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書法作文300字

時(shí)間:2023-06-12 08:29:50 作文網(wǎng) 我要投稿
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關(guān)于書法作文300字匯總5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的書法作文300字5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于書法作文300字匯總5篇

書法作文300字 篇1

  今天中午是書法課。曹老師請(qǐng)來(lái)了黃老師,由她來(lái)給我們上書法課。

  黃老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)了教室,她有一雙大大的眼睛,炯炯有神,穿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子,扎著馬尾辮,看起來(lái)特別親切。

  開始上課了,她拿起粉筆,溫柔地說(shuō):“同學(xué)們,把你們的手指伸出來(lái),跟我一起寫!”同學(xué)們紛紛舉起了手!吧厦嬉粋(gè)山,下面一個(gè)宗,特別要注意的'是寶蓋頭一定要包住下面,知道了嗎?”黃老師在黑板上范寫了一個(gè)“崇”字,全班同學(xué)都看呆了,“哇,多漂亮的字啊!”她時(shí)而輕,時(shí)而重,揮筆自如。同學(xué)們也跟著寫了“崇”,然后我們還學(xué)了“浸、項(xiàng)、勞”……

  看著黑板上一個(gè)個(gè)漂亮大氣的字,我心里非常崇拜,心里暗暗下決心:我長(zhǎng)大了也要像黃老師一樣,寫一手好字。從現(xiàn)在開始,我一定要用心寫字,把字寫美,將來(lái)能成為一名書法家!

書法作文300字 篇2

  在一陣鞭炮聲和掌聲中,一位高個(gè)子大眼睛的同學(xué)大步流星地登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)——他獲得了天門市小學(xué)生柳體書法競(jìng)賽冠軍!

  俗話說(shuō):冰凍三尺,非一日之寒。練出一手好字不是一件容易的事。我讀一年級(jí)時(shí)開始在父親的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)柳體書法,冬練三九,夏練三伏,整整練了3年。每天的早上,當(dāng)同學(xué)還在睡夢(mèng)中的.時(shí)候,我就起床了,迎著晨風(fēng)到學(xué)校去練習(xí)書法;當(dāng)別人在盡情玩耍的時(shí)候,我卻是在專心致志的臨帖;晚上,當(dāng)別人在欣賞電視節(jié)目的時(shí)候,我卻照樣揮動(dòng)著手中的毛筆。

  有一次,電視臺(tái)正在播放我喜歡的電視連續(xù)劇《特警力量》,正在習(xí)字的我真有點(diǎn)坐不住了,巴不得去看個(gè)痛快。我剛一站起來(lái),目光又落在正在書寫的兩排字上:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。他馬上轉(zhuǎn)變了念頭,干脆關(guān)上門窗,堵住外面的聲響,埋頭寫了起來(lái)……是啊,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,正是因?yàn)楦冻隽似D苦的努力,我才取得了今天的成功!

