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“我的校園”作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的“我的校園”作文,希望能夠幫助到大家。
“我的校園”作文1
我的學(xué)校叫長江路小學(xué),她位于江蘇省的南京市,是一所市屬重點小學(xué)。
走進(jìn)校園,是一條寬闊的水泥路。向左看,是一所幼兒園,那里有許多可愛的小朋友。右邊,是貼有優(yōu)秀少先隊員照片的櫥窗。走到盡頭,是一尊“希望之所在”的雕像。上面雕刻著一男一女兩位同學(xué)。女同學(xué)手捧一本書,坐著認(rèn)真地閱讀;男同學(xué)左手抱著一只足球,右手向我們招手。
雕像的東南角是一圈圍成圓形的花圃,里面開著一朵朵美麗的花。周圍還有一棵棵高大挺拔的樹,樹上長滿茂盛碧綠的葉子;ㄆ灾行,有座六角亭,紅頂紅柱,煞是好看。春夏季節(jié),六角亭旁迎春、玉蘭等,還有許多不知名的花兒,迫不及待地綻放出五顏六色的花蕊,散發(fā)出迷人的芬芳;夏秋季節(jié),一朵朵小巧玲瓏的桂花滿園飄香,令人心曠神怡;即使在寒冷的冬季,那不朽的長青樹,帶給我們的是生命的永恒。美麗的六角亭,常常是我們休息、玩;虮苡甑牡胤,在這里有我們許多美好的回憶。
學(xué)校中央是長方形的草坪,外圍環(huán)繞著一條二百米長的橢圓形塑膠跑道。跑道的前端是升旗臺,長長的旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗。每周一,我們在這里舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式。
操場的對面就是我們的教學(xué)大樓,教學(xué)樓面南背北,黃橙橙的墻面上書寫著八個大字“學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作”,這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)、老師們工作的地方了。教學(xué)樓的東側(cè)是科學(xué)藝術(shù)館,一樓是音樂室,二樓是會議室,三、四樓是科學(xué)教室。旁邊的小樓就是紅領(lǐng)巾圖書館,里面有許許多多的圖書供我們閱讀。教學(xué)樓的西側(cè)有一座二層的樓房,這是同學(xué)們倍感自豪的地方——紅領(lǐng)巾游泳館,那可是許多學(xué)校所沒有的呀。因為有了她,我們渴望夏天的來臨。
在校園里,我們健康、快樂地成長。在這里,同學(xué)們勤奮地學(xué)習(xí),增長了知識;在這里,我們愉快地生活,相互關(guān)心,互相幫助;在這里,大家開心地玩耍,跳格子,跳繩子,踢足球,或打乒乓球、羽毛球,在游戲中鍛煉身體……不管是在教室里朗朗的讀書聲中,還是在操場上熱鬧的嬉戲中,我們一樣開心。
我愛我的學(xué)校,我喜歡我的校園,我愛校園里的老師和同學(xué)們。
“我的校園”作文2
每個人都有自己的校園,對此,你的看法是怎樣的呢,下面這篇我美好的校園作文700字寫景作文,一起來欣賞一下吧。!
有人說我的校園是干凈的,有人說我的校園是美麗的,但我認(rèn)為我的校園是美好的,那我今天就當(dāng)個小導(dǎo)游來介紹我的校園吧!
我的學(xué)校是大慶市石化第一小學(xué),在我心里是一所最好的小學(xué),我們的校園既美麗又熱鬧,每天早上到學(xué)校都不舍得離開。
學(xué)校的兩側(cè)有一扇鐵門,前面有一座石雕名字叫飛翔,它教育同學(xué)們要專心致志的學(xué)習(xí),像鳥兒一樣飛翔在廣闊的天空中。在學(xué)校的周圍有好多教學(xué)樓,每棟教學(xué)樓共有6層,不同年級的老師和學(xué)生們在一起工作、學(xué)習(xí)。
聽!這瑯瑯的書聲,好像已經(jīng)沉入到書香里。學(xué)校的操場更是寬敞無比,下課時許多同學(xué)們在操場上玩,多的好像夜晚的星星,星羅棋布,而且他們玩的游戲也是各種各樣。
比如踢毽子,同學(xué)們一個接一個的踢,比誰踢的多;跳繩大家有的單人跳,有的雙人跳,還有的花式跳繩;老鷹捉小雞也是同學(xué)們的最愛,這個游戲的玩法是雞媽媽要保護(hù)小雞別讓老鷹捉到,操場上熱鬧非凡,看他們玩的多開心呀!
再來看看我們學(xué)校一年四季的景色吧!
校園的春天,小草迫不及待的露出小頭,花兒開了,桃樹紅了,再加上風(fēng)兒輕輕地吹,桃樹上開的桃花飄飄灑灑的吹落下來,掉在同學(xué)們可愛的笑臉上、操場上,那一幕仿佛看到了人間仙境的景色,可以作一首詩了!
夏天,我們校園的景色,那可是最好的時候,因為綠樹成蔭,一棵棵綠油油的大樹好像一把綠色的大傘,種類繁多,花也開了,五顏六色的,它們在爭奇斗艷的競相開放。
秋天,黃色的、紅色的樹葉落下來,落在操場上給學(xué)校穿上了五彩的花衣裳,美麗的景色和同學(xué)們歡快的笑聲加在一起,像是在彈奏一曲動聽的樂曲。
冬天,雪花從天上落上來,好像給校園穿上了一層白色外衣,同學(xué)們不顧嚴(yán)寒的在操場上打著雪仗,堆著雪人,一張張凍的紅紅的小臉可愛極了。
大家看我們的學(xué)校是不是很美呀?這也是我們成長的樂園,歡迎大家來我們的學(xué)校來作客!
