- 有趣的童年游戲作文 推薦度:
- 記一次有趣的游戲作文 推薦度:
- 一次有趣的游戲作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有趣的游戲的作文15篇【精品】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的游戲的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有趣的游戲的作文1
我最喜歡的游戲是“捉迷藏”,因?yàn)檫@個(gè)游戲可以給我?guī)頍o限的歡樂。
游戲的規(guī)則是這樣的:先用剪刀、石頭、布決出勝負(fù),輸了的人貼著墻數(shù)50聲,贏的人尋找合適的`地方躲起來,由輸?shù)娜巳フ摇?/p>
星期天,我就和小伙伴們玩起了捉迷藏。我和萌萌贏了,張多輸了。我和萌萌分頭行動(dòng),我選擇了一個(gè)非常隱秘的地方——小區(qū)花園的一排矮樹叢。我彎下腰鉆了進(jìn)去,趴在地上。茂密的樹葉掩護(hù)著我,這真是一個(gè)藏身的好地方。我透過樹的縫隙,看見張多正在四處尋找。好幾次都差點(diǎn)被他看見,嚇得我心“砰砰”直跳。他轉(zhuǎn)了幾圈,跑向別的地方了。邊跑邊喊:“壯壯、萌萌,我看見你們了。”我心里暗想:你根本就沒有看到我,我才不上你的當(dāng)呢!趁他去找萌萌的時(shí)候,我趕快逃離了這個(gè)“危險(xiǎn)地帶”。
我又找到了一個(gè)更為安全的地方——一座假山的后面。我豎起耳朵,緊張地聽著腳步聲。只聽那腳步聲由遠(yuǎn)而近,我懷里好像揣了只兔子咚咚直跳。腳步聲到我這里并沒有停下來,而是繼續(xù)往前走去。我的一顆心才有放了下來?扇f萬沒有想到,就在我暗自竊喜沒被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,張多猛一回頭,發(fā)現(xiàn)了躲在假山后的我,對(duì)我大喊:“哈哈,找到你了!找到你了!”我只好無可奈何地走了出來。
就這樣,我們的游戲又以我被抓從新開始,我們快樂的笑聲在小區(qū)花園里回蕩!白矫圆亍闭嬗腥!
有趣的游戲的作文2
上語文課的時(shí)候,我和同學(xué)們玩了一個(gè)有趣的游戲,名字叫“擊鼓傳花”。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單,一個(gè)人在講臺(tái)上擊鼓,其余的人傳花,如果鼓聲停止,花落到誰的手里,誰就來給大家表演一個(gè)節(jié)目,古詩啊、笑話啊、故事啊,都可以。
擊鼓聲響起來了,原本優(yōu)美的旋律在我的心里卻像是一個(gè)“定時(shí)炸彈”要爆炸似的,那美麗可愛的花也變成了一枚馬上要爆炸的手榴彈。那花在同學(xué)們的`頭上像已發(fā)射的火箭炮,不斷地改變方向,就在這時(shí)“火箭炮”朝我射來了!我頓時(shí)感覺到了緊張、害怕,我急忙把花往后傳。擊鼓聲停止了,結(jié)果那個(gè)“火箭炮”落在了劉禹希的手里,劉禹希給我們說了一個(gè)搞笑的笑話,逗得大家都哈哈大笑,合不攏嘴。節(jié)目表演結(jié)束啦,劉禹;氐阶约旱淖簧,這時(shí)擊鼓聲再次響起,這個(gè)花球好像偏要和我在一起似的,來了又去,去了又來。!“定時(shí)炸彈”又來了,究竟會(huì)落在誰的手里呢?我想把花傳到了下一個(gè)人的手里,可是我晚了一步,擊鼓聲再一次停止了,那枚炸彈落在了我的手里,我只好站到講臺(tái)上,給大家背了一首毛澤東的詩詞《卜算子·詠梅》,終于過了難關(guān);ㄓ珠_始在我們的手里傳來傳去了。教室里的氣氛越來越緊張,大家都屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)“炸彈”。這一次又落在了劉禹希的手里,她又給我們表演了一個(gè)我們都很想看的拉丁舞,跳得十分好看!
