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年級(jí)寫人的作文

時(shí)間:2023-06-10 07:07:48 作文網(wǎng) 我要投稿

關(guān)于年級(jí)寫人的作文匯編六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的年級(jí)寫人的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于年級(jí)寫人的作文匯編六篇

年級(jí)寫人的作文 篇1

  無(wú)論你身在何處,只要有朋友伴隨著你,你就不會(huì)孤獨(dú)、害怕、傷心。我也有一個(gè)好朋友,你們想認(rèn)識(shí)她嗎?

  看,她來(lái)了。胖胖的身材像一個(gè)圓鼓鼓的皮球,古銅色的皮膚泛著健康的光澤,一雙明亮的大眼睛眨呀眨,特別是她那一頭天生的.黑卷發(fā)格外醒目,好可愛(ài)!

  別看我的小伙伴身材圓乎乎的,她的身手和她的身材可呈反比呢!那天,我和媽媽去她家玩,她可高興了。我和她玩了一會(huì),她突然提出要給我們?cè)谧谋硌菟谖璧赴鄬W(xué)習(xí)舞蹈的節(jié)目。先是一段恰恰:只見(jiàn)她胖手捏成蘭花指,踮起腳尖。我擔(dān)心她小腳尖撐不住她的體重,誰(shuí)知她蓮步輕移,跳起了一段熱情的“恰恰”!癟wo Three恰恰one……”我們?yōu)樗蚱鹆斯?jié)拍,她專心入神地表演著,我們津津有味地欣賞著。她的表演最后以一個(gè)“飛鶴展翅”的造型結(jié)束,我們?yōu)樗裏崃业毓恼!拔杼眠@么好,怎么你的小肚肚還沒(méi)減下去呀!蔽议_玩笑似的說(shuō)道!昂!最討厭別人提這個(gè)話題了!”說(shuō)完她氣鼓鼓地跑到陽(yáng)臺(tái)上去了。

  “快來(lái)啦,表演還沒(méi)結(jié)束呢!蔽覀兿嘁曇恍,立馬跑到陽(yáng)臺(tái),繼續(xù)看她的表演:跪下腰、橫劈叉、豎劈叉……讓我們目瞪口呆、驚嘆不已。倒立是最精彩的,只見(jiàn)她雙手撐地,腳用力一蹬,嘿,還真倒立在了空中,我們?yōu)樗炔,掌聲在?yáng)臺(tái)上久久回響著。

  看,這就是我的朋友,一個(gè)身手和身材呈反比的朋友。她就是我的侄女——錢文藝。

年級(jí)寫人的作文 篇2

  我的啟蒙老師有很多,有美麗大方的朱老師,有幽默風(fēng)趣的胡老師,有多才多藝的陳老師,還有亭亭玉立的*……其中我最難忘的是我的班主任——朱老師。

  朱老師有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),白里透紅的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,十分美麗,我們都非常喜歡她。

  朱老師非常關(guān)心我們的`學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們寫字的時(shí)候,她總是耐心地教我們。先在黑板上示范,再走到我們身邊一個(gè)一個(gè)單獨(dú)指導(dǎo)。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,她總是親切地說(shuō):“不要怕,好好想想,你肯定能行的!痹谒墓膭(lì)下,我們的難題都迎刃而解了,我們都非常感激她。

  朱老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且還關(guān)心我們的健康。記得有一次早讀課的時(shí)候,我在講臺(tái)領(lǐng)讀時(shí),突然我的肚子疼了起來(lái),而且越來(lái)越疼,疼得我滿頭大汗,臉都發(fā)白了,朱老師看到,著急地說(shuō):“你怎么啦,趕快下去休息一下,待會(huì)兒我送你去醫(yī)院!蔽衣(tīng)了感動(dòng)極了。

  這就是我的啟蒙老師——朱老師,我永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我的教育之恩。

年級(jí)寫人的作文 篇3

  我的老師,有的幽默風(fēng)趣,有的和藹可親,有的嚴(yán)格要求……而在我的印象中最深刻的就是我的語(yǔ)文老師——陳老師了。

  陳老師身材苗條,皮膚潔白光滑,喜歡穿一件黑白相間的衣服配一條牛仔褲和一雙小白鞋。她梳著披肩發(fā),像一條瀑布,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,兩條彎彎的像兩輪新月的'濃眉下有一雙又圓又大的眼睛,像兩顆黑葡萄,她的眼睛還會(huì)“說(shuō)話”哩。有一次,我在朗讀的時(shí)候,把腿伸到了課桌外面,陳老師走到我課桌旁,用親切的目光看著我,仿佛在說(shuō):“學(xué)習(xí)的姿勢(shì)、態(tài)度要端正!蔽伊⒖贪淹瓤s了回來(lái)。她高挺的鼻梁上掛著一副精致的眼鏡,顯得很有文化。她還有一張粉粉的嘴巴,笑起來(lái)就成了月牙。

  陳老師不僅長(zhǎng)得好看,還很親切。有一次“六一”兒童匯演后,陳老師邀請(qǐng)我們?nèi)ニ彝。到了陳老師家后,我們急忙打開電腦,開心地玩了起來(lái),陳老師卻不停地忙碌著,在廚房做飯,不一會(huì)兒,桌上就擺滿了香噴噴的飯菜,我們饞得直流口水,大家津津有味地吃了起來(lái)。陳老師看著我們的樣子,瞇著眼笑了。

  這就是我的語(yǔ)文陳老師,她像蠟燭一樣燃燒了自己,為我點(diǎn)燃了成功的道路,我愛(ài)她!