“我的校園”作文3
上初一上半學(xué)期時,在老校區(qū)上課,而老校區(qū)設(shè)備就比較差。
雖然也安裝了多媒體,但是其他電器都不盡如人意了––只有四個電風(fēng)扇,并且只能吹到一小部分人,而且,還壞了三個。記得有一次中午,特別熱,又剛好趕上了三個電風(fēng)扇壞了,整個班都趴在桌子上,空氣彌漫著汗臭味。我頭頂?shù)暮怪共蛔〉耐铝,像是沒關(guān)緊的水龍頭。那我想叫同桌時,手碰到了他的胳膊,手上就全是汗了。老師也只能讓我們午休,課程無法進(jìn)行。
而操場––跑道就是用來油漆畫出來的,材質(zhì)還是石頭,雖然有四個籃筐,但也生銹的厲害,還有個足球門,但是,總共的地方還只有跑道圍起來的面積那么大,很容易起沖突。放學(xué)后跑步,經(jīng)常被籃球砸中,被足球踢中。而且跑道很硬,每一次摔倒。都是特別疼。甚至一個八年級的。學(xué)生在跑步,不小心摔倒,而就是這次摔倒,他的手臂骨折了。可見這個跑道是有多硬。
但是,下學(xué)期不一樣了,我們整個初中和小學(xué)合并為一體,在新的校園里學(xué)習(xí)。
新學(xué)校的初中部有三棟樓,每棟樓都有四樓,三個安全樓梯,樓與樓之間都有通套箱機都是以紅色,白色為主體,每次,一進(jìn)校園都能感受到他的宏大。每個樓層又有四個教室,教室前就是綠化帶。中間一條小路直穿而過。
記得在開學(xué)時,我都找不到自己教室在哪。還有個很好的東西在教室––空調(diào),并且每個教室都有一臺,夏天根本就沒有以前的那種悶熱了,地板也用了新式的,灰塵在上面無處可躲,下半墻都是用瓷磚貼在墻上。在這種環(huán)境下,我更好地集中了注意力。,老師講的知識也更好地吸收,我的成績一直在進(jìn)步。
不光是學(xué)習(xí)環(huán)境好了,運動環(huán)境也好了。有兩座籃球場,地面上是塑膠賽場,并不與賽道和其他設(shè)施有沖突。還有四臺乒乓球臺。兩桌羽毛球場,真正的400米塑膠跑道,里面是足球場。跑到因為是塑膠的,所以沒有以前那么硬了,甚至還有一些彈力,跑步時下錢一噸,就感覺腳下有個小彈簧。有次體育課,我一不小心摔倒,卻沒有以前那般疼痛,反倒覺得好玩,有彈性。
為了不辜負(fù)國家為我們做的一切,我們更該好好學(xué)習(xí),天天向上。
“我的校園”作文4
我的校園——高邑三中,位于太行路上,坐北朝南,與高邑縣公共體育場相鄰。高邑三中歷史悠久,校址幾經(jīng)遷移,最終搬遷到了太行路上,現(xiàn)在的新三中是一所現(xiàn)代化的、充滿書香氣息的新學(xué)校,尤其以其師資雄厚,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,學(xué)習(xí)氛圍好,而成為莘莘學(xué)子向往的學(xué)府。
進(jìn)入校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,“心有責(zé)任,行有規(guī)范”幾個鎏金大字鑲嵌在橘紅色的教學(xué)樓上,陽光下熠熠生輝,激勵著每個三中人不斷努力。教學(xué)樓前方的小廣場上,鮮艷的五星紅旗,迎風(fēng)飄揚。廣場西側(cè),是一片白蠟樹林,每年春天總會開滿金燦燦的油菜花,香氣撲鼻,引得蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞;夏天白蠟樹展開濃密的樹蔭,成了學(xué)生們背書和納涼的好去處。一座巨大石碑矗立在樹林南面,三面分別雕刻著“宏道”、“求真”、“靜篤”字樣,寓意“弘揚道義”、“追求真理”、“志向?qū)R弧薄?/p>
廣場北面是學(xué)校的主體部分,由南北兩座教學(xué)樓構(gòu)成。南教學(xué)樓高六層,一到五樓是教室,六樓是個大會議室,學(xué)校的一些大型活動和會議在此進(jìn)行。北教學(xué)樓高五層,第五層是青少年活動中心,我們的教室在二樓。進(jìn)入教學(xué)樓,拾級而上,你會看到樓梯上一排排的標(biāo)語“我心一片磁針石,不讀清華不肯休”、“微笑是我們的語言,文明是我們的信念”……
教學(xué)樓北面是籃球場,每到大課間,總有籃球愛好者在揮汗如雨,也有旁觀者在吶喊助威,彰顯著青春的活力;@球場四周都種了樹,下面還有座椅,累了可以休息。家長來看孩子時,還可以在這里談心,真是人性化的設(shè)計。
籃球場東面是“鋤禾之家”,負(fù)責(zé)給師生烹飪美食佳肴,由上下兩層構(gòu)成。這里寬敞明亮,一排排的餐桌和凳子,干凈整齊。每到就餐時間,這里就充斥著各種喧鬧聲、說笑聲,真是人聲鼎沸、熱鬧非凡。
食堂北面是公寓式的學(xué)生宿舍樓——“寧靜地”和“致遠(yuǎn)樓”,各有三層,每個宿舍配備了八個床鋪,窗明幾凈,住宿生晚上可以在這里休息。
這就是我的校園,涵蓋了學(xué)習(xí)和生活功能,它是每個三中人成長的搖籃。希望每一位三中人都能在此勤奮學(xué)習(xí),努力踐行“今日我以三中為榮,眀日三中以我為榮”的誓言!
