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暑假的作文

時(shí)間:2023-10-16 14:14:44 暑假作文 我要投稿

暑假的作文范例【9篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的暑假的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假的作文范例【9篇】

暑假的作文 篇1

  “出去出去!”我一把將表弟推出房間,順手把那袋糖也丟了出去。

  唉,人一倒霉起來,真是喝涼水都會(huì)塞牙縫!一放暑假,正當(dāng)我準(zhǔn)備要痛痛快快的睡個(gè)夠時(shí),姑姑卻把表弟丟到了我們家,說是有個(gè)伴,哼,說到底不還是因?yàn)楸淼芴珶┤嗣?

  悲劇性的生活就這樣開始了!

  早晨,正當(dāng)我死活拽著周公閑聊的時(shí)候,小表弟屁顛屁顛地跑進(jìn)了我的房間,運(yùn)用著他那超級(jí)無敵大嗓門騷擾我的清夢(mèng):“起床啊,房子著火啦!”嚇得我立馬跳起來,正打算收拾東西逃走的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)有個(gè)人在笑——多么令人憤怒的笑聲!我的眼神頓時(shí)降溫十幾度。再看他,正拿著一袋糖在瘋狂地笑呢!

  可惡的家伙!于是就有了開頭那一幕。

  可是一把他“丟”出去,就聽到了門外鬼哭狼嚎的叫喊,我生怕大事不妙,馬上把他“放”了進(jìn)來。

  這小子,立馬又恢復(fù)了往日玩世不恭的笑容,讓我感嘆大千世界,無奇不有。

  “姐姐你看,這是奶奶買給我吃的,我特地拿來孝敬您老人家的'!”他嬉皮笑臉地說。

  我心里一驚,隨即以迅雷不及掩耳之勢(shì)洗簌完畢,打算享用“美餐”時(shí),卻驚異地發(fā)現(xiàn)了——只剩下了一堆糖果紙。而他已經(jīng)笑著跑開了。

  “臭小子,給我回來!”我氣憤地說,跟了上去。

  上帝啊,我做錯(cuò)了什么,您要這般懲罰我,我的暑假呦,嗚嗚~咦?是誰在我桌子底下動(dòng)著?我把頭湊了上去——呦,這不是大少爺么!躲在我這干嘛?我好奇地想著,不動(dòng)聲色地等待著答案。

  過了一會(huì)兒,我看到小表弟抓了一只老鼠出來,啊呀,難道他想捉弄我,不知道我最怕老鼠么?我氣憤地指著他罵了起來。當(dāng)我罵了個(gè)夠時(shí),他卻天真的告訴我:“我是來幫你捉老鼠的!

  啊啊啊啊啊啊?我嚇呆了,一時(shí)沒回過神來。

  原來,表弟他……我的心中頓時(shí)有些感動(dòng),原來,在這個(gè)暑假中,我很幸福。

暑假的作文 篇2

  時(shí)間一點(diǎn)一滴從我身邊溜走,漫長而愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束,回首這個(gè)暑假,我發(fā)現(xiàn)我除了完成老師布置的作業(yè)外,也沒有做更多的有益的事情,此時(shí),一股后悔之意涌上心頭。

