科學(xué)幻想作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的科學(xué)幻想作文，希望能夠幫助到大家。

科學(xué)幻想作文1

　　今天，老師讓我們展開(kāi)一次想象，如果讓你發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，你的機(jī)器人會(huì)有什么用呢？我主要發(fā)明的是一個(gè)救護(hù)機(jī)器人，它的`外形像一個(gè)哆啦A夢(mèng)。它還有其他的功能，能幫我們做飯，能幫父母做家務(wù)，當(dāng)我們遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，它可以幫我們解答。如果有了它，那么在四川、汶川和青海玉樹(shù)大地震中，它可以迅速的趕到現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)給那些受傷的人們處理包扎傷口，同時(shí)為那些抗震在一線(xiàn)的醫(yī)療工作者減輕一些負(fù)擔(dān)。

　　記得我在上二年級(jí)的時(shí)候，我正好回家，在離我?guī)装倜椎牡胤�，出現(xiàn)了一場(chǎng)車(chē)禍，當(dāng)時(shí)地上流著鮮血，看到受傷人那痛苦的表情，我們都束手無(wú)策，只能等待120的到來(lái)。如果那時(shí)有了它，我們就不會(huì)那樣無(wú)助了，它可以在120到來(lái)之前，做一些救助工作，為傷者減輕一些傷痛，為救護(hù)人員營(yíng)救傷者，爭(zhēng)取了更多的寶貴時(shí)間。

　　這就是我研究的救護(hù)機(jī)器人，希望我長(zhǎng)大了能研究出這樣一臺(tái)對(duì)社會(huì)對(duì)人民有貢獻(xiàn)的一臺(tái)機(jī)器人。

科學(xué)幻想作文2

　　瑩瑩是一個(gè)既乖巧又可愛(ài)的小女孩，她每天都會(huì)早早地就從床上爬起來(lái)，幫媽媽去小區(qū)大門(mén)口買(mǎi)早點(diǎn)，有時(shí)還順便買(mǎi)幾根漂亮的發(fā)繩，因?yàn)樗�畢竟是女生，也是想偶爾臭臭美的嘛�?/p>

　　一天，瑩瑩像以前一樣，六點(diǎn)多鐘就來(lái)到了早點(diǎn)攤前排隊(duì)買(mǎi)燒餅。一不小心，她一下子踩到了旁邊的一個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的.老奶奶的腳。那人頓時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面目扭曲，竟變成了一個(gè)邪惡的女巫！女巫拉著瑩瑩，說(shuō)了一句誰(shuí)也聽(tīng)不懂的話(huà)：“機(jī)器人，回你的那骯臟的木屋去吧！”

　　咒語(yǔ)一念完，瑩瑩只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，便絕望的閉上了眼睛，等她再掙眼睛的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)破爛的木屋里，并且自己還變成了一個(gè)機(jī)器人！

　　堅(jiān)強(qiáng)的瑩瑩這時(shí)并沒(méi)有哭，她看到屋子中間有一個(gè)大蛋，那上面寫(xiě)著一行密密麻麻的小字：“澆水999天，你就可以回家了”。

　　于是，瑩瑩拿起了水壺，開(kāi)始澆水。光陰似箭，日月如梭，很快，998天就飛一般地過(guò)去了。

　　到了第999天，瑩瑩剛澆一點(diǎn)水，就忽然發(fā)現(xiàn)蛋的上方有一個(gè)大裂口，裂口上面寫(xiě)著：只要進(jìn)去就可以回家了！于是，她便不由分說(shuō)地跳了進(jìn)去……

科學(xué)幻想作文3

　　不知不覺(jué)，轉(zhuǎn)眼間我就來(lái)到了20xx年。此時(shí)我是一名很有名的設(shè)計(jì)師。

　　今天我要介紹的東西，是我剛剛發(fā)明的，叫做“海陸空飛艇”。它的外形很像船，但又有翅膀和輪子，而且只有一個(gè)小汽車(chē)那么大，它可以在公路上高速行駛，展開(kāi)翅膀瞬間能飛上天空，潛入深不見(jiàn)底的海洋也是小菜一碟。

