歌詠比賽作文

歌詠比賽

星期三的晚上六點半，五年級召開了“慶六一歌詠比賽”。我們班第三個出場。

第一個出場的是五年級（5）班，他們唱的挺好聽的，但是我想，哼，你們別得意，我們班會唱的更好！

輪到我們班了閃亮登場了，我們個個昂首挺胸，精神抖擻地上了臺。我們的第一支歌是《幸福的明天美滋滋的》，第二支歌是《白楊河小河》，這兩首歌都是分聲部歌曲。我們班的指揮是音樂老師，老師讓我們要笑著唱，一位女同學是我們班的領唱。

最后要宣布得分了。我們的心全都提到了嗓子眼，沒有一個人出聲說話，全場鴉雀無聲，我們班是9.6分,目前我們班是最高分,我們全部歡呼起來,我想,哈哈,今天我們贏定了!作文

但是要宣布二班和三班的成績時，我在心里默默的禱告：千萬不要比我們班的高啊，千萬不要��！“五年級（2）班9.36分,五年級(3)班9.48分。頓時，我們班歡呼雀躍，抱的、喊的、跳的、叫的……

回家時我的心情久久不能平靜，這寶貴的9.6分啊，是大家的共同努力所換來的，想著想著，我們訓練的情景又浮現(xiàn)在眼前……作文

歌詠比賽

有一次，我們學校參加了龍?zhí)多l(xiāng)綜合實踐軍訓，軍訓里有很多活動比如說：“撥河、做中國結……而我最喜歡的活動是歌詠比賽。

那天，已經(jīng)是夜晚了，宿舍燈火通明，每一間宿舍的燈像一顆顆星星一樣發(fā)出耀眼的光芒。一聲清脆的哨聲傳入了我們的耳朵里，我們迅速拿起板凳來到操場集合。我們昂頭挺胸一點也看不出來疲勞的樣子。一聲令下，總教官宣布歌詠比賽正式開始了，此時，所有人的心都沸騰起來了！先是一中隊，他們排著整整齊齊的隊伍，來到大家的面前敬了個標準的軍禮，然后用他們最響亮的聲音唱起了——“團結就是力量……”他們的精彩表演引得同學們連連鼓掌，而我這個“大評委”也不由自主的鼓起掌了，接著是二中隊、三中隊……終于該我們了，我們互相鼓勵，下定了必勝的決心，但我還是有點緊張。我們邁著整齊的步伐來到了旗臺上，發(fā)出清脆的腳步聲，來到大家面前先敬了一個標準的軍禮，然后放聲高唱，唱出了我們班的氣勢，唱出了我們的決心，而之前的緊張也隨之消失了，同學們的鼓掌聲也更加熱烈。最終我們班己優(yōu)異的成績奪冠。

這次歌詠比賽今我記憶猶新，不僅展現(xiàn)了我們班的氣勢，信心，更展現(xiàn)了我們班的精神面貌。

成都市北新實驗小學四

歌詠比賽

快要到元旦了，學校組織了一年一度的“藝術小星星，顆顆亮晶晶”歌詠比賽，上次我們演的語文小星星是第一名，這次我們當然不甘示弱，準備來一個一鳴驚人，拿下第一名。

我們班要演唱兩首歌，一首是《我們在春天的早晨》，另一首歌是《轉圓圈》。排練的時候，大家都挺熱情的，舞跳得天下無雙，歌唱得像百靈鳥般婉轉，配合得天衣無縫，大家都信心十足。

到了歌詠比賽的那天下午，我們班里的男男女女都打扮得漂漂亮亮，女孩子是白毛衣格子裙，男孩子是黃色外套，特別引起別人的注意。因為我們跳舞要把凳子全部搬走，所以我們班被排在了最后表演。真好！是壓軸戲耶！許多班早早就來了，操場上真是人山人海、熱鬧非凡，大家對這次比賽都充滿熱情。許多孩子的家長都在臺下等候著大飽眼福自己孩子的出色表現(xiàn)。我也有些緊張，生怕自己在表演中出了錯。

