我的讀書(shū)故事作文（通用30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的我的讀書(shū)故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的讀書(shū)故事作文 1
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”而就是一個(gè)小書(shū)迷，不僅看過(guò)許多書(shū)，就連家里都有好多書(shū)，書(shū)架都已經(jīng)放滿了，說(shuō)起我的讀書(shū)故事，你們想必會(huì)笑掉大牙。
有一次，我正聚精會(huì)神的在書(shū)桌上看“女兒的故事”這本書(shū)，由于牛奶和墨汁放的`很近，所以，當(dāng)我一邊看著書(shū)，一邊拿起杯子喝牛奶時(shí)，就拿成了墨汁，可我渾然不知“危險(xiǎn)”正步步逼近，當(dāng)“咕咚”一聲我吞下墨汁后，立刻大叫了起來(lái)，聞?dòng)嵹s來(lái)，看著我一邊“啊，啊”的大叫，一邊只用手扇伸出的舌頭，連忙問(wèn)：“怎么了？發(fā)生了什么事？”我伸出舌頭斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：“我，我剛才…拿，拿牛奶喝的時(shí)候，一不小心…一不小心就拿成了墨汁，結(jié)果…結(jié)果把我的舌頭都快苦掉了。”媽媽聽(tīng)過(guò)，哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)讓你拿牛奶時(shí)不看，只盯著書(shū)呢？”我氣哼哼地回了媽媽一聲“哼”又回到房間里繼續(xù)看書(shū)了。
還有一次，我在廁所上看書(shū)，不知不覺(jué)已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)了，“戴妍，你掉廁所了嗎？都兩個(gè)小時(shí)了，怎么還不出來(lái)？”媽媽在門(mén)外大叫了一聲。我如夢(mèng)初醒，趕快沖完廁所出去。出去后，我每走一步就像踩在針上一樣疼。唉，誰(shuí)讓我看書(shū)又看的了呢！
在我讀書(shū)的時(shí)候還有很多有趣的故事，然而每次造成這些事的“兇手”都是因?yàn)榭磿?shū)看的太入迷。誰(shuí)讓我是一個(gè)小書(shū)迷呢！
我的讀書(shū)故事作文 2
我很愛(ài)讀書(shū)，比如說(shuō)我看過(guò)《馬小跳系列全集》。如果你不喜歡看書(shū)希望你能從“馬小跳”看起，“馬小跳”不但故事節(jié)生動(dòng)，而且很搞笑，“馬小跳”書(shū)后就這樣一句話———跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑。下面聊一聊我的讀書(shū)故事吧。
那是我八歲的時(shí)候，那會(huì)我最最最喜歡看“馬小跳”了。有一天，爸爸很晚才回來(lái)，我就堅(jiān)持要等爸爸回來(lái)，可是媽媽說(shuō)太晚了，要我早點(diǎn)休息，無(wú)奈我只好悄悄的把門(mén)關(guān)上，把燈開(kāi)著看書(shū)，這時(shí)又從隔壁房間傳來(lái)媽媽的聲音：“快點(diǎn)把燈關(guān)了睡覺(jué)�！卑�，我唉聲嘆氣的想：把燈關(guān)了，那我就只能乖乖睡覺(jué)嘍。
上床時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)：拿上電筒在被子里看書(shū)不就成了嘛！哈哈！真是個(gè)好主意呀！于是我就拿了電筒關(guān)上了燈，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，躡手躡腳的趴在被子里看起書(shū)來(lái)。 “嘭！”門(mén)開(kāi)了，“咔”門(mén)又關(guān)上了，我想一定是爸爸回來(lái)了吧，媽媽就急忙打開(kāi)我的房門(mén)（好久沒(méi)見(jiàn)到爸爸了，媽媽怕我太想爸爸了），說(shuō)道：“彥君，爸爸回來(lái)了！”（這會(huì)兒我真在被窩里急忙的.收拾著呢），媽媽見(jiàn)我沒(méi)反映，把被子一掀：“好家伙，我讓你睡覺(jué)，你躲在被子里看書(shū)�。 蔽也缓靡馑嫉耐职�。（后來(lái)媽媽說(shuō)這樣的姿勢(shì)和光線下看書(shū)對(duì)眼睛不好哦，你們可別學(xué)我。）
大家說(shuō)我是不是很愛(ài)看書(shū)呢？
我的讀書(shū)故事作文 3
在我書(shū)的海洋，有很多知識(shí)，因?yàn)槎鸥φf(shuō)過(guò)，’讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神‘。我的書(shū)很多知識(shí)也很豐富，我現(xiàn)在就帶你進(jìn)入我的書(shū)的海洋。這里是1號(hào)遨游，這里講我是怎么開(kāi)始讀書(shū)的過(guò)程。
我第一次見(jiàn)到書(shū)是兩歲。有一天，我哥哥給我了幾本繪本。我還不知道這些是什么，媽媽說(shuō)這本書(shū)叫《我是霸王龍》說(shuō)完就給我讀了起來(lái)，我指著圖片，哈哈大笑后來(lái)，我有了七本繪本，我上大班后，已經(jīng)認(rèn)識(shí)了少部分字，和很多拼音，上了一年級(jí)，我就開(kāi)始讀一些帶拼音的書(shū)，比如《笨狼的故事》《功夫小豬》和《小豬稀里呼嚕》等等，哥哥見(jiàn)了又送我一大堆書(shū)。
上二年級(jí)后，我迷上了楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》《我是馬小跳》系列，有《尋找大熊貓》《天真媽媽》《巨人城堡》等。
上了三年級(jí)我買(mǎi)了《笑貓日記》全套，比如《孩子們的秘密花園》《球球老鼠》《一只靈魂出竅的豬》《幸福的.鴨子》《虎皮貓，你在哪里》等。現(xiàn)在，我有了《宇宙奧秘》< 這就是我讀書(shū)的故事，很搞笑，也很有趣，書(shū)給我了很多知識(shí)。 以前，我一看見(jiàn)書(shū)就頭疼，只要是課外書(shū)，或者有一堆看不完的文字的書(shū)，我都會(huì)囫圇吞棗地把它們看完。通常，一線長(zhǎng)篇小說(shuō)只會(huì)被我拿來(lái)當(dāng)擺設(shè)，而從來(lái)沒(méi)有想去小說(shuō)的世界里傲游一回。 就這樣我抱著不想讀書(shū)的僥幸心理來(lái)到了兩年級(jí)。在一年級(jí)時(shí)，作文只需一句話就差不多了，可兩年級(jí)的作文格子卻越長(zhǎng)越長(zhǎng)，害得我想破腦子也想不出新穎一點(diǎn)的句子，每次使用好句總會(huì)有一些相似之處。有時(shí)是在寫(xiě)不出了，我就只好請(qǐng)教我身邊的“高人”了，可是，他們沒(méi)一個(gè)告訴我準(zhǔn)確答案的，都讓我去看課外書(shū)。我心想：看書(shū)就能寫(xiě)好作文？不可能吧！于是，我?guī)е蓡?wèn)參考了家里的小說(shuō)書(shū)。第一次，我只是為了有趣的情節(jié)一笑而過(guò)，但從第四次繼續(xù)讀那本小說(shuō)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)文中許多優(yōu)美的好詞好句，并情不自禁地把它們記錄了下來(lái)。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)看見(jiàn)那圈圈畫(huà)畫(huà)的'印記時(shí)，心里就特別充實(shí)，就像收獲了很多似地。隨著年級(jí)慢慢地增高，我才知道原來(lái)那是收獲知識(shí)，知識(shí)是無(wú)處不在的，只要我門(mén)有心去吸收它就沒(méi)有做不到的。莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！� 我現(xiàn)在大量閱讀書(shū)籍在寫(xiě)作文時(shí)還能用上好詞好句，我的作文還被老師當(dāng)范文讀過(guò)呢！ 小時(shí)候，父母給我買(mǎi)了一大堆圖書(shū)，可我并不喜歡讀書(shū)這些圖書(shū)除了整天陪我“睡大覺(jué)，”就是被我“遺棄”。 “?暌灰唬?”停電了，家里的電視、電腦、全都“死亡”了，我只好灰溜溜地走進(jìn)書(shū)房，看里面有沒(méi)有一些新鮮玩意？“哇！里面有一本《木偶奇遇記》”我興沖沖地叫道，因?yàn)椤赌九计嬗鲇洝肥峭瑢W(xué)們常看的一本圖書(shū)，很火！ 于是我迫不及待地打開(kāi)第一頁(yè)，當(dāng)看到滿頁(yè)都是文字時(shí)，我心想：不就是一行行文字嘛！那有什么好看的？我正準(zhǔn)備關(guān)上書(shū)去玩時(shí)，看到“小木偶和老爺爺”幾個(gè)字，突然，這本圖書(shū)又勾起我極大的好奇心。 我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地去感受文字的魅力；去感受每一個(gè)漢字；去感受…… 看著看著，我便入了迷為老爺爺感到操心，為小木偶感到高興，為大灰狼看到惡毒。真沒(méi)想到，一本一點(diǎn)也不起眼的圖書(shū)居然有這么多富多彩的故事啊，我貪婪的讀著每一個(gè)字。 從那以后我就喜歡上了看書(shū)，不！是愛(ài)書(shū)，每天看書(shū)已經(jīng)是我每天必不可少的一部分。 書(shū)是黑暗中的`一盞明燈，書(shū)是大雨中的一把大傘，書(shū)是寒冷中一縷溫暖人心的陽(yáng)光，是我們力量的源泉…… 莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品.”我覺(jué)得這句話特別親切,像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,回憶我偷偷讀書(shū)的情景,真像一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè). 記得有一次,我的作文很少,一回家我就找了一本喜歡的書(shū),可是爸爸不讓我看書(shū)怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),相出了一個(gè)好辦法,我悄悄把書(shū)夾在語(yǔ)文書(shū)里,然后我就津津有味地看起書(shū)來(lái).不知過(guò)了多久,爸爸回來(lái)了,我手忙腳亂地把書(shū)藏好,認(rèn)真開(kāi)始寫(xiě)作業(yè).爸爸在我房間看看我挺認(rèn)真的,就急忙去做飯,等他一走開(kāi),我有開(kāi)始看“語(yǔ)文書(shū)”,一邊看看,一邊做作業(yè),突然,爸爸覺(jué)得有些不對(duì)勁：“你在干嗎,發(fā)呆呀!他這一叫,真叫我膽戰(zhàn)心驚,我只好乖乖地把書(shū)放回原地,老老實(shí)實(shí)做我的作業(yè). 可是我還覺(jué)得不過(guò)癮,便拿出一本戰(zhàn)國(guó)的史書(shū)來(lái)摘炒,沒(méi)抄幾頁(yè)內(nèi)容,我又被書(shū)中的故事迷住了,當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我作業(yè)停停做做時(shí),他以為我又在發(fā)呆,連忙叫住我：你到底什么時(shí)候做好作業(yè),怎么老是注意力不集中? 哎,又被老爸教訓(xùn)了一頓,不過(guò)我明白了要加快做作業(yè)的.速度,節(jié)約更多的時(shí)間,來(lái)閱讀豐富多彩的課外書(shū),這樣才能提高我的寫(xiě)作能力. 如果你要問(wèn)我最喜歡干什么，我會(huì)毫不猶豫的回答：“看書(shū)！~” 我簡(jiǎn)直就是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。有一次，我連上廁所也端著本書(shū)看，結(jié)果過(guò)了一個(gè)多小時(shí)了還沒(méi)出來(lái)。于是爺爺就大喊：“怎么了？是不是掉進(jìn)下水道了？”原來(lái)我早已進(jìn)入了書(shū)的世界，也顧不上腿麻了，真令人哭笑不得。當(dāng)然，這樣做的后果就是從廁所出來(lái)以后連站都站不直，直接被媽媽抬到床上去了。 還有一次，媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū)，中途媽媽走了我都不知道，直到書(shū)店停止?fàn)I業(yè)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，最后在新華書(shū)店門(mén)口才找到媽媽?zhuān)虼�，媽媽常叫我“�?shū)呆子”。 說(shuō)起讀書(shū)，我可是有一套辦法：看到書(shū)后，先看介紹，在在書(shū)里找到這些內(nèi)容。把一些精彩的好詞好句劃下來(lái)，寫(xiě)作文時(shí)就可以用到了。 我一天大部分時(shí)間都在看書(shū)，什么《愛(ài)的教育》，《成長(zhǎng)的書(shū)香》...... 我看過(guò)很多書(shū)，也有很多書(shū)。在這里，我想你們推薦一本我自認(rèn)為是精華的好書(shū);《成長(zhǎng)的書(shū)香》。它匯集當(dāng)代兒童名家作品精選。我擁有的這一本是“小說(shuō)卷 2”，它得過(guò)的'獎(jiǎng)有很多:全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)，冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)...... 我讀了這么多書(shū)，終于悟出一點(diǎn)道理來(lái)：我不能讀完所有的書(shū)，但是我可以挑一些精華的，最好的去看。這樣不僅能吸收到同樣的知識(shí)，還節(jié)省了寶貴的時(shí)間。 我愛(ài)讀書(shū)！ 從小我就喜歡看書(shū)，也讀過(guò)不少好書(shū)，但我始終對(duì)西游記的印象最深，這是一部令人深思的作品。 吳承恩的高超寫(xiě)作技藝，讓我贊嘆不已，他筆下的人物更是生動(dòng)形象：唐僧，心地善良，不愿氣累；孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀；豬八戒，好吃懶做，做任何事都馬馬虎虎；沙僧，誠(chéng)懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)�？傊�，師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞！边@部小說(shuō)講的是師徒四人去西天取經(jīng)的路上經(jīng)歷了九九八十一種困難。為了取到真經(jīng)，他們不畏艱險(xiǎn)，鍥而不舍的精神是他們最終戰(zhàn)勝磨難。 當(dāng)我看到這本書(shū)時(shí)，真是激動(dòng)不已。我被他們的精神所感動(dòng)，回想起平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在生活中，我總會(huì)為一點(diǎn)小事而半途而廢、虎頭蛇尾，沒(méi)有勇氣去承當(dāng)，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不向他們一樣堅(jiān)持到底呢？