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回憶校園的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的回憶校園的作文,希望對大家有所幫助。
回憶校園的作文1
“立正,稍息,立正,稍息......”這不五年級軍訓(xùn)呢!
烈日當(dāng)空,熾熱的太陽無情烘烤著地面,眼前是晃眼的日光,腳下是被太陽烤得軟綿綿的柏油路。老槐樹下的那片陰涼成了眾狼口下的肉,四十五雙眼睛緊緊盯著那片陰涼。身著軍訓(xùn)服,頭戴軍訓(xùn)帽,帽子下不時滲出汗水,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,時針輕輕走動著,終于汗水如同斷了線的珠子向下滴落。
炎炎夏日,蟬的鳴叫聲聽起來也是那樣的吃力,“休息二十分鐘!”教官說!巴郯“。,啊......”一群人圍在老槐樹下,有聊天的天方夜譚,無所不說,有嬉戲的打鬧的,追逐奔跑......雖然大家都已是高年級學(xué)生了,可此時大家卻如同孩子一般撒性奔跑,在這片樹蔭下......漸漸歡笑聲慢慢遠(yuǎn)去,眼前的我們漸漸變得模糊、遠(yuǎn)去......
光陰似箭,日月如梭。眼前的老槐樹下依舊有一片陰涼,陽光從樹葉縫隙中灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,可樹下卻沒了那片歡笑......
畢業(yè)之際,我想與相處多年的同學(xué),老師說聲,再見了。六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,這也意味著我們即將分別,臨行的時候想說:“六年來,我從天真的幼兒成長為身心健康的少年,這既是我共同努力的`結(jié)果,也是一個難忘的行程,火車即將到站,六年來的經(jīng)歷都在這一個個沉甸甸的火車廂里,臨走前我想說一聲,謝謝你!”
在即將步入初中殿堂的我們,把這六年的時光當(dāng)成永久珍藏,成為美好的回憶吧!
回憶校園的作文2
我的校園名叫漢口路中學(xué),這已是我呆在學(xué)校的第二年,還有一年時間我就要告別母校了。借這次作文的機(jī)會,我要把校園的美景描繪在筆下。
倘若你來到漢口路中學(xué)門口,一定會被門口的門牌吸引住,那呈弧形的門牌上刻著“漢口路中學(xué)”五個大字,顯得那樣雄偉,那樣壯觀。
徑直走去,曲折蜿蜒的小路右邊是弟子規(guī),名言等。前方的一大片綠色也會映入眼簾,樹木成蔭的環(huán)境會讓同學(xué)們神清氣爽,你也有同感的吧?
校園里面,上課了。噓!你看那些孩子聽得多認(rèn)真啊,別打擾他們喲!你還是欣賞一下那花圃吧,五顔六色的花朵擁在綠葉間,是故意去拉拉手,想交個朋友呢。還有那葉子也毫不猶豫的`答應(yīng)了,圍著花朵拼出一塊七彩的美麗圖畫。
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們象離弦的箭一樣沖到操場上快樂的玩耍起來,享受著快活的十分鐘,他們的臉上洋溢著快樂的笑容,每一秒都不會消失……
我心中最美的校園就是母!獫h口路中學(xué)。她給我留下了永不忘懷的印象,不僅是這兒的風(fēng)景,更為這里的老師,感謝你們辛勤地教育,為這里的同學(xué),與我的玩耍的每一刻。這必將是我童年里最珍貴的記憶。
我愛漢口路中學(xué)!她永遠(yuǎn)是我心中最美的校園,也是我最值得回憶的童年!
回憶校園的作文3
校園那陪我多年的“老伴”,如今,就要散了,之前,那落葉,很努力的飄在“老伴”上,聽著老師的訓(xùn)斥,聽著老師那嚴(yán)厲的叫聲。
如今,音樂響起,落葉飄下,小雨紛飛,伴隨著“老伴”離去,可那地板上的腳印,墻上的畫和名言,教室里那朗朗的讀書聲,卻不會消失。以前的傷痛留給歲月去回味。以前那幼稚的歡笑聲,如今卻變得那么成熟、大聲。
那“老伴”,幾乎每天都在和我“打交道”,它是我們學(xué)知識的地方,那是我們學(xué)做人的起步,那是通往未來的大道,可是那“邪惡”的挖掘機(jī)將要打碎我的回憶,要打破這已老的'歲月,來到嶄新而又陌生的道路,學(xué)習(xí)不一樣的知識,但“老伴”仍在我的心中我微笑。
大堂上那金光閃閃的獎杯,那榮譽(yù)有誰能忘記,獎杯也陪伴了我們多年,現(xiàn)在它那把老骨頭也應(yīng)該散了吧,可我們卻比以前旺盛多了,要是沒有“老伴”,我們也不可能有現(xiàn)在這樣成熟,和藹可親的老師,一直在我的心中。
在未來,“老伴”將被遺忘,再也沒有人會記住它,但它給我們帶來了笑聲,帶來了回憶,那是多么珍貴,可那珍貴的回憶將被打碎,是多么可憐!
