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關(guān)于圣誕節(jié)作文(精選47篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的圣誕節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)作文 1
在我很小的時(shí)候,爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事,那可真是一個(gè)美妙的故事啊!每當(dāng)圣誕節(jié)到來了,我就會(huì)得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來臨,勝過其他節(jié)日,我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。
有一次,我在夢(mèng)中看見了,我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪,拉著圣誕老人和滿車的禮物,跑遍了世界各地,為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂。
但是隨著時(shí)光漸漸流逝,我對(duì)這個(gè)美妙的傳說產(chǎn)生了懷疑,可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的'禮物。今年的圣誕節(jié)前夕,我問媽媽:“媽,今天圣誕老人會(huì)給我送來禮物嗎?”“會(huì)的,一定會(huì)的。只要你今晚好好睡覺,圣誕老人一定會(huì)來的!眿寢寣(duì)我說。于
是我在圣誕節(jié)當(dāng)晚制定了一個(gè)周密的計(jì)劃。我像往常的圣誕節(jié)一樣,把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺(tái)的欄桿上,然后早早地鉆進(jìn)了被窩裝睡,當(dāng)我聽到了陽臺(tái)上有動(dòng)靜的時(shí)候,馬上爬了起來,心里想:“馬上就要見到圣誕老人了,圣誕老人到底是什么模樣,是不是像爸爸給我形容的那樣,長著雪白的胡子,戴著圣誕帽,穿著一套紅色的衣服,一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢?”
我迫不及待地把窗簾拉開了一個(gè)衇歟這時(shí)我怔住了,陽臺(tái)上沒有什么戴著圣誕帽,穿著紅衣服的圣誕老人,更沒有什么裝滿禮物的雪橇,有的是外婆、媽媽,她們舉著手電筒,在給我放在陽臺(tái)上的大襪子、大鞋子里放禮物,在這手電筒的微光下,她們顯得格外蒼老。她們要回屋了,我忙鉆進(jìn)了被窩。當(dāng)晚,我又夢(mèng)見了自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪,我拉的卻是外婆和媽媽,我拉著她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物,送去一份歡樂
圣誕節(jié)作文 2
在一個(gè)寧靜的平安夜里,我把一只特別的襪子掛在了圣誕樹上,望圣誕老人送給我一個(gè)新的鉛筆袋。
為什么呢?原來我那個(gè)舊的鉛筆袋的拉鏈壞了,裝在書包里一翻,裝在鉛筆袋里的所有東西就都掉出來了,所以我需要一個(gè)新的.鉛筆盒。
許完愿后,我爬到床上,不知不覺地睡著了。
第二天醒來,我跳下床,滿懷著興奮和喜悅,飛速地跑到了圣誕樹前,發(fā)現(xiàn)襪子里有一個(gè)盒子。我連忙拆開盒子,看見一個(gè)淺藍(lán)色的鉛筆袋,我心花怒放,心里想:我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!我連忙往鉛筆袋里裝文具,然后刷牙洗臉,快速地吃完飯,穿好衣服,把鉛筆袋放進(jìn)書包里,就急匆匆地和媽媽一起走了。
到了學(xué)校,同學(xué)們都非常羨慕我有一個(gè)這樣的鉛筆袋,都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的鉛筆袋。我感到非常高興。
這真是一個(gè)快樂的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)作文 3
星期日就是圣誕節(jié)了,今天會(huì)有什么好事呢?呵呵,一大堆禮物,像小山一樣高的多賀卡……去年五年級(jí)的時(shí)候送賀卡可是達(dá)到了高潮呀,大街小巷都洋溢著圣誕節(jié)的氣氛,今年說不定比去年更熱鬧呢!
想著想著,我已經(jīng)來到了教室,教室里安靜的出奇,掉一根針都能聽見。我只好悻悻地回到座位上,心里直納悶:怎么回事,以前圣誕節(jié)前幾天,同學(xué)們別有多高興了,直到老師來了才安靜下來,今天怎么全成啞巴了?這時(shí),老師走過來,厲聲對(duì)我說:“你為什么不坐下?”我羞紅著臉急忙坐下,而我同桌像看小品一樣,在那捂著嘴偷笑,我都快氣炸了,可老師在那,我可不敢把他“五馬分尸”。
一下課,我同桌躲得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好像我要把他殺了一樣。我也不管他,扭過頭去,笑瞇瞇地跟后面的女生說:“星期日就是圣誕節(jié)了,你打算買禮物么?”她翻不耐煩的翻著英語書,兇巴巴地說:“買禮物干什么,下節(jié)上英語,再不看看要考的單詞,我看你上課怎么背寫!”“兇什么呀,我只是隨便問問而已,不行呀,真是的.!”我郁悶地扭過頭去,翻著英語書,我已經(jīng)無心背單詞了,反正我都會(huì)。
一節(jié)課下來,我的細(xì)胞好像偷懶了,自己總是打不起精神來。教室里沒有了賀卡的蹤跡,沒有了平安果的影子,也沒有了同學(xué)們的歡笑,我簡直不敢相信這一切是真的。
放學(xué)了,我漫步在校園里。校園里沒有一絲圣誕節(jié)的氣氛,讓我感到很失望。溜達(dá)了幾圈,就走出了校門。
回家的路上,小鳥的叫聲在我的耳朵里一過濾,全都變成了比噪音還難聽的聲音。走到一條街上,只見上面貼著個(gè)圣誕老人的頭像,剩余的什么都沒有。我揉了揉眼睛,確定自己沒看錯(cuò)后,才傷心地跑回了家。
家中,爸爸媽媽也沒有提起“圣誕節(jié)”這幾個(gè)字。我走到陽臺(tái),不禁說出了自己心中藏了已久的話:“唉,這個(gè)圣誕節(jié)……”
圣誕節(jié)作文 4
每年我們都會(huì)過各種各樣的節(jié)日,在這些節(jié)日里,我最喜歡圣誕節(jié),因?yàn)槭フQ老人會(huì)給我們送禮物。
今天,媽媽給我買了一個(gè)大襪子。我說:“媽媽,你買這么大的`襪子干嘛,我肯定穿不得!眿寢屝Φ枚亲佣继哿,說:“買這個(gè)大襪子是因?yàn)槊魈炀褪鞘フQ節(jié)了,圣誕老人會(huì)給我們送禮物!蔽液喼辈幌嘈抛约旱亩,決定試試看。晚上,我把襪子掛在門上,第二天一早,我穿了衣服,就去看襪子里的禮物。里面真的有東西,正是我想要的自動(dòng)筆套裝!圣誕老人知道我的心思?真神奇!
我希望每天都是圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 5
一天早晨,剛一上課,林老師就笑臉相迎,手里還拿著一個(gè)彩虹色的東西。我們看了看這個(gè)小東西,百思不得其解。
“同學(xué)們,今天是圣誕節(jié),林老師送你們一人一個(gè)小發(fā)卡!绷掷蠋熚⑿χ岩粋(gè)個(gè)漂亮的小發(fā)卡送到了大家手里。女孩子都?xì)g呼雀躍,爭先恐后地比較著,看誰的發(fā)卡最漂亮。
“發(fā)卡?”沈海楓疑惑道,“發(fā)卡也能給男生戴嗎?”男生們一個(gè)個(gè)困惑不解。
“別上試試吧,男生也要戴上哦,過一會(huì)兒你們就知道這個(gè)小玩意兒的'神奇了!”林老師沖我們神秘地笑,誰知道她葫蘆里賣的是靈芝還是鬼喲!
女生們飛一樣別上了發(fā)卡,而那唯一的“非洲小伙子”卻小心翼翼地把它輕輕地放在頭上,戴上之后他還不好意思地沖女生們做了個(gè)鬼臉。
“呼呼!蓖蝗唬魂囌鸲@的響聲從教室前傳來。原來是那位“非洲小伙子”一下子從活靈活現(xiàn)的神態(tài)轉(zhuǎn)入冬眠狀態(tài)了。呵呵!“沈海楓,快起來,別做白日夢(mèng)啦!”原來是林老師狠狠地訓(xùn)了一頓沈海楓。
原來,這個(gè)小發(fā)卡是一個(gè)小小魔法棒!太神奇了!它還有很多神奇的地方,你們想自己研究嗎?趕快去林老師那兒預(yù)訂吧!
圣誕節(jié)作文 6
圣誕,一場不濃不淡的酒宴,歡笑在每一個(gè)人的臉上呈現(xiàn),雖已不知那已是否來的真切。
每一張卡片都是一份祝愿,每一句話語都是深切的懷念。懷念那逝去的、不見的、擁有的、珍藏的、一切的——時(shí)間。
看慣了世俗的虛偽,看不見關(guān)切的笑臉,看慣了攀比的激烈,看不見圣誕的孤夜。
忘記了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的友人,拋卻了友人對(duì)你的思念,近在咫尺,我們懂得彼此互相道念,海角天邊,我們拿什么——紀(jì)念。
紀(jì)念第一次相識(shí)的瞬間,紀(jì)念第一次離別的畫面。所有的'一切都已太過久遠(yuǎn),而在遠(yuǎn)方,還有一串淚珠為你祝愿。
今夜,火光沖天,今夜,瘋狂不眠,今夜,倚窗思念,今夜,輾轉(zhuǎn)不眠。
縱然思念之浪高過藍(lán)天,卻又如何逃過輪回的時(shí)間?縱然思念之光跨越千年,卻又如何尋找相遇的地點(diǎn)?
