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圣誕前夕作文【推薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的圣誕前夕作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕前夕作文1
一年一度的圣誕節(jié)就要到了,同學(xué)們都分外開心。門口的小店里人天天擠得水泄不通。
每次一下課,同學(xué)們提的內(nèi)容總是少不了關(guān)于圣誕節(jié)的話題,比如:你圣誕節(jié)的時候要送同學(xué)什么禮物呀?你準(zhǔn)備了什么禮物呀?你要送老師禮物嗎?
星期三的`早自習(xí)是某位同學(xué)和某位同學(xué)正在交頭接耳,說的是你圣誕節(jié)買了什么禮物?結(jié)果被管理員逮了個正著,管理員毫不留情地把那兩位的名字記了下來,最終,他們受到了嚴(yán)厲的懲罰——站一節(jié)課并且守紀(jì)之星扣一顆,吵詞語兩次。他們現(xiàn)在已是慘不忍睹,叫苦連天。
可是,就在那一天,老師下了一個命令:圣誕節(jié)的時候,班級里不許出現(xiàn)圣誕帽子、圣誕筆、圣誕頭飾等,凡是與圣誕有關(guān)的東西,教室了都不允許出現(xiàn)!鞍。槭裁?”大家異口同聲地說!耙驗橐霌P(yáng)中國文化嘛,這節(jié)日不是來自我們中國的。我們頓時拉下臉來,可是,我們不敢違抗老師的命令只能照做了。那節(jié)課以后,我們對圣誕節(jié)這個話題只字未提。
后來,我想了想覺得老師說的很有道理,我們要弘揚(yáng)中國文化,要把自己國家的節(jié)日看的隆重一些,不好弘揚(yáng)外國文化。這樣,我們的國家才會強(qiáng)大起來,百戰(zhàn)百勝。
圣誕前夕作文2
節(jié)日是一個國家歷史文化的象征,不同的節(jié)日走著不一樣的傳奇色彩。圣誕節(jié)是西方的一個隆重的節(jié)日,它的地位猶如我們中國的春節(jié)一樣,歷史悠久耐人尋味。
隨著西方文化不斷地融入和影響,圣誕節(jié)也逐漸走進(jìn)中國人的`家中,但它和西方國家的盛大相比,簡直是天壤之別,只是簡單的表現(xiàn)在圣誕節(jié)的前一天晚上——平安夜。當(dāng)平安夜傳入中國后,人們根據(jù)它的諧音,理解為相互送蘋果來祝福平安一生。因此,越來越多的學(xué)生為了追求流行事物,也不約而同的過上了平安夜。而往往是因為這樣,才會讓一些奸商有機(jī)可乘,他們抓住了這個時機(jī),狠狠地打撈一筆。平日四五元錢一斤蘋果買到十元錢,足足翻了一倍,而且,單獨(dú)一個蘋果還賣到了三元,這是多么大的差距!
盡管如此,依然擋不住一大部分同學(xué)內(nèi)心的熱情,花高價去買蘋果,買包裝紙,買裝飾品,把一個小小的蘋果包裝成一個漂亮的裝飾品,到平安夜晚上,把它送給自己想送的人,保佑他們一生平安。但事實真是如此嗎?不是的。它僅僅是節(jié)日祝福的一種形式罷了,如果一個蘋果真的能讓人們平安一生,那么世界上的人就沒有什么痛苦而言了,也就不會有醫(yī)院和醫(yī)生的存在。
節(jié)日往往是慶祝的一種形式,不要過于陷入,也許到最后,你只會變成商家獲取利益的一種手段。
圣誕前夕作文3
今天已經(jīng)是24號了,明天就是圣誕節(jié)了。葉老師早在22日就開始策劃如何裝飾我們的教室了。
四天下來,我身邊發(fā)生了許多有趣的事情,也有許多痛苦的事情,就拿裝飾教室這件有趣的事來說吧!
23日下午的語文課時,葉老師從陳立海桌邊的地上拎起了我們同學(xué)帶來的圣誕節(jié)裝飾品,其中就有我?guī)淼拟忚K,門牌和圣誕樹頂頭的星星。袋中還有潘宇豪帶的'許多裝飾(注:因為他家是做這種東西的。)和其他同學(xué)帶來的一些裝飾品。
葉老師講好了規(guī)則,就開始裝飾了。同學(xué)們拿的拿,擺的擺,寫的寫,畫的畫,安排的安排,真是八仙過!黠@神通,都使出自己的看家本領(lǐng),呵呵!葉老師從袋子里拿出了兩串白色蝴蝶結(jié)和銀色大鈴鐺分別掛在教室左窗戶的兩邊;又從袋子里拿出一條條漂亮的彩帶掛在電燈上,猶如一條條彩蛇盤旋在樹枝上。隨后又拿出我?guī)淼拈T牌掛在門上,把同學(xué)們帶的貼畫分別貼在門上、窗戶上,還把潘宇豪帶的彩燈裝在黑板邊上……
終于,同學(xué)們帶來的裝飾品都各就各位了,完成了,把原來單調(diào)的教室裝飾得漂漂亮亮、美侖美奐。
我希望圣誕節(jié)快點(diǎn)到來!
圣誕前夕作文4
圣誕節(jié)馬上就要來臨。今天的英語課上,陳老師告訴了我們一個激動人心的消息——下個星期一,我們班要舉行一年一度的圣誕節(jié)“PARTY”。接著,陳老師就開始發(fā)表起了“長篇大論”:“各位同學(xué),這次的‘PARTY’每一個小組都要準(zhǔn)備一個節(jié)目,再準(zhǔn)備一個圣誕襪,把你這個小組里同學(xué)的禮物全放進(jìn)襪子里。劉春人怡你當(dāng)布置教室的組長,你可以找?guī)讉人來幫你!
終于等到晚上放學(xué)的時間了,我和劉春人怡還有其他幾位同學(xué),一起來打扮教室,我們先用彩條把窗子圍了一下,教室里頓時變得好看了許多。接著,我們在前后門上都貼上了巨大的圣誕老人頭像,又在圣誕老人下面貼了一個紫色的小鈴鐺。然后,我們每個人都拿著一面雪花在每個窗戶上各貼一個。最后就到了最最好玩的噴圖案的時間,我們兩個人一起合作,一個人按緊模板,另一個人往上噴,結(jié)果我們把窗戶都噴得一團(tuán)糟,只好擦掉重新來。一個同學(xué)的爸爸十分熱心,也幫我們噴起來,我們原以為他是一位高手,都在十分認(rèn)真地觀看著,他很專心地噴著,才噴一半,他身上就一片雪白,我們見他那狼狽的`樣子,不禁哈哈大笑,把模板拿下來后,我們才發(fā)現(xiàn)他還沒有我們噴得好呢!
又經(jīng)過半個多小時“戰(zhàn)斗”,教室裝飾好了。我們看到現(xiàn)在的教室增添了許多節(jié)日的氣氛。窗框上掛著彩色的絲帶,窗子上貼著窗花,噴著美麗的圖案?墒且豢吹孛妗K得就和小狗窩一般,我們都情不自禁地叫道:“哦,天哪!”
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