當(dāng)然,盡管每個(gè)人都很害怕這個(gè)花,精神也高度緊張,但是我們依然樂此不疲,這真是一個(gè)有趣的游戲。
有趣的游戲的作文3
這天,老師興致勃勃地快步走進(jìn)教室說:“今天,咱們來做個(gè)游戲!”哦?游戲?上課做游戲?就像平地驚雷一樣,同學(xué)們顯然嚇了一大跳。
“ 每個(gè)小組四個(gè)人,第一個(gè)人從我這里抽取一張卡片,卡片上有一個(gè)短語,然后,他不說話,用動(dòng)作形容給第二個(gè)人;第二個(gè)人有答案后以同樣的方式形容給第三個(gè)人;第三個(gè)人再形容給最后一個(gè)人,最后一個(gè)人再把他的答案告訴我。OK?”
“ 好!”
第一個(gè),我拉著孫玉潔、宋欣歌、劉善英就上去了。我抽到的卡片是“蘑菇長(zhǎng)大了”呃,這個(gè)怎么形容?我用手做成蘑菇的形狀,然后慢慢變大,孫玉潔立馬狂點(diǎn)頭,我又把手做成五的形狀,示意五個(gè)字,不知道她懂了沒有。
然后她形容給宋欣歌,她在手里不斷地寫這五個(gè)字,直到欣歌點(diǎn)頭。欣歌形容給劉善英,也是用的.寫字的辦法。劉善英又報(bào)告老師:“報(bào)告老師,我的答案是野花開花了!
什么?開花?噢我的天,我趕緊告訴劉善英正確答案,同學(xué)們都被我們逗笑了。
下面是李霞、楊儲(chǔ)寧、王露、孫敏敏,她們抽到的卡上是天女散花,可最終她們的答案是下雪了!太好玩了!
有趣的游戲的作文4
那天,楊先生宣布吳在周日丟了他的手帕。一些學(xué)生聽了之后高興地跳了3000英尺。有些學(xué)生高興得說不出話來。
我希望啊希望啊,終于盼到了星期五,楊先生讓我們圍了一圈。老師叫我先把它扔掉。我的'貓向前走,走到李敖的后面。我心想:李敖是一個(gè)很好的短跑運(yùn)動(dòng)員。我肯定離開他后我會(huì)死的。走到陳春面前,我以為陳春跑得很慢,就把它扔給了她。她趕不上我。于是我把手伸了出去,手絹輕輕地落在陳春身后。如果我沒事可做,當(dāng)我走到陳龍后面時(shí),我假裝把手帕扔給陳龍,然后飛快地向前跑去。陳龍回頭一看,發(fā)現(xiàn)手絹不在身后,便轉(zhuǎn)過身去。當(dāng)我看到陳春沒有注意到的時(shí)候,我忍不住笑了。這時(shí),陳春突然轉(zhuǎn)過身來,發(fā)現(xiàn)手帕就在他身后。他跑開了,但我已經(jīng)坐下了。陳春只好把手絹扔了一圈。
最可笑的是章子奇。章子奇躡手躡腳地走到晨晨身后,把手帕扔給了朱志豪。他立即跑了。朱志豪知道章子奇要把它扔給他。他已經(jīng)準(zhǔn)備好了,當(dāng)他收到手帕?xí)r就跑了。章子奇還沒跑幾步就被朱志豪抓住了。章子奇不得不給我們表演。
時(shí)間過得真快。我們還沒有得到任何樂趣。該放學(xué)了。我們不情愿地回家了。
有趣的游戲的作文5
“哈哈哈,哈哈哈……”教室里傳來一陣陣歡快的笑聲,猜猜我們?cè)诟墒裁,這么歡樂。想不想加入我們?邀請(qǐng)你加入我們吧,一起快樂!