可是后來(lái)的一次我卻學(xué)會(huì)了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西游記》，就去算數(shù)學(xué)了，可有一道我怎么也算不對(duì)，過(guò)了一會(huì)兒，我就想放棄了，就在這時(shí)我想起了《西游記》，對(duì)了，我怎么能被點(diǎn)困難給難道呢？我要向《西游記》中的人物一樣克服困難，勇往直前。就這樣我靜下心來(lái)想了幾遍，直到想到了為止，沒(méi)想到一本書(shū)對(duì)我的影響真大，我會(huì)一直以它為動(dòng)力。 我喜歡讀書(shū)，更喜歡像《西游記》這樣的'書(shū)，它豐富了我的生活，以及知識(shí)，讓我在書(shū)的海洋里遨游，直到抵達(dá)終點(diǎn)的彼岸…… 每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，如：畫(huà)畫(huà)、唱歌、讀書(shū)、剪紙??如果你問(wèn)我的愛(ài)好是什么，我會(huì)不假思索的說(shuō)：“我愛(ài)讀書(shū)！” 我愛(ài)讀書(shū)可不是嘴上說(shuō)說(shuō)的，而是有實(shí)際行動(dòng)的！ 在上幼兒園的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了看圖畫(huà)書(shū)，通過(guò)看圖畫(huà)理解故事情節(jié)，看的最多、記憶最深的是《哪吒鬧海》《云朵姐姐講故事》《小貓釣魚(yú)》等等。我學(xué)會(huì)了讀拼音后，就纏著媽媽給我買(mǎi)注音版的故事書(shū)。我常常一人在家，捧著書(shū)坐在地上、靠在床上讀書(shū)。一天下午，爸爸媽媽剛?cè)ド习啵揖烷_(kāi)始行動(dòng)了。先花十幾分鐘把一米多長(zhǎng)的小桌子拖到書(shū)柜前，然后我抬起頭，看著那本金光閃閃的童話書(shū)，它好像在說(shuō)：“翻開(kāi)我吧！看看我吧！”我又搬來(lái)小凳子放在小桌子上，費(fèi)了九牛二虎之力爬上桌子，踩上板凳，剛好拿到那本想看的童話書(shū)。我滿心歡喜，迫不及待的打開(kāi)書(shū)，一高興，把板凳弄搖動(dòng)了，嚇出我一身冷汗。深深地吸了一口氣，我爬下小板凳，跳下桌子，趕緊拿起書(shū)如饑似渴地坐在床邊看起來(lái)。 上二年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始看文學(xué)書(shū)了。有一次放暑假，我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一本《綠野仙蹤》�；氐郊椅壹泵Υ蜷_(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)??我像一匹惡狼，貪婪地讀著。一個(gè)鐘頭，兩個(gè)鐘頭??我身邊的一切早已消失的無(wú)影無(wú)蹤，全部成了故事中的'畫(huà)面。書(shū)上的文字活了！他們紛紛躍進(jìn)我的腦海中，編織著一幅又一幅的畫(huà)，刻畫(huà)出一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的小人物，帶我去感受愛(ài)心與智慧，不知不覺(jué)，媽媽回來(lái) 書(shū)，被人們稱(chēng)為“長(zhǎng)生果”。這個(gè)比喻我覺(jué)得特別情切。 記得我小的時(shí)候就喜歡看書(shū)，可是，我以前不認(rèn)識(shí)那些字，我就不求其解的看那些小圖片。還有的時(shí)候媽媽給我講。 慢慢的我長(zhǎng)大了，上小學(xué)一年級(jí)了，我已經(jīng)會(huì)拼拼音了，有的時(shí)候一個(gè)拼音要拼好長(zhǎng)時(shí)間能拼出來(lái)呢。但是我喜歡看書(shū)，也愛(ài)書(shū)，無(wú)論多長(zhǎng)時(shí)間我也要把它拼出來(lái)。 現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了。那些有小圖片的`書(shū)已經(jīng)滿足不了我了，像《安徒生童話》《格林童話》已經(jīng)過(guò)時(shí)了，現(xiàn)在我都看《水滸傳》《十萬(wàn)個(gè)為什么》還有《神秘的女老師》，我都特別愛(ài)看這些書(shū)。 記得有一次，我在看書(shū)，媽媽出去買(mǎi)了菜，還順便做完晚餐，這之間大約兩三個(gè)小時(shí)，就在這幾個(gè)小時(shí)的時(shí)候，我把一本書(shū)全部看完了。 莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边�有杜甫和顏真卿說(shuō)的：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄昂诎l(fā)有志勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！币馑际钦f(shuō)要多讀書(shū)，多看書(shū)，才能寫(xiě)出優(yōu)美的文章，寫(xiě)出來(lái)的文章就好像神仙寫(xiě)的一樣�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”的意思是說(shuō)：“年輕的時(shí)候不知道讀書(shū)，不知道學(xué)習(xí)，等到老了，頭發(fā)已經(jīng)白了的時(shí)候，再想學(xué)，已經(jīng)晚了。 書(shū)籍就好像知識(shí)的樂(lè)園，它可以給你許多豐富的知識(shí)，也好像你的家，你的朋友，也是你隨時(shí)想去，就能去的故地。 說(shuō)到讀書(shū)呀，老爸也真是的，每當(dāng)我正讀的津津有味的.時(shí)候，一個(gè)劉婧的聲音就在我的腦子里不停晃蕩。 “劉婧叡，幫我去買(mǎi)塊豆腐�！薄皠㈡簠�，幫我去買(mǎi)幾個(gè)雞蛋�！薄皠㈡簠�，去買(mǎi)皮蛋�！薄皠㈡簠保瑒㈡簠�，劉婧叡……”我一點(diǎn)都不能安心地看書(shū)，真是煩死了，頭都要爆炸了。而媽媽卻不一樣，她一看到我在看書(shū)，點(diǎn)兒都不打擾我，連走路的聲音都沒(méi)有。其實(shí)，爸爸他并不知道我在看書(shū)，如果他看到我在看書(shū)，也不會(huì)叫我去的。 有一次，我拿著書(shū)一邊看一邊去買(mǎi)豆腐，看著看著入了迷：一老鼠領(lǐng)先，所以老鼠就排在第一，而牛就排在第二。看到這里時(shí)我撞到了一塊玻璃，我以為是人抬頭看了看，并不是人，而是把豆腐包圍起來(lái)的玻璃。唉！我真糊涂怎么看著看著頭都給撞了，我連忙摸摸自己的額頭，起了個(gè)大胞。我趕緊借了錢(qián)跑，把豆腐提著跑回家去。哎呦，我一不小心摔跤了，被一個(gè)石頭給絆倒了，一下就摔下去了�！鞍ミ�，好痛喲，好痛喲，我再也不跑了�！蔽覀牡恼f(shuō)。 豆腐提進(jìn)家去，遞給媽媽?zhuān)阌纸蚪蛴形兜乜雌饋?lái)：所以12生肖就是這么來(lái)的。 “這怎么回事呀，摔跟頭了？”媽媽不解的問(wèn)著。 我把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，繼續(xù)看我的書(shū)。 在我們的生活中，事事都離不開(kāi)書(shū)，無(wú)聊的時(shí)候，煩悶的時(shí)候，書(shū)是我們最好的伙伴，它能逗我們開(kāi)心，它會(huì)陪我們度過(guò)快樂(lè)的童年。 我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，我會(huì)先寫(xiě)完作業(yè)，然后再看一會(huì)兒書(shū)，常常會(huì)被書(shū)中的故事所迷，也常常廢寢忘食。 