【精華】寫植樹的作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寫植樹的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫植樹的作文 篇1

　　樹木是人類最好的朋友，如果沒有了樹木，環(huán)境的污染會是極其的嚴重，在對于現(xiàn)在的科技世界，都重于發(fā)展，對于樹木的保護和環(huán)境的污染治理都存在著過多的不重視，所以提倡大家多種樹，保護環(huán)境，人人有責。

　　學(xué)校組織我們今天去植樹，每個班都可以去，今天好像是一個大型大工程，我們已經(jīng)在家里找到了植樹的工具，今天到學(xué)校都帶來了，水壺、鏟子、該帶的.我們都帶上了，都能開一個小賣部了，我們站好隊后，齊刷刷的走在街道上，我們一起唱著班歌，國歌，大家心里都是非常的開心。

　　走到了那里，我們散開了隊形，每五個人一組，開始行動，小樹苗已經(jīng)給我準備好了，我們的任務(wù)就是將小樹苗種入土內(nèi)，讓它成為大自然的一份子，我們?nèi)齻�人一人拿一把鏟子，開始挖土，你一鏟，我一鏟，不一會，枯樹根被我們一步一步地挖了出來，我們將它放到一邊，拿起我們的小樹苗，慢慢的，輕輕地將它放入土內(nèi)，誰都不管使大勁，都害怕把小樹苗弄壞，好在我們都沒有把小樹苗弄壞，其它工作都完成后，只差最后一步工作就是給小樹苗澆水，當水進入土中后，我感覺小樹苗好像活了一樣站在我的面前，我和它促膝長談，我當時的內(nèi)心也是非常的激動，感覺為國家做了一件好事，也為現(xiàn)在社會環(huán)境的治理付出了自己的一份力量，雖然我們的力量不是很強大，但眾人拾柴火焰高，只有通過大家的一起努力才會創(chuàng)造出我們大家美好的生活，沒有環(huán)境污染的時光，處處都是小鳥在天空中飛翔，小草小花微笑的畫面。

　　我們今天完成了任務(wù)，在最后結(jié)束的時候我們把周圍的垃圾都收拾干凈了，不會給環(huán)境再一次的添亂了。

寫植樹的作文 篇2

　　植樹節(jié)，我和好朋友們約好了要一起去苗圃種樹。下午兩點鐘，我懷著激動的心情來到了世景苑的大門口，等大家都到齊了以后，我們就興高采烈地騎上自行車出發(fā)了。一路上，兩邊的風(fēng)景飛速地眼前掠過，我和好朋友們說說笑笑，不一會兒，就來到了苗圃。

　　走進大門，新鮮的空氣撲鼻而來。我們加快速度，騎到了苗圃的最里面。一排排的小樹苗整整齊齊地排好了隊，好像熱烈歡迎著我們這些來植樹的小客人。

　　我迫不及待地來到了植樹的地方，選了一棵高高的、挺得筆直的小樹苗。接著，我就開始挖坑了。我先把鐵鍬放土地上，使勁用手往下按，想挖出一個小小的坑來�？墒�，鐵鍬就是不聽我的話，不往土里去。媽媽看見了，連忙拿過鐵鍬熟練地挖了起來，邊挖邊告訴我：“要用腳踩著鐵鍬，使勁地把鐵鍬踩進土里，再用手使勁往上一挖，土就出來了�！甭犃藡寢尩脑�，我急忙拿過鐵鍬，按照媽媽說的試了試，果然，鐵鍬開始聽我的話了。我一鍬一鍬地挖著，雖然很累，但是我看著坑越來越大，越來越深，心里別提有多高興了！我的努力下，小樹苗的家終于大功告成了。

　　我樂顛顛地扛來了我的小樹苗，小心翼翼地把它放了舒適的“家”里。滿頭大汗的我又拿起了鐵鍬，把剛才挖出來的土又一鍬一鍬地填到了樹坑里。樹坑里的土越來越多了，我顧不上擦汗，繼續(xù)奮力地填著。不一會兒，土就填滿了。一陣微風(fēng)拂過，小樹苗上的葉子沙沙作響，好像對我說：“瑤兒，你給我建的家可真舒適呀！謝謝你了！”對了，李叔叔還幫我們做了牌子呢！我立刻拿出了我的牌子，讓李叔叔幫我穿上鐵絲，把它掛了我的小樹苗上。

　　看著同學(xué)們都給小樹苗澆水，我想我的小樹苗也一定渴了。我立刻跑到了打水的.地方，打了一盆水，就來到了我的小樹苗旁邊，把水一點一點地給小樹澆了進去。小樹好像特別渴似的，水剛一澆進去，它就全都喝光了。看著它饑渴的樣子，我又給它澆了好幾盆水。

　　一眨眼功夫，我們就要走了。我騎上自行車，回頭看了一下我的小樹苗，它風(fēng)中搖晃著，仿佛對我說：“瑤兒，你這么快就要走了，以后一定要常常來看我呀！”我依依不舍地對小樹苗說：“希望你快快長大，明年我還會來看你的！”

寫植樹的作文 篇3

　　3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎？對了，是我國的植樹節(jié)。

　　老師說：“森林樹木為我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持�！甭犂蠋熯@么一說，我們都想有機會自己去栽樹。

　　老師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力。”

　　為了明天的植樹活動，我特地和我的媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟我的爸爸一說，我的爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，我的爸爸為了讓我早點寫完作業(yè)睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

　　第二天，春風(fēng)和煦，陽光明媚。我拎著干凈的'水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。

　　同學(xué)們會合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。

　　我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。

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