在我們這個(gè)年齡作文（優(yōu)選）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的在我們這個(gè)年齡作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在我們這個(gè)年齡作文1
在我們這個(gè)年齡，落寞是風(fēng)，歡鬧是雨。我們?cè)跉g鬧中悄悄落寞，在落寞里靜靜成長(zhǎng)，我們?cè)诼淠c歡鬧中，掀起了青春盛宴里的高潮。
在我們這個(gè)年齡，我們喜歡固守殘缺的瓷片，獨(dú)對(duì)莽莽蒼蒼，看夕陽(yáng)燦爛、殘雪清冷。我們想要站在黛玉碧紗窗前淚痕斑斑的翠竹中，低吟凄婉的詩(shī)詞。在我們這個(gè)年齡，我們迷戀一歲一歲磨蝕掉的年華，我們會(huì)用心細(xì)數(shù)那些一路相伴的人。在我們這個(gè)年齡，我們習(xí)慣用憂傷來(lái)裝點(diǎn)寂寞，我們喜歡用淡然來(lái)掩飾膽怯，我們都是用最純最真的感動(dòng)來(lái)抒寫(xiě)人生篇章的孩子。
原來(lái)，在我們這個(gè)年齡，我們都是仰望燦爛星空的多情少年。
在我們這個(gè)年齡，張揚(yáng)是瓣，卑微是蕊。在生命之花盛開(kāi)之時(shí)，我們炫耀著、驕傲著，用張揚(yáng)的瓣包裹著卑微的蕊。在草長(zhǎng)鶯飛的日子里，我們高歌，我們迷茫，我們青春萌動(dòng)。我們?cè)谙囊沟娜何瀬y飛、光芒閃爍里追尋夢(mèng)的氣息，我們用鮮艷的色彩涂抹青春的藍(lán)圖。
有時(shí)，我們會(huì)躲在無(wú)人的角落里，孤獨(dú)地回憶被時(shí)光奪走了的美好。我們站在十六歲的路口，駐足，轉(zhuǎn)身，遠(yuǎn)望那一路走過(guò)的.疼痛與傷害、幸福與溫暖，尋求可以懂我們的人。在我們這個(gè)年齡，我們一直都以獨(dú)有的方式拼搏在自己青春的戰(zhàn)場(chǎng)。
原來(lái)，在我們這個(gè)年齡，我們都是追逐風(fēng)的腳步的天真少年。
在我們這個(gè)年齡，叛逆是浪，勇氣是海。我們率性大笑，我們隨性奔跑，我們要像風(fēng)一樣到處旅行，吹落秋葉，蕩起水波……在我們這個(gè)年齡，我們癡狂懊惱奔放，曾經(jīng)的落拓與頹廢全都化作了掌上的蒲公英，輕輕一吹，便煙消云散。
在我們這個(gè)年齡，我們自信，我們“狂妄”，我們懷揣熱情，手捧叛逆，滌清我們靈魂深處的薄涼與孤寂，浩浩蕩蕩地走上未來(lái)的征途。
原來(lái)，在我們這個(gè)年齡，我們都是心懷夢(mèng)想的熱血少年。
在我們這個(gè)年齡作文2
后來(lái)，我漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)自承擔(dān)生活的磨難。那些忤逆與偏執(zhí)，任性與自滿就被時(shí)光的齒輪給碾過(guò)去了。
正值深冬，漫天飛雪，香檳色的燈光散照著屋里的學(xué)生，“出去透透氣吧；我的好朋友拉著我的手大步向門(mén)外走去。黑晃的天空零落著幾顆鉆石，鵝毛般的雪隕落在地上，突然一個(gè)雪球打到我的臉上，我厭惡的看向右邊，他們嬉皮笑臉的看著我，我當(dāng)仁不讓飛過(guò)雪球準(zhǔn)打在他們的身上，于是我們開(kāi)始了戰(zhàn)爭(zhēng)。我記得那年我度過(guò)了一個(gè)最溫暖的冬季。雪地上有我們嬉鬧追打的身影，有我們無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，有我們不諳世事的單純。
而今仿佛是站在一個(gè)十字路口，失去了當(dāng)年的一點(diǎn)小事就躊躇滿志，挫折在前便又倒戈棄甲，覺(jué)得事態(tài)炎涼的癡狂；失去了因雞毛蒜皮的小事就鬧的'天昏地暗，勢(shì)不兩立的偏激和執(zhí)著。漸漸學(xué)會(huì)成熟的靜觀其變，隨和的笑談人生。現(xiàn)在想想，當(dāng)年的稚嫩與無(wú)知；驕傲與懦弱，都被年華給取代了。
又值冬季，教室里堆著一疊疊卷子，講臺(tái)前的粉筆也是一天一盒，教室前的黑板是一擦又一擦，老師的身影也是一次又一次。多了許多匆忙；許多壓力；許多無(wú)法從口中說(shuō)出的話。窗外依舊是漫天飛雪，大地依舊白茫一片，燈光依舊溫暖如初，只是少了當(dāng)年追逐打鬧的人啊。
深夜晚自習(xí)，老師們千叮萬(wàn)囑，唯恐遺留一星半點(diǎn)，每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心都承載著龐大的世界，那里有聲音：“堅(jiān)持住，為了你的夢(mèng)想，要加油，要拼搏，要奮斗。“于是學(xué)生們又打起了精神，他們知道自己這么努力是為了什么，我亦如此，人的一生要轟轟烈烈的活過(guò)，至少現(xiàn)在不能因些許磨難就消極墮落，我們要為自己而活。
故人對(duì)我說(shuō)；“要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想�！边@個(gè)花季的年齡我們懂得了承認(rèn)與擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)強(qiáng)與忍讓。
“即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡�！�
在我們這個(gè)年齡作文3