　　它飛得很快。比如從深圳到美國(guó)，普通飛機(jī)要飛一天，而它只需要一個(gè)小時(shí)就可以到。駕駛它可住在深圳去美國(guó)上班。

　　它行駛在路上也是如此，幾分鐘你就可以到你想要的地方。你也不用擔(dān)心油的問(wèn)題，因?yàn)樗�是靠新能源行走的�?/p>

　　它在水里的技巧非常好，它能比普通潛艇潛得更深，海底復(fù)雜的地形它也能行動(dòng)自如，讓我們能觀看到很少見(jiàn)到的'深海生物。

　　看，我發(fā)明的這款飛艇很先進(jìn)吧！我相信，以后我還能發(fā)明出更多的新奇東西！

科學(xué)幻想作文4

　　同學(xué)們，你們想過(guò)未來(lái)的房子將會(huì)是什么樣子的嗎？下面，我就給大家講講我的想法吧！

　　未來(lái)的房子可能會(huì)是非常輕而且有輪子的：要是你想去外地住，就可以把房子推到那兒住下，總之，你想到哪兒，就可以把房子推到哪兒；將來(lái)人們住的房子還可能是自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的.：春天，你想讓屋里變得不冷不熱，它就變成不冷也不熱的溫度，夏天，假如你想讓屋里變得很涼爽，它就變得非常清涼，反正，你想讓這個(gè)房子變成什么樣的溫度它就變成什么溫度；未來(lái)的房子也會(huì)有翅膀：假如你想到天上去住住，就可以乘著“飛機(jī)房子”飛到天空上去，不管怎樣，只要你想到哪里，就可以飛到那里；將來(lái)人們住的房子也可能是預(yù)防所有災(zāi)難的：假如有了洪水，房子就可以變成潛水艇在洪水中游來(lái)游去，要是發(fā)生地震，它就可以飛到天上去讓你當(dāng)一會(huì)兒神仙……

　　同學(xué)們，未來(lái)的房子還會(huì)是什么樣子的呢？讓我們動(dòng)一動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)一下未來(lái)的房子吧！

科學(xué)幻想作文5

　　大家好，我是巨人星星。我的臉有門(mén)那么寬，身子就有樓房那么高，走起路來(lái)地動(dòng)山搖。

　　我什么都能做，人類(lèi)不能做的事情我也能做。我曾當(dāng)過(guò)xx的保鏢；也當(dāng)過(guò)市長(zhǎng)的'秘書(shū)；還當(dāng)過(guò)巨人學(xué)校的校長(zhǎng)。我自認(rèn)為自己已經(jīng)很了不起，便開(kāi)始驕傲起來(lái)。但是這件事讓我受益無(wú)窮：一次，我在巨人的校長(zhǎng)室批改作業(yè)時(shí)，一個(gè)小朋友拿著一張紙進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“星校長(zhǎng)，您能幫我修改這片篇文章，并印在《巨人校刊》上嗎？”“當(dāng)然可以�！蔽宜�快地回答。接過(guò)稿子，我粗粗地看了一遍，覺(jué)得這篇文章還可以，便把它放在一旁。改完作業(yè)，我就來(lái)到像汽車(chē)那么大的電腦前，自己排版、制作《巨人校報(bào)》。我覺(jué)得自己很厲害，就沒(méi)有認(rèn)真去打字，打好了也沒(méi)有認(rèn)真讀一遍。排版也是隨便找點(diǎn)圖案放上去。

　　校報(bào)印出來(lái)了，我把它們發(fā)給全校同學(xué)。同學(xué)們意見(jiàn)都很大，有的同學(xué)說(shuō)這個(gè)小朋友的文章寫(xiě)得太差；有的同學(xué)說(shuō)這篇文章里的錯(cuò)別字很多；有的甚至還說(shuō)版面不美觀，排版排不好。

　　我羞愧極了。這時(shí)我才明白做任何事情都是一樣，如果驕傲自滿(mǎn)是不會(huì)成功的。

　　從此，我便認(rèn)真做事，現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)上了巨人城里的教育局局長(zhǎng)�！　�

科學(xué)幻想作文6

　　馬在大人們的眼中，只會(huì)馱著人四處奔跑、打仗，可是我們孩子可不這樣想，那么人猿為什么會(huì)變成人呢？所以馬也會(huì)變。

　　未來(lái)的馬會(huì)以害蟲(chóng)、垃圾為食物，為人類(lèi)消滅這些有破壞性的東西，而且不用排泄，它具有強(qiáng)大的消化功能，會(huì)把它所吃的東西變成氧氣釋放出來(lái)給人類(lèi)。

　　未來(lái)的馬還會(huì)是一種普遍的交通工具，它也不用像汽車(chē)一樣要加油、耗用資源、排尾氣造成污染，也不用像電動(dòng)自行車(chē)那樣需要充電，更不用像自行車(chē)那樣需要打氣，我們只要給它喂“食”、喝水就行了。假如你要去很遠(yuǎn)的地方，就可以騎上它，如果遇到大江，它就可以馱著你游過(guò)去；假如前面是一座非常陡峭的山，它就可以伸出一對(duì)伸縮自如的翅膀，帶你飛過(guò)去；假如前面是一道平坦的`路，你想走快點(diǎn)，它就可以轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)它脖子上的小旋鈕，調(diào)整速度……

　　隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，而且這種馬又這么方便，我相信一定會(huì)被那位科學(xué)家發(fā)明出來(lái)的！

科學(xué)幻想作文7

　　科學(xué)幻想之父是誰(shuí)？他被稱(chēng)為領(lǐng)路人的海平里上將伯德將軍。被潛水艇的發(fā)明者西蒙·萊克稱(chēng)為一生事業(yè)的總，被深海探險(xiǎn)家?jiàn)W古斯特·皮卡德，無(wú)線(xiàn)電的發(fā)明者馬科尼和其它人，稱(chēng)之為啟發(fā)思想的人。《八十天環(huán)游地球》，《海底兩萬(wàn)里》，《氣球上的星期五》的作者儒勒凡爾納先生。

　　凡爾納先生每六個(gè)月出一本書(shū)，每天工作長(zhǎng)達(dá)18小時(shí)之久。我想，他工作時(shí)是廢寢忘食的，他工作時(shí)一聲不響，靈感自他的筆中流淌，有時(shí)靈感，一下子寫(xiě)到凌晨，他也不會(huì)感覺(jué)到勞累，有時(shí)碗打了，他也依然坐在那里，對(duì)他毫無(wú)可言。

　　文章結(jié)尾的幾句名人對(duì)凡爾納的`評(píng)論，表明了道理，人類(lèi)需要幻想，幻想，人類(lèi)便擁未知世界的動(dòng)力，說(shuō)，幻想是人類(lèi)前進(jìn)的燈塔，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，從而也體現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)未來(lái)世界強(qiáng)烈的好奇心。

　　凡爾納，他是一切作品和預(yù)言都和幻想，他的幻想人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步的作用，使領(lǐng)悟到：科學(xué)幻想是人類(lèi)社會(huì)前進(jìn)的不竭力量與源泉。

科學(xué)幻想作文8

　　人類(lèi)的科學(xué)一代比一代先進(jìn)強(qiáng)大，可是森林樹(shù)木、純凈水越來(lái)越少、環(huán)境越來(lái)越壞。這使一個(gè)遙遠(yuǎn)文明的s星球引起了注意，他們想地球是我們的不是人類(lèi)的，于是就飛入了銀河系。他們的目標(biāo)被我的超級(jí)雷達(dá)查到了，我們就去攻打葉綠人。我就是宇宙戰(zhàn)斗超人——星球老大。我把我研究出來(lái)的“武器”都放了出來(lái)，蚊子——小型戰(zhàn)斗機(jī)；青蛙——。無(wú)敵大炮……宇宙戰(zhàn)斗就在這一刻開(kāi)始了。

　　我先用蝙蝠轟炸機(jī)去咬敵人的'主力飛船，然后以流星當(dāng)炸彈，攻打敵人的主力點(diǎn)。敵人也不示弱，用閃電攻打我們，我們這時(shí)馬上用避雷針把雷引到儲(chǔ)蓄器上。敵人又用三向?qū)�彈攻擊，我們�(cè)儆秒姽馀谶M(jìn)行還擊。正在這時(shí)，連續(xù)六個(gè)超星星爆炸，把敵人全部毀滅。我們又用時(shí)空躍遷到s星，把所有的東西轉(zhuǎn)移到地球上。

