【熱】圣誕節(jié)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的圣誕節(jié)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
圣誕節(jié)作文 篇1
知道圣誕節(jié)嗎?我想你一定知道吧!因?yàn)樗呀?jīng)風(fēng)靡全世界了,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日給大家?guī)?lái)了很多歡樂(lè)。
今天是圣誕節(jié),家家張燈結(jié)彩。燈火通明,有的家庭都擺起了美麗的圣誕樹(shù),上面掛著小鈴鐺。彩帶。綢緞。小禮物,非常豐富。
我們家也不甘落后,擺起了圣誕樹(shù),晚上大人們?cè)谑フQ樹(shù)下擺了禮物,到了早上,我們都看見(jiàn)了自己的禮物,就欣喜若狂,以為昨夜圣誕老人來(lái)了。
在平安夜,我們還可以吃“火雞”大餐呢!桌子中間擺著幾碟小菜,全家人圍著桌子一起吃,溫馨得很,其樂(lè)融融,晚餐就更好吃了。
吃完飯之后,我們小孩就像一陣風(fēng)一樣沖出門(mén)去玩了,比如扮成圣誕老人,拿幾根枯樹(shù)枝作為禮物,送給別人,著往往是最讓我們興奮的游戲。
因?yàn)槭フQ節(jié)那天是十二月份,所以非常冷,我們都是披著棉襖在外面玩的',我們大約有十幾個(gè)人吧!
記得有一次下雪,我們幾個(gè)小孩都在雪中玩,扔雪球。滾雪球。堆雪球,個(gè)個(gè)都玩得開(kāi)心不已。一個(gè)小孩拿著包了石頭亂砸,一不小心砸中了一個(gè)小孩的腦殼,那個(gè)小孩被送去了醫(yī)院,游戲不歡而散。
這都是我小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)的事,長(zhǎng)大以后,圣誕節(jié)就沒(méi)有那么熱鬧了,真懷念小時(shí)候啊!
圣誕節(jié)作文 篇2
在我成長(zhǎng)過(guò)程中,有很多有趣的事情,其中有一件事深深地印在我的腦海中。
那是在去年的圣誕節(jié),我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里玩了很多有趣的游戲,有搶凳子、用水噴人,我們玩得最來(lái)勁的游戲是用水噴人,我們的游戲規(guī)則是一個(gè)人站在中間,然后用水噴我們,我們站在外面躲他的水,別的同學(xué)都被擊中而我每次都躲過(guò)了水,有一次提者看到我的`頭發(fā)輕輕地噴了過(guò)來(lái),還好,我發(fā)現(xiàn)后跑得快躲過(guò)了他的這一擊。在玩綢帶水游戲中,我得出了一個(gè)結(jié)論,人要多動(dòng)腦筋,多觀察,多思考,就能躲過(guò)水一擊。這就和我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一樣,上課思想集中聽(tīng)老師講課多動(dòng)腦筋、多思考,課后認(rèn)真做作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)才能有進(jìn)步。
一年一度的圣誕節(jié)真有趣呀!
圣誕節(jié)作文 篇3
今天是圣誕節(jié),早上起床女兒就看她的襪子。里面有一雙新襪子和一把新牙刷,她非常高興,問(wèn)我說(shuō):“媽媽,圣誕老人怎么知道我的牙刷和襪子應(yīng)該換了?”我說(shuō)“圣誕老人不一定知道你應(yīng)該換了,但他一定知道寶貝的牙齒不好,送你牙刷的目的應(yīng)該是讓你好好刷牙吧。至于襪子,一定是他知道寶貝不喜歡自己穿襪子,想讓你自己的事情自己做的!迸畠河淇斓幕卮鹫f(shuō):“媽媽,以后我一定好好刷牙,自己穿襪子!
女兒對(duì)圣誕老人特別好奇
女兒:媽媽,外面沒(méi)有下雪,圣誕老人沒(méi)辦法坐雪橇,他是怎么來(lái)的?
我:坐直升飛機(jī)來(lái)的吧?!
女兒:媽媽,圣誕老人真的'存在嗎?他住哪?
我:他在你心里就好了。
女兒:媽媽,咱家沒(méi)有煙鹵他從哪進(jìn)來(lái)的?