因此,我們要用更熱烈的讀書聲,更美妙的歌聲,更濕潤的眼淚去送別它!
回憶校園的作文4
你看,那繁茂的鳳凰樹,正搖曳著盤曲的虬枝,喃喃自語。這是多么熟悉的景致呀!曾記得,多少次,我們圍坐在她的濃陰下,討論著力爭上游的白楊的偉岸,抒發(fā)著“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的激情,我們,不約而同地放飛了心中的“白鴿”……
抬望眼。我們的教室,此刻卻靜靜地沉思于六樓的西端,仿佛之間,她多像一位滿腹經(jīng)綸的老者,正思考著人生的某一哲理。曾記得,多少回,冬陽暖暖,偷偷地漏進(jìn)窗戶,映照著同學(xué)們聽課時那專注的表情,他們正傾聽著老師那深入淺出的講解……
徘徊于綠草如茵的操場邊,一陣陣的.歡聲笑語不經(jīng)意侵?jǐn)_了我的耳鼓。噢,那是初一級的小弟妹們正在夕陽下嬉戲追逐,他們,正享受著課余那自由自在的快樂時光!遥灰苍羞^這美好的回憶么?記得那一次拔河比賽,我還因用力過猛而“四腳朝天”哩。那時,我是多么地不好意思呀,但同學(xué)們那關(guān)切的言語和行動一下子就把我的害羞一掃而光……
校園,處處留下了我那美好的回憶。是啊,是您,教導(dǎo)我克服了一個又一個的困難;是您,激勵我踏上了一級又一級的臺階;此刻,又是您,敦促著我向前挺進(jìn),去追求人生更大的輝煌。
再見了,老師!再見了,同學(xué)!別了,可愛的校園,不論是天涯海角,不論是狂風(fēng)暴雨,您永遠(yuǎn)是我心目中的“小橋、流水、人家”!
回憶校園的作文5
夏天,又是一個夏天。一個帶著歡笑,帶著淚水的夏天。直到這個夏天,我們才知道,我們畢業(yè)了!回想當(dāng)初,我們在同樣的夏天跨入這所中學(xué),現(xiàn)在,同樣是個夏天,而我們區(qū)要走出這個校園。
對比來說,在我們第一次懷著好奇、夢想來到這所學(xué)校,更多的是開心和抹之不去的好奇,但我們在這里經(jīng)歷了三年風(fēng)風(fēng)雨雨之后,隨后,在我們踏出校門的一剎那,會有千言萬語說不出,而代替語言的是那揮之不去的淚水,真的.,有時,我會對自己說初中三年還長著呢!可是真到那時,一切,都像昨天發(fā)生的那樣歷歷在目,這一切都不是錯覺。
初一時,我們乖巧、聽話,把班主任的話當(dāng)作“圣旨”,作業(yè)認(rèn)真完成。無知,可愛。但是人是會變的……初二了,自以為很優(yōu)秀,上課不聽、下課亂跑、曠課、打架,真是“無所不能”。紒砼R了,可還是不在乎,直到卷子交的那一瞬間,又有多少人后悔呢?從那以后,才明白自己到底是那棵“蔥”了,太晚了……初三,快畢業(yè)了,才知道沒日沒夜的學(xué)習(xí)。唉!早干什么去了?
校園的回憶太殘酷,可我們不會忘記,永遠(yuǎn)不會!
夏天,雨還在下,你能聽見嗎?
