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【熱門】溫暖的陽光作文合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的溫暖的陽光作文10篇，希望能夠幫助到大家。
溫暖的陽光作文 篇1
結(jié)束了初二上學(xué)期的期末考，迎來快樂的寒假。
但，我一點(diǎn)兒都不開心。那一次，房子里一片烏黑，就像在一個(gè)黑暗，荒無人煙的一個(gè)洞旋里，什么也沒有，只剩下我一個(gè)人孤零零的抱著膝蓋，在無聲的哭泣。是的，那時(shí)的我，心情是如此的復(fù)雜，千言萬語想對自己說：“站起來，站起來。”可卻掩蓋不了自己對悲哀的執(zhí)著。那一次，我便進(jìn)入了自卑狀態(tài)。從此，看不到世界，一直躲在房子里，任憑父母在門外呼喊。那時(shí)，我便有一個(gè)可怕的想法：“死嗎？自殺嗎？”但是。。。。。。。心里一直糾結(jié)如何是好。我只是想躲在這個(gè)漆黑的房子里，我的心就會(huì)安靜些，這樣，既時(shí)我哭泣，別人也就看不到我儒弱，無能的樣子了，因?yàn)椋瑥男∥业淖宰鹁蛷?qiáng)，再多的悲傷也是我一個(gè)人承受，并不想連累其他人。
我想了很久，心想：“出去看看吧，哪怕一點(diǎn)兒�！岸哙碌氖种概鲋T鎖，不！我不希望。在我糾結(jié)的時(shí)候，一個(gè)聲音響起，她說：”女兒，你總是認(rèn)為世界上只有一條路，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，世界上真只有一條路嗎？不，我親愛的女兒，世界上還有其他路，不要認(rèn)為你不行，而要相信你能行。即使世界失去了陽光，失去了溫暖，你要相信，母親與你同在，與你一起去面對，好嗎？“
另一個(gè)聲音響起，他說：”是的，女兒。在你遇到困難時(shí)，父親的肩膀永遠(yuǎn)是你的港灣：父親慈善的眼睛，就是你精彩的世界：父親高大的背影，為你遮風(fēng)擋雨。不要迷茫，父親與你同在，一起面對吧，好嗎？”
還有一個(gè)聲音，它是神的聲音一般純潔，他仿佛說：
不要害怕，勇敢的出來吧！
當(dāng)你出來時(shí)，世界的.人為你喝彩，
你感受到了嗎？
一種陽光的溫暖。
升華吧！
溫暖的陽光與你同在。
我打開門，呀！世界，生活如此美好。
一縷溫暖的陽光，讓我看到世界，既使在黑暗中，當(dāng)你勇敢的走出那扇門，原來那縷溫暖的陽光陪伴你左右。
溫暖的陽光作文 篇2
翻開一本相冊，看到一位長得不錯(cuò)、笑的燦爛的女人，這就是我親愛的媽媽。看到這張照片，腦海里浮現(xiàn)出一幅幅讓我感動(dòng)的畫面。
告訴你們哦，我的媽媽因?yàn)樯遥艔拿鐥l美女變成胖媽媽的，嘻嘻！這是我的驕傲！
媽媽非常愛我，從生活中的一些小事就能知道。我平時(shí)不愛睡午覺，媽媽覺得孩子應(yīng)該有充足的睡眠，才能長好身體。所以媽媽會(huì)把我哄上床。“媽咪，好刺眼啊，” 我用手捂著眼睛，不滿的嚷嚷。媽媽為我蓋好被子，便去將窗簾拉上。我還是睡不著，就在床上像一只毛毛蟲不停的蠕動(dòng)，媽媽費(fèi)了九牛二虎之力將我制服，我雖安穩(wěn)了，卻總是無法進(jìn)入夢鄉(xiāng)。“寶寶，媽媽睡不著，你哄哄我吧�！蔽移婀值南�，大人也要哄？“嗯，那好吧�！蔽覍W(xué)著媽媽的樣子，一邊拍著媽媽的背，一邊唱著《小羊兒乖乖》，唱著唱著我慢慢的閉上了眼睛睡著了。
