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有趣的游戲作文
有趣的游戲作文課上,劉老師帶我們做了一個好玩的游戲,名字叫“對著干”。
老師邀請一部分同學(xué)到臺上來做游戲,我也是其中的一個。老師說:“摸左耳朵”,大家都摸右耳朵,老師說:“舉左手”,大家都舉起了右手,最后老師說:“請回座位吧!蔽衣犜挼睾推渌男∨笥鸭娂娮呋刈唬涣侠蠋焻s笑著說:“你們上當(dāng)了。”小朋友這才恍然大悟,原來老師在考驗我們呀。所以我們又回到了臺上,這次老師又說:“請回座位吧!毙∨笥褌儏s一動不動,這下可把老師逗樂了:“游戲真的結(jié)束了,請回座位吧!
臺下的小朋友都笑開了花,我們在笑聲中結(jié)束了這個有趣的游戲。
有趣的游戲在這陽光明媚的清晨,我們在時代之星特色教育學(xué)校“妙筆生花”班玩了一個有趣的游戲吹乒乓球。
首先,;老師講了游戲的規(guī)則:“每對有四個杯子,前三個裝滿水,在第一個杯子上放一個乒乓球,讓我們把乒乓球從第一個杯子一個一個地吹到最后一個杯子里”老師還說了,由于時間問題每組派三名同學(xué)上臺比賽,可能是我的人品好吧,我居然被選上了并且還是第一個參賽呢! 第一回合開始了,我的對手是劉裕昕。只見他穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌攵紫,輕輕的吹,就像風(fēng)輕輕的撫摸著,很快乒乓球就被他吹到第二個杯子了,而我卻還沒開吹,一緊張,勁使得大了,忽然,乒乓球不見了蹤影,我急忙低下頭去找尋它的蹤跡,看到了看到了,我以最快的速度撿起乒乓球繼續(xù)游戲,可還是無濟(jì)于事,劉裕昕就完成了比賽把乒乓球吹進(jìn)了最后一個杯子,咳,我們敗北了。
緊接著,第二個回合開始了,對方派的是劉戴源和我們隊的周昱晟比賽。只見劉戴源一副”胸有成竹“的樣子,而我們隊的成員卻緊張萬分,只聽見老師一聲哨響,比賽開始了,只見周昱晟不管三七二十一,輕輕的一吹,球就到了第二個杯子里,之后由于周昱晟太激動,一不小心把乒乓球吹掉了,對方見這是個大好時機(jī),便加油趕超,便一口氣吹過去,乒乓球又到了最后的一個杯子里,他們又獲勝了 最后,第三回合開始了,是我們隊的張文璟和對方的楊卓行過招了,由于我們連輸了兩局,所以我們的隊員要發(fā)威了,只聽哨聲一響,咱們隊的人吹的特別的順利,沒費吹灰之力就獲勝了。這是的我們頓時沸騰了,個個激動得蹦的老高老高的。
通過這次比賽,我感悟到了,凡是做任何事都要有技巧,不能只靠蠻力去贏得勝利。
有趣的游戲作文課上,劉老師帶我們做了一個好玩的游戲,名字叫“對著干”。
老師邀請了一些小朋友上臺做游戲。只聽劉老師喊了一聲“蹲下”,別的小朋友都站著不動,只有一個小朋友他一屁股坐在了地上。臺下的小朋友看見了都哈哈大笑,有的笑得嘴都歪了,有的笑得直拍桌子,還有的笑得直捂肚子。我也笑得鼻涕都流出來了?墒悄莻小朋友還莫名其妙呢,他左看看,又看看,才恍然大悟,趕緊站了起來,他也不好意思地笑了。
這個游戲可真有意思啊,我還想玩一次。
有趣的游戲今天我們玩了一個游戲,名字叫"瞎子摸魚"。
令我印象最深的是易小舟。她的頭兩側(cè)扎著一個小辮子,額前有些劉海,還有兩道彎彎的眉毛,一雙大
大的眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴。
我們先把易小舟的眼睛蒙好,在要她轉(zhuǎn)幾圈,然后,易小舟慢慢地走著,她雙手到處亂摸,她的眼前一
定一片漆黑,因為我也蒙過。我們都在用手拍她,只要我們拍一下她,她就朝那個方向抓一下,其實什么也
