暑假的作文[合集3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的暑假的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

暑假的作文 篇1

　　漫長而忙碌的暑假開始了，由于我作文水平不高，媽媽就想在暑假期間給我報個作文班，于是我們到某教育機(jī)構(gòu)去試聽了一節(jié)作文課。授課老師在作文教學(xué)上據(jù)說是很有名的，講授的內(nèi)容也讓我感到耳目一新。

　　老師說我們做人做事要學(xué)會含蓄的表達(dá)，可我覺得他講求的含蓄是過了度。

　　含蓄地表達(dá)自己的想法在我們生活中確實是有必要的，我們這個民族就是一個講求含蓄的民族。但我覺得，過度的含蓄是一定要避免的。俗話說“過猶不及”，過度的含蓄會讓人聽不懂，從而引發(fā)一些不必要的麻煩和煩惱。有時還會產(chǎn)生誤會。

　　有一次姥姥在我們家住，她一邊洗著衣服一邊發(fā)牢騷：“天天給你們洗衣服太累了，累得頭暈眼花的。”我聽了急忙說：“姥姥，您累了就休息一會兒吧，我來洗！”姥姥連忙說：“不用，不用，怎么能讓你洗呢！我就是沒吃降壓藥，吃了藥就好了�！蔽艺f：“那趕快去吃呀！”姥姥說家里沒藥了。我頓時明白，姥姥并不是真的累了，而是因為家里沒有藥吃了，心里對爸爸媽媽心懷不滿呢！如果今天早晨她直接告訴媽媽說家里沒藥了，記著給她買，就不會發(fā)生那樣的事了。

　　在去美國的游學(xué)會上，老師給我們講了一個笑話。曾經(jīng)有一位同學(xué)去美國家庭寄宿，人家問他吃沒吃飽。他覺得把“我還沒吃飽，還想吃……”這句不含蓄的'話說出來人家不好接受，所以他就說自己已經(jīng)飽了。他本來以為人家會執(zhí)意讓他再吃一點兒。可是，那家的主人二話沒說，就把飯端走了，他只好餓了一晚上。老師說到這里時，我們都笑了。

　　我覺得有時候人與人交往還是直接一點好，不要拐彎抹角的讓別人去猜你的意思。大家現(xiàn)在都特別忙，哪有那么多時間去猜你的“謎語”？我想只有我們大家都敞開心扉，有話直說，世界才能變得更美好！

暑假的作文 篇2

　　我的暑假從7月3日到今8月13日，經(jīng)歷過甜、苦等各種生活。下面就讓我用兩個例子來概括這1個多月的各種生活吧。

　　記得那半天，也就是8月12日的下午，爸爸上班回來吃完飯后，說要帶上我奶奶、弟弟。妹妹以及我去興慶公園逛一圈，我非常高興我們坐公交車242路來到了興慶公園(東門)，我們進(jìn)了公園后，從東門逛到了正門，看到了好多的好玩的。那是我最高興的半天。

　　還有1天，我媽媽上早班而我媽媽卻騙我說是早班連中班，我相信了我媽媽說的話，我吃完中午飯后就出去玩了，從14點一直玩到了17點30分我還以為我媽還沒又回來，便蹦蹦跳跳的回家了，誰知被我媽逮了個正著，給我來了個“皮帶燉肉”那是一個中午高興下午悲傷的一天。

　　暑假的.生活是不能用這兩個例子概括的，但是從這兩個例子中我嘗到了甜和苦這兩種生活。真是受益匪淺。難道不是嗎?

暑假的作文 篇3

　　早上，吃好飯，爸爸媽媽上班后，我就拿出暑假作業(yè)開始做，先做語文。今天是看圖編童話故事，那是我的強(qiáng)項，我動用大腦里的所有細(xì)胞，很快編了一個生動有趣的.故事，那天晚上還得到爸爸媽媽的一致稱贊。接著做數(shù)學(xué)作業(yè)，我順利地做了一題又一題，輕輕松松地解決了一題又一題，我正為我的聰明才智而慶幸的時候，卻被一題難倒了。真是“山重水復(fù)疑無路”，經(jīng)過一番思考運(yùn)算終于“柳暗花明又一村”。作業(yè)ok了，我打開電視看起了我的動漫世界。

　　中午，由于父母都不回家，我只好到外面吃快餐，遇到個同學(xué)，我和他同桌吃。他問我個問題：“為什么小明亂開車卻不犯法？答案兩種。”我一想，大腦里馬上蹦出個答案：碰碰車，可還有一個是什么呢？我絞盡腦汁，苦思冥想，終于想到了是遙控小汽車。而一碗飯也在不知不覺中下肚了。

　　下午，睡了一覺，找點吃的，玩一會兒電腦，等外面氣溫有所下降，我就拿著籃球到對面電大操場去練習(xí)投籃，真是“芝麻開花節(jié)節(jié)高”這次比上次多投進(jìn)了3個球。我一人自娛自樂，玩得滿頭大汗，看看時間不早了，就回家了。

　　晚上，爸爸媽媽陪著我散步、看電視真幸福。

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