圣誕快樂!手機(jī)里的信息箱里,滿是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著一個(gè)又一個(gè)的短信,想著一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)去的身影,心生悵然,思念蔓延。那些曾經(jīng)給過我一個(gè)又一個(gè)信仰的朋友,如今在哪里呢?
就這樣斷了線,就成這樣不再想念,飛出了時(shí)間,飛出了天邊,飛到另外一個(gè)沒有我的天;經(jīng)過了許多年,一生是一張泛黃的相片,而我站在車站獨(dú)自守侯的思念。
圣誕節(jié)作文 7
轉(zhuǎn)眼間,涼風(fēng)送爽的秋季已經(jīng)過去,我們迎來了盼望已久的熱鬧節(jié)日——圣誕節(jié)。今天,我校小記者跟蹤報(bào)道由諸國英老師組織的“圣誕合唱團(tuán)”最后一次的彩排,和各班對(duì)于圣誕節(jié)的準(zhǔn)備!笆フQ合唱團(tuán)”共有25人,其中,合唱的有17人,吉他手1名,笛子手4名,小提琴手2名,琵琶手1名,指揮1名和指導(dǎo)老師1名。他們要為同學(xué)們演唱《Happy new year》和《Merry christmas》。他們會(huì)在早晨同學(xué)們進(jìn)校門時(shí)進(jìn)行出色的表演,而且,他們會(huì)帶上圣誕帽,穿上紅色的衣服和褲子。
你知道這是為什么嗎?那是因?yàn)榧t色是圣誕節(jié)的顏色,代表熱鬧與喜慶。另外,他們還會(huì)在某個(gè)時(shí)間段來給同學(xué)們分發(fā)神秘的.圣誕禮物哦~具體的情況,就不一一介紹了,好奇的同學(xué)們,答案,明天來揭曉!我校小記者還到了各班調(diào)查了針對(duì)圣誕節(jié)的裝飾,圣誕節(jié)嘛,圣誕樹必不可少的。我校18個(gè)班中有好多個(gè)班有裝飾圣誕樹。
另外,有十幾個(gè)班在黑板、柜子或墻上以門、窗上有裝飾物,(包括前8個(gè)班級(jí))有一些班級(jí)還噴上了美麗的彩噴,看來同學(xué)們對(duì)于圣誕節(jié)的熱情還真是高漲呢。以上這些就是我校師生為迎接圣誕節(jié)的到來而做的準(zhǔn)備。最后,祝大家圣誕節(jié)快樂,事事順心!
圣誕節(jié)作文 8
我最喜歡的節(jié)日的場景描寫。
每到圣誕節(jié)的前幾天,老師或大人們就會(huì)把許多彩燈掛到樹上,有得像一個(gè)圣誕老頭,有的像一個(gè)愛心,我們?cè)谶@時(shí)不但掛彩燈,還會(huì)在求知園的園內(nèi)的樹上掛上節(jié)日快樂。
我不但喜歡圣誕節(jié),也很喜歡元旦節(jié),每到元旦節(jié),雖然學(xué)校沒有什么變化,但是,在餐廳里有很大的變化,在餐廳里的舞臺(tái)上,最頂上不知掛上了什么東西,按一個(gè)按鈕,上面的燈就發(fā)出彩色的光,有紫色的、有藍(lán)色的、有綠色的……而且,我們的小演員也就開始排練了。
我還喜歡六一兒童節(jié),因?yàn),六一兒童?jié)我們學(xué)校里的變化是最大的,到了六一兒童節(jié)的那一天,我們便會(huì)看到滿學(xué)校都掛滿了氣球,我們的教學(xué)樓的樓口掛樹上了,還且,有的氣球形狀還不一樣,有愛心型的`,還有很多的形狀,操場上的看臺(tái)上也掛滿了氣球,他們總是三個(gè)一球,五個(gè)一伙的在一起,風(fēng)一吹,它們就跳起舞來。
最壯觀的還是開學(xué)典禮,到那時(shí),主席臺(tái)上就掛滿了彩旗,我們的看臺(tái)上也掛滿了彩旗,他們一個(gè)挨著一個(gè),主席臺(tái)的左邊、中間和右邊就是我們的同學(xué)了,我們的同學(xué)段斷正真的坐在板凳上,沒有一個(gè)說話的,顯得場面很嚴(yán)肅。
這就是我喜歡的節(jié)日的場景描寫。
圣誕節(jié)作文 9
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”走在大街小巷上,處處可以聽到歡樂的圣誕歌,圣誕節(jié)到來啦!
圣誕節(jié)這一天,我們學(xué)校舉行了隆重的圣誕節(jié)慶;顒(dòng);顒(dòng)在學(xué)校操場舉行,只見舞臺(tái)周圍擺滿了各種各樣的“糖果”,這里成了“糖果城堡”。舞臺(tái)的兩旁各擺了一棵金光閃閃的圣誕樹,整個(gè)會(huì)場充滿了節(jié)日的氣氛,顯得十分熱鬧。
活動(dòng)開始了!我可是今天舞臺(tái)上的.主角哦!我表演的節(jié)目有很多,最有意思的是《鈴兒響叮當(dāng)》的伴舞。我穿著玫紅色的紗裙,像一位開心的小公主。當(dāng)歡快的音樂響起,我便隨著音樂的節(jié)奏舞動(dòng)起來。我像歡快的小精靈,揮舞著雙手,觀眾們都被我們帶動(dòng)起來,情不自禁地?fù)]起手來,有的甚至沖到舞臺(tái)前,和我們一起共舞。校園里回蕩著我們的歡聲笑語。
接下來,我還表演了《小蘋果》舞蹈、《Shining Friends》歌曲、《如果你感到幸福就拍拍手》舞蹈……活動(dòng)最后還有圣誕老人派送禮物。
這次的圣誕節(jié)慶;顒(dòng)真開心!圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,我們都喜歡,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日給我們帶來了許多歡樂,真希望我們中國也有這樣的節(jié)日。
圣誕節(jié)作文 10
圣誕節(jié)那天,天下著鵝毛大雪。
在公園里,圣誕老人給孩子送禮物,送給阿爾托兔子和長尾猴子時(shí),圣誕老人對(duì)阿爾托兔子說:“阿爾托兔子,你現(xiàn)在已經(jīng)改變了說別人壞話的習(xí)慣,爺爺給了你一個(gè)最喜歡的笑臉氣球!敝幸敉谜{(diào)皮地說:“謝謝你,圣誕爺爺!”圣誕老人滿意地笑了。然后他轉(zhuǎn)過身,和藹地對(duì)長尾猴說:“長尾猴,爺爺知道你還有粗心的問題,但是爺爺也會(huì)給你一輛玩具——遙控車,因?yàn)闋敔斚嘈拍阋院笠欢ǹ梢愿恼!遍L尾猴子興奮地說:“謝謝爺爺!我必須改變這個(gè)問題。”圣誕爺爺快要走的'時(shí)候,女低音兔和長尾猴子異口同聲地問:“爺爺,這圣誕樹是你買的嗎?”圣誕老人笑著說:“小朋友,是啊,怎么了?”長尾猴子說:“好美!”“對(duì),對(duì)!”女低音兔發(fā)出回聲。圣誕爺爺笑著問:“孩子們,你們是怎么看的?”長尾猴子先回答:“看,這棵樹上滿是禮物,有黃色的五角星,紅色的蝴蝶結(jié)和五顏六色的球!迸鸵敉眯呃⒌卣f:“我說不出來!。圣誕老人摸了摸女低音兔的頭,意味深長地說:“沒關(guān)系,孩子。以后要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察身邊的人和事。下次我再考你!。女低音兔自信地說:“好吧,下次我一定給你一個(gè)滿意的答案。”。
多么快樂的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 11
一覺醒來,我就有一種特別的感覺。雖然有些冷,但能聽到街上有人唱著圣誕歌,還有手風(fēng)琴伴奏。突然想到今天是圣誕節(jié)。
我背上書包,打開大門,眼前的景像令我驚呆了,“。∵@么大……的雪!我還是第一次見到南方有這么大的雪啊!”我起碼呆了一分鐘。
白茫茫的一地雪,像是地上鋪了一層“毯子”,軟綿綿的,樹上的枝頭也掛滿了雪,不時(shí)能看見有小朋友在打雪仗。
學(xué)校幾乎變了樣,門口原來的幾棵大榕樹被裝飾成了圣誕樹,值日老師都變成了“圣誕老人”。操場上的跑道都看不見了,房頂上都白了,連字也看不清。
教室里,墻上都掛滿了彩帶,黑板上畫著圣誕老人和他的鹿,同學(xué)們都在熱烈議論,“看看我的圣誕帽!”“好久不見這么大的`雪!”“這是我們的學(xué)校嗎?”……
老師走了進(jìn)來,大家都叫了起來,“老師變成圣誕老人了!”老師就模仿圣誕老人的聲音說:“同學(xué)們!我給你們帶來了禮物,都在襪子里!還有,今天沒有作業(yè),也沒有上課!你們盡情地玩吧!”“耶——”大家頓時(shí)歡騰起來!