游戲叫對(duì)著干,游戲規(guī)則是老師說什么,我們都做相反的動(dòng)作,舉個(gè)例子吧這樣好理解,老師說伸出左手,我們要在最短的時(shí)間里伸出右手,看看簡(jiǎn)單吧!好了游戲開始準(zhǔn)備了,老師把我們分成四個(gè)小組,組內(nèi)人員相互監(jiān)督,有做錯(cuò)的人員會(huì)被淘汰,而且小組會(huì)被減分,一共三次,最終得分最高的小組獲勝。
好了游戲終于開始了,教室里靜悄悄的,我們都睜大眼睛,聚精會(huì)神,生怕自己聽錯(cuò)做錯(cuò)了動(dòng)作!白隆崩蠋煱l(fā)出了指令,教室里轟響一片,大家都快速站了起來,有位同學(xué)站的慢了,大家都哈哈大笑了起來,可是他的耳朵卻紅的像煮熟的大蝦!吧斐鲎笫帧贝蠹叶忌斐隽耸,可是為什么我的手和隔壁的手好像一個(gè)人同時(shí)伸出了雙手一樣啊,媽呀,我伸錯(cuò)了,看大家還沒反應(yīng)過來,趕緊換掉。第三次老師使出了殺手锏“用你的左手摸你的右耳朵”,這時(shí)我的.腦袋一片空白,不知道怎么辦了,向后一看,我的天啊!所有人都亂七八糟,教室里再一次轟響,“哈哈哈,哈哈哈……”
最終第二小組獲勝,大家玩的很開心,這個(gè)游戲考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力,還突出了反義詞的理解,這個(gè)游戲不錯(cuò)吧,趕快加入我們吧!
有趣的游戲的作文6
每當(dāng)我看見這塊兒傷痕累累的橡皮時(shí),我就會(huì)想起上一節(jié)作文課上有趣的搶橡皮大戰(zhàn)。
星期天我去上作文課,老師在課上說:“同學(xué)們,我們今天玩一個(gè)游戲吧,這個(gè)游戲的名字叫搶橡皮,規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是前后桌面對(duì)面手疊放好,中間放一塊橡皮,老師說左手你就用左手搶橡皮,老師說右手就用右手去拿,懂了嗎?”
同學(xué)們異口同聲地說:“聽懂了!
老師開始分組了,把我和小剛分在了一起,小剛他胖胖的,一看就不靈活,我心想:哈哈,這次比賽我已經(jīng)十拿九穩(wěn)了。我放了一塊橡皮在中間,那塊橡皮看上去瑟瑟發(fā)抖,它好像在說:“你們下手輕一點(diǎn)呀,不然我很有可能會(huì)被拍成一塊橡皮泥了!
比賽開始了,我和小剛好像兩只已經(jīng)好幾天沒吃飯的大老虎,盯著橡皮這個(gè)小羊羔,隨時(shí)都要把它拿走,只聽老師說到:“3-2-1左手!蔽亿s緊向橡皮拍去,可誰知“啪”的一聲,我拍到了一個(gè)軟軟的東西,隨后定睛一看,我原來拍到了小剛的手,嘿,小剛雖然胖,但反應(yīng)能力還挺快,唉,這一場(chǎng)我輸了。
第二場(chǎng)我不能再低估對(duì)手了,這一場(chǎng),我的腦子轉(zhuǎn)動(dòng)得飛快,心里已經(jīng)有了答案:右手,于是我在老師說到“一”的.時(shí)候,不管三七二十一,手像閃電一般沖向橡皮,然后我以為我輸了,仔細(xì)一看我竟然贏了。
看來這種游戲真對(duì),應(yīng)了一句古話,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
有趣的游戲的作文7
課余生活豐富多彩,酸甜苦辣盡在其中,其中讓我特別難忘的是套圈圈游戲,媽媽、爸爸、哥哥、和我一起去玩。
地上擺滿禮物,有可愛的布娃娃,有好玩的噴射槍,有漂亮又實(shí)用的帽子,有綠中帶紅的'蘋果洗碗棉……,其中這些東西當(dāng)中有我們各自喜歡的東西。
后來,媽媽拿著一圈目不轉(zhuǎn)睛地盯著帽子,手一甩,圈圈就如離弦箭一般一下飛得出去,可惜沒扔中!但媽媽卻不放棄,又扔了一圈,果然這種精神感動(dòng)了上帝!把健!我說道“媽媽你竟然得到你喜歡的禮物了!
