我的鋼筆作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的鋼筆作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的鋼筆作文1
每個人都有自己特別喜歡的東西，可愛的玩具熊，漂亮的洋娃娃，帥氣的遙控汽車……而我的心愛之物是那支被我珍藏在筆袋里的鋼筆。
這支鋼筆是媽媽在我9歲生日時當作禮物送給我的。它有著金屬的外殼，差不多12厘米長，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，是如此適宜。它穿著一件粉白相間的花衣裳，上面還畫了幾只可愛的小兔和小熊，筆蓋上也鑲了幾條閃閃發(fā)光的金邊。而且鋼筆的身體上還刻有幾個瘦勁清峻的字，金燦燦的，十分好看。讓我十分喜愛它。
這支鋼筆不但長得好看，而且它的作用也很大呢。記得有一次，我正在考試，突然間，黑筆竟然沒水了。就慌忙得把整個筆袋給翻了一遍，也沒有發(fā)現任何一根筆芯。這可把我急壞了，如同熱鍋上的螞蟻一樣，我坐在座位上直發(fā)愁，心里想：我還有一大半試卷沒寫完呢，這下該怎么辦啊。這時，我想到了一直躺在夾層里睡覺的鋼筆，這才靈機一現：對呀，我鋼筆里面的墨水也是黑色的`，那我豈不是可以用它來代替黑筆。于是我搖醒了熟睡的鋼筆，讓它陪伴著我做完剩下的題目。還好有它，不然我都不知道該怎么辦才好。每當緊急情況之下，它總會幫到我，這使得我更喜歡它了!并且它出水流暢，小巧輕便，可隨身攜帶。每次出去尋找靈感寫作文時，我都會毫不猶豫地把它放進小包里。
這就是我的心愛之物——鋼筆，我會永遠將它保存著，珍藏著不讓它受到一絲傷害。
我的鋼筆作文2
我有一支心愛的鋼筆，是我剛上三年級的時候媽媽給我買的。
它漂亮可愛、結實耐用。它的顏色像樹的葉子一樣碧綠。它的形狀是圓柱形的'，像一個碧綠的小棍子。它的筆帽非常綠，扣子是黑色的，像巧克力一樣黑。筆身也特別碧綠，像穿了件綠衣服。衣服上還印了字母，像是在說：“我要跟你天天生活在一起�！蔽野阉墓P帽拿開，就露出了它黑黑的筆尖；把它的衣服拿掉，就可以看見它苗條的筆肚。表面看它的筆肚小，但它“吃”的東西特別多，它“吃”一次能用二至三天。用手往上輕輕一推，它就會“咕嚕咕�！钡睾葌�飽。
我的鋼筆不僅漂亮，而且很神奇。每當我開心的時候，我就會寫出剛勁有力，工工整整，美觀大方的字。每當我浮躁的時候，我就會寫出七拐八歪，龍飛鳳舞的字。我好像看到鋼筆生氣地說：“小主人你急躁了，你把我弄生氣了。”
我寫字的時候，不小心給本子弄幾點墨水。我好像看見它傷心地哭了，那墨點多像它的眼淚�。∫院笪以僖膊蛔屗蘖�，我要讓它心平氣和地幫我寫出好字，并讓它開心。
我越來越喜歡它。我要讓它干干凈凈，讓它吃得飽，讓它和我一起快樂地生活。
我的鋼筆作文3
我是一支既漂亮又實用的“英雄”牌鋼筆，是我主人十歲生日時她的同學送給她的生日禮物。
