【熱門】同學(xué)之間作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的同學(xué)之間作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同學(xué)之間作文1

　　今天，睡完覺(jué)下去課室的時(shí)候，下起了很大的雨。

　　我們班的男同學(xué)沖著大雨跑去廁所。去到廁所的時(shí)候有一個(gè)四年級(jí)的男同學(xué)傷害了我們班的`一個(gè)男同學(xué)，四年級(jí)的男同學(xué)拉尿拉在了我們班的同學(xué)傘上。我們班的同學(xué)哭了起來(lái)，班長(zhǎng)叫他上來(lái)他都不肯上來(lái)，后來(lái)老師帶他到四年級(jí)的班上，叫那個(gè)四年級(jí)的哥哥向我班同學(xué)認(rèn)錯(cuò)，但是他沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)，還說(shuō)不是他做的。結(jié)果老師就扣了他們班的分。

同學(xué)之間作文2

　　今天早上我剛到門口就被我的好朋友拌倒，于是我發(fā)火了，罵了他一句，他微笑著說(shuō)：”我不是故意的`。“

　　于是我也想報(bào)復(fù)他一下，下課了我把他也拌倒了，他氣的臉都紅了說(shuō)：”你，你這是故意的“。

　　他連忙舉起手正要打我，可惜被老師看見(jiàn)了，他急忙縮回手去說(shuō)：”放學(xué)我在外面等你�！�

　　終于等到了放學(xué)，我獨(dú)自走在街上，聽見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)腳步聲，我停下來(lái)，朋友對(duì)我說(shuō)；'’讓我像以前那樣做好朋友吧。‘'

　　我說(shuō)：”好、好。“

　　于是我倆高高興興的各回各家了，回到家里我把這件事告肅了爸爸，爸爸說(shuō)：”你和朋友做了三年的朋友，你怎可以這樣對(duì)待一個(gè)比你高尚的朋友�！�

　　聽了爸爸的話我感到非常后悔。

同學(xué)之間作文3

　　我們班的很多女生都很好，都很優(yōu)秀，但是，我們之間老鬧絕交，我想這樣很不好的，因?yàn)槲覀冞�有1年的時(shí)間就分開了，但是我們還是那么的孩子氣，我們因該和諧相處，不因該有矛盾的，這樣才是我們班的'良好風(fēng)氣~！

　　我不希望我們班都是小心眼的人！

　　怪不得班的別人都罵我班的女生都是小心眼呢！

　　你們班也是！

　　不要老在貼吧上罵我班，有本事就來(lái)我們班單挑��！

同學(xué)之間作文4

　　今天我們所有表演《小母雞種稻子》的同學(xué)，還有一年級(jí)一班到一年級(jí)十班每個(gè)班都有20位同學(xué)參加，我們一年級(jí)四班的口號(hào)是：一四一四我愛(ài)你，就像花兒愛(ài)著雨，皓槿皓槿快加油，就像魚兒爭(zhēng)上游。我們班的'拿著紅旗給所有參加表演的同學(xué)歡呼加油。

　　我和劉澤宣扮演的是小花，蘇子瑤扮演的是小草，還有一些同學(xué)扮演的是禾苗、小豬、小母雞、小鴨、小貓、大樹、房子、太陽(yáng)，我們每天彩排很有意思，希望我們大家表演成功！

同學(xué)之間作文5

　　今天，我和媽媽一起去燒烤，到了以后，蔡韜翰媽媽帶我們到了目的地，還幫我了拿了東西，謝謝蔡韜翰媽媽。我們吃得很開心，有烤蝦，烤金針菇，烤脆骨，烤雞翅，烤牛仔骨，烤羊肉串等等。

　　其中，我最喜歡吃烤羊肉串，因?yàn)檠蛉獯�又好吃又嫩。我還和同學(xué)們一起去走了迷宮，里面很寬敞。我和陸茜妮玩了過(guò)家家，還和同學(xué)們玩了魔幻陀螺，我最高興的是我贏了蔡韜翰幾局。我覺(jué)得今天真開心！