我上幼兒園時(shí)，體質(zhì)不太好經(jīng)常生病。有一次，我咳的非常厲害，藥吃下去吐的被子上全是，媽媽麻利的將臟被子換下，抱著、哄著繼續(xù)喂藥。因?yàn)橥碌?原因，我的耳朵很疼不停的哭，媽媽心疼的抱著我揉著耳朵，在媽媽的懷抱里我安穩(wěn)的睡著了，媽媽卻一抱就是一整夜。
媽媽的愛像溫暖的陽光呵護(hù)著我，我愛你我的好媽媽！
溫暖的陽光作文 篇3
喬治·艾略特說過：”我的生命是從睜開眼睛，愛上我母親的面孔開始的�！拔艺f:”我的成長是從睜開眼睛，離開母親懷抱開始的，是她給以溫暖的陽光�！�
小的時(shí)候，成天都苦苦期盼著過年，因?yàn)槟菚r(shí)我可以吃很多好吃的，收好多好多的壓歲錢，直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來我以前所朝思暮想的一切全是浮云，只有媽媽的愛才是我永遠(yuǎn)不變的關(guān)懷。
那一年我才三歲，小小的我拉著媽媽無比寬厚的手，看著鵝毛大雪紛飛。突然，穿得像企鵝一般的我被雪層絆倒了，弄得我滿身是雪。
”媽媽，我疼，你抱我起來吧!媽媽……“我?guī)е强蓱z的小眼神，嚎啕大哭地祈求著�？墒菋寢尣]有為之所動(dòng)，只是蹲下身來說：“孩子，媽媽不可能照顧你一輩子，你總有一天要學(xué)會(huì)獨(dú)立，試著起來吧!“
時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去了，雪越下越大，可是媽媽還是沒有將我抱起，我哭得越來越大聲，越來越傷心，朦朧的淚眼里，我恍惚地看見了媽媽滿是期望的眼神，她看見我的眼淚越發(fā)不可收拾，她鼓勵(lì)說：”如果你問一個(gè)善于溜冰的.人怎樣獲得成功時(shí)，他會(huì)告訴你：'跌倒了，爬起來。'這就是成功。“小小的我似乎聽懂了什么，開始使出吃奶的勁兒蹭了起來。
媽媽用手拍了拍我身上的雪，馱著身子將我抱起，親了親我的紅蘋果似的小臉，用手擦干了我眼角的淚水，這時(shí)，她欣慰地笑了，而我，也仿佛看見了冬日的暖陽，深深地照耀在媽媽嬌花如綻的皺紋上。
法國的雨果說過：”.慈母的胳膊是由愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不香甜?“但是并非完全是那樣的，因?yàn)橐苍S媽媽能夠一直從青春韶華到背影佝僂陪伴我們，但她也不能替我們成長，而她，唯一能做的就是教我們怎樣學(xué)會(huì)成長，是她，讓我們看見這有限生命中溫暖的陽光。
溫暖的陽光作文 篇4
家，如同一縷溫馨的陽光，時(shí)刻籠罩著我這個(gè)花季少年。
小時(shí)候，家是一座好大好漂亮的房子，充滿了無限的樂趣。
剛上幼兒園，有許多小朋友對幼兒園十分陌生，整天哭著鬧著要回家，我卻癡迷在課堂上老師給我們講解的知識中，沉迷在課后津津有味的玩具把玩中，陶醉在操場的草坪上螞蟻等小動(dòng)物們的嬉戲中，似乎把心中的家早給忘記了，我把幼兒園當(dāng)成我的第二個(gè)家了。因此，媽媽常常說：“我們這個(gè)孩子呀，一點(diǎn)也不戀家�！泵看畏艑W(xué)，小朋友們都走光了，我總是最后一個(gè)戀戀不舍地離開我的這個(gè)家幼兒園。也許是我不愛哭，愛學(xué)習(xí)，會(huì)玩的原因吧，老師常常夸我是個(gè)乖孩子。從此，我小小的腦袋里裝滿了幼兒園里有趣的玩具和老師講的有趣的動(dòng)物故事，把嚴(yán)厲的父母隔在了窄窄的縫隙里。
長大后，家成了一間小小的餐廳，里面充滿了無限的誘惑，總有吃不完的美味佳肴。