在我們這個(gè)年齡是青春的年齡，獨(dú)自走路也會(huì)笑，也許這就是青春；微笑面對(duì)青春，也許這就是精彩！
——題記
青春是一朵邂逅在夢(mèng)里的絢麗彩云，青春是一枝用臘月雪擦紅的俏麗寒梅，青春是一只高飛在天追求夢(mèng)想的青鳥(niǎo)……青春是流淌的旋律，是一人生永恒的彩虹。
青春昂揚(yáng)——自信
“會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。”
在我們這個(gè)年齡就是應(yīng)該自信昂揚(yáng)的時(shí)期，當(dāng)我們面臨考場(chǎng)的時(shí)候我們會(huì)自信滿滿的說(shuō)，這次我一定會(huì)考好的；當(dāng)我們面對(duì)考的一塌糊涂的答題卡時(shí)我們會(huì)自信的說(shuō)，下一次我一定會(huì)考好的。
跨過(guò)人生的道道欄桿，自信的“飛人劉翔”用微笑燃燒青春，用歌聲點(diǎn)亮希望，用“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的`自信哲學(xué)，充分闡釋了自信是飛翔的翅膀、是輝煌的殿堂。
青春堅(jiān)強(qiáng)——挫折
在青春這個(gè)年齡我們總會(huì)遇到這樣那樣的一些挫折，面對(duì)挫折我們自信、堅(jiān)強(qiáng)，我們勇于面對(duì)那樣的挫折而不是一味的逃避。當(dāng)我們面對(duì)考的一塌糊涂的卷子的時(shí)候，我們不是去改分、改題，也不是把卷子藏起來(lái)告訴家長(zhǎng)沒(méi)有發(fā)，而我們是勇于面對(duì)這個(gè)挫折把卷子拿給父母看，尋找我們自身的原因，從而使我們更好的成長(zhǎng)。青春的我們面對(duì)挫折勇于克服，把挫折打敗。
青春希望——理想
“理想是石，敲出星星之火�！�
在青春這個(gè)年齡正是我們浮想連翩的時(shí)期，我們幻想自己長(zhǎng)大能成為科學(xué)家、藝術(shù)家、飛行員、生物學(xué)家……一些這樣那樣的夢(mèng)想，而這些夢(mèng)想對(duì)我們太遙遠(yuǎn)，我們要想縮小這些距離就需要我們不斷努力，不斷進(jìn)步。也就是我們這個(gè)年齡是風(fēng)華正茂的時(shí)期，是我們青春活潑的時(shí)期。
讓我們給我們的青春留下美好的鉻印，撣去身上的塵埃，用腳踏出深深的印記，去創(chuàng)造人生的精彩，創(chuàng)造生命的火紅吧！
——尾記
在我們這個(gè)年齡作文4
“啊？誰(shuí)把板凳抽走了！”我跌了一跤后，狼狽不堪的模樣引來(lái)班里同學(xué)哄堂大笑。
“哎！作業(yè)本呢？”我轉(zhuǎn)過(guò)身，就看見(jiàn)那幾個(gè)“頑皮鬼”正在座位上一個(gè)勁兒地傻笑。唉，真拿他們沒(méi)辦法，誰(shuí)叫他們愛(ài)搞惡作劇呢。
“喂！你們是不是找事兒��！”我氣嘟嘟地撕下背后的小字條，只見(jiàn)上面有幾個(gè)超級(jí)醒目的英文單詞：I AM A PIG。
在我們這個(gè)年齡，總會(huì)做出讓人出乎預(yù)料的事情�！袄蠋煟铱刹豢梢陨蠋�？”一個(gè)同學(xué)做出肚子很痛的樣子。老師半信半疑，可最終還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。誰(shuí)知這位同學(xué)剛走到樓梯拐角處，就手舞足蹈起來(lái)……
在我們這個(gè)年齡，總是會(huì)有一個(gè)叫作“叛逆”的小子陪伴在我們左右�！澳阍敢飧诙M掃地嗎？”“不愿意！”那位同學(xué)理直氣壯地對(duì)著老師大吼，語(yǔ)氣中還摻雜著不服氣，甚至要跟老師頂起嘴來(lái)。不知是我們做錯(cuò)了事，還是老師根本就不理解我們心里的感受。
在我們這個(gè)年齡：窈窕淑女，君子好逑；在我們這個(gè)年齡：所謂伊人，在水一方。女生注重外貌服飾，男生注重姿態(tài)發(fā)型。俗話說(shuō)：心可亂，發(fā)型不可亂嘛。青春期，誰(shuí)不想引起異性的注意呢？那籃球場(chǎng)上矯健的.身姿，不正是一個(gè)個(gè)自我推銷(xiāo)的廣告嗎？
在我們這個(gè)年齡，很喜歡這樣一個(gè)話題：誰(shuí)喜歡誰(shuí)。真真假假，虛虛實(shí)實(shí)。說(shuō)的人神神秘秘，聽(tīng)的人目瞪口呆，稍稍緩過(guò)神來(lái)，便不時(shí)用眼瞟瞟“劇本”中的女主人公。開(kāi)始時(shí)是輕聲絮語(yǔ)，漸漸聲音升高，眉飛色舞起來(lái)，最后一不留神，爆出了高音，傳到了女主人公耳中。只見(jiàn)那位女主人公霍地站起身來(lái)，把書(shū)往桌上一拍……呀，兩位竊竊私語(yǔ)者急忙逃之夭夭，如鳥(niǎo)獸散。上課的時(shí)候，當(dāng)兩個(gè)被大家扯上關(guān)系的人接連被老師點(diǎn)到回答問(wèn)題時(shí)，總會(huì)引起一陣哄堂大笑。老師們或是不解，或是在我們曖昧的笑容中看明白點(diǎn)什么，最后拔高聲音說(shuō)：“不要笑了，我們來(lái)看這道題”
戲謔、叛逆、情竇初開(kāi)……發(fā)生在我們這個(gè)年齡的事三天三夜都說(shuō)不盡，我們沉醉在這青春的芬芳里。
在我們這個(gè)年齡作文5