  我后悔,沒有制定計(jì)劃。暑假前,老師讓我們放假后制定暑假計(jì)劃,開始我還將這件事牢記于心,但一放假我就將這件事拋到了九霄云外。玩,開始占據(jù)我生活的一大部分,我甚至還沒有做作業(yè)的念頭。每天早上必須要睡到九點(diǎn)多才會(huì)起床,起床簡單洗漱后,就開始跑上沙發(fā),拿起遙控器,打開電視津津有味的看起來。作文、數(shù)學(xué)題什么的想都沒有想過。后來父母回來了,催促著我要完成作業(yè),而我卻不以為然,說著:"暑假還那么長,作業(yè)也不是很難,不要多長時(shí)間就會(huì)做完的。"而父母卻不這么認(rèn)為:"你要趕緊完成作業(yè),以后才有更多時(shí)間學(xué)習(xí)。"所以我就被迫去寫作業(yè),但我寫一寫之后就開始心浮氣躁,準(zhǔn)備草草了事,因此我作業(yè)前幾頁的書寫是很差的。過了幾天,我就報(bào)了籃球訓(xùn)練班,時(shí)間更緊了,而我卻以這為借口來逃避,時(shí)間一長,沒做的作業(yè)越來越多,這時(shí)萬老師開始家訪,我只好整天做作業(yè),終于過了一段時(shí)間后,暑假作業(yè)大概做完了,這次我感到了一種前所未有的累,但完全是因?yàn)樽约簺]有制定好計(jì)劃造成的。這次,我很后悔。

  我后悔,沒有自控能力。我大概完成暑假作業(yè)后,還有不少題目不會(huì)做,而爸爸媽媽都有事情,所以我如果要請(qǐng)教他們的話就必須抓緊時(shí)間。有一次,我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我冥思苦想了近一個(gè)小時(shí),還是毫無頭緒。于是準(zhǔn)備讓媽媽回來后教我。于是我打開了電視,立馬被電視里花花綠綠的東西給吸引住了,媽媽回來后就開始做飯,我甚至沒有看到媽媽是什么時(shí)候回來的。又過了幾十分鐘,開始吃飯了,吃完后我的眼睛就又被電視吸引著,突然我想起來有什么事沒做,"對(duì),我還要問題呢!"我跑向媽媽的房間,發(fā)現(xiàn)媽媽早已睡著了,我也就沒有再打擾媽媽。好不容易等到媽媽醒了,我滿懷希望地拿著作業(yè)跑向媽媽,結(jié)果媽媽說:"你怎么早不問,等下學(xué)校里邊有事,弄不成。"我無奈的長嘆了一口氣,只好走開了,直到晚上媽媽回來了后才把這道題解決,一道題花了我那么多時(shí)間,全是因?yàn)槲覜]有控制好自己,要是沒看電視,就不會(huì)這樣了。這次,我很后悔。

  我后悔,沒有超前意識(shí)。在我做完作業(yè)后,還有很長一段時(shí)間,在這段時(shí)間里,我純屬是虛度光陰。那次,媽媽打開萬老師的空間讓我看,問我:"你發(fā)現(xiàn)什么沒有?"我回答說:"怎么了,沒什么。"媽媽嘆了口氣,說道:"別人有的寫小說,作文也多寫很多,你看你,什么也沒做。""我沒他們那樣的天賦,寫不了小說,"媽媽也很無奈的.看著我。后來,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都多做了提,鞏固了知識(shí),還有的預(yù)習(xí)了八年級(jí)的課程,提前了解了知識(shí),我覺得哪一個(gè)人都比我要好,于是我也開始多做題,但這也無濟(jì)于事,馬上要上學(xué)了,也做不了多少了。這次,我真后悔。

  暑假里的許多事情都令我感到后悔,但我不會(huì)因此而低迷下去,我會(huì)化后悔為動(dòng)力,在今后的學(xué)習(xí)路上勇敢的拼搏。

暑假的作文 篇3

  窗外下著的雨,洗凈了空氣,卻洗不了心的污濁。一陣風(fēng)吹來,略帶幾分凄涼。附近的琴聲,悠揚(yáng),哀傷。這個(gè)暑假,將隨著風(fēng)逝去。童年,也將隨著這風(fēng),飛去……

  剪不斷,理還亂,我動(dòng)了我不該動(dòng)的`東西,是甜蜜,更是苦澀。生命的蛻變難免有幾分哀傷,但,我必須要玩到最后。

  留不住的時(shí)光,留不住的童年,留不住太多太多。

  這個(gè)暑假,我得到了很多,也失去了很多,無奈,就任他隨風(fēng)而去吧!一切都將變化,我也將得到新的自己。所有都將成為過去,就連自己……

  他來了,還是走了?她走了,還是來了?

