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古詩詞比賽的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到古詩吧，古詩作為一種詩歌體裁，指的是與近體詩相對的古體詩，又稱古風(fēng)、往體詩。什么樣的古詩才經(jīng)典呢？下面是小編精心整理的古詩詞比賽的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
古詩詞比賽的作文1
今天，我們翠苑二小期盼已久的古詩詞大賽開幕了。同學(xué)們的心情十分激動(dòng)，一個(gè)個(gè)都連蹦帶跳地坐到體育館的地毯上。校長要我們保持安靜，主持人宣布詩詞大會(huì)開始了。大家都聚精會(huì)神地看著舞臺(tái)上三組隊(duì)伍：詩仙隊(duì)、詩神隊(duì)、詩圣隊(duì)。當(dāng)主持人宣布比賽規(guī)則的時(shí)候，我們認(rèn)真地聆聽。哦，原來是這樣啊，前三局不搶答，后面第四局搶答，第五局是前四局得分最高的兩個(gè)隊(duì)進(jìn)行飛花令。
比賽開始啦！詩神隊(duì)開始答題了，雖然題目很難，但他們還是不假思索地答出來了，好自信哦！輪到詩仙隊(duì)了，他們剛好被一道難題難住了，看起來緊張得像熱鍋上的螞蟻。我們臺(tái)下的.也都被緊張得心怦怦跳了起來，大家都紛紛議論，看來他們輸定了。隨后他們雖然回答出來，但是竟然答錯(cuò)了。我們和臺(tái)上的隊(duì)員們都很疑惑，答案究竟是什么？后來老師給出了答案，我們才恍然大悟�？磥碇袊脑娫~文化真是很經(jīng)典很深?yuàn)W，值得我們?nèi)ヌ剿�！�?jīng)過隊(duì)員們拼命地答題，終于到了第五局，詩神隊(duì)、詩圣隊(duì)遙遙領(lǐng)先，最后進(jìn)行的飛花令，我們期待的詩神隊(duì)終于獲勝。我們立即歡呼起來，祝賀詩神隊(duì)，當(dāng)然我們也對另外的兩個(gè)隊(duì)投向了贊許的目光，他們也非常的了不起。
我覺得他們?yōu)榱诉@次比賽，肯定下了不少功夫。古人說，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，刻苦學(xué)習(xí)，飽讀詩詞，為發(fā)揚(yáng)祖國媽媽的誦讀經(jīng)典立下一份功勞！
古詩詞比賽的作文2
今天我一來到學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)正在報(bào)名參加古詩詞大會(huì)，馬星慧已拿著報(bào)名表在寫名單。第一個(gè)報(bào)名是劉福燕，還有許多同學(xué)都報(bào)名。馬星慧還是覺得人太少了就把羅玉龍?zhí)砑釉诶锩�，她給老師報(bào)告參加比賽的人太少了。我找到學(xué)習(xí)委員馬青鵬，給馬青鵬說：我也想?yún)⒓颖荣�。馬青鵬拉著我走進(jìn)老師的辦公室給老師說了我的情況，老師老師把我和王菲的名字也記上了，老師說了一句鼓勵(lì)我的話：馬浩，好樣的！
上課了，老師走進(jìn)了教師，宣布：古詩詞比賽大會(huì)現(xiàn)在開始。今天不抽簽，誰先上來？蘇濤立馬舉手。老師說：我讓你背哪一首詩，你就被哪一首詩。但是老師規(guī)定的那10首古詩，蘇濤只背了6首。終于到我了，我一走上講臺(tái)心情就開始緊張，我就想著講臺(tái)是一個(gè)光榮的講臺(tái)，更何況這是一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我心里默默地說：冷靜，一定要冷靜。當(dāng)老師說出一首古詩的題目，我冷靜的一句一句的'想每一句詩句，最終我也背出了6首。