剛來到主人身邊時，因為我長得十分漂亮，所以主人經常把我拿出來向同學們炫耀：“你們看我的新鋼筆多漂亮呀！一身黑色的連衣裙，頭戴一頂金色的帽子，扎著一個長長的馬尾辮，系著一根金光閃閃的腰帶……”聽著主人的贊美，我心里美滋滋的'，但同時又很著急：“主人，你怎么只注意我的外表，而不在意我的真正作用呢？”不知是因為舍不得用我，還是對我的實力不了解，一連幾天都沒用我寫字。
終于有一天晚上，主人把我從筆袋里拿了出來，輕輕摘下我的帽子,用我的舌頭蘸了一下墨水，在紙上試畫了一下,這一畫太重要了,主人從此更喜歡我了，因為這時她才知道,我不僅有漂亮的外表,更有實用的內在，寫起字來得心應手，每一筆寫起來都特別的流暢。從那以后，主人不管是做什么作業(yè)，首先選擇的就是我。
知道了我的功能后，主人對我更是疼愛有加, 每天都按時把我“喂飽”, 給我“洗澡”。享受著主人無微不至的關懷, 我下定決心, 一定好好地為主人效勞。
我的鋼筆作文4
來歷：在我的鉛筆盒里，有一支穿著彩色外衣的鋼筆，它是爸爸作為生日禮物送給我的。
這個小鋼筆是圓柱形的，整體看上去是藍色的。藍色上還有許多小小的白色的小兔子一個個栩栩如生，活靈活現，好像隨時都有可能蹦出來。這種藍有一種說有不出來的感受，它不像天空那么淺，也不像大海那么深，看上去令人神清氣爽。它有兩個部分構造，一個是筆身，一個是筆帽。在筆帽的頂端，綴著一個掛飾，那個掛飾很漂亮，是星空的在圖案，在掛飾旁，還有一個水晶晶小星星，每當用手電筒一照，小星星就會閃閃發(fā)光、光彩奪目、十分耀眼。
我每天晚上上都用小鋼筆來寫作業(yè)，每當我考差時，它就仿佛在說：“小主人，不要灰心，繼續(xù)就努力就一定能取得好成績的！”聽了這番話，我心里舒服了許多。每當我取得好成績沾沾自喜時，它就會提醒我不要驕傲。
小鋼筆，小小的身材，卻發(fā)揮著無窮的`力量，陪我度過了許多快樂的時光。它雖然已經休息了一段時間，但我仍時常想起它，摸摸它。勾起我對往事的回憶。
我的鋼筆作文5
新學期，爸爸送我一支鋼筆。
鋼筆的外形很漂亮，它穿著一身金璧輝黃的外衣。衣服上還繪著一幅龍鳳戲珠的圖案，龍和鳳的頭上還頂著一層白云。那龍和鳳的神態(tài)栩栩如生�？粗粗�，我仿佛覺得這龍和這只風突然間要飛出來似的。鋼筆的頭上戴著一頂金色的帽子，帽子頂端還鑲著一塊寶石，閃閃發(fā)光。帽子的旁邊還有條夾子，你可以把它夾在書上，也可以夾在胸前的衣兜里。這樣，這支鋼筆就不用丟失了。脫掉外衣，鋼筆的里面有根小管子。它可會吃墨水了，等它吃的肚子飽飽的時候，它就可以開始工作了。我還特意為它準備了黑、藍、紅三種顏色的墨水，讓它經常換換口味呢！不過它換顏色的時候，我都會為它洗澡，不然，不同的`顏色混淆起來，寫出來的顏色字跡就不漂亮了。
自從爸爸送了我這支鋼筆以后，我就特別喜歡寫字。老師還經常夸我寫字寫得好。學校在20xx年2月里組織的步步高硬筆書法大賽中我獲得了“二等獎”。我想，這都是這支鋼筆的功勞啊！記得每次我寫作業(yè)累的時候，看看這支鋼筆，它就好像在鼓勵我：“小主人，要加油��！馬上就要完成了！”于是我就會再次集中精神寫作業(yè)。鋼筆成了我學習的好幫手！
我喜歡我的鋼筆，我要好好的愛它，珍惜它！
我的鋼筆作文6
