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放學(xué)敘事作文

時(shí)間:2024-04-29 13:56:18 記事作文 我要投稿

放學(xué)敘事作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的放學(xué)敘事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

放學(xué)敘事作文

放學(xué)敘事作文1

  每天放學(xué)鈴聲一響,同學(xué)們就急急忙忙地收拾好書包準(zhǔn)備放學(xué)。只要同學(xué)們一出校門,就如同一只只飛出籠子的鳥兒。

  這時(shí),同學(xué)們便會(huì)開(kāi)始紛紛議論起來(lái)。有的說(shuō)今天做了什么開(kāi)心的事情,有的在談作業(yè)寫沒(méi)寫完,還有的說(shuō)媽媽今天買了什么新衣服。甚至有一些同學(xué)非常調(diào)皮,還打起架來(lái)了。

  放學(xué)時(shí)的我喜歡不喜歡扎堆,只喜歡到處張望。走過(guò)岔路口,便能看見(jiàn)馬路兩邊有很多店鋪:有賣衣服的,有賣玩具的`,還有賣飾品的等等。

  走不了幾步就是家長(zhǎng)們的接送點(diǎn),同學(xué)們一看見(jiàn)家長(zhǎng)撒腿就跑,不管誰(shuí)都不會(huì)再互相理會(huì)誰(shuí)。在這一刻,我也會(huì)聽(tīng)到熟悉的呼喚聲……

放學(xué)敘事作文2

  今天我第一次舉放學(xué)牌子了,一開(kāi)始我想我肯定不會(huì)舉的,因?yàn)槲铱偸钦静缓,但今天老師說(shuō),誰(shuí)站的`好就可以舉牌子,我立刻就站好了,然后老師就讓我舉了。

  我舉著牌子出了校門,我的心情有點(diǎn)忐忑,怕舉不好的話,來(lái)接同學(xué)的家長(zhǎng)們不知道這是三班,盡管手很酸,但還是堅(jiān)持下來(lái)了,終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望,那時(shí)我開(kāi)心極了。

放學(xué)敘事作文3

  今天下雨,學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)到班里接學(xué)生,可是托管接我很晚,托管接我的時(shí)候,我都是倒數(shù)第五個(gè)了。

  可是,我不嫌晚,因?yàn)閱为?dú)坐到座位上,可以在座位上玩一會(huì)兒,還可以看書和整理書包,甚至還能把學(xué)校的'英語(yǔ)單詞讀一讀。我剛準(zhǔn)備玩,托管來(lái)接我,我一看,我就知道為啥接我晚了?原來(lái)是把樓上的八班和十四班的小朋友先一接,最后再接我。

  然后我背著書包,提著飯袋,我向老師說(shuō):“老師,再見(jiàn)!”天上的雨下的很大!我撐著雨傘,趕緊往回跑!

放學(xué)敘事作文4

  上學(xué)的路是我最常走,也是最熟悉的路。我每天要來(lái)回走4趟。日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天匆匆忙忙,就像打仗一樣。

  這條路不過(guò)5分鐘的路程。但是路兩旁各種各樣的店鋪,讓我眼花繚亂。有書店,有飯店,還有水果店和蔬菜店……

  最讓我討厭的是經(jīng)過(guò)菜場(chǎng)這段路。每次走到這里都會(huì)堵車。一堵車就要堵很長(zhǎng)時(shí)間,有好幾次我都差點(diǎn)兒遲到了。堵車的'原因是許多的老爺爺老奶奶在路邊賣菜,有的甚至把菜擺在馬路中間賣。其實(shí)我也知道,他們都是為了生活,有時(shí)看到這些身材瘦弱,臉上布滿皺紋的老人,我又覺(jué)得沒(méi)那么討厭這段路了。希望這些老人賣完早點(diǎn)回家,不用再被風(fēng)吹日曬。

  路依舊還是那條路,人卻不再是同一種心境……

放學(xué)敘事作文5

  晚上放學(xué)時(shí),同學(xué)們都自覺(jué)地排好隊(duì),跟著老師走出校園。

  我們學(xué)校門口就是一條街,熱鬧非凡。你看商店里的商品應(yīng)有盡有,商店里的老板都在熱情地接待每一位客人,笑容滿面,就像客人是他們的好朋友一樣。一路走過(guò)去,各種音樂(lè)傳入耳中,有炒瓜子的,炸雞腿的,香味一下子撲進(jìn)鼻子,讓人心情變得無(wú)比愉快,口水直流。

  馬路中間有步行的,有騎自行車的`,有開(kāi)電瓶車的。一輛輛車排成幾排,宛如一條長(zhǎng)龍,顯得很擁擠,但大家都很高興的樣子。

  這大街上真熱鬧!