媽媽說道:“只要你不放棄,就一定會(huì)感動(dòng)上帝的!
我聽了媽媽的話后,也學(xué)著她的樣子一甩沒扔中,我又試了幾下,只套中橡皮泥。
“唉,為什么我學(xué)著媽媽的樣子卻不行呢?為什么媽媽甩就能甩中呢?為什么我不行,請(qǐng)您告訴我吧,媽媽。”
媽媽說:“我們不能開心,只要套中了就好!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來爸爸和哥哥出場(chǎng)了,哥哥見我這傷心的表情就為我套中我喜歡的蘋果洗碗棉!送給了我,后來爸爸也甩中了自己喜歡的布娃娃。又后來爸爸看了看哥哥又給了他一圈套,我真沒想到哥哥一下子就扔中了。
不知不覺我們都得到了自己喜歡的東西。這讓我感受到,“不管是任何游戲或者學(xué)習(xí),我們都要盡力的去做到最好”。
有趣的游戲的作文8
小時(shí)候的一個(gè)“投籃游戲”十分有趣,至今仍令我歷歷在目……
記得在二年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課上,我們男生都參加了這個(gè)活動(dòng)。游戲規(guī)則是:男生排成一隊(duì),又隊(duì)伍最前面的一個(gè)人站在指定地點(diǎn)投籃,如果投中了,就繼續(xù)投;反之,就排到隊(duì)尾,等待下一輪投籃。每人進(jìn)行十次后,計(jì)算出投中個(gè)數(shù),誰投的最多,誰就是“投籃高手”。
游戲開始了!首先是吳耀祖投球,只見他雙膝輕輕彎曲,雙手托著籃球,然后猛然起跳,在跳的一瞬間一投,球乖乖地進(jìn)了籃筐。我不會(huì)打籃球,可無奈,經(jīng)裁決,我排在第二位,所以只好把吳耀祖的動(dòng)作記住。
輪到我了,我照著吳耀祖的樣子去投。YES!球進(jìn)了!我高興的又蹦又跳,真是“瞎貓碰見死老鼠!”同學(xué)們都齊聲吶喊的為我助威,操場(chǎng)上頓時(shí)人聲鼎沸,日火朝天。
在后面的游戲中,沒投中的同學(xué)摩拳擦掌,等待下次投籃;投中的`同學(xué)手舞足蹈,繼續(xù)努力!
最后,我得了“第一名”,怎么樣?帥氣吧!不過,這是個(gè)倒數(shù)第一!
有趣的游戲的作文9
周六晚上,當(dāng)月光灑在我的窗前,我正坐在家里書房的電腦前津津有味地上米絲魚老師的網(wǎng)絡(luò)作文課,這節(jié)課老師教我們玩猜物游戲。猜物游戲共有三輪,其中我覺得最有趣的就是第一輪。
盼星星盼月亮,猜物游戲第一輪終于開始了,米絲魚老師先在電腦上放了一張圖片讓大家猜是什么。毛絨玩具!不對(duì)!不對(duì)!是暖手袋!是枕頭!明明就是毛巾啊!大家七嘴八舌,議論紛紛?晌矣X得他們說的都不對(duì),我正思索著。這時(shí)米絲魚老師開口了,她哭笑不得地問:同學(xué)們,你們家里有這么小的枕頭嗎?毛巾有這樣橢圓橢圓的嗎?毛絨玩具說得有點(diǎn)接近了,不過還要再想想。
接下來我要給大家放第二張圖片了,大家可要看仔細(xì)了喲!米絲魚老師微笑著對(duì)我們說到。喲,方方的`腦袋,圓圓的眼睛,彎彎的嘴巴。嘿!還有兩只豬耳朵。我在心里暗暗想著,這不是一個(gè)毛絨玩具嗎?不對(duì)!不對(duì)!我立馬否認(rèn)了這個(gè)想法,老師不是讓我們?cè)傧胂雴?到底是什么呢?/p>
正當(dāng)我束手無策的時(shí)候,米絲魚老師發(fā)了第三張圖片,那個(gè)毛絨玩具頭上多了個(gè)插口,剛好可以放下手機(jī)!我立馬打出手機(jī)座三個(gè)字。這時(shí),米絲魚老師幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑道:我要公布答案了喲!它是手機(jī)座!我快活極了,幾乎要蹦了起來!我猜對(duì)了!太棒了!
