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六一作文作文5篇(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六一作文作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一作文作文 篇1
500字習(xí)作今天又是一年一度的六一兒童節(jié)了,我們學(xué)校又像以前一樣開展慶六一活動。
今天上午縣里的領(lǐng)導(dǎo)和一些公司負(fù)責(zé)人,還有社會上關(guān)心我們的叔叔來看望我們了,還帶來慰問金。我們學(xué)校把少年宮的書法班、素描班、工筆牡丹班、手工的作品展示給大家看。我們小記者班發(fā)表的作文也貼在黑板上進(jìn)行展示,我們特別的自豪。
文藝表演開始前,大家都懷著激動的心情來到操場上來觀看同學(xué)們的表演,同學(xué)們表演了許多節(jié)目,但是讓大家覺得最開心的`節(jié)目是《吹!。
《吹牛》是五(2)班的兩位男同學(xué)表演的節(jié)目。當(dāng)他們兩上場時大家就快哈哈大笑了。讓我們來看看他們的對話吧!
乙指著耳朵說:“我能用耳朵說話!奔拙椭钢亲诱f:“我能用鼻子說話!币矣终f:“我能把丑的說成美的!奔捉又f:“我……我……我能把死的說成活的!
五(2)的‘吹牛’表演好后,臺下的觀眾們都熱烈的鼓起了掌,掌聲超過了人們的說話聲,在他們的表演中也使大家情不自禁地笑了起來。
今天大家都很開心!
六一作文作文 篇2
“ 啊哈!終于到了,真高興!”想知道我為什么這么高興嗎?因為今天是國際六一兒童節(jié),我自己的節(jié)日!
這天,我早早地就來到了學(xué)校。我本以為我是第一個來的,不料大家比我來的還早,還個個容光煥發(fā),精神抖擻。看看主席臺兩旁鮮艷的彩旗迎風(fēng)招展,像在向我們招手,祝賀我們六一兒童節(jié)快樂呢!主席臺前還鋪了紅地毯,這真是和以往的學(xué)校不同,充分展現(xiàn)出了一派節(jié)日的氣氛。
六一慶祝會開始了,校外輔導(dǎo)員和校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)也紛紛前來為我們祝賀,有四位少先隊員致了開幕詞,然后給我們從百忙之中抽出時間的領(lǐng)導(dǎo)佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾,接著合唱隊的同學(xué)為我們唱了幾首歌,那如天籟之音的歌令我們都陶醉了……然后又為“校園小明星”頒發(fā)了獎狀。最讓我感興趣的就是四年級一班表演的空竹,那笨重的空竹在他們的手中仿佛變成了一只只輕盈的蝴蝶似的,翩翩起舞,他們先來個“小拋”又來了個“回頭望月”接著又表演了一個“猴子上樹”,他們吸引著全操場人們的眼球,一個個動作真令我們拍案叫絕!隨著時間的流逝,六一兒童節(jié)的慶祝會結(jié)束了,但大家卻都好像是一副意猶未盡的樣子,似乎還想再來一次呢!
因為今天是六一兒童節(jié),所以老師破例沒給我們留作業(yè),爸爸一放學(xué)就接我去了北九水游玩。一排排樹木飛速消失,它們消失的速度就像我去北九水一樣的'著急,到了那兒,我們先去吃櫻桃了,一棵棵櫻桃樹矗立在我眼前弄得我不知吃那棵樹好,那一個個鮮紅的櫻桃就像紅寶石和紅瑪瑙一樣,我吃了一個之后,那皮薄肉厚的櫻桃和汁灑滿了我的嘴巴,這些櫻桃十分的甜,比蜂蜜還甜,讓人吃了以后流連忘返,吃了一個還想吃,我立馬又飛速摘了幾個櫻桃放入嘴里,慢慢的咀嚼,回味,在我吃了N個以后,再也吃不下了,肚子里的饞蟲不是被甜死了,就是被撐死了,我和爸爸一直待到晚上七點才回家,結(jié)束了這快樂的六一。
我在心里想:這個六一真快樂!比平時好多了!而且現(xiàn)在學(xué)校老師,爸爸那么關(guān)心我,我一定要好好學(xué)習(xí),將來長大以后成為祖國的棟梁之才,為祖國做貢獻(xiàn),也要好好報答我的爸爸!