同學(xué)之間作文6

　　今天中午，我的`同學(xué)石晨陽(yáng)、石晨光吃完午飯就要走了，為什么呢？

　　是因?yàn)樗麄儌z的媽媽有事，要回老家安徽一趟，所以要帶著他們倆。他們要走的時(shí)候，我們班十幾個(gè)男孩子抱著他倆說(shuō)：“記得回來(lái)的時(shí)候，給我們帶幾張照片”石晨陽(yáng)說(shuō)：“好！”說(shuō)完就走了。我希望石晨陽(yáng)、石晨光能早點(diǎn)回廣州！

同學(xué)之間作文7

　　叮鈴鈴......下課了，我和同學(xué)們一起出去玩。

　　下課的操場(chǎng)上真熱鬧，有玩貓和老鼠的，有玩老鷹捉小雞的，我們?cè)谕嫣�皮筋。忽然，三年�?jí)的'哥哥們一不小心把我給撞倒了。哥哥們連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我們不是故意的�！蔽艺酒饋�(lái)拍拍身上的灰塵說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽覀冇珠_開心心的玩了起來(lái)。

　　記得老師說(shuō)過(guò)，同學(xué)之間要互相謙讓，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

同學(xué)之間作文8

　　喲，教室里好靜啊!又是那個(gè)學(xué)習(xí)尖子在專心致志地看書!他呀，在我們班是以“鉆”出名了。

　　他可不管你煩不煩，追著我的屁股追問(wèn)不舍，一邊問(wèn)一邊外號(hào)滿天飛：“小眼鏡，這個(gè)得數(shù)對(duì)嗎?”“大腦袋，這道題為什么這樣解?”我以為是她告的狀，就當(dāng)著大家的.面兒朝她后背比比畫畫，擠眉弄眼，還說(shuō)起風(fēng)涼話。

　　蔣玉津看了看我，好像明白了我的心思似的，就問(wèn)道：“還沒(méi)想出第二道題的解題方法?”“我……我沒(méi)……”我說(shuō)話也結(jié)巴了，他見(jiàn)我這個(gè)樣子，便主動(dòng)幫我講解起來(lái)。

同學(xué)之間作文9

　　我們的鬼氏家族，小白，小黑，曦（汐），穎

　　大家一起裝鬼

　　小白你說(shuō)你是白無(wú)常

　　小黑你說(shuō)你是黑無(wú)常

　　我說(shuō)我是曦（汐）

　　穎說(shuō)她是穎

　　然后我們漫蕩在綜合樓三樓的走廊

　　數(shù)著三，二，一一起往地上倒

　　不痛，大家一起嘻嘻哈哈地笑

同學(xué)之間作文10

　　如今未依舊四個(gè)人的感情淡了

　　通常我與穎奔向操場(chǎng)，那個(gè)四人的.小鬼屋

　　卻不見(jiàn)白與黑

　　他們偶爾會(huì)對(duì)我們微笑

　　那怕是當(dāng)時(shí)的咧嘴大笑也是種奢望

　　時(shí)光再也扯不會(huì)咧嘴大笑的弧度時(shí)光如歌，四個(gè)人

　　好好奠祀我和小白的，還有我們四個(gè)人的這場(chǎng)幸福

同學(xué)之間作文11

　　上午我在學(xué)校，和我的同學(xué)李昀澤在一起玩兒，下課我和李昀澤等老師走我們很快地跑了出去玩兒果寶特攻。我當(dāng)陸小果，他當(dāng)橙留香我們開始斗，我發(fā)射了愛(ài)國(guó)者導(dǎo)彈導(dǎo)彈還會(huì)分身，他經(jīng)驗(yàn)用盾擋著了他使用了天外飛鮮，我用靈犀指頂住了，差點(diǎn)被他嫩死，我們打的`不分上下，誰(shuí)都打不過(guò)誰(shuí)最后我們筋疲力盡，我們用最后一點(diǎn)力氣使用我們的必殺術(shù)，我用愛(ài)國(guó)者導(dǎo)彈，他用天外飛鮮，我們打拼了，上課了我們回班了。