操場上,大家都在打雪仗,你追我趕。不小心,我被誰的雪球擊中了!哇!校園廣播里還響起了圣誕歡樂歌!……
圣誕節(jié)作文 12
圣誕,對(duì)我來說并不生疏?梢酝鶡狒[的圣誕今年卻好像有些冷清,缺少了一份親情,這個(gè)圣誕怎能算得上完整。禮物,那美麗的包裝,讓人不肯輕易拆開,仔細(xì)地看著,這印著的花紋透著的是暖,慢慢地流著,就是這暖主宰著一個(gè)溫馨的圣誕,可這暖,少了一份。依然映在浸滿淚水的眼眶中,可是,終究沒什么,怎么變也不能逃避。
這個(gè)特殊的`圣誕節(jié),依然溫馨。那一句句祝福,與那頓不是她做的晚餐,五彩繽紛的圣誕樹,無不令人感動(dòng)也有些令人心碎,窗外的寒風(fēng)凜冽的吹著,它是帶不走我的祝福的。彩燈刺眼的很,機(jī)械地,閃爍著。豐盛的晚餐,是上帝慷慨地給予,可這慷慨地上帝,何時(shí)能帶走歲月的悲傷,這可貴卻痛苦的回憶。這不可揮霍的回憶,改變不了那年輕快樂的圣誕。
依偎在冰冷的窗邊,把我從夢(mèng)境與回憶中拉回了許多,不曾冷清上的大街熱鬧非凡,汽車尾燈刺眼的紅光就像圣誕樹上的彩燈一樣,終究是空洞的,F(xiàn)在才感悟到信仰的重要,那是你的依靠,是至高無上的,潔白無瑕的。
那圣誕之鐘在我心中默默地敲響,不再是痛苦的回憶,也不再是殘酷的現(xiàn)實(shí),而是快樂。就好像是坐在那圣誕老人的雪橇上,在雪中飛奔;形虻,朋友,過去了。
圣誕節(jié)作文 13
12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我們國家的春節(jié)。
現(xiàn)在我們國家的圣誕節(jié)很隆重。圣誕節(jié)前幾天,走到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。大多數(shù)的商家、商場都擺著圣誕樹和面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛慢了一個(gè)個(gè)小鈴鐺,只要輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽的聲音,各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星,又像五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!
好多商家為了吸引顧客的'眼睛,在透明的玻璃門上噴出各種圣誕禮物的圖形,有的直接打出“慶圣誕大促銷”的各種讓利廣告。明天就是平安夜,希望每個(gè)想得到禮物的小朋友都能有個(gè)特大的驚喜,當(dāng)然我也不例外。
這篇文章中作者向我們介紹了圣誕節(jié)。作者在開頭介紹了圣誕節(jié)的由來,使讀者對(duì)其有大致了解。作者介紹了圣誕節(jié)的活動(dòng),主要是圣誕樹和圣誕老人,具有代表性。不足之處:文章結(jié)構(gòu)不完整,缺少結(jié)尾部分。
圣誕節(jié)作文 14
今天是圣誕節(jié),我們有個(gè)小圣誕慶;顒(dòng)。
下午的時(shí)侯,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和幾個(gè)同學(xué)到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上“圣誕快樂”四個(gè)大字,然后想怎么畫就怎么畫。我們一致推選小藝寫字,小藝就用四種不同顏色的粉筆寫上“圣誕快樂”四個(gè)大字,黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來,不一會(huì),黑板就變成了一幅美麗的畫。
畫完畫后,活動(dòng)就開始了。老師先讓我們猜謎語,她連出幾個(gè)謎語我們都沒想出來。后來,聰明的.尼翔靈機(jī)一動(dòng),一下子答出了好幾個(gè)謎語。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對(duì)了兩個(gè)謎語,老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。
猜完謎語后,老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演。我表演了一首笑話詩“日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,尼翔變成小太監(jiān)!倍旱猛瑢W(xué)們哄堂大笑,連老師也忍不住笑了起來。甘奇上臺(tái)演唱了一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著他唱,歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的小鳥翱翔在圣誕節(jié)的天空中。
在這個(gè)圣誕節(jié)里,我真是萬分快樂!
圣誕節(jié)作文 15
今天是星期一,是小朋友們比較喜歡的節(jié)日——圣誕節(jié)。
今天大家別提有多高興了,走在校園里,有的唱,有的跳,整個(gè)校園里都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛!不過,我們班的學(xué)生一定是最快樂的,就請(qǐng)走進(jìn)我們班的。↙et’s go!)
第一節(jié)課上英語課,王老師在黑板上寫下了——Happy Christmas and Happy New Year!班級(jí)里立刻興奮了起來。王老師讓我們坐好,然后為我們講起了關(guān)于圣誕節(jié)的.傳說,講的是那樣動(dòng)聽,我們都入迷了。王老師講完了,許久,我們才如夢(mèng)初醒。這時(shí),王老師又神不知鬼不覺地拿出了一個(gè)超大襪子,那襪子里填得滿滿的,王老師讓我們摸一摸,猜猜里面是什么禮物。我一摸,脫口而出:“是糖!”大家都爭先恐后上前想進(jìn)去掏出一塊。于是王老師讓同學(xué)們一排一排上前掏,掏到什么就什么,不許反悔。終于輪到我了。陳喬偉在下面喊:“張曉彤,往下摸,下面有好東西,我包你交好運(yùn)!”我照做了,摸摸這個(gè),不要,是棒棒糖,終于,我掏出了一個(gè)雨傘軟糖,我真幸運(yùn)!
不一會(huì)兒,班級(jí)里就響起了吃糖的聲音,充滿了糖果味!
!那一天真快樂!
圣誕節(jié)作文 16
昨夜是平安夜,奇奇怪怪地就睡著了,什么活動(dòng)也沒有參加,照媽媽的話說,郁悶死了。
今天一大早醒來,哇!今天就是圣誕節(jié),圣誕節(jié)!我可以發(fā)圣誕禮物了!哈哈,我準(zhǔn)備了好多的禮物。這個(gè)呀,是給爸爸的禮物,這個(gè)是給媽媽的,這個(gè)是給哥哥的,這個(gè)是給……我都快要成了圣誕老人了,哈哈哈…嘻嘻嘻,好開心呀!這個(gè)可愛的小娃娃可乖了,我可喜歡了,可是送給誰呢,還是收藏起來給自己吧,哈哈哈哈!……
咦,這個(gè)是什么呢?看一看,噢!是一把送給哥哥的槍,哥哥一定會(huì)神氣的別在腰上走來走去。這個(gè)呢,是一枚我親手做的.小戒指,是我收藏了好久的彩紙做的,可漂亮了,是送給爸爸的,因?yàn)檠,爸爸和媽媽非常的相愛,就算是?jiǎng)勵(lì)給爸爸的吧,爸爸就可以當(dāng)作圣誕禮物送給媽媽啦!媽媽笑起來可好看了。這個(gè)是給……看一下,哇!是一棵大大的圣誕樹,真是太令人驚訝了,圣誕樹下面還堆滿了五顏六色的禮物,是送給我的嗎?真是太開心了!哈哈哈哈,我先選一選吧。
啊噢!糟了!爸爸、媽媽還有哥哥要醒了,快放好!你們醒了看看床頭,哇!有禮物耶,是誰給的呀?嗯,一定是圣誕老人啦!
今天是圣誕節(jié),圣誕快樂!
圣誕節(jié)作文 17
圣誕節(jié),一場溫和的宴會(huì),笑聲出現(xiàn)在每個(gè)人的臉上,雖然我不知道它是否實(shí)現(xiàn)了。
每一張卡片都是一個(gè)愿望,每一句話都是深刻的記憶。懷念逝去的,思念的,走火入魔的,珍藏的,所有的——小時(shí)。
習(xí)慣了世俗的虛偽,看不到關(guān)切的'笑臉,看不到激烈的攀比,看不到寂寞的圣誕夜。
忘記遠(yuǎn)方的朋友,放棄對(duì)你的思念。由于我們近在咫尺,我們知道如何對(duì)彼此說些什么。我們拿什么來紀(jì)念?
紀(jì)念第一次相識(shí)的瞬間,第一次離別的畫面。一切都是太早以前的事了,而在遠(yuǎn)方,有一堆淚水在為你許愿。
今夜,火光閃耀,今夜,瘋狂而無眠,
今夜,我在窗前思念,今夜,我睡不著。
即使思念的波浪比藍(lán)天還高,如何才能逃離輪回的時(shí)光?即使思念之光跨越千年,如何才能找到相遇的地方?
圣誕快樂!手機(jī)里的信息盒里全是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著一條又一條短信,想著一個(gè)又一個(gè)遙遠(yuǎn)的身影,心里悵然,思緒蔓延。曾經(jīng)給我一個(gè)又一個(gè)信念的朋友在哪里?