人不可能永遠(yuǎn)停留在童年時(shí)代，更無法懈怠成長，我也不知不覺地跨入了初中的大門，走進(jìn)了幽深的教室。我是個(gè)適應(yīng)能力較強(qiáng)的人，很快便適應(yīng)了初中生活。家，又成了一個(gè)我往返的驛站。父母無微不至的關(guān)懷和燦爛殷勤的笑臉，讓我歡欣，讓我鼓舞。偶爾一想到那道標(biāo)有702班的木板門阻隔了忙碌的我和疲憊的'父母，我有些煩，好像父母依然被隔在窄窄的縫隙里。偶爾看到一本有關(guān)父愛和母愛的書，我就黯然神傷。家，我心中的家，在我的腦海里有我永久吃不完的文化大餐，父母只映在小小的作文本的方格里。
現(xiàn)在呢，家變成了溫馨的避風(fēng)港。
倔強(qiáng)的我，時(shí)常因一些生活小事和同學(xué)們發(fā)生矛盾，鬧別扭，總是把同學(xué)關(guān)系搞得很糟，經(jīng)常獨(dú)來獨(dú)往。雖然不是“舉杯邀明月，對影成三人”，但也讓我感到寂寞無助，我便安慰自己：“沒有什么了不起的，世界之大，朋友多的是！”當(dāng)看到別的同學(xué)有說有笑，你追我趕，心里不免又蕩起了一圈又一圈小小的漣漪。那時(shí)的我，感覺獨(dú)自一人是一種可怕的煎熬；那時(shí)的我，多么想早早回家。因?yàn)槊看位氐郊遥改缚偸悄菢娱_心，在我還沒有回家之前就準(zhǔn)備好了香噴噴的飯菜，等著我，然而我卻品嘗不出飯菜的香味。媽媽看出我心神不對，關(guān)切地問道：“你是怎么了？最近心情不好？”或許是那親切的話語勾起了我心中的委屈，我一下子像個(gè)小孩子似的撲進(jìn)媽媽的懷里，眼淚順著臉頰撲簌簌地滾落下來，哭得那樣傷心，那樣酣暢。媽媽耐心地開導(dǎo)我，給我講了許多做人的道理，讓我茅塞頓開，豁然開朗。從那兒以后，我心中的委屈都會(huì)在媽媽那里得到釋放。家，從此成了永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)擋雨的港灣。
家，不再是一座大大的房子。
家，不再是來往匆匆的驛站。
家，是心靈深處的一抹陽光，是一間充滿誘惑的餐廳，是一灣永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。
溫暖的陽光作文 篇5
午后的陽光曬在身上，暖暖的，給自己泡一杯淡茶，聽一首喜歡的音樂，用心書寫內(nèi)心的話，真的是件特別美妙的事情。此刻，我可以不用去想昨天發(fā)生的事情，無論是高興的還是悲傷的，我都不在乎，我只在意當(dāng)下的狀態(tài)；此刻，我可以任憑陽光照耀自己，而不去擔(dān)心它會(huì)將我不算白皙的皮膚曬黑；此刻，我喝著自己親手泡的茶，而不去想曾幾何時(shí)，你早早地將茶給我泡好，茶水冷了，然后又給我倒掉，再續(xù)上熱水；此刻，我正舒心悵然地聆聽那首歌曲，而不會(huì)刻意地隨樂而憶；此刻，我只想用文字，記錄那些不經(jīng)意的'感動(dòng)，以及生活的點(diǎn)滴片斷。
假期終究在這個(gè)溫暖的天氣中結(jié)束，生物鐘需要盡快地調(diào)整好，以備回歸常態(tài)。二十多天的假期匆匆而過，雖然沒有預(yù)想中過得那么美好、充實(shí)，但畢竟每一天我都是真真實(shí)實(shí)地在過活著，期間，有家人的促膝而談，有戀人的相互相依，也有自己的獨(dú)中自白。不是每一天，每一件事，都能盡隨人意，倘若能夠在這些日子里，在這些事情的背后，能夠清晰地發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)地存在過，其實(shí)就應(yīng)該懂得滿足與珍惜。當(dāng)我回想這段時(shí)間時(shí)，不禁莞爾一笑，絲絲笑意盡充滿快樂，甜蜜和幸福味道。