  等待莫過于世間最痛苦的事,我將心埋藏在這個(gè)夏季,等著將來來收獲,卻不知,在將來,那顆心是否早已枯萎?

  曾經(jīng)的好友,如今的陌生人,是喜劇,還是悲劇?

  遠(yuǎn)處的燈,射出微弱的亮光,卻終究是無法阻止黑暗的到來。

  天之遼闊,誰人能懂?天的哀傷,我們又怎會(huì)知道?寂寞,無邊的寂寞,但無奈,只能與其交友。

  這個(gè)暑假,這個(gè)不一樣的暑假,是苦澀,還是……

暑假的作文 篇4

  暑假,是我們學(xué)生最盼望的時(shí)光,沒有作業(yè),沒有老師的束縛,可以盡情地發(fā)揮我們的想象,做我們喜歡做、愿意做的事?墒屡c愿違,好事往往讓“好心”的爸爸媽媽們“關(guān)心”而“破產(chǎn)”。

  一放假,家長們就提心吊膽,害怕孩子玩瘋了,玩傻了。期末考試成績一下來,考不好,自然不用說,暑假期間只能學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!就算考好了,家長們也會(huì)把你送進(jìn)各種你不愿去的學(xué)習(xí)班。還說什么“逆水行舟,不進(jìn)則退;進(jìn)步慢就是退步;你有把握考上大學(xué)嗎?;你別驕傲,比你考的`好多地是……”

  我的一個(gè)同學(xué),由于這次升學(xué)考試考的不是很理想,他的媽媽在給她舞蹈學(xué)習(xí)班,請(qǐng)了古箏家教的“基礎(chǔ)”上,又給他請(qǐng)了數(shù)學(xué)家教,輪番上陣。除了學(xué)舞蹈外,其他時(shí)間幾乎不讓她出門。有一次,我在下面玩,她隔著窗子和我說話,見她媽媽來,嚇的趕緊縮回頭去。天天早上六點(diǎn)起床,十點(diǎn)睡覺,搞得比上學(xué)還累。這樣的固然有所收獲,但天天把時(shí)間安排滿滿的,不留一點(diǎn)想象和玩的空間給自己,就像畫畫一樣,上不留天,下不留地,這樣的生活有趣嗎?這樣的畫好看嗎?

  我出去旅游回來,在家閑著沒事干。同學(xué)們各干各的,出去又找不到同學(xué)玩,覺的很無聊,又沒有適合我們玩的場(chǎng)所。在家長時(shí)間看雜志,看電視又怕看壞了眼晴。干脆隨波逐流找個(gè)英語或美術(shù)學(xué)習(xí)班打發(fā)時(shí)間。告訴你,可千萬別以為學(xué)習(xí)班好找,我一連試聽了好幾家,有的聽不懂,有的收費(fèi)太高,有的快要結(jié)束了,沒有適合自己的。就拿那個(gè)我聽不懂的外教英語來說吧!鄙人英語水平不高,老外又不會(huì)漢語,像聽天書似的,一節(jié)課下來聽不到幾句話。

  真希望有一個(gè)適合我們自己的場(chǎng)所。場(chǎng)所分為二部分,一分部分配有桌椅,是我們讀書交流的地方。大家可以把自己喜歡的圖書帶去同伙伴們分享交流。另一部分則為培訓(xùn)我們動(dòng)手能力的地方。誰家有沒用的舊電器,家具等廢舊物品,讓我們隨心所欲的拆裝。還可以在哪兒疊紙,做手工,想干什么就干什么。那該有多好!

