【精選】四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天，我看了“最美孝心少年”的頒獎(jiǎng)典禮，這讓我深深地感覺到，一個(gè)人最最親的人是爸爸和媽媽，那是因?yàn)�，我們�?生命是他們給的，如果沒有爸爸媽媽，那就沒有我們，所以我們應(yīng)該感謝他們。
在頒獎(jiǎng)典禮中，講述了十七歲的龍花的故事，她的爸爸去世了，媽媽得了重病，所以她和弟弟就成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力，他們天天上山砍柴，即使背著五十多斤重的柴禾，他們了也不怕累。家里的莊稼都是由他們來耕種、收獲。這樣的辛苦，就是為了要攢下錢來就媽媽。當(dāng)龍花抗金其他小朋友上學(xué)時(shí)，她默默的流淚了。每個(gè)周末，她的同學(xué)們回來她家玩，教她知識(shí)。龍花有一個(gè)愿望，那就是她想當(dāng)主持人，當(dāng)小伙伴們來她家時(shí)，她就能當(dāng)一回小主持人了。
還有許多感人的故事，在這些故事中，這些孩子怎么早就學(xué)會(huì)了所有的家務(wù)，而我們卻未必會(huì)做到，所以，我們今后一定要努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)家人。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
愛我中華，這個(gè)詞語(yǔ)的意義重大，有著我們中華兒女對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)祖國(guó)美好未來的憧憬。
每當(dāng)我唱起“愛我中華”這首歌的時(shí)候，我總是激情澎湃，對(duì)祖國(guó)不由自主的懷起那崇高的敬意�？箲�(zhàn)時(shí)期，我們祖國(guó)多少熱血兒郎，為了祖國(guó)而獻(xiàn)身；多少熱血二郎，為了祖國(guó)未來獻(xiàn)出自己的生命。曾幾何時(shí)，我們祖國(guó)的英雄身陷險(xiǎn)境，他們默默念道：愛我中華；曾幾何時(shí)，我們祖國(guó)的英雄飽受敵人的折磨，卻仍不屈服，心中念道：愛我中華。愛我中華，這個(gè)詞語(yǔ)，它代表的不僅僅是詞語(yǔ)，更是許多中華兒女的精神寄托，多少熱血兒郎的'生活信仰。每當(dāng)我說到愛我中華的時(shí)候，自己的內(nèi)心總是久久不能平靜，一想起那些為祖國(guó)獻(xiàn)身的熱血兒郎，我就深深的陷入那對(duì)祖國(guó)的敬意之中，不可自拔。
“愛我中華”這個(gè)詞語(yǔ)使我感受到了那對(duì)祖國(guó)滔滔不絕的敬意和真摯無比的愛慕。我曾聽過“愛我中華“這首歌，這首歌對(duì)祖國(guó)的描寫的淋漓盡致，使人更加輕松切深刻的了解到祖國(guó)。
每當(dāng)我唱起“愛我中華”這首歌，我對(duì)祖國(guó)的熱愛便更深一層，使我對(duì)祖國(guó)的美好明天更加的充滿信心�！皭畚抑腥A”這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我們中華兒女的意義非凡。因?yàn)樗淼牟粌H僅是詞語(yǔ)的意思，更是一種精神，我們對(duì)祖國(guó)熱愛的精神。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我們家有過四種椅子，我對(duì)它們都有很深的感情。