“我的校園”作文5
我的校園座落于江門市江海區(qū)的禮樂鎮(zhèn)上——新民小學(xué)。這個地方給予我們這些剛從草地里探出頭的樹苗以滋潤的雨露和燦爛的陽光,讓我們長成枝繁葉茂的參天丈樹,讓我們在她美麗風(fēng)景下茁壯成長。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,“在萬物復(fù)蘇的春天,校道旁的柳樹抽出嫩綠的新枝,微風(fēng)蕩漾,柳樹像一個亭亭玉立的小姑娘,翩翩起舞。草地上的綠草紅花也情不自禁地隨著“沙沙”的伴奏聲舞動起來。正所謂:“一年之計在于春,”新學(xué)期,同學(xué)們樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,并付諸行動,你們看,個個都在聚精會神的聽課,再配上這萬紫千紅的春景,真是一幅美麗的圖畫。
夏天,在我們學(xué)校里,挺拔的大樹隨處可見,每一棵都長得枝繁葉茂,如同一把撐開的綠色大傘,把毒辣辣的陽光遮的嚴(yán)嚴(yán)實實,給同學(xué)提供一片乘涼的好地方。雖然夏天非常炎熱,但是同學(xué)們依然是熱火朝天,精神飽滿。上課時,同學(xué)們響亮又整齊的讀書聲與知了的鳴叫交織成一曲動聽的歌。下課時,同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般,飛奔出教室,在操場上盡情地玩耍,有的在操場上跑步,有的在球場上打籃球,還有的則在樹蔭底下聊天散步,這景象給夏天增添了不少生機。
秋天,校園換上了一件新衣裳,地理園里的樹木,樹上的葉子被秋風(fēng)吹黃了,一陣陣涼爽的風(fēng)吹過,金黃的葉子在空中飛舞著,打旋著,慢慢的回落在泥土上,落葉歸根。草地上的小草脫下額綠的裙子,穿上金黃的外套,頑強的昂起頭,欣上著一碧如洗的天空。忽然,一陣芳香飄過來,噢,是桂花香!桂花正微笑著歡迎秋姑娘的關(guān)臨。原來,是秋姑娘用她那神奇的畫筆把我們的校園變更迷人。
冬天,寒冷的北風(fēng)“呼呼”地吹著,同學(xué)們穿上厚厚的衣服,像一個個小企鵝一樣,可愛極了。大家排著整齊的隊伍,神情嚴(yán)肅,毫不畏懼寒風(fēng),參加莊嚴(yán)的升旗儀式,“起來!不愿做奴隸的人們,不我們的血肉筑成我們新的長城……”伴著國歌,五星紅旗飄揚,給寒冬繪上了一道熱血的顏色,讓人感覺到冬天不是寒冷的,而是溫暖的',熱血在心中流淌……冬日里,柏樹成了校園的“守護(hù)神”儼然一位戰(zhàn)士堅守崗位,保護(hù)著同學(xué)們,保護(hù)著校園。
我的校園美不美?當(dāng)然美麗,一年四季都如畫如詩,我愛新民小學(xué)!
“我的校園”作文6
我在財大附小上學(xué)。學(xué)校雖不太大,但布置得井井有條,一走進(jìn)大門,靠墻角有一小片竹林,竹子節(jié)節(jié)高,象征我們要天天向上。
夏天,學(xué)校大樹枝葉繁茂,樹下還能乘涼。
春天,學(xué)校里的花開了,五顏六色,五彩繽紛。小樹、小草都發(fā)嫩芽了,小朋友是花、草、樹木的朋友,和它們一起玩,笑聲回蕩在整個學(xué)校。
秋天,黃葉落下了,踩上去有嘎喳嘎喳的聲音,仔細(xì)一看是秋姑娘寫來的信。
冬天,下雪時,小朋友出來打雪仗,這里就象孩子們的天堂。
在這環(huán)境里學(xué)習(xí),我覺得真好。
想起來就開心
我的玻璃臺板下壓著一張幼兒園的畢業(yè)照。每當(dāng)我看到照片就想起了幼兒園的老師和小朋友。
記得我第一次拉著媽媽的手去幼兒園,很害怕,想哭又不敢哭,是林老師用溫暖的手牽著我走進(jìn)教室,教我畫畫、唱歌、跳舞、做游戲,使我再也不想哭了。
也許是幼兒園第一次畫畫,王老師教得小朋友們興高采烈,讓我喜歡上了畫畫,從此去畫出五彩的世界。
我很喜歡和同學(xué)們玩,常常一起看書、做游戲。
就這樣一天天過去了,我愛上了幼兒園。在畢業(yè)典禮上老師說:“上學(xué)了,帶上紅領(lǐng)巾,先來幼兒園告訴老師!蔽視肋h(yuǎn)記住這段美好的時光,因為它讓我天天都是那么快樂、開心。
游公園
放假媽媽帶我去公園。一走進(jìn)大門我看到一塊大石頭,象冰淇淋,再往里走有一個池塘,魚兒在里面歡快地游著,我買了一點魚食撒到池塘里,魚兒爭先恐后的來到我面前,我都來不及喂了。媽媽在邊上拍手,魚兒象聽到號令一樣跟著拍手聲走,媽媽一邊拍手,我一邊喂。
喂完魚,我和媽媽坐船游玩,我看著船外,綠樹象女孩子在洗頭,樹枝垂在水里,我還不時和它們大招呼。
離開公園時,我還真是依依不舍呢。
找呀,找呀,找朋友
“找呀,找呀,找朋友,找到一個好朋友”我該找什么樣的朋友呢?我想找月亮姐姐了,因為她一個人在天上太孤獨了。我坐上飛船上了天,到了月球,。≡虑虬舶察o靜,地面坑坑洼洼,人在上面可以自由得飄。月亮姐姐熱情地接待了我,并且告訴我月宮更美了,說著就帶我去參觀月宮。在那里我看見了嫦娥姐姐和小月兔,我抱了抱小月兔,小月兔聽話地躺在我懷里,看來小月兔也想和我交朋友了。我還和嫦娥姐姐一起玩,我們手拉手一起唱歌,我們唱啊、笑啊,樂極了,睜開眼,原來是我做了一個美夢。
