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朗讀比賽作文
朗讀比賽作文1
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今天上午,陽(yáng)光明媚,上梅四校舉行了一場(chǎng)隆重的朗讀比賽。我的心里像有一只活蹦亂跳的兔子——七上八下。比賽激烈的進(jìn)行著
終于到我們班了,我們小心翼翼的上了臺(tái),我的心更緊張了,我們認(rèn)真的'朗讀著,做著優(yōu)美的運(yùn)作,認(rèn)真的完成了朗讀比賽,終于下臺(tái)了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
今天真是我又緊張又興奮的一天!
二年級(jí):呂彧權(quán)
朗讀比賽作文2
一天下午,我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的朗讀比賽。我將代表三(2)班去參加這次比賽。
我此刻的心情既激動(dòng)又緊張,臺(tái)上的一個(gè)個(gè)同學(xué)都讀得非常流利、有感情,我都感到有點(diǎn)力不從心了。正在我坐立不安的'時(shí)候,蘭老師突然宣布:“請(qǐng)10號(hào)選手葉錦陽(yáng)上臺(tái)為大家朗讀!蔽乙宦(tīng),如同頭頂上炸了個(gè)響雷一般,頓時(shí)愣在那兒?墒俏倚睦锵耄褐灰矣赂倚鸵欢苄。在同學(xué)們的再三催促下,我硬著頭皮大膽地走向講臺(tái),全場(chǎng)寂靜無(wú)聲,一雙雙眼睛緊緊地盯著我,我的手心捏出了汗,汗珠雨點(diǎn)般地落下來(lái),滿(mǎn)臉羞得通紅。=
看看同學(xué)們,我心慌意亂,一時(shí)不知從哪兒讀起,這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只見(jiàn)老師拍拍胸口,搖搖手,示意叫我不要怕,一定要好好表現(xiàn)。我才沉住氣不緊不慢地翻著書(shū),終于找到了。我趕緊讀了起來(lái),老師又望了我一眼,用慈祥的目光鼓勵(lì)我,并朝我微笑,頓時(shí)我感到有一種神奇的力量使我流利地讀了下去。我果然一字不差地讀完了,聽(tīng)邊上的人說(shuō),感情表達(dá)得非常豐富。我飛似的跑下臺(tái),心里覺(jué)得輕松多了。老師微笑著說(shuō):“讀得真不錯(cuò)!”
評(píng)委們亮了9.51的高分,同學(xué)們的歡呼聲、掌聲響成一片,全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。我邁著大步走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),耳邊不時(shí)響起雷鳴般的掌聲。我拿著獎(jiǎng)狀,從心底里發(fā)出快樂(lè)的呼喊:“我終于勝利了。”
朗讀比賽作文3
星期二下午,我們班舉行了語(yǔ)文朗誦比賽。由于班上的同學(xué)都很踴躍,報(bào)名的同學(xué)實(shí)在太多了。于是陳老師以抽簽的形式?jīng)Q定上場(chǎng)的順序和朗讀的內(nèi)容。我抽到20號(hào),朗誦的內(nèi)容是第九課《西風(fēng)胡楊》。參賽的選手這么多,而且個(gè)個(gè)都很棒,我對(duì)自己沒(méi)抱太大的信心,重在參與嘛!
主持人是由我們班的溫光洪擔(dān)任,隨機(jī)在班上選出了6名同學(xué)作為評(píng)委。比賽開(kāi)始了,我的`心繃得緊緊的,心里總在想:這么多強(qiáng)勁的對(duì)手,我會(huì)不會(huì)落后啊?參加比賽的同學(xué)陸續(xù)上場(chǎng)了,快了,快了,就到我了。主持人說(shuō):“接下來(lái)出場(chǎng)的是曾德浩!蔽疑钌畹匚艘豢跉,大步走上了講臺(tái),大聲地朗讀起,自我感覺(jué)還不錯(cuò)。激動(dòng)人心的時(shí)候到了,主持人溫光洪宣布選手的最后得分:“陳錦添,9.5分。”“哇,不愧是班長(zhǎng),真是厲害啊!”我不禁贊嘆道。溫光洪繼續(xù)宣布:“曾德浩,9.5分!甭(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù),我真是喜出望外,這個(gè)成績(jī)太讓我驚訝了,和班長(zhǎng)并列第一喲!我打了一下自己,看看是不是在做夢(mèng)。真痛呀!不是做夢(mèng)。我恨不得立刻飛回家去,把這個(gè)好消息告訴家人:“朗讀比賽我得了第一名!