暑假的作文 篇5

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的暑假。暑假是快樂的,暑假是不拘一格的,暑假更是豐富多彩的。

  聽著悅耳的歌聲 ,聞著淡淡的茶香,埋頭賞書,靜靜地徜徉在曼妙的時(shí)光里。

  仰望深邃的天空,獨(dú)坐椅上,碧空中恬靜地睡滿了云靈。風(fēng)兒微涼,葉間彌漫著朦朧的夢(mèng)囈,稀疏的蟬聲攜卷著庭前落花穿過回廊,天邊霞翳減收,淡光琉璃成一片。

  暑假本該如此嗎?歲月流逝,眨眼間,暑假已經(jīng)過去大半了。我們也從埋頭詩書的讀書郎,變成坐在椅上的少年。悠閑,本以為就是暑假的內(nèi)涵。可是,現(xiàn)在的我,已經(jīng)不滿足于此,不要讓舒適的環(huán)境成為我們暑假的主人。讓我們共同努力,我的'暑假,我做主!

  于是,我下定決心,握緊那放下已久的筆,拿起已布滿灰塵的作業(yè)本,一撇一捺地認(rèn)真寫起來。筆尖流轉(zhuǎn),那早已忘卻的感覺如同潮水般涌來。字,越寫越快,我,越來越興奮。寫字,也是一種快感、一種發(fā)泄。

  暑假,本不該如此悠閑;暑假,本不該被悠閑所占據(jù);暑假本不該無趣。我心中的暑假,應(yīng)該是五彩繽紛的,去追求我們心目中自己的暑假吧,我的暑假,我做主。!

暑假的作文 篇6

  玩得最開心的一次

  第一天,我們“我的大學(xué)在北京”康輝旅行社組織去北京游玩,也可以說是一種鍛煉吧,大家離開了父母,與其他互不相識(shí)的同齡團(tuán)友一起踏上去往北京的臥鋪火車上。心中萬般激動(dòng)和興奮,此時(shí)此刻的心情是無法用言語來表達(dá)的。在全空調(diào)豪華列車上,我們舉行了一個(gè)小小的文藝聯(lián)歡晚會(huì),那時(shí)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了,我和一位大姐姐合唱了一首《歡樂頌》。北京之旅拉開序幕。

  第二天,清晨,我們抵達(dá)了北京車站,啊,北京的車站就是和蘇州的車站不一樣啊!氣派呀!然后我們?nèi)チ巳嗣翊髸?huì)堂,真是即華麗又精致!那里有上海廳、北京廳、天津廳等幾個(gè)直轄市的大廳,每一個(gè)廳都像皇宮一樣大門上雕刻著精細(xì)的圖案還有大幅彩照,一切都栩栩如生讓我大開眼界。下午,我們?nèi)チ斯蕦m博物館,里邊有乾清宮,坤寧宮,慈寧宮,珍妃井,喜房和許多宮殿,都保存的完好無損。

  第三天,我們走進(jìn)北大,感受清華,還與大學(xué)生面對(duì)面,我們參觀校園,體驗(yàn)了百年大學(xué)文化,還聽了清華教授,前任副校長和兩位學(xué)姐的`經(jīng)驗(yàn),忠告,回答問題,介紹和心理測(cè)試。下午,參觀了雄偉的天安門廣場(chǎng)。晚上,住進(jìn)賓館

  第四天,4:30分參加天安門升旗儀式。上午,逛皇家園林頤和園,領(lǐng)略了什么叫做人工美,更加羨慕起太后來。晚上,我們品嘗了北京赫赫有名的北京烤鴨,吃的飽死了。