“我的校園”作文7
大家都有自己的校園,今天,就讓我?guī)Т蠹业轿颐利惖男@參觀一趟。
我的校園坐落在美麗的烏石化,烏魯木齊鼎鼎有名的87小學(xué)是也。學(xué)校大門為上世紀(jì)所建,其貌不揚,但是進(jìn)入校門就不一樣了。正對校門是一個偌大的花壇,四周用鐵欄桿圍著,其間是各類爭奇斗艷的花卉。春天,這兒是一片嫩綠,嫩芽們爭先恐后地從土里鉆出來,迎接漂亮的春姑娘。夏天,這里是最美麗的,各種花兒綻開了笑臉,有的是紅色流行性的,有的是黃色喇叭形的……各色斗艷,形體隨意,漂亮極了。特別是夏夜,昆蟲們在這開起了音樂會,整個夜晚不知疲倦地喧鬧著。秋天,這兒的顏色最艷麗最豐富了,金黃色背景下,向老師和同學(xué)們訴說著豐收的喜悅。冬天,雪花紛紛揚揚,鋪天蓋地,自由自在地飄落在了花壇的每一個角落。整個花壇的植物枝干上,瘋長出了白色的枝條,白色的枝條上面,瘋開出了一簇簇晶瑩潔白的“梨花”。
繞過花壇,穿過三號教學(xué)樓的長廊,就是同學(xué)們最喜歡去的操場了。操場呈長方形,四周都是郁郁蔥蔥的樹木,隨時在給我們展示它挺拔的身軀和強勁的生命力,傳遞著生命在于運動的真理。淡紅色的塑膠跑道,是我們跑步或接力賽的好地方。下課時,整個操場呈現(xiàn)出了它的活潑和熱鬧,同學(xué)們在這跑步,踢足球,對抗CS,……開心極了。這還不夠,操場東頭,有一塊場地,安裝了很多健身器材和娛樂設(shè)施,供同學(xué)們課外之余無限娛樂。操場東北側(cè),整整齊齊排了兩排乒乓球臺案,也是同學(xué)們喜歡的地方。操場南面,是學(xué)校的體育綜合教學(xué)區(qū),那兒安裝有一個高大的聯(lián)合器,聯(lián)合器上有秋千、軟梯、吊環(huán)、單雙杠等等,下面鋪了厚厚的一層砂子,就算從聯(lián)合器上掉下來也不會摔疼,安全極了。
操場西側(cè),就是教學(xué)區(qū)了。教學(xué)區(qū)共有四棟教學(xué)樓,都是上個世紀(jì)建造的。不過,它們一點兒都不陳舊,因為在我二年級暑假時候,全部進(jìn)行了裝修改造。外形仿古代城堡,每棟樓都顏色不同。進(jìn)入教學(xué)樓,便是現(xiàn)代高科技的感覺了。學(xué)校已經(jīng)全部實施了多媒體教學(xué),每間教室中,都配有47英寸液晶電視,多功能功放音響,全自動電動黑板,完全按照多媒體教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配置。坐在寬敞、明亮、高科技配置的教室里,聽老師講課,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,真正是一種享受!
參觀了我的校園,感覺怎么樣,很漂亮吧!
“我的校園”作文8
一走進(jìn)學(xué)校大門,呈現(xiàn)在你眼前的是一張張親切的笑臉,他們同舟共濟,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤奮學(xué)習(xí),共同創(chuàng)造出了這個美麗、和諧的大家庭――這就是我們的學(xué)校。
在這個溫馨的家庭里,“文明之花”處處開,開得還挺鮮艷的呢!
我們的校園內(nèi)經(jīng)常發(fā)生一些令人難以忘懷的事,一件小事讓我記憶猶新。那是我們班的一堂體育課即將結(jié)束時,老師讓我們自由活動。我們幾個伙伴高高興興的跳起了橡皮筋。不一會兒,從操場邊傳來一陣小孩的哭聲:原來是學(xué)前班的一個小弟弟坐在地上,用兩只的小臟手擦著眼淚,真讓人心疼。當(dāng)我們急沖沖的跑去時,已經(jīng)有一個大約三、四年級的小妹妹搶先了一步,她扶起小弟弟后從自己的口袋里拿出了紙巾,把小弟弟的手、衣服和褲子擦得干干凈凈。還給他安慰和鼓勵,這一小小的舉動讓我深深的震撼了……我想,要是每個人都像這位小妹妹一樣,每時每刻都這樣關(guān)心別人,幫助別人的話,那么,這個世界該是多么溫暖,多么美好!可是,我們的同學(xué)們就是這樣的。
我還記得老師給我們講過的一件事。上課預(yù)備鈴剛剛響起,同學(xué)們都急急忙忙地奔向教室,一位小同學(xué)在上樓梯時,前面有幾位老師,這位小同學(xué)并沒有急沖沖地從中間跑過去,而是很有禮貌地先向老師問聲好,然后再小聲地問老師:“老師,我可以先走嗎?”老師們都笑吟吟地為那位小同學(xué)讓了路。
他們不僅是在生活中相互尊重,關(guān)愛,在學(xué)習(xí)上也相互追趕、相互幫助、相互鼓勵。一年前,我班的成績不太好,為了把我們班的學(xué)習(xí)搞上去,班主任老師決定開展“一幫一”活動,老師讓同學(xué)們自由組合結(jié)成“學(xué)習(xí)對子”。在活動期間,幾乎沒有下課的十分鐘――那十分鐘幾乎從同學(xué)們的記憶中抹去,都在尋找提高學(xué)習(xí)成績的好辦法,他們的心好像每天都在文字與數(shù)字中徘徊。終于,蒼天不負(fù)有心人,在學(xué)期結(jié)束時,我班取得了優(yōu)異的成績。不僅為班集體爭得了榮譽,也為自己爭得了榮譽,不是很好嗎?