最早的椅子是用木頭做成的木椅子。它又粗又笨，坐上去倒是蠻結(jié)實(shí)的。據(jù)爺爺說，那是奶奶的嫁妝。它在我家有幾十年的歷史了，可算得上是我家的老功臣了。
等到爸爸、媽媽結(jié)婚的時(shí)候，家里添了一對(duì)電鍍折疊椅。這在現(xiàn)在算不了什么，但在那時(shí)，卻是了不起的奢侈品了。家里有了這對(duì)明晃晃的椅子，木椅子只好退位了。
等我上小學(xué)的時(shí)候，有一天中午，一輛拉著沙發(fā)的三輪車停在我家門前，只見爸爸叫人把那套漂亮的轉(zhuǎn)角沙發(fā)往家里搬。把我樂得一蹦三尺高。這套新穎的轉(zhuǎn)角沙發(fā)從此便神氣活現(xiàn)地坐在了我家的客廳里了折疊椅只得灰溜溜地讓了位。
前幾天放學(xué)回家，我一走進(jìn)客廳，只覺得眼前一亮，原來客廳里放著一套嶄新的`紅木椅子。那金光閃亮的色彩，把整個(gè)客廳都照亮了，我興高采烈地坐在它上面，久久舍不得下來。
我想，隨著人們生活水平的提高，更氣派的椅子將會(huì)再次替代紅木椅子。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我和眾多的孩子一樣，酷愛玩耍、打鬧，可是，在我的收藏柜里沒有彈弓，沒有木槍，更沒有可愛的布娃娃，只有書籍，因?yàn)樗o我?guī)淼臉啡みh(yuǎn)遠(yuǎn)超過玩具。
我從七歲開始收藏，一直到現(xiàn)在。我收藏的書可多啦!有奇異迷離的《中國(guó)古神話》，有講述中國(guó)的悠久歷史與發(fā)展歷程的《中國(guó)通史》、《中國(guó)歷史故事全集》，還有我生活中不可缺少的《青少年百科全書》。其中我最喜歡的要數(shù)《知心姐姐》和《綠野仙蹤》了，看《知心姐姐》，我懂得了如何解決同學(xué)之間的小矛盾，讓自己大度、開朗起來，讀《綠野仙蹤》我感受到了世間的友誼與真情。
書籍是我最珍愛的收藏，書房是我最快樂的天地。在我傷心的時(shí)候，總會(huì)不由自主地拿起書讀起來，書就像一位神奇的醫(yī)生，讓我從難過的泥潭里爬上來;在我高興的時(shí)候，書又像知心朋友，和我一起分享快樂;在我休息的'時(shí)候，書也在我的手中，它像一位知識(shí)淵博的老師，使我大開眼界。
在我的眼里，書不只是一種收藏品，更是伴我終生的朋友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
小差是一件令人煩惱的事，不但要挨批評(píng)，還要被老師告訴家長(zhǎng)。我們同學(xué)上課開小差，都逃不出老師敏銳的眼睛。
雖說老師有點(diǎn)兒近視，戴著一副眼鏡，可“實(shí)戰(zhàn)”視力卻好著呢！一次，一個(gè)同學(xué)又在“神游”了。他的眼睛盯著老師，可心里卻在想著別的。看他那樣兒吧：手握著拳頭，抵著腦門兒，真像一位“活著的思考者”；他蹺著二郎腿，還不停地抖著，真像那位著名流行音樂歌手“顫抖坤”——楊坤；他的`眼睛還有點(diǎn)兒閉著，好像欲與周公約會(huì)呢！當(dāng)然這一切都逃不出老師的眼睛。老師先把講課的聲音明顯提高了，瞪圓了大眼睛提醒他要注意。