背完古詩我慌慌張張的走下講臺(tái)的瞬間，聽見蘇濤的對我的評(píng)價(jià)，老師對我的表揚(yáng)，還有同學(xué)們的鼓掌聲交織在一起，氣氛熱烈極了！我高興的走到我的座位。
老師說這次古詩詞大會(huì)還有獎(jiǎng)勵(lì)，我一想肯定是書，因?yàn)閯⒗蠋煘榱俗屛覀兒煤米x書，她每次的獎(jiǎng)品都是書。
今天我真開心呀，不僅學(xué)會(huì)了冷靜，還上臺(tái)展示了自己。
古詩詞比賽的作文3
12月20日，我們五年二班同五年一班的同學(xué)在四樓綜合教室，舉行了一場精彩的古詩競賽。
剛一進(jìn)入比賽現(xiàn)場，我們就被對手的氣勢嚇到了。他們雄赳赳氣昂昂地走到我們對面。再看看我們的隊(duì)員，一個(gè)個(gè)縮頭縮腦，沒什么底氣。賽場的緊張氣氛使我們心生畏懼，心里不停地在打鼓：“我們真的能戰(zhàn)勝他們嗎？”
比賽前，裁判老師先介紹比賽規(guī)則：“這次競賽分為三個(gè)部分，分別是熱身賽必答題、必答題和搶答題……”隨著比賽進(jìn)行，我方隊(duì)員漸漸找到了比賽的節(jié)奏。對手的氣勢逼人，我們也不甘示弱。觀戰(zhàn)的同學(xué)紛紛叫好，雷鳴般的掌聲不絕于耳。雙方隊(duì)員你來我往，競爭十分激烈。
隨著比賽進(jìn)入白熱化，同學(xué)們的掌聲、加油聲將氣氛推向高潮。正當(dāng)我想到一個(gè)搶答題答案又猶豫不決時(shí)，我的'隊(duì)友拍響了搶答的信號(hào)。然而，他卻說了一句對方已經(jīng)說過的句子。這使得我方隊(duì)員尷尬不已。答題時(shí)間一分一秒地過去了，我只好硬著頭皮站起來，對了一句詩仙李白將進(jìn)酒中的詩句：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回�！彪S著裁判老師說了一句“正確！”同學(xué)們又一次響起了雷鳴般的掌聲。我釋然地坐下，長長地吁了一口氣。經(jīng)過艱苦卓絕的“戰(zhàn)斗”，我方終于取得了勝利。
這次精彩的賽詩會(huì)為我的學(xué)習(xí)生活添上了濃墨重彩的一筆。它告訴了我，在人生的旅途中，我會(huì)遇到許多比我強(qiáng)大的對手。不要被對方嚇倒，只要我們不停地努力，就沒有什么是不可戰(zhàn)勝的。
古詩詞比賽的作文4
今天上午，老師通知我還有其他幾位同班同學(xué)要代表學(xué)校去參加古詩詞大賽，這么艱巨的任務(wù)可讓我既緊張又興奮。
由于下午就要比賽，時(shí)間比較緊迫，所以中午我一回到家就拿起書開始復(fù)習(xí)，犧牲了一次午覺時(shí)間。
下午，帶隊(duì)老師帶著我們打出租車去此次的考點(diǎn)——南陽路第二小學(xué)。坐在車上，我的懷里像揣了只兔子，萬分緊張。因此不斷地與同學(xué)互相提問，來減少自己緊張的心情。
到了考點(diǎn)，我們轉(zhuǎn)了好多教學(xué)樓，幾乎要把整個(gè)小學(xué)都轉(zhuǎn)了個(gè)遍，卻怎么也找不到考場。我頓時(shí)又緊張起來，是不是跑錯(cuò)了學(xué)校？萬一耽誤了考試，拖了我們學(xué)校的后腿，回去怎么給全校師生交代？就在我胡思亂想之際，機(jī)智的帶隊(duì)老師與主考官聯(lián)系了一下，可算在一個(gè)偏僻的小角落找到了考場。
進(jìn)了考場，我本以為會(huì)像電視上演的'那樣進(jìn)行古詩詞知識(shí)問答，誰知道主考官二話不說，就給我們每人發(fā)了一套密封的試卷。此時(shí)我們才恍然大悟，這哪是來參加比賽的，分明是來考試的啊。