這些事使我領(lǐng)悟到:人要講文明,講禮貌,在文明中相互競爭、相互鼓勵,才能使我們的世界充滿愛、充滿活力,世界才會更加美好。
是。≈v文明是我們中華民族傳統(tǒng)美德,我們炎黃子孫應(yīng)該發(fā)揚這種精神。沒聽說過嗎:“禮貌不用花錢,卻能贏得一切!倍易砸舱J(rèn)為講禮貌是一種道德風(fēng)范的升華,每人都應(yīng)該具備。
親愛的少先隊員們,趕快行動起來吧!讓我們每個人都講文明,講禮貌。做個真正的“文明小天使”!
“我的校園”作文9
“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。是呀!只要你仔細(xì)地觀察每一樣事物,就算不美,也會發(fā)現(xiàn)其中的奇特之處。我喜歡我的校園,雖然很小,也不起眼,但是,我就是喜歡我的校園,因為她親切,可愛。
還沒進(jìn)前門的門口,你就會看到十幾枚獎狀,印入你的眼簾,那閃爍著我們?nèi)w師生的心血成果!
進(jìn)了門口你就會看見一條二十多米長的路,路的兩旁,種滿了“假椰樹”和擺滿了顏色鮮艷的花朵。那是用一個像裝紅酒那樣裝著的花,不過就是白色的。那一朵朵花兒,十分惹人喜愛!花芯是黃色的,花瓣全部是連在一起的,而且是紫白相間的,再配上又綠又多又密的葉子,真是絕配!這些花兒的形狀就像牽;菢樱齻兛偸前ぐD擠地碰在一起,微風(fēng)一吹,就隨著風(fēng)輕輕地舞蹈,那樣子,可真夠可愛的。路的兩旁都有一塊和三四個教室一樣大的草地,那綠油油的草地,看上去真逗人喜歡。草地上還種了十幾棵“假椰樹”。
再向前走幾十米,你會看見一個用石頭做的雕像,在最下面有兩本很厚很大的書,上面站著一個抱著足球的小男孩和一個穿著跳芭蕾舞的衣服的小女孩還在放鴿子,在最下面,還寫了“希望”這兩個字。它仿佛告訴我們要每天勤奮學(xué)習(xí),就可以了放飛夢想。
向右看,你就會看見我們的教學(xué)樓,再向前走十米左右,你會看見一排大葉榕。大葉榕是最美的。春天,本來是光禿禿的樹枝,不知道什么時候,長出了幾十個嫩芽,之后,越長越大,越長越大,長到5厘米的時候,小嫩葉們紛紛都拖掉棉襖,看到了嫩綠的葉子,看上去,舒服極了!如果,給春風(fēng)娃娃一吹,淺黃中帶點綠的苞,一片跟著一片落下來,你站在樹下,就像仙女下凡那樣。沿著投道走,你還可以聽到洪亮的朗讀聲。
美麗的春天過去了,炎熱的夏天又來了,那火辣辣的太陽,熱得人要命。大葉榕在夏天的時候長得最茂盛,一簇推到另一簇上面,不留一點空隙,只是有斑斑點點的光線射進(jìn)來,站在下面,涼爽極了!
夏天叔叔下班了,又到秋姑娘為人間降福了。大葉榕的葉子漸漸變黃,落下來的葉子,就像金子一樣,清潔阿姨把“金子”掃成一堆,裝了一筐兩筐,我真有點舍不得。
殘酷的冬天又來了,大葉榕又變成光禿禿的樣子了,大葉榕,我真想為你穿上幾件衣服,不要讓你著涼了。
我愛我的校園,聽了我這個“小導(dǎo)游”的介紹,是不是很想看看我們那美麗的校園呢?希望你們有機會到,就到我們校園看一看!
“我的校園”作文10
進(jìn)入繡中己經(jīng)有半年了,來這兒之前對它充滿向往,卻“突如其來”被忙碌的學(xué)習(xí)生活填滿。
開學(xué)第一節(jié)語文課上,湯老師就對我們說:“你們來這就是受苦的,熬過這些苦你們就已經(jīng)成功了一半。”話音一落,我內(nèi)心忐忑不安,心懸在半空中。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,寶劍不經(jīng)過日復(fù)一日的磨礪豈會鋒利,梅花的飄香來自它寒冷的冬季。每天早晨六點半醒來,七點二十五分開始早自習(xí),傍晚五點二十五分下課。每日同樣的作息,同樣的人,時間流逝著,但豐富的課程下來,我都感到無比充實。
隨著時間的推移,功課難度逐漸增加,學(xué)業(yè)變得繁忙,作業(yè)堆積如山,沒墨的筆芯一支又一支。第一次期中考,我體會到前所未有的壓力,最后半分鐘才寫完的答卷,抖得厲害的身體,才知道這個競爭時代,唯一依靠的只有自己。
成績出來時,我也不知道自己在害怕什么,猶豫不決,眼睛緊閉著。結(jié)果可想而知,考得不太理想。聽同學(xué)們討論著自己的成績,再看看自己的,我嘆了口氣。同樣一個班,同一位老師,一樣的時間,差距為什么這么大?我開始反思,自己認(rèn)真了嗎?努力了嗎?
