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我的校園作文[精華]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的校園作文1
我們的校園美極了。
走進(jìn)學(xué)校,展現(xiàn)給大家的是我們平時(shí)進(jìn)行體育訓(xùn)練,娛樂(lè)活動(dòng)的大操場(chǎng),操場(chǎng)中間有一片片翠綠的草坪,把操場(chǎng)分成不同的訓(xùn)練區(qū)域。穿過(guò)操場(chǎng),最后面有一個(gè)大籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的四周種滿了小花,風(fēng)一吹,這些競(jìng)相開(kāi)放的小花都舞動(dòng)起來(lái),像一個(gè)個(gè)小女孩在翩翩起舞,美麗極了!
從籃球場(chǎng)往左看,是一個(gè)大花壇,花壇的里面有我們一起種的小麥子,金黃金黃的,像一堆黃金,往右看,有一排排整整齊齊的'大樹(shù),站的筆直筆直的,像一個(gè)個(gè)站崗的小士兵,保衛(wèi)著我們校園的安全。大樹(shù)前面是一棟拐角教學(xué)樓,別致的形狀,像置身在數(shù)學(xué)迷宮里,在教學(xué)樓南北一排的中間是我們進(jìn)出學(xué)校的校門(mén),優(yōu)勝路小學(xué)幾個(gè)大字展示著我們學(xué)校的實(shí)力和精神,寓意:追求優(yōu)質(zhì),勇為勝者!也是我們優(yōu)勝路小學(xué)每個(gè)孩子追求夢(mèng)想,刻苦努力的信念!
看著校園美麗的景象,我為自己是這里的一名學(xué)子而感到驕傲,我憧憬著我們學(xué)校的明天會(huì)更加燦爛美好!
我的校園作文2
我的校園有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小花園,有熱鬧歡騰的操場(chǎng),有歡聲笑語(yǔ)、書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓……
清早,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)、青春活力地走進(jìn)教室,開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)!岸66!鄙险n了,如果你從走道走過(guò),會(huì)聽(tīng)到響亮的`讀書(shū)聲和歌聲。
課間走出教室,會(huì)聞到陣陣花香。咦,是哪發(fā)出的香味?哦,是小花園里的杜鵑花呀!剛開(kāi)的杜鵑花像初生的嬰兒般嬌嫩。粉粉的花苞越來(lái)越大,就像一個(gè)花仙子在樹(shù)葉叢中穿來(lái)穿去。
小花園里還有很多花草樹(shù)木。芒果樹(shù)上的青芒好像一塊一塊綠寶石一樣,又像翡翠,有些橢圓的像橄欖球。還有桃花樹(shù),每年的桃花依舊笑春風(fēng),花枝招展地看著我們成長(zhǎng)。
放學(xué)了,學(xué)校最熱鬧的是前操場(chǎng)。它很寬闊,籃球架下健兒們?cè)趽]灑著汗水;足球場(chǎng)上的同學(xué)們?cè)趭^勇拼搏;跑道上矯健的身軀后藏著努力。
教學(xué)樓像一個(gè)大大的機(jī)器人,每天都為我們毫無(wú)怨言地奉獻(xiàn)著。
這就是我們的學(xué)校。
我的校園作文3
我就讀的學(xué)校是新竹二小,它位于秀峰山公園西側(cè),南邊和北邊林立著山語(yǔ)城小區(qū)漂亮的高樓呢。校園處在動(dòng)靜結(jié)合處,她的環(huán)境可好了,這得全靠我們學(xué)校的環(huán)衛(wèi)工人,就是我們學(xué)校的保護(hù)傘,如果我們亂丟垃圾的話,我們就會(huì)受到懲罰哦!