我:他從門(mén)里進(jìn)來(lái)的,他有每個(gè)人家的鑰匙。
小孩可真好打發(fā),不管是什么樣的禮物,她都會(huì)快樂(lè)和滿足。
圣誕節(jié)作文 篇4
每個(gè)孩子都期盼著圣誕老人在平安夜給自己送來(lái)禮物,滿足自己的愿望。這不,前桌的一個(gè)男生說(shuō):“我昨天晚上特地把襪子洗掉放在陽(yáng)臺(tái)上等圣誕老人送禮物!
其實(shí),每個(gè)孩子都會(huì)這樣做。一、因?yàn)樗麄冇型摹?/p>
晚上回家時(shí),我告訴爸爸,我收到很多禮物。爸爸卻說(shuō):“圣誕節(jié)是外國(guó)人的新年,和我們根本搭不上關(guān)系,圣誕老人只是一個(gè)抽象的人物而已!蔽覔u了搖頭。
看著好友精心準(zhǔn)備的賀卡,突然感覺(jué),圣誕老人就是每個(gè)由友誼連起來(lái)的朋友,就在我們的'心里。
我家有一棵圣誕樹(shù),它是前天我請(qǐng)媽媽給我買(mǎi)的,也是我的第一棵圣誕樹(shù),所以我對(duì)它愛(ài)不釋手。
這棵圣誕樹(shù)高約60厘米,全身翠綠,葉子細(xì)得和針一樣,不小心被扎一下,就如同被針扎了一樣疼。每簇松針頂端,有杏黃杏黃的短松針,那應(yīng)該是老化的松針吧,它似乎和我說(shuō):“別碰我,要不我的腰會(huì)折斷的!彼蓸(shù)的主干不太粗,上面還有條紋。
一棵單純的樹(shù)怎么能烘托圣誕節(jié)的樂(lè)趣?誰(shuí)都知道,那是乏味無(wú)趣的。于是,上面加了各種各樣的裝飾,松樹(shù)上掛著一串串美麗的“珍珠項(xiàng)鏈”,這項(xiàng)鏈其實(shí)是比較結(jié)實(shí)的線上穿了一顆顆小巧玲瓏的光滑的銀白色的“珍珠”。圣誕樹(shù)上還掛著許多小玩意,一個(gè)個(gè)紅色的彩球,摸摸它,你會(huì)感覺(jué)光滑無(wú)比;被光一照,小紅球就像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的燈泡;遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,彩球又像一個(gè)個(gè)又香又脆的小蘋(píng)果。圣誕樹(shù)上還掛著幾個(gè)圣誕娃娃,紅的,黃的,紫的,好看極了。
圣誕樹(shù)怎么會(huì)沒(méi)來(lái)歷呢?它起源于德國(guó)。傳說(shuō)很久以前,有一位農(nóng)民熱情款待了一個(gè)素不相識(shí)的窮苦的小孩,小孩臨走時(shí)在地上插了一棵松樹(shù)枝,突然,那松樹(shù)枝變成了一棵松樹(shù),上面還掛滿了各式各樣的禮物,小孩用圣誕樹(shù)答謝農(nóng)民的好意。
我喜歡我家的圣誕樹(shù)。
圣誕節(jié)作文 篇5
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”剛走近教室,一首歡快的歌曲傳入我的耳朵里,這是怎么回事呢?現(xiàn)在讓我們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng)看看吧!
原來(lái),我們班開(kāi)展了“圣誕節(jié),我最閃”的主題活動(dòng)。一個(gè)個(gè)精彩的活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕,教室里歡聲笑語(yǔ)不斷。該我上場(chǎng)了,我和對(duì)手程靖博挑戰(zhàn)《非常許愿》的活動(dòng)。我們倆張開(kāi)手臂,像一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。只聽(tīng)林老師許愿道:“我要一個(gè)漂亮的筆盒!”大家手忙腳亂,才找出一個(gè)好看的鉛筆盒放在了我的肩膀上。突然“啪嗒”一聲,對(duì)手的鉛筆盒像個(gè)調(diào)皮的小孩子,一下子跳了下來(lái),這一局我們贏啦!“我要一條紅領(lǐng)巾!”林老師又許愿了,我方爭(zhēng)先恐后地把自己的紅領(lǐng)巾拿下來(lái),一位同學(xué)情急之下,還把紅領(lǐng)巾戴在了我的頭上,成了一個(gè)好看的“頭飾”,逗得同學(xué)們前仰后合。最后,由于身上掛的東西太多,我們都累得直喘氣,成了兩棵歪脖樹(shù),雖然我很累,但是能讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑,我也很快樂(lè)。
一個(gè)個(gè)趣味十足的活動(dòng)都過(guò)去了,終于迎來(lái)了我們的'節(jié)目表演。同學(xué)們八仙過(guò)海——各顯神通,場(chǎng)上有扣人心弦的魔術(shù)表演,有情感飽滿的圣誕詩(shī)朗誦,還有活力四射的街舞表演……教室掌聲此起彼伏。
該我唱歌了,“你笑起來(lái)真好看,像春天的花一樣……”不知不覺(jué)的,底下的同學(xué)也跟著我唱了起來(lái)。林老師說(shuō)我的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),像一陣陣微風(fēng)拂過(guò)面龐,又仿佛小河清脆的歌聲,“叮叮咚咚”,讓人回味無(wú)窮。隨著我們優(yōu)美的歌聲,今天的活動(dòng)也被我們推上了高潮。
今天,我們度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié),我不僅收獲了滿滿的快樂(lè),也獲得了老師和同學(xué)的鼓勵(lì),心里甜蜜極了!