不管三七二十一，先看一眼試卷再說。不看不知道，一看嚇一跳，很多古詩詞我們都沒學(xué)過，見都沒見過。我硬著頭皮，絞盡腦汁，再三思索，最后竟然空了一多半的題沒有做！有個(gè)同學(xué)無論怎么想也想不出來，竟然氣憤地自己編了首詩往上寫。
在回去的途中，我一直在擔(dān)心，老師以后看到考試成績會(huì)不會(huì)暈倒？不過我們真的是盡力了，因?yàn)榻裉斓念}遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的學(xué)習(xí)范圍。
古詩詞比賽的作文5
今天，五年一班和二班的同學(xué)們在學(xué)校四樓綜合教室進(jìn)行了背誦古詩文的決賽。經(jīng)過層層選拔，過關(guān)斬將，最終脫穎而出的24名優(yōu)秀選手進(jìn)行了角逐。比賽在同學(xué)們的期盼聲中開始了。
第一輪是熱身賽，比賽分為六個(gè)組，每個(gè)組輪流答題，只見他們個(gè)個(gè)準(zhǔn)備充分，對答如流，真令人欽佩。當(dāng)?shù)谝惠啽荣惤Y(jié)束時(shí)，每個(gè)組的分?jǐn)?shù)都很接近，選手們個(gè)個(gè)躍躍欲試，等待下一輪的比拼。
第二輪是必答題，老師宣布題目后，每個(gè)小組派出一名選手答題，同學(xué)們各組有序的站前來回答問題，當(dāng)?shù)谒慕M的同學(xué)孫晟策滔滔不絕地背完一首古詩時(shí)，場下的同學(xué)們不由自主的鼓起掌來。第二輪結(jié)束時(shí)，各組的比分仍然咬得很緊。
時(shí)間在一分一分的過去，同學(xué)們爭分奪秒，不知不覺進(jìn)入了第三輪的比賽。這一輪同學(xué)們情緒高漲，跟打了雞血一樣，快速反應(yīng)來搶奪答題權(quán)，場面相當(dāng)激烈。最積極的要數(shù)我們班的同學(xué)韓逸軒，當(dāng)有一道題幾個(gè)選手答題不完整時(shí)，只見他迅速地拍了一下桌子站起身，老師示意其答題時(shí)，他胸有成竹地答完了這道題，同學(xué)們給予了他熱烈的'掌聲以示鼓勵(lì)。比賽接近賽點(diǎn)，每個(gè)隊(duì)交替領(lǐng)先，場下觀戰(zhàn)的同學(xué)們更是摩拳擦掌，不時(shí)的鼓掌加油！雖然我們班最后以微弱的比分輸了比賽，但是我們徜徉在知識(shí)的海洋了，收獲了快樂和自信！
精彩的古詩文大賽在熱烈的掌聲中結(jié)束了，然而我的心卻久久不能平靜，暗暗下決心一定要多讀多背，爭取下次參賽。參加比賽的同學(xué)們在享受拼搏和快樂的同時(shí)，學(xué)會(huì)了競爭與合作，學(xué)會(huì)了溝通，在比賽中鍛煉自己，在自己在成長的道路上又留下了一次難忘的經(jīng)歷。加油吧，向上的少年，加油吧，五年一班！
古詩詞比賽的作文6
古詩詞是中國文化之獨(dú)特魅力的代表，有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的輕柔和諧，有“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的生機(jī)勃勃、春暖花開，更有“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的純潔節(jié)操。這些美妙的詩句，使大家陶醉在我國博大精深的詩詞當(dāng)中。今天我就觀看了一場精彩無限、高手與高手之間的詩詞對決。
