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實(shí)用的圣誕節(jié)作文大全[8篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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圣誕節(jié)作文 篇1
一年一度的圣誕節(jié)到了，懷有童心的孩子們一個(gè)個(gè)在床邊掛著襪子期待著自己想要的禮物。今天一上課，我也準(zhǔn)備好了自己的襪子，爭(zhēng)取在這個(gè)美好的節(jié)日里收到孩子們給我的驚喜。
襪子里的第一個(gè)禮物—-小晨昊對(duì)我的信任。
晨昊跟了我一年多，雖然回答問題對(duì)其他的孩子來講，容易得很，但對(duì)我家的晨昊來說是件極難的事情，每次他總是心有余悸，從來不回答過問題。我一直也很想讓孩子開口回答，但始終沒找到合適的辦法。今天看他聽課又比較認(rèn)真，起初讓他在黑板上把計(jì)算過程寫了一遍，隨后問道：第27面小旗是第幾組的第幾面？他坐在自己的位置上：第9組的第3面，接著，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng)，下了課給孩子的媽媽發(fā)了條信息：晨昊家長(zhǎng)您好！在這個(gè)美好的節(jié)日里，我收到晨昊給我最好的禮物—對(duì)我的信任。今天上課講的是“找規(guī)律”，起初我讓他上講臺(tái)把算一算的過程寫了寫，隨后提問他了個(gè)問題：第27面小旗是第幾組的第幾面？孩子勇敢的回答：第9組的第3面。聲音雖然不大，但我驚喜不已，這是孩子第一次在數(shù)學(xué)課堂上回答問題，充分證明孩子對(duì)我信任，掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng)，趕緊給你們分享下，謝謝您和孩子。
我想：雖然我為孩子做的不多，但我盡了自己最大努力來讓孩子突破自己、戰(zhàn)勝了自己，相信晨昊在以后的.數(shù)學(xué)課堂中每天都會(huì)很積極。謝謝晨昊，謝謝你給老師這個(gè)最美的禮物！
襪子里的第二個(gè)禮物---元元送給我的信。
敬愛的李老師好！
加減乘除，算不盡您做出的貢獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆我們理想的花朵；你用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果……老師，我愛您！圣誕節(jié)快樂！
在過去的一年里，相比一年級(jí)，元元也取得了較大的進(jìn)步！雖然有時(shí)候我對(duì)他比較嚴(yán)厲，批評(píng)的時(shí)候較多，但孩子還能那么理解，并且那么有心，所以這封信讀起來，讓我感動(dòng)頗多！
襪子里的第三個(gè)禮物---孩子們美好的祝福。
今天一上課，好多孩子都說一句話：李老師，平安夜快樂！圣誕節(jié)快樂！還有幾個(gè)孩子送了平安果，祝福我：在新的一年里，祝老師平平安安！吃著孩子們送的蘋果，格外的甜！
今年的圣誕節(jié)，我的襪子里裝了滿滿的禮物！這都是孩子們的功勞，謝謝你，我親愛的孩子們！
圣誕節(jié)作文 篇2
圣誕又如約而至了。我對(duì)去年的圣誕還記憶猶新呢！
記得去年圣誕節(jié)前夕，媽媽帶去商店游玩，我看到圣誕老人戴著尖尖的紅帽子，身穿紅色的衣褲，在那里扭來扭去，向人們問好。大家看得津津有味，誰也不愿離開那里。他發(fā)給每個(gè)觀看的人一個(gè)圣誕禮物，我和媽媽每人一個(gè)，我拿著圣誕禮物愛不釋手，高興地蹦蹦跳跳，回家的時(shí)候還和圣誕老人握手告別。
今年的圣誕，我懷著一份期盼，靜靜地等待著今晚圣誕老人給我的禮物。到了晚上，媽媽來到我的床邊，對(duì)我說：“只要你馬上睡覺，圣誕老人一定會(huì)來給你送禮物的�！�
那天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見在平安夜里圣誕老人給我送來了許多禮物，有美麗的布娃娃、還有許多許多……圣誕節(jié)那一天我睜開惺忪的雙眼，發(fā)現(xiàn)我的枕邊真的有圣誕老人給我送來的禮物。我抱著禮物高興極了，媽媽微笑著來到我的'房間，對(duì)我說“寶貝，圣誕快樂！”我感謝圣誕老人給我送來的禮物，那些禮物都是我期盼已久的，都是我的最愛。
�。∥易钕矏鄣氖フQ節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇3