媽媽這些天去了遠(yuǎn)房親戚家，家里就只有我和爸爸了，所以煮飯，干家務(wù)活，我就全包攬了，其實(shí)在媽媽剛走的第一天，我就已經(jīng)相當(dāng)不習(xí)慣了，畢竟這些在平時(shí)，基本上都是媽媽一個(gè)人在干。吃飯的時(shí)候，就只有我和爸爸，很冷清的樣子，待爸出去干活兒的時(shí)候，家里就只剩我一人，奈何時(shí)間過得如此之慢？所以特盼望媽媽能夠早點(diǎn)回家，一家人其樂融融地在一起才是最好。家，完完整整才是最幸福的，家庭成員，一個(gè)都不能夠少。就如，姐姐的兒子，爸爸只要幾天不見，心里就特別想念，好在姐姐嫁的不遠(yuǎn)，我們一家人倒經(jīng)常一起吃飯，熱鬧又溫馨。不知為何，有時(shí)候看見父母滿臉皺紋，頭發(fā)漸趨花白，就會(huì)有一種憂傷涌上心頭，我們在漸漸長大，而他們，卻逐漸老去，作為孩子，如今所能夠做的就是少讓父母操心，在有限的時(shí)間里，給予他們無限的關(guān)懷和傾聽，在陪伴的日子中，讓他們倍感溫暖。
今天是元宵節(jié)，按民間傳統(tǒng)，人們要點(diǎn)起彩燈，燃放燈焰，猜燈謎，吃元宵，
合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)。說到元宵節(jié)，我想到的不是什么賞燈猜謎吃元宵，而是詩意浪漫的愛情與這個(gè)佳節(jié)的聯(lián)系。在古代，年輕的女孩子是不允許外出活動(dòng)的，但過元宵節(jié)的話，卻可以結(jié)伴出游。平時(shí)大門不出的眾女子在元宵節(jié)便獲得了難得“放風(fēng)”的時(shí)間，因此她們的主要目的不是賞燈，而是尋找如意郎君。
古代一些文人騷客借元宵節(jié)，書寫了許多浪漫美好的詩句。如，歐陽修（生查子）云：“去年元夜時(shí)，花市燈如晝；月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時(shí)，月與燈依舊；不見去年人，淚滿春衫袖�！贝嗽~中，既有去年元夜的相會(huì)與歡愉，又有今年元夜故地重游不見伊人的感傷與思念。辛棄疾（青玉案）寫道：“眾里尋它千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。”借由賞燈而相遇的一見鐘情，應(yīng)該是最美好最浪漫的吧。不過無論是在什么時(shí)候的相遇，應(yīng)該都是美好的，難忘的，此刻，就用最美好的心祝愿有情人終成眷屬。
陽光依然溫暖，現(xiàn)在心里裝的東西也越發(fā)地實(shí)在，美好，有意義。其實(shí)，那些東西，有的看得見，有的看不見，看的見的是字里行間，看不見的是絲絲情意。懷揣一顆細(xì)膩的心，去體悟人世間的大事小事平常事，手持一支智慧的筆，在你走過的地方中，在你歷經(jīng)的事情里，留下不可磨滅的痕跡，因?yàn)樯畈粫?huì)永遠(yuǎn)毫無意義。
溫暖的陽光作文 篇6
我在上課的這個(gè)位置在第二排，這里上課以后就可以感受到陽光，盡管今天早上氣溫較低，可是陽光依舊溫暖！