就這樣,線斷了,我不再懷念,飛出時(shí)間,飛出地平線,飛到?jīng)]有我的另一天;時(shí)隔多年,我的一生都是一張發(fā)黃的照片,而我卻獨(dú)自站在車站等待思緒。
圣誕節(jié)作文 18
對(duì)于西方的節(jié)日,我本來并不是很熱衷,像所謂的情人節(jié),以及今天這樣的圣誕節(jié)。
也不知道從什么時(shí)候開始,西方的節(jié)日從英文課本中走到了生活中,當(dāng)然,我覺得商人在這里起到了很強(qiáng)的推波助瀾的作用。
每當(dāng)節(jié)日到來,第一個(gè)通知你的便是滿大街的商家廣告,不然就是手中各種app發(fā)出的節(jié)日祝福通知,就算對(duì)西方節(jié)慶不了解的老人,也都對(duì)該節(jié)日被動(dòng)關(guān)注了起來。
去年,我在新崗位收獲了一個(gè)蘋安果,用精美的有圣誕圖案的正方形小紙盒裝著,很溫馨。
今年的'圣誕節(jié)過得要隆重些。
不僅有精美蘋果盒,還有一個(gè)小型party。
說實(shí)在的,剛得知這個(gè)活動(dòng),我并不是很贊同,因?yàn)閷?shí)在過于忙碌,也沒精力。
然而,活動(dòng)中,我還是被他們的熱情所感染,漸漸的產(chǎn)生了參與的念頭。
雖然我還是放不開,而且也沒拿到名次,可我發(fā)現(xiàn)自己原來也是慢熱的人,內(nèi)心也是渴望參與集體活動(dòng)。
不管怎樣,這是個(gè)令人開心的party。
節(jié)日只是一個(gè)媒介,在忙碌的生活中給自己一個(gè)放松的出口,這也是一種睿智的幸福。
圣誕節(jié)作文 19
今天小動(dòng)物們來到圣誕老人家,因?yàn)樯蟼(gè)圣誕節(jié)圣誕老人說:“下個(gè)圣誕節(jié)你們來我家玩。”這時(shí)一扇窗戶打開了,圣誕老人從窗內(nèi)探出腦袋,說:“你們吃點(diǎn)甜品吧!毙±鲜蠛托}鼠來到小桌子邊,坐了下來,大口大口的吃起了圣誕蛋糕。
這時(shí)圣誕老人抱著禮物來到了窗前,他先給小女孩一個(gè)禮物,小女孩心滿意足地說:“謝謝圣誕老人!毙∨讯Y物拆開,里面居然是一個(gè)小娃娃,她開心地回家了。圣誕老人也給小熊一個(gè)禮物,小熊接過禮物興奮的說:“謝謝你圣誕老人!毙⌒荞R上迫不及待地把禮物打開了,里面是一條保暖的'睡衣,它高興地回家了。圣誕老人又給了小狗一個(gè)禮物,小狗飛快地把禮物接過來說:“謝謝你圣誕老公公。”小狗二話不說立即把禮物拆開了,原來里面是一個(gè)金名牌,它笑吟吟地回家了。圣誕老人給小雞一個(gè)禮物,小雞感激的說:“謝謝你!毙‰u把禮物駝回家了。
小動(dòng)物們回家了,圣誕老人也休息了,對(duì)小動(dòng)物們來說這真是一個(gè)難忘又美好的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 20
那天,我們都帶了賀卡和裝飾品到學(xué)校,最后到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。我們把桌子排成長方形,中間有一個(gè)舞臺(tái)。下課后,我們先用自己帶的裝飾品裝飾教室。黃用自己帶來的噴漆在窗戶上畫了各種各樣的圖案;我們班的書法大師朱珊在黑板上寫道:“圣誕快樂。經(jīng)過我們的努力,我們的教室煥然一新。
然后我們的圣誕晚會(huì)開始了。經(jīng)過提前練習(xí),一群群年輕演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。首先,對(duì)劉的一首詩進(jìn)行了謳歌。她的聲音忽高忽低,起伏不定。她似乎把我們引入了詩歌的`王國;然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演。在悠揚(yáng)的旋律下,他們翩翩起舞,我們都陶醉了;接下來我們小號(hào)隊(duì)為全班演奏了一首歌。開始玩的時(shí)候大家都不想聽,但是聽的時(shí)候大家好像都被我們吸引了,對(duì)著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束后,大家熱烈鼓掌。比之前那幾組更亮更脆。我的心里充滿了喜悅。每次演出結(jié)束后,大家都把對(duì)別人的祝福裝進(jìn)一個(gè)大袋子里,錢老師送給每一個(gè)同學(xué)。
這件事雖然已經(jīng)過去了,但會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里。
圣誕節(jié)作文 21
圣誕在中國是一個(gè)快樂,神圣而富有意義的象征,充滿了童趣;而圣誕在國外卻是過新年,放鞭炮,穿新衣,圣誕節(jié)無處不在。在圣誕節(jié)時(shí)許下一個(gè)心愿,圣誕老人便騎著小鹿來到你身旁,遞給你一份意外的驚喜。
圣誕節(jié)的腳步越來越近,它滿跚地向我們說:“圣誕快樂!”每逢圣誕節(jié),它會(huì)送你一個(gè)祝福,一份禮物,他就是——家人。
我記得二年級(jí)時(shí),我吵著奶奶要給我買一個(gè)書包,奶奶說:“再等等吧,明年給你買!”我很失望,一個(gè)人獨(dú)自在房間里偷偷哭泣。
圣誕前夕,我看著別的孩子高高興興地牽著爸爸媽媽的'手,一同去買衣服,我卻在墻角凝望;有的孩子和爸爸其樂融融的拿著自己心愛的禮物歡喜的跑回家,我仍舊倚在墻角凝望。
淚水禁不住折騰,終于流下了眼淚,我哭著跑回家,偎依在奶奶的懷抱中盡情的放聲大哭,哭累了奶奶唱著睡眠曲兒,把我哄睡了。
我好似做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見一個(gè)高大的身影走出家門。過了15分鐘,奶奶捧者嶄新的書包給我,越走越近……
早上一起床,欣欣然睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)柜子上真的放了一只紅書包!這是幻覺嗎?我揉揉眼睛,是真的,我高興的又蹦又跳,這是我圣誕節(jié)收到的最好禮物!
圣誕節(jié)作文 22
星期五的下午,我們?cè)诮淌依镩_展了迎圣誕活動(dòng)。
隨著歡笑聲,米奇和米妮揮手向我們走來。同學(xué)們都睜大了好奇的眼睛,想馬上沖上去和米奇米妮擁抱一下。它們揮舞著雙手祝我們圣誕快樂。歡樂的笑聲讓我們沸騰起來了。
我們還沒來得及和米奇米妮告別,阿姨給我們介紹起了有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí),我們還看到圣誕老人騎著雪橇來了,他背的大袋子里有好多禮物。同學(xué)們都睜大了眼睛,多么想得到圣誕老人的禮物。這時(shí),一個(gè)圣誕老人真的走進(jìn)了教室,他背著滿滿的一袋禮物朝同學(xué)們走來。同學(xué)們圍著圣誕老人,眼睛中充滿了期待。圣誕老人說:“別急!別急!每個(gè)人都有!”得到禮物的同學(xué)開心極了!接著,阿姨教我們唱起了圣誕歌,給我們品嘗了美味的蛋糕。
接著,同學(xué)們用自己的方式來慶祝圣誕節(jié)。他們有的彈吉他;有的`跳舞;還有的寫毛筆字……
時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過去,很快半天的活動(dòng)結(jié)束了。我們?cè)跉g笑和游戲中還學(xué)到了很多的知識(shí)。謝謝周老師還有叔叔阿姨們給我們帶來了一個(gè)愉快而難忘的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)作文 23
圣誕節(jié)那一天窗外到處掛滿了禮物,有很多人扮成圣誕老人為小孩送上一份圣誕禮物,到處喜氣洋洋。在我家里,爸爸因?yàn)楣ぷ,所以很晚了還沒回來,我們?yōu)榱说人陲堊狼岸妓,飯菜都涼了。?shí)在餓了,等不及了。就先吃了。圣誕節(jié)本應(yīng)該一家人開開心心地坐在餐桌上,吃著熱騰騰的,香噴噴的飯菜。而我們的圣誕節(jié)卻只有兩個(gè)人過。晚餐的尾聲即將到來時(shí)一陣均勻的敲門聲打破了冷清,是爸爸回來了,看著爸爸那熟悉的臉龐,我心里高興極了,因?yàn)轱埐硕伎毂晃液蛬寢尦酝炅,所以我們(yōu)榱伺惆职滞聿,便打起了火鍋。雖然吃的有點(diǎn)晚但爸爸還是陪我和媽媽吃了一頓晚餐,對(duì)于工作忙得一天只有此一頓飯的時(shí)間爸爸來說是非常難得的.。
“爸爸圣誕節(jié)快樂!蔽腋吲d的說。爸爸疑惑的說:“?今天是圣誕節(jié)?對(duì)不起,我忘了今天是圣誕節(jié)了,沒幫你準(zhǔn)備禮物!薄皼]關(guān)系,你能回來吃頓飯,就是我今年最大的禮物了!卑职中老驳匦α,“我的女兒長大了!眿寢屵@時(shí)笑瞇瞇地說“我就知道你沒幫女兒買禮物,我?guī)湍阗I好了!闭f罷,她拿出兩份禮物,放在我的手心里。啊,是一條項(xiàng)鏈和一對(duì)手鐲,非常漂亮可愛。
我們的圣誕節(jié)就在溫馨的時(shí)光里結(jié)束了。那一天我好開心。
圣誕節(jié)作文 24
青蛙的時(shí)鐘“咚——咚——”敲了十二下,圣誕節(jié)到了。一大早,青蛙在廚房里做癩蛤蟆最最喜歡的“蟲子”披薩,這個(gè)時(shí)候癩蛤蟆還在床上呼呼大睡呢!
