小學(xué)的作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文1
我的家是很貧窮的。我的媽媽是一個(gè)勤勞的人。她是一個(gè)農(nóng)村主婦。我覺(jué)得我的媽媽是非常勤勞的。我非常佩服她。媽媽為了這個(gè)家付出了女人的一生和最珍貴的青春和年華。媽媽那駝駝的背就像那雨后的彩虹那樣美麗無(wú)比，堅(jiān)強(qiáng)，你永遠(yuǎn)是我心目中的一位偉大的母親。
她每天都拖著疲勞的身體回到家中。我要感謝媽媽。看看這照片，你會(huì)看到我的媽媽臉上的皺紋，她每天都認(rèn)真的工作，她飽經(jīng)風(fēng)霜，我的媽媽最常說(shuō)的.一句話是：“為什么家務(wù)總是做不完呢？”現(xiàn)在又是農(nóng)忙期間，媽媽更是忙的不可開(kāi)交。各種農(nóng)活樣樣要干，媽媽總會(huì)把家弄得井井有條。媽媽的天性就是保護(hù)孩子。媽媽就像小鳥(niǎo)的媽媽一樣，保護(hù)著孩子�；貞浶r(shí)候，我經(jīng)常說(shuō)媽媽的手臂像母鳥(niǎo)的翅膀，呵護(hù)著我。有時(shí)看到母雞用溫暖的羽毛和翅膀包裹著小雞，我就覺(jué)得母愛(ài)是最偉大的。
媽媽用自己的勞動(dòng)換來(lái)我的幸福生活。這難道不應(yīng)該感謝我的媽媽嗎？媽媽給與我們生命，我們應(yīng)該用愛(ài)和孝順報(bào)答我們的母親。常言道“百善孝為先”。如果你長(zhǎng)期在外工作，應(yīng)該給媽媽打個(gè)電話，讓媽媽開(kāi)心開(kāi)心。畢竟媽媽比任何東西都重要。難道不是嗎？
小學(xué)的作文2
今天是個(gè)下雨天。我拉開(kāi)窗簾，看到玻璃上全是水珠。
我抬頭看了看天�；颐擅傻�，一看就讓人不舒服。雨還淅淅瀝瀝下個(gè)不停。我打開(kāi)窗戶，感覺(jué)一滴滴雨就像一顆顆珍珠。于是，我伸手去接珍珠，而它卻滑過(guò)我的手，滴到下面。我失落地看了下雨，那雨好像看到我憂郁的眼神，下得更大了。
我換好衣服，吃好早餐，跟父母說(shuō)聲，我走了，就走出大門(mén)。那時(shí)我看到了小區(qū)里的那棵桂花樹(shù)，我舉著傘，走到了桂花樹(shù)前。我輕輕地?fù)崦菈K干枯的樹(shù)干，還對(duì)它笑了笑，緩慢地走向公園。
公園里沒(méi)有了往常的熱鬧，冷冷清清的，我找了個(gè)空位坐了下來(lái)。望著這下個(gè)不停的.雨，心里感到一陣憂傷，但我很快恢復(fù)了，這雨讓我心情差得不得了，這讓我想起了與朋友生氣的事，不由得心里想：這雨真厲害，我的心事都能被它猜得出來(lái)。
雨還在淅淅瀝瀝地下個(gè)不�！�
小學(xué)的作文3
星期天，我在街上閑轉(zhuǎn)，忽然看見(jiàn)一個(gè)書(shū)攤旁邊圍著許多人，于是我也去看了看。
書(shū)好多呀！什么《格林童話》《西游記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》……看得我眼花繚亂。我花了好長(zhǎng)時(shí)間，才精心挑選了一本《阿凡提的故事》，一看價(jià)格29。8元。這可把我嚇了一跳，我摸了摸口袋只有10元，我不舍地放下書(shū)。賣書(shū)的'爺爺好像看穿了我的心思，問(wèn)：“小朋友，喜歡這本書(shū)？”
“我……我錢(qián)不夠�！蔽矣悬c(diǎn)不好意思。爺爺笑著說(shuō)：“你有多少錢(qián)？給你便宜點(diǎn)�！蔽姨统鲥X(qián)，誰(shuí)知他才收了8元，我像得了一個(gè)寶貝一樣高興，急忙向家跑去。