我們學(xué)校的操場(chǎng)也非常大,有我們半個(gè)學(xué)校大,我們的跑道是紅色的橡膠跑道,摔在上面一點(diǎn)也不痛,跑道的倆旁是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樹(shù)林,你瞧,風(fēng)一吹樹(shù)公公好像在給打招呼呢!我們學(xué)校里還有一排竹子,從遠(yuǎn)望去,給我們學(xué)校添加了新的色彩,現(xiàn)在,風(fēng)雨的欺凌把他們變成黃色,但他們?nèi)匀涣⒃谀抢,就像侍衛(wèi)一般保護(hù)我們的`學(xué)校。
這就是我的校園,多姿多彩的新竹二小。
我的校園作文4
我的校園非常美麗,美得像仙境一樣。你想看看我的校園嗎?如果你想來(lái)看,那我就帶你來(lái)看一看。
一進(jìn)門(mén),你可以看到一棵高大的松樹(shù),這棵松樹(shù)一年四季都穿著綠衣裳。松樹(shù)長(zhǎng)著一些“針”,如果刺到手上會(huì)有一點(diǎn)疼痛。夏天的時(shí)候,我們還能在松樹(shù)下乘涼,但是我們得注意我剛剛說(shuō)的長(zhǎng)在樹(shù)上的松針。一不小心,會(huì)被扎到頭。
再往里走,就能看見(jiàn)高高飄揚(yáng)的紅旗和莊嚴(yán)的主席臺(tái)。紅旗上有五顆星,這面紅旗代表我們中國(guó)。主席臺(tái)是用來(lái)發(fā)言的,校長(zhǎng)常常站在上面發(fā)言。
再往里走,就能看見(jiàn)兩棟教學(xué)樓。上課的時(shí)候大家認(rèn)認(rèn)真真地在學(xué)習(xí),十分安靜。一到下課,大家都飛快地跑出教室,在操場(chǎng)上盡情地玩耍。
這就是我既美麗又有趣的學(xué)校,一個(gè)充滿快樂(lè)的'學(xué)校。我愛(ài)我學(xué)校的美景,愛(ài)我的老師和同學(xué)。
我的校園作文5
我們的學(xué)?擅利惲,那里到處都充滿了學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)。
春天,我們學(xué)校里的綠化帶中的小草探出了小腦袋,大樹(shù)也抽出了又鮮又綠的小葉子,小花們也開(kāi)放出了花骨朵兒,整一片生機(jī)勃勃的景象,我們校的綠化帶又美麗又漂亮。
夏天,學(xué)校里的草坪中點(diǎn)綴著許多又鮮艷又美麗的小花。大樹(shù)的'葉子又大又綠了,小花們也爭(zhēng)奇斗艷的為炎熱的夏天添一抹色彩。
秋天,大樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢的變黃了,落在草坪上,像給大地鋪上了又大又黃的地毯。飄在空中,如美麗的黃蝴蝶一般翩翩起舞。這時(shí)小草也換上了黃色的衣服,花兒也開(kāi)始重回大地母親的懷抱。
冬天,樹(shù)上的葉子幾乎全部都落光了,天上開(kāi)始飄起了潔白的雪花,整個(gè)學(xué)校成了白色的世界。下課之后,小朋友們都跑到操場(chǎng)上玩雪。堆雪人、打雪仗,寒冷的天氣,同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)都滿頭大汗。
這就是我們的學(xué)校,一年四季都這么美麗。我們?cè)谀抢飳W(xué)會(huì)了很多知識(shí)、學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
我的校園作文6
我的校園是個(gè)美麗的校園,在家沒(méi)有感覺(jué)自己的校園是這么美麗!
走進(jìn)校園,聞著一股花香,就想到了學(xué)校的環(huán)境是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇!
學(xué)校的門(mén)是自動(dòng)門(mén)學(xué)校門(mén)口有保安管著,在門(mén)口正前方有一座石碑上面寫(xiě)的是中午縣城東路小學(xué),這正是我夢(mèng)寐以求的小學(xué),在石碑旁邊有許多花朵,有椅子、大樹(shù)……
下一個(gè)就是操場(chǎng),在操場(chǎng)上有許多籃球、足球、也不包括其他體育用品我驚呆了,在學(xué)校有可能會(huì)發(fā)生很多快樂(lè)的事情吧。在下一個(gè)就是我的'教室,在教室里有美麗的老師漂亮的同學(xué),每天早上都有早讀,中午都有數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)間。我很開(kāi)心因?yàn)槟苡眠@些時(shí)間和大家溝流學(xué)習(xí)的事有什么不會(huì)的也可以請(qǐng)教老師和學(xué)生。下課也可以跟老師單獨(dú)溝通。
老師和同學(xué)都對(duì)我很好我們互相幫助,這樣也和同學(xué)成為好朋友!