這時(shí)門鈴“叮咚——”一聲響了,青蛙趕快開門,外面走來一只高雅可愛的小白兔,不慌不忙的走了過來,青蛙說:“你真漂亮,你能算動(dòng)物界的西施呢!”小白兔謙虛地說:“才不是,才不是!毙“淄媚贸隽俗约鹤龅奶}卜餡餅,送給青蛙和癩蛤蟆。
這時(shí),癩蛤蟆醒了,它走出來抓起“蟲子”披薩大口大口的吃了起來。當(dāng)它吃的'正高興的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了那只小白兔,癩蛤蟆高興地邀請(qǐng)小白兔和它們一起享受美味的圣誕大餐。
三個(gè)好朋友美美地吃完了早飯,一看窗外下起了鵝毛大雪,天地間一片晶瑩潔白。三個(gè)好朋友決定出去滑冰,青蛙是滑冰的高手,只見它在冰上自由舒展,時(shí)而飛速前進(jìn),時(shí)而慢慢轉(zhuǎn)圈,時(shí)而滑出優(yōu)美的舞姿,看的癩蛤蟆和小白兔拍手叫好。
到了中午,三個(gè)好朋友回家了,它們端出了烤好的火雞大餐,共同舉杯,慶祝這個(gè)快樂而難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 25
快到圣誕節(jié)了,我好高興呀,因?yàn),聽我的老師說,她要帶我到白馬廣場去演出!
上個(gè)星期上小提琴課的時(shí)候,趙老師告訴我一個(gè)好消息,因?yàn)槲依√崆俚乃奖葎e的同學(xué)都要好些,在圣誕節(jié)的前平安夜,準(zhǔn)備帶我到白馬廣場去演出。老師告訴我,就像電視上那些明星一樣去“走穴”!每個(gè)參加演出的小朋友,還有一份很高級(jí)的紀(jì)念品呢!
聽到這個(gè)消息,我一蹦三尺高:到那么多的觀眾面前去演出,那該多有面子呀!于是,每次回到家中,我一做完作業(yè),就架起琴架,十分賣力地去練習(xí)《大長今》。幾天的工夫,我拉出的旋律受到了爸爸媽媽的'“一致好評(píng)”。那天晚上做夢(mèng),我還夢(mèng)到自己在高高的舞臺(tái)上,拿著禮品向觀眾揮手呢!那樣子,可像個(gè)明星啦!
可是,這個(gè)星期四,我又去學(xué)琴的時(shí)候,趙老師告訴我了一個(gè)不幸的消息:因?yàn)樘焯淞,許多小朋友的家長不贊成表演,所以,演出就取消了。頓時(shí),聽到這個(gè)消息,我不禁呆住了,這么長時(shí)間的心血白白浪費(fèi)了,太讓人失望了。當(dāng)著老師的面,我的眼淚差一點(diǎn)流了出來。
回到家里,我一直埋怨自己的運(yùn)氣不好。爸爸媽媽勸我,雖然沒能去演出,但這段時(shí)間通過自己的刻苦訓(xùn)練,不是練好了《大長今》,有了自己的收獲嗎?
圣誕節(jié)作文 26
上課了又下課,下課了又上課,上課了又下課……終于挨到放學(xué)了。從教室里走出去,站在走廊上,一股冷風(fēng)馬上又吹出來,剛從暖和的教室里走出來,有些不適應(yīng),馬上又打了一個(gè)寒戰(zhàn),把手伸進(jìn)了荷包里。中午的天氣好像比早上還冷。
中午沒有睡午覺,在這種寒冷的冬天,從暖和的被窩里出來,會(huì)覺得特別冷,我有經(jīng)驗(yàn)。下午又去學(xué)校了。本來想,早上送禮物都應(yīng)該送完了吧,哪知下午第一節(jié)課一下課教室里又開始沸騰起來。唉,這個(gè)下午又難過了,我這個(gè)“閑人”。上課鈴為什么還不響呢?
2個(gè)小時(shí)以后……
“鈴鈴鈴……”我期待已久的.放學(xué)終于響了,解脫了!下星期一來學(xué)校時(shí)送禮的熱潮應(yīng)該不會(huì)再掀起了吧?
現(xiàn)在是晚上,大概許多人都出去歡度圣誕了,雖然天氣很冷很冷,不過他們的心里應(yīng)該很高興吧,應(yīng)是外冷內(nèi)熱(和夏日里的冰箱剛好相反)。我也只能待在電腦旁向它訴苦了。
慈祥的圣誕老人,我知道你是人們的幸運(yùn)星,如果今天晚上我睡著的時(shí)候你路過我家窗口,請(qǐng)?jiān)试S我的許一個(gè)愿:既然在這里的一年半不太好,那么就在又一個(gè)一年半以后,這種情況會(huì)改變。我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
圣誕節(jié)作文 27
圣誕節(jié)的時(shí)候,我問爸爸真的有圣誕老人嗎?爸爸說:“你希望圣誕老人為你做什么哪”。我說:“我希望圣誕老人我一
個(gè)漂亮的小鬧鐘”。爸爸說:“那讓我們明天看看到底圣誕老人會(huì)不會(huì)送給你小鬧鐘吧。”爸爸說如果圣誕老人送給你禮物,
一定是放在圣誕樹下或一個(gè)大大的紅襪子里。第二天我一睜眼就到圣誕樹下看圣誕老人有沒有來,啊,啊,啊,圣誕老人
真的來了,還真的送給我一個(gè)可愛的鬧鐘,鬧鐘是粉顏色的,指針滴答滴答的響,仿佛在說你好,你好,我可高興了。到
了晚上,我問爸爸圣誕老人明天還會(huì)再來嗎?爸爸說:“不會(huì)再來了”,我很不開心。到了第二天的.晚上我又問爸爸,今天
晚上圣誕老人會(huì)來嗎?爸爸說“不會(huì)來的”,聽了爸爸的話我哇的一聲哭了。我問爸爸為什么春節(jié)的時(shí)候可以放好幾天的炮
竹,可是圣誕節(jié)的時(shí)候圣誕老人只來一天哪?爸爸說因?yàn)槭フQ節(jié)是西方國家的節(jié)日。我問爸爸什么是西方國家,爸爸摸著
我的頭,笑著說你在地上挖一個(gè)窟窿,窟窿的那一邊就是西方......
圣誕節(jié)作文 28
在一個(gè)又漂亮又大的屋子里住著小兔奇奇、小羊森森、小狗汪汪、還有一個(gè)小貓咪咪。有一天他們?cè)谝粋(gè)小屋里商量怎么過這個(gè)巨大的圣誕會(huì),汪汪提議說:“要不咱們一起做個(gè)圣誕樹吧!媽媽又不在家”他們聽了都說好啊!結(jié)果他們做了三天還是沒做好,奇奇著急了,他說:“我不做了,做這個(gè)圣誕樹要費(fèi)我讀書時(shí)間、看電視的時(shí)間、睡覺的時(shí)間還有好多的時(shí)間”,說完她就想走了。咪咪說:“你就費(fèi)點(diǎn)功夫吧!”森森和汪汪都說:“是啊!是啊!”森森說:“如果你不多費(fèi)功夫的.話到那一天就沒有你的禮物了”咪咪也說:“就快到圣誕節(jié)了你還是跟著我們一起做吧!”奇奇聽了那么多朋友的勸,最后她還是跟著大家做了,經(jīng)過大家的努力終于圣誕樹做好了。小狗說:“咱們可以休息了,去玩捉迷藏吧!”他們沒玩多久就碰見了小老鼠,小老鼠說了他自己的姓名,小兔也說了他自己的姓名,當(dāng)然小羊、小狗、小貓也報(bào)了自己的名字,他們很快成為了好朋友。玩著玩著,小動(dòng)物的媽媽們回來了,他們留小老鼠在家吃了飯才依依不舍的分了手,幾個(gè)好朋友約好在一起過圣誕節(jié)。今天晚上他們一定會(huì)做一個(gè)香香甜甜的夢(mèng),夢(mèng)見圣誕老人給他們送了精美的新年禮物。
圣誕節(jié)作文 29
圣誕節(jié)是一個(gè)老外過的節(jié)日,在我小的時(shí)候,每當(dāng)圣誕節(jié)到來了,我就會(huì)得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的到來,勝過其他節(jié)日。
老外過的圣誕節(jié),它好像我們國家的春節(jié)。每當(dāng)圣誕節(jié)到來,每家商場的門前都有一棵又大又高的圣誕樹,翠綠的樹枝點(diǎn)綴雪白的'棉花,上面掛滿了五彩繽紛的彩燈,一閃一閃眨著閃亮的眼睛。樹下擺滿了各種各樣的禮物盒,精美包裝讓人愛不釋手。今晚一路上,行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種詳和,溫馨的感覺。路上回放著圣誕歌,歌聲悠揚(yáng),讓心情舒暢。商場的墻上掛著一張和藹可親的圣誕老人的照片,圣誕老人身材高大,大腹便便,穿著寬肥的紅衣褲,戴著一頂尖尖的紅帽子,霜白的濃濃的胡須和兩道雪白粗眉,紅紅的圓臉,兩眼碧藍(lán)安詳,目光誠摯恬靜,叫人一見便有慈祥之感,不停地向我們招手。
聽說今晚圣誕老人就會(huì)坐著馴鹿拉的車,車上裝著很多禮物,跑遍了世界各地,把禮物放到小朋友準(zhǔn)備好的圣誕襪里面。為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂。
圣誕節(jié)作文 30
今年的圣誕節(jié)我過得很充實(shí)。爸爸和媽媽給了我一份驚喜,學(xué)英語的地方舉辦了熱鬧的圣誕party。
這是一個(gè)難以忘懷的圣誕party,我們?cè)赿tclub做糖果屋、做圣誕老人的燈籠和賀卡、欣賞有關(guān)圣誕節(jié)的英語電影。做糖果屋非常好玩,先用一種醬料把餅干粘成一個(gè)房子形狀,再把五顏六色的糖果按自己的喜好進(jìn)行粘貼,這樣糖果屋就完工了。一個(gè)成型的糖果屋確實(shí)讓人垂涎欲滴。但是,為了保持糖果屋的完美,我還是忍住沒去吃它。制作賀卡和燈籠倒很簡單,把圣誕老人的胡子、眼睛、嘴巴等材料剪出來,粘在燈籠和賀卡上就好了。我做了個(gè)圣誕老人的燈籠掛在床頭,這樣圣誕老人就天天陪在我身邊了,我每天都感覺在過圣誕節(jié)一樣。
平安夜那天,我還收到了一份驚喜。我在書桌上發(fā)現(xiàn)一盒禮物和一袋餅干,還有一張充滿愛心的紙條:祝親愛的寶貝女兒圣誕快樂!壓腳:愛你的`爸媽。原來是爸爸媽媽送給我的圣誕禮物啊,我太開心了!