我今天早上上課以后就一直感覺瞌睡，可是這還是可以克制住的，不過隨著陽光照射到這里的時(shí)候，我就感覺瞌睡越來越強(qiáng)烈，我就感覺冬天來了的陽光是如此美好。有的時(shí)候看看其他人還是在原地?fù)u頭晃腦，他們也是一副瞌睡連連的風(fēng)景。
看來上課瞌睡的`原因不僅僅是因?yàn)殛柟�，我在昨天晚上睡覺的時(shí)間比較遲，今天早上就有些瞌睡，這也是正常的現(xiàn)象，不過其他人也不可能和我一樣昨天晚上睡覺遲，還有可能是因?yàn)槔蠋熤v課就有一些催眠的效果，大家原本就有一些瞌睡了，老師又在講臺上講課，而且是屬于我們有一些難以理解的，這個(gè)時(shí)候大多數(shù)人都會(huì)瞌睡！
我覺得我在這個(gè)時(shí)候瞌睡最主要原因就是陽光太溫暖了，我在這個(gè)時(shí)候根本沒有感覺冷，在如今這樣寒冷的冬天，這樣的陽光更加容易使人感到瞌睡，燦爛的陽光照射到這里的時(shí)候就好象不睡覺就對不起我一樣！
溫暖的陽光作文 篇7
溫暖的陽光撒在校園的各個(gè)角落，把熟睡中的花兒們輕輕地叫醒，提醒它們一日之計(jì)在于晨。樹上傳來一陣美妙的歌聲，原來是小鳥在歡快地唱著歌。校園內(nèi)到處生機(jī)勃勃。
校門口，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)來，一個(gè)個(gè)神采奕奕，歡快地聊著天。陳諾和陳擔(dān)走在人群中。
一聽他們的名字，很容易認(rèn)為他們是雙胞胎。實(shí)則不然，他們不僅不是雙胞胎，而且性格品行完全不一樣。你瞧陳諾：校服穿得整整齊齊，紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)。老師經(jīng)過他身邊，馬上把手舉過頭頂，敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，還不忘說：“老師好！”再看陳擔(dān)：校服拉鏈也不拉，紅領(lǐng)巾也不帶，手插進(jìn)口袋，以為自己很酷的樣子�？吹嚼蠋熞伯�(dāng)作沒看見，理都不理。
就是這樣兩個(gè)學(xué)生，老師竟然把他們安排在一起。當(dāng)初，老師把他們叫進(jìn)辦公室說這個(gè)決定時(shí)，他們兩個(gè)人的嘴巴都張成了o字型。老師只是淡淡一笑，說了一句：“近朱者赤，近墨者黑�！�
從那時(shí)起，他們就像人和影子一樣，形影不離。這對陳諾沒什么影響，他照樣每天上課、下課，絲毫不受陳擔(dān)的影響。但對陳擔(dān)來說就不一樣了。他一開始就認(rèn)為陳諾是一個(gè)偽君子，只會(huì)拍老師馬屁。他想：既然老師給我了這個(gè)機(jī)會(huì)，我倒要好好了解一下這個(gè)偽君子。
第一節(jié)課才上了十分鐘，陳擔(dān)就耐不住性子了。輕聲問陳諾：“你在聽什么？這么無聊都聽得進(jìn)去！”陳諾依然看著黑板，輕聲回答道：“認(rèn)真聽，你就會(huì)覺得很有趣�！薄霸趺纯赡埽俊标悡�(dān)不相信。但他見陳諾不再理他，便只好按照陳諾說的，認(rèn)真聽。奇怪的是，他越聽越有趣，根本感覺不到一點(diǎn)無聊。下課了，他還在不停地追問陳諾：“內(nèi)錯(cuò)角相等……”陳諾為他的改變感到高興，也耐心地為他解答。
真正讓陳擔(dān)改變的是另一件讓他無比震撼的事。