　　人類(lèi)開(kāi)始醒悟了，就經(jīng)常植樹(shù)造林，節(jié)約用水，不用紙，不砍樹(shù)木；用太陽(yáng)能車(chē)，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不亂捕殺動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)環(huán)境。

　　地球又恢復(fù)到從前 ，到處生機(jī)勃勃充滿(mǎn)了綠，她是那么美麗、和平， 再也沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　叮鈴鈴、叮鈴鈴鬧鐘把我叫醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

科學(xué)幻想作文9

　　今天晚上，我忽然幻想起未來(lái)，我想知道，未來(lái)的科學(xué)技術(shù)能創(chuàng)造什么令人驚訝的奇跡！

　　我幻想未來(lái)我會(huì)長(zhǎng)一雙美麗的翅膀。一天，我很想到外面去玩玩，但是，下雨了。我拿了一件科學(xué)雨衣。這種雨衣什么都會(huì)，你只用對(duì)著話(huà)筒說(shuō)你需要什么，就行了。我向?qū)W校飛去，只見(jiàn)學(xué)校的地面都變成傳送帶了。傳送帶一點(diǎn)也不費(fèi)電，因?yàn)�，它的電源與接口處有許多太陽(yáng)能板，太陽(yáng)能板白天吸收太陽(yáng)光的能量，夜晚用來(lái)儲(chǔ)存白天吸收的能量。這傳送帶非常方便，小朋友們只要按一下“開(kāi)始”的`按鈕，傳送帶就可以把你帶到相應(yīng)的教室了。

　　我走進(jìn)教室，只見(jiàn)機(jī)器人正在為同學(xué)講課，有的講語(yǔ)文；有的講數(shù)學(xué)；有的講英語(yǔ)；還有的講科學(xué)……后來(lái)才知道，機(jī)器人是我們的新任課老師，你只用按機(jī)器人胳膊上的“搜索”鍵，尋找選擇的科目及頁(yè)數(shù)就可以了，選擇好了，就按“確定”按鈕，機(jī)器人就會(huì)認(rèn)真地為你講解你選擇的科目及頁(yè)數(shù)里的內(nèi)容！

　　這個(gè)科學(xué)幻想真好玩�。∠Ｍ麑�來(lái)的科學(xué)能達(dá)到這種水平就好了！加油！我相信，在某年某月的某一天，科學(xué)水平能達(dá)到這種程度的！

科學(xué)幻想作文10

　　“哎呀！我的圓珠筆沒(méi)水了！”“我的紅色圓珠筆呢？”同學(xué)們找筆時(shí)，我十分煩惱，于是我想發(fā)明一支太陽(yáng)能筆。

　　太陽(yáng)能筆上有3種不同顏色的按鍵。第一個(gè)按鍵是紅色的'，按一下筆芯就會(huì)變成：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、黑這八種顏色；第二個(gè)按鍵是黃色的，按一下筆就會(huì)自動(dòng)添加墨水；第三個(gè)按鍵是藍(lán)色的，按兩下筆就會(huì)變粗，筆上還有一個(gè)太陽(yáng)能感應(yīng)裝置。我想有的同學(xué)應(yīng)該有疑問(wèn)：太陽(yáng)能筆只能在有太陽(yáng)的時(shí)候用，那晚上怎么用啊？別急，我現(xiàn)在就給你說(shuō)，太陽(yáng)能筆上的太陽(yáng)能感應(yīng)裝置，能夠吸收陽(yáng)光，儲(chǔ)存溫度，留著網(wǎng)上用。你再寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，太陽(yáng)能筆還能在你寫(xiě)作業(yè)是時(shí)候，幫你調(diào)整適量的光度。如果你寫(xiě)作業(yè)時(shí)感到疲倦，想聽(tīng)一下音樂(lè)，只要輕輕按一下太陽(yáng)能筆上就能的太陽(yáng)能感應(yīng)裝置，太陽(yáng)能筆播放動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