但是我還是有一點(diǎn)的失落:今年學(xué)校里規(guī)定不能舉辦圣誕節(jié)活動(dòng),連教室里的圣誕布置都沒有,顯得冷冷清清。期待明年的圣誕節(jié)能和學(xué)校里的老師、同學(xué)們一起過。
圣誕節(jié)作文 31
今天是圣誕節(jié),我收到了圣誕老人送給我的四樣禮物,每一樣都是我最想要的,我的心里甜甜蜜蜜的真是特別高興。
第一樣禮物是“教具印章”,這個(gè)東西是用來鼓勵(lì)我的`,里面都有“真棒、厲害、聰明、優(yōu)秀、加油、漂亮還有大拇指和五角星”,當(dāng)然還包括印泥啦,這些獎(jiǎng)勵(lì)媽媽會(huì)用在我的學(xué)習(xí)和生活上面,有了它,我就會(huì)更加努力了。
第二樣禮物是“可擦熒光筆”,是我很早以前就想要的了,可是媽媽總是不買給我,現(xiàn)在我終于有了這個(gè)“可擦熒光筆”,如果我用它寫錯(cuò)字的話,用反面一擦就能擦掉,像變魔術(shù)一樣。
第三樣禮物是“彩紅筆芯”,它也可神奇了,一支筆芯可以畫出五種不同的顏色,有紫色、綠色、橙色、藍(lán)色和粉色,每一種顏色我都很喜歡。
第四樣禮物是一個(gè)“鐘點(diǎn)學(xué)習(xí)器”,它可以幫助我學(xué)習(xí)認(rèn)表,我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了,必須學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)時(shí)間才行呀!
我很謝謝圣誕老人送給我的這四樣好禮物,每一樣我都特別喜歡,真希望到明年的圣誕節(jié),我會(huì)收到更好的禮物。
圣誕節(jié)作文 32
這是我在小學(xué)生涯中的最后一個(gè)圣誕節(jié),在這一天里,我既快樂又痛苦。
在學(xué)校我們舉行了圣誕聚會(huì)處處都打扮得很漂亮,班級(jí)里洋溢的歡樂,祥和的氣氛,而一到家,這種氣氛就都消失了。因?yàn)槌煽儾辉趺春,我上了家教,可是今天我想放松一下,媽媽卻不許,學(xué)習(xí)班里沒有幾個(gè)去,可媽媽還是逼著我去,我知道媽媽都是為了我好,但這畢竟是我在小學(xué)生涯的最后一個(gè)圣誕節(jié)了,我不想失去這次機(jī)會(huì),可媽媽難道不會(huì)體諒到了我的心情嗎?哎,難道我的小學(xué)生涯的最后一個(gè)圣誕節(jié)就這么平平凡凡的度過嗎?我真不甘心,但還能有什么辦法呢!誰叫我以前不好好學(xué)習(xí)呢!“少壯不努力,老大徒傷悲”。我真希望時(shí)光可以倒流,但是世上沒有后悔藥,事已至此,我已無力挽回,悲傷!看著別的`同學(xué)和小朋友和父母一起手拉手高興著上街的情景,我的心辛酸不已,F(xiàn)在的我是孤獨(dú)的,沒有人知道我內(nèi)心真實(shí)的想法,但我卻沒人可以傾訴,沒有人知道我的痛苦,但我卻沒有溫暖的懷抱可以哭訴,但看見那一張張美麗的賀卡,想起那可愛的一張張同學(xué)們的笑臉,卻給我莫大的欣慰。就這樣,我過了我小學(xué)生涯中的最后一個(gè)“平凡”的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 33
圣誕夜的早晨,所有的上班族,學(xué)生都忍痛離開溫暖舒適的被窩,回到各自的工作崗位,開始一天的工作。這時(shí),除了上班族與學(xué)生外,還有一個(gè)人開使忙碌了起來,那就是─天空。天空回到了工作崗位上,一會(huì)調(diào)顏料,一會(huì)變臉色,準(zhǔn)備在夜晚給所有的人一個(gè)驚喜。
到了夜晚,人們會(huì)到了溫暖的家,家家戶戶便開起了派對(duì),各家燈火明亮,笑聲不斷,但天空仍然沒有停止工作,今天是圣誕夜,所以他要給大家一個(gè)驚喜,一份令人永生難忘的禮物。
到了半夜,小孩們都已經(jīng)進(jìn)入了甜美的.夢(mèng)鄉(xiāng),大人躡手躡腳的進(jìn)去孩子的房間,把精心準(zhǔn)備的禮物,悄悄的放在孩子的枕頭旁,再慢慢的回到自己的夢(mèng)鄉(xiāng)里。但這時(shí),還有一個(gè)人辛勤的工作,那就是─天空。天空沒日沒夜的工作,因?yàn)樗仨氃谔炝燎,完成這份驚喜!
終于,到了早晨,天空終于完成了他的工作,帶著笑容,沉沉的睡去。人們一起床,驚呼連連,因?yàn)椤饷娴氖澜缱兂闪艘黄咨,大家露出的笑容,天空在?mèng)鄉(xiāng)里看到了嗎?
圣誕節(jié)作文 34
這一晚,是圣誕節(jié),可我——我好迷茫,我媽媽,我的親人們你在哪里?你為什么拋棄我?這一夜,大雪紛飛,我走幽靜的小路上,捧著一朵白菊花,去紀(jì)念我的親人。你們可能理解不到我的痛,我們一家死于前的一場大火,當(dāng)時(shí)我懵了……我把白菊花放在媽媽的墳?zāi)股,我可能剛剛懵懂…?/p>
離我而去?我把白菊花分成兩半,一半放在媽媽的墳?zāi)股希环旁谖业?床頭上,以紀(jì)念我不會(huì)再燃燒心……
我泣不成聲,我關(guān)上燈,顫抖的來到陽臺(tái),看著媽媽的相片,我想去陪媽媽……生前給我說的活著……
每個(gè)孩子都期盼著圣誕老人在平安夜給自己送來禮物,滿足自己的愿望。這不,前桌的一個(gè)男生說:“我昨天晚上特地把襪子洗掉放在陽臺(tái)上等圣誕老人送禮物。“
其實(shí),每個(gè)孩子都會(huì)這樣做。一、因?yàn)樗麄冇型摹?/p>
晚上回家時(shí),我告訴爸爸,我收到很多禮物。爸爸卻說:“圣誕節(jié)是外國人的新年,和我們根本搭不上關(guān)系,圣誕老人只是一個(gè)抽象的人物而已。“我搖了搖頭。
看著好友精心準(zhǔn)備的賀卡,突然感覺,圣誕老人就是每個(gè)由友誼連起來的朋友,就在我們的心里。
圣誕節(jié)作文 35
我從小就知道有圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日了,而媽媽告訴我,她小的時(shí)候都不知道什么叫圣誕節(jié),在她第一次聽說這個(gè)詞語的時(shí)候還說成了“生蛋節(jié)”,結(jié)果被同事笑話了呢。所以我經(jīng)常跟媽媽說有關(guān)圣誕節(jié)的由來,還有圣誕節(jié)的故事。我知道媽媽也像外國的那些小孩子一樣,希望能得到一份圣誕禮物。
為了滿足媽媽的愿望,我悄悄實(shí)施著自己的一個(gè)秘密計(jì)劃:
第一、我把平常的零花錢都節(jié)省下來,存夠錢后給媽媽買禮物。第二、調(diào)查媽媽喜歡什么禮物,我試著問媽媽最想得到什么。她告訴我最想擁有一條美麗的圍巾。
到了平安夜那天晚上,我悄悄地把我為媽媽買好的圍巾放到了媽媽床頭的柜子上。第二天,我被媽媽的尖叫聲驚醒了,媽媽告訴我她在她床頭的柜子上發(fā)現(xiàn)了圣誕老人送給她的一條美麗的'圍巾。我心里暗暗發(fā)笑,可是表面我卻裝作很驚訝的樣子。
于是,我每年的圣誕節(jié)都會(huì)以圣誕老人的名義給媽媽送一份圣誕禮物。我想每年都給媽媽一份驚喜。其實(shí)媽媽也知道這是我送她的,可是我們彼此誰也沒有捅破那層薄紙。我真希望這樣的默契一直繼續(xù)下去。
圣誕節(jié)作文 36
圣誕節(jié)里飄落的雪花總是最溫柔,最嫵媚的。她不似往日的冰凝寒冷,卻似一席潔白的絨衣,給世間裹上一身圣潔光華。
一個(gè)孤獨(dú)的女孩靠在城市的墻角,她眼睛閉著,睫毛上掛著雪花,手里緊緊的握住幾根火柴,臉上露出了燦爛的笑容,她是在做夢(mèng)嗎?