圣誕一到，走在街上，幾乎的店鋪都充滿著節(jié)日的氣氛，特別是那些服裝店之類的，這些讓人感覺都很正常。但我卻在路上瞧見一家中國(guó)茶店里面也擺放著圣誕老人和圣誕樹，這讓我頗有感慨。
大家都很清楚，中國(guó)的茶跟西方的茶那是完全不同的兩個(gè)概念，在中國(guó)大地上隨處可見茶店或者茶館，但在西方呢？興許是瞧不到的，有也可能只在唐人多的地方。茶，是中國(guó)很具特色的文化。在國(guó)人看來，可能只有中國(guó)人才真正懂得品茶。然而在一個(gè)茶鋪里擺放著圣誕老人和圣誕樹，說是為了營(yíng)造一個(gè)節(jié)日的氣氛，這氣氛對(duì)勁嗎？
興許有人會(huì)說這是中華文化與西方文化的結(jié)合。其實(shí)這些都是廢話，中國(guó)茶文化的博大精深是難以和西方一些文化結(jié)合的。有多少中國(guó)人對(duì)茶文化感到自豪？興許是全中國(guó)人。中國(guó)茶文化在世界的影響也是頗大的，在西方節(jié)日到來之際，為何要在一個(gè)充滿中華文化的地方慶祝西方的節(jié)日？只是單純?yōu)榱藸I(yíng)造節(jié)日氣氛從而博得更大的利益？
我想不明白，中華文化真的這么不堪一擊，必須用西方文化來為它撐腰？中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日不知道有多少，然而到了這些日子，中國(guó)有多少店鋪會(huì)營(yíng)造氣氛？端午節(jié)有嗎？有，屈指可數(shù)。重陽節(jié)有嗎？有，也是屈指可數(shù)。但這些都是中華的精華，偏偏不用這些在店鋪里營(yíng)造節(jié)日氣氛，反而采用西方的節(jié)日來營(yíng)造中華文化的氣氛，難道你們不清楚這樣會(huì)使中華文化慢慢趨向西化嗎？
中國(guó)為什么要頒布法律規(guī)定傳統(tǒng)節(jié)日必須放假，而不規(guī)定西方的圣誕節(jié)之類的節(jié)日要放假呢？不就單純地為了讓中國(guó)人能記住中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，別把咱中國(guó)的文化給遺忘了。而在這些傳統(tǒng)節(jié)日期間人們幾乎都在休息，具有非常濃厚的中華文化氣息的茶店完全可以營(yíng)造節(jié)日氣氛，從而吸引顧客。可事實(shí)并非這樣，不管是服裝店，甚至茶店，都沒有在中國(guó)放傳統(tǒng)節(jié)日假期期間去把中華文化的氣息散發(fā)到中華大地的每一個(gè)角落。
西方的節(jié)日在中國(guó)就這么受歡迎？那咱自己的文化擱哪去？
中國(guó)的茶文化已有上千年的歷史，而圣誕節(jié)文化呢？不過短短的兩百多年的時(shí)間罷了。但中國(guó)人的行為卻恰恰說明了中華上千年的文化比不上兩百多年的西方文化。這是一種怎樣的'現(xiàn)象？興許照這樣下去中國(guó)的傳統(tǒng)文化在中國(guó)大地上只會(huì)剩下農(nóng)村這個(gè)市場(chǎng)了，而西方文化卻彌漫于整個(gè)都市，從而取代了中華文化的市場(chǎng)。
我一直在感慨，中國(guó)人的腦袋很單純。在古代，封建思想彌漫整個(gè)中國(guó)社會(huì)，人們腦中有的也只剩下那些守舊的思想。而在如今發(fā)達(dá)國(guó)家統(tǒng)治下的世界，中國(guó)人又深受西方文化的影響，只要西方的節(jié)日一到，營(yíng)造西方節(jié)日氣氛似乎成了習(xí)慣，而把中國(guó)傳統(tǒng)文化該有的氣氛給拋在腦后。
中華文化是中國(guó)的寶，不僅在中國(guó)不能把它給遺忘或是疏遠(yuǎn)了，而且要把它給打到世界市場(chǎng)上去，讓它不僅在中國(guó)得到發(fā)揚(yáng)，也讓世界瞧瞧中國(guó)文化之博大，中華文化之精華。
在具有中華文化氣息的茶店里放上圣誕老人請(qǐng)三思，因?yàn)槭フQ老人不懂品茶，他的任務(wù)只是給小孩送禮物，而小孩對(duì)茶更是不了解。還有那棵圣誕樹也別放了，因?yàn)檎?qǐng)記住它是圣誕樹不是茶樹。
圣誕節(jié)作文 篇4
聽說，圣誕節(jié)那天，圣誕老人會(huì)實(shí)現(xiàn)所有人的愿望，我每年的圣誕節(jié)，都會(huì)給自己許愿，希望可以得到圣誕老人的禮物。今年的圣誕節(jié)也不例外，我的愿望有很多很多，希望圣誕老人可以幫我一一實(shí)現(xiàn)。
第一個(gè)愿望，想要一雙會(huì)飛的鞋，一按按鈕就能飛到天上，夠到白云，能吃到白云棉花糖。
第二個(gè)愿望，想要一個(gè)能自動(dòng)分解垃圾的垃圾桶，還能和我對(duì)話，聽我的命令，把垃圾分解成有用的東西。