  第五天,我們來到《還珠格格》拍攝地“天漠大沙漠”過了把癮。下午,我們到了北海公園撒了個(gè)野。

  第六天,我到了長城,常言道,“不到長城非好漢”,我總算當(dāng)了回好漢,我自己也不相信我竟然爬了五個(gè)烽火臺(tái),盡管下來的時(shí)候有點(diǎn)累,氣喘吁吁的,不過看到我們祖國竟然有那么美的景點(diǎn),我也開始敬佩起她來。下午,我們到中國現(xiàn)代文學(xué)館參觀,并在那里舉行《在文學(xué)館里看到的》詩歌朗誦會(huì)。當(dāng)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng),而且我們還觀看了許多作家生平作品故居,給我影響最深的有老舍先生(原來他不姓舍姓舒,而且這里的館長就是他的兒子)、郭沫若先生和冰心先生。晚上,大家一起享用麥當(dāng)勞快餐。乘機(jī)離京,抵滬,車接返蘇。

  短短六天隨過去,友誼難抹我心間。

暑假的作文 篇7

  暑假生活,有快樂、有煩惱、有寂寞……尤其在杭州雙溪漂流的那一段經(jīng)歷最讓我覺得妙趣橫生。天還沒完全亮起來,我們就集合了,跟隨導(dǎo)游去雙溪漂流。一路上,我們說說笑笑,不知不覺就到達(dá)目的地雙溪大峽谷。

  下了車,我迫不及待地跑去呼吸山水間新鮮的空氣。遠(yuǎn)處的山,綠得像水墨畫一樣,還沒等我細(xì)細(xì)欣賞這人間美景,導(dǎo)游便催著我們檢票出發(fā)了。

  從檢票處到皮筏漂流出發(fā)點(diǎn)有一段距離,我們選擇乘坐竹海牛車。在車上,我們一邊看著湖上別人漂流,獲取經(jīng)驗(yàn),一邊欣賞著路旁優(yōu)美的景色。兩旁的竹林郁郁蔥蔥,恰似一個(gè)偌大的森林氧吧。

  下了牛車,我們換好救生衣準(zhǔn)備漂流。開始漂流了,我和媽媽握著船槳,可無論我怎么用力去劃,那船好像和我們作對(duì)似的總在原地打轉(zhuǎn),絲毫沒有前進(jìn),急得我滿頭大汗。后來,經(jīng)過別人的船上師傅提醒,我們才知道原來是我們兩邊用力不均勻,皮筏才在原地打轉(zhuǎn)。我和媽媽又試了一下,果然成功了。皮筏在我們的配合下緩慢地向前行進(jìn)。

  一路上,湖水深的地方,深不見底,湖水淺的地方清晰得一眼就能看見下面的'鵝卵石。綠綠的水草隨著水波慢慢地蕩漾著。水流緩慢的地方,我們輕松地劃著;水流湍急的地方,我們就偷懶把船槳架在皮筏上。大約三百米處,有一個(gè)小型瀑布,工作人員用竹篙幫我們把皮筏掛上去,然后大聲喊著“一、二、三”……說完,就把我們推了出去,實(shí)在是太刺激了。

  夕陽西下,看著遠(yuǎn)處的群山,就像鑲了一層美麗的金邊,無與倫比的美。我和媽媽干脆躺在了皮筏上,享受這異地夕陽帶來的一番愜意。

  刺激、開心的雙溪漂流,帶給我的何止是一個(gè)“趣”字能表達(dá)的,如果可以,我好想再去一次。

暑假的作文 篇8

  今天是去學(xué)校領(lǐng)卷紙的日子,早上起床我的心里就像藏了只小兔子一樣砰砰跳個(gè)不停,不知道這次考試自己會(huì)考怎么樣的成績,媽媽說,要是考的不好了,今年的暑假就哪也不許去了,留在家里好好的.寫作業(yè)和補(bǔ)功課,其實(shí)我不只是怕不能去玩,主要不想讓媽媽傷心。