一次中午，爸爸媽媽下班回來(lái)了，我在房間靜靜地看書(shū)，媽媽在廚房做飯，爸爸在沙發(fā)上看電視，媽媽做好飯叫我，我被書(shū)迷住了，根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽只好去吃飯，爸爸媽媽吃完飯去休息時(shí)，我感到有點(diǎn)兒餓，便去找媽媽。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉煸趺催@么晚了，還不去做飯？”媽媽說(shuō)：“我和你爸爸早就吃了，叫你你看書(shū)不回答，你這個(gè)‘書(shū)呆子’”。我冷笑了一聲，便回了房間。 還有一次，媽媽和我在書(shū)店里買(mǎi)書(shū)，那么多的書(shū)，好像我進(jìn)入了一個(gè)海洋里，而且是書(shū)的海洋，我看完了這本又看那本，媽媽說(shuō)：“別看了，咱們走吧！”我根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽過(guò)去拍了我一下，便說(shuō)：“你別看了，要是想看的`話，我們把它買(mǎi)下來(lái)吧�！� 回到家里，我一進(jìn)門(mén)就迫不及待的掏出書(shū)來(lái)看，從下午三點(diǎn)左右，一直看到傍晚七點(diǎn)左右，一口氣便將這本書(shū)看完了。我不感到一點(diǎn)疲勞，閉著眼還想著這本書(shū)里面的內(nèi)容，真是讓我回味無(wú)窮。 我愛(ài)讀書(shū)，走進(jìn)書(shū)屋，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你不知道的知識(shí)。 昨晚，正當(dāng)我津津有味地看著《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)時(shí)，我的媽媽大人一下子把書(shū)從我手中奪了過(guò)去，對(duì)我說(shuō)：“寶貝女兒啊，讀書(shū)是件好事，但是現(xiàn)在是睡覺(jué)時(shí)間，難道你不想長(zhǎng)身體、補(bǔ)腦子嗎？再說(shuō)你明天還要上課呢，早點(diǎn)睡吧�！蔽也磺樵傅卣f(shuō)“嗯，好吧。”說(shuō)完，媽媽“啪”地一聲把燈給關(guān)掉了。 你們別以為媽媽一關(guān)燈，我就會(huì)乖乖地睡覺(jué)。這時(shí)，我腦子里又想起了故事中的情節(jié)：朱克曼先生要?dú)⒘送柌@只可愛(ài)機(jī)靈的小豬，可它的蜘蛛朋友夏洛卻不同意，它想了許多辦法挽留住威爾伯……唉，都怪老媽?zhuān)凇叭嗣P(guān)天”的時(shí)刻，卻讓我睡覺(jué)。終于，我按耐不住了，把書(shū)藏在衣服里，并用手捂著肚子跑到客廳對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)业?肚子好疼，急需上一下wc�！眿寢屨f(shuō)；“哦，快去吧�！蔽绎w奔向我“親愛(ài)”的廁所，我先把門(mén)給反鎖了起來(lái)，然后，迅速地拿出了我最喜歡的書(shū)，又看了起來(lái)。 一分鐘過(guò)去了、十分鐘過(guò)去了、三十分鐘過(guò)去了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了老媽的腳步聲，立即把門(mén)鎖打開(kāi)，把書(shū)再次藏在衣服里，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液昧�，您不用�?lái)了�！眿寢屨f(shuō)：“哦，我還以為你掉馬進(jìn)桶里了呢！”我沖媽媽做了個(gè)鬼臉，開(kāi)開(kāi)心心睡覺(jué)去了。 童年像一本書(shū)，有甜，有苦，有樂(lè)，有悲，是五彩繽紛的。我童年時(shí)代的讀書(shū)故事也是多姿多彩的。 五歲時(shí)，爸爸從圖書(shū)館里借了一套《西游記》連環(huán)畫(huà)回來(lái)。我可樂(lè)壞了，拿起書(shū)就津津有味地看了起來(lái)。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，到了還書(shū)的那一天，我還有一冊(cè)就看完了。我剛看了一頁(yè)，爸爸就把書(shū)從我手中抽走，我立刻又拿了起來(lái)看，爸爸火了，劈開(kāi)我的書(shū)。我乞求地說(shuō)："讓我再多看一會(huì)兒，很快。"爸爸像只兇猛的獅子對(duì)我吼著。然后，他帶著書(shū)，頭也不回的走了，我不解地看著爸爸，哇的哭了。 晚上，爸爸把我叫到房間，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)："女兒啊，爸爸告訴你，讀書(shū)也好，做人也好，最重要的是什么？""呃，誠(chéng)實(shí)守信，遵守諾言。"我不假思索的說(shuō)。"嗯，如果你是想借《西游記》那套書(shū)的.人，會(huì)怎么樣？""會(huì)焦急，覺(jué)得前借書(shū)人不守信。""為什么會(huì)覺(jué)得不守信？""因?yàn)榈搅诉�書(shū)時(shí)間還不還。""行，現(xiàn)在你明白了吧！""嗯，對(duì)不起，爸爸，以后我不會(huì)這樣了。"我低下了頭，誠(chéng)懇的說(shuō)。 是啊，做人也好，讀書(shū)也罷，最主要的是誠(chéng)實(shí)守信。記住，無(wú)論在什么時(shí)候都要誠(chéng)實(shí)守信，遵守諾言！ 每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)有自己的讀書(shū)趣事吧？但是如果要說(shuō)起我的讀書(shū)趣事，那可是十天十夜都講不完，雖然不可以跟匡衡“鑿壁借光”、車(chē)胤“囊螢夜讀”相提并論，但是它們也別有一番風(fēng)味，足以讓人捧腹大笑了。 當(dāng)然，令我最難忘的還是那次了—— 那天正午，我正在津津有味地看著書(shū)呢，爸爸把飯燒好了，而我呢？還在與故事的主人公在書(shū)海里遨游呢！媽媽來(lái)喊我吃飯了：“快來(lái)吃飯！再不吃就沒(méi)得吃了！”唔，這招可對(duì)我沒(méi)有用處，我仍然像座雕塑似的，一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上看書(shū)。媽媽又使出她的第二招：“快來(lái)吃吧，今天有你喜歡吃的菜哦，爸爸還專(zhuān)門(mén)為你燒了肉丸子……”這招我也已見(jiàn)怪不怪了，我像耳朵聾了似的.，繼續(xù)與我的“好朋友”一起游玩。媽媽仍然不死心，拿著筷子假惺惺地對(duì)我說(shuō)：“吃不吃啦，再不吃我就打咯�！闭f(shuō)著，便輕輕打了我兩下子，可是，我還是沒(méi)生出一點(diǎn)兒點(diǎn)兒想吃飯的念頭來(lái)，這可把媽媽“氣”壞了：“再不吃飯的話……就別想看書(shū)了！”“啊，不要不要，我馬上去吃！”這回我中招了，“嗖”的一下站了起來(lái)，迫不得已地乖乖去吃飯了。媽媽呢？帶著勝利的表情，帶我去“監(jiān)獄”！ 怎么樣？這就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我，媽媽說(shuō)我就是太愛(ài)看書(shū)才近視的，媽媽還說(shuō)我啃書(shū)啃過(guò)頭了，是一個(gè)貪吃的“大”書(shū)蟲(chóng)，你覺(jué)得呢？ 高爾基有句名言：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯的確，書(shū)在人生的道路上占據(jù)著重要的地位。 我在很小的時(shí)候就非常愛(ài)聽(tīng)別人念書(shū)，每次睡覺(jué)前都要聽(tīng)我媽媽念上幾篇故事才肯入睡，聽(tīng)的多了，我也可以捧著書(shū)給家里人一字不差的念很多故事，其實(shí)那時(shí)根本就不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。