可是，他還是那樣逍遙。他好像不在乎老師的一舉一動(dòng)，可能還在想：我是老大我怕誰？他不僅心不在焉，居然還情不自禁地哼起了剛學(xué)的小調(diào)。老師終于忍不住了，她的臉嚴(yán)肅得就像一塊壓縮餅干。那位同學(xué)剛才的笑聲和歌聲戛然而止，做出了一副害怕的樣子�？衫蠋焻s“毫不領(lǐng)情”，三步并做兩步地走上去，揪起那個(gè)同學(xué)的衣服，把他拎到了教室后面，還用教棒拍打了幾下他的小屁股。這時(shí)，他哭喪著臉，嘴角往下耷拉著，幾乎要哭出來，心里可能在想：早知道開小差有這么大的壞處，我又何苦要快活剛才那幾分鐘呢？老師講的課我一句也沒聽進(jìn)去，回家作業(yè)就不會(huì)做，考試成績(jī)就不好，就有可能要拿著一張不及格的卷子找家長(zhǎng)簽名，那肯定又少不了一頓“唾沫大餐”……想到這兒，他估計(jì)連腸子都悔青了。
怎么樣，開小差要付出的“代價(jià)”可不小吧。其實(shí)，只要經(jīng)常提醒自己，要控制上課開小差也不是那么困難，再說，老師也想了很多辦法吸引我們的注意力，例如生動(dòng)的幻燈啦，漂亮的圖片啦，美妙的音樂啦，都能牢牢地吸引我們的注意力。
讓我們一起配合老師和開小差做斗爭(zhēng)吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
清明假期里，我和小朋友們一齊玩了戰(zhàn)爭(zhēng)的游戲，玩得很開心。我還利用假期去了太古匯的書店，看了《丁丁歷險(xiǎn)記》和《古代的`埃及》，發(fā)現(xiàn)書中有很多的樂趣。
假期的最后一天，我和爸爸、媽媽去了番禺，參觀了寶馬專賣店，我明白了寶馬車所使用的是防爆輪胎，如果被扎爛的話，還能以每小時(shí)8公里的時(shí)速前進(jìn)。晚上，我還跟涂熙文玩了很久。假期結(jié)束了，第二天就要回學(xué)校上課了，我收拾好了書包，就睡覺了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
眼睛像天空一般純潔，像大地一般深沉，黎明和黃昏，光明和陰影，都在自由嬉戲。春天到來了，我要用我的眼睛看春天。
出門后，我先來到花園里。哇！花朵多得數(shù)不勝數(shù)，有紅的，有黃的，有白的，有粉的遠(yuǎn)看，像是一匹五顏六色的布。近看，花兒一朵挨一朵的茁壯成長(zhǎng)著，一朵比一朵美麗漂亮，一朵比一朵清香迷人，使人陶醉在其中。突然間，那純潔的'天空下起了綿綿春雨，為花兒們澆水。等我再去看時(shí)，花園里已芳香四溢，晶瑩的露珠們安靜的躺在柔軟的花瓣上，使花朵增添了一份光彩。
看完花園后，我又來到了碧綠的草坪邊，只見剛被滋潤(rùn)過的小草綠油油的，仿佛要滴出綠汁來。不過也是，剛下完一場(chǎng)春雨，小草上還滴著露水呢！我正要離開，一陣春風(fēng)吹過，小草搖擺了幾下，像是在向我搖手告別，我也向小草搖手告別。
最后，我來到小河邊，只見河水清澈見底，小魚兒正在歡樂的在水中游著。清澈的河水幾乎看不到一點(diǎn)渾濁，甚至還散發(fā)著一點(diǎn)清香。
在家里，我的小腦袋里依然映著那豐富多姿，美麗漂亮的春天，我喜歡春天！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
在1937年8月28日，一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難降臨在上海火車南站了，罪惡的日本侵略者狂轟濫炸上�；疖嚹险荆諢狒[繁華的地方變成了一個(gè)人間地獄。一個(gè)小孩子孤零零地在那里哭著，沒有一個(gè)人去幫助他，多可憐的孩子啊。