朗讀比賽作文4
今天,我們?cè)陂喿x班舉行了一次朗讀比賽。
走進(jìn)閱讀班,老師等到同學(xué)都到齊了以后,便對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們舉行一次朗讀比賽!痹(huà)音剛落,我們大家便歡呼雀躍起來(lái),老師又講清了比賽規(guī)則,先是以小組為單位,一張桌讀一篇課文,可以獲得三等獎(jiǎng),然后是自愿參加,兩個(gè)人一人讀一句話(huà)讀一篇課文,可以獲得二等獎(jiǎng),接著是參加一個(gè)人讀完一篇文章的比賽,可以獲得一等獎(jiǎng),最后是在參加獨(dú)自朗讀中的同學(xué)選出幾名最優(yōu)秀的獲得特等獎(jiǎng)。
比賽開(kāi)始了,第一輪比賽的同學(xué)們各個(gè)都十分賣(mài)力,讀的都十分激情,老師表?yè)P(yáng)了大家認(rèn)為最優(yōu)秀的小組。
第二輪比賽,同學(xué)們都踴躍參加,終于到我了,我和胡櫻航讀一篇文章,雖然用盡了全力,但是效果不是太好,老師還是表?yè)P(yáng)了我們。
第三輪比賽了,我猶豫了一會(huì)兒,然后膽怯地舉起小手,等待著老師念誰(shuí)的名字,“曲超凡!”天哪,那一剎那,我的心跳加快了許多,我滿(mǎn)頭大汗的走到前面,用盡全身的力氣,激情昂揚(yáng)的讀完最后一篇文章,然后大汗淋漓地走回座位,但是,其他幾位同學(xué)也表現(xiàn)的十分優(yōu)秀,他們讀的.越好,我的壓力就越大,臉上的汗就越多,要選舉特等獎(jiǎng)了,我的心跳加快,誰(shuí)會(huì)這么幸運(yùn)地選上特等獎(jiǎng)呢?會(huì)是誰(shuí)呢?我好奇地猜測(cè)著…… “特等獎(jiǎng)是——曲超凡和商競(jìng)達(dá)!”那一刻,驚訝和興奮充滿(mǎn)了我的心……
朗讀比賽作文5
在一個(gè)不寧?kù)o的夜里,雞飛狗跳,當(dāng)時(shí)我在抬魚(yú)缸,突然,一陣刺耳的電話(huà)聲響起,一個(gè)不留神,我踩到斷了腳的芭比娃娃,金魚(yú)躺了一地。生死一瞬間,我立刻撿起地上那奄奄一息的金魚(yú),才發(fā)現(xiàn)有通電話(huà)忘了接。過(guò)了五分鐘,那通宛如煩人的大蒼蠅般的鈴聲又來(lái)了。“喂?”我不耐煩的說(shuō)著,“這里是英文補(bǔ)習(xí)班,我們想派你參加英文朗讀比賽!本瓦@樣我莫名奇妙的要去參加比賽了。
拿到文章后,密密麻麻的英文讓我眼花撩亂,查完所有的英語(yǔ)單詞后,已經(jīng)過(guò)了一個(gè)禮拜,時(shí)間像飛箭般,瞬間閃過(guò)。比賽迫在眉睫,我才念熟第一篇文章,卻不知死活,每天依舊快樂(lè)似神仙。
當(dāng)要抽順序及篇目時(shí),我才開(kāi)始有點(diǎn)良心不安,但天助我也!抽到我最有把握的第一篇,代價(jià)是要第一個(gè)上場(chǎng)…….在念的時(shí)候,幾十雙眼睛瞪著我,我要控制好情緒,才不會(huì)伸手去挖那些鷹眼般的`眼珠。那種致命的窒息感心臟有點(diǎn)應(yīng)付不來(lái),只能撲通!撲通!的愈跳愈快。剛開(kāi)始念得還滿(mǎn)通順的,可是到最后一段時(shí),整顆心臟好像已經(jīng)塞滿(mǎn)我的喉嚨,快念不下去了,好不容易比賽終于結(jié)束,我已嚇到站不起來(lái),留了十五分鐘的冷汗終于停止。
成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我竟然第二名,評(píng)語(yǔ)寫(xiě):“臺(tái)風(fēng)好、音量大,如果再努力,會(huì)有更不錯(cuò)的演出!蔽覙(lè)歪了,雖然表面上裝得很平常,心里卻想著:“哈!唐哥是佳作,終于有一個(gè)項(xiàng)目比他強(qiáng)了!哈!”那時(shí),我咬住舌頭才能避免自己大叫。
其實(shí),演說(shuō)和朗讀都是訓(xùn)練膽量的,名次只是其次,但經(jīng)過(guò)這次比賽的恐怖經(jīng)歷,若想要多活幾年,任何比賽可千萬(wàn)不要再臨時(shí)報(bào)佛腳啰!