我們，正值青春。我們這個(gè)年齡是一片薄薄的輕夢(mèng)，漂泊在虛無(wú)縹緲的境地；我們這個(gè)年齡是一縷淡淡的陽(yáng)光，零碎了一地的光輝……
——題記
在我們這個(gè)年齡，洋溢著的是青春與活力。
如若把人生比作四季，那么青春，也就是我們這個(gè)年齡，便是充滿朝氣的春天了。在我們這個(gè)年齡里燦爛的陽(yáng)光輕霧般籠罩著我們的世界，處處洋溢著活力的氣息。我們似乎能感受到青春，它潛伏在周?chē)年?yáng)光里，正在瘋狂的蓬勃生長(zhǎng)著，一股破土而出的新生力量鋒芒畢露的呈現(xiàn)在我們眼前。即使是在黑夜，我們的青春陽(yáng)光也能折射出光芒，因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)年齡，朝氣的勢(shì)力掩蓋了黑暗，只剩下萬(wàn)丈光芒。
在我們這個(gè)年齡，充滿著的是叛逆的味道。
我們長(zhǎng)大了，開(kāi)始擁有自己的主見(jiàn)，一但與父母的思想發(fā)生沖突，便會(huì)和他們爭(zhēng)辯甚至爭(zhēng)吵。正如河水在拐彎處與一粒石子相遇，滔天澎湃化作輕輕的一句疼。但是我們不肯低頭，叛逆充實(shí)著內(nèi)心，傷了親人的心。我們還是很自我的過(guò)著所謂的“90后生活”，叛逆、桀驁的'我們不可一世的認(rèn)為這才叫青春�；蛟S吧，這是一種扭曲的美，是我們這個(gè)年齡生活中的一部分。
在我們這個(gè)年齡，上演著的是嘆號(hào)的故事。
我們?cè)诨孟肱c現(xiàn)實(shí)之間漂泊，理性漸漸占據(jù)了內(nèi)心，我們了解善與惡。但是在這個(gè)年齡的我們就是這樣，在迷惘中掙扎，找尋出口，最終傷痕累累，帶著淺淡的憂傷。
在我們這個(gè)年齡，我們等著成長(zhǎng)，等待時(shí)間將我們身上的棱角磨去，驅(qū)散叛逆的氣息。我們正在釋放青春的力量，即使會(huì)碰壁，會(huì)誤入歧途，但是最終還是會(huì)在時(shí)間的清掃下，不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)我們有自己的故事，會(huì)找到自我。
在我們這個(gè)年齡，15歲，青春的花樣年華，好孩子的及笄之年，一個(gè)充滿夢(mèng)想的年齡，讓我們以昂揚(yáng)的斗志，在自己的天空中掛上一顆青春的啟明星！
在我們這個(gè)年齡作文6
我坐在窗前，和煦的陽(yáng)光照耀著我的臉頰，春風(fēng)輕輕拂過(guò)大地的聲音縈繞在我的耳畔，頓時(shí)思緒萬(wàn)千……
伴隨著一陣陣人聲鼎沸，緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。也許天公并不作美，天空竟飄下了絲絲細(xì)雨，我的心情不自禁地有些惶恐不安。隨著一聲槍響，我們奔跑在了細(xì)雨中，只留下了努力的身影。經(jīng)過(guò)多圈的長(zhǎng)跑，我漸漸開(kāi)始有些體力不支，忽然，一陣吶喊撥動(dòng)了我的心靈之弦，我循聲望去，是同學(xué)們！我的心一顫，再次咬緊牙關(guān)向前沖去。終于，我跑向了終點(diǎn)，但整個(gè)人如地震中的危樓似的塌下了。忽然，一股力量拉住了我，眼前出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)微笑著同學(xué)們，他們遞上一杯溫暖的茶水，此時(shí)耳畔只有同學(xué)們的關(guān)心慰問(wèn)。
在我們這個(gè)年齡，我們遞上友誼的茶。
窗外風(fēng)景倏忽地閃過(guò)，不留一絲痕跡，公交車(chē)上的吵鬧聲卻遲遲未離開(kāi)，坐在座椅上的我感到一絲煩悶。突然，到了下一站，車(chē)停了下來(lái)，一股人潮涌向公交車(chē)。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺站在隊(duì)伍后面，似乎沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他，只見(jiàn)他踉踉蹌蹌地走上車(chē)，站在一個(gè)角落，滿頭銀絲在陽(yáng)光下特別引人注目，但所有人都無(wú)動(dòng)于衷。我戰(zhàn)力起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺坐這兒吧！”老爺爺連忙說(shuō)：“謝謝小朋友！”我攙扶著老爺爺坐下，望著老爺爺感激的眼神，我不寧的心緒散盡了。
在我們這個(gè)年齡，我們讓出愛(ài)心的座位。
西邊的天上還有最后一絲殘霞在放射光彩，還可隱約望見(jiàn)遠(yuǎn)山的美景。我身圍圍裙，手拿鍋鏟，一副準(zhǔn)備大干一場(chǎng)的模樣。望著躺在床上憔悴的媽媽?zhuān)覜Q定“反哺”一次。我小心翼翼地拿起兩個(gè)，輕輕地敲了敲，讓蛋黃流入碗中，拿起筷子打蛋起來(lái)，然后十分笨拙地倒入鍋里，學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，放點(diǎn)調(diào)味料，在鍋里翻了翻，不好，有了焦味，我趕緊把蛋起鍋了。我把炒蛋端給媽媽嘗了嘗，雖然我知道肯定很難吃，但母親的`臉上卻洋溢著幸福的笑容。
在我們這個(gè)年齡，我們做出孝心佳肴。
突然，被春風(fēng)拂過(guò)的地面鉆出來(lái)一棵棵盡顯青春活力的小草，我頓時(shí)恍然大悟。在我們這個(gè)年齡，帶著所有人的關(guān)心與幫助，譜寫(xiě)了屬于我們這個(gè)充滿青春活力的年齡的美妙樂(lè)章。