年級(jí)寫人的作文 篇4

  徐軍輝在我們四(3)班這個(gè)溫暖的大集體里,有一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)——朱依蓓。

  她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙忽閃忽閃的.大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,十分可愛(ài)。她很能干,畫畫技巧高超,朗讀課文流利,動(dòng)聽(tīng)。最讓同學(xué)們欽佩的是她非常喜歡幫助人。

  記得有一天,我的數(shù)學(xué)題試卷找不到了。于是我迅速地向朱依蓓媽媽的店里跑去。一到店里,我焦急地對(duì)她說(shuō):"朱依蓓,對(duì)不起,我的數(shù)學(xué)試卷丟了,你能不能幫我復(fù)印一份呢"朱依蓓點(diǎn)了點(diǎn)頭,爽快地說(shuō):"可以,沒(méi)問(wèn)題!"可是,我突然看到她的卷子已經(jīng)做了一半了,我慚愧地低下了頭,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):"你的卷子已經(jīng)做了許多了,復(fù)印方便嗎""方便!"朱依蓓響亮地說(shuō)。剛說(shuō)完,她就拿出橡皮,把做的答案都擦光了。然后把擦完的卷子放進(jìn)復(fù)印機(jī)上面,再拿出一張白紙放進(jìn)里面,一按復(fù)印按鈕,一張完整的空白試卷就印好了。

  我接過(guò)試卷,感動(dòng)得不知說(shuō)什么好。朱依蓓,就是這樣一個(gè)"活雷鋒"。

年級(jí)寫人的作文 篇5

  許多人路過(guò)我的生活,只有你,步入我的生命。

  ——題記

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我想,這句古詩(shī)用來(lái)形容您再合適不過(guò)。

  記得初見(jiàn)你時(shí),一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)如瀑布般垂下,一張微胖的臉上架著一副圓框眼鏡。你優(yōu)雅的站立在講臺(tái)一側(cè),單手抱著一本大紅的語(yǔ)文書,用如清澈的湖水一般溫柔的目光注視著我們,隨即,朱唇輕啟:“我姓周,是你們的語(yǔ)文老師。”那便是我們的相遇。

  您的課堂總是很嚴(yán)肅,但只要下課鈴一響,您就如親近的朋友一般與我們說(shuō)笑。您傳授著數(shù)不盡的知識(shí),帶領(lǐng)我們一步步踏進(jìn)文學(xué)的路途,感受著中華文化的美麗與魅力。

  記得您曾經(jīng)叫我去辦公室,那幾天,我因?yàn)樵驴嫉某煽?jī)太差,幾天都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,您什么也沒(méi)說(shuō),遞給我一本書,讓我回去仔細(xì)的讀,說(shuō)罷,您又給我仔細(xì)的分析月考卷子,告訴我錯(cuò)在哪,應(yīng)該怎樣做……那是世界上最溫柔的話語(yǔ)與叮嚀,可我看來(lái),那卻像一根根針毫不留情面的直戳向我的心臟。我不由的羞紅了臉,怕自己辜負(fù)了您的希望,又害怕自己仍舊是一落千丈。

  后來(lái),我回家輕輕翻開那本書得書頁(yè),它掉下來(lái)一頁(yè)書簽,寫道“加油!”,我不由得濕潤(rùn)了眼眶,一遍又一遍回想著您的囑咐。

  您總是那樣溫柔,不論何時(shí),都時(shí)常鼓勵(lì)著我們。記得那次,您向家長(zhǎng)夸贊我的作文,告訴我要繼續(xù)努力。也是,我總在您的'愛(ài)護(hù)下一步步成長(zhǎng)。

  我總想著,您會(huì)陪伴著我門邁入高中的大門?蓻](méi)想到,您因?yàn)樯眢w原因,在初二就與我們分別。你說(shuō)那不是最后的相見(jiàn),每一次告別,都是為了下一次更好的遇見(jiàn)。

  您曾追過(guò)這樣一句話:“許多人路過(guò)我的生活,只有你,步入我的生命”,F(xiàn)在,我想將它轉(zhuǎn)贈(zèng)予恁,那本大紅的語(yǔ)文書,那樣清澈如水得眼眸,都將永遠(yuǎn)留存于我的心底,揮之不去。

年級(jí)寫人的作文 篇6

  三年前的'一天,我和王子郡在外面玩。他打趣地說(shuō):“你敢跟我比跑步嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然敢了!薄熬湍隳菢樱敢跟我比。哈哈!”

  看著他不屑一顧的表情,激起了我的斗志。我說(shuō):“七天之后,我們就在這比賽。”說(shuō)著,我就回家了。

  說(shuō)練就練。第二天早上,我起了個(gè)大早,跟父母說(shuō)了一聲,換上運(yùn)動(dòng)鞋,就去小公園練跑步。才跑完一圈,我就累得氣喘吁吁,腿腳酸疼不想練了。但想起王子郡的表情,我又十分不甘心!安恍,我得繼續(xù)練,不能讓他把我看扁了!毕氲竭@兒,我又繼

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