回憶校園的作文6
四年的生活豐富多彩,有成功的喜悅,有歡快的笑聲,有自己能夠登臺表演的興奮,有自信的笑容。在這個學(xué)期里,我也有快樂的回憶。
進(jìn)入民辦打一以來,能夠代表學(xué)校參加比賽是非常光榮的一件事,我每次都會珍惜這個機(jī)會。九月初,鼓號隊(duì)的老師告訴我們要參加楊浦區(qū)鼓號大賽的決賽,大家都興奮不已。還有一個多月,時間很緊迫,每一個人都積極配合。
在老師的挑選后,我被選為護(hù)旗手,每一次排練,我都聽著鼓點(diǎn)踏步,。保證和另外一個護(hù)旗手步伐一致。每一次的排練和集訓(xùn)大家都很認(rèn)真,就這樣,比賽的.日子快要來了,有一次大家排練了兩個多小時,累得筋疲力盡,但都不肯休息。
比賽的日子終于到了,我格外的激動、緊張,練了那么久了,終于到比賽的時候了?粗鴦e的學(xué)校的護(hù)旗手個個精神抖擻,非常神氣,我的心里有些說不出的緊張。我怕自己的踏步?jīng)]有跟著節(jié)拍,又怕沒和另外一個護(hù)旗手配合到位,給團(tuán)隊(duì)拖后退。我心里默默地告訴自己,練了那么多遍了,不會出錯的,要對自己有信心。
輪到我們了,指導(dǎo)老師對我們說:“要自信,加油!”我們點(diǎn)點(diǎn)頭。那時,我穿著短裙和短袖,我感覺很冷,不過,強(qiáng)大的意志力使我咬咬牙堅持住了。我抬頭挺胸,堅定地踏步,用余光看著另外一個護(hù)旗手,與她并排前行。行進(jìn)中,我用自信的眼光和燦爛的笑容注視著評委們。
最后,我們聽到民辦打一獲得了金號獎,心里是多么的自豪。這讓我們明白一個真理:有付出,必有回報。
回憶校園的作文7
校園有我的回憶,我在這里生活了六年之久,這里有很多美好的回憶,快樂的回憶,也有傷心的回憶,而那一次的義賣活動讓我記憶深刻。
那天天氣晴朗,陽光明媚,在來學(xué)校的途中,我的.心已經(jīng)跳個不停,路旁的兩排小花是那么鮮艷。一下車,我飛奔進(jìn)入班級教室,同學(xué)們也都在那里熙熙攘攘,討論今天的義賣活動。
當(dāng)聽到廣播以后,我們班的同學(xué)馬上在外面站好,來到操場,寂靜的操場一下子熱鬧起來,每個班都有一個攤位,我們組來到各個攤位前,有的買書,有的買文具,有的買玩具,五六班的大個子男生站在椅子上喊道:“走過路過不要錯過,書買二送一,更多禮品等著你,快來看看吧!蔽亿s緊跑了過去,同學(xué)們一下子變成了銷售員。我一來,他們就趕快給我介紹“這個玩具飛機(jī)很好”“這本書是名著,你以后要讀,買上吧。買兩本還可以抽獎,更多禮品等著你。”我買了幾本我心怡的書,還抽到了一個小筆記本和一個玩具模型。心想這里的東西不僅便宜,種類還多,多買一點(diǎn)吧,于是我花了不多的錢,買了好多我心愛的東西,我開心極了。
來到我們班,同學(xué)們都在叫賣。結(jié)賬員快速的找錢,像一個個熟練的小商家,我心想為了山區(qū)的小朋友們,多買一點(diǎn)也沒什么不好的。
義賣結(jié)束后我滿載而歸,看著一書包的書和玩具,我開心極了。
校園里有我的回憶,在六年時間里,有快樂的回憶,美好的回憶,傷心的回憶,而那次義賣活動讓我記憶深刻。
回憶校園的作文8
回首小學(xué)時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁想起那些記憶深刻的畫面,那一草一木,那熟悉的教師,那親切的老師,還有親愛的.同學(xué)們……
校園生活,一眨眼就過去了。很快,我們就要面臨畢業(yè),面臨離開母校。我想,我會好好珍惜在校每一刻,每一秒。
在剛剛?cè)雽W(xué),只是低年級的時候,我對這個校園充滿了好奇心。課堂上,老師教我們識字,讀書。校園里書聲瑯瑯,多么美好!下課時,與同學(xué)一起玩耍,嬉戲,多么快樂。》艑W(xué)時,與朋友相伴回家,有說有笑,多么幸福!