活動在一片熱烈的鼓掌聲中開始了。前面的班表演的都有點清一色。頂多就是手上有幾個動作，無所作為。我們最大的敵人是八班和十班。八班的歌唱得很好聽，而且前面有幾個女同學在跳舞。十班不僅歌唱得很有感情，最重要的是他們全班都用手語作出《感恩的心》的歌詞。真是八仙過海各顯神通呀！作文

不過，我在其他班那里發(fā)現(xiàn)了一個很大的問題唱快了。這可是一個致命的弱點，雖說我們班在最后一次排練中練好了，但我還是沒有什么把握。

果然，天有不測風云。作文

輪到我們表演了，我們首先大聲唱起來，剛唱完第一段，我們停下來，音樂還在放，真的快了。在后面的兩段中，我們都盡力壓下來，可到了最后都還是快了。我看看臺下的觀眾，都沒有幾個在看我們了。本來因為我們班從二個節(jié)目調到了最后，所以大家都對我們比較感興趣，想看我們的出色表演�，F(xiàn)在呢？都覺得我們沒勁，各干各的去了。我心里像十五個吊桶打水七上八下，真是愛莫能助呀！

“既然這首沒唱好，那么下一首就一定要唱好！”我對自己說。開始是集體望月亮，大家身體一搖一擺，好像天上真的有又圓又大的月亮似的，這也好似林海的波浪，有起有伏，那場面真的很容易令人感動。觀眾的注意力似乎又回到了我們身上，一個個都目不轉睛地盯著我們看，我那可緊繃的心似乎又放松了一點，一塊大石頭終于掉了下來，心中頓時感到轉危為安了。然后我們又踏著節(jié)奏跳起了圓圈舞，跳得是那樣輕快，那樣愉悅。到了后面我們轉圓圈搖鈴鐺的時候，我們注意了剛才的失誤，跟著節(jié)奏唱，“失敗乃成功之母�！惫�真是這樣，第二首個總算是圓滿結束了�！芭_上三分鐘，臺下十年功�！蔽覀円宰约旱呐�力獲得了成功，臺下的觀眾也給予我們了排山倒海的掌聲，有許多家長也在給我們拍照。

雖然說我們并沒有把真正實力展現(xiàn)出來，但對我們來說卻依然非常精彩�！八囆g小星星，顆顆亮晶晶”，我們也是其中的一顆亮晶晶的小星星！

記一次歌詠比賽

上個星期三我校舉行了一次歌詠比賽，這次歌詠比賽令我非常難忘，因為這次是我表現(xiàn)最好的一次。

下午，上完第一節(jié)課，我們拿著小板凳，頂著烈日，來到樹蔭下，等待著歌詠比賽的到來。歌詠比賽終于開始了，比賽順序是從六年級一班依次到一年級三班。過了一會兒，六年級一班的大哥哥和大姐姐們上臺了，聽，他們唱的歌聲激越、嘹亮，飛揚在藍藍的天空上，真令人回腸蕩氣，多么扣人心弦啊。他們唱完后，臺下響起了熱烈的掌聲。等了將近三十分鐘，終于輪到我們班了，隨著體委的口令聲，我們整整齊齊的上了臺，大家齊聲唱：“小鳥在前面帶路……”在唱的過程中，我有些緊張，但是我還是忍住了心中的喜悅，把這首歌認認真真地唱了下去，終于唱完了。我松了口氣，這時臺下響起了熱烈的掌聲。大家整整齊齊地下臺了。