等我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，知道了一些讀書(shū)的方法，就常常一手拿筆，一手抱字典，腿中間夾著書(shū)，一看就放不下手。那時(shí)我雖然已經(jīng)知道讀書(shū)可以讓人豐富頭腦，還可以認(rèn)識(shí)很多新鮮的事物，但對(duì)書(shū)的認(rèn)識(shí)也只有僅此而已。等上了小學(xué)，隨著一本一本的名著被我讀完，一次次聽(tīng)到老師對(duì)書(shū)的贊美，我發(fā)現(xiàn)書(shū)在我們的生活中占據(jù)著必不可少的位置，并且我的'這種想法在日常生活中也得到了驗(yàn)證。 上三年級(jí)時(shí)，有一次品德老師要召開(kāi)一個(gè)大型的辯論會(huì)，討論一下集體活動(dòng)有益還是無(wú)益。那天晚上作業(yè)非常多，做完已經(jīng)很晚了，父母正好都不在，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣圍著書(shū)桌團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，我眼前一亮—書(shū)！我找到了一本關(guān)于辯論方面的書(shū)，里面正好有這種主題的內(nèi)容，我高興極了，很快的完成了任務(wù)。 還有一次，書(shū)又幫了我一個(gè)大忙，老師讓我們找?guī)灼烧Z(yǔ)故事，我又及時(shí)把成語(yǔ)故事書(shū)搬了出來(lái)，從上面背了幾篇，第二天還被班主任老師表?yè)P(yáng)了一番呢！ 這是一個(gè)真實(shí)的故事，關(guān)于我和書(shū)籍之間的神奇冒險(xiǎn)。那一天，我在市圖書(shū)館的一本厚厚的百科全書(shū)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的標(biāo)記。 我隨即翻開(kāi)百科全書(shū)，仔細(xì)觀察那個(gè)標(biāo)記。突然，一道耀眼的光芒從書(shū)本中射出來(lái)，將我吸進(jìn)了書(shū)頁(yè)之間。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)美麗的森林中。 這是一個(gè)奇特的森林，樹(shù)木高大而古老，花草散發(fā)著芬芳的氣息。我看到了許多動(dòng)物，有藍(lán)色的鸚鵡、翠綠色的蜥蜴以及一只兔子像閃電一樣快速地穿梭其中。 我遇到了一位古怪的向?qū)А恢幻心峥说呢�。他告訴我，這個(gè)神奇的書(shū)籍可以帶我到任何地方。同時(shí)，書(shū)籍也有自己的生命力，能與讀者建立聯(lián)系，并且會(huì)根據(jù)讀者的意愿展示特定的世界。 在這次意外的`探險(xiǎn)中，我發(fā)現(xiàn)了許多奇妙的地方。我探索了一座古老的遺跡，和一個(gè)友善的魔法師共進(jìn)午餐，還參觀了一個(gè)由書(shū)籍建成的城市。我感受到了閱讀的無(wú)限魅力和力量。 最后，我意識(shí)到這個(gè)虛幻的世界只屬于我一人，而書(shū)籍是搭起我與這個(gè)世界的橋梁。我決定珍惜每一本書(shū)籍，并利用閱讀擴(kuò)展自己的思想和見(jiàn)識(shí)。 通過(guò)這次神奇的探險(xiǎn)旅程，我相信再小的書(shū)籍也能帶給我們巨大的力量。無(wú)論是真實(shí)的世界還是虛構(gòu)的故事，閱讀都能開(kāi)啟我們的想象力、激發(fā)我們的智慧。閱讀不僅是獲取知識(shí)的途徑，更是一種對(duì)美好生活的追尋。 “腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)�！甭�(tīng)著清幽的琴聲，指尖在書(shū)頁(yè)中輕輕跳動(dòng)，一排排方正的字映入我的眼簾。再嗅著那一縷清香，使我的心神一片寧?kù)o。 自小時(shí)候起，《白雪公主》《小紅帽》《白馬王子》《阿拉丁神燈》等童話故事就常伴我身旁，沒(méi)事的時(shí)候翻翻書(shū)，有事的時(shí)候我也偷偷地看。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事?tīng)恳�，使我沉浸在自己的小世界里，又總能勾起我天真的遐想…�?/p> 學(xué)齡前，我又沉迷于一幅幅生動(dòng)的漫畫(huà)中，有趣的漫畫(huà)總能讓我捧腹大笑，使我變得幽默起來(lái)。那一段時(shí)間，我腦袋里總會(huì)有天馬行空般的想法。 十歲那年，我又愛(ài)上了科普書(shū)籍。在閱讀的同時(shí)，也探索起了大自然，它那無(wú)窮的奧秘讓人無(wú)比陶醉。從中，我也學(xué)到了無(wú)數(shù)的.知識(shí)，開(kāi)闊了眼界。 再后來(lái)，我捧起了文學(xué)著作�！冻ㄏκ啊贰度龂�(guó)演義》《草房子》《青銅葵花》……我與書(shū)中的人物一起經(jīng)歷歲月的變遷，一起感受童年的美好時(shí)光。經(jīng)過(guò)了文學(xué)的熏陶后，我文思如泉涌，一篇篇美妙的文章從我的筆間流出，時(shí)常成為課堂中的優(yōu)秀范文，也多次在報(bào)刊中發(fā)表，讓我的心中有了一種濃濃的滿足感。每當(dāng)我捧起一本書(shū)，沐浴在書(shū)香中，總能讓我心神安定，內(nèi)心也變得一片祥和。 書(shū)籍，類(lèi)別多樣，有的充滿一腔熱血，有的對(duì)未來(lái)充滿憧憬，有的則富含文思……每一本書(shū)籍都是一扇窗，它為我打開(kāi)了眼界，給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我的生活變得更加美好！ 書(shū)是人生生最好的老師。 顧炎武說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)。行萬(wàn)里路�！倍鸥φf(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷。筆下如有神�！敝祆湔f(shuō)：“發(fā)在循環(huán)漸進(jìn)，熟讀而精思�！蔽覑�(ài)讀書(shū)，在不知不覺(jué)中讀書(shū)成了我生活中不可或缺的一部分。 《草房子》是我人生中讀到的第一把有意義的書(shū)。書(shū)中的精彩內(nèi)容就吸引了我�！吧Ｉ！薄凹�?jiān)隆钡热宋�，更是使文章富有幽默感。以后我每天晚上都�?huì)用很多時(shí)間來(lái)讀這本書(shū)。有時(shí)還會(huì)寫(xiě)幾篇讀后感。證書(shū)雖然平凡。但卻深深地震撼了我的心靈。直到現(xiàn)在我都回味無(wú)窮。也正是因?yàn)檫@次的讀書(shū)感想，讓我更熱愛(ài)讀書(shū)了。 有時(shí)我也會(huì)沉醉在書(shū)的精彩內(nèi)容中，而忘了吃飯睡覺(jué)。以后為了規(guī)律作息，我制定一個(gè)每天閱讀三小時(shí)的計(jì)劃。盡管讀書(shū)量小了，但我還是很開(kāi)心。隨后我又相繼讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《三國(guó)演義》等書(shū)籍。從中我看到了永不停息的戰(zhàn)爭(zhēng)，悲慘的黑暗人生，獲取成功的渴望，頑強(qiáng)拼搏的意志…… 在生活中。說(shuō)對(duì)我來(lái)說(shuō)有很大的益處。有時(shí)，不懂的詞句反復(fù)讀就理解了他的意思。課本上的知識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是完全不夠的。