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圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2024-10-18 08:35:52 圣誕節(jié)作文 我要投稿

圣誕節(jié)作文大全8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的圣誕節(jié)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

圣誕節(jié)作文大全8篇

圣誕節(jié)作文 篇1

  我不曾過(guò)圣誕節(jié),但收到過(guò)圣誕老人的禮物。那是小時(shí)侯,每到春節(jié),我都會(huì)收到一份禮物,是我喜歡的小玩具:軍棋﹑四驅(qū)車﹑機(jī)器人……每每受到禮物時(shí),我都興喜若狂。這時(shí)媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō):“只要你是個(gè)好孩子,圣誕老人還會(huì)送送給你禮物的!

  我不知道誰(shuí)是圣誕老人,更不知還有個(gè)圣誕節(jié),可我每年春節(jié)都能收到圣誕老人的禮物,因?yàn)槲沂且粋(gè)好孩子。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)圣誕禮物也曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)懷疑,但得到禮物的'喜悅總能沖淡我的懷疑。

  再大一些的時(shí)候,我終于知道圣誕老人是不存在的。媽媽真是煞費(fèi)苦心,這一份份飽含愛(ài)的禮物,給我的童年帶來(lái)了多少快樂(lè)!

圣誕節(jié)作文 篇2

  今晚,是平安夜。平安夜,一個(gè)和平的夜晚,一個(gè)寧?kù)o的夜晚,一個(gè)和平的夜晚。

  我早早的鉆進(jìn)被窩,關(guān)上燈,靜靜的躺在床上。白天的煩惱和疲勞一掃而光,我就開始了胡思亂想。

  我正在漫無(wú)邊際的遐想,一條小而短促的消息把握拉了回來(lái)。

  “今天是平安夜,圣誕老人要來(lái)!

  “對(duì)呀,今天是平安夜,我要許愿!庇谑,我又為要許什么愿而發(fā)起愁來(lái)。

  “要一臺(tái)電腦?不,不行。要控制自己!要一瓶魔法水?不,要這玩意干嗎?”接著,我一個(gè)一個(gè)否定了自己的.想法。

  “對(duì)呀!”我想,“我應(yīng)該要一只和平鴿!”

  確定要什么之后,我又陷入了不安冊(cè)等待中!笆フQ老人回來(lái)嗎?”正當(dāng)我左顧右盼的等待時(shí),一個(gè)歡快的聲音由遠(yuǎn)而近得像我飄來(lái)。

  我定睛一看,一個(gè)紅帽子、白胡子、紅衣服、黑皮靴、紅鼻頭、小眼睛的圣誕老人出現(xiàn)在眼前,他笑瞇瞇的和平鴿遞給我,并問(wèn)我為什么要它,我說(shuō):“我要讓和平鴿在所有人的心靈上撒下善良的種子!并讓種子發(fā)芽、長(zhǎng)大、開花、結(jié)果,讓人人變得善良!”

  圣誕老人依舊笑瞇瞇的,卻沒(méi)有說(shuō)話。他走時(shí),給了我一張紙。我打開看了看:

  你是一個(gè)善良的孩子,和平鴿是一直有神奇的鴿子,讓世界和平是大多數(shù)的人夢(mèng)想,但是,還有一些人不喜歡和平。希望你能在以后的日子里,讓和平鴿飛到世界上空,撒下那從心里萌發(fā)出善良的種子。

  圣誕老人,我想:“我一定要讓和平鴿飛到世界上空,撒下種子,讓地球不再充滿硝煙,讓地球不再留下疤痕。讓地球不再哭泣!”

圣誕節(jié)作文 篇3

  圣誕節(jié)是外國(guó)的春節(jié),那時(shí)外國(guó)小朋友會(huì)得到“圣誕老人”的禮物,四年級(jí)時(shí)我們過(guò)了一回中國(guó)式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。

  那天,我們都帶好了賀卡、裝飾物來(lái)到學(xué)校,終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,我們把桌子排成長(zhǎng)方形,中間空出了一個(gè)舞臺(tái),上課后我們先用帶來(lái)的裝飾品來(lái)布置教室,黃鵬韜用他帶來(lái)的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的.圖案;我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了:“圣誕快樂(lè)!苯(jīng)過(guò)我們的努力,我們的教室煥然一新。