不管這次歌詠比賽的獎狀發(fā)給誰，我都會很開心，因為這次歌詠比賽我認真唱了。

參加的比賽

在我的印象里，能參加歌詠比賽是一個非常光榮的事情。而我就參加了2005年5月27日，學校舉辦的活動——歌詠比賽。前提是每個人都要穿白襯衫和黑褲子。

班主任老師對這次活動很重視，說一是能夠讓我們的能力在此得到鍛煉，二是能夠增加我們之間的友誼。因此，從那天開始，我們班的同學，就開始了“魔鬼”訓練；老師把體育課讓出來，給我們練歌；音樂老師不顧疲勞幫我們設計動作，并且經(jīng)常強調“笑容”、“動作”、“表情”這幾個詞，每練一次同學們都是滿頭大汗，氣喘吁吁。就這老師還嫌不夠呢！有時候，一個禮拜也上不了幾節(jié)體育課，漸漸的，同學們開始有些不耐煩了，有的甚至開始抱怨：真煩，又練！聽了這話，老師也有些火了：切，你們還煩？你當我想給你們練呀！但是，經(jīng)過了一段時間，我們也漸漸的理解了老師的良苦用心，不再抱怨了。

1個月過去了，同學們的嗓音以及動作有了明顯的提高。而且，比賽的日子已經(jīng)近在咫尺了

終于到了比賽的那一天。早上一來，有人就開始互看同學們的衣裳，評論起來。下午，老師正在給女生們化妝，我們男生一下子興奮起來了，到處亂竄，左看看右看看。忽然，只聽見我們班的大粗嗓門高云鵬大喊一聲：“站隊！”同學們馬上就跟逃命似的，慌亂地找到自己的位置，還沒站好，只聽班主任說：“上樓站隊！”我的心馬上懸了起來；練了1個月，就為了5分鐘！作文

到了樓上，往里面一看：校長和副校長都在里面。“稍息，立正，進場！”我們馬上帶著笑容，進入了舞臺。

“讓我們蕩起雙漿”隨著優(yōu)美的伴奏，我慢慢地進入狀態(tài)，心里沒有任何雜念，全身心地投入，完完全全的像在劃船，推開了波浪，有種人在畫中游的感覺、飄飄然、心情舒暢，一開始的緊張全沒有了。出色地完成了演出，而且在場的評委們給我們抱以最熱烈的掌聲，歡送著我們走出舞臺。作文

其實，這次活動主要是鍛煉大家的團結意識和互相配合的能力�；顒咏Y束后，同學們的心情是比較復雜的。有的高興；喜歡往好處想，說最多也就得一個特等獎。但是有的就喜歡往壞處想。

成績下來了，我們班的了一個全校第2。然而老師并沒有那么興奮，而是總結了一下：“我覺得，這次活動是非常有意義的；這不僅可以見證同學們的團隊精神，也可以鍛煉嗓子。我們總是說努力第一，友誼第二，成績第三。假設說我們這次沒能取得好成績，至少我們已經(jīng)盡了全力，沒有什么遺憾之出。而且還會更加深我們的友誼，我也相信，通過這次的活動，同學們在以后的集體中會更加團結，會學會互相幫助�！�

大合唱比賽

今天是星期四，我們在體育館舉行大合唱比賽。

一大早，我們便按照老師的安排穿了白毛衣、牛仔褲和白鞋。雖然今天天氣很冷，但是我們心里很高興。

今天是三四五年級比賽，我們精神抖擻的來到體育館，只見墻上寫者“校園歌曲---歌詠比賽”八個大字，那幾個字多么醒目�。∥覀冊谧钭筮呎伊艘粋�地方作了下來，等待比賽。

不一會。就輪到我們班拉，我們邁者大步走向舞臺，鋼琴聲一響，我們就開始演唱，第一首歌是《我要做合格的小公民》，第二首歌是《我們的田野》我們唱的很好，贏得了陣陣掌聲，我非常開心，我們的努力得到了回報。作文

我們高興的走出體育館，向教師走去。

一場比賽

2013年12月9日，我校迎來了全校師生都期盼已久的12.9歌詠比賽。

早上七點，就有一些同學進入了比賽場地。他們有的手里拿著啦啦棒；有的手里拿著小紅旗……八點到了，比賽會場更熱鬧了。四面八方的群眾都前來看自己孩子的表演，為自己的孩子加油。