第三個(gè)愿望，想要一座會(huì)飛的房子，能帶我遨游世界，飛越太空。
第四個(gè)愿望，想要一個(gè)魔法背包，個(gè)頭很小，卻能裝下整個(gè)童話世界。
第五個(gè)愿望，想要一臺(tái)隱形電腦，不用再帶厚厚的字典到學(xué)校，遇到生字就能自動(dòng)查找。
第六個(gè)愿望，想要一個(gè)智能盒子，能隨便變身，能變出豪華宮殿、高級(jí)轎車、很多漂亮的衣服……，還能變出一個(gè)帥氣的保鏢來保護(hù)我。
第七個(gè)愿望，想要一幅可以進(jìn)入畫面的畫，讓我能進(jìn)到童話故事里去找三毛、大耳朵圖圖和小美、水滴王國(guó)的水滴公主、太陽國(guó)的菲菲和芳芳公主……，和他們做好朋友，讓他們來到我們的.世界看一看。
第八個(gè)愿望，想要一個(gè)永遠(yuǎn)裝不滿的儲(chǔ)蓄罐，里面裝的錢怎么花也花不完。
第九個(gè)愿望，想要一部外面看起來很普通，但里面功能很高級(jí)，而且顏色很美的手機(jī)，能自己進(jìn)去拼圖、玩游戲�！�
第十個(gè)愿望，想要一面穿越時(shí)空的鏡子，還要十億個(gè)魔法師助手，能變出很多衣服，送給那些窮苦的孩子，還能變出很多的錢，送給那些貧困的家庭。
我的圣誕愿望還有很多很多……我希望圣誕老人可以聽到我的心聲，幫我實(shí)現(xiàn)我的愿望，我期待著我愿望成真的那一天！
圣誕節(jié)作文 篇5
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放，開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰，桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡，寫滿祝福的語句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán)，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開的季節(jié)中，無處不存在歡樂，把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。小學(xué)潔白無瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計(jì)傳進(jìn)東亞，也沒什么兩樣罷！
圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香，永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著腳下未肯融化的寒雪，我們?cè)陬I(lǐng)略大自然和歷史帶來的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古，同樣是大雪紛飛的12月……
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開的時(shí)候默默地來，默默地去。你是風(fēng)，無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰不會(huì)受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。
那圣誕節(jié)的笑，現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。
20xx年的圣誕節(jié)是一個(gè)開心的日子。一想起來，我的心里就會(huì)盛開一朵燦爛的花，快樂而激動(dòng)。
圣誕節(jié)那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽�？粗@些，我們這些小鬼心里樂開了花。因而，舉辦一場(chǎng)別開生面的圣誕慶祝會(huì)的.想法便油然而生。
經(jīng)過策劃，下午我們?cè)诤诎迳袭嬌狭舜蠛邮フQ老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊，跳啊，可高興了，教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì)的到來。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演，惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
晚會(huì)在歡樂的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴，而且是位和平的使者.