  接下來(lái)我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了,經(jīng)過(guò)事先練習(xí),一組一組的小演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩(shī)歌朗頌,她的聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低,連綿起伏,她好像把我們引入了詩(shī)的王國(guó);然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演,在悠揚(yáng)的旋律下,她們翩翩起舞,我們都被陶醉了

  接下來(lái)是我們小號(hào)隊(duì)為全班同學(xué)吹奏一曲,我們剛開始吹的時(shí)候,大家都不想聽,但聽著聽著大家好像被我們吸引住了,也在跟著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束以后,大家都熱烈地鼓掌,要比前幾組更亮更脆,我心里美滋滋的。各個(gè)表演結(jié)束后,大家把自己對(duì)別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里,由錢老師發(fā)給每一位同學(xué)。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了,但它會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。

圣誕節(jié)作文 篇4

  今天是圣誕節(jié),但是我一點(diǎn)也感覺(jué)不到節(jié)日的氣氛。

  “因?yàn)檫@是外國(guó)人的節(jié)日!眿寢寣(duì)我說(shuō):“我們中國(guó)的過(guò)年還沒(méi)有到呢!

  到了晚上,我一直都在想,一直都在叨念著,那些外國(guó)小朋友一定非常快樂(lè)!而且說(shuō)不定還有許多漂亮的禮物和美麗的衣服。我很羨慕他們。

  忽然,我想到了一個(gè)主意。以前都是爸爸媽媽送給我禮物,這次我要給他們一個(gè)驚喜。做一張賀卡送給爸爸媽媽。

  于是,我拿來(lái)一張白紙,先把它對(duì)折,然后再畫上一個(gè)可愛(ài)的雪人、圣誕樹、小鈴鐺,還有滿天飛舞的雪花。

  畫完以后,我又在里面寫上祝福爸爸媽媽的'話。然后悄悄地把它放到爸爸媽媽的房間里,又輕輕地走了出來(lái)。我心里想,爸爸媽媽一定會(huì)高興的。

圣誕節(jié)作文 篇5

  今天是圣誕節(jié)的夜晚,突然我眼前冒了一束亮光,圣誕老人出現(xiàn)了。

  “我不是在做夢(mèng)吧?”我驚訝得嘴巴大張。圣誕老人微笑著告訴我:“你沒(méi)做夢(mèng),我現(xiàn)在想請(qǐng)你和我一起去給大家送禮物,你愿意和我一起嗎?”“哦,當(dāng)然啦!”我興奮極了,感覺(jué)心情像五彩繽紛的氣球,穿越漫漫夜霧,直沖云霄。

  圣誕老人把我?guī)纤摹帮w車1號(hào)”,只聽“嗖”的一聲,便消失在茫茫夜空。我還沒(méi)來(lái)得及品味這奇妙感覺(jué),我們便飛到了我表妹家里。他問(wèn)我你妹妹喜歡什么呀,我告訴他我妹妹喜歡起泡膠,于是圣誕老人和我一起悄悄地把一盒起泡膠放在了妹妹枕頭下面。此時(shí),妹妹正呼呼大睡,甜甜的笑臉?lè)路鹨呀?jīng)夢(mèng)到了將有禮物等待著給她驚喜。

  忽然圣誕老人對(duì)我說(shuō):“我好餓呀,你帶我去吃飯吧。”我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我?guī)闳コ晕易類?ài)吃的肯德基吧!薄翱系禄鞘裁矗俊彼苫蟮膯(wèn)。“我?guī)闳,去了你就知道了”。圣誕老人滿臉期待的'表情,逗得我哈哈大笑,看來(lái)無(wú)所不能的神仙一樣的圣誕老人,也有對(duì)我們?nèi)祟愊蛲臅r(shí)候。

  我拿出手機(jī)買了老苗炸雞、肯德基漢堡大桶套餐、還有烤羊肉串等等,好多好吃的。當(dāng)美團(tuán)騎士把餐送到我們手中時(shí),圣誕老人驚訝地連連稱贊:“好神奇啊,簡(jiǎn)直令人無(wú)法相信!”我和圣誕老人一起大吃特吃,美味觸動(dòng)了快樂(lè)的神經(jīng),我們吃的好嗨喲!我邀請(qǐng)圣誕老人去我家里玩,他說(shuō):“你不說(shuō)我都忘了,你想要什么禮物?”“我想要一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)我愿望的水晶球!