1960年是國家最困難的時期，我上小學四年級，老師開始讓我們學著用寫鋼筆字。
那時， 家里一年也見不到現金，只有父親一個勞動力掙工分，年底能領會全家人的口糧就很不錯了，有時還要欠生產隊的。我怎么可能向父母提出買鋼筆這樣的要求呢，于是我決定自己解決。 一連好幾天放學我都去竄街巷撿廢品，拾到了幾個爛鞋底，又在生產隊墻外撿到幾段破繩頭兒，跑到廢品收購站買了幾分錢，只夠買一個蘸水鋼筆頭兒和一片鋼筆水片的，買不起筆桿，只好自制了。我 在自家院子里撿一根大白鵝的翎羽，收拾一下，覺得可以做一支漂亮的鋼筆，就削了一小段舊筷子插進翎羽莖干，把筆頭夾住，再用線纏緊，蘸上自己用一分錢買來的鋼筆水片沏成的'墨水，還真能用， 我興奮極了。可是，寫了幾個字后手也臟了，筆頭也歪了，鵝翎的莖細又軟，我只好再想辦法。我家的大院四面是柳樹墻，這讓我想到了柳枝。于是，我繞著柳墻尋找，找到和筆桿一般粗細的又光又直 的枝條撅了下來，取一段如同筆桿長短，修整好，把買來的筆頭的尾部小心翼翼地安插進柳枝芯中，固定好，這下好使多了。后來，我慢慢地把柳枝筆桿修得象買的筆桿了，一次在課堂上老師發(fā)現了我 的鋼筆，他說：“我看看。”老師拿過去看了又看，說了一句：“你這小家伙還真有辦法�！蔽业倪@支筆雖幾易筆尖兒，但一直陪伴我到小學畢業(yè)。
我的鋼筆作文7
每一個人都有自己鐘愛的東西，像琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花；像馮驥才眼中可愛的珍珠島；像沈石溪心里的白鷺……而我的心愛之物是一只鋼筆。
這支鋼筆是外婆從北京游玩時買的，然后送給了我，我十分珍惜它。
它的底色是銀色，銀的.耀眼，在黑夜中的燈光也不能與它爭鋒。筆蓋和筆身都帶有金色。筆蓋上有四個龍飛鳳舞的大字“清華大學”。
鋼筆拿在手上很舒服，上面嵌有兩顆鉆石，閃閃發(fā)亮。一身的大小，長短，粗細都非常適宜。色素搭配也剛好，亮之一分則嫌艷，暗之一分則嫌淡。筆的內部是一半金色一半透明，看上去既協調又舒適。吸取墨水的辦法就是轉動比較細并帶有花紋的桿，就可以把墨水吸到比桿里了。
它可是幫過我大忙呢！
有一次我寫作業(yè)時筆沒有墨水了，而且又剛好趕上沒有帶筆芯，怎么辦�。≌媸恰拔萋┢赀B夜雨”急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。但是，“車到山前必有路，船到橋頭自然直”，我想起了今天收拾書包是順手把那只鋼筆也放進了書包里，度過了此次難關。
有用，往往創(chuàng)造出美好的境界。從此，這支鋼筆就成了我的心愛之物。
我的鋼筆作文8
它是一個三年級的學習用品，灌上墨水能寫字。它就是我的好朋友——鋼筆。
我的鋼筆“頭”是青綠色的，“身子”是白色的。它不像一般的鋼筆細細的，短短的，它可是“鋼筆大王”。它粗粗的、長長的，幾乎沒有幾支鋼筆比這大。
它的功能寥寥無幾，除了寫字就是寫字。但是不要小看它，只要把它的`“身子”往左扭，它的“身子”就“掉”下來了，里面還有一個吸墨裝置，這個吸墨裝置可大了！寬有一厘米，長有兩到三厘米呢，夠大吧！沒有墨的時候就把它的“身子”拆下來，吸墨裝置上有一個能旋轉的長條，再繼續(xù)往左扭，它就能喝到“水”了。