在我們這個(gè)年齡作文7
轟轟烈烈的綻放，悄無(wú)聲息地凋零�！}記
青春年華，總有數(shù)不盡的傷懷愁思。歲月流年，搖曳了漂浮不定的流離。夢(mèng)若琉璃般美好，又似琉璃般易碎。暗灰色的記憶，點(diǎn)燃了來(lái)不及凝結(jié)的思緒；凋零了的時(shí)光，散落了還未串成一串的離殤。
十五歲，花兒一般的'年齡，總是彌漫著美好與幻想，總是充滿了挫折與挑戰(zhàn)；十五歲，花兒一般的年齡，徘徊在成熟與幼稚之間，翱翔在現(xiàn)實(shí)與憧憬之中。在這個(gè)年齡，我們會(huì)為成功而歡呼，也會(huì)為失敗而哭泣；會(huì)為夢(mèng)想而奮斗，也會(huì)為挫折而神殤，雖然我們?cè)淮虻�，但我們一如既往的站了起�?lái)，從未屈服，沒(méi)有什么能阻擋我們這份炙熱的、追逐夢(mèng)想的心！
在這個(gè)年齡里，我們正為學(xué)業(yè)而奮斗！和朦朧的太陽(yáng)一同起身，伴著搖曳的星星一起苦讀，身邊悄然出現(xiàn)的熱茶熱氣裊裊，心中的信念永不放棄，向上的念頭支撐起雙手，哪怕再累，也不放松。
在這個(gè)年齡，我們正為體育而奮斗！且不說(shuō)大餐1000米跑步，也不談22個(gè)引體向上，單是一分鐘180個(gè)跳繩，就夠我們受了。為了體育滿分，諾大的操場(chǎng)上包容著疲憊的學(xué)子，督促著我們圍著有限的跑到無(wú)休止的奔跑，哪怕雙腿酸痛，哪怕精疲力竭，也仍不放棄，堅(jiān)持跨過(guò)那滿分的標(biāo)桿。若能邁進(jìn)重點(diǎn)高中，誰(shuí)還會(huì)抱怨當(dāng)初地追趕太陽(yáng)？
在這個(gè)年齡，我們正為未來(lái)而奮斗！青春如一艘木舟，社會(huì)似一灣險(xiǎn)灘。如果不在現(xiàn)在打造好堅(jiān)固的木舟，將來(lái)如何能涉足社會(huì)的險(xiǎn)灘？巨輪起航，任憑險(xiǎn)灘暗礁，波濤洶涌，也能一往無(wú)前，搏風(fēng)擊浪�，F(xiàn)在的努力就是為將來(lái)鋪好了墊腳石�，F(xiàn)在不努力，將來(lái)將會(huì)寸步難行。
青春就該奮斗！就該瘋狂！別再多年后扼腕嘆息、后悔自己的青春太過(guò)單調(diào)。青春是手中的一捧水，它終究會(huì)從指縫流干，既然挽留不住，何不讓它熠熠生輝，留下永不退色的光芒？青春會(huì)隨平日褪去，也會(huì)隨白發(fā)老去，可多年后，回憶曾經(jīng)拼搏的時(shí)光讓是那樣美好！
在我們這個(gè)年齡作文8
在這個(gè)年齡，我們充滿了青春與活力�？偢杏X(jué)到身上有股勁,駕馭著我向前奔馳，認(rèn)為世上沒(méi)有做不成的事。有時(shí)還為自己無(wú)法掌握命運(yùn)而懊惱不已。而過(guò)了一段時(shí)間，經(jīng)歷了一些事情之后，我的想法有些改變了。
初一下半學(xué)期，學(xué)校為我們舉辦了一次足球比賽，我擔(dān)任守門(mén)員�？偣舶藗�(gè)班級(jí)參賽，抽簽進(jìn)行預(yù)賽，勝者進(jìn)入半決賽，之后進(jìn)行決賽和三、四名爭(zhēng)奪賽。比賽在自習(xí)課后進(jìn)行。我們班實(shí)力不俗，一路過(guò)關(guān)斬將，殺進(jìn)決賽。
決賽前的一個(gè)課間，六班的守門(mén)員找到我，一邊給我防滑手套一邊教我如何撲球，我受寵若驚：“你干嘛這么幫我？”話剛出口，我忽然想起，我們班決賽的`對(duì)手是十班，而六班恰恰是被十班預(yù)賽時(shí)打敗、無(wú)緣半決賽的，這是指望我們替他們復(fù)仇！我“嘿嘿”冷笑，心中必勝的信念又多了一分。
下午的自習(xí)課到了。我和我的隊(duì)員們勾肩搭背到操場(chǎng)上觀看三、四名爭(zhēng)奪賽，雙方是我們的子弟班七班和對(duì)手二班。我們不斷地為七班加油助威。所有比賽時(shí)長(zhǎng)都是二十分鐘，分上下半場(chǎng)。在下半場(chǎng)，雙方兩名隊(duì)員在爭(zhēng)搶球時(shí)，右腿狠狠地踢在了一起。二班的同學(xué)踉蹌了一步，馬上又去搶球，而七班的同學(xué)仰面倒下，右腿動(dòng)也不動(dòng)，口中不斷呻吟。我們從地下一躍而起，上前查看，老師迅速叫來(lái)校醫(yī)檢查，校醫(yī)嘴里吐出五個(gè)字：“好像是骨折。”我心里嘀咕：小小比賽也能踢出骨折？賽前的豪氣頓時(shí)煙消云散。傷者隨后送往了醫(yī)院。
比賽結(jié)束后，決賽的兩名班主任聚到一起，談?wù)摪踩珕?wèn)題，決定在決賽中取消常規(guī)時(shí)間，直接點(diǎn)球決勝，避免再出現(xiàn)受傷事件。我們一致贊成，誰(shuí)也不想拿自己的安全開(kāi)玩笑�。�
點(diǎn)球大戰(zhàn)每班派出五位隊(duì)員，交替射門(mén)，誰(shuí)進(jìn)的多誰(shuí)贏，讓我這個(gè)守門(mén)員倍感壓力。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，雙方互有勝負(fù)，打成了二比三，我方暫時(shí)落后。最后一個(gè)球由我主罰，如果罰進(jìn)，雙方打平，進(jìn)行加賽。如果打不進(jìn)，我們就輸了，這次命運(yùn)真的掌握在了我的手中了！我從來(lái)沒(méi)有承受過(guò)這么大的壓力，感覺(jué)身體不是自己的了，只想早早射出一腳球了事。結(jié)果，我用很短的助跑射出一球，雖然球帶著旋轉(zhuǎn)，但是畢竟速度、力量不夠，對(duì)方守門(mén)員有很長(zhǎng)的時(shí)間可以反應(yīng)、做出撲球動(dòng)作，這個(gè)球被對(duì)方撲出了！我們與冠軍失之交臂！