快到八點半的時候，廣播里就開始通知，要求各班去操場集合。點到我們班了，我們懷著緊張而又歡快的心情。歡快是因為：我們終于迎來了12。9歌詠比賽；緊張是因為：如果我們沒有拿到名次，以后我們班在其他班同學的面前就抬不起頭了。八點半到了，劉校長宣布：“珙縣巡場鎮(zhèn)第一小學，12.9歌詠比賽，正式開始�！鳖D時全場沸騰起來。首先，一年級一班。隨后是一年級二班……就這樣，比賽依次進行著�？斓轿覀儼嗔耍�我們班同學的心情都非常非常的緊張，就像是熱鍋上的一群螞蟻。“下面，有請五年級一班的同學，為我們帶來，‘歌唱祖國’�！蔽覀冴懤m(xù)上臺。音樂響起，我們整整齊齊地歌唱著；我們懷著勝利的心情歌唱著。我們班演唱結束，下面就是五年級二班、五年級三班……比賽結束了，劉校長鄭重地宣布：“12.9歌詠比賽結束，下面是頒獎典禮，請念名字的班級依次上臺領獎�！甭犃诉@句話，全校的學生鴉雀無聲。念到五年級了，我們班同學的心縮成一團還有些同學的心里一直在念著：五、（一）第一名、五、（一）第一名……“五年級二班第一名，五年級三班第二名，五年級四班第三名�！眲⑿ｉL莊嚴地宣布。我們班有許多同學失望地說：“看來，我們這班是沒有希望了�！蔽蚁耄赫O！怎么回事？為什么我們這班沒有拿到名次？我們唱得那么好，到底怎么回事？……正當我疑惑不解時。突然，半路殺出個程咬金。劉校長說：“哦！對不起，還有一個班級，五年級一班�！蔽蚁耄哼@回班上同學的心應該放下了吧！頒獎儀式結束。我們班回到教室，我開間我班同學垂頭喪氣，與我剛才想的，截然不同。

比賽結束后，我的感受是：雖然我們沒有得到第一名，但是，我們只是重在參與，友誼第一，比賽第二，這次沒有得到第一名，可還有下一次，我千萬不要心灰意冷，得再接再厲。作文

珙縣巡場鎮(zhèn)巡一小五

失敗，并非只是失敗

前幾天，我們學校舉行了一年一度的歌詠比賽。比賽的結果很不理想，得了倒數(shù)第一。

公布了結果之后，同學們都在互相抱怨。女生們說男生唱的快了，男生們則說女生唱的慢了，還有人說是領唱唱的不好，聲音太小。我覺得是因為不團結，像現(xiàn)在這樣，我們不應該相互抱怨，而是應該一起總結教訓，爭取下次唱好。我們應該在心中高呼：團結就是力量。

雖然失敗了，但我們不應該灰心喪氣。失敗乃成功之母，愛迪生也是經(jīng)過上千次的實驗才成功了的，而我們只失敗了一次又何妨？

失敗并不可怕，灰心才是最可怕了。面對失敗，我們不能垂頭喪氣，向失敗低頭；而應當站出來，勇敢的面對失敗，使失敗成為過去時，開始新的挑戰(zhàn)。作文

俗話說：“塞翁失馬，焉知非福�！边@次失敗不代表永遠都是失敗，它有時也是另一中種意義上的收獲，讓我們收獲了教訓，收獲了成功的秘訣——團結，難道這還不算是另一種意義上的很大的收獲嗎？

歌詠比賽已經(jīng)過去了，讓我們把失敗的陰影撒在空中讓風吹散它吧！忘掉歌詠比賽，忘掉失敗，把失敗化作前進的動力，在以后的學習過程中，激勵自己，鞭策自己，一步步走向成功的彼岸。 山西省平遙縣平遙中學初一 胡書捷本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止轉載！作文

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