到了激動(dòng)人心的比賽時(shí)刻，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們走進(jìn)賽場，只見三名小選手神情嚴(yán)肅，似乎在告訴自己：不能驕傲，我代表的是班級(jí)的榮譽(yù)。主持人說：“第一個(gè)環(huán)節(jié)詩詞包，開始�！眲e班的同學(xué)爭先恐后地回答著問題，我班也躍躍欲試，終于到了我們班了，同學(xué)們接二連三地說著答案。第一個(gè)環(huán)節(jié)全部滿分。
到了第二個(gè)環(huán)節(jié)詩詞接龍，有的班的同學(xué)因反應(yīng)太慢而沒把題答出來，但我從他們的表情中看出，他們已盡力了。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)飛花令，飛花令是最受同學(xué)歡迎的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是分?jǐn)?shù)最高的環(huán)節(jié)。聽到飛花令三字，小選手面露難堪之色。我們班的選手抽到的`是“山”字，他們爭分奪秒地說著答案，最終說了18句古詩詞。由于5班也很用心準(zhǔn)備，最終他們獲得了冠軍。就在這時(shí)，我們班的同學(xué)紛紛鼓掌，是�。∥覀兊倪x手也盡力了。一場比賽之中，只要你懂得尊敬對手，你就是無形的冠軍！
這次觀看古詩詞比賽讓我受益匪淺，也讓我懂得了古詩詞的魅力，明白了中國文化的博大精深，希望下次的冠軍臺(tái)上有我們班的同學(xué)，同時(shí)也希望下一次站在舞臺(tái)上的是我。
古詩詞比賽的作文7
今天，我們在四樓綜合教室舉行了一場別開生面的古詩文大賽，作為參賽隊(duì)員的我感受頗為深刻。
剛進(jìn)綜合教室，一股緊張的氣氛撲面而來，使人透不過氣。比賽前，我們無論是選手也好，觀眾也罷都摩拳擦掌、躍躍欲試�？墒�，我一想到五年一班的同學(xué)對這學(xué)期的古詩文也都背得滾瓜爛熟時(shí)就不由得出了身冷汗。
在一陣忙碌的準(zhǔn)備后，大賽終于開始了！隨著李老師的一聲令下，下面的同學(xué)立刻響起了雷鳴般的掌聲。第一輪是必答題，陶老師放映了第一道古詩題目，第一組的同學(xué)給我們帶來了精彩的開門紅。到了我們組答題，我看題思考時(shí)，我組的“小智多星”——吳天澤已經(jīng)起立作答了，答題過后一個(gè)10分被我們收入囊中，臺(tái)下的同學(xué)有的歡呼、有的.鼓掌，還有的索性站起來大聲的為我們加油！綜合教室早已不是往日那個(gè)充滿嚴(yán)肅氣氛的“圣殿”，而是快樂無比的樂園。所有小組都結(jié)束了第一輪答題后，迎來了第二輪搶答題。當(dāng)我看到搶答題的題目頓時(shí)傻了！因?yàn)樗龅念}目是四年級(jí)背得《江南春》，正當(dāng)我們大眼瞪小眼時(shí)，我組的“福將”何鑫站起身答道：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)……”全場響起了震耳的掌聲，為我們的小何同學(xué)精彩的回答豎起了大拇指！
緊張激烈的比賽結(jié)束了，李老師總結(jié)最后的得分，我們組無緣冠軍，獲得了亞軍。雖有遺憾，但我們不會(huì)氣餒，為下一次的精彩繼續(xù)努力！
古詩詞比賽的作文8
今天，我們在通過初賽和復(fù)活賽后，迎來了最后古詩詞大賽的決賽。這場激烈的比賽是在我們學(xué)校的四樓綜合教室里舉行的的。參加的人員有五年二班和五年一班的二十四名同學(xué)。