同學(xué)們有這么好的老師,這么好的校園,讓我們?cè)谶@里好好學(xué)習(xí)吧!對(duì)嗎?
我的校園作文7
我一走近校園,首先映入眼簾的是校園墻外的那一排法桐樹(shù),樹(shù)枝早已經(jīng)泛綠,長(zhǎng)出像指甲蓋那么大的小樹(shù)葉,他們?cè)谠簤ν馀诺氖悄敲凑R,就好像士兵在守衛(wèi)著我們的校園,在保護(hù)著我們。
校門(mén)口有幾個(gè)送學(xué)生的家長(zhǎng),我也隨之走進(jìn)了學(xué)校。走進(jìn)校園,我的眼前忽然一亮,你看亭亭玉立的玉蘭花已經(jīng)在爭(zhēng)奇斗艷,有白的、有紅的`、有黃的,就像小喇叭一樣掛滿了每一個(gè)枝頭。這么多玉蘭花,一朵有一朵的姿態(tài),看看這一朵很美,看看那一朵也很美。就連蝴蝶也禁不住玉蘭花散發(fā)出來(lái)的淡淡清香的誘惑,趕著來(lái),想在這里安一個(gè)家,這景象豈不更給我們的校園增添了一份生機(jī)?嬌小的海棠花已經(jīng)含苞待放。還有菜園里的小青菜、花池里的鳶尾也來(lái)湊熱鬧。
看到同學(xué)們穿著漂亮的春裝陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,從教室里傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲,聲音是那么響亮、動(dòng)聽(tīng)。聽(tīng)到這么清脆的的聲音,讓我也馬上回過(guò)神來(lái),快步走進(jìn)教室……
這就是我的校園,我愛(ài)我的校園。
我的校園作文8
非常美麗,你們猜,我是什么小學(xué)的?哈哈、猜不出來(lái)了吧,我在南京市寧工小學(xué)就讀,我們的校園到處都是生機(jī)勃勃的景象。校園里茂密的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)手掌,每天早晨向我們揮手,好像在說(shuō):“同學(xué)們,早上好!”
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們整齊的.坐在座位上,像一排排直直的松樹(shù)。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像似一匹匹俊馬,四蹄如飛似,奔出教室,來(lái)到操場(chǎng)上玩,有的跳繩,有的玩籃球,有的玩單,雙杠······
我喜歡我的學(xué)校,因?yàn)樗刻於紟Ыo我幸福、快樂(lè)的美好生活。
我的校園作文9
我們的校園座落在一個(gè)人杰地靈的地方,這里綠樹(shù)成蔭,景色美麗,環(huán)境非常優(yōu)美。我們學(xué)校的美是五彩斑斕的,是生機(jī)勃勃的。
走進(jìn)我們的學(xué)校,首先映入我們眼簾的就是那一棵散發(fā)著淡清香的雞蛋花,夏天,雞蛋花的花香特別香,在校門(mén)外的同學(xué)都能聞到。向里走有綠蘿,它的葉子像蘿卜。操場(chǎng)的右邊有一個(gè)旗臺(tái),旗臺(tái)的高桿上掛著鮮艷的五星紅旗,操場(chǎng)邊有一排排高大的臺(tái)灣欒樹(shù),還有長(zhǎng)得像胡須的榕樹(shù),還有一片片的`龍船花……
走進(jìn)教室,會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。教室邊上有亭亭玉立的文竹,長(zhǎng)滿刺的仙人球。后面的墻上有我們寫(xiě)的孔子和老子的手抄報(bào),同學(xué)寫(xiě)的古詩(shī)和篆書(shū)還有畫(huà)。
上課了校園恢復(fù)了寧?kù)o,遠(yuǎn)處又傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們一窩蜂地涌出教室。有的在玩游戲,有的在沖跑,還有的在看風(fēng)景。
