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暴風(fēng)雨來臨時(shí)的心情作文
今天是星期一,我很早起來換好校服,準(zhǔn)備迎接新的一周。晨光初現(xiàn),微風(fēng)習(xí)習(xí),令人感覺神清氣爽。
拉開窗簾,我發(fā)現(xiàn)正在下雨,看起來下了很久了。我站在陽臺(tái)上,望著愁云慘淡的天氣,心里不由地想著今天去上學(xué),怕不是又得弄濕鞋了,體育課也上不了,我的心情也變得跟天氣一樣低落。
過了十分鐘,媽媽提著早餐回來了,我剛想問下雨怎么去學(xué)校,她便搶先一步說:“今天下大暴雨,停課了!
我一聽到這話就懵了,過了一兩秒,和媽媽確認(rèn)信息無誤后,我不動(dòng)聲色地打開了早餐,心卻早已高興得飛奔了出去。
高興過后,就是興奮,今天運(yùn)氣太好了,居然多了一天假期!
正在享用美味的麥當(dāng)勞早餐時(shí),聽媽媽說老師布置了英語作業(yè)。在聽到這個(gè)消息后,我整個(gè)人立馬就不好了,一瞬間心情也沒那么高興了。
但這還沒有結(jié)束。在咬上漢堡的那一刻,又收到了數(shù)學(xué)語文作業(yè),這下我的心情瞬間就不好了。
很快,又一個(gè)打擊從手機(jī)里傳來——語文作業(yè)來了,除了背誦兩篇課文之外,居然,還有400字的作文,寫寫暴風(fēng)雨來臨的心情。
暴風(fēng)雨并沒有來臨,作業(yè)倒是如暴風(fēng)雨一般瘋狂地砸到我們身上了。下午,天晴了,看朋友圈的消息,好多同學(xué)出去玩兒了,還排隊(duì)吃海底撈。我除了羨慕就是失望。
在完成作業(yè)后,心情似乎又變得與剛得知停課時(shí)一樣高興了。
黑夜來臨,回想起來,我在這大暴雨的日子里與作業(yè)相伴,度過了充實(shí)的一天。
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