沖到家中，我趕快把事情告訴了家人。媽媽有點(diǎn)不相信，翻開(kāi)書(shū)的一頁(yè)說(shuō)：“字這么小， 一定是盜版貨�！苯憬阋舱f(shuō)：“你上當(dāng)了�！�
盡管他們都認(rèn)為我上當(dāng)了，但我不在乎，當(dāng)我打開(kāi)書(shū)后，錯(cuò)字連篇，把阿凡提寫(xiě)成阿幾是。這時(shí)我才知道我上了當(dāng)。
看來(lái)，以后要去正規(guī)書(shū)店買(mǎi)書(shū)了，不能貪圖便宜。
小學(xué)的作文4
今天的作文課上，老師向大家介紹了一個(gè)“勺子傳球”的游戲。大家七嘴八舌地討論開(kāi)了：“勺子？那不是吃飯的餐具嗎？它不長(zhǎng)手怎么傳遞呢？”大家都用好奇的眼光望著老師。
接下來(lái)，老師公布了游戲規(guī)則：一組四位同學(xué)，從前往后傳球，如果球中途落地，那就要重新開(kāi)始傳。兩分鐘內(nèi)，哪一組傳的球多哪一組就獲勝。
游戲開(kāi)始，輪到我們組上場(chǎng)了，看著前面同學(xué)勺子中左右搖晃的小白球，聽(tīng)到周圍同學(xué)的加油聲，我的'心怦怦亂跳。終于輪到我大顯身手了，我慢慢地從前面同學(xué)的勺子中接過(guò)了小白球。可是，小白球一點(diǎn)都不聽(tīng)話，它在勺子里劇烈地晃動(dòng)著，我和它做了一番斗爭(zhēng)后，終于順利地將它傳到了后面同學(xué)勺子中。“耶，我們贏了第一個(gè)球！”我們組歡呼起來(lái)。
怎么樣，這個(gè)游戲有趣吧！希望下次還有機(jī)會(huì)再玩這個(gè)游戲，你是否也想試一下，那就找?guī)讉�(gè)小伙伴一起來(lái)玩吧！
小學(xué)的作文5
楊柳，是一種極常見(jiàn)的、極普通的樹(shù)。古往今來(lái)，多少人贊美它，詠嘆它。唐代詩(shī)人賀知章就贊美柳樹(shù)，一樹(shù)綠柳就如用碧玉裝飾，柳條依依，就像是千萬(wàn)條輕柔飄蕩的綠色絲帶。但我更愛(ài)有點(diǎn)春風(fēng)它就燦爛的秉性。
我爺爺家有一棵柳樹(shù)。柳樹(shù)是綠色的葉子，棕色的.樹(shù)干。成年的柳樹(shù)主干很粗，我可以正好抱住它！柳樹(shù)分枝上都有柳條從上垂下，風(fēng)一吹，柳條便隨風(fēng)舞動(dòng)。從遠(yuǎn)處看柳樹(shù)，柳樹(shù)像一位老爺爺，彎著腰。可看他那舞動(dòng)的柳條，卻又像一個(gè)正在翩翩起舞的姑娘。那柳條好像能伸十幾米！柳樹(shù)很有個(gè)性，它很堅(jiān)強(qiáng)、不怕苦，無(wú)論插到哪里，都能生根、發(fā)芽、成材。它不像樟樹(shù)，需要肥沃的土壤；它不像蘋(píng)果樹(shù)，苛求人們對(duì)它精心的照料；它不像楠木，以自己的名貴而孤傲脫群。楊柳不擇環(huán)境，插到哪都能生根、發(fā)芽、成材的特性贏得了爺爺和我的推崇和喜愛(ài)。
長(zhǎng)大后，我一定要當(dāng)一個(gè)像楊柳一樣的人，無(wú)論插到哪里，都能生根、發(fā)芽、成才！
小學(xué)的作文6
看著窗外的夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，我也一心不在意，然而回頭的一個(gè)動(dòng)作，我看見(jiàn)了皺著眉頭的羅浩洋。
我的心，如同在黑暗中點(diǎn)燃了一支火把，心中莫名其妙的.多了一絲暖意。只見(jiàn)他一手托住臉，濃濃的大眉毛緊緊的收著，那大大的嘴巴，如今已經(jīng)縮小了不知多少倍！從他的樣子來(lái)看，像一位合格的病人。
