么樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待？是自信，還是恐懼？——題記
每個(gè)人的成長(zhǎng)故事，都是由自己親自下筆描繪出你的燦爛，遇到了那重重考驗(yàn)，自己來(lái)決定自己的跌宕起伏，這次考驗(yàn)，受益匪淺。
暑假，琴行，鏡頭轉(zhuǎn)移到了那時(shí)。古箏考級(jí)的日子已經(jīng)來(lái)臨，每個(gè)人都像那熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們班的老師讓我們?cè)诮淌依锞毲伲谝慌灾笇?dǎo)，在最后一刻糾正了我們的一些小錯(cuò)誤。
我在門(mén)外等候，心里忐忑不安，這是我的第一次考級(jí)經(jīng)歷啊。聽(tīng)著周?chē)嫉膶W(xué)生唧唧喳喳的談?wù)撝鴱椬嗟囊c(diǎn)和考試的步驟，緊張的氣氛像蒸籠一樣圍住我，讓我汗珠直往下掉�？紙�(chǎng)的'大門(mén)忽的打開(kāi)了，我立刻繃緊了神經(jīng)，排好隊(duì)走向考場(chǎng)，考場(chǎng)內(nèi)，風(fēng)扇在頭頂上飛快地旋轉(zhuǎn)，卻絲毫趕不走我心里的緊張和身上冒出的汗水，望著我前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)彈奏著自己的考級(jí)曲目，漸漸便輪到我了。我深呼吸三次，穩(wěn)定住那顆緊張的心，站了起來(lái)。
站到座位旁邊，深深地一鞠躬，報(bào)了姓名、級(jí)別和曲目后，轉(zhuǎn)身坐到座位上，開(kāi)始了演奏。我又有些緊張了，手不禁顫抖起來(lái)，差一點(diǎn)就彈錯(cuò)了琴弦，腿也不受控制了，不斷的抖動(dòng)。越緊張就越容易顫抖，越顫抖越容易緊張，我按捺下情緒對(duì)自己說(shuō)：“不緊張，不要出錯(cuò)，加油！”安慰一陣想了一下后果，情緒穩(wěn)定下來(lái)，相信了自己。隨音樂(lè)慢慢忘記考場(chǎng)的一切，“停吧�！敝宦�(tīng)溫和的一聲，我停止彈奏，抬頭一看，考場(chǎng)老師朝我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“可以了，不錯(cuò)�！�
我說(shuō)“謝謝老師！”，便離開(kāi)考場(chǎng)。只覺(jué)得腳步變得輕盈起來(lái)，考場(chǎng)外，老師和媽媽都在，她們問(wèn)我考的怎么樣，我說(shuō)可以，過(guò)關(guān)了。笑臉洋溢在臉上，這是勝利的笑容。重重的考驗(yàn)，你是以什么樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待？是自信，還是恐懼？這次，我以自信戰(zhàn)勝了考驗(yàn)，下一次，我依然能！
記事作文 篇3
國(guó)慶節(jié)前夕，媽媽給我從花鳥(niǎo)魚(yú)市買(mǎi)來(lái)了兩盆花，那兩盆花長(zhǎng)得很奇怪。我就想花鳥(niǎo)魚(yú)市那么多花，媽媽為什么偏偏喜歡兩盆花呢？我就好奇了，懇求媽媽帶我去花鳥(niǎo)魚(yú)市看更多的花。
國(guó)慶節(jié)到了，媽媽、老姨和我去了花鳥(niǎo)魚(yú)市。我們先進(jìn)了水族館，看見(jiàn)各種顏色并帶有鮮艷條紋的大魚(yú)，有的大魚(yú)身體是金色的，有的大魚(yú)身體條紋是棕色的，還有的……在水族館里我又看見(jiàn)了“千年大龜”。哎，我又了這樣一個(gè)念頭，真想把他們都搬回家，但被媽媽一口回絕了。
我們繼續(xù)前行到了鳥(niǎo)區(qū)，這里有好多色彩斑斕的鸚鵡和長(zhǎng)滿黑色羽毛的八哥，有許多鳥(niǎo)我都叫不上名字。賣(mài)八哥的.阿姨說(shuō)八哥會(huì)說(shuō)話，于是我一直問(wèn)八哥：“你好！你好！”可它就是不搭理我。我還聽(tīng)到“嘰嘰喳喳”“咕咕嗞嗞”的鳥(niǎo)叫聲，感覺(jué)聲音很刺耳，因?yàn)橛泻枚帏B(niǎo)聚集在一起。