  圣誕老人真的兌現(xiàn)了我的愿望。一個(gè)可愛(ài)而神奇的水晶球出現(xiàn)在我的面前,清澈如湖水,透明若空氣,更重要的是它有著神奇的魔法力。窗外的小雪花在空中輕盈的跳著歡快的舞蹈,我也跟著一起翩翩起舞。內(nèi)心的喜悅無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),就讓我用舞姿綻放內(nèi)心的快樂(lè)。

  “圣誕老人你去過(guò)北京的科技館嗎?你去過(guò)北京的天安門嗎?你去過(guò)上海的東方明珠嗎?你去過(guò)西安的大唐不夜城嗎?你去過(guò)敦煌的莫高窟嗎?不用想,你肯定沒(méi)去過(guò),就讓我?guī)е忝烂赖淖咭槐榘伞!笔フQ老人贊嘆道:“哇,這些地方都太美、太好玩了,謝謝你!

  我迷迷糊糊的聽到媽媽在喊:“悅悅,快起床,你的鬧鐘都響了好多遍了!卑パ,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。我有閉上眼睛,希望可以接著做夢(mèng),因?yàn)槲疫沒(méi)要到圣誕老人的微信呀!

圣誕節(jié)作文 篇6

  一天,二天終于平安夜的前一天來(lái)臨了。

  一大早媽媽就大喊說(shuō):“麗麗,麗麗,快一點(diǎn)!薄皝(lái)嘍!蔽液蛬寢屖譅恐秩ベI圣誕裝飾品,來(lái)到超市,哇這么多裝飾品。我對(duì)媽媽說(shuō):“我們買一個(gè)圣誕樹

  吧。”“OK!眿寢屗斓卣f(shuō)。第二天,我一大早就起床了,我趕緊把圣誕樹裝飾得五彩斑斕,媽媽一起床,吃驚地說(shuō):“誰(shuí)把圣誕樹裝飾得這么漂亮?”當(dāng)然是你的寶貝女兒了,我趕快上床睡覺(jué),心想:“我的禮物一定會(huì)是我想要的禮物!辈灰粫(huì)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。今天是圣誕節(jié),媽媽對(duì)我說(shuō):“Merry chrismas!”我嚇了一跳,可是我不管那么多了,連忙打開我的襪子,“YES!蔽遗d奮無(wú)比,因?yàn)槲沂盏蕉Y物啦!我打開包裝,一看,原來(lái)是個(gè)可愛(ài)的'兔子娃娃。我對(duì)媽媽說(shuō):“看!”媽媽對(duì)我說(shuō):“真可愛(ài)!”

  圣誕節(jié)這天真是過(guò)得又開心,又充實(shí)。

  Merry Christams!今天是12月25日,你知道今天是什么節(jié)日嗎?對(duì)!你猜對(duì)了就是神秘的節(jié)日——圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)是西方國(guó)家最隆重的節(jié)日,也相當(dāng)于我國(guó)的新年一樣。這天我起得特別早,因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié),我趕快打開掛在床送邊的圣誕襪,咦,我的圣誕禮物呢?我趕快跑下樓問(wèn)媽媽:“我怎么沒(méi)有收到圣誕禮物呢?”媽媽說(shuō):“也許你有吃有住,沒(méi)有不缺的,不需要禮物了,可能圣誕爺爺把禮物發(fā)給了貧窮的小孩子了!蔽议_心地笑了,開始準(zhǔn)備歡迎20xx年的新的圣誕節(jié)。

  雖然我沒(méi)有收到禮物,但是我還是很開心,因?yàn)槲乙廊幌嘈,圣誕老人的存在。祝你們:Merry Christams!

  之所以有人喜歡中秋節(jié),是因?yàn)橐患胰丝梢詧F(tuán)聚。之所以有人喜歡端午節(jié),是因?yàn)榭梢猿缘紧兆印6覅s喜歡西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),因?yàn)槭フQ節(jié)是一個(gè)神秘的節(jié)日。

  今天已經(jīng)是平安夜了,明天就是圣誕節(jié)了。但我還是興奮異常,因?yàn)榻裉焱砩鲜フQ老人會(huì)給我發(fā)禮物。我早早地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)

  第二天一早,還沒(méi)等鬧鐘響,我就起床了,看看襪子里有什么東西,“哇!”被我這驚天動(dòng)地的一叫,爸爸媽媽都被我吵醒了,他們也跳下了床,來(lái)看看禮物是什么,“真是一