他仿佛察覺(jué)到了我在直視他，緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)�！班�，嗒”幾聲腳步聲打破了這份寧?kù)o。老章邁著沉重的步子走來(lái)，他似乎也察覺(jué)到了羅浩洋的不對(duì)勁！便問(wèn)道：“你是怎么了？”“我頭暈�！绷_浩洋吞吞吐吐的說(shuō)道，老章手一伸，一只大手探到了羅浩洋額頭上，說(shuō)道：“嗯，沒(méi)發(fā)燒，寫(xiě)篇作文就好了！”
羅浩洋那臉色比翻書(shū)還快！一下子就擺出了重傷人員的樣子！還帶了一句話：“我寫(xiě)不出來(lái)了！”老章說(shuō)：“沒(méi)事，寫(xiě)一篇就對(duì)了！”
章老走了，羅浩洋又恢復(fù)了他從前的樣子，突然，坐在第三排的安可鑫伸了一只手過(guò)來(lái)，放在羅浩洋的頭上，我的心像被什么東西融化了一樣，靜靜的看著�！皯�(yīng)該沒(méi)有什么事！你有沒(méi)有那里不舒服？”安可鑫問(wèn)�！邦^暈！”羅浩洋說(shuō)道。
我忍不住也摸了一下他的頭，其實(shí)溫度和我差不了多少！
看著窗外黑黑的天空，我的一顆心可終于放下了！
小學(xué)的作文7
在這世上，有許許多多的美食，但我喜歡吃餛飩，在學(xué)校的附近，有家餛飩店令我印象深刻，一直念念不忘。
每次賣餛飩的門(mén)面都是那個(gè)滿臉堆笑的老爺爺，吃之前有一個(gè)規(guī)矩：先把手洗干凈，再用毛巾擦干才開(kāi)始吃。走進(jìn)食堂，選一個(gè)座位坐下，我要了一碗餛飩，先喝了一口滾燙的熱湯，讓我自己的.全身都熱起來(lái)，用勺子盛起第一個(gè)餛飩，仔細(xì)看看它的面目，餛飩小巧玲瓏，白里透亮，像被刷子刷過(guò)一樣，十分誘人。再配上一朵紫菜與熱湯，但就看著，就讓人如同升天一般美，現(xiàn)在，我都不舍得破壞這樣的藝術(shù)品了！
香味撲鼻，讓我不得不把它放進(jìn)嘴里！呀，嘴里如同有上萬(wàn)個(gè)小精靈按摩著我的舌頭，讓我注意力分散，神志不清。小精靈經(jīng)過(guò)我的咽喉時(shí)，他們又如同水蔥一般撫摸我的咽喉，又使我神清氣爽。在我心中，真是好評(píng)不斷、好評(píng)如潮呀！
紫菜我也會(huì)給細(xì)細(xì)觀察一番：形狀千奇百怪，沒(méi)有一個(gè)相同的。有的像黃山中的怪石；有的像一只玲瓏的小燕；還有的像一片葉子，它的里面裹著熱湯，一口下去，淘氣的小精靈又鉆出來(lái)啦！
小學(xué)的作文8
夏日的中午，連空氣也發(fā)燙，柏油路被曬得軟綿綿的，一腳踩出一個(gè)淺淺的腳印。剛才還是烈日炎炎，一轉(zhuǎn)眼天色驟然暗下來(lái)，滿天的烏云像打碎的墨汁，黑沉沉地壓下來(lái)，大地變得漆黑一團(tuán)�？耧L(fēng)“嘩嘩”地呼嘯著，刮得大樹(shù)的`樹(shù)葉“颯颯”作響，樹(shù)上的知了連忙停止了它的歌聲。閃電似乎看不慣這悶人的天地，她發(fā)怒了，用閃亮的寶劍挑破了黑幕布。“轟隆隆”，雷公似乎也看不慣這悶人的天地，他發(fā)怒了，用震耳欲聾的吼聲震倒了黑云。
不一會(huì)兒，“噠噠噠噠”，豆大的雨點(diǎn)急速地落下來(lái)了�？耧L(fēng)卷著雨絲像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，打得玻璃“叭叭”直響，雨越下越大，滂沱的大雨像開(kāi)了閘門(mén)似的傾瀉下來(lái)，雨急似箭，落在地面上射起了無(wú)數(shù)箭頭。大樹(shù)、小樹(shù)在風(fēng)雨中發(fā)狂地舞動(dòng)著、喊著，仿佛在歡迎暴雨的來(lái)臨。而此時(shí)的天地似乎在千萬(wàn)條小瀑布的連接下，變得天連地、地連天的渾然一體了。