我們班的學(xué)習(xí)氛圍很好,同學(xué)之間總會互幫互助,我開始參考別人的學(xué)習(xí)方法,再摸索最適合自己的。記得從期末考前的幾周開始,班里陸續(xù)有人留下來學(xué)習(xí),背背道法刷刷難題。我漸漸發(fā)現(xiàn),好習(xí)慣是會傳染的,自己也跟著慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。
我喜歡繡中,還因為在這兒遇見的伙伴。記得剛進(jìn)繡山時,因一些原因比別人晚了幾天參加軍訓(xùn)。人生地不熟,一次回寢室時一路狂奔,找不到寢室,像一只無頭蒼蠅,不知該干什么。我突然眼前一亮,看見LJC,剛好她轉(zhuǎn)頭也看見了我,便問我:“你找不到寢室了嗎?”“嗯!蔽掖鸬,她突然拉起我的手,邊走邊說:“沒事兒,我?guī)慊厝!?/p>
一次胃疼,SC幫我去找醫(yī)務(wù)室老師,又去找湯老師,誰知SC自己也胃疼,回到宿舍我倆蜷縮在床旁。LC幫我們要了兩只杯子,焦急地替我們?nèi)サ顾,一趟又一趟。幾杯溫水下肚,我倆舒服了許多,見LC原本皺著的眉頭松開了,我不禁鼻子一酸。
在繡中,我遇到了知心的朋友、幽默的老師,也學(xué)到了許多知識和真理,明白了什么是團(tuán)結(jié),什么是堅持。我喜歡繡中的校園、繡中的人;喜歡在繡中夜跑,喜歡大家一起拼搏、努力的樣子和那熄燈時暢想未來的時光……
“我的校園”作文11
校園,擁抱著每個孩子,使每個人在這里茁壯成長。我在這紛芳飄香的校園里,度過了六年的生活,這里給我留下了深刻的印象。
我的學(xué)校風(fēng)景秀麗,空氣新鮮。一進(jìn)校門,一棵菊花對你微笑,一條筆直的甬路展現(xiàn)在眼前。往南看是200米跑道的操場。這里是長年供同學(xué)們做游戲,上體育課。操場上有各種活動器材,如“單雙杠、云梯、爬桿”等。同學(xué)們在這些器材上盡情地玩樂,鍛煉得身強體棒。操場西側(cè)有個月亮門,從那里進(jìn)去有機棵松柏,綠得發(fā)亮,傲然挺立;▔螒B(tài)各異,上面盛開著五顏六色的小花。最引人注目的是那棵銀杏,它是國家級保護(hù)植物,大家特別珍惜。操場南邊有十多年的二十棵銀杏,它是國家級保護(hù)植的,大家特別珍惜。操場南邊有十多年的二十棵柳樹,每年夏天都為大家乘涼,而柳樹自己卻被風(fēng)吹日曬,這種舍己為人的精神不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎? 伴隨著甬路兩旁龍爪槐向我們拍手點頭致意,我們順著甬路往前走,北望高大的教學(xué)樓,很壯觀。這座教學(xué)樓高5層,內(nèi)有20個教室以及各個辦公室。進(jìn)教學(xué)樓得上五個臺階,這五個臺階我想是象征德、智、體、美、勞全面發(fā)展。二樓上特建一個領(lǐng)操臺,臺上飄揚著鮮紅的五星紅旗,迎風(fēng)如展。那耀眼的光芒在呼喚我們成長,鼓舞我們成為祖國未來的棟梁。為了滿足發(fā)展的需要,在教學(xué)樓東又新建一座新三樓。一樓是體育活動室,擺放跳箱、跳高等各類器材。二樓是圖書館,各種圖書齊會聚,是我們課外渴望增長知識的寶庫。三樓是階梯教室,開大會用。新三樓外表刻著校訓(xùn)“優(yōu)質(zhì)、煉志、慧心、求新”八個大字。告訴我們要品學(xué)兼優(yōu),有創(chuàng)新思維。的確,我的校園就是這樣一個無限美好的地方。
教學(xué)樓后是食堂。食堂早已建立,環(huán)境衛(wèi)生,全是綠色食品。中午有師生在這里就餐,保證吃的愉快,長的健康。我們的教室陽光充足,安裝電腦、電視是全市一流的電器化教室。前面是黑板也是全市中小學(xué)最好的。我校各種知識競賽穩(wěn)居三甲,全市運動會各項比賽都名列前茅。我們生活在這樣一個學(xué)校里,難道不自豪嗎?