我們又到了寵物區(qū)，我看到了黑棕色帶紅色斑紋的松鼠，它們正在啃松果，樣子好可愛(ài)呀！那邊有很小很小的兔子，我連忙跑過(guò)去，它的身上有一道一道條紋，我好想摸摸它，可是它被圈在了籠子里。這里還有小鼴鼠，長(zhǎng)得很好玩，軟軟的跟個(gè)肉球兒似的。
其實(shí)，我們從水族館出來(lái)就想到小魚(yú)區(qū)，但沒(méi)有找到，走了一大圈，最后問(wèn)了一位老奶奶才找到小魚(yú)區(qū)。那一條條小魚(yú)真可愛(ài)，長(zhǎng)得有模有樣的，有藍(lán)色的，有黑色的，還有紅色、白色、金色……五彩繽紛，被燈光照著顯得五光十色。它們?cè)谧杂蓱蛩�，非常快�?lè)。
本來(lái)我們到花鳥(niǎo)魚(yú)市是去看花的，但卻被鳥(niǎo)、魚(yú)……吸引了，對(duì)花就失去了興趣。
記事作文 篇4
幸福的味道千變?nèi)f化，各種各樣，我嘗到了。酸。甜。咸，嘗到以后好幸福�。�
那天，我和媽媽一起做水果拼盤(pán)，媽媽不會(huì)做，我就叫媽媽坐，我把我知道的制作方法給媽媽說(shuō)了一遍，然后我讓媽媽先坐，我就去洗手了。水果拼盤(pán)做這快，何況我們準(zhǔn)備的水果已經(jīng)切好了，等我過(guò)去媽媽已經(jīng)做好了，我看到盤(pán)子底下有一些黑紫色的`液體，但不知道是什么，我又幫忙修改了一下，因?yàn)樗谀恰安幻鳌币后w下跑了幾分鐘，我嘗了一下，�。『盟�，媽媽說(shuō)里面兌了點(diǎn)醋，雖然被酸了一下，但是那是我和媽媽一起做的即便酸，也是幸福味道。
20xx年過(guò)暑假，家里放了幾箱飲料，那天媽媽說(shuō)她要回老家給莊稼打藥，爸爸在拉貨，我一個(gè)人在家，就喝飲料，一下午喝了五六瓶，之后發(fā)燒。肚子疼。吃不下飯，媽媽得知消息后，急忙趕了回來(lái)，把我送到醫(yī)院，第二天早上，我的病好了，媽媽給我燉了雞蛋加上糖，我吃了一口，��！幸福的味道，我淚如泉涌，撲到了媽媽的懷抱
記事作文 篇5
三年級(jí)時(shí)，我們年級(jí)老師的辦公室離我們班很遠(yuǎn)。下了課，班主任很少來(lái)班級(jí)巡視。因?yàn)閬?lái)回走一趟就得十分鐘。于是，下課的十分鐘就成了我們瘋狂娛樂(lè)的時(shí)間——男生追逐打鬧，女生大喊大叫，教室里一片混亂，簡(jiǎn)直就像大賣(mài)場(chǎng)一樣喧嘩！
這個(gè)學(xué)期，我們升到了四年級(jí)，情況發(fā)生了變化。年級(jí)老師的辦公室搬遷了，就搬到了我們教室旁邊，真是“緣分”哪！于是，下課的場(chǎng)景發(fā)生了翻天覆地的變化。
每節(jié)下課鈴一響，班主任就出現(xiàn)在教室門(mén)口，然后坐在講臺(tái)前批改作業(yè)，不停地抬起頭來(lái)環(huán)顧四周。雙眼就像雷達(dá)似的，一發(fā)現(xiàn)我們有不正常的行為傾向就點(diǎn)名：“張三，安靜地坐在位子上看書(shū)！”“王五，不許挑釁他人！”嚇得我們像老鼠見(jiàn)了貓似的，大氣不敢出，更不敢追跑、打鬧。只能在教室里“悠然地”走來(lái)走去，玩一些靜態(tài)的桌面游戲…
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，班主任從沒(méi)有“遲到”和“曠課”。每節(jié)下課十分鐘，都在班主任的眼皮底下度過(guò)，我們心里憋得難受��！
有一天，下課兩分鐘了還遲遲不見(jiàn)班主任的蹤影。大家正在探頭探腦地觀望、交頭接耳地猜測(cè)，班里的“小靈通”很快得知老師開(kāi)會(huì)去了�！耙比嘁黄瑲g呼，沉睡已久的火山爆發(fā)了，教室又回到了從前的'一幕……忽然，班主任不知何時(shí)出現(xiàn)在教室門(mén)口，一聲不吭地盯著我們“活動(dòng)”。也許我們已經(jīng)熟悉了她的氣場(chǎng)，很快就接收到了空氣中的異樣分子，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，動(dòng)態(tài)的“畫(huà)面”瞬間凝同了！