我喜歡我們的小學(xué),廈門(mén)市金山小學(xué)。
我的校園作文10
從學(xué)校的校園踏門(mén)而入,看見(jiàn)了高高升起的國(guó)旗,上面有五顆黃色的星星 ,中間的那一顆比較大 ,旁邊的較小 ,像是幾名戰(zhàn)士保衛(wèi)祖國(guó)一樣。
往右邊看,是一座小樹(shù)林,到石子兒路上來(lái)回走一會(huì)兒,覺(jué)得全身都很舒服,如果走累了,還可以坐在石凳上休息會(huì)兒,玫瑰花兒也快開(kāi)了,肯定有蜜蜂采蜜,蝴蝶上下飛舞,像是在跳一段優(yōu)美的舞蹈。
再往里走,左邊是又高又大的柳樹(shù)媽媽, 柳枝正在發(fā)芽,春風(fēng)吹來(lái),枝條在空中翩翩飛舞,真好看。
往前面走去是一片操場(chǎng),如果下課了,同學(xué)們不約而同來(lái)到了操場(chǎng)上,有的在跳繩,有的'在玩游戲,還有的躺在草坪生,享受著日光浴。我走在草坪上,想走在了綠色的地毯上一樣。
在體育室的右面室三四座乒乓球臺(tái),許多同學(xué)下課后在打乒乓球。
我的校園是五彩繽紛,多姿多彩的,我喜歡我的校園!
我的校園作文11
新的學(xué)期開(kāi)始了,我轉(zhuǎn)到了一個(gè)新的學(xué)校里,我的新校園是 什么樣的呢?聽(tīng)我介紹一下吧!
我的學(xué)校是一個(gè)綠樹(shù)環(huán)抱的地方,一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)一個(gè)郁郁蔥蔥的花壇,花壇里面種滿了生機(jī)盎然的植物,是小動(dòng)物們理想的安樂(lè)窩;▔锩,有許多動(dòng)物雕塑,他們是 小狗、小兔、小馬、小鴨……,個(gè)個(gè)栩栩如生。教學(xué)樓前面有一個(gè)小亭子,它是人們乘涼用的,亭子的旁邊是一個(gè)拿著書(shū)本的女老師的雕塑。亭子旁邊是一個(gè)花廊,春天到了的時(shí)候,長(zhǎng)廊上會(huì)有植物環(huán)繞并開(kāi)出美麗的小紫花。緊挨著長(zhǎng)廊的還是花壇,里面種了許多花兒,有牡丹花、喇叭花……,紅的、黃的`、藍(lán)的、粉的,真美!
清晨,每當(dāng)響起叮鈴鈴的上課鈴聲時(shí),教學(xué)樓內(nèi)就傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,他們就象剛剛綻放的花兒一樣,編織成一幅美麗的圖畫(huà)。
我的校園作文12
有一個(gè)學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,寬廣無(wú)比,重視體育。這就是我朝夕相處了六年的緯三路小學(xué)的校園。
校園里的綠化是金水區(qū)里最好的。走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是兩排高大的樹(shù)?窗。《鄻(shù),紅葉林,松樹(shù),楊樹(shù),石榴樹(shù),它們都在這兒呢!在教學(xué)樓的起始處,也有一個(gè)開(kāi)滿了五顏六色的花兒的花壇哦!就連二樓的欄桿上,也擺放了一盆盆十分養(yǎng)眼的植物。
我們學(xué)校還特意買(mǎi)了幾十臺(tái)乒乓球臺(tái)放在操場(chǎng)。這些球臺(tái)排放得整整齊齊,上面還標(biāo)有“五一班”“五二班”的字樣。一下課,幾個(gè)同學(xué)抓起球拍沖下樓打球去了,球臺(tái)那里立刻被“乒乓球愛(ài)好者”給占據(jù)了。
校園里還有一個(gè)面積不大,但同學(xué)們都愛(ài)去的地方——養(yǎng)魚(yú)池。魚(yú)池里有各樣大小的金魚(yú),這些魚(yú)有的拖著“胡子”在“漫水遨游”;有的爭(zhēng)先恐后地往同學(xué)們的`手里湊;還有的在水底,一副不過(guò)問(wèn)世俗之事的樣子,悠閑自在地吐著泡泡。
我愛(ài)我的校園!