這次比賽過(guò)后，我對(duì)人對(duì)事的觀點(diǎn)發(fā)生了很大的改變。要知道自己能干什么，不能干什么，做事才得心應(yīng)手。不要怪自己沒(méi)機(jī)會(huì)，先積攢實(shí)力，有機(jī)會(huì)時(shí)牢牢抓住，不留遺憾，人生才活得精彩。
在我們這個(gè)年齡作文9
十四歲，十五歲，十六歲。這是告別童年，邁向青春的階段。我們，在這個(gè)年齡！
一大清早，手機(jī)就仿佛吃錯(cuò)了藥，來(lái)電的聲音不間斷，還沉睡在夢(mèng)中的美景的我，瞬間起了來(lái)，看了看時(shí)間，才想起今天有一個(gè)同學(xué)聚會(huì)。
迅速的準(zhǔn)備好，趕到目的地。見(jiàn)到許多熟悉的同學(xué)，記憶中不自覺(jué)的想起昔日上課的場(chǎng)景。一張張熟悉的面孔，蕩漾在記憶的水面。
閑聊過(guò)后，最后也不知道是誰(shuí)提出的，我們?nèi)肯穹缸锵右扇艘粯�，偷偷的跑到游戲廳瘋狂打游戲，出來(lái)的時(shí)候，一個(gè)個(gè)都餓傻了。
所以中午吃著自助餐。大概是有了幾分力氣，一起聊著往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)個(gè)出丑的畫(huà)面，卻不知道該如何承認(rèn)。其實(shí)大家心里都明白是誰(shuí)干的，只是想拿出來(lái)回憶過(guò)去，打發(fā)時(shí)間。
飯后以經(jīng)有點(diǎn)晚，幾個(gè)同學(xué)拉拉扯扯，和我玩得最好的一同學(xué)，知道我不勝酒力，硬是給我灌了一大杯啤酒，走路都有點(diǎn)搖搖晃晃。最后不知道從哪兒買(mǎi)的一瓶飲料，據(jù)說(shuō)是有解酒的功能。也就有了點(diǎn)精神。
不知道是怎么被拉到電影院的，總之電影放完之后，估計(jì)酒精被消耗完了，才漸漸醒來(lái)。帶著一身淡淡的酒味回到了家。
因?yàn)榘謰屩牢胰ゾ蹠?huì)，身上的酒味他們也沒(méi)多說(shuō)，只是讓我少喝。這個(gè)答案讓我有點(diǎn)吃驚，不過(guò)也對(duì)。
想想，在這我們個(gè)年齡。我們長(zhǎng)大了，一些事情爸媽也管得少了，我們也有了自己的`主意。
簡(jiǎn)單的晚飯后，潛意識(shí)的打開(kāi)了手機(jī)，翻看今天的小成果，想把照片攢下來(lái)，當(dāng)做回憶的介質(zhì)。
一看不要緊，看了真有點(diǎn)嚇人。從吃完午飯被灌醉后到電影院的一路竟然有我的全部丑照，不是被這個(gè)拉去照張，換個(gè)姿勢(shì)，又照一張。就是扮成鬼的模樣，一個(gè)一個(gè)來(lái)。幸好聚會(huì)人不多。被損友這樣一做，不覺(jué)得生氣，反而有點(diǎn)小高興。
因?yàn)檫@是我的青春！剛剛鉆出爸媽的保護(hù)，一顆小小的嫩芽！
在我們這個(gè)年齡。青春，開(kāi)始了！
在我們這個(gè)年齡作文10
在我們這個(gè)年齡，正值十五六的花季。年輕是我們張狂的資本，天真是我們青春的活力，叛逆是個(gè)性的張揚(yáng)，幻想是對(duì)未來(lái)的憧憬。
在我們這個(gè)年齡，不懂的什么是偽裝，考砸了會(huì)懊悔，會(huì)落淚，傷心了會(huì)哭，可以哭出地動(dòng)山搖之勢(shì)；會(huì)因?yàn)橐淮芜M(jìn)步而開(kāi)心，高興了可以大聲笑到肚子痛，毫無(wú)形象可言，不會(huì)假裝淑女。這就是我們，單純而率直。
在我們這個(gè)年齡，面對(duì)浩瀚的星夜、皎潔的月光，毫無(wú)半點(diǎn)欣賞之意，明星演繹的偶像劇才是我們的最?lèi)?ài)。我們的情緒會(huì)因劇中人物而起伏，睡夢(mèng)中，還想著下一節(jié)預(yù)告呢！學(xué)校里，三五成群的女生聚在一起，講著男主角的帥氣、女主角的`美麗，幻想著上演纏綿悱惻的愛(ài)情故事。老師在講臺(tái)上苦口婆心地勸說(shuō)著，孩子們，初三了，要好好學(xué)習(xí)，別整天偶像劇了，時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了……我們則左耳進(jìn)右耳出，繼續(xù)做我們喜歡的事。這就是我們，愛(ài)幻想又叛逆。
在我們這個(gè)年齡，友情是我們生活的重要部分。年少的我們?cè)⑾率难裕靶值軅�，有福同享有難同當(dāng)。”如今回想當(dāng)時(shí)的我們好純真，常背靠背坐在草坪上，塞上耳機(jī)，聽(tīng)著我們崇拜的歌手許嵩的《清明雨上》，談?wù)撝舯诎嗟膸浉�、咱班的美女，講著湖南衛(wèi)視的《超級(jí)女聲》和《快樂(lè)男聲》，哼著∶“又是清明雨上，折菊寄到你身旁，把你最?lèi)?ài)的歌兒來(lái)輕輕唱……”仰望著天空分享著我們的心事，分享著我們的未來(lái)……這就是我們，張揚(yáng)又可愛(ài)。