漸漸地,升入了中年級。大家個個變得活潑機(jī)靈。課堂上,是我們發(fā)言的天地,是我們展現(xiàn)自己的天地。大家發(fā)表出自己獨(dú)特的見解,吸收對自己有用的知識。
上了高年級,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也重了。但大家依然沒有失去以前的活力。下課時,班級里,嬉笑聲,追逐聲,議論聲奏成了一首歡快的交響曲。操場上,同學(xué)們正快樂地奔跑,一個個汗流浹背,氣喘吁吁。但始終保持著一臉的笑容。
如果現(xiàn)在我還是一個低年級的小學(xué)生那該有多好,我可以和大家一起開開心心地生活在這個美麗的校園里,無憂無慮……
回憶小學(xué)校園生活,滿心的感慨!
回憶校園的作文9
這個寒假可能是牡丹江有史以來最長的一次了,已經(jīng)放假了四個多月,都快生地結(jié)業(yè)了,然后終于知道開學(xué)時間了,不光我高興,把我爸媽也高興的夠嗆。說:終于可以讓你去上學(xué)了?墒强偸遣槐M人意,再次出現(xiàn)多名無癥狀患者,開學(xué)遙遙無期。
今天早上老師把學(xué)校的各個地方,都拍了照片,帶我們走進(jìn)校園,走進(jìn)回憶。本熟悉的.地方現(xiàn)在變得卻有些陌生了,學(xué)校的樓,寬闊的操場,還有就是夏日我們最愛的涼亭。僅僅這些讓我們懷念不已,最讓我懷念的是老師和同學(xué)們,雖然現(xiàn)在我得到了我曾經(jīng)期待的生活:每天可以玩游戲,不用早起?墒歉诖,在學(xué)校和同學(xué)們一起上課,一起鬧,和兄弟們一起打籃球,和老師一起在課堂上朗讀和思考。最想念的是趙老師和那些兄弟。我在初一的時候做了很多錯事,都是老師和我溝通,都解決了。在平常關(guān)系非常好的兄弟,在籃球場上也會激烈對決,每次都要拼個輸贏。
滿滿的都是懷念,雖然嘴上說著不想開學(xué),但在心里巴不得開學(xué),盡管遙遙無期,但是思念從不會停。
回憶校園的作文10
路過昔日的校園,我始終沒有弄明白當(dāng)時的心情到底是怎樣的。欣喜?感慨?又或是諱莫如深......我想當(dāng)時每種感情都可能有一點(diǎn)吧。
在路燈照耀下的校園顯得格外寧靜,仿佛還是從前,仿佛又不是在從前。心底暫時被遺忘的記憶,在此時此刻掙脫了繩索拼命的向外涌現(xiàn),不停的涌現(xiàn)。它們肆無忌憚的歌唱著,痛哭著,大聲的喊叫著,初中的生活就這樣的被浮現(xiàn)在眼前。
記憶中的人們現(xiàn)在早已各奔東西了吧,那些從前在一起笑過,哭過,成長過的日子在現(xiàn)在看來也格外值得珍惜。
畢業(yè)了,就這樣畢業(yè)了,這里的一切還都沒有變,而我們卻在不知不覺中長大。
成長中的我厭倦了那些表情,那些亙古不變的眼神,看不到花開,聽不到樹葉變綠的`聲音,從此再也不相信童話,也不再堅信有永恒的存在,取之以代的是漸漸明白了人情冷暖,世態(tài)炎涼,懂得了友情的可貴,發(fā)現(xiàn)了生命的價值,原來這就是成長,在你失去很多人很多事的時候,轉(zhuǎn)過身卻發(fā)現(xiàn)你的身邊又多了很多很多東西。
或許我們只是學(xué)校的過客,而唯一不變的只有這一棟一棟的房子罷了。
我們的單車和我們的青春一起穿越這個城市的大街小巷,身邊一晃而過的是整排高大的樹木,是陌生的人群,是飛馳的車流,是留在我們過往青春里的蒼白年華,是我們久久無法抹去的傷感和幸福,是我們美好的記憶
夜?jié)u濃,冷風(fēng)抽面,校園中的老槐樹的枝葉開始紛紛下落,夜真的深了!。
回憶校園的作文11
時空突然跳轉(zhuǎn)了,一個撫媚的女孩站在婷面前,大笑道
“婷,你輸了哦!記得遵守諾言,離他遠(yuǎn)點(diǎn)哦~哈哈,他是我的了。”
婷緊握著拳頭說:“竺,要不是你絆倒了我,我絕對不會輸?shù)!?/p>
竺笑道:“有啥用?你,發(fā)現(xiàn)得太晚了喲!看不出來,你也挺笨的!