圣誕節(jié)作文 篇6
12月25日是圣誕節(jié)，我邀請(qǐng)了兩個(gè)朋友我家歡慶這個(gè)快樂的節(jié)日。
我們開始進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。游戲的第一關(guān)是裝扮蛋糕，我給她倆一人一個(gè)標(biāo)志。她們倆一心一意地裝扮了起來。時(shí)間到了，我比較了一下，還是王莉莎裝扮的好。于是，我給了一個(gè)朋友“勝利”獎(jiǎng)?wù)�，給了另外一個(gè)朋友“安慰”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
游戲發(fā)第二關(guān)叫做“圣誕老人的服裝”，是給圣誕老人配一些服裝，看誰做得好。一番努力之后，我看了一下她們的'勞動(dòng)成果，各有各的長(zhǎng)處，只好每人得到“勝利”獎(jiǎng)。
游戲的第三關(guān)是找星星。每個(gè)人都順利完成。接下來我們還有買早餐、買禮物、寫密碼等游戲，每個(gè)游戲都精彩有趣。
這個(gè)圣誕夜，我們家充滿了歡聲笑語！
圣誕節(jié)作文 篇7
今天是圣誕節(jié)的前一天了，因?yàn)榻裉彀职謰寢尪家獊砦覀儼嗪臀覀円黄疬^圣誕節(jié)的平安夜呢，爸爸媽媽為我們已經(jīng)把教室打扮的`漂漂亮亮，我們?cè)缟弦粊砭秃瞄_心、好興奮呀！
中午爸爸媽媽終于來了，他們給我們帶來了許多許多禮物，我們還和老師一起玩了游戲呢，我們的劉校長(zhǎng)也來我們班了我們特別熱情，劉校長(zhǎng)很喜歡我們班，說我們是“十全十美”班。我覺得圣誕老人送給我的禮物真好吃！
這個(gè)圣誕節(jié)過得真開心呀！
圣誕節(jié)作文 篇8
今天是我期待已久的圣誕節(jié)，下起了大雪。在上學(xué)的路上看見玩具超市外邊擺了一棵漂亮的圣誕樹，像一個(gè)穿著婚紗的高挑的新娘。我向大樹一看，哇，大樹上掛滿了雪花非常漂亮，我好像在一個(gè)雪的童話世界里，我一下子呆住了，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。過了好一會(huì)兒，我才反應(yīng)過來上學(xué)要遲到了。
我向?qū)W校飛奔，結(jié)果還是遲到了。我猜想老師肯定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，我全身發(fā)抖，老師把我叫到跟前，我害怕的都快站不穩(wěn)了。而老師的做法出乎我的意料，她說:“今天是圣誕節(jié)，我們要開開心心的，今天我不批評(píng)你了，但以后不要在這樣了�！蔽医K于松了一口氣回到座位上。多虧今天是圣誕節(jié)，否則我就會(huì)被老師懲罰了。
快放學(xué)了，我多么想在圣誕節(jié)里玩一會(huì)啊，于是我把作業(yè)在班級(jí)里就做完了。
放學(xué)后，我告訴媽媽作業(yè)我做完了的事情。媽媽一聽非常高興說:今天是圣誕節(jié)，就玩一會(huì)吧。我對(duì)媽媽說:我不想玩雪，我想裝扮圣誕樹。媽媽給我買了一棵圣誕樹和裝扮圣誕樹的`配件，還有一些彩燈，我高興極了。
到了家就迫不及待的裝扮起圣誕樹來。我廢了九牛二虎之力和靜心的打扮后，我想看看圣誕樹漂不漂亮，于是我把裝扮好的圣誕樹拿到外邊，拿了電線，查上電源，彩燈立刻亮了起來，我在雪中一看，非常漂亮，弄的我不由自主的呆住了，五顏六色的彩燈在雪中一閃一閃，在空中的小星星一樣。而圣誕樹在彩燈的照耀下像在雪中的仙女一樣漂亮。
不一會(huì)，媽媽叫我吃晚飯了，我只好依依不舍的回到了屋里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天，這快樂的圣誕節(jié)。
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