在我們這個(gè)年齡，不是全都在玩，我們也會(huì)為了夢(mèng)想而奮斗，在黑燈瞎火中繼續(xù)奮戰(zhàn)，在賽道上奮力拼搏，在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)……即使過(guò)程很苦很累，在年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上都流過(guò)淚，曬過(guò)汗水，我們依然不懈，就算結(jié)果是失敗的，我們也不后悔，因?yàn)檎嫘母冻鲞^(guò)。這就是我們，堅(jiān)強(qiáng)又努力。
在我們這個(gè)年齡，感情真摯又細(xì)膩。面對(duì)畢業(yè)，我們寫(xiě)上滿滿的祝福，相約到飯店吃離別宴，邊大快朵頤邊回憶著我們的相遇、相識(shí)、相知，良久，我們哭著抱在一起，唱著：“啊，朋友，再見(jiàn)！啊，朋友，再見(jiàn)……”這就是我們，大膽又純真。
十六歲的天空，一片蔚藍(lán)，白云朵朵，我們手拉手霸道地向天空宣誓∶“我的青春我做主！”
在我們這個(gè)年齡作文11
花有花開(kāi)日，花有花落時(shí)，燦爛似錦的花季，又能有幾回呢？這盛開(kāi)的繁花，正如那矯健的身姿；那嫣然的一笑，稚氣的話語(yǔ)，便是青春年少的我們。
青春，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻閃射著異樣的光芒，那么令人捉摸不定，那么吸引人心，楚楚的有著它的靈性。它是令人苦惱卻令人想笑。是喜，是憂，變化多端，是好還是壞，我不得而知。
在我們這個(gè)年齡，正值花季的年齡。我們應(yīng)該懂得感恩，懂得擔(dān)當(dāng)，懂得更多更多。我們開(kāi)始明白生活中的喜怒哀樂(lè)…在我們這個(gè)年齡，當(dāng)你臉頰長(zhǎng)了一個(gè)青春痘，當(dāng)你聲音變粗一點(diǎn)的時(shí)候，你應(yīng)自豪地宣稱，自己長(zhǎng)大了。其實(shí)，長(zhǎng)大的不止外表，要有內(nèi)在的長(zhǎng)大。在我們這個(gè)年齡，沒(méi)有絕對(duì)的成功。失敗是常有的，所以做對(duì)或做錯(cuò)一件事時(shí)，不要驕傲，不要憂傷。正值學(xué)習(xí)時(shí)代，我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)，讓這個(gè)年齡的我們不會(huì)后悔。在我們這個(gè)年齡，應(yīng)學(xué)會(huì)毫無(wú)顧忌的開(kāi)懷大笑，不要施加過(guò)重的壓力�？鞓�(lè)做每一個(gè)有意義的事，拒絕憂傷。在我們這個(gè)年齡，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，”就像打不死的蟑螂“要相信只要是自己想做的有益于自己的`事，那就大膽，自信，努力地笑。
我們這個(gè)年齡，應(yīng)當(dāng)保持微笑，應(yīng)當(dāng)面向陽(yáng)光。我們應(yīng)該擁有那樣一份堅(jiān)韌，可以沖破陰影，驅(qū)散烏云。也許在我們這個(gè)年齡，還沒(méi)有多么堅(jiān)強(qiáng)的承受能力，因?yàn)槲覀冃枰氖菤v練，是奮斗。
著名籃球運(yùn)動(dòng)員邁克爾喬丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我可以接受失敗，但是我絕不能接受自己都未曾奮斗過(guò)�！蔽蚁嘈�，只要肯奮斗，再懦弱的90后，也必將能找到屬于自己的未來(lái)！
新潮、時(shí)尚、驕傲、活力、叛逆，是我們這個(gè)年齡的代名詞，我們站在青春期的的街頭，看微風(fēng)拂過(guò)命運(yùn)的溪流，看陽(yáng)光在溪上泛起了波瀾，尋找被風(fēng)吹散的過(guò)往，等待著幸運(yùn)一次又一次地走遍我們的青春。
青春的夜空，是光陰的煙花在舞蹈，如此耀眼，又如此絢爛。
我們這個(gè)年齡，有足夠的資格狂放，有足夠的膽量去闖。我們奮斗著，也不曾錯(cuò)過(guò)青春的愛(ài)慕傾心，飛過(guò)期待的一片藍(lán)空�？次磥�(lái)，一切都屬于我們！
在我們這個(gè)年齡作文12
薔薇開(kāi)到荼縻花事了，青春年少，舞勺之年的夢(mèng)，在花季雨季間交織，繪滿了華麗與希冀。
——題記
我們這個(gè)年齡，在青春的路口張望，彼岸花開(kāi)，落盡鉛華。我在此岸吹簫，海棠落，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。正處舞勺之年，我們不諳世事，都在心中筑著自己的烏托邦，那是屬于青春的年華，充滿了夢(mèng)與繁花，我步入這座華美的殿堂，燦爛迷離了雙眼。
在我們這個(gè)年齡，我在迷茫中尋找自我，花海間徜徉。
我想：我們這個(gè)年齡，是梵高的向日葵，永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光。
籃球場(chǎng)上，體育館里，林蔭路上，處處是我們的身影，我們敢愛(ài)敢恨，向往著光明。無(wú)聊時(shí)，用鉛筆在本上涂涂畫(huà)畫(huà)著，心中暗藏的夢(mèng)想。
向日葵，晴天，彩虹……屬于青春的臆想，我們把它在紙上描繪，黃昏里，向著太陽(yáng)，我對(duì)世界說(shuō)：美好的一天，雖然有些疲憊，但我們總是笑著承受。