瞧!這就是有趣的猜物游戲!
有趣的游戲的作文10
星期一,我高高興興地來到敖老師家,一進(jìn)家門,就感覺氣氛不點(diǎn)不對(duì)勁,果不其然,只聽下敖老師大聲宣布:“我們來玩一個(gè)游戲?扳手勁!”“好!”我們歡呼道。
首先上場(chǎng)的是兩個(gè)重量級(jí)的人物?丁哲軒和陳書詮。只見他們狠狠地盯著對(duì)方,讓人感到一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”即將爆發(fā)!“準(zhǔn)備,開始!”隨著敖老師的一聲令下,比賽開始了,他們用盡自己全身的力量去扳,瞧,他們眉頭緊鎖,小臉都由于用力過大漲得通紅通紅的',經(jīng)過一段時(shí)間的較量,最后,丁哲軒勝!
接下來該我們女生上場(chǎng)了!我vs盧夢(mèng)瑤,比賽開始了,盧夢(mèng)瑤不愧是我們四個(gè)女生中最肥也是力氣最大的一個(gè),盡管我使出了吃奶的勁頭,就連手上的青筋暴露出來了,最后,由于盧夢(mèng)瑤實(shí)在是太厲害了,害得我既“骨折”了,又輸了,可憐的我呀!
最后,勝出的冠軍就是丁哲軒!哈哈,該他和敖老師扳手勁啦,一定很精彩!比賽開始了,哇,丁哲軒的手勁大得超乎我的想象,才幾秒鐘的工夫,竟毫不費(fèi)力地贏得了比賽,奪得了冠軍。
哈哈,雖然我只贏了一盤,但是,重在參與嘛!
有趣的游戲的作文11
“加油!加油!”是哪兒傳來這響亮的加油聲?喔,原來是申老師帶著同學(xué)們?cè)谕姹仁謩!我們一起去看看吧?老師在1、2組選了一個(gè)代表,3、4組也選了一個(gè)代表,兩個(gè)隊(duì)員便開始熱身,過了一會(huì)兒,老師說:“預(yù)備,開始!“加油!加油!”,加油聲響了起來,兩個(gè)隊(duì)員也十分緊張。
第一個(gè)隊(duì)員臉漲得通紅,像喝了酒似的,脖子上青筋直暴,滿臉躺著汗水,把吃奶的勁兒都使出來了!第二個(gè)隊(duì)員緊瞪著眼珠,手上的肌肉硬邦邦的,像塊小石頭,牙齒咬得咯咯作響,使出了全身的力氣! 比賽激烈地進(jìn)行著,加油聲也不停地在教室里回蕩著。我們的隊(duì)員快勝利了,我們也很開心,便交頭接耳,有的說:“哇!我們快贏了!”有的說:“太好了!我們快勝利了!”可不料,對(duì)手突然一用力,又把我們隊(duì)員的手給掰了過去,我們組的加油聲猛地增加了好幾倍,像雷鳴一般,震耳欲聾!
經(jīng)過一次又一次的.努力,我們終于贏了!大家心里不知有多高興!勝利的對(duì)手紅光滿面,而失敗的同學(xué)卻垂頭喪氣。比賽雖然結(jié)束了,但響亮的加油聲仍然在我們耳邊回蕩…… 這次游戲真好玩兒,真希望還能再看一次!