這個(gè)小孩子坐在一片廢墟當(dāng)中。他肯定是受傷了，他不會(huì)跑，他無法跑。他多希望有人來幫助他啊，可是在這個(gè)可怕的地方，在這個(gè)剛剛被日本鬼子轟炸的地方，又有誰還顧得上這個(gè)可憐的小孩子呢？這個(gè)小孩還在哭泣著，和著他聲音的是廢墟下面的一些呻吟聲，地上有流淌著的血，那廢墟亂七八糟地堆放著，還有一些火還在燃燒著，天橋早已倒塌，上面一個(gè)人也沒有，售票大廳里也早已空蕩蕩的沒有一個(gè)人。剛才還是多么的熱鬧啊！那些旅客是那樣的興致勃勃討論著他們的美好明天；那些小販們也在拼命地吆喝著他們的`生意經(jīng)�？墒乾F(xiàn)在，這一切都不復(fù)存在了。這里只剩斷壁殘?jiān)�，剩下�(lián)u搖欲墜的天橋。
一個(gè)小孩的哭聲是那樣的撕心裂肺，只見那個(gè)小孩坐在廢墟上，旁邊還是濃煙滾滾，不是夾雜著“劈啪”的爆炸聲。這個(gè)小孩大概三歲左右，光著頭赤著腳，身上的衣服破爛不堪，估計(jì)是剛才爆炸把他們一家沖散了，孩子的腿受傷了，傷得是那么嚴(yán)重，小腿鮮血直流，孩子的嗓子早就哭啞了，但是沒有人來理睬他！小孩的爸爸媽媽不知去向了，他怎么會(huì)不哭泣呢？他太小了，他根本不懂為什么有人要投下炸彈，為什么要破壞這美好的日子�，F(xiàn)在他失去了爸爸媽媽，這個(gè)小孩是多么的可憐�。�
他的父母去哪了？難道是被日本侵略者給炸死了？難道還是因?yàn)樗陌职謰寢屌滤溃跃头畔铝诉@個(gè)孩子，自己不管他就逃跑了？他的父母難道就舍得下他們的這個(gè)孩子嗎？難道就要眼睜睜地看著這個(gè)小孩子坐在這里大聲哭泣嗎？難道就沒人來救他嗎？這個(gè)記者未免也太沒人性化了吧。這個(gè)小孩子難道就天天坐在這里，一直等到他死掉的時(shí)候嗎?
戰(zhàn)爭(zhēng)可讓他“半死半活”，我猜他肯定非常憎恨、抱怨戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)可給他帶來了多么大的痛苦啊。這個(gè)小孩子的處境是多么的惡劣啊。這個(gè)小孩子長(zhǎng)大以后會(huì)給她留下深深的童年陰影�。�
他以后將會(huì)是什么樣的？他以后生活將會(huì)怎樣？他的生活將會(huì)受到什么阻攔？他以后的命運(yùn)時(shí)好時(shí)壞我們根本就不知道。他長(zhǎng)大以后出去面對(duì)世界工作會(huì)不會(huì)受到影響？我們?nèi)匀徊恢�。反正，這個(gè)小孩子是舉目無親了，沒有人來帶他，沒有人來同他說話，沒有人來安撫他，他就是世界上最悲慘的小孩了。
看著這張照片，我仿佛整個(gè)身體進(jìn)入了那個(gè)兵荒馬亂的年代中，那個(gè)年代戰(zhàn)火紛飛，人們處在水深火熱之中。當(dāng)時(shí)的人們生活在恐懼之中，他們的生活得不到保障，隨時(shí)都有生命的危險(xiǎn)。小孩、婦女、老人，這些應(yīng)與戰(zhàn)爭(zhēng)無關(guān)，可是又有誰想到這些！戰(zhàn)爭(zhēng)，是帶給人類巨大損失的一場(chǎng)災(zāi)難；戰(zhàn)爭(zhēng)，是讓無數(shù)人民討厭的一場(chǎng)災(zāi)難；戰(zhàn)爭(zhēng)，是讓多少的人們失去家園的一場(chǎng)災(zāi)難。為了不讓母親失去孩子，為了不讓妻子失去丈夫，為了不讓孩子失去父親，為了不讓人們失去家園，我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！讓我們一起共同呼吁吧：讓戰(zhàn)爭(zhēng)走開，讓那嬌嫩的和平之花美麗綻放。
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