六一作文作文 篇3
今天早上陽光明媚,我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節(jié)。
聽了這個消息后,我們班的人欣喜若狂。
游園活動開始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門。
首先我和我的好朋友來到了三班,他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”,于是我們排著隊伍來到了這里。
好一會兒工夫,終于輪到我了,我先拿著一個球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽見“啪”的一聲,罐被我投出去的球給打翻了,于是老師就給我打了一個滿分。
我的心里喜滋滋的.。
過了一會兒,我又來到了四班的教室里玩了一個游戲叫“一鄭千金”游戲規(guī)則很簡單:每人手里都有兩個沙包,分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字,數(shù)字分別有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到獎品。
輪到我了,我拿起一個沙包,一扔,扔到了一個2,我心想:看來這樣式不會投到14分以上的。
于是我嘗試了第二投,投進(jìn)了10的圓圈里,雖然我沒有得到老師的獎品,但我并不灰心,因為這些游戲只是讓同學(xué)們娛樂一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了,我連聲說了三個字,沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。
六一作文作文 篇4
六一隨想作文
今天,是一個特殊的日子,因為我們又迎來了一年一度的兒童節(jié)。我知道,在所有孩子的眼里,“六一”是一個迷人的日子,是個實現(xiàn)夢想和放飛希望的日子。游景點,逛書城,收一份禮物,吃一頓大餐,上學(xué)校聯(lián)歡,去野外放風(fēng)箏,到海邊游泳等等。
但對于六年級的同學(xué)來說今天更加特殊,因為這是我們在童年里的最后一個六一了。可今天,我卻平淡地度過了這個特殊的節(jié)日。當(dāng)走過了六年的小學(xué)生活,誰能不懷念灑滿朝露的童年?這也是最后的一個“六一”節(jié)了,雖然童年是那么的難忘,那么的舍不得,但是成長是無法回避的,我們只能默默地去承認(rèn)它,接受它……誰能忘記父母溫暖的`手掌,伙伴們爽朗的笑聲,老師們親切的叮嚀?誰能忘記鮮艷的紅領(lǐng)巾?誰能忘記曾一次高舉右手,向著五星紅旗莊嚴(yán)宣誓,曾經(jīng)一次期盼與追想,這個把快樂和幸福聯(lián)結(jié)在一起的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!度過了今年的“六一”,我們將要開始又一次新的人生旅途。
光陰似箭,日月如梭。六年一晃就過了。轉(zhuǎn)眼間,我就要邁出小學(xué)了。在校的時間只剩下幾個星期了,過完了這幾個星期,我就要和老師、同學(xué)說再見了。雖然,我心中有千千萬萬個舍不得,可我又能怎樣呢?此時,我真的好想擁有魔法,讓我們回到過去,永遠(yuǎn)在一起,永不分開。確實,“天下沒有不散的宴席”,人和人總是要分離的,這是我們改變不了的事實。
20xx年的六一兒童節(jié),還有不到幾個小時就要過去了,我要祝愿所有的小朋友節(jié)日快樂!在最后,我也想對自己說一句:“ 兒童節(jié)快樂”!
六一作文作文 篇5
今天是我的最后一個六一,對我來說是一個特別的日子。
眨眼間,我們已經(jīng)六年級了。這次61也應(yīng)該由我們幫忙了。今天上午第四節(jié)課,付老師便讓幾個男生去搬椅子,擺在陽光喔。同學(xué)們一個個大汗淋漓,可氣勢卻絲毫不減?粗R的椅子,我也為他們高興。
表演的過程中,我、許鳳喜和張京負(fù)責(zé)幫助張老師催場。在前3個節(jié)目就要把后3個節(jié)目組帶到后場區(qū)域。這個任務(wù)很辛苦,但我們義不容辭地攬下了他,在校內(nèi)東奔西跑。有時有的表演組出了問題,還要盡快的解決。
在這個過程中,我們增加了自己的`責(zé)任心,增加了解決問題的方法。讓我們在這最后一個月里,為學(xué)校付出,為班級爭光,為個人提高。讓別人也記住我們——永遠(yuǎn)的六年級。
這個六一,我們不再是從前那個稚嫩的小朋友了,而是即將踏入初中的學(xué)生。在這最后一個61里,我們懂得了奉獻(xiàn),在即將離開之際,給學(xué)校做了一件最有意義的事情。
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