體育課上，男生們在打籃球賽。球在陳諾手里。他剛想投籃，突然另一只手橫在他面前。原來是陳擔(dān)的。在爭執(zhí)過程中，陳諾把球一扔。他本想把球傳給隊(duì)友，但沒想到卻扔錯(cuò)了�！芭�！”球砸到一面玻璃窗上，玻璃碎了。陳諾愣住了，陳擔(dān)則馬上拉住陳諾，對他說：“玻璃碎了，我們倆肯定完了。我們快逃吧！”出乎他意料的是陳諾甩開了他的'手：“你叫陳擔(dān)，卻不懂得承擔(dān)。我自己去找老師�！边@回輪到陳擔(dān)愣住了，他從來沒見過這么“傻”的人。猛然間他像是明白了什么，也跑到老師辦公室，承認(rèn)錯(cuò)誤。
出了辦公室，陳諾問陳擔(dān)：“其實(shí)不是你的錯(cuò)，你為什么要這樣做？”“如果我沒跟你搶，玻璃也不會(huì)碎。我叫陳擔(dān)，我要承擔(dān)�！标柟庀拢瑑蓚�(gè)小男孩笑了，笑得那么燦爛。
從那以后，陳擔(dān)又發(fā)現(xiàn)陳諾絕對是一個(gè)三好學(xué)生�？匆娎夏棠趟恿耍攵疾幌胫苯尤シ�，也不管是不是碰瓷的；這個(gè)年紀(jì)了，卻從來沒有叛逆過，爸媽說一，他從來不說二；團(tuán)結(jié)同學(xué)，誰要是有什么事了，第一個(gè)沖上前去的準(zhǔn)是他……
在陳諾的影響下，陳擔(dān)變得和從前判若兩人。他開始愛學(xué)習(xí)，變得遵紀(jì)守法。校服穿得規(guī)規(guī)矩矩的，紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)著。不再頂撞父母和老師，文明禮貌，誠實(shí)守信……
陳諾為陳擔(dān)的變化感到高興，他也明白了老師的一席話，懂得了老師的良苦用心。
溫暖的陽光下，兩個(gè)小男孩并排站著，溫暖的陽光沐浴在身上。兩個(gè)小拳頭舉著，嘴上發(fā)誓著：“陽光校園，我們是好伙伴�；ハ鄮椭�，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起成長！”兩個(gè)小拳頭碰撞在一起。
陽光格外溫暖！
溫暖的陽光作文 篇8
陽光，它可以給人們帶來溫暖，每個(gè)人都有一束溫暖的陽光。在我看來，每個(gè)人的這束陽光可能都是來自于各種各樣的關(guān)愛。而我的這束陽光則是來源于偉大的母愛。
在一個(gè)滿天烏云而且下著小雨的半夜，一個(gè)孩子生病了。他的母親給他量了一下體溫，結(jié)果在三十八度左右。他母親急忙給他穿好了衣服，自己也匆忙的穿好，不過去穿得很單薄。那母親急忙的拿上了傘背起他的兒子就趕緊跑了出去。這時(shí)，天空中淅淅瀝瀝的小雨仍然是不停地下著。雖然那孩子穿的比較厚，但是風(fēng)一吹，雨還是吹到他身上來了。不過幾分鐘，衣服就被這小小的雨點(diǎn)穿透了。
走著走著，因?yàn)槟悄赣H沒看到地上有一塊石頭，所以突然摔倒了。那位母親沒有管自己有沒有受傷，而是先跑去問他的孩子有沒有受傷。這時(shí)，那孩子熱淚盈眶，眼看著眼淚就要奪眶而出了。那位既偉大又慈祥的母親又急忙的背上他繼續(xù)往前走。過了不久，雨愈下愈大，他們?nèi)矶紳裢噶恕?/p>
終于是“功夫不負(fù)有心人”，他們到醫(yī)院了。那母親急忙的.敲著門，不一會(huì)兒，門開了，他緊接著將她的兒子交給了醫(yī)生。這時(shí)他才感覺到自己也受傷了。
那位偉大的母親與孩子正是我的母親和我，我深深的體會(huì)到了偉大的母愛與溫暖。
雖然這條路我們經(jīng)常走，但昨晚我去覺得這條路比以往更長了，更難走了。
溫暖的陽光作文 篇9
我不知道在八九月還算不算是盛夏，我只是覺得，這時(shí)的太陽是如此毒辣。