我的校園作文13
我的校園坐落于萬(wàn)城鎮(zhèn)西門(mén)街,那是一個(gè)環(huán)境十分整潔、優(yōu)美的地方。
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的便是那高大的教學(xué)樓,還有那七個(gè)醒目的大紅字——萬(wàn)寧市萬(wàn)城小學(xué)。教學(xué)樓共有六層,中間是教室,兩側(cè)是廁所和教師辦公室。
教學(xué)樓下面是大廳。大廳的`柱子上都掛著木牌,上面刻著許多名言警句,時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。大廳的墻壁上還掛著一幅畫(huà),這幅畫(huà)可漂亮了!給這個(gè)寬闊的大廳增添了不少活力。
在校門(mén)的正中間有一條小道,那是通往教學(xué)樓的。小道兩旁種著許多樹(shù)和嬌嫩的鮮花,那些大樹(shù)猶如一個(gè)個(gè)威武的士兵,筆直地站立著,在守護(hù)著我們的校園。
大樹(shù)旁邊就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦、不怕累,日夜堅(jiān)守著自己的崗位。每當(dāng)經(jīng)過(guò)這里時(shí),總會(huì)看到幾個(gè)男孩子聚在一起打球。操場(chǎng)中間就是神圣的升旗臺(tái),看到鮮艷的五星紅旗在高高飄揚(yáng)時(shí),不禁令人肅然起敬。
這就是我的校園——萬(wàn)城小學(xué)。
我的校園作文14
我有一個(gè)美麗而又溫馨的校園,校園里有和藹可親的老師和活潑可愛(ài)的同學(xué)。這里鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成陰。學(xué)校大門(mén)上方有一排紅色的六個(gè)大字“新竹第二小學(xué)”。
進(jìn)入學(xué)校首先看到的是那寬闊的操場(chǎng),在操場(chǎng)的周?chē)h(huán)繞著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,操場(chǎng)的中心聳立著一根旗桿,一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)在旗桿頂端,這是我們娛樂(lè)、升旗、表演節(jié)目的地方。
操場(chǎng)的東邊是教學(xué)大樓,它分為五層,一樓周?chē)且慌枧桴r花掩映著,它們招蜂引蝶,爭(zhēng)芬斗艷,還時(shí)不時(shí)飄出淡淡的.清香,更讓人感受到一種活力的氣息。在五樓有一間屬于我的教室,在這間教室里有每天和我朝夕相處的同學(xué),還有陪伴我們成長(zhǎng)的老師!
這就是我的校園,我永遠(yuǎn)愛(ài)著和我一起成長(zhǎng)的同學(xué)及精心呵護(hù)我們的老師。
我的校園作文15
我的校園在馬府街小學(xué),馬府街小學(xué)是一個(gè)美麗的學(xué)校。一走進(jìn)校門(mén),我們的左手邊是一個(gè)方方正正的魚(yú)池,魚(yú)池里有許多小魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去。
再向前走一點(diǎn),我們的右手邊是操場(chǎng),操場(chǎng)上像鋪了一層綠色的地毯。下課時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,有的跳繩,有的跑步,還有的扔沙包,玩得可開(kāi)心了。
操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái),每周一我們都會(huì)在這里舉行升旗儀式。操場(chǎng)的`左側(cè)是實(shí)驗(yàn)樓和圖書(shū)室,右側(cè)是教學(xué)樓。順著教學(xué)樓向前走就來(lái)到了辦公室?梢钥吹綁ι蠈(xiě)著:明天的我們,會(huì)超越今天的他們這段話。
我們的校園真美麗!
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