漸漸地，烏云散了,雨停了。天空中飄浮著白云，太陽(yáng)光透過(guò)云隙直射下來(lái)，又給大地披上了一件金燦燦的外衣。小鳥(niǎo)們又“嘰嘰喳喳”地在樹(shù)上快樂(lè)地飛來(lái)飛去……
小學(xué)的作文9
今天，看媽媽買(mǎi)了一些野菜、餃子皮和肉。我高興極了，不住地說(shuō)：“今天媽媽又要包餃子了！” 中午到了，媽媽已經(jīng)在桌子邊包餃子了，我在一旁看著，覺(jué)得包很簡(jiǎn)單，手就開(kāi)始有點(diǎn)癢癢了。我便偷偷地走到桌子前，看了看媽媽包餃子的樣子。
看著，看著，手覺(jué)得更癢了，便跑到水龍頭前把手洗干凈，又來(lái)到了桌子前，悄悄地拿起了一張白色的餃子皮，照著媽媽的樣子，把餃子皮放在手掌心，擺了擺平，用大拇指輕輕地按住餃子皮的一小邊，用筷子在湯碗里夾了一塊肉餡兒，放在了那一張白色的餃子皮的中心。接著在餃子皮上的沿上涂上了一圈水，把餃子皮用手指按住角，翻過(guò)了。然后雙手把兩半餃子皮捏了三下，做完一只餃子，我包的那只餃子出現(xiàn)在眼前，看上去像個(gè)“大肚子” 我就把那只“大肚子”放在了盤(pán)子里，一眼瞧去可顯眼了，就像吃了許多的飯。但是我又拿起了一張餃子皮，開(kāi)始跟媽媽包起來(lái)了，我包的餃子胖胖瘦瘦的，是有趣極！而媽媽包的`餃子都一樣。呵，為什么媽媽包的餃子都好看，而我包的難看極了。
經(jīng)過(guò)了這包餃子，不但使我學(xué)會(huì)了包餃子，更重要的是做任何事都要認(rèn)真。
小學(xué)的作文10
喔——，喔——，喔——。
習(xí)慣早起的大公雞一聲長(zhǎng)笑，劃破了黑暗的夜空，催促忙碌了一晚的啟明星合上了疲憊的雙眼，慢慢睡去了。太陽(yáng)公公卻被愛(ài)笑的公雞叫醒了，他伸了個(gè)懶腰，剛從東海探了個(gè)頭，大地便霞光四射，頓時(shí)，那一個(gè)個(gè)小村莊、一座座果園、一片片稻田都熱鬧了起來(lái)，處處蕩漾著人們的笑聲。
看，村莊里沸騰了，家家戶戶炊煙四起�？�，大白鵝、肥鴨子、小雞、小狗們也叫個(gè)不停，好像再敘說(shuō)著一晚的美夢(mèng)。孩子們笑著、跳著向?qū)W校跑去，留下了一串串歡聲笑語(yǔ)。大人們正忙著收割地里的莊稼，采摘著紅的、紫的、綠的各色的果子，嘴角上掛著甜甜的微笑。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，金黃的稻浪隨風(fēng)翻滾，那醉人的稻香便一股股的飄了出來(lái)，醉倒了整個(gè)山川，山川為人們捧出了香甜的果子；醉倒了大地，大地乖乖地為人們獻(xiàn)出了金黃的`稻谷、漲紅了臉的高粱、還有咧著嘴大笑的大豆……
笑，笑吧，開(kāi)心的笑吧！
小學(xué)的作文11
小學(xué)終于畢業(yè)了，我們六年級(jí)的學(xué)生舍不得離開(kāi)我們生活了三年的母校。這是一個(gè)星期天�？赡苡械男W(xué)畢業(yè)生會(huì)想：哇，終于畢業(yè)了，我會(huì)玩了。但是，我不這么認(rèn)為，因?yàn)槲覔?dān)心。我真的要離開(kāi)母校了嗎？我實(shí)在受不了，忍不住哭了。