在比賽開始前，兩位老師一直在忙碌著。五年一班的陶老師在準(zhǔn)備課件，我們班的李老師在給每組的隊(duì)員照相。下面的同學(xué)都在小聲議論，哪個(gè)班能取勝呢？
比賽正式開始了，場下鴉雀無聲。場上有的同學(xué)胸有成竹的坐在座位上，好像在說：“第一是我們的！”有的同學(xué)十分緊張好像在說：“我千萬不能給班級(jí)丟臉�！钡谝惠啛嵘碣�，按照老師給的半句古詩，接出上半句或下半句。從第一組開始依次答題，一開始大家答的十分順利，可后來，大家就有些慌了，有的組隊(duì)員費(fèi)了九牛二虎之力，終于想起了那半句古詩，有的組隊(duì)員是怎么想也想不起來，失去了加分的機(jī)會(huì)。場下的觀眾也著急地站了起來。第二輪是必答題。同學(xué)們也答得十分順利，最激烈的是搶答題，如果會(huì)的話，只要拍一下桌子，而且是第一個(gè)拍的，就可以站起來回答這個(gè)問題。答對加分，答錯(cuò)扣分。題目剛一出現(xiàn)在白板上，拍桌子的聲音此起彼伏。選手們精彩的搶答，迎來了陣陣掌聲，歡呼聲。許多道題過去后，迎來了最后一題，場上的氣氛緊張而又激烈�！芭尽边@最后一題的.答題權(quán)落到我們班的手里，王雨涵同學(xué)胸有成竹地說完答案，場下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。李老師把三十分記在第一組的計(jì)分欄下。最終我們班的四位女選手獲得了冠軍。她們激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?/p>
這次比賽，我覺得很有意義，讓我們認(rèn)識(shí)到了中國語言文字的魅力，我們一定要學(xué)好漢語，這樣才是一個(gè)合格的中國人。
古詩詞比賽的作文9
今天，第六節(jié)課，我們五一班和五二班舉行了一場古詩文大賽。
上課鈴打響了，我們的比賽也正式開始了。隨著一陣掌聲，主持人陶老師上太嚴(yán)肅地說了一段開場白，我們再一次的掌聲把比賽迎來了。第一輪是熱身賽，要求很簡單：發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，答對即可加10分。熱身賽開始了，第一組很有把握地背了下來，二三四五和六組也都背了下來，就都加10分。后面幾次也都加了分。第一輪下來比分沒有太大差距，選手們的精彩表現(xiàn)贏得了一陣掌聲。隨著掌聲消退，第二輪必答題開始了。第二輪比第一輪難度加大——不能有其他同學(xué)援助。第二輪比賽剛開始，場上的火藥味兒就十足了。這一輪每一組表現(xiàn)的都很好，可是因?yàn)橐粫r(shí)的忘記，比分就有了差距。
第三輪搶答題是最激烈的，也是最興奮的。第一題剛讀完，就有人拍桌子搶答，接二連三的拍桌子聲響起。第一個(gè)搶到的是范梓珊。只見她立刻站起身，沒有像其他人一樣皺著眉頭，而是輕松自然的說出了正確答案為了給他們隊(duì)加油，我們響起了一陣熱烈的掌聲。五道搶答題很快的答完了。第二大題“我會(huì)說”一題有20分，大家連忙搶答。第一題的詩句里帶“月”字，有的同學(xué)很快的想了出來，于是便站起來胸有成竹地說：“明月幾時(shí)有，把酒問青天。”還有的同學(xué)說：“海上生明月，天涯共此時(shí)�！薄诙箢}也很快的答完了。我們開始計(jì)算總分，10、20、30……大家的'得分都很高。我們班的第六組比五二班的第一組僅差30分，結(jié)果五二班的第一組拿到第一名的桂冠。
今天的古詩文大賽，雖然我們班的選手沒得第一，但是重在參與。我們下次再接再厲一定能拿第一！
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