這時(shí)，課外書(shū)籍就成了我們的“知識(shí)寶庫(kù)”。書(shū)可以解決我們不懂的問(wèn)題，給予我們正確的答案，引導(dǎo)我們走上成功之路，書(shū)不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)，也開(kāi)闊了我的`事業(yè)。 每當(dāng)我忍受不了外界的干擾時(shí)，書(shū)便成了我的“好伙伴”。讀書(shū)，才能讓我放下手頭的一切事情，安靜下來(lái)，放松下來(lái)，深深地融入書(shū)中，感受書(shū)中的無(wú)窮魅力。 得到了家長(zhǎng)大人的批準(zhǔn)，進(jìn)了新華書(shū)店后，我立刻以百米沖刺的速度沖向偵探書(shū)柜，邊跑邊想：“上次看了哪本？看到哪兒了？書(shū)柜在哪兒？我應(yīng)該走哪條路線快？照現(xiàn)在這個(gè)速度會(huì)撞多少人？不錯(cuò)……”到了書(shū)柜，我便用老鷹尋食的眼睛尋找“食物”，再抱著“失敗是成功之母”的心態(tài)再找一遍。 在找了N遍之后，《神探馬克與“鬼怪”》還是賴(lài)著不現(xiàn)身。我這心里就納悶了，上次不是在這兒?jiǎn)�？又被“�?qū)逐“到哪兒去啦？我想再到書(shū)架頂上瞧瞧。于是又用金剛的力度搬來(lái)小梯子。爬到頂層后，馬克終于無(wú)處可逃，露出馬腳，束手就擒�？傻任叶ňσ豢矗眉一�，書(shū)少得可憐，還有幾本是重復(fù)的。不過(guò)有總比沒(méi)有好，畢竟還有幾本我沒(méi)看過(guò)的。 我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像面對(duì)著肯德基，狼吞虎咽地讀著。小說(shuō)中跌宕起伏的.情節(jié)和優(yōu)美的詞句立刻讓我進(jìn)入了“無(wú)”的境界。 馬克的全名是馬克·梅耶–加格圖斯，又叫馬克·梅加。馬克的外祖父曾經(jīng)是“賽克洛普”偵探事務(wù)所的首席偵探由于得了嚴(yán)重的神經(jīng)炎，現(xiàn)在他只能坐在輪椅上活動(dòng)。外祖父雖然已有八十多歲，但他依然積極參與破案工作，只是因?yàn)樽谳喴紊�，他已無(wú)法親臨現(xiàn)場(chǎng)偵察所有案件了。凡是他不能進(jìn)一步偵察的案情，那就成了馬克和“鬼怪”需要完成的秘密任務(wù)了！ 經(jīng)歷了N小時(shí)的“書(shū)海遨游”后，家長(zhǎng)大人來(lái)叫我回家了。我便依依不舍地放下書(shū)，在聯(lián)想中走出了書(shū)店。我想：馬克啊，下次又將是一個(gè)怎樣的撲溯迷離的新案子��！ 書(shū)，像一艘船兒，帶我進(jìn)入無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋；書(shū)，像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；書(shū)，像一塊磁鐵，吸引得我愛(ài)不釋手……書(shū)是我的一大愛(ài)好，我愛(ài)讀書(shū)。我的讀書(shū)故事多如繁星，我摘顆最亮的和你們分享！ 請(qǐng)看鏡頭，時(shí)光倒流上周三，我一邊賊眉鼠眼地瞄著“忙個(gè)不�！钡睦蠇�?zhuān)贿呁低得啬闷鹱郎蟿偝浜秒姷氖蛛娡玻安豢刹恢�，一看平常調(diào)”一定是準(zhǔn)備在被窩里偷偷地看書(shū)了！我沾沾自喜，還好沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)！到了晚上，我鉆進(jìn)暖和舒適的`被窩，小心翼翼地拿出早已藏在枕頭下的《淘氣包馬小跳》生怕發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲響，我輕輕地打開(kāi)手電筒，長(zhǎng)長(zhǎng)地“呼”了一口氣，接著就津津有味地看了起來(lái)，書(shū)中的馬小跳特逗，總時(shí)不時(shí)鬧出令人捧腹大笑的事，我看書(shū)著了迷，忍不住哈哈大笑起來(lái)，這一笑沒(méi)得了，我猛然驚醒，大事不好，媽媽一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我看書(shū)的，我急急忙忙得關(guān)掉手電筒，書(shū)胡亂地塞進(jìn)被窩，假裝睡覺(jué)，可耳朵豎著聽(tīng)著動(dòng)靜，大約5分鐘過(guò)去了，媽媽一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，媽媽一定睡熟了，狂跳的心漸漸平息下來(lái)。我暗自慶幸今天的好運(yùn)氣，又迅速地打開(kāi)手電筒；突然，一只大手拉開(kāi)我的被窩，呀！是媽媽?zhuān)〗Y(jié)果我不說(shuō)，你們也知道，被老媽臭罵了一頓，以后不許在被窩里看書(shū)；不許在陽(yáng)光下看書(shū)；不許趴著看書(shū)……誰(shuí)叫我愛(ài)讀書(shū)？只好默默地聽(tīng)取了媽媽的“教導(dǎo)” 我愛(ài)讀書(shū)！書(shū)，是我的一方凈土；書(shū)，是我心靈的寄托；書(shū)，人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是我的良師益友，所以我愛(ài)讀書(shū)！ “書(shū)”是我人生中的一盞明燈，它指引我找到了人生中最重要的東西——知識(shí)。 我愛(ài)上了讀書(shū)所以總是拉著媽媽一起去買(mǎi)書(shū)。走進(jìn)書(shū)店，仿佛進(jìn)了書(shū)的海洋。一排排書(shū)架矗立在店中，我仰頭找著我要讀的書(shū)�？纯催@本，粉紅色的封面，正是我們女生們最?lèi)?ài)的書(shū)；看看這本，七彩的封面，讓我感到了其中有趣的故事；再看看這本《奇跡花園》，光看書(shū)名就讓我迫不及待地想買(mǎi)下它…… 正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一本書(shū)映入了我的眼簾——《夏洛的網(wǎng)》，我一下子就覺(jué)得這個(gè)名字十分奇怪，我很好奇：夏洛是誰(shuí)？他的網(wǎng)是什么網(wǎng)？我從書(shū)架上取出了這本書(shū)，翻開(kāi)了看了一番。原來(lái)夏洛是一只蜘蛛，它織的.網(wǎng)救了小豬威爾伯。我越看越感到有趣，我急忙轉(zhuǎn)頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)唾I(mǎi)這本吧�！蔽艺f(shuō)得十分急，深怕這本書(shū)從我手里溜了似的。媽媽看著我的樣子，微笑著說(shuō)：“就聽(tīng)我們小寶貝的話�！� 回家后我直接拿著書(shū)奔上了樓，還沒(méi)坐上椅子就讀了起來(lái)。也不知讀了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽突然走了上來(lái)，怒氣沖沖地說(shuō)；“怎么還不下來(lái)吃飯，讀昏了頭啦！”我這才醒悟過(guò)來(lái)，到了吃飯時(shí)間了。我丟下書(shū)，就跑下去吃飯，三口兩口就吃完了。接著又奔上了樓，坐了下來(lái)繼續(xù)進(jìn)入書(shū)的世界。 媽媽在一旁說(shuō)道：“真是一個(gè)小書(shū)迷�！� 讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧。 我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，我讀過(guò)許多書(shū)籍。不錯(cuò)。我最喜歡的一本書(shū)就是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。有一次。