不,她已經(jīng)死了。她是個(gè)貧窮的女孩。圣誕節(jié)夜晚,小女孩出去賣火柴?墒,街道上空無一人,往日街道上人山人海的場面哪里去了?她尋思,噢,今天是圣誕節(jié)。
沒人來買火柴,只有自己主動(dòng)推銷,小女孩敲了敲一位居民的.門,可是人家有蠟燭,哪里用的上火柴?她頹喪的走開了。
夜深了,小女孩依然身無分文,她不敢回去,因?yàn)橹魅藭?huì)懲罰自己。雪花紛紛飄落,飄到了小女孩的面頰上,全身立刻被冰冷籠罩住了,女孩劃著一根火柴,一個(gè)火爐出現(xiàn)在面前。她正要去取暖,可是,火爐消失了。之后,玩具,美味也從她眼前無情的溜走。最后的火柴給她帶來了快樂:火柴被點(diǎn)燃了,年邁的祖母出現(xiàn)在小女孩的面前,祖母緊緊抱住她,帶著這純潔幼小的靈魂飛向了天堂...... 這個(gè)圣誕節(jié)對(duì)于死去的小女孩來說,并不是悲哀,而是一生中最快樂的一天......
圣誕節(jié)作文 37
圣誕節(jié)的時(shí)候,我問爸爸真的有圣誕老人嗎?爸爸說:“你希望圣誕老人為你做什么哪”。我說:“我希望圣誕老人我一個(gè)漂亮的小鬧鐘”。爸爸說:“那讓我們明天看看到底圣誕老人會(huì)不會(huì)送給你小鬧鐘吧。”爸爸說如果圣誕老人送給你禮物,一定是放在圣誕樹下或一個(gè)大大的紅襪子里。
第二天我一睜眼就到圣誕樹下看圣誕老人有沒有來,!圣誕老人真的來了,還真的送給我一個(gè)可愛的鬧鐘,鬧鐘是粉顏色的,指針滴答滴答的響,仿佛在說你好,你好,我可高興了。
到了晚上,我問爸爸圣誕老人明天還會(huì)再來嗎?爸爸說:“不會(huì)再來了”,我很不開心。到了第二天的晚上我又問爸爸,今天晚上圣誕老人會(huì)來嗎?爸爸說“不會(huì)來的”,聽了爸爸的`話我哇的一聲哭了。我問爸爸為什么春節(jié)的時(shí)候可以放好幾天的炮竹,可是圣誕節(jié)的時(shí)候圣誕老人只來一天哪?爸爸說因?yàn)槭フQ節(jié)是西方國家的節(jié)日。
我問爸爸什么是西方國家,爸爸摸著我的頭,笑著說你在地上挖一個(gè)窟窿,窟窿的那一邊就是西方......
圣誕節(jié)作文 38
星期五下午,一個(gè)神秘的下午就要開始了,那就是慶祝圣誕節(jié)。
第一個(gè)環(huán)節(jié),就是圣誕樹合影。圣誕樹翠綠翠綠的`,是一棵青松,此時(shí),教室里一片歡呼。樹上還掛滿了彩燈和彩帶,簡直就是金光閃閃,五光十色,就像走進(jìn)了一個(gè)童話世界。然后,陸老師在黑板上寫了“快樂圣誕,開心復(fù)習(xí)”八個(gè)大字。陸老師又給我們每人發(fā)了一頂圣誕帽,圣誕帽是圓錐形的,全身上下都是紅色的。上面最頂端,是一個(gè)絨球,摸起來軟軟的,最下面一圈是白色的。
帽子發(fā)下來后,很多同學(xué)都迫不及待地戴上了帽子。那樣子真像一個(gè)圣誕娃娃。
陸老師叫大家上去照相,是由一組為單位,組長上去排隊(duì)。
第一個(gè)就是我們這組了,組長把我們排得工工整整。同學(xué)們喊著:“茄子!”一道白光閃過,相就照好了。同學(xué)們高高興興地回座位了。老師說:“這還是這次活動(dòng)的三分之一呢!”同學(xué)們滿懷期望地等著下一個(gè)環(huán)節(jié)。老師打開多媒體,我們看見電腦上寫著智力問答,我想:這是不是要我們答題呀!果然被我猜中了,我一下子答對(duì)了四道題,真開心!
圣誕節(jié)作文 39
今天是什么節(jié)日呢?海洋動(dòng)物們又怎么這么忙呢?原來,今天是圣誕節(jié),它們都快快樂樂地準(zhǔn)備著。
看!一個(gè)花花綠綠的舞臺(tái):紅彤彤的珊瑚注視著大家,綠瑩瑩的海帶隨水?dāng)[動(dòng),五光十色的貝殼鋪滿了舞臺(tái)……
亮晶晶的幕布打開了,色彩斑斕的魚兒們給大家?guī)砹藲g快的舞蹈。六條紅艷艷的魚兒搖著尾巴擺成一朵漂亮的紅雪花兒;一小群粉嘟嘟的魚兒們?cè)谖枧_(tái)的正中央,它們則變成了六個(gè)大字“祝你圣誕快樂”;黃燦燦的魚兒們則在后面組成了一個(gè)金亮亮的圣誕老人。而一大群五顏六色的魚兒們變成了一棵閃閃發(fā)光的掛滿禮物的'圣誕樹。魚兒們的節(jié)目非常精彩,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
大白鯊嘴里叼著一副巨大的魚骨架,開始了武術(shù)表演,大家看得眼花繚亂,紛紛鼓起掌來。
海馬們排開隊(duì)伍,開始了它們的泡泡表演。看哪!一個(gè)巨大的泡泡包圍了所有的海馬,觀眾們大吃一驚:“咦,它們的泡泡好大呀,還是頭一回見呢!”
海洋動(dòng)物們歡快地享受著這個(gè)幸福又美好的節(jié)日!
圣誕節(jié)作文 40
早上起來,我的頭還有些暈。今天圣誕,想到過去的圣誕全是校園內(nèi)里渡過的,和學(xué)生們一起快樂,一起游戲。但是2020年我卻不可以,由于腦殼疼早已25天沒去上學(xué)了。我好想念我的老師和同學(xué)呀!可是想又能怎么樣呢,也看不見。我望著窗前天寒地凍,嚴(yán)寒的北風(fēng)呼嘯著,感覺確實(shí)索然無味,想外出走一走。和北風(fēng)交個(gè)朋友。
剛開門,我出現(xiàn)意外的聽到了一個(gè)熟悉的`聲音,盡管沒有看到人,可是聽見這一響聲,我覺得恍然大悟。由于,它是我們班金德利的響聲,我激動(dòng)的快逃了二步,真的是金德利,我詫異地問道:“你怎么來啦”他自豪的說“老師和同學(xué)都看來你呢!在后面呢”過去了一分鐘我看見了討人喜歡的劉士琳柳曉龍,也有忠厚老實(shí)的有由遠(yuǎn)強(qiáng)姜浩博,走在后面的是張老師。我趕快把教師同學(xué)們迎進(jìn)家,學(xué)生們進(jìn)了屋一起說:“組長祝你們盡早恢復(fù)”想聽得著一聲溫暖的祝愿,猛然感覺一股暖流如席卷而來涌上心頭,淚水從此停不住了……
時(shí)間過得飛快,一眨眼教師同學(xué)們就需要離開了,我依依不舍的芊芊送行。我感謝她們冒著寒冷幫我產(chǎn)生了快樂,是她們?cè)谖覠o奈孤獨(dú)的情況下,給與我了極其的開心,這是一個(gè)最難以忘懷的圣誕,也是最快樂的一天。
圣誕節(jié)作文 41
今天早上,我一睜開眼就發(fā)現(xiàn)床頭放著一個(gè)袋子,我猜那肯定是圣誕老人送給我的禮物。我迫不及待地打開袋子,發(fā)現(xiàn)里面有一封圣誕老人寫給我的信。圣誕老人在信中說了很多我的優(yōu)點(diǎn)和今年取得的成績,也指出了我的`缺點(diǎn),他讓我在2011年里繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。袋子里還有一個(gè)悠悠球、手套、潤滑油和一包繩子,這些都是悠悠的配件,是我一直想要得到的東西。手套是用來保護(hù)我們的手不被劃破的;潤滑油是用來保護(hù)軸承不生銹;那一包繩子是可以換著用的,圣誕老人想得可真周到呀!媽媽也送了一套書給我作為圣誕節(jié)禮物,這套書名叫《我超喜歡的趣味科學(xué)書》。它共有四本,每本書都有很好玩的名字,它們分別叫《世界上最臟最臟的科學(xué)書》、《世界上最酸甜可口的化學(xué)書》、《世界上最軟最軟的物理書》和《世界上最愉快活潑的動(dòng)物書》,聽聽這些名字,我就很想看了。
媽媽說:“這套書能讓你學(xué)到許多許多的知識(shí)呢!”,我又可以看到好看的書了,真高興!這個(gè)圣誕節(jié),我真的太開心了!