　　怎么樣？我的發(fā)明實(shí)用吧！

科學(xué)幻想作文11

　　大家好，我是星星。我的臉有門(mén)那么寬，身子就有樓房那么高，走起路來(lái)地動(dòng)山搖。

　　我什么都能做，人類(lèi)不能做的事情我也能做。我曾當(dāng)過(guò)xx的保鏢；也當(dāng)過(guò)市長(zhǎng)的秘書(shū)；還當(dāng)過(guò)學(xué)校的校長(zhǎng)。我自認(rèn)為自己已經(jīng)很了不起，便開(kāi)始驕傲起來(lái)。但是這件事讓我受益無(wú)窮：一次，我在的校長(zhǎng)室批改作業(yè)時(shí)，一個(gè)小朋友拿著一張紙進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“星校長(zhǎng)，您能幫我修改這片篇文章，并印在《校刊》上嗎？”“當(dāng)然可以�！蔽宜�快地回答。接過(guò)稿子，我粗粗地看了一遍，覺(jué)得這篇文章還可以，便把它放在一旁。改完作業(yè)，我就來(lái)到像汽車(chē)那么大的電腦前，自己排版、制作《校報(bào)》。我覺(jué)得自己很厲害，就沒(méi)有認(rèn)真去打字，打好了也沒(méi)有認(rèn)真讀一遍。排版也是隨便找點(diǎn)圖案放上去。

　　校報(bào)印出來(lái)了，我把它們發(fā)給全校同學(xué)。同學(xué)們意見(jiàn)都很大，有的同學(xué)說(shuō)這個(gè)小朋友的文章寫(xiě)得太差；有的同學(xué)說(shuō)這篇文章里的錯(cuò)別字很多；有的`甚至還說(shuō)版面不美觀，排版排不好。

　　我羞愧極了。這時(shí)我才明白做任何事情都是一樣，如果驕傲自滿(mǎn)是不會(huì)成功的。

　　從此，我便認(rèn)真做事，現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)上了城里的教育局局長(zhǎng)。

科學(xué)幻想作文12

　　媽媽總說(shuō)我是個(gè)大懶蟲(chóng)，什么事都不愛(ài)干，長(zhǎng)大了怎么辦？我挺不服氣，以后科學(xué)發(fā)達(dá)了，什么事我都可以指揮機(jī)器人來(lái)干，擔(dān)什么心呢？

　　有一天晚上，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)機(jī)器人在我的房間里，專(zhuān)聽(tīng)我使喚。我給它取了個(gè)名字叫“干干”，我想讓它干什么，只要寫(xiě)一張紙條塞進(jìn)它的口袋里就行了。正巧，今天老師布置的作業(yè)我還沒(méi)完成，我連忙在一張紙條上寫(xiě)道：“請(qǐng)幫我把作業(yè)做完。”沒(méi)想到它也送我一張紙條：“自己能做的事自己做�！�

　　做完作業(yè)，我和媽媽帶著干干到森林里去游玩。我們突然看見(jiàn)一只兇猛的'大灰狼向一只小袋鼠攻擊。我連忙寫(xiě)了一張紙條塞給干干，沒(méi)想到干干右手拿出激光槍?zhuān)�把槍口�?duì)著媽媽?zhuān)�“砰”的一聲把媽媽打倒在地�！鞍�！”我大叫一聲，驚醒了。原來(lái)，我把“向狼開(kāi)槍”寫(xiě)成了“向娘開(kāi)槍”。

　　我想，即使將來(lái)有機(jī)器人幫人類(lèi)干活，我們現(xiàn)在也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)啊！

科學(xué)幻想作文13

　　花謝花開(kāi)，是自然之定律。一個(gè)人的青春一過(guò)，那么他就只能等待死亡了。這是一件悲哀的事！我們有沒(méi)有想過(guò)，人死后還剩什么？