老師說了，一個人不可能沒有優(yōu)點，也不可能沒有缺點。那么，這“鋼筆大王”也有缺點嘍！缺點就是：在它的“脖子”上，有一個黑色圓圈，如果把這小東西弄掉了，這鋼筆也就沒用了。
這鋼筆是我爺爺給我買的，有十元錢。對一般人不算太貴，可是在我爺爺眼里，這太貴了，這次爺爺去外地打工了，他給我買了這支我心愛的鋼筆，也算是他給我的禮物了。
我喜歡我的鋼筆朋友。
我的鋼筆作文9
開學了，媽媽帶我到文具店買鋼筆。文具店里的鋼筆真多呀！花紋五彩繽紛：有小白兔的，有美羊羊的，有白雪公主的，有米老鼠的。形狀也各式各樣，有高有矮。
我注意到角落里的一支鋼筆，只見它穿著一條雪白的裙子，裙子下邊是粉色的花邊，上面還有一只可愛的棕色小熊，它穿著一件藍紅相間的'T恤衫，睜著大大的眼睛，好奇地看著漫天飛舞的彩色泡泡。我興奮地對媽媽說：“就買那只可愛的小鋼筆吧。”媽媽答應了，我們付了錢就走了。
回到家，我迫不及待的摘下新買來的鋼筆的平頂帽子，它露出了尖尖的腦袋。我一邊唱歌，一邊幫它先洗個澡，再讓它吃一點東西，吃飽了才能干活呀，于是我讓它喝了一種它最愛喝的飲料——藍黑墨水。讓它喝飽了，我該寫作業(yè)了，它幫我在本子上留下了漂亮的字，讓我受到了媽媽的表揚。
從此這只鋼筆變成了我的得力助手。我特別喜歡這支鋼筆，也非常愛護它。每天晚上我都要先給它洗個舒服的澡，再讓它吃的飽飽的。我每次寫作業(yè)都用它，我還給它取了一個好聽的名字——絲雅。
絲雅，我一定把字寫好，讓你發(fā)出燦爛的光芒！
我的鋼筆作文10
三年級了，老師讓我們學寫鋼筆。媽媽就把她珍藏多年的一支鋼筆送給了我。這支筆是一位外國朋友送給媽媽的，上面還刻著媽媽的名字呢。
剛拿到這支筆，我眼前一亮。它真像一位“大俠”。瞧：硬朗的身子，帶點大肚腩，頭戴一個金屬鋼盔，穿著一身銀色的'鎧甲，衣服上還鑲著漂亮的金邊。我拿走它的頭盔，露出尖尖的腦袋，嘿，還是鍍金的呢！一定很耐用吧。幫它脫去鎧甲，我就能看到它的直腸子。看來，這位“大俠”還是豪爽個性呢！和它相處一定很愉快！
這位“鋼筆大俠”可不挑嘴，平時只愛喝墨水，每喝飽一次可以消化一周呢。用它寫起字來很流暢，寫出來的字也很挺拔。我想：這一定和它的個性有關系吧。我的“鋼筆大俠”幫助我完成了許多作業(yè)，老師還總夸我字寫得好，這學期全校鋼筆字比賽我還得了獎呢，這些可少不了它的功勞啊！
媽媽告訴我：養(yǎng)成好的用筆習慣才能延長鋼筆的使用壽命。所以，我很注意保養(yǎng)它。每次用完之后，一定為它套上鋼盔，把它收回文具包里，或是放到桌子中央免得它受損。我還定期給它做保養(yǎng)，先拿干紙巾把它的筆頭擦一擦，再用濕紙巾幫它里外擦個遍，幫它保持時刻干凈整潔。
“鋼筆大俠”已陪伴我很長時間了，但容貌依舊，寶刀不老。它將帶著滿腹經綸繼續(xù)履行它神圣的使命。我愛你，心愛的“鋼筆大俠”，你真是我學習的好幫手，就讓我和你一起劈荊斬棘，并肩作戰(zhàn)吧！
我的鋼筆作文11
我的心愛之物是我的鋼筆。