放學(xué)敘事作文6

  放學(xué)了。同學(xué)們像小鳥似地飛出教室,小明也走了出來(lái)。小明剛走出校園,就聽(tīng)見(jiàn)“哇哇”的哭聲,小明定睛一看,原來(lái)是一個(gè)小弟弟在哭。小明連忙跑過(guò)去,親切地說(shuō):“小弟弟,你怎么了!毙〉艿軅牡卣f(shuō):“我在玩的.時(shí)候,一不小心,摔了一跤,把紙飛機(jī)摔壞了。這可怎么辦呀?”

  小明沉思了一會(huì)兒,想到了下午有一節(jié)手工課,書包里正好有膠水。于是他對(duì)小弟弟說(shuō):“小弟弟你別哭了,這件事包在我身上!毙∶髯聛(lái),仔仔細(xì)細(xì)地用膠水把紙飛機(jī)粘好了。

  小弟弟看了看完好無(wú)損的紙飛機(jī),開(kāi)心地笑了,他對(duì)小明說(shuō):“大哥哥,謝謝你!毙∶髀(tīng)了心里美滋滋的,開(kāi)開(kāi)心心地繼續(xù)往家里走。

放學(xué)敘事作文7

  秋高氣爽,云淡風(fēng)輕。放學(xué)了,我懷著喜悅的心情開(kāi)心地走在被夕陽(yáng)映照后的馬路上。

  馬路兩旁,小吃店里擠滿了人,書店里也是排山倒海,路上有許多孩子睜大眼睛到處找她們的爸爸媽媽呢!

  我環(huán)顧四周,媽呀,都是人!同時(shí)我的`眼睛里似乎有紅色、黃色、藍(lán)色……穿著五顏六色衣服的家長(zhǎng),得虧我記性好,勢(shì)力也不算差,媽媽今天穿的黑色的裙子,我一眼就找到了媽媽。我興高采烈地爬上媽媽的車回家了。

  雖然放學(xué)就幾分鐘,但還是很開(kāi)心快樂(lè)的。

放學(xué)敘事作文8

  今天下午放學(xué)是奶奶來(lái)接我,因?yàn)閶寢尦霾盍恕N液湍棠套哌^(guò)天橋,來(lái)到312路公交車的站牌下,看車還沒(méi)來(lái),我和奶奶就去買跳繩,買好跳繩趕快到車站等車。

  這時(shí)我遇見(jiàn)了我們學(xué)校四年級(jí)的`哥哥,他和我住在一棟樓上,車來(lái)了我們都上車了,在車上我倆不停的說(shuō)話,奶奶告訴我,公共場(chǎng)所不能老說(shuō)話,就給了我們倆每人一塊蘋果,以后我坐公交車在不大聲說(shuō)話了。

放學(xué)敘事作文9

  今天下午,我和同學(xué)們一起排隊(duì)放學(xué)。這是我第一次排隊(duì)放學(xué)。平時(shí),我每天下午放學(xué)后都背著書包去五樓辦公室等媽媽?粗瑢W(xué)們排隊(duì)走出學(xué)校,和媽媽牽著手回家,我心里很失落。

  可是我媽媽工作忙,有時(shí)候來(lái)接我天都黑了,我也沒(méi)有辦法。今天下午在人群里看到媽媽,我很高興。

  可是媽媽按時(shí)接我是因?yàn)槲疑×,下午必須去打針,真不知道?yīng)該高興還是應(yīng)該難過(guò)。

放學(xué)敘事作文10

  我知道今天是星期日,可是我們不知道這個(gè)星期日為什么要上學(xué)呢?怎么不放四天假呢?于是我又想,呢下個(gè)星期五上不上學(xué)呢?媽媽就對(duì)著我說(shuō):應(yīng)為這個(gè)星期三不是放假了嗎?

  我說(shuō):對(duì)呀,對(duì)!媽媽就說(shuō):呵呵,呢你都放了三天假了,多上一天學(xué),還不行。∥艺f(shuō):哦!原來(lái)是這樣啊!

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