婷忽然笑了起來:“哈哈……你說‘也’,這不說明你自己也笨嗎?哈哈,笑死我了,竟然有人承認(rèn)自己笨!”
竺意識到自己無法說過婷,就和旁邊的一位看戲女生揚(yáng)長而去。
婷仔細(xì)地看著她們的`背影,咦,旁邊的那個女生不就是星怡嗎?她怎么在這里?
婷急忙追上她倆,一把拉過星怡:“星怡,你怎么在這里?”
星怡面無表情地問:“你是誰?”
“我是誰?星怡你怎么了?”婷想不通為什么連自己的死黨、閨蜜連自己都不認(rèn)識了,而且還在幫助自己的敵人——竺,“我是南宮婷呀。你不會失憶了吧?”
竺拉起星怡的手,嘲笑道:“南宮婷你記憶力真差呀,昨天下午發(fā)生的事情都忘記了?”
時間回到昨天下午
“啊,我的語文書呢?”婷尖叫道,急得像熱鍋上的螞蟻。
“在這呢,婷,借我用下哈。”星怡喊道。
“喂,星怡,你怎么能沒經(jīng)過我的同意就拿我的東西呢?咱們絕交!”婷憤怒地喊道,一把奪過星怡手上的語文書,卻沒注意到星怡的眼圈紅紅的:“小氣鬼,借個東西而已,真是的!”
這時,竺出現(xiàn)了……
回憶校園的作文12
我對校園的一切,都像對自己家里一樣熟悉,那里有茁壯生長的大樹,有四季盛開的鮮花,有干凈、整潔的教室,還有我們這些勤奮向上的小學(xué)生。唉,現(xiàn)在在家里做著枯燥乏味的.暑假作業(yè),聽到媽媽那嚴(yán)厲的不準(zhǔn)玩耍的要求,回憶起我們在學(xué)校聽見下課鈴的興奮,是多么想念那好玩的校園生活呀!
課間十分鐘,同學(xué)們追的追,鬧的鬧,發(fā)生的一些事情,常把我們樂得捧腹大笑,有時,在教室里的所有同學(xué)會不約而同的安靜下來,嘈雜的操場村托出了教室里的鴉雀無聲,此刻,我們正大眼對小眼,眼睛里畫滿了無數(shù)的問號,然后全班大笑起來,都小聲地著問同桌:“哎,怎么會突然安靜了呢?”
“丁零零……”一會兒,屬于我們的課間十分鐘就完了,整個校園又突然安靜了下來,其他班“老師,您好!”的聲音又傳入我們耳邊,朗朗的讀書聲有響了起來,
在暑假生活里,沒有了伙伴,沒有了嬉戲,沒有了突然安靜的時候,開心似乎以不存在,這讓我感到暑假很漫長,很漫長……
回憶校園的作文13
清晨,迎著東方的第一縷霞光步入校園,望著被太陽鍍上金色的五星紅旗,開始一天的學(xué)習(xí)。在老師的教導(dǎo)下,孜孜不倦的學(xué)習(xí)一天后,在放學(xué)鈴聲中走出校園,漸漸西沉的太陽把余暉輕輕地灑在我們身上,伴著我們回家。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間,六年即將過去。我們就要離開讓我們茁壯成長的港灣了。體內(nèi)一股酸澀的感情一點(diǎn)點(diǎn)涌上心頭,愈發(fā)強(qiáng)烈。頓時,往日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像電影一般,在腦海里一幕幕地放映。
二年級時,“六一。兒童節(jié)”聯(lián)歡會,我們班也有演出。作為第一個開場舞的表演者,我們班的一群女生(包括我)在一起擠出一分一秒就為了排練。早讀、課間、放學(xué)后,我們都在練習(xí)。回家后,我仍舊不停練習(xí),直到掌握所有動作。在舞蹈房里,我們?yōu)⑾铝撕顾?在舞臺上,我們?nèi)σ愿啊o論氣溫有多高,也不論跳得有多累,我們都咬牙堅持。終于,努力得到了回報,我們的舞蹈受到了大家的贊揚(yáng),那種滋味真甜。六年級上學(xué)期時,我的.一篇作文《媽媽的關(guān)心與愛》發(fā)表在了某雜志上。當(dāng)一個同學(xué)拿著那本雜志問我,那是不是你寫的時候,我說是的。她說,你真厲害。那種滋味真甜。