  說(shuō)到這里,我想你們一定知道我是誰(shuí)了吧,我就是我們班的小小書法家—趙家輝。

書法作文300字 篇3

  我上二年級(jí)時(shí),在學(xué)習(xí)書法。老師姓殷,外貌就和他寫的字一樣英俊瀟灑。

  一次星期五,我來(lái)到老師學(xué)毛筆字。老師把我們交的作業(yè)都依次貼在墻上,然后一個(gè)個(gè)點(diǎn)評(píng),別人的作業(yè)都寫的很好,老師越講越高興,當(dāng)看到我的作業(yè)時(shí),他連聲夸道:“好,這張字寫的非常好,不錯(cuò)!”接著笑了笑點(diǎn)點(diǎn)頭。又說(shuō):“這幅字墨用得好,像這些小字!闭f(shuō)著,他指了指紙上的提款!安皇怯妹P做出來(lái)的,也不是描出來(lái)的.,是像大字一樣寫出來(lái)的,有味道!蔽倚睦飿纷套痰。這一切都是老師的辛勤教育!殷老師知識(shí)豐富、淵博,家里的書多得數(shù)不清,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。每當(dāng)我們字寫的漂亮,他就把一點(diǎn)微笑掛在嘴角。字寫的難看他也不生氣,認(rèn)真的給我們指導(dǎo),鼓勵(lì)我們繼續(xù)寫,不要因?yàn)閷懙牟疃艞,也不要因(yàn)榭菰餆o(wú)味而不感興趣。他常告訴我們:“藝術(shù)的境界很高,想完成一件事是很難的,毛筆字就是其中的一項(xiàng)。毛筆字能是使你們?cè)谛睦砩蠎?zhàn)勝邪惡,把人變的高尚而有涵養(yǎng),也鍛煉了每個(gè)人做事堅(jiān)持到底,不半途而廢的毅力!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)不上書法班了,但殷老師給我的諄諄教導(dǎo)永遠(yuǎn)留在我心中。

書法作文300字 篇4

  我們班的吳孟霖在書法上是個(gè)高手,他的字常常在我們班搏得滿堂喝彩。

  在“橋——我們?cè)谘芯俊敝黝}隊(duì)會(huì)上,他又一次大顯身手。

  他寫的是草書“橋”字。只見他神情專注,好像外界無(wú)論有多吵,都不會(huì)影響到他。開始寫了,他醮好墨,拿起毛筆,站在紙前停了一會(huì)兒,好像在細(xì)細(xì)揣摩字體的`結(jié)構(gòu)。之后,他就動(dòng)筆寫字了。只見他的動(dòng)作連貫,期間沒有任何的停頓,行筆之快讓我有些吃驚。不一會(huì)兒,他就寫好了。

  他寫的草書極是好看。整個(gè)字一氣呵成,看似雜亂無(wú)章,但再仔細(xì)一看,卻覺得井然有序,而且用墨均勻,沒有半點(diǎn)地方有干涸的現(xiàn)象,他對(duì)用力的掌握已經(jīng)到了一定的火候。

  吳孟霖的字引來(lái)了一陣鼓掌聲,還有的同學(xué)還叫起了好。老師與后面的評(píng)委都贊口不絕。

  我們班的書法神童——吳孟霖,他寫的字常讓我們大飽眼福,感嘆不已。

書法作文300字 篇5

  我剛上一年級(jí)時(shí),看到電視里的叔叔、阿姨執(zhí)著一支粗大的毛筆,龍飛鳳舞,真是太有氣魄了!于是就纏著媽媽:“媽媽,我要學(xué)書法,行嗎?跟爺爺學(xué)!”媽媽無(wú)奈地說(shuō):“好,好,好,不過(guò)不能耽誤學(xué)習(xí)!蔽掖舐暤卣f(shuō):“好!”于是我跑去找爺爺學(xué)毛筆字。

  爺爺陪我一起買來(lái)了一套仿影字貼,幾本大字簿,還有毛筆、墨汁和硯臺(tái)。剛開始,爺爺要我先練基本筆畫,每天至少兩張,星期天還要多練一點(diǎn)兒,爺爺說(shuō):“練習(xí)時(shí),要坐直身子,放平雙腳,提腕執(zhí)筆,臨摹字貼!本殹包c(diǎn)”,大字簿上出現(xiàn)的`是一個(gè)帶毛毛的大圓黑團(tuán);練“豎”,總像一根炸彎了的油條;練“捺”,成了小黑兔的短尾巴。每練一種筆畫都要花好長(zhǎng)時(shí)間。

  一開始我練的字就像一個(gè)個(gè)醉老漢,東倒西歪。不過(guò)通過(guò)努力,我的字越來(lái)越整齊了。

  練習(xí)毛筆字真是太不容易啦!每次練完,我滿手都是墨。不過(guò)練毛筆字也會(huì)讓你體會(huì)到漢字的奇特。

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