今天是星期天，我沒(méi)睡好。我在回憶我在母校的快樂(lè)時(shí)光。我回憶：下課后，我和我的`好朋友來(lái)到操場(chǎng)，我們玩游戲，跳繩，打球。真的很開(kāi)心。現(xiàn)在，我再也得不到這種幸福了。
今天是星期天，我沒(méi)睡好。我回憶起過(guò)去在母校接受的老師教育。每到最后一個(gè)年級(jí)，我都會(huì)認(rèn)識(shí)幾個(gè)新老師。他們都用光了汗水來(lái)培育我的幼苗。我感受到了老師的愛(ài)，但我該如何回報(bào)這份刻骨銘心的恩情呢？我以好成績(jī)回報(bào)，所以我會(huì)努力學(xué)習(xí)。
今天是星期天，我沒(méi)睡好。我回憶起過(guò)去的好朋友。他們是肖敏、小婷等等。他們是我最好的朋友。我們總是一起勇敢地面對(duì)任何困難。我們從來(lái)沒(méi)有對(duì)不起過(guò)任何人�，F(xiàn)在，我們不得不離開(kāi)我們的母校。我不知道我們能否再見(jiàn)到他們。也許我們有個(gè)電話。
這是星期天，我沒(méi)有睡好，我回憶起我美好的舊時(shí)光。回憶我認(rèn)識(shí)的老師給我的愛(ài)；回憶和我一起面對(duì)困難的好朋友。我非常想念這些東西。這些東西多美啊！
我愛(ài)你——我的母校！
小學(xué)的作文12
有一天，動(dòng)物學(xué)校將舉辦兒童節(jié)晚會(huì)，小動(dòng)物們將表演節(jié)目，他們練習(xí)了自己的專業(yè)。
小猴子覺(jué)得他無(wú)能為力，所以他決定向其他小動(dòng)物尋求建議。他邊走邊走，看到一只一動(dòng)不動(dòng)的兔子，正在認(rèn)真寫(xiě)作文。小猴子跑到小兔子面前說(shuō)：“小兔子，你能教我寫(xiě)作文嗎？”兔子說(shuō)：“是的！”
他們開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)作。寫(xiě)了一會(huì)兒，猴子的手變酸了，他對(duì)兔子說(shuō)：“我寫(xiě)累了，我不想寫(xiě)了，你一個(gè)人寫(xiě)吧！”這時(shí)，熊家傳來(lái)一陣美妙的歌聲。小猴子跑到熊家說(shuō)：“我可以和你一起吹小號(hào)嗎？”熊同意了，說(shuō)：“先練簡(jiǎn)單的`音樂(lè)吧！”小猴子吹了一會(huì)兒就覺(jué)得臉頰疼，說(shuō)：“臉頰疼，我先回家休息。”熊說(shuō)：“要多久？”當(dāng)小猴子回家休息時(shí)，他看到小鹿在跑。小猴子急忙跑過(guò)去對(duì)小鹿說(shuō)："小鹿，我們一起跑吧！"鹿說(shuō)：“是的！我們先跑十圈吧！”小猴子一會(huì)兒沒(méi)跑，累得氣喘吁吁，就放棄跑回家了。
兒童節(jié)那天，所有的小動(dòng)物都有表演，并得到了獎(jiǎng)勵(lì)。只有小猴子一個(gè)人坐在樹(shù)上看著他們，什么也沒(méi)有。
這個(gè)故事告訴我們，要專一，不要半途而廢。
小學(xué)的作文13
好久沒(méi)有看到清風(fēng)的文字了！
多么希望可以看到清風(fēng)出沒(méi)的影子。
一個(gè)寫(xiě)作者，在一個(gè)大集體里面，消失了，不會(huì)有人知道的，難道不是嗎？但是，對(duì)于一個(gè)寫(xiě)作者，突然消失在愛(ài)好他文字的支持者面前，那是一件很重大的事情。清風(fēng)，你該出現(xiàn)啦！
在這方，可以清楚地感受到清風(fēng)有著很大的壓力，可以感受到清風(fēng)在很努力，而這方的我的，卻仍舊如此淡定，只想著爭(zhēng)取這周末的時(shí)間，把這周發(fā)生的所有認(rèn)為值得記錄的`事情記錄下來(lái)！