他沒有文具盒計算機好看，但是他卻比他們有用多了，雖然它沒有華麗的外表，但卻是我不可缺少的學習用品之一。他是我學習中的好幫手在寫作業(yè)是沒有，他是不行的。
他是去年我在暑假里過生日時媽媽送給我的，當時沒有一個人送我一個禮物，我就在想難道我的媽媽和爸爸連個禮物都不給我嗎？到了晚上我很失望，一天都不高興，我媽媽問我怎么了，我說沒事媽媽好像猜到了我的.心事。慢慢地走了過來，偷偷地把禮物拿了出來在我的眼前晃來晃去，我看到后。我很高興是一支漂亮的鋼筆，我立刻拿出來試用，沒想到它用起來很是順手。第二天老師布置了寫習字課我就拿著他和我一起來完成作業(yè)，我慢慢地很認真的寫�？墒菍懙揭话氲臅r候寫到我手疼真的不想寫了。這是我拿著這支鋼筆看著他，他好像在對我說，堅持下去一定能把作業(yè)完成的，我想他都情愿地讓我使用，而且一點也不喊累。所以我也一定要好好的寫，不能讓他失望，我認真的把這一課寫完了。
在我懶惰的時候，我就想到了它，它一直都在鼓勵我堅持學習，這就是我喜歡他的原因，所以我很珍惜它。
我的鋼筆作文12
很多人都有自己的心愛之物，也許是一輛新款自行車，也許是一個可愛的洋娃娃，也許是一本精裝書……我的心愛之物卻是一只毫不起眼的鋼筆。
這是一支外表普通，但非常實用的鋼筆。雪白的筆帽粉嫩的筆身，可惜的是好看的外殼已經因為使用過度而顯得灰呼呼的，但銀色的筆尖一旦吸滿墨水依然能寫出好看的字。
這也是一支特別的鋼筆，它是二年級時我的語文老師特意送給我的`禮物。那時，看著站在講臺上的老師，雖然疲憊但是一面對學生就激情滿滿，活力四射，仿佛整個人都有光。于是，我立志也要當一名老師。為了表示對我的支持，老師送了我這只鋼筆。她對我說：“欣垚，夢想是需要去努力的，希望這只鋼筆能幫助你實現夢想�！�
所以，這是一支載著我的夢想的鋼筆。它雖然平常，卻給了我追逐夢想的勇氣和堅持。
是她陪我走過了三個春夏秋冬，今年已經第四年啦！二年級時，我的字不是很好看，自從我拿到這支筆，我就開始練字。慢慢的，我的字開始有筆鋒了。到三年級時，我已經能寫出非常好看的字了。時間一點一滴過去了，雖然我的中指上開始長出繭子，我依然每天堅持練字。因為我又夢想支撐著，也有這支鋼筆陪伴著。
這支平平無奇的鋼筆，就像老師一樣，默默無聞、不圖虛名、不計回報的奉獻著，這樣的禮物，這樣的朋友，我怎能不愛？
我的鋼筆作文13
在我的書房的角落里有一只被我擦得很亮的鋼筆。每當看見它，我總能想起我和小趙的深厚友誼。
這支鋼筆，戴著黑帽子，穿著黑衣服，尾部印上“優(yōu)尚”符號。從外面看，這支鋼筆像黑衣人，很是帥氣。撥開筆蓋，露出它那白金的筆尖，很順滑，我用它寫出的字，點點如桃，撇撇如刀��！扭開筆殼，它用的是晶藍色優(yōu)尚墨囊，寫出來漂亮極了！
這支筆是我9歲生日時好朋友小趙送我的。他送我時上面還貼著一張紙條，上面寫著：高昂，希望你能用這支筆寫出一篇美妙絕倫的作文。我看了感動不已。