“丁零零……”上課鈴聲響了。好險(xiǎn)啊，好在不是班主任的課，我們才算逃過(guò)了一劫！
雖然，課間休息在老師的監(jiān)督下，使我們很別扭，很郁悶。但是，我們班的課間紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)了許多。我相信，不久流動(dòng)紅旗就會(huì)在我們班生根、發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！
記事作文 篇6
我從書(shū)上領(lǐng)略過(guò)大海的美麗，在電視上聽(tīng)見(jiàn)過(guò)大海的吼嘯。從此，在我的心靈里，便有一種渴望：我多么想親眼看見(jiàn)大海��！哪怕是一眼也好，見(jiàn)一見(jiàn)哺育我們的母親，見(jiàn)一見(jiàn)晶瑩的浪花，見(jiàn)一見(jiàn)軟綿綿的海灘，這個(gè)愿望一直在我的心里翻滾著，我對(duì)大海充滿了無(wú)限的向往。
終于，這個(gè)愿望在今年暑假實(shí)現(xiàn)了！我與爸爸、媽媽一起前往閘坡——大海。一到目的地，剛飛出籠的我，就迫不及待地依偎在大海的.懷抱，親眼領(lǐng)略大海的美。我穿上游泳衣，帶上游泳圈。踏上了細(xì)柔的海灘。霎時(shí)間，我久久地立住了，望著深沉浩瀚的大海，一股喜愛(ài)之情油然而生，誰(shuí)能體會(huì)到，我當(dāng)時(shí)的心情是多么愉快，多么激動(dòng)！我情不自禁地對(duì)大海說(shuō)：“你真美！”
一陣陣涼爽的海風(fēng)吹來(lái)，海水輕輕地舔著我的小腳丫，涼絲絲的，好舒服！我用腳踢著海水，向海中間走去�？墒�，小小的浪竟然能把我推回原地？原來(lái)，今天的風(fēng)和浪都很大。它們兩個(gè)合作，我就顯得微不足道，沙往后滑，我就隨著沙后退，自然也難前進(jìn)。我使勁跑進(jìn)海中間，一層層晶瑩的浪花擊打著我，它們正相互嬉戲呢！可愛(ài)的浪花寶寶一個(gè)追著一個(gè)，一層蓋著一層，一個(gè)探起頭來(lái)，一個(gè)又鉆到海底，它們玩的多么快活啊！我看著，心里也覺(jué)得癢癢，不由得也加入它們的隊(duì)伍。我套上游泳圈，一會(huì)蛙泳，一會(huì)仰泳，正當(dāng)我快活之時(shí)，一個(gè)三米多高的巨浪正向我沖過(guò)來(lái)，等我回過(guò)神，已經(jīng)被沖到了岸邊。濕淋淋的我好狼狽，還嗆了一口又咸又澀的海水。我決定要向海浪挑戰(zhàn)，又朝中間游去�，F(xiàn)在正是漲潮時(shí)間，一層層大浪翻滾著，海水呼嘯著，剛剛還平靜的海面消失了，忽然，又一個(gè)大浪向我撲來(lái)，我吸取了上次的教訓(xùn)，利用游泳圈，身子往上一浮，浪沖來(lái)了，我絲毫未損，反而覺(jué)的很好玩。我一漂一浮，身子一浮一起，飄飄欲仙，太棒了！過(guò)了一會(huì)兒，我玩累了，回到了海灘。往后一望，一堵白浪組成的巨墻，萬(wàn)朵水花簇?fù)碇�，像小山似的涌過(guò)來(lái)，沖擊著岸邊，此時(shí)的海浪如萬(wàn)馬奔騰，千獅吼哮，讓人驚嘆不已！我望著海，隨手撿了一個(gè)大貝殼，細(xì)細(xì)地欣賞著，光滑的貝面上一條條生動(dòng)的波紋，閃爍著耀人的光，里面的小生命早已離去，海水把它沖洗得滑溜溜的，特別惹人愛(ài)！我將它拿起，耳朵貼在縫里，你猜我聽(tīng)到了什么？——大海媽媽的呼喚，她的吼哮，她的細(xì)語(yǔ)，她也是我們的母親啊！我遙望她，銀白色的海水，給人親切感，雖然她喜怒無(wú)常，但是，這不是媽媽正在教育一個(gè)頑皮的孩子而發(fā)脾氣嗎？大海，親愛(ài)的媽媽！