有趣的游戲的作文12
課間休息的時(shí)候,我又與朋友玩精彩的游戲——真心大冒險(xiǎn)。首先,我拿出一支筆放在課桌上!拔覀儊硗嬲嫘拇竺半U(xiǎn)吧!蔽易旖俏⑽⑸蠐P(yáng)!澳阍趺粗牢蚁胪?”王姿燃皺著眉頭,開心地問。
同學(xué)們一聽我倆的對(duì)話,興致勃勃地迅速圍到我的周圍。我伸出右手開始轉(zhuǎn)筆,筆飛速旋轉(zhuǎn)起來,兩三秒后,筆停了,我們的目光隨著筆移動(dòng)到了林晉名的身上。孫子涵指著林晉名問:“你選真心話還是大冒險(xiǎn)?”“我不玩呀。”沒想到林晉名突然冒出這樣一句話。哇塞,我們頓時(shí)火冒三丈。“你,你……”王姿燃揚(yáng)起拳頭就要揍他,林晉名趕緊跑回了座位,手放在胸前拍了拍:“嚇?biāo)牢伊。?/p>
孫子涵平息了一下心中的火氣:“還有沒有人要退出,如果退出,我也不玩了!薄皼]有,沒有!贝蠹叶歼B忙搖頭。這次由孫子涵來轉(zhuǎn)筆,只見筆飛快地轉(zhuǎn)起來,看得我頭暈眼花,沒想到筆竟然轉(zhuǎn)到了孫子涵自己,他本以為自己轉(zhuǎn)就不會(huì)轉(zhuǎn)到自己了,可是出乎了他的.意料。他絕望地嘆了一口氣,大家一起笑嘻嘻地問他:“你選真心話還是大冒險(xiǎn)?”孫子涵摸了摸下巴,猶豫了一會(huì)兒:“大冒險(xiǎn)吧。”
“要不你學(xué)三聲狗叫吧!蓖踝巳继嶙h。
“我才不要”。
這時(shí),林晉名大喊:“上課了。”我們都失望地坐回了座位。
“下課再玩呀。”我偷偷地對(duì)孫子涵說。
你們喜歡這樣的課間游戲嗎?
有趣的游戲的作文13
叮鈴鈴,上課了,先聲奪人,只聽到四六班沒有傳來朗朗讀書聲,卻是嘰嘰喳喳熱鬧非凡,他們干什么呢?同學(xué)們都把手舉得高高的,哦,原來他們?cè)谕嬗腥さ挠螒颉N鼻子。
老師告訴我們這個(gè)游戲的規(guī)則是:先找來一個(gè)助手,讓后讓助手給你蒙上眼睛,蒙上眼睛以后再讓助手扶著你轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完三圈,暈暈乎乎的狀態(tài)下就要畫鼻子了?墒遣灰诉要蒙著眼睛自己摸粉筆,拿著粉筆了就可以畫。這就是游戲規(guī)則。老師剛介紹玩規(guī)則,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的舉手,都想先參加這個(gè)游戲。老師點(diǎn)了許多同學(xué)上臺(tái)玩游戲。他們各有不同的畫畫表現(xiàn)。有的同學(xué)畫鼻子時(shí)自信滿滿,果真還畫對(duì)地方了,得到了老師和同學(xué)的掌聲,有的同學(xué)畫的時(shí)候猶猶豫豫,畫出的鼻子歪歪扭扭,有的同學(xué)畫的時(shí)候很茫然,就像我一樣,不知道畫在哪里,引得老師和同學(xué)們哄堂大笑。我剛畫的時(shí)候就像踩著棉花摸到了黑板,心里很緊張,連眼睛都不帶眨的`,雖然眼罩蒙著眼睛。我自己對(duì)自己說:“一定要畫好呀。”可是臉在哪里呀?畫完了我正要摘下眼罩的時(shí)候,聽到臺(tái)下同學(xué)們哄然大笑,我心里咯噔一下,完了不會(huì)畫在耳朵上了吧?摘下眼罩,果然,我把鼻子眼睛上了,真是不好意思呀。
不知不覺中,下課鈴聲響了,美好的時(shí)光總是這么短暫。今天的游戲讓我們快樂的同時(shí)還讓我懂得了要保護(hù)好自己的眼睛,如果沒有眼睛,世界就是一片黑暗。
有趣的游戲的作文14
哈,哈,哈,原來是這個(gè)。÷,我們班正在做一個(gè)有趣的游戲猜成語!