雖然我的學(xué)校沒有什么特殊的景物,但五星紅旗是永遠(yuǎn)飄揚的。校園的天空藍(lán)得透明,我們渴求眼睛躍過去層,裝滿未知領(lǐng)域的憧憬。我能生活在這樣一個校園時很高興。。⌒@,走進(jìn)你,轉(zhuǎn)眼六年,我必須離開你,我從心里油然而生出一種深深的懷念。
“我的校園”作文12
如果要問我最喜歡的地方是哪里,我一定會說是我的學(xué)校。我喜歡學(xué)校大門口浪漫的小噴泉,高大明亮的教學(xué)樓,生機勃勃的小農(nóng)場……學(xué)校就是我的第二個家。
走入大門,迎面看到的便是一座小噴泉。一個直徑大約為六米的圓形水池,水池中央是幾座假山。假山層巒疊嶂,裝飾有四季常青的松柏,有春日艷冠群芳的迎春。小噴泉噴出的水花,如煙、如霧,飄飄灑灑,落在池中。小噴泉常常吸引小朋友們前來觀看。頑皮的小弟弟們脫掉鞋子,帶上自己的水杯,裝上水,使勁潑向?qū)Ψ,結(jié)果兩人都變成落湯雞。他們必定要被爸媽和老師厲聲呵斥一頓了。但他們依然樂此不疲。下次再到小噴泉邊,依然歡鬧著嬉戲著。
教學(xué)樓是我們快樂學(xué)習(xí)的地方。三座橙色外墻的教學(xué)樓,屹立在校園的東邊,三座教學(xué)樓之間有連廊相通。每棟教學(xué)樓有四層,每層各有十余間教室。教室被同學(xué)們打掃得一塵不染,桌椅擺放得整整齊齊。在這樣窗明幾凈的教室里,老師便是辛勤的園丁,把知識傳授給我們,讓我們在知識的海洋里暢游。
最讓我流連忘返的地方要數(shù)小農(nóng)場了。小農(nóng)場里到處生機勃勃。走進(jìn)一個拱形的用薔薇裝飾的院門,眼前立刻就看見了許多小動物。一只大白鵝,挺著胸脯,拍動著翅膀,厲聲叫囂,好像在說:“嘿,你們是誰,居然敢闖進(jìn)我們的地盤?”顯得十分不友好。而小狗卻熱情地?fù)u著尾巴,歡迎我們的到來;而大牛卻一動不動,依然蹲在地里,悠閑的閉目養(yǎng)神,仿佛對于我們的到來它不發(fā)表意見;幾只羊愜意地吃著嫩草,時不時還發(fā)出“咩咩”的聲音。小池塘里,小鴨子和魚兒在歡快地游著。除了這些可愛的小動物,這里還有很多果樹,高大的柿子樹,四季常綠的橘子樹。更有無數(shù)不知名的小花,在草叢里眨著眼睛,靜靜地聆聽我們的自由歌唱。
秋天,是小農(nóng)場最熱鬧的季節(jié)。你瞧,蘿卜又白又嫩,青菜綠油油,茄子紫瑩瑩……幾位農(nóng)民伯伯一年如一日的在小農(nóng)場里辛勤耕作。每當(dāng)我看著這些農(nóng)民伯伯用汗水換來的新鮮食物,我心就非常感動?吹酱饲榇司,我對“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”有了更深的理解,以后也會更加珍惜食物。
這就是我的校園!我在這里天天向上,茁壯成長。我愛你,美麗的校園!
“我的校園”作文13
我的校園一年四季風(fēng)景如畫。鳥語花香的春天,枝繁葉茂的夏天,碩果累累的秋天,溯風(fēng)凜冽的冬天......
一日之計在于晨,一年之計在于春。春天到了,同學(xué)們都背著嶄新的書包,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁著矯健的步伐,走進(jìn)朝氣蓬勃的校園。操場上那新長的嫩草用一顆顆晶瑩透亮的露珠洗凈了臉頰;新砌的花壇中,花兒們穿著五彩繽紛的衣裳,微風(fēng)一吹,花兒們紛紛晃起小腦袋似乎在競相爭美;樹上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在歡迎同學(xué)們的到來。藍(lán)天如同一塊柔軟的絲綢,沒有一點雜質(zhì),校園里到處一派欣欣向榮的景象。
夏天到了,校園里很寂靜。抬眼看去那一眼望不到邊的藍(lán)天上掛著燦爛的太陽,操場被太陽曬得像個大火爐兒,似乎放上一塊肉都能被烤熟。同學(xué)們呢?同學(xué)們并沒有受天氣影響,或是在教室角落里一人靜靜地看書,或是兩人眉頭緊鎖對弈不斷,或是三兩成群談天說地,涼爽的教室是同學(xué)們在夏季里最喜愛的地方。你瞧,樹上的蟬也來湊熱鬧,一聲聲叫喚著,仿佛在為同學(xué)們加油助威。教學(xué)樓旁的石榴樹開花了,那一朵朵紅如寶石的石榴花,開得那么亮麗,那么鮮艷,而甘做陪襯的石榴葉靜靜依偎在石榴花的身旁,一紅一綠,在枝頭互相印襯。
風(fēng)姑娘送走了夏天,接來了秋天。落葉好似一只只蝴蝶從樹上飄落下來,為大地鋪上了一塊金燦燦的地毯。校園里菊花簇簇,紅的似火,粉的似霞,白的似云......秋風(fēng)吹過,一陣沁人心脾的香味襲來,哦!原來是操場上的桂花開了。旁邊的柚子樹也想露上一手,枝頭上擠滿了金燦燦的果子,在陽光的照耀下顯得格外誘人.......校園里瓜果飄香,同學(xué)們正在教室里奮筆疾書,準(zhǔn)備摘采下一學(xué)期以來的碩果。
秋天漸漸離去,冬天悄然而來。原本熱鬧的操場上到處可見光禿禿的枝干,唯有那不敗的松柏如同戰(zhàn)士一般挺直著身軀為同學(xué)們擋住凜冽的寒風(fēng)。穿著厚厚衣裳的同學(xué)們窩在教室里,有帶暖手袋的同學(xué)們大方地把暖手袋貢獻(xiàn)出來,你捂一會,我捧一下,溫暖輪流送到了每個同學(xué)們的手上。午后,太陽暖暖地照著大地,同學(xué)們一起手拉手到太陽底下散散步、聊聊天,那稚嫩的臉上鍍上一層柔柔的光。