這個(gè)星期，前桌給自己好幾個(gè)笑臉的紋身貼，自己收了，而且貼了！同桌說(shuō)，沒(méi)事，只要我敢貼，她就不用擔(dān)心被老師罵了。班長(zhǎng)都貼了，班主肯定站在班長(zhǎng)這邊的！其實(shí)，并不是真的喜歡這紋身貼，只是，猛地想起清風(fēng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的，要時(shí)刻給自己畫(huà)個(gè)笑臉。于是自己貼了！后面那幾個(gè)男生都說(shuō)我跟他們同流合污了，都說(shuō)我變了，這紋身貼不是我該貼的東西，我笑笑，沒(méi)說(shuō)什么，繼續(xù)寫(xiě)字。
只是很莫名其妙，會(huì)惦念一個(gè)未曾謀面的文字愛(ài)好者！
小學(xué)的作文14
他——一個(gè)活潑幽默的小男孩。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。一雙劍眉中充滿了正義感，他留著一頭較短的頭發(fā)，前面還有幾根賴毛，他并不帥氣，但很可愛(ài)，許多人都喜歡他，因?yàn)樗f(shuō)話做事注意分寸，討人喜歡…….
他，一個(gè)成績(jī)比較好的男孩，每次考試均為全班前三名。他什么科目都擅長(zhǎng)，幾乎不偏任何科，但他只有一科不行，那就是體育。記得有一次，全班體育測(cè)試，先是測(cè)驗(yàn)跳繩，1 分鐘到了，他跳得上氣不接下氣，本認(rèn)為跳了很多個(gè)，但老師一念出個(gè)數(shù)，他都快暈了，因?yàn)樗惶?60多個(gè)，只是剛剛及格而已了，差點(diǎn)還成倒數(shù)第一呢？后來(lái)測(cè)驗(yàn)的是立定跳遠(yuǎn)，他先用力一跳，1米55，成績(jī)不佳。不得已，他又準(zhǔn)備跳一次，他先是閉目養(yǎng)神，然后深呼一口氣，雙手用力一舉，雙腳一彎，最后他腳一彈，使盡全身力氣一下子蹦了出去，唉， 1米60，還是不怎么樣，最后，還是只得了個(gè)B等，還被老師教訓(xùn)了一次。
唉！雖然擅長(zhǎng)的多，但還是有偏科，告訴你，這個(gè)可愛(ài)的`他就是我——柯磊。
小學(xué)的作文15
我是一株草。春夏秋冬，我喜歡換上綠色的衣服，面對(duì)溫暖的陽(yáng)光。地球是我的爸爸，太陽(yáng)是我的媽媽，我一直在幸福的蜜罐里。
快樂(lè)的時(shí)光就像一個(gè)沙漏，一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，直到有一天，一個(gè)怪物出現(xiàn)了，煙霧和灰塵肆虐，無(wú)情的帶走了我的朋友。父親受傷了，身體每天都充滿了坑坑洼洼的疼痛。沒(méi)過(guò)多久，龐然大物就站在我面前，炫耀自己的力量。
從那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽，那一刻的溫暖消失了。在寒冷的角落里，我最大的愿望就是見(jiàn)到媽媽。我的家庭可以像以前一樣幸福，所以我每天都用很大的'力量度過(guò)，但我仍然不明白我們做錯(cuò)了什么。
我是一棵小草，一棵渴望溫暖和幸福的小草。當(dāng)美麗的建筑和高大的建筑豎立起來(lái)的時(shí)候，你聽(tīng)到我的哭聲了嗎？
陽(yáng)光，快樂(lè)時(shí)光，還能回來(lái)嗎？
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