你看,楊云博大步流星地走上講臺(tái),面朝大家,二話不說就張開雙臂在教室里亂揮亂舞,蹦來蹦去,做出飛翔的樣子,眼睛里仿佛在說:哈哈,就讓你猜不出來!咦,張開雙臂不是鯤鵬展翅嘛!我立刻大叫起來,但是他卻搖搖頭。大鵬展翅!袁張涵自信滿滿地說,但是又一次被否定。我正納悶兒著,這時(shí)朱函逸不死心便隨便猜了個(gè):一鳴驚人!楊云博朝朱函逸比了個(gè)大拇指。?這都能猜對(duì)?不是驚人嗎?怎么沒表現(xiàn)出來呢!這不是個(gè)帶頭鵝嗎?唉,這個(gè)表演可真糟糕!
最有趣的就是朱函逸的表演了。他剛一上來,就用雙手抱住腦袋,嘴巴里不時(shí)發(fā)出啊,啊,啊的聲音,好像腦袋要爆炸了似的。他又在原地不停地轉(zhuǎn)圈圈,啪一聲地倒在地上,雙手不停地顫抖著。表演結(jié)束了,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們還沉醉在朱函逸的表演中。就在這時(shí),顧老師大聲說:倒地而亡!全班同學(xué)哈哈大笑起來,朱函逸神秘地?fù)u搖頭。全班同學(xué)立刻反應(yīng)了過來,一齊大聲地喊道:暈頭轉(zhuǎn)向!朱函逸嘆著氣回到了座位上,看來我們猜對(duì)了,全班都為自己的勝利歡呼著。
接著,同學(xué)們又表演了許多有趣的.成語,教室里的叫聲、笑聲、掌聲此起彼伏。猜成語可真好玩!
有趣的游戲的作文15
今天在作文課上,我們舉行了一場(chǎng)有趣的扳手腕游戲。
上課了,老師微笑著告訴我們:“今天我們來扳手腕吧!崩蠋煹脑捯魟偮,教室里頓時(shí)就像水濺進(jìn)了油鍋里,炸開了,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍地跳了起來。接著老師告訴我們游戲規(guī)則是:比賽時(shí)不能用雙手來扳,手肘不能離開桌面,身體不能亂動(dòng)。
比賽開始了,首先上場(chǎng)的是史懿軒和田凱源PK。他倆先分別雙手交叉,左右活動(dòng)了一下筋骨。接著他們分別伸出了右手,張開手掌,并把手肘用力地摁在桌子上。然后他倆雙手交叉在一起,緊緊地握緊對(duì)方。老師一聲令下:“開始”。他倆都使出了吃奶的力氣,想要扳倒對(duì)方。只見他們兩個(gè)的.臉漲得通紅,眉毛緊緊地皺在一起,鼻子里不斷地喘著粗氣,嘴巴緊閉,牙齒咬得緊緊的,手臂上的青筋凸起,仿佛都要爆出來了。僵持了兩分鐘后,史懿軒突發(fā)了猛力,將田凱源扳倒了,教室里響起了熱烈的掌聲。
第二場(chǎng),上場(chǎng)的是邱雨桐和王雨菡,同學(xué)們議論著:“她倆的實(shí)力不相上下,這下比賽肯定更精彩了!彪S著老師一聲令下,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗又開始了。他倆拼盡全力,都想贏得勝利。就這樣已經(jīng)僵持了三分鐘,仍然不分勝負(fù),同學(xué)們都被他們的實(shí)力驚呆了,個(gè)個(gè)瞪大了眼睛、豎起了耳朵、并齊聲地吶喊著:“加油,加油!”邱雨桐漸漸感覺體力不支,手有些發(fā)軟,王雨菡趁勢(shì)發(fā)起進(jìn)攻,一舉贏得了比賽。
比賽過后,有的同學(xué)興高采烈,有的同學(xué)垂頭喪氣,還有的同學(xué)在討論著戰(zhàn)術(shù)……
這真是一次好玩的扳手腕游戲。
【有趣的游戲的作文】相關(guān)文章:
有趣的游戲作文03-04
有趣的游戲作文07-16
有趣的游戲作文02-02
(精選)有趣的游戲作文01-01
有趣的游戲作文(精選)01-02
有趣的游戲作文(經(jīng)典)01-14
有趣的游戲作文02-02
有趣的游戲的作文02-21
有趣的游戲05-08
有趣的游戲08-24