我偶爾看到奧斯特洛夫斯基這個(gè)蘇聯(lián)作家寫(xiě)的這本書(shū)。好奇心，促使我找到這本書(shū)并且認(rèn)真地讀了起來(lái)。 這本書(shū)中使我印象最深的就是保爾柯察金這個(gè)人物。他在雙目失明，全身癱瘓的情況下，仍堅(jiān)持拿起筆服務(wù)于人民。堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信念，樂(lè)觀開(kāi)朗的性格，勇敢?jiàn)^斗的精神，深深震撼了我。 “人最寶貴的`生命�！鄙咳酥挥幸淮�。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨。所以一般都有好人，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)�！边@是書(shū)中保爾柯察金說(shuō)的一段話。這段話激勵(lì)鞭策著我們?nèi)^斗，去創(chuàng)造去感悟人生的真諦和價(jià)值，去創(chuàng)造平凡生活中的不平凡。 這本書(shū)讓我明白了。生命是寶貴的，要好好的。這本書(shū)鞭策我抓緊每一分每一秒的時(shí)間去學(xué)習(xí)。便立志去做一些有意義，有利于祖國(guó)和社會(huì)的事情。這本書(shū)帶給我無(wú)窮的力量和勇氣。讓我相信，只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念，我們不管遇到什么都沒(méi)有，那什么我們都能勇敢地戰(zhàn)勝它。 我最近讀了兩本書(shū)。它是“如果給我三天光明”和“名人故事”。 如果你給我三天的光明，這本書(shū)是由美國(guó)著名作家兼殘疾教育家海倫·凱勒(Helen Keller)寫(xiě)的，是關(guān)于作者的人生經(jīng)歷。當(dāng)她19個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病使她失去了視力和聽(tīng)力，很快她就失去了說(shuō)話的能力。這使她的世界充滿黑暗和冷清。直到她的導(dǎo)師沙利文小姐的出現(xiàn)，帶回了她對(duì)生活的渴望，睜開(kāi)了眼睛，點(diǎn)燃了心中的蠟燭。她在未來(lái)的生活中絕不會(huì)退縮。 《名人故事》一書(shū)都是關(guān)于名人的故事。他們展示了自己的智慧、力量、勇氣和崇高精神。其中，有一篇文章很有吸引力，題為《陳毅飲墨》。這篇文章反映了陳毅的勤奮和努力。 讀完這兩本書(shū)后，我受到了極大的鼓舞:將來(lái)，當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí)，我必須勇敢前行，永不退縮。這本書(shū)就像我呼吸的空氣一樣。如果我離開(kāi)它，我會(huì)窒息的。因此，我們應(yīng)該像珍惜生命一樣珍惜書(shū)籍。 書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯，是一生的伴侶和最真誠(chéng)的朋友。高爾基。當(dāng)我第一次看到這句名言時(shí)，它已經(jīng)深深地銘刻在我的腦海里。從那以后，我愛(ài)上了閱讀，因?yàn)闀?shū)可以給我很多樂(lè)趣。我想讀更多好書(shū)，讓我的生活充滿陽(yáng)光和雨水。 讓我們插上飛翔的翅膀，去書(shū)的海洋世界旅行。 讀書(shū)，可以培養(yǎng)人的情操；讀書(shū)，可以使人的身心得到放松；讀書(shū)，是一種高雅的情趣。從小受家里人的影響，我很喜歡該書(shū)，但很多書(shū)看了就僅僅是看過(guò)，沒(méi)有什么特別喜歡的，更沒(méi)有得到什么啟示，直到讀了《紅巖》，我才真正的著迷，才真正的從書(shū)中獲得啟示。 《紅巖》講述了以江姐和許云峰為首的革命者在獄中同敵人堅(jiān)持斗爭(zhēng)，受盡了折磨卻不屈不撓，最終贏得了勝利的故事。最使我感動(dòng)的是有些革命者為了保護(hù)、幫助戰(zhàn)友，自己受盡了折磨，基至犧牲了：許云峰被敵人關(guān)在地牢里，不能與同志們聯(lián)系，用手指挖出了地道。雖然自己犧牲了，但同志們卻通過(guò)他挖出的地道成功地逃了出去；江姐寧可自己被敵人折磨得昏過(guò)去，也不愿出賣(mài)自己的同志…… 讀書(shū)時(shí)，我看到因甫志高的出賣(mài)而使許多同志被捕時(shí)，恨不得也進(jìn)入書(shū)中，去把他抓來(lái)制問(wèn)；看到龍光華戰(zhàn)士犧牲前還不忘為國(guó)家戰(zhàn)斗，我被感動(dòng)得熱淚盈眶…… 之前，我一直想不通為什么要用“紅巖”作為書(shū)名�，F(xiàn)在我似乎想通了：紅巖的意思是紅色而堅(jiān)硬的.物質(zhì)，它既象征革命者不怕困難，不怕?tīng)奚木�，也象征了那種紅色的革命。《紅巖》使我懂得了一個(gè)人不能只顧自己的利益，也要有大局意識(shí)…… 讀書(shū)使我體驗(yàn)人間真情，感悟世間真理，領(lǐng)略大自然的美麗…… 小時(shí)候，我最喜歡看童話書(shū)，一看到書(shū)，我就會(huì)找個(gè)位置坐下來(lái)，津津有味地看，有時(shí)候連吃飯、睡覺(jué)、做作業(yè)、幫媽媽做事都忘得一干二凈了，好像全世界都消失了一樣。但是有些關(guān)于我的讀書(shū)故事都忘記了，但是有一件事情我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。 周末的早上，媽媽把我從美好的夢(mèng)里拖了出來(lái)說(shuō)：“趕緊起來(lái)把你亂七八糟的‘垃圾堆’整理好，半個(gè)小時(shí)之內(nèi)一定要整理好，要不然后果自負(fù)�！薄爸懒�，媽媽”我說(shuō)，等媽媽走了，我卻呆呆坐在床上，不知道先做什么。我一眼掃過(guò)去，看見(jiàn)了滿滿一柜子的書(shū)，我就想到了一個(gè)辦法，看完書(shū)再整理房間，去柜子里拿我最喜歡看的書(shū)——《淘氣包馬小跳》，我津津有味地看著書(shū)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，老媽開(kāi)始檢查了，“咚咚”我看了一下表，我想：完蛋了，怎么辦呀！房間還沒(méi)有整理好，等一下媽媽知道了一定會(huì)把我的書(shū)沒(méi)收的。還沒(méi)有等我開(kāi)門(mén)，媽媽就進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)房間還是這么亂，生氣地說(shuō)：“你看書(shū)，我不反對(duì)但是先把我給你的任務(wù)完成呀！”等一下我來(lái)檢查沒(méi)整理好把書(shū)沒(méi)收了，我心想：“要把書(shū)沒(méi)收不行得趕緊整理”。不到十分鐘，我就把房間整理好了。媽媽看見(jiàn)了表?yè)P(yáng)我的.神速，還獎(jiǎng)給了我一本新書(shū)。 莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”所以我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人。 我是一個(gè)很喜歡讀書(shū)的人。在生活中，讀書(shū)可以使我們獲取更多的課外知識(shí)。 記得在上一學(xué)期時(shí)，我找到了一本《平凡的世界》，那本書(shū)可真厚！可我還是下定決心用一個(gè)月的時(shí)間讀完。最終，在第二十八天的時(shí)候，我終于讀完了這本長(zhǎng)篇巨著。這本書(shū)讓我體會(huì)到了當(dāng)代鄉(xiāng)村人民生活的辛酸和艱難，他們雖然很苦，但仍然努力生活著，從不放棄一切機(jī)會(huì)，他們雖然平凡，但并不平庸。 在四年級(jí)時(shí)，的`又迷戀上了《西游記》。