沒有抓到,她慌亂的動作就可以猜到她心里的想法:“到底在哪里啊,我要快點抓啊。”突然,她想漁網(wǎng)一
樣撲來,我們就從他的手底下迅速逃走了。只要我不出聲,她一定抓不到我的。這時,我正在寫字,沒有注
意她,而且寫字時我會把內(nèi)容說出來,易小舟順著聲音小心翼翼地走過來,然后迅速朝我撲來,我無奈進(jìn)入
了“漁網(wǎng)”。
通過這個游戲我感覺到了盲人走路很不方便。
有趣的游戲今天上課的時候,老師帶我們做了一個名叫“數(shù)數(shù)字”的游戲。我一聽游戲的名字,頓時眉開眼笑,不就是數(shù)數(shù)字嗎?別說我們六年級,就連一年級的小同學(xué)也會數(shù)呀!但是這個游戲的規(guī)則一下子給我來了“個下馬威”:如數(shù)到的數(shù)字中含有七或七的倍數(shù),就要把手舉起來。五個人一組,計時三分鐘。哪組數(shù)的數(shù)多,錯誤少,哪組就獲勝。天那!好難啊!光含有七的數(shù)或七的倍數(shù)就有7、14、17、21、27……數(shù)都數(shù)不清。而且還要幾個人相互配合,更是難上加難。
游戲開始了,我被分在第二組。唉!本來這個游戲就有很大的難度,我這個組還有兩個“淘氣包”!這下取勝沒有多大的希望了,還是先看第一組的比賽吧。只見第一組的隊員個個都握緊了拳頭,生怕說錯了數(shù)。我的心也隨著握緊的拳頭跳得越來越快,聚精會神地看著比賽。很快,三分鐘過去了,第一組的同學(xué)結(jié)束了比賽。他們數(shù)了94個數(shù),出現(xiàn)了7個錯誤。我真擔(dān)心自己這組能不能超越他們。
輪到我這組了。我不停地給自己打氣,下定決心要超過第一組。計時開始了,我這組的同學(xué)流利地說著數(shù)字,做著動作。我的手心緊張得出了汗,腦子里飛快地想著說哪些數(shù)時應(yīng)該舉手,說哪些數(shù)時不應(yīng)該舉手。可是隨著數(shù)字越來越大,我們的速度不得不慢下來,準(zhǔn)確率也有些下降。這時,有一個同學(xué)說出了112,可他竟沒有舉手。要知道112除以7等于16!不過還好,由于這個數(shù)字實在太大了,老師和第一組的同學(xué)都沒有發(fā)現(xiàn)。我松了一口氣,這下總算瞞天過海了!
三分鐘的時間過得異常的快,我們結(jié)束了比賽。我們以143個和錯誤5個的成績大勝第一組!我激動地差點熱淚盈眶,臉上不禁露出喜悅的微笑。
通過這個游戲,我的計算能力不僅提高了,反應(yīng)也更快了,還學(xué)會了相互配合。真是收獲頗豐啊!
有趣的游戲作文課上,劉老師帶我們做了一個好玩的游戲,名字叫“對著干”。
劉老師請一些同學(xué)上臺。老師說:“蹲下”,有一個同學(xué)乖乖地蹲下,那個同學(xué)看臺下的同學(xué)哈哈大笑,有點納悶,他又看了看左右的同學(xué),知道自己做錯了,才站起來。老師又喊了一聲:“摸左耳朵”,那個同學(xué)猶豫一下才摸右耳朵。老師看難不倒大家,就說:“回座位!蓖瑢W(xué)們都紛紛回到自己的座位,老師神秘地說:“哈哈,你們上當(dāng)了。”同學(xué)們這才恍然大悟,又紛紛站回原位。臺下的同學(xué)笑得前仰后合,在同學(xué)們的笑聲中,劉老師第二次喊:“請回座位吧!蓖瑢W(xué)們一個都沒動。老師也笑了,說:“游戲真的結(jié)束了,請回座位吧!蓖瑢W(xué)們這才回座位。
這個游戲真好玩,我以后還想再玩。
春季小學(xué)一年級說話寫話提高班:張雨璇
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