　　記憶是人活著的證明，一個(gè)失去記憶的人就猶如沒(méi)有靈魂的軀殼。那當(dāng)我們死去的時(shí)候記憶會(huì)不會(huì)還殘留著呢？或許有人會(huì)說(shuō)我迷信，但又有誰(shuí)能證明我是錯(cuò)的呢？這似乎有點(diǎn)靈魂說(shuō)。但我也不是隨便胡扯的，想想看，現(xiàn)在不是有那個(gè)腦電波顯示器嗎？人的.腦可以發(fā)出電波，而機(jī)器可以捕捉到。我們假設(shè)人的記憶就是一種復(fù)雜的電波，如果我們能夠破譯且收集它，那我們就可以降人生前的記憶植入到無(wú)意識(shí)的生命體內(nèi)，這該多不可思議��！當(dāng)然這需要超發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)和醫(yī)學(xué)技術(shù)。我們現(xiàn)在只能是幻想，不過(guò)，只要我們努力終究會(huì)將這幻想變成現(xiàn)實(shí)的。到時(shí)候，警察可以讓受害者起死回生并揪出罪犯，他們也不用那么辛苦勞累了，也可以早早的還家屬一個(gè)公道，至于要植入什么生命體內(nèi)，就等以后再好好研究了。

　　我幻想，不，不應(yīng)該說(shuō)是幻想。我的構(gòu)思，希望有一天會(huì)有人替我實(shí)現(xiàn)，或許是我自己。

科學(xué)幻想作文14

　　現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)很方便，那么五十五年后我們的生活是怎么樣的呢？讓我們一起進(jìn)入科學(xué)創(chuàng)造的未來(lái)吧！未來(lái)，科學(xué)家們一個(gè)一個(gè)用實(shí)驗(yàn)在研究，他們的科學(xué)創(chuàng)造是用堅(jiān)持不懈和汗水換來(lái)的。在我的夢(mèng)中出現(xiàn)了這樣的夢(mèng)境……

　　那天晚上我睡得正香，發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)神奇的世界，那里的交通工具千奇百怪，有的`車(chē)子在天上飛，有的車(chē)有二三十個(gè)輪子跑得飛快……我正在欣賞這些感到不解的時(shí)候，迎面走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的奶奶，奶奶怎么能走這么快？我在琢磨，一看奶奶腳下，我全明白了，因?yàn)樗�穿了一雙奇妙的鞋子，鞋子的前面有五個(gè)按鈕，按著紅色的可以速度很快的走路，藍(lán)色的按鈕可以潛水，橙色的可以爬樹(shù)，綠色的可以飛，黃色的可以很隨意的跳舞。哇！看得我我目不暇接。

　　我這兒看看那兒看看，不知是不是太高興了，叫了出來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我才在看到我在床上，原來(lái)啊是一場(chǎng)科幻夢(mèng)啊，很奇妙！想想假如我的夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)，相信交通就不那么擁擠了，人們都可以很輕松的開(kāi)車(chē)，很悠閑地走路了，很期待我的夢(mèng)境能變成現(xiàn)實(shí)。

科學(xué)幻想作文15

　　我看到現(xiàn)在許多父母要工作，還要照看自己出生不久的孩子，很辛苦。于是，在20xx年，我發(fā)明的機(jī)器人保姆經(jīng)過(guò)一步步改進(jìn)，終于上市了。

　　機(jī)器人保姆一上市，就有許多人出高價(jià)訂購(gòu)，這些人都是一些工作忙，無(wú)法照看年幼的孩子，但又不想麻煩老父母，于是第一天，機(jī)器人保姆就被搶光了。這種新型機(jī)器人保姆作用真不�。翰坏�可以照顧孩子，還可以和孩子玩很多有趣的游戲，做孩子最好的'玩伴；它們還會(huì)做許多好吃的飯菜；還能做老師呢，它們的肚子上有一個(gè)屏幕，上面顯示著許多幼兒唐詩(shī)、數(shù)學(xué)、兒歌；它還會(huì)說(shuō)話(huà)，而且還能聽(tīng)懂寶寶說(shuō)的話(huà)……并且機(jī)器人保姆的壽命長(zhǎng)達(dá)一百多年，達(dá)到了節(jié)能、環(huán)保、方便的要求。

　　這就是未來(lái)的“萬(wàn)氏”機(jī)器人保姆。這樣，許多父母就可以好好工作，不用再為寶寶擔(dān)心了。我的機(jī)器人保姆怎么樣？要不要訂購(gòu)一個(gè)？我會(huì)優(yōu)惠的。哈哈！

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