我們喜歡在路邊看日落，騎著單車(chē)在山路狂飆，風(fēng)拂起我們的頭發(fā)，那是青春的活力與張揚(yáng)。把蒲公英吹得漫天，默默許下想望，看它們?cè)陲L(fēng)中飄散，彼時(shí)的心，也隨之飛揚(yáng)。
我在金色的信箋上寫(xiě)下：
我們是倔強(qiáng)的向日葵
逝去的歲月
沉淀的記憶
倔強(qiáng)的向日葵
成了秋天最驕傲的美
我想：我們這個(gè)年齡，是易安的海棠，有莫名的淡淡的憂傷。
在雨天企盼鶯飛草長(zhǎng)，為春紅易逝感傷，把枯槁的梧桐葉夾進(jìn)泛黃的書(shū)頁(yè)，煙花三月里，向往著江南不老的容顏，獨(dú)自哀傷。
不是做作，不是矯情，習(xí)慣了在喜與樂(lè)之間徘徊，因?yàn)�，這是青春，是花季，同樣也是雨季。
喜歡在春天里埋下希望的種子，期待夏日的繁花，秋葉的'靜美。等到哪天不知覺(jué)間看見(jiàn)那抹新綠，心中又是一番滋味。在林間小路上看嫩芽沖破枯葉的桎梏，心中便頓時(shí)充滿喜悅的味道，不是憂傷。
海棠落，雨天，殘紅……同樣屬于青春，屬于我們這個(gè)年齡。
我在灰色的枯葉上刻下：
在這個(gè)憂傷而明媚的三月
我從我單薄的青春里打馬而過(guò)
穿過(guò)海棠蔭下
穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常
在我們這個(gè)年齡，幻想筑成的年代，迷蒙細(xì)雨總迷失了雙眼。在青春的路口張望，彼岸花開(kāi)，落盡鉛華。
此時(shí)，舞勺之年，豆蔻年華，薔薇開(kāi)到荼縻花事了，青春年少。
花季雨季間交織的夢(mèng)境里，繪滿了華麗與希冀，那是在我們這個(gè)年齡，最美的華裳。
后記：風(fēng)，吹拂著我們的發(fā)，在我們這個(gè)年齡，正處青春時(shí)節(jié)。我想：要好好珍惜……
在我們這個(gè)年齡作文13
十六歲，這可是夢(mèng)幻一般的年齡，如夏日綻放的梔子，散出淡淡清香，不像薔薇，含笑那般濃抹，亦不像馬蹄蓮，滿天星那般淡妝；這是個(gè)逆襲的時(shí)間，但也是個(gè)墜入無(wú)底深淵的時(shí)間……
踏著輕輕的腳步走入校園，淺嘗未綻放的桂花的香味，或是取下一朵白潤(rùn)的山梔，將它別在胸前，細(xì)細(xì)的品味它的香氣，或是肆意地踱步，昂著頭，挺著胸，心中有一股真氣似的，那么，在布滿紫藤蘿的走廊下走走，停下腳步，抬頭往那如夢(mèng)似幻的'紫色的簾望去，眼中和心中，都只剩一片淡紫。
時(shí)間悄無(wú)聲息地推移，曾剛踏入初中懷揣著無(wú)比夢(mèng)想，中考還只是個(gè)遙遠(yuǎn)的概念，如今卻近在咫尺，回想起來(lái)，這三年也真是快啊。
有月考失利時(shí)，在辦公室內(nèi)無(wú)窮地失望，獨(dú)自一人唉聲嘆氣的難受，也有足球賽獲勝時(shí)的歡呼和喜悅，那真讓人熱血沸騰，更有幾個(gè)伙伴一起嬉鬧的偷笑。
每周補(bǔ)習(xí)完后總在校間小路上徘徊，一剎那，我看到了幾個(gè)極其熟諳的人，他們?cè)趲卓弥Ω墒萑醯牡艄饬巳~子的桂樹(shù)下，追逐著對(duì)方，還發(fā)出開(kāi)心的笑聲，一邊追著，一邊又大叫著對(duì)方的名字，可我定睛一看，卻只剩下幾棵長(zhǎng)出些葉子來(lái)的桂樹(shù)，可人呢！
我摘下幾片花瓣，仔細(xì)觀察，像極了入學(xué)時(shí)摘下的那幾片，相同的紋理，也飄出相同的香味，我，是不是穿越回去了？可事實(shí)卻不盡如人意，我太留戀過(guò)去了，留念母校的一切，心系著這里，回味著這里。
曾經(jīng)和伙伴一起談?wù)撝鴷r(shí)事、輿論，毫不收斂地發(fā)表自己的觀點(diǎn)，看法，卻是以一個(gè)中學(xué)生的眼光來(lái)看待這社會(huì)，總覺(jué)得自己的想法十分獨(dú)特，很公正，現(xiàn)在想想也真是太過(guò)幼稚了，與小屁孩兒沒(méi)啥區(qū)別。
離中考還有十幾天，晚上我和父母在陽(yáng)臺(tái)上討論著我的人生，我的目標(biāo)，有時(shí)也抬頭望望星空，總有幾顆星透出閃亮的光，仿佛是在無(wú)聲地回復(fù)著我，于是乎，我的信念更加堅(jiān)定了。
花季般的年齡，有著比天還高的夢(mèng)想，愿你筋疲力盡時(shí)有樹(shù)可倚，愿你釋?xiě)押笠簧磔p，愿你走出半生，歸來(lái)仍是少年！
在我們這個(gè)年齡作文14
天地孕育著萬(wàn)物，包括我們，在我們這個(gè)花季年齡，正編寫(xiě)著屬于自己的青春。
到了十四五歲這個(gè)年齡，意味著我們要懂得更多，責(zé)任越多，要付出的也會(huì)更多。說(shuō)時(shí)間是一把雙刃劍再也適合不過(guò)了，它把我們無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代抹去了，但同時(shí)帶來(lái)了充滿希望的`明天。
現(xiàn)在，初中生涯已經(jīng)過(guò)完了一多半，初三離我們?cè)絹?lái)越近，初三意味著要更加努力，我們這個(gè)階段是為了初三中考打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)而做準(zhǔn)備。