朗讀比賽作文6
星期五,我們班又如期舉行了精彩的朗讀比賽。雖然我沒(méi)被抽到,但是我把這場(chǎng)精彩的朗讀比賽錄到了我的神奇“攝像機(jī)”里了,相信你一定想看看吧。那就瞪大你的雙眼,接著往下看!
NO·1第一個(gè)吃螃蟹的'人
朗讀比賽開(kāi)始了。第一個(gè)吃螃蟹的人是誰(shuí)呢?只見(jiàn)李老師月大拇指和食指捏出了一個(gè)小紙團(tuán),慢慢打開(kāi)它,李老師先念出了一個(gè)“越”字,剎時(shí),除了朱越和王越倒吸了一口冷氣外,其他人都放下了那顆忐忑不安的心。還沒(méi)等大家回過(guò)神來(lái),“王越”的名字從李老師的口中傳了出來(lái)。
王越讀得很認(rèn)真,他雖然讀得有感情,字間也很標(biāo)準(zhǔn),但讀得有些結(jié)結(jié)巴巴,導(dǎo)致他離成功只有半步之遙。很遺憾!
NO·2精彩人物真多啊
這次的朗讀的精彩人物非常多,有王一、劉思哲和李騰瀟等。給我印象最深的是劉思哲。他讀得很流暢,帶有感情,并且一字不錯(cuò),最終獲得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
李騰瀟僅次于劉思哲,他讀的是一首詩(shī),雖然他朗讀得很好,但是他的氣勢(shì)卻配不上那首詩(shī)的詩(shī)詞內(nèi)容。不過(guò)總體來(lái)說(shuō)還是很不錯(cuò)的。
NO·3朗誦明星大家評(píng)
朗讀比賽結(jié)束后,李老師讓同學(xué)們?cè)u(píng)選出幾位“朗讀明星”。有的同學(xué)選聲音洪亮的王一;有的同學(xué)選感情豐富的劉思哲;還有的同學(xué)選一字不錯(cuò)的李騰瀟……最后經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì),我們共評(píng)出了六位朗讀小明星?烧孀屛伊w慕。
雖然我沒(méi)被抽到,但觀(guān)看了這樣一場(chǎng)精彩的朗讀比賽,我也知足了。
朗讀比賽作文7
今天下午,我們班舉行了朗讀比賽,老師叫我們先上臺(tái)抽簽,沒(méi)想到我是第一組上去抽簽的,除了我還有陳龍濤、王林清等人。先抽的朗讀的內(nèi)容,我隨手一拿抽到的'是14課的7、8自然段落。旁邊的陳龍濤抽到的內(nèi)容和我一樣,他高興得跳了起來(lái),原來(lái)他正想讀這個(gè)內(nèi)容。而我卻有些失望,因?yàn)槲冶鞠胱x第9課的內(nèi)容,現(xiàn)在卻抽到了14課。接下來(lái),我們又抽序號(hào),我抽到7號(hào),陳龍濤8號(hào),王林清14號(hào)。抽簽完畢我們回到了座位。
朗讀比賽開(kāi)始了,我的心砰砰亂跳,很緊張,但又迫不及待地想上去。突然主持人溫光洪說(shuō):“請(qǐng)吳海東做準(zhǔn)備。”我嚇了一跳,這么快就輪到我了。在上講臺(tái)的過(guò)程中我不斷地提醒自己:“不要緊張,不要緊張!”
