我的收獲作文

我的收獲

學(xué)了本組課文，我可謂是收益多多��！

比如，在第一課中，作者采用了比喻、擬人、排比等修辭手法，使文筆生動(dòng)活潑，而且，也很好地表達(dá)了作者對(duì)山中“朋友”的那份深厚的情感。還有這篇課文有著是一樣的韻律和情懷，飛揚(yáng)著作者豐富的想象。在第二課中作者運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，描繪出雨聲的聲韻美和色彩美，表達(dá)出自己對(duì)山雨的獨(dú)特感受。在第三課中作者把自己看到一只在草叢中爬行的小蟲，把他想像成了一位“游俠”；看到花色斑斕的小蟲，把他想像成“南國的少女”；看到震動(dòng)翅膀的小蟲，把他想像成音樂家；看到推著食物的小蟲，把他們想像成從遠(yuǎn)方歸來的“勞動(dòng)者”……豐富的想象，賦予小甲蟲以勇敢、勤勞和智慧的特質(zhì)，從而使一只只小蟲深深印在我們心中。還有第四課，用擬人的修辭手法淋漓盡致的展現(xiàn)了索溪峪的“野”。

除了在課文里學(xué)到的，我還在課外書上學(xué)會(huì)了許多寫作方法，如：在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候采取想象、擬人、比喻等方法。

總之，學(xué)了本組課文，我收益多多��！作文

我的收獲

我的收獲有很多，其中印象讓我很深刻的一次是我學(xué)會(huì)了騎自行車。

那次，媽媽給我買一輛嶄新的自行車。我見了很高興，就一心想著學(xué)會(huì)騎自行車，于是，我就讓媽媽教我這個(gè)初學(xué)者。媽媽先騎上去示范了一下，我就迫不及待地想快點(diǎn)騎自行車。我照著媽媽的樣子坐了上去，可我不懂得怎樣去掌握平衡，總是東倒西歪，還沒有坐穩(wěn)就摔了下來，我并沒有灰心。后來，我上去又摔了下來……就這樣我漸漸的掌握了平衡，可還會(huì)裝來撞去和摔跤。慢慢的，我開始失望了，沒有了信心，不想學(xué)了。媽媽見我垂頭喪氣的樣子就鼓勵(lì)我，說：“堅(jiān)持就是勝利，失敗是成功之母嘛，不要半途而廢。加油！我相信你一定能行的！”聽完了媽媽的話，我想：對(duì)啊！不經(jīng)過風(fēng)雨，怎么能見彩虹呢？媽媽說的沒錯(cuò)。我要繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車！我一鼓作氣，信心十足。最后，我學(xué)會(huì)了騎自行車。

在這次事件中，我收獲了不少也懂得了：一份付出，一份收獲。要學(xué)好每一件本領(lǐng)，都要付出代價(jià)，才能成功。

上海民辦平和雙語小學(xué)5(2) 張超本文系（. ）用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載！作文

我的收獲

這學(xué)期快結(jié)束了，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。

在語文課上，我跟任老師學(xué)會(huì)了許多漢字、學(xué)會(huì)了看圖寫話、背會(huì)了三字經(jīng)、學(xué)會(huì)了成語知識(shí)。在數(shù)學(xué)課上，我跟林老師學(xué)會(huì)了有余數(shù)的除法、分米和毫米、百位數(shù)相加、方向。

在少年宮，王老師教了我們很多樂理知識(shí)，很多歌曲，怎么發(fā)音。在朗文少兒英語，老師教了我很多單詞，學(xué)會(huì)了標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，還教會(huì)了很多簡單的英文歌。這學(xué)期我的收獲很大，我要繼續(xù)努力。鄭重聲明：本文系作者獨(dú)家授權(quán)，版權(quán)歸作者及所有，任何媒體未經(jīng)許可不得轉(zhuǎn)載！

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劉馨童

這個(gè)星期我?guī)缀跆焯煸凇?旅游” ，今天讓我嘗試一回做導(dǎo)游的滋味，為你們介紹那些美麗的風(fēng)景點(diǎn)吧！

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。這句話出自東坡居士之手，為我們描繪了一個(gè)猶如西式的西湖。而西湖在楊萬里筆下卻是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。只有西湖能得此殊榮。美麗的松坊溪清新淡雅、靜謐安詳而純潔恬靜。形態(tài)各異的溪石、五彩繽紛的鵝卵石、彩色的溪魚，那花般的紅葉，每一處風(fēng)景都叫人流連忘返，�。∷煞幌�太美了！我的夢想是和雄偉壯觀，氣勢磅礴的黃果樹瀑布合個(gè)影。因?yàn)槟抢锶f練倒懸，細(xì)如珠簾，如蒙蒙細(xì)雨似點(diǎn)點(diǎn)飛雪，十分奇麗壯觀。作文