這就是我的校園,一個四季風(fēng)景各異,姿態(tài)不一的地方。我愛我的校園。
“我的校園”作文14
我的校園是一座百年名校,是玉海樓創(chuàng)始人:孫衣言先生其子孫怡讓所創(chuàng)辦的。
校門口,“瑞安市實驗小學(xué)”七個鍍金大字閃閃發(fā)光。一進(jìn)入校門,凹凹凸凸的假山映入眼簾。水從泉口涌出來,像被關(guān)在籠子里的小鳥,脫穎而出,在假山中,還有“小橋流水”的模型,滿是古色古香。水流到小池塘,池塘里的魚兒歡快的跳著,還有的魚玩起了“鯉魚躍龍門”。在假山頂部還刻有:“泛愛眾,而親仁!绷鶄大字,使假山充滿詩意。
抬頭往左看,和假山、玉海相互輝映的還有美麗的教學(xué)樓。就在今年,我們的校園舊貌換顏,從老舊的石磚墻變?yōu)槌錆M古色的校園。讓我們慢慢走上六樓,六樓有:階梯教室校史館。航模廳等。從六樓往下走,到了五樓,是我們學(xué)校的演播廳和功能室,我們的信息課就是在功能室上的。在另一頭,還有校長辦公室,在這里要保住安靜。跟著我的腳步來到三樓吧!剛到三樓,校園中書聲朗朗的氣息撲面而來。“噓!同學(xué)們在上課。”
下課鈴一響,同學(xué)們紛紛走出教室。沒過多久,操場成了同學(xué)們游戲的天堂,看!還有一些同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”。操場邊的花壇里,有著許多盛開的花朵。在春天,花壇里的山茶花從兩葉之間鉆出,變成引人注目的鮮花,艷麗奪目、迎風(fēng)怒放,讓人愛不釋手。有的還是花骨朵,被粉紅的花瓣緊緊包裹著,像一顆飽滿的小橄欖,飽脹得快要破裂似的。遠(yuǎn)看茶花樹挺拔豎立,像一位勇士筆直地站在那兒。近看,樹的枝干是褐色的,看上去有點粗糙。這就是校園美麗的一角。桂花在秋天的風(fēng)中舞蹈,是秋天的神奇舞者,百看不厭、清香四溢。春天,茶花是凈化校園空氣的使者,秋天,桂花是全校的香氣傳播使者。
在操場的右邊有:小菜園和氣象臺。每個季節(jié),菜園里都會有新的植物、蔬菜入駐。這也是學(xué)校引人注目的景點之一。
氣象臺就在小菜里的中心,每時每刻記錄著校園的天氣、溫度。至于為什么在小菜園里,可能是防止蔬菜、植物生病。氣象臺是靠太陽能發(fā)電,在下雨時就會停止發(fā)電。
在我心中,沒有任何名校比得過我這美麗、可愛、充滿生機的校園!
“我的校園”作文15
我的校園在鄭州西里路上,在那里我學(xué)會了成長,在那里獲得了快樂!校園就像一個大家庭,讓我們學(xué)到了無盡的知識,讓我們感受到了溫暖,讓我們開闊眼界。每天早晨我我邁著歡快的步伐、呼吸著清新的空氣走進(jìn)了智慧的校園。
一進(jìn)校園,首先看見的是名人雕塑,它融入到每個人的心中,它有著重要的教育意義,教育我們做一個正直的人,做一個懂感恩的人。要了解知識是無窮無盡的,一定要刻苦學(xué)習(xí)。兩邊就是綜合樓和操場,還有國旗臺,那就是我們升旗的地方,你就會看見隨風(fēng)飄揚的五星紅旗,每逢星期一我們都要舉行一次莊嚴(yán)的升旗儀式。
操場周圍都有一棵棵生命力很頑強的樹,它時時刻刻陪伴我們玩耍,熱的時候,我們可以到它的下面乘涼,這些樹不怕風(fēng)、不怕雨、不怕曬、不怕冷,就像一個個高大的士兵,時時刻刻保護(hù)著我們的校園。我們的操場雖然沒有塑膠跑道,但這里卻有我們喜歡的田野氣息,因為地上有草坪,周圍有樹。課間的時候同學(xué)們在操場上歡樂的做游戲,有的玩捉迷藏、跳繩、打籃球······
進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮,老師不辭辛苦地為我們講解知識,是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀。教室里不斷發(fā)出郎朗讀書聲,老師講課,當(dāng)老師提問問題時,舉起的小手如同一片海,如同童聲大合唱,音符滿天。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。語文閱讀,就像是一把鑰匙,帶領(lǐng)我們開啟知識的寶盒,余韻猶存,萬般回味。
沒有付出,哪有收獲。一分耕耘,一分收獲。同學(xué)們都你追我趕,奮筆疾書,共同進(jìn)步,老師們和藹可親。每當(dāng)翻開一本書的時候,都會想起周總理曾說過的一段話,為中華之崛起而讀書,祖國,我們今天為你而驕傲,將來你會為我們而驕傲!暢游在知識的海洋中,我明白了自強不息的道理,懂得了嚴(yán)以待己,學(xué)會了寬容待人,這難道不是校園給我們帶來最大的寶藏嗎?
這就是我的智慧校園,這里也是我人生的起航燈,我永遠(yuǎn)都不會忘懷,我愛這個不僅給我?guī)頍o窮知識,還讓我感到無比的快樂和幸福。
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