午后，陽(yáng)光消逝了，大片大片的烏云席卷而來(lái)，它打破了教室里原有的寧?kù)o，同學(xué)們因?yàn)楹镁枚紱](méi)有目睹過(guò)大雨的到來(lái)，而聚集在窗邊吱吱喳喳地議論著。而我卻郁郁寡歡，看著桌面上堆積如山的作業(yè)和書(shū)籍，更加悶悶不樂(lè)。我閉上雙眼，腦海里出現(xiàn)一行字：學(xué)習(xí)到底是為了什么？很快，大雨傾盆而下，在窗戶外迅猛地沖刷著灰塵，好像形成了幾條瀑布。窗外雨水聲震如雷霆，我的心情也跟著蕩漾起伏。
這時(shí)，一雙輕巧而溫柔的手拍在我肩膀上，我忙回頭看，心情頓時(shí)有點(diǎn)忐忑“：老師，有什么事嗎？”并且有點(diǎn)不好的預(yù)感�！班牛愀襾�(lái)一下。”老師把我?guī)У綄W(xué)校的一處石凳坐下，交給我?guī)讖垖?xiě)著60分的測(cè)驗(yàn)卷“：你最近怎么了？”我不知所措，說(shuō)道：“我學(xué)不下去了，已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。”老師語(yǔ)氣加重了：“你是想放棄嗎？我看不起你，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)
‘不經(jīng)風(fēng)雨怎么會(huì)見(jiàn)彩虹’嗎？”我牙齒緊緊地咬著嘴唇，不知道說(shuō)什么好。老師又跟我說(shuō)了一些話，有批評(píng)也要鼓勵(lì)，我在一邊聽(tīng)著，慢慢地籠罩在眉宇間的陰霾消散了些。
這時(shí)雨停了，幾縷陽(yáng)光射在了幾張?jiān)嚲砩�，我心里一�?dòng)：
“對(duì)，為了明天，不可以放棄，老師，謝謝您�！宾畷r(shí)，我找回了學(xué)習(xí)的自信和希望。
在我們這個(gè)年齡，有什么不敢的，勇敢地去追夢(mèng)吧！少年！
在我們這個(gè)年齡作文15
幸酸，甜美，苦澀，毒辣。這四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)，卻在我們這個(gè)年齡，展現(xiàn)出了它們獨(dú)自的特點(diǎn)。
——題記
剛剛告別夢(mèng)幻般童年的我們，遍嘗到了在慢慢人生中無(wú)法避免的這四種味道�？蛇@種獨(dú)特的經(jīng)歷，不就是我們這個(gè)年齡該體會(huì)到的嗎？一霎間，我想起了那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
酸
“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)！”那一天，我又一如既往地拉著外公陳舊的衣角命令他往前跑�！昂�，好！我的小祖宗！”外公再一次回過(guò)頭來(lái)慈愛(ài)的看了我一眼，眼睛里有說(shuō)不出的溫柔。那一霎間，我發(fā)現(xiàn)了外公的臉上又多出了幾條蒼老的皺紋，腳步也沒(méi)有像以往那樣鏗鏘，從前那烏黑的亮發(fā)間，也多出了幾道白色。那一刻，不知為什么，心里有說(shuō)不出的難過(guò)，愧疚，鼻子一酸，兩行熱淚滾滾而下……在我們這個(gè)年齡，我體會(huì)到了讓人潸然淚下的酸。
甜
又是一個(gè)夕陽(yáng)西下的日子，溫暖的陽(yáng)光斜射在桌上，拿起一顆糖果放進(jìn)嘴里，固然很甜，可我卻得不到那份像棉花糖的快樂(lè)。
記得在不久前，學(xué)習(xí)繁忙的我走在回家的路上時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣(mài)棉花糖的小販，心中想起了那兒時(shí)的快樂(lè)，戀舊的我便買(mǎi)了一個(gè)。我狠狠地朝棉花糖的最上端咬了一口，用舌尖貪婪的舔著嘴邊的糖。棉花糖入口即化，快樂(lè)也化在了心中……在我們這個(gè)年齡，我體會(huì)到了令人喜上眉梢的甜。
苦
用筷子夾起一片淡綠的苦瓜，緩緩的送入唇內(nèi)，那苦便在心中蔓延，一絲絲滲進(jìn)心里……“不是我拿的！”這一場(chǎng)景又在我腦中閃過(guò)。“不是你，還會(huì)是誰(shuí)？”與我情同手足的你因?yàn)橐恢⌒〉匿摴P而爆發(fā)了。在父母眼里，我們就像是恨不得黏在一塊，在老師眼里，我們一唱一和，配合默契。可因?yàn)檫@件事，你卻與我恩斷義絕。難道我在你心中的地位，還不如一支鋼筆嗎？在我們這個(gè)年齡，我體會(huì)到了令人不勝其苦的.苦。
辣
這種人人懼怕的感覺(jué)，我同樣也碰到過(guò)。太陽(yáng)慵懶的升上了天空，家中的門(mén)鈴不知何時(shí)響起。我連忙打開(kāi)了大門(mén)，媽媽的朋友來(lái)了。一切安適后，媽媽和阿姨聊起了天，出乎意料的是，媽媽竟然把我的丑聞一字不露的說(shuō)了出來(lái)。我的心火辣辣的，那時(shí)只想找個(gè)地方躲起來(lái)……在我們這個(gè)年齡，我體會(huì)到了令人恐懼的辣。
暮然回首，這些經(jīng)歷都?xì)v歷在目，揮之不去……
【在我們這個(gè)年齡作文】相關(guān)文章：
我們這個(gè)年齡12-08
在我們這個(gè)年齡作文04-01
在我們這個(gè)年齡作文03-10
在我們這個(gè)年齡作文07-06
在我們這個(gè)年齡作文03-19
在我們這個(gè)年齡作文11-13
在我們這個(gè)年齡作文11-13
在我們的這個(gè)年齡作文11-12
在我們這個(gè)年齡作文11-12
在我們這個(gè)年齡作文11-12