六年來,風(fēng)風(fēng)雨雨,我從一個笨笨的小丫頭成為一個懂事的“小大人”,一路充滿著甜?100分時甜,當(dāng)班級記者是甜,受到老師表揚(yáng)是甜,為班級出黑板報是甜,給農(nóng)村孩子捐書是甜,為災(zāi)區(qū)捐款是甜……這一切甜,織出我那金色的童年;這一切甜,為我的人生增添光彩。
回憶校園的作文14
有些東西只有失去了才知道珍惜!}記
隨著大家的送別我輕輕地踏出教室的門,第一次離開,也是第一次迷茫,不知為何也不知何處,沒錯我就在這個時候轉(zhuǎn)走了,不知為何總覺得教室是那樣的親切。臨走之前那幾天還和同學(xué)拌過嘴,現(xiàn)在才覺得自己實(shí)在是太幼稚。
走出校門學(xué)校楊柳隨風(fēng)而擺好似在為我送行大門緩緩打開我似乎看到了那個學(xué)校與我的母校大相徑庭心里總算舒服了些,這使我不禁想起了在學(xué)校的一幕幕。
一幕
學(xué)校秋季運(yùn)動會,我參加長跑3000米比賽,槍聲一響我便隨著人流往前涌動,一圈所有人一個個超過我,但經(jīng)驗(yàn)告訴我現(xiàn)在如果使勁跑后來就會沒有力氣那時的失敗才是真正的失敗,我沉住氣一點(diǎn)點(diǎn)的.調(diào)整節(jié)奏。第二圈我已落在最后,但同學(xué)朝我投來的不是鄙視的目光,一個個都在為我加油,十圈我已穩(wěn)居第二,同學(xué)們都在為我加油助威,我心里默喊:為本班爭光。最后一圈我憑開始積攢的力氣超越了一個又一個對手穩(wěn)居第一,沒錯堅持就是勝利,但無班級同學(xué)的吶喊助威我又怎能堅持下來呢?
二幕
足球比賽時我一次次踢歪一次次失誤,但同學(xué)并沒有埋怨而是對我進(jìn)行鼓勵。沒錯那次我們雖然輸了,但是輸?shù)猛纯燧數(shù)墓鈽s,我們沒有互相埋怨只是互相投去一個個信任的眼神。比賽輸了可以在比,信任沒了無法再生。
鈴聲又響起,我隨著音樂走出校門,希望能迎來翱翔的天際。
回憶校園的作文15
清晨,迎著東方的第一縷霞光步入校園,望著被太陽鍍上金色的五星紅旗,開始一天的學(xué)習(xí)。在老師的教導(dǎo)下,孜孜不倦的學(xué)習(xí)一天后,在放學(xué)鈴聲中走出校園,漸漸西沉的太陽把余暉輕輕地灑在大家身上,伴著大家回家。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間,六年即將過去。大家就要離開讓大家茁壯成長的港灣了。體內(nèi)一股酸澀的感情一點(diǎn)點(diǎn)涌上心頭,愈發(fā)強(qiáng)烈。頓時,往日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像電影一般,在腦海里一幕幕地放映。
二年級時,“六一。兒童節(jié)”聯(lián)歡會,班也有演出。作為第一個開場舞的.表演者,大家班的一群女生(包括我)在一起擠出一分一秒就為了排練。早讀、課間、放學(xué)后,大家都在練習(xí);丶液螅胰耘f不停練習(xí),直到掌握所有動作。在舞蹈房里,大家灑下了汗水;在舞臺上,大家全力以赴。無論氣溫有多高,也不論跳得有多累,大家都咬牙堅持。終于,努力得到了回報,大家的舞蹈受到了大家的贊揚(yáng),那種滋味真甜。六年級上學(xué)期時,我的一篇作文《媽媽的關(guān)心與愛》發(fā)表在了某雜志上。當(dāng)一個同學(xué)拿著那本雜志問我,那是不是你寫的時候,我說是的。她說,你真厲害。那種滋味真甜。
六年來,風(fēng)風(fēng)雨雨,我從一個笨笨的小丫頭成為一個懂事的“小大人”,一路充滿著甜?100分時甜,當(dāng)班級記者是甜,受到老師表揚(yáng)是甜,為班級出黑板報是甜,給農(nóng)村孩子捐書是甜,為災(zāi)區(qū)捐款是甜……這一切甜,織出我那金色的童年;這一切甜,為我的人生增添光彩。
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