終于讀完了,我回到了座位上,真想馬上知道我的分?jǐn)?shù)。過(guò)了一會(huì)兒,陳老師把我的最后得分統(tǒng)計(jì)出來(lái)了,我的最后得分是8分(滿(mǎn)分是10分),雖然這個(gè)成績(jī)不是很理想,但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)重在參與。這次陳錦添和曾德浩并列第一名,我真羨慕他們。
朗讀比賽作文8
今天下午第三節(jié)課,我們學(xué)校舉行朗讀比賽,原以為是個(gè)人賽,同學(xué)們都想拿第一。
比賽開(kāi)始了,我們才知道是集體賽,就想著一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。比賽正式開(kāi)始了,老師先讓王子衿起了個(gè)頭,我們大家就開(kāi)始齊聲朗讀了。我們讀的是《富饒的西沙群島》第二、三、四段,描繪的` 是西沙群島的美麗景色。在讀的過(guò)程中,心中雖然有點(diǎn)緊張,但同學(xué)們個(gè)個(gè)都很賣(mài)力,聲音洪亮,富有感情,誰(shuí)都怕拉了班里后腿。結(jié)果,我們的朗讀得到了評(píng)委老師的認(rèn)可。
這次朗讀比賽讓我們班更加團(tuán)結(jié)了。
朗讀比賽作文9
今天下午,我們舉行了詩(shī)歌朗誦比賽。
有的同學(xué)朗誦《游子吟》;有的同學(xué)朗誦《草》;有的同學(xué)朗誦《絕句》……我朗誦的'是《春曉》。站在椅子上,拿著擴(kuò)音器,我開(kāi)始了朗誦……
朗誦結(jié)束了,老師給我們發(fā)禮物——棒棒糖,我很開(kāi)心。
朗讀比賽作文10
星期日,我和爸爸媽媽舉行了一場(chǎng)朗讀比賽,朗讀的題目《樹(shù)木大戰(zhàn)“黑格比”》。
首先由媽媽來(lái)讀:“今天凌晨六點(diǎn)種,臺(tái)風(fēng)魔王黑格比就來(lái)?yè)v亂了。黑格比拿著魔杖,披著黑色斗篷,拉著暴雨女王從天上飛下來(lái),咆哮著:“誰(shuí)不怕的!就來(lái)和我黑格比決斗!“決斗就決斗!我才不怕你!”讀到這里的時(shí)候,媽媽讓我來(lái)扮演小樹(shù),我站起來(lái)學(xué)著小樹(shù)大聲的喊道,并作出小樹(shù)不服輸?shù)淖藙?shì)。
當(dāng)讀到黑格比殘忍的.吹打著小樹(shù),打得她眼淚嘩嘩地流。激怒了小樹(shù)的爸爸時(shí),爸爸也扮演著小樹(shù)的爸爸怒喝到:“你以為她是好欺負(fù)的嗎?......”當(dāng)讀到全校的師生都來(lái)了以后,黑格比魔王抓走了一個(gè)同學(xué)時(shí),大家發(fā)現(xiàn)不能硬沖,硬沖會(huì)有危險(xiǎn)。就開(kāi)始想辦法:我們要團(tuán)結(jié)起來(lái),和大家手拉著手,使黑格比的陰謀不能得逞!當(dāng)讀到大家手拉手,肩并肩,圍成了一道厚厚的“長(zhǎng)城”,把黑格比擋在了外面。無(wú)論黑格比怎么進(jìn)攻,大家都咬著牙、頂著風(fēng),堅(jiān)決不讓黑格比破壞他們的防線(xiàn)。黑格比無(wú)法進(jìn)攻,只好灰溜溜地走了。喔!樹(shù)木勝利啦!我們大叫了起來(lái),為樹(shù)木的成功拍手稱(chēng)快!
媽媽讀完,該我朗讀了,我站在爸爸媽媽的面前,大聲地讀了起來(lái),在讀的過(guò)程中,爸爸媽媽在旁邊扮演著其中的角色,大家又感受了一次樹(shù)木的勝利,開(kāi)心的笑著。
等到爸爸讀的時(shí)候,我和媽媽就在一旁扮演著里面的角色,我們學(xué)著小樹(shù)的聲音勇敢的大聲回?fù)艉诟癖;?dāng)黑格比抓走了一個(gè)同學(xué)以后,樹(shù)木變得更團(tuán)結(jié)了,手拉著手,肩并著肩......我和媽媽就把手緊緊的拉在一起,身體左右搖擺著,扮演著在暴風(fēng)中不屈不撓的小樹(shù)和它的同伴們......
讀書(shū)比賽結(jié)束了,我們?cè)u(píng)這次讀書(shū)比賽中媽媽朗讀的最好,得了第一名。我在讀的時(shí)候,有些生字不認(rèn)識(shí),讀的時(shí)候有時(shí)會(huì)斷斷續(xù)續(xù),得了第二名。爸爸普通話(huà)不標(biāo)準(zhǔn),得了第三名。
讀書(shū)會(huì)很快就結(jié)束了,我真是太喜歡這樣的比賽啦,爸爸媽媽說(shuō)讀書(shū)會(huì)以后每星期舉行一次。。∥艺媸翘诖乱淮巫x書(shū)能快點(diǎn)到來(lái)呀!
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