  進(jìn)了教室,我不安的坐著,也沒有了和同學(xué)鬧的心情,等著老師來發(fā)卷紙宣布成績,第一個(gè)是我們的班主任語文老師,他一個(gè)個(gè)的讀著成績讓大家領(lǐng)卷紙,我緊緊的盯著他,終于到我了,王淼,95。5分,哇,達(dá)到了媽媽的要求了,呵呵,我開心的領(lǐng)了卷紙回到了座位,接下來到了數(shù)學(xué)老師了,我的數(shù)學(xué)卷紙題全都做了,應(yīng)該和語文一樣,不會(huì)很差吧,這時(shí)候聽老師喊我的名字,我站了起來,看著老師,可是老師沒有宣布我的成績,只是嚴(yán)肅的看著我,我想,壞了,該不會(huì)是粗心做錯(cuò)了,成績很差吧?老師說,王淼,我一直都說你很聰明,可就是粗心,不好好做,這題你是不會(huì)嗎?才考了81分,如果細(xì)心的話一定不是這個(gè)分?jǐn)?shù)的,下次一定要細(xì)心啊。

  唉,我拿著卷紙,心里很難受,這下回家媽媽估計(jì)該罵我了吧。英語老師來了,我已經(jīng)沒有了剛才那種雀躍的心情,低著頭,等著老師喊我的名字,這時(shí)候只聽老師喊王淼,我抬起頭站起來,呀,班主任怎么也在,而且笑瞇瞇的看著我,我走上前去,英語老師一邊讀成績,一邊把卷紙給了我,王淼,100分,我考了全班第一啊,呵呵,不知道媽媽會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)不罵我呢?班主任也很高興,給我發(fā)了獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品,還表揚(yáng)了我,往學(xué)校外邊走的時(shí)候,看見媽媽來接我了,她一邊幫我拿書包,一邊問我成績,我把卷紙和獎(jiǎng)狀給了她,媽媽也很開心,沒有罵我,只是跟我說,淼,咱這數(shù)學(xué)是不會(huì)還是粗心啊,我說,粗心的多,不會(huì)的少。

  媽媽說,以后不管做什么都細(xì)心點(diǎn),粗心大意什么事也做不好的,暑假里把老師布置的作業(yè)寫完了,再多做做數(shù)學(xué)題,還有做數(shù)序暑假作業(yè)的時(shí)候,每一道題都細(xì)心去做,做完了自己再檢查一遍,一定要把粗心的毛病改過來啊。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著媽媽回家了。

  

暑假的作文 篇9

  8月17日,我參加了由小區(qū)居委會(huì)舉行的社區(qū)青少年自愿者活動(dòng)--送報(bào)紙。

  早上9時(shí)半,(.)居委會(huì)的一位工作人員說:“今天我們發(fā)的報(bào)紙是關(guān)于各個(gè)小區(qū)活動(dòng)的報(bào)道,我們發(fā)報(bào)紙的目的是讓居民們更多的了解雙井!比缓螅l(fā)給我們每人9-10份報(bào)紙,到樓里挨家挨戶地送報(bào)紙。我們分為兩組,一個(gè)是高年級(jí)組,一個(gè)是低年級(jí)組,要求:高年級(jí)組從1層往上發(fā),而低年級(jí)組恰恰相反。我先敲門,來判斷有沒有人,如果有人,那么他肯定會(huì)說:“誰呀?”我們就說:“社區(qū)送報(bào)紙的!”然后給他一份報(bào)紙,如果沒人,我們就把報(bào)紙卷成團(tuán)兒放在把手的地方或塞到門縫里。就這樣,我們30分鐘就干完了兩棟樓。我們也到小區(qū)里的游樂場(chǎng)所為群眾發(fā)了報(bào)紙。

  最有趣的是:我們到了一個(gè)外國人的.家,他知道我們是送報(bào)紙的,就說:“I don't know Chinese words.Sorry.haha!”然后和我們每人擊了個(gè)掌,我根本不知道這是什么意思,但是我總覺得外國人在中國很好玩,哈哈哈哈。

  通過今天的活動(dòng),我增強(qiáng)了我的交流能力,而且還知道了如何做義務(wù)活動(dòng),今天的社區(qū)活動(dòng)真有意義。

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