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)接近黃昏，我最后留戀地看了一眼大海，看了一眼軟綿綿的海灘，看了一眼晶瑩的浪花，依依不舍地與大海告別。再見(jiàn)，美麗的大海！再見(jiàn)，親愛(ài)的媽媽！
記事作文 篇7
小時(shí)候，爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)起常熟老家門(mén)前的小河，說(shuō)它的干凈，說(shuō)它給爸爸帶來(lái)的樂(lè)趣，說(shuō)它……在那段快樂(lè)的時(shí)光里，爸爸和小伙伴一有空就約著三個(gè)一群、五個(gè)一伙去小河里游泳，抓魚(yú)蝦、捉螃蟹、摸螺絲。有時(shí)運(yùn)氣好，抓到的魚(yú)蝦螃蟹多，就可把它們帶回家變成一桌美味豐盛的晚餐。
回想起爸爸小時(shí)候那段歡樂(lè)時(shí)光，再看看我小時(shí)候老家門(mén)前那臭氣熏天、堆滿垃圾的小河，和以前已截然不同，爸爸不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。那條小河上漂浮著多具小魚(yú)、死豬、死雞的一尸一體，河水也發(fā)黑、發(fā)臭，令人作嘔。以前在河旁大石頭上洗衣的婦女不見(jiàn)了，大石頭上爬滿了水葫蘆和青苔，在河中玩耍的小朋友也不見(jiàn)了，取而代之的是成片的垃圾……
今年國(guó)慶，我又一次回到了家鄉(xiāng)，令我驚訝的是老家門(mén)前小河上漂浮著的垃圾和動(dòng)物一尸一體不見(jiàn)了，臭氣消失了，水質(zhì)也變好了，偶爾還 看到有人在河邊悠閑地釣魚(yú)呢！我高興極了，開(kāi)始沿著河邊散步，走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)河旁竟建起了一座濕地公園，濕地公園中種滿了花草樹(shù)木，一股股清香撲鼻而來(lái)，有美麗的波斯菊，有艷麗的向日葵，有高大的水杉樹(shù)，還 有……那里河水清澈見(jiàn)底，映出了碧藍(lán)的天空和亭臺(tái)樓閣，我仿佛置身于花的海洋、樹(shù)的'天堂、水的世界中，草坪上還 建起了熊大熊二的塑像呢，難怪前來(lái)參觀的游客絡(luò)繹不絕！
我的家鄉(xiāng)在進(jìn)步，環(huán)境在不斷地改善，這樣優(yōu)美的環(huán)境是我們每個(gè)地球人的夢(mèng)想，在這通往夢(mèng)想的路上，我們應(yīng)該共同努力，共同加油，共同保護(hù)環(huán)境！讓每一寸土地都成為我們的樂(lè)土吧！
記事作文 篇8
有一次，我和媽媽去看電影很晚才回家，突然竟下起了傾盆大雨我們措手不及，急忙乘開(kāi)雨傘。到車(chē)站去做201路車(chē)�！皨寢屇阌袔уX(qián)嗎？不要上車(chē)又沒(méi)錢(qián)”“有，有我?guī)Э�，多少錢(qián)都可以。”媽媽自信滿滿地說(shuō)。一上車(chē)，媽媽就拿卡刷�？伤⒘撕枚啻�，都不行。好象是因?yàn)橛囝~不足，可不管什么原因，現(xiàn)在只付了***錢(qián)，卻不能付我的。怎么辦？車(chē)上的乘客都投來(lái)異樣的眼光，有些人還在議論。 我顯得十分困窘，心里想：媽媽你是怎么搞的， 不是說(shuō)付得起嗎？吹什么牛！我恨不得地板有洞鉆進(jìn)去，實(shí)在丟人。
出于自身的良心，我們不敢下去坐。那種情形，下去坐會(huì)遭乘客嘲罵。我的眼睛注視著每個(gè)人，似乎希望有人“挺身而出”替我們付錢(qián)，解燃眉之急。誰(shuí)知，乘客們有的看窗外，有的假裝不理不睬，有的呼呼大睡，有的還在笑，雖然我不知道她笑什么，但我沒(méi)心思理。