我記得每到盛夏的時(shí)候，都會(huì)有大片大片的香樟樹在路的兩旁放肆地盛開。我總是在想象這樣一幅畫面：由香樟樹撐起的巨大而又沉甸甸的深綠色海浪籠罩著幾乎整個(gè)城市，樹下是我們這般年齡的孩子嬉戲時(shí)單純的笑顏。這樣的畫面我想了無數(shù)次，也被它感動(dòng)了無數(shù)次。為什么感動(dòng)？我不知道。
偏執(zhí)地認(rèn)為自己是一個(gè)悲劇性的孩子。冬天，我似乎比別人冷得多，一定要把自己穿得好像北極熊一樣才敢出門。晚上躺在被冬日的陽光曬過的被子里也依舊是手腳冰涼。夏天我又似乎比別人熱得多，只是吃頓飯回來，額前的劉海也像是被水浸過的，別人總會(huì)玩笑般地問一句：“你洗頭發(fā)啦？”我能做的，只是傻傻地呵呵一笑。
午自習(xí)，作業(yè)似乎永遠(yuǎn)做不完，把頭埋在書里，不知道過了多長時(shí)間，再抬起頭來，已是滿頭大汗。
我擦了擦汗，再拿起筆，看到書上密密麻麻如群蟻排隊(duì)般的字，眼睛突然就花了。呼，我的眼睛抗議了，該休息一下子了。
于是，撫了撫眉，腦袋轉(zhuǎn)向左，咬著筆頭看著窗外。三樓的高度，看不到哪怕星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，看到的只是一座座正在一天天長高的樓，還有，那如盛夏般刺眼的陽光。
無奈，只有閉上眼，想著那個(gè)令我感動(dòng)無數(shù)次的畫面。然后，笑了。
盛夏的陽光透過樹葉間的縫隙，那些斑斑駁駁的痕跡印在柏油路上，印在少年的臉上。
是啊，想到這我自嘲般地笑了。
似乎有種聲音在說：“孩子，回歸現(xiàn)實(shí)吧，那些都是小說里的畫面，而你是個(gè)現(xiàn)實(shí)里的人，是個(gè)平凡的人。睜開眼看看你面前堆得金字塔般的書，你不得不面對現(xiàn)實(shí)，你不得不按照老師的'要求，按照命運(yùn)的軌跡把它們一本一本一字一字地寫完……”
聲音越來越大，慌張地睜開眼，沒有任何思考的余地，我又開始刷刷刷不停地寫字。
又不知過了多長的時(shí)間，我如釋重負(fù)地扔下筆，趴在桌上沉沉地睡去。金字塔，我搞定了。
嘴角有抹笑，帶著些許疲倦，帶著些許無奈，帶著些許倔強(qiáng)，帶著心滿意足。
呵呵，讓陽光照進(jìn)來吧。
陽光啊，你照進(jìn)來吧，最好蒸發(fā)掉我心里的潮濕；陽光啊，你照進(jìn)來吧，最好在我欲睡的眼皮上跳舞，敲碎我的夢；陽光啊，你照進(jìn)來吧，最好融化掉一塊疲憊的冰，化成一片清流澈透亮的水。
抬頭，看那陽光，我微笑：讓溫暖的陽光照進(jìn)來吧。
溫暖的陽光作文 篇10
他就象是和藹溫暖的暖陽，他就象是光亮的燈塔。有這位朋友真是無比的幸福。
他長高高的、戴眼鏡，個(gè)性善良，長相斯文，有熱心仁慈的心，是同學(xué)的好榜樣。
第一次遇見他時(shí)，是在一年級，因?yàn)橛鲆娝麜r(shí)感覺他有如天使般善良的心，我與他就成了一對益友。
他與我曾經(jīng)一起玩鬼抓人、紅綠燈，一起受罰，一起復(fù)習(xí)，一起聊天，互相幫忙，一起談?wù)撘槐拘≌f，一起看電視……許許多多的回憶，但二年級下學(xué)期的'道別是我最難忘的回憶。
這段友情告訴我，一生有夏季也有冬季，太陽也會(huì)被烏云遮蔽，人會(huì)難過、悲傷；但回想一下這段友情，烏云就會(huì)散掉，人也開心起來。有了朋友，生活會(huì)變得豐富；沒有朋友，生活則會(huì)孤單、寂寞。所以有朋友可點(diǎn)亮寂寞的人生。
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