三年級下冊參加書法比賽的時候，我就只帶了我這支心愛的鋼筆去參加。一筆一畫格外認真地寫完后，我交給了老師，這時我的心情久久不能平靜，我想一定要獲獎�。‘斘以俅慰粗业淖髌窌r，我發(fā)現：這次寫的.比平時的都要好，拿不到一等獎也能拿到二等獎。回教室之后，我還對全班說：“我用小趙送我的這支筆，拿到二等獎穩(wěn)了，說不定還能拿一等獎！”后來，我得知我果然拿了二等獎。從此之后，我更加喜歡這支鋼筆了。
雖然這支鋼筆現在已經光榮退休，但它所代表的情感是永遠不變的，我堅信我們的友誼天長地久。
我的鋼筆作文14
今天早上，媽媽在晨光書店給我買了一支鋼筆，我給它取了一個名字叫“歡歡”。
歡歡是紅色的，長長的，有個大筆頭，我非常喜歡。
歡歡的本領非常大，它可以裝墨水也可以裝墨郎。這支鋼筆寫的字都蒼勁有力，而且寫岀來的字非常的粗。
我一定要帶著歡歡一起開啟冒險之旅。有一次，快吃中午飯的時候，歡歡從桌子上掉下來了，我還不知道呢，吃完中飯回教室的時候準備用歡歡寫作業(yè)的時候，發(fā)現歡歡不見了，找來找去也找不到，我就哭了起來，這時韓老師來了，問同學我為什么要哭，同學們說她最好的學習工具鋼筆找不到了。韓老師說：“同學們我們一起幫她找找吧！”就在這時，坐在我后面的同學在地上找到了一支紅色的鋼筆問：“是不是這支呀！”我一看這正是我要找的`“歡歡”，我連忙感謝我的同學。下次我一定要保護好我的鋼筆歡歡。
記得還有一次的我的字寫的不好的時候，歡歡好像在對我說：“主人，寫作業(yè)的時候一定要把字寫得工工整整呀！”
這就是我最好的鋼筆，我很喜歡它。
我的鋼筆作文15
一個美好的周末，晴空萬里，天空中飄著朵朵白云。爸爸帶我去文具店里買鋼筆，我高興得一蹦三尺高。我精挑細選，選了一支非常美觀的鋼筆，只需要18元，爸爸付完錢以后，我們就樂滋滋地回家了。
這支鋼筆是淡藍色的，小部分是金色的，上面有一些英文字母，在陽光下發(fā)出閃閃的光，非常非常的漂亮。筆蓋上有一個小夾子，如果你在外面寫字寫完以后，不想用兩只手拿的東西，可以用鋼筆的小夾子夾住，這樣，你就可以用一只手拿了，記住哦，夾住的時候，不能夾太多，不然，它是夾不住的。
打開筆蓋，你就會看見一個圓圓的東西，告訴你們吧，它就叫筆頭，筆頭上有個小孔，它就是排墨的，再打開筆身，你就會發(fā)現有一個小管子，里面是用來裝墨的，還有一個圓球，它就在吸墨的管子里，你還會發(fā)現，這小圓球不會掉下來，墨也不會掉下來，是因為球和管子是一樣大的'，有時候會卡在上面，就因為球卡在上面，所以墨就流不通了。如果你想排墨的話，就把推推的東西往下一推，墨就會從小孔里流出來。
它的功能是用來寫字的，小學3、4年級就會用到，記住了，提醒你鋼筆不能像鉛筆那么好，鋼筆寫錯字以后，不能用橡皮來擦，因為鋼筆寫出來的是墨，橡皮是擦不了的，所以，你寫鋼筆字時，一定要細心哦。
你看，我的鋼筆很實用吧，我很喜歡這支鋼筆，對它簡直是愛不釋手。如果你想買一樣的鋼筆，請來找我哦。
【我的鋼筆作文】相關文章：
我的鋼筆作文03-02
我的鋼筆作文09-28
我的鋼筆作文05-05
我的鋼筆作文07-10
我的鋼筆作文11-29
我的鋼筆作文11-30
作文：我的鋼筆11-10
我的鋼筆12-09
關于鋼筆的作文：我是一支鋼筆09-01