天然形成的雙龍洞中有兩條蜿蜒在洞頂?shù)木摭�，一條黃龍，一條青龍，雙龍洞就因此而得名。洞內(nèi)還有許多石鐘乳和石筍，他們形狀變化多端，顏色各異，十分奇特。讓我們看到大自然的偉大與神奇。

“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊�！辈菰瓘V袤無垠，蒼翠欲滴可謂是千山一碧，我被這醉人的美景深深地陶醉了�？戳宋业膶�(dǎo)游詞你是不是也被陶醉了？有時(shí)間就到這些景點(diǎn)去看看吧！作文

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2013年6月9日星期三 雨

時(shí)間過得真快呀！一轉(zhuǎn)眼，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。但是我收獲不少呀。

首先，在課堂上學(xué)到了豐富多彩的語言知識(shí)，比如：成語、好詞句、道理呀。數(shù)學(xué)的計(jì)算方法、應(yīng)用題的解題方法呀。還有音樂、體育、美術(shù)等課程的基本知識(shí)呀。作文

另外，我還按老師的要求讀了幾本有意義的課外書。從書中讓我懂得了不少做人的道理和科學(xué)知識(shí)。

還有，老師帶領(lǐng)我們開展很多有益活動(dòng)，比如：“我能行”的活動(dòng)，我們還在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了跑步年級(jí)第一，廣播體操年級(jí)第二的好成績呢。作文

總之，這個(gè)學(xué)期，我為我的收獲開心、快樂!

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水果拼盤給我的收獲

水果拼盤給我的收獲石家莊市四十中學(xué) 初一0803班張一凡這次的班會(huì)是制作水果拼盤。水果拼盤，長這么大我們肯定吃了不少。那些水果在神廚的刀下變得栩栩如生，擺在盤子里，真是讓人食欲大增。不過吃了那么多的果盤可我們都沒做過，這是我感起了興趣。星期六，買好了水果后，開始找資料。真是不看不知道，一看嚇一跳。品種還真多，都不知道做哪種好了。百里挑一，找了一個(gè)簡單一點(diǎn)的學(xué)著做。只是一個(gè)天鵝就琢磨了半天，最后終于做好了。把一切準(zhǔn)備都做好了之后，那才是萬事具備只欠東風(fēng)了。星期一終于開始了，由于組長拿的刀有點(diǎn)難用，光是切個(gè)蘋果就費(fèi)了半天事兒，最后裝好了盤之后也費(fèi)了不少功夫收拾東西。由于我們一開始就有目的，所以很快就完成了。后來老師又讓說喻意，這回就傻眼了，我們就沒想過，鵝有嘛用��！嫦“鵝”奔月！有這個(gè)詞我們組又編出來了演講詞。下午的班會(huì)上，老師說的獲獎(jiǎng)的里面沒有我們組，我就郁悶的說：“難道大家的審美都像畢加索一樣嗎？”可后來又說有我們組，這才高興起來。這次班會(huì)讓我感到事前準(zhǔn)備的重要性。

我的收獲

歲月匆匆，匆匆歲月，不知不覺這個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了。

首先經(jīng)過老師的精講細(xì)改，我的成績有了很大提高。更令我欣慰的是，以前膽小的我，在課堂上敢大膽回答問題了，我還懂得了許多做人的道理如：關(guān)愛他人、孝敬父母、如何和別人相處……我的字體改美觀了，書法老師還獎(jiǎng)了我一支新毛筆呢！

這學(xué)期，我和課外書更親密了，它幫我開拓了視野，豐富了知識(shí)，我的寫作能力日漸提高。作文

在家里，我能幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)了：能收拾玉米、包餃子、整理玩具柜、開門、鎖門等。作文

這學(xué)期的收獲真大呀！我還要繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步！

山西省原平市青年街小學(xué)二

我的收獲

這一學(xué)期快要結(jié)束了，我得到了很多收獲，我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)有知識(shí)的少年

首先，我的語文知識(shí)有了很大的收獲。這學(xué)期，我學(xué)會(huì)了700個(gè)生字。在老師的精心培育下，我也學(xué)會(huì)了寫日記、寫作文。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬個(gè)為什么》。

其次，我在數(shù)學(xué)方面也有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了脫式計(jì)算，加、減、乘、除法混合運(yùn)算，萬以內(nèi)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)，還有重量單位克和千克。

另外，我的畫畫水平也有了很大的提高。我知道畫畫的基本知識(shí)是：濃墨涂抹，輕筆細(xì)描。我學(xué)會(huì)了畫卡通畫，素描物體。我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生，活靈活現(xiàn)。作文

下半年，我就要升三年級(jí)了。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取在各方面更上一層樓！

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