圣誕節(jié)作文 42
圣誕節(jié)那一天窗外到處掛滿了禮物,有很多人扮成圣誕老人為小孩上一份圣誕禮物,到處喜氣洋洋。
在我家里,爸爸因?yàn)楣ぷ鳎院芡砹诉沒回來,我們?yōu)榱说人陲堊狼岸妓,飯菜都涼了。?shí)在餓了,等不及了。就先吃了。圣誕節(jié)本因該一家人開開心心地坐在餐桌上,吃著熱騰騰的,香噴噴的飯菜。而我們的圣誕節(jié)卻只有兩個(gè)人過。晚餐的尾聲即將到來時(shí),一陣均勻的敲門聲打破了冷清,啊是爸爸回來了,看著爸爸那熟悉的臉龐,我心里高興極了,因?yàn)轱埐硕伎毂晃液蛬寢尦酝炅,所以我們(yōu)榱伺惆职滞聿,便打起了火鍋。雖然吃的有點(diǎn)晚但爸爸還是陪我和媽媽吃了一頓晚餐,對(duì)于工作忙得一天只有吃一頓飯的時(shí)間爸爸來說是非常難得的。
“爸爸圣誕節(jié)快樂!蔽腋吲d的.說。爸爸疑惑的說:“啊?今天是圣誕節(jié)?對(duì)不起,我忘了今天是圣誕節(jié)了,沒幫你準(zhǔn)備禮物。”“沒關(guān)系,你能回來吃頓飯,就是我今年最大的禮物了。”爸爸欣喜地笑了,“我的女兒長大了!眿寢屵@時(shí)笑瞇瞇地說“我就知道你沒幫女兒買禮物,我?guī)湍阗I好了。”說罷,她拿出兩份禮物,放在我的手心里。啊,是一條項(xiàng)鏈和一對(duì)手鐲,真的很漂亮。
我們的圣誕節(jié)就在溫馨的時(shí)光里結(jié)束了。那一天我好開心。
圣誕節(jié)作文 43
當(dāng)——當(dāng)——青蛙送給癩蛤蟆的新臺(tái)鐘敲了兩下,十二點(diǎn)到了,癩蛤蟆拿出送給青蛙的節(jié)日禮物,青蛙開心的打開包裝禮盒,。≡瓉硎且粋(gè)荷花形的小皮包,粉紅粉紅的非常好看,青蛙感激的說:“我最最要好的好朋友,癩蛤蟆,謝謝你送給我節(jié)日禮物,它可真好看,我太喜歡了!你放心,我會(huì)把它好好珍藏!
送完禮物,他們就開始裝飾房間了,癩蛤蟆把圣誕樹掛的滿滿的,漂漂亮亮的,青蛙把新買的圣誕老人襪掛在床頭上,一切都布置好了,他們就坐在火爐邊烤火,由于太累了,他們烤著烤著就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,天剛亮,他們就快速的'起床,往圣誕襪里一看,大大小小的禮盒精美無比,青蛙想這一定是圣誕老人昨夜趁我們睡著時(shí)偷偷放進(jìn)的禮物,癩蛤蟆開心極了!于是,做了一大桌好吃又營養(yǎng)的早餐。吃完早餐后,他們又滑雪,滑著滑著,天漸漸黑了,青蛙也該回家了,他們依依不舍,互相告別,多么想再過一次快樂的圣誕節(jié)啊!
這真是一個(gè)使人難玩的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)作文 44
圣誕節(jié)對(duì)于外國人來說非常重要,對(duì)于中國人來說也同樣重要,今天就是平安夜,也是圣誕節(jié)的第一天。
平安夜到來了,圣誕老人正在準(zhǔn)備著今年的禮物,在這一天里可是要送蘋果的哦!我正準(zhǔn)備送媽媽一個(gè)大蘋果,放學(xué)后我趕忙來到小賣部,“老板,有沒有圣誕果?”我大聲的說,老板看了看我,搖了搖頭,啊!這么快就沒有了,唉!我只好垂頭喪氣的回家了。
媽媽見我皺起眉頭,便說:“怎么了?”我像針縫了嘴似的沒說出真相,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛靈機(jī)一動(dòng),便想出法子來做圣誕果,只見我像聽了誰的命令似的放下書包,躲進(jìn)屋子里不出來。
首先,我先拿來一個(gè)又紅又大的蘋果來做主體,再用我那最喜歡的'彩帶來裝飾它,頓時(shí)一位公主出現(xiàn)在我面前華麗的服裝,透亮的玉鐲、藍(lán)色的水晶鞋,啊!多么漂亮,用我的卡紙做成了一個(gè)圣誕樹的形狀,上面還寫上了一句話:“媽媽,我愛你,您是世界上最漂亮的媽媽,媽媽祝你圣誕快了!”成功了,我急忙跑去送給媽媽,媽媽驚呆了,她流下了一滴眼淚,這滴眼淚很甜。
圣誕節(jié)作文 45
今天就是圣誕節(jié)了,我們班的同學(xué)都分工做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備,有的買禮物送給老師,有的買圣誕樹,還有的買掛在圣誕樹上的圣誕老人……我買的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7:20到班上。
我第二天準(zhǔn)時(shí)到了班上,他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我,我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條,準(zhǔn)備工作馬上做完,就差小紅的圣誕樹和圣誕老人了,等到了第二節(jié)課,小紅終于來了,這節(jié)課正好是班主任的`課,她幫我們把圣誕樹的燈插上了電,還掛上了圣誕老人?粗宀世_紛的教室,我們不禁異口同聲地歡呼:“哇!”
到了第四節(jié)美術(shù)課,沒想到美術(shù)老師一進(jìn)門就拿棍子把彩帶和彩條全部打下來,把氣球打爆,把銀片撕碎。我們都驚呆了,不知所措?粗覀冃列量嗫嘌b扮好的教室一刻間被損壞,有的女同學(xué)氣哭了,有的男同學(xué)憤怒地站起來和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長叫來,俗話說:“自己人只會(huì)幫自己人”。反正最后還是我們挨批評(píng)了。班主任說:“今天有篇作文叫‘快樂的圣誕節(jié)’,這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了!”
圣誕節(jié)作文 46
每到冬天,人們總會(huì)情不自禁的想到圣誕節(jié)。小孩子們就更別提了,到了那天,圣誕老人會(huì)實(shí)現(xiàn)他們的愿望。
每年的12月24日晚,等小朋友們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)香時(shí),“圣誕老人”就會(huì)悄悄的把他們想要的東西送給他們,如:奧特曼、電動(dòng)遙控車、牛肉干、巧克力……每當(dāng)收到禮物時(shí),小朋友們總是高興地合不攏嘴,我也不例外。但是今年我卻對(duì)禮物的要求不那么強(qiáng)烈了,可能是因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入高年級(jí),長大了的緣故吧!
在圣誕節(jié)即將來臨之際,我有一個(gè)愿望:希望老師盡可能的早發(fā)作業(yè),這是為什么呢?
是因?yàn)槲覀儗懲曜鳂I(yè)再復(fù)習(xí),要到9點(diǎn)鐘才能結(jié)束,接著再看看書,洗洗臉,都9點(diǎn)半了;第二天早上又要6點(diǎn)半鐘起來,睡眠不足,有的`時(shí)候都沒精神,早晨有時(shí)還發(fā)下床氣,為此心情很不好!如果老師能把作業(yè)早點(diǎn)發(fā)下去的話,那我們班的同學(xué)回家就沒有“負(fù)擔(dān)”了。
這樣的話,我們就能早點(diǎn)睡覺了;等復(fù)習(xí)好了,也能痛痛快快的玩,勞逸結(jié)合;不像以前,玩的時(shí)候還要想到玩完了以后該寫什么。
我希望我的愿望夢(mèng)想成真!
圣誕節(jié)作文 47
又一個(gè)圣誕節(jié)快要到了,我又要平平常常地度過這個(gè)節(jié)日?墒窃谟幸惶,我無意中從以前的書中發(fā)現(xiàn)了一張字條,讀著讀著,心里就泛起了漣漪……
紙條上的內(nèi)容是我在一年級(jí)時(shí)的圣誕節(jié)寫的,那時(shí)我很天真,相信世界上有圣誕老人,當(dāng)我在圣誕節(jié)的那天是,突然有了一個(gè)想法:聽說圣誕老人會(huì)駕著小鹿,乘著雪橇,來到小孩子的`家里,從煙囪里爬進(jìn)去,然后來到小孩子的床邊,放上禮物……可是,出國萬一圣誕老人給我送錯(cuò)了禮物怎么辦?不行!我要給圣誕老人寫封信!于是,我拿來了紙和筆,歪歪妞妞寫下了信:圣誕老人,我是一個(gè)小孩,因?yàn)楹ε履闼湾e(cuò)禮物,所以把我想要的東西給記錄了下來:我想要漂亮的裙子,我想要亮晶晶筆(熒光筆),我想要芭比娃娃,我想要過家家時(shí)的一些家具,我想要零花錢,我想要美麗的發(fā)卡,我想要美麗的頭飾,我想要……那時(shí)候的我太貪心了,寫個(gè)沒完沒了,在寫完的時(shí)候,我史無前策的在7:30就睡了。我把紙條放在一個(gè)小籃子里,然后把小籃子放到枕頭旁邊。當(dāng)我第二天醒來時(shí),當(dāng)然是沒有禮物的……
可是如今,我對(duì)圣誕節(jié)不像以前那么熱情了,也漸漸的不相信圣誕老人了,因?yàn)槭フQ節(jié)對(duì)于現(xiàn)在的我來說,是沒用的……
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