那車(chē)的司機(jī)是女的，看我們?cè)谀抢镎玖撕镁茫质怯晏�，渾身濕淋淋的。司機(jī)好象有點(diǎn)看不下去，便用溫和地語(yǔ)氣說(shuō)：“你們下去吧！，下次不要忘了帶。”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，她的臉沒(méi)有責(zé)怪、生氣的意思，很平淡，這倒使我心里有少許不安，好象對(duì)不起她。媽媽卻不太在意，拉我到后面做下，在快走到后面的時(shí)候，我不禁回頭想看看司機(jī)的`反應(yīng)，只見(jiàn)她趁等紅燈的時(shí)候，迅速地翻著自己的口袋，好像在找什么，突然只見(jiàn)她從右邊的口袋里掏出一個(gè)硬幣，自己投在投幣器里。我不禁偷笑：她怎么這么傻！自己當(dāng)司機(jī)的，難到也有付錢(qián)？沒(méi)有這個(gè)規(guī)定吧！我似乎把剛才沒(méi)投幣的事忘得一干二凈。陶醉在司機(jī)的愚蠢行為中，忽然，我回想了些什么，臉上那偷笑的表情立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤，一臉嚴(yán)肅。
原來(lái)……她是為幫我投了那一塊錢(qián)，才用自己的錢(qián)補(bǔ)上！剎那間，我被她的行為深深感動(dòng)！一元錢(qián)也許不多，一元錢(qián)也許不重要。但這一元錢(qián)它不平凡，它包含這一個(gè)人的崇高品質(zhì)，一種寬容助人的崇高品質(zhì)！我感動(dòng)著，一路上我感動(dòng)著，為她的品質(zhì)而感動(dòng)著！
記事作文 篇9
時(shí)光匆匆的流逝著，雨點(diǎn)般的記憶在我腦海中浮現(xiàn)，而在這些雨點(diǎn)中有不少令我感動(dòng)的事，讓我來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)吧！
有一次，門(mén)外下起了傾盆大雨，當(dāng)老師發(fā)令放學(xué)時(shí)，同學(xué)們向猛虎下山般從班級(jí)中沖了出去。教室里只有我一個(gè)人（因?yàn)槲覜](méi)有帶雨傘），教室里冷冷清清，令人害怕。我想:頂著雨跑回家吧！可是，雨太大了回家后肯定要林成“落湯雞”，再加上現(xiàn)在是感冒的多發(fā)季節(jié)，淋了雨，明天肯定要生病了，怎么辦呀!我記得先熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，時(shí)間艱澀的流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。
兩分鐘過(guò)去了。五分鐘過(guò)去了。十分鐘過(guò)去了。走廊上響起由遠(yuǎn)而近的奔跑聲，我正奇怪是誰(shuí)呢，向東菊便跑了進(jìn)來(lái)，氣喘吁吁的對(duì)我說(shuō):“姚敏捷，雨太大了，我知道你沒(méi)帶傘，所以我從家中給你帶了一把傘。”頓時(shí)，我的眼圈紅了，眼淚在里面打轉(zhuǎn)，我撲了上去，撲到了他的懷抱中。天黑了，靜寂籠罩著大地，雨還在瘋了似得下著，我和向東菊撐著傘，消失在回家的路上……
記事作文 篇10
今天上美術(shù)課，老師給我們每人桌上放幾張紙，一種顏色一張。我先剪了一個(gè)愛(ài)心，然后想在愛(ài)心里面剪一個(gè)復(fù)雜的東西——輪船，可是我不會(huì)剪，就去問(wèn)老師。老師說(shuō)：先把要剪的東西畫(huà)出來(lái)，不能在正面畫(huà)，要在反面畫(huà)。我就在愛(ài)心里畫(huà)了一個(gè)汽車(chē)，可是剪壞了，剪到車(chē)頭的`外面去了。
我就換了一張紙，又剪了一個(gè)愛(ài)心，這次我又畫(huà)了一個(gè)汽車(chē)，我把車(chē)輪子也剪好了。我剪完了給老師看一看，老師又給我一張藍(lán)色的紙，我把這張紙剪成了西紅柿，老師給我一張大的白紙，我把剪的東西貼上去，結(jié)果一張來(lái)不及貼了，我回到班里的教室去貼，發(fā)現(xiàn)我的膠棒不見(jiàn)了，我就去問(wèn)坐在我旁邊的肖翼去借了。
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