圣誕節(jié)作文 篇6
12月25日一大清早,我們就向媽媽“討”圣誕禮物:“媽媽,我想要一只小狗!”“媽媽,我要一只小貓養(yǎng)養(yǎng)!”可媽媽就是搖頭不答應(yīng):“狗狗太臟了,養(yǎng)貓咪,房間里就“充滿”了腳印!”你說(shuō),沒(méi)有小狗、小貓做伴,還有什么樂(lè)趣呢?連棵圣誕樹(shù)都不買(mǎi),過(guò)圣誕節(jié)還有什么意義呢?
“哇!這只小狗可愛(ài)極了!真知不知道中國(guó)有沒(méi)有這種小狗!”姐姐想著她幻想中的小狗狗!耙鞘フQ老人送我們一只小狗就好了,也不會(huì)浪費(fèi)爸爸媽媽的錢(qián)?墒牵娌恢朗フQ老人會(huì)送點(diǎn)什么給我們。”
“其實(shí),小貓咪也是很可愛(ài)的呀!”我插嘴了,“像屠千尋她們家的.貝貓,一定很乖巧!”
今天,我們感受到了一次不快樂(lè)的圣誕節(jié)的滋味。
這篇文章描述了圣誕節(jié)時(shí)我和媽媽“討”圣誕禮物,媽媽不同意,所以說(shuō)今年的圣誕節(jié)不快樂(lè)。文章中心不突出,內(nèi)容不充實(shí),主題不鮮明。希望小作者寫(xiě)出吸引人的文章來(lái)。
圣誕節(jié)作文 篇7
圣誕節(jié)這天,媽媽送給了我一個(gè)平安果。
晚上,媽媽正在切平安果的時(shí)候,突然,我聽(tīng)到一聲尖叫,跑到廚房一看,哦,原來(lái)是媽媽的.手被刀割傷了。緊接著,鮮血不斷的一滴一滴地流淌出來(lái),爸爸馬上跑過(guò)來(lái),讓媽媽把手抬高。我拿來(lái)棉簽壓住媽媽的傷口,可是鮮血還是不斷地流淌出來(lái)。我害怕極了,深怕媽媽的血會(huì)止不住。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽的傷口終于在爸爸的“搶救”下止住了血。這時(shí),我轉(zhuǎn)念一想:有可能平安果是想把媽媽的手指割開(kāi),然后,把平安的魔粉撒到媽媽的手指里面,讓媽媽永遠(yuǎn)平安!
圣誕節(jié)作文 篇8
一年一度的圣誕節(jié)到了,今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
我們終于到達(dá)了地點(diǎn),我一下車(chē)真是太熱鬧了,有音樂(lè)又有舞蹈。當(dāng)我們來(lái)到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):“marrychristmastoyou!”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了,他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái),讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,舞蹈停止了,晚會(huì)的主持人來(lái)了,圣誕老人不見(jiàn)了,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來(lái)跑去?”
“人家只是想玩一玩,覺(jué)得那里太沒(méi)意思了!蔽揖镏炻卣f(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。”一聽(tīng)這話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時(shí),一位長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個(gè)大禮包
帶著滿面的笑容走向人群中,我看見(jiàn)了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的`連話都說(shuō)不出來(lái),我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說(shuō):“祝你以后的日子里快樂(lè)成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)。”我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>
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