  頂漂亮的帽子!”媽媽說(shuō)。之后我戴著圣誕老人送我的帽子,背著我的小書包高高興興地去上學(xué)了。一走進(jìn)教室,就象走進(jìn)了一家茶館似的,同學(xué)們都紛紛議論昨天拿到了什么禮物啊,我的禮物可好了等等。直到上課了,教室里才安靜下來(lái)。一到晚上,教室里才又熱鬧起來(lái),同學(xué)玩得開心極了。

  圣誕節(jié)這一天,我過(guò)得又開心,又難忘。

圣誕節(jié)作文 篇7

  上周五是圣誕節(jié),從早上開始,就發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒有點(diǎn)不穩(wěn),三倆一群,五個(gè)一伙,在一起嘀嘀咕咕,不用問(wèn)就知道商量的圣誕節(jié)怎么過(guò)?作為班主任,是置之不理,還是采用合適的機(jī)會(huì)進(jìn)行正確的引導(dǎo)?

  下午,提前一個(gè)小時(shí)上課,我早早來(lái)到教室,看到許多學(xué)生已坐在座位上,瞪著眼看著我,我裝著不明白,放下包,準(zhǔn)備批改作業(yè)。這時(shí),幾個(gè)學(xué)生拿著“平安果”跑上來(lái),對(duì)我說(shuō):“老師,圣誕節(jié)快樂(lè)!”我一面連聲道謝,又環(huán)視了全班,發(fā)現(xiàn)僅有四五個(gè)學(xué)生還沒(méi)有來(lái)到,我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“今天是圣誕節(jié),大家快樂(lè)嗎?”“快樂(lè)!薄叭绻懈杪暩鞓(lè)了?”學(xué)生七嘴八舌地說(shuō)!澳呛茫瑥默F(xiàn)在開始,來(lái)晚的學(xué)生給大家唱一支歌好嗎?”學(xué)生“嗷嗷”起來(lái)了,非常興奮。

  不一會(huì),來(lái)一個(gè)學(xué)生,學(xué)生堵著他們不讓回座位,并大聲說(shuō):“唱歌唱歌。”來(lái)晚的學(xué)生莫名其妙。我笑著解釋說(shuō):“剛才大家建議誰(shuí)來(lái)晚誰(shuí)要給大家唱支歌,眾怒難犯、民意難為啊,照辦吧!边@些學(xué)生剛開始扭扭捏捏,連聲說(shuō)不會(huì),后來(lái)一看不唱不行了,都行動(dòng)起來(lái)了,會(huì)唱的唱流行歌曲,不會(huì)唱的唱兒歌,如《兩只老虎》、《小燕子》等等,一個(gè)女生什么也不會(huì)唱,就唱了個(gè)《團(tuán)結(jié)就是力量》,最可笑的是王鵬,一首歌下來(lái),沒(méi)有一個(gè)字在調(diào)上,把學(xué)生逗得都笑疼了肚子。

  由于學(xué)生的情緒調(diào)動(dòng)了起來(lái),這節(jié)課的效率奇高,不知不覺(jué)一節(jié)課就結(jié)束了。看著講臺(tái)上的`幾只“平安果”,我覺(jué)得應(yīng)該把平安、快樂(lè)延續(xù)到放學(xué),我對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天過(guò)節(jié)快樂(lè)吧?”“快樂(lè)!睂W(xué)生異口同聲說(shuō)。“那我們是不是來(lái)個(gè)快樂(lè)傳遞。俊薄昂,怎么快樂(lè)傳遞呀?”“好辦,咱們大家把平安果送給下節(jié)上課的老師,好嗎?”“行!

  放學(xué)后,化學(xué)老師直夸六班學(xué)生董事。就這么一件簡(jiǎn)單的事,老師高興,學(xué)生快樂(lè)。并且讓學(xué)生明白快樂(lè)可以傳遞,愛(ài)可以延續(xù),只要學(xué)會(huì)與別人分享就行了。

圣誕節(jié)作文 篇8

  這個(gè)圣誕節(jié),我過(guò)得好開心,因?yàn)榘职謳胰ソ烫脜⒓庸?jié)目表演。

  吃過(guò)晚飯,媽媽給我化好妝,桃子姐姐也在那兒當(dāng)節(jié)目主持人。第12個(gè)節(jié)目輪到我們,我們的舞蹈叫《小精兵》,算上我一起表演的有10個(gè)小朋友。教堂里人山人海,可真熱鬧啊。我們?cè)谂_(tái)上跳舞,下邊的人說(shuō)這班小孩跳得真棒,我聽了心里甜滋滋的.。

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