　　這就是在我生活當(dāng)中的游戲。

同學(xué)之間作文12

　　剛上二年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)了一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，是葫蘆絲。我和我的'好朋友一起去音樂(lè)老師的辦公室里，我們出來(lái)了，那天剛好是周二，到了下午，宋佳璇跟我說(shuō)：“郭歌，音樂(lè)老師不讓你去葫蘆絲了�！鄙险n的時(shí)候，我的朋友跟我說(shuō)：“上課的時(shí)候，老師點(diǎn)名字，點(diǎn)到我的時(shí)候，突然有一個(gè)人說(shuō)我不去了，這句話也不知道是誰(shuí)說(shuō)的。

　　這就是我跟我同學(xué)發(fā)生的一件事，快來(lái)分享一下你和你同學(xué)的一件事吧！

同學(xué)之間作文13

　　我們班集體就像一個(gè)溫馨的大家庭，同學(xué)們?cè)谝黄鸹ハ嚓P(guān)心，互相幫助，但偶爾也會(huì)發(fā)生不愉快的事情。

　　星期一上體育課時(shí)老師讓我和張明吳、遲浩、劉鑫鵬去打掃乒乓球室，我和張明昊去抬水回來(lái)，潑水的時(shí)候一不小心把水潑到了遲浩的褲子上了，遲浩說(shuō)：“你陪！你陪！”然后他就去告訴了體育老師，這件事很快就登上了學(xué)校榮辱榜上，給我們班集體榮譽(yù)抹了黑。

　　我的`內(nèi)心深深得悔恨自己今天的所作所為。我心神不寧的往家走，這時(shí)遲浩走過(guò)來(lái)說(shuō)：“魏嘉成還在為剛才的事煩惱嗎”？然后拍了拍我的肩膀說(shuō)：“別郁悶了，我們還是好朋友”。我聽了，一蹦三尺高�！鞍∥覀冇质呛没锇榱恕�。

　　我們搭著肩，說(shuō)笑著回家，快樂(lè)在我們中間回蕩。

同學(xué)之間作文14

　　發(fā)展，這是一個(gè)了解的關(guān)鍵字，每一個(gè)人都是在發(fā)展，發(fā)展能夠是各式各樣的，我們可以在接納文化教育時(shí)發(fā)展，能夠在知錯(cuò)就改時(shí)發(fā)展，還可以在艱難的磨煉下發(fā)展……

　　我 如今早已是二年級(jí)的學(xué)員啦！早已可以自身寫一點(diǎn)物品啦！例如：“ 今日我還在院校里碰到了一件事情，我有一個(gè)同學(xué)們?cè)诖鸹貞?yīng)教師得出的一道乘法運(yùn)算題時(shí)，由于不容易算教師得出的乘法題，他急的哇哇大哭，見(jiàn)到他的模樣大家都笑了，歡笑聲一直傳入院校的過(guò)道里。在教師的'細(xì)心具體指導(dǎo)下我的朋友總算會(huì)計(jì)算啦！大家全體同學(xué)都爆傷的笑了。”這是我隨意寫的請(qǐng)不要見(jiàn)笑。

同學(xué)之間作文15

　同學(xué)是一個(gè)既親切又熟悉的稱呼。提起同學(xué)，我就想起了我們班的`肖藝。她是我形影不離的好朋友，也是個(gè)活潑開朗、樂(lè)于助人的班干部。記得有一次，要上美術(shù)課的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)剪刀沒(méi)帶，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。肖藝看見(jiàn)了，問(wèn)我：“發(fā)生什么事了？我能不能幫上忙呢？”于是，我就告訴了她我著急的原因。肖藝聽了，毫不猶豫地從書包里拿出剪刀遞給了我。其他同學(xué)看見(jiàn)了，都問(wèn)：“那你怎么辦呢？”“先人后己嘛！”她樂(lè)呵呵地說(shuō)。我非常感激肖藝，但她卻說(shuō)：“不用謝，因?yàn)槲覀兪呛门笥�！”通過(guò)這件事，我們倆更要好了，我也暗下決心要向她學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神，因?yàn)橥瑢W(xué)之間的友情是最珍貴的！

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