雖然已經(jīng)經(jīng)看過(guò)許多人物故事和影視作品了，但我仍然認(rèn)為還是讀名著好。讀了之后才發(fā)現(xiàn)：作者用了十多年的心血，將紙上的人物描寫(xiě)的有血有肉，那些經(jīng)典的打斗場(chǎng)面描寫(xiě)是多么的細(xì)致。這都是我揮之不去的記憶。讀通整本書(shū)后，我還給家人逐回講了講，他們都夸我記性好，講得精彩！ 去城里游玩時(shí)，我經(jīng)常會(huì)去書(shū)店和圖書(shū)館去那里，飽讀一番，那里的許多圖書(shū)令人眼花繚亂。我經(jīng)常坐在地上就讀起來(lái)，忘了時(shí)間，忘了一切，只覺(jué)得自己身邊好像只有書(shū)了，我遨游在書(shū)的海洋中，常常要等家人來(lái)叫，我才猛然醒悟，他們都說(shuō)我是一個(gè)“書(shū)呆子”。而我也很認(rèn)可這個(gè)外號(hào)。 閱讀能讓人更快樂(lè)，人們的許多知識(shí)和文化都蘊(yùn)藏在了書(shū)中，書(shū)靠是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這句話一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)！ 書(shū)是成功之門(mén)的鑰匙；書(shū)是通往光明的階梯；書(shū)是啟迪智慧的寶物；書(shū)是陪伴人成長(zhǎng)的朋友。 當(dāng)我邁進(jìn)校園的那一刻，便注定要與書(shū)建立深厚的感情。小時(shí)候的我，頑皮搗蛋實(shí)數(shù)第一。為了證明我很高，便帶著毫不畏艱險(xiǎn)的面容，爬上了四條腿穩(wěn)扎在水泥地上的桌子。雖說(shuō)桌子不高，也有椅子做退路，在桌子上眺望不會(huì)覺(jué)得有危險(xiǎn)，但眼光轉(zhuǎn)到地面心里還是有些戰(zhàn)栗。不服輸?shù)奈�，昂起頭來(lái)，炫耀似的小腳丫在桌子上不停留有腳印。忽然，腳趾的疼痛在我偶讀身體蔓延開(kāi)來(lái)。低頭一看：原來(lái)是我胡亂扔?xùn)|西時(shí)，落在這的《小兵張嗄》。雖然它對(duì)我不太友好，但是書(shū)皮立刻吸引了我。上面的小男孩穿著青褲白褂，手里握著槍?zhuān)壑楹孟裨诠緡５霓D(zhuǎn)，另一只手仿佛在招呼我。那時(shí)，我竟情不自禁地拿起它讀了起來(lái)…… 從那時(shí)候開(kāi)始，我就特別喜歡讀書(shū)，從書(shū)中吮吸著知識(shí)的甘露。每到下午放學(xué)，背著書(shū)包的我便會(huì)加快腳步，回到家里并迅速完成作業(yè)，拿出準(zhǔn)備好的書(shū)讀起來(lái)。每個(gè)字在我的眼中就是一個(gè)個(gè)美妙的音符，我就像故事里的.主人公，跌宕起伏的情節(jié)使我感到激動(dòng)萬(wàn)分。 書(shū)，啟迪著我的智慧，它將是我一生的導(dǎo)師�，F(xiàn)實(shí)中的愛(ài)與恨，光明與黑暗，貧困與富有，美麗與丑陋，都凝聚在充滿藝術(shù)的它。投入到它的懷抱，你會(huì)感嘆：“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)啊！” 想到書(shū)，我的思緒萬(wàn)千…… 我讀書(shū)的時(shí)候，知道了許多問(wèn)題的答案，懂得了許多道理。比如：我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里知道了月亮為什么一會(huì)兒圓，一會(huì)兒彎。為什么呢？因?yàn)樘?yáng)照在哪兒，哪兒就圓。還有，我從《愚公移山》里知道了做事要下定決心，努力地干，才能干成等。 大家都說(shuō)，書(shū)是知識(shí)的海洋，的確是。讀書(shū)使我學(xué)到了很多知識(shí)，知道了很多信息。就拿語(yǔ)文書(shū)說(shuō)吧，我知道了有些植物長(zhǎng)得很快，有些則長(zhǎng)得很慢；有的長(zhǎng)得很高，有的卻很矮。從品德書(shū)上得知，現(xiàn)代的`通訊技術(shù)很發(fā)達(dá)，環(huán)境卻很糟糕等。 現(xiàn)在，書(shū)已是我的好伙伴。我想只要我多讀書(shū)，就能干大事。我的書(shū)已經(jīng)裝滿了我的書(shū)柜，但是，我覺(jué)得這肯定還不夠，因?yàn)�，世界上的�?shū)多著呢！讀也讀不完。所以，我都是撿著最有用、最好的書(shū)看。 而且，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的知識(shí)其實(shí)都是從書(shū)上來(lái)的，學(xué)習(xí)知識(shí)離不開(kāi)書(shū)，所以，其實(shí)我們每一天都在讀書(shū)，而且是每一種書(shū)都讀。仔細(xì)想想，書(shū)其實(shí)是你離不開(kāi)的東西。不管你喜歡什么，書(shū)都能幫助你。不信你自己想想。 后來(lái)，我逐漸發(fā)現(xiàn)，生活其實(shí)也需要書(shū)，需要書(shū)為我們指南，為我們服務(wù)。 書(shū)是神奇的，我們時(shí)時(shí)刻刻需要書(shū)。所以，我們一定要勤奮讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造美好的將來(lái)！ 讀書(shū)，會(huì)使我們的國(guó)家興旺起來(lái)！ 臧克家說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，像交一個(gè)益友�！弊源蛭矣浭缕�，書(shū)籍就成了我十分親密的好友。 走路在看，下課在看，上廁所時(shí)還在看。每天，只要一有空閑時(shí)間，我一定是捧著一本愛(ài)書(shū)在“啃”。 有一次，我正在家里津津有味地“啃”著《城南舊事》。正當(dāng)看到最精彩的片段時(shí)，媽媽的“河?xùn)|獅吼”打斷了我：“你去買(mǎi)兩袋雞精�！蔽覅s十分不愿意，不舍得與書(shū)分離。媽媽只好使出“殺手锏”，威脅道：“你要是不去，可要小心你的屁股�！蔽抑缓媚弥X(qián)飛奔了出去。剛買(mǎi)完雞精，走在回家的`路上時(shí)，我又想起書(shū)中灰娃館立的“瘋子”最后怎么樣了？一想就入了迷，這不摔了個(gè)“狗啃泥”，可我毫不在意，一回到家，就又開(kāi)始看書(shū)了。 我愛(ài)看書(shū)都快到了廢寢忘食的地步了。還有一次，我悄悄拿著借閱來(lái)的《紅樓夢(mèng)》，飛的走進(jìn)了我的房間，并以最快的速度寫(xiě)完了作業(yè)，隨便吃了幾口方便面，便鉆進(jìn)了我的“小世界”�！霸琰c(diǎn)睡啊！”等媽媽最后一次查房后，一切就緒，我窩在被窩里，拿著小手電和愛(ài)書(shū)，一看就看了一宿。差一點(diǎn)，計(jì)劃就被發(fā)現(xiàn)了。 “書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”這句話使我讀書(shū)的興趣越來(lái)越高。是呀，書(shū)就是我們的好朋友，好老師，它帶來(lái)的奇妙世界總讓我如癡如醉。 【我的讀書(shū)故事作文】相關(guān)文章： 我的讀書(shū)故事作文12-27 我的讀書(shū)故事的作文02-12 我的讀書(shū)故事作文08-14 我讀書(shū)的故事作文02-12 我的讀書(shū)故事作文01-15 我讀書(shū)的故事作文02-12 我的讀書(shū)故事作文05-07 我的讀書(shū)故事作文04-28 我的讀書(shū)故事05-06 我的讀書(shū)故事08-10 我的讀書(shū)故事作文 4
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