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學會創(chuàng)新初二作文

時間:2023-05-06 14:41:53 初中二年級作文 我要投稿
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學會創(chuàng)新初二作文

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的學會創(chuàng)新初二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學會創(chuàng)新初二作文

學會創(chuàng)新初二作文1

  花兒,有了綠草的襯托,所以更美;天空,有了小鳥的徘徊,所以更廣。而我們共同的家_世界,有了我們一次又一次的創(chuàng)新,所以才變得如此發(fā)達,如此美好。

  杰出的愛國工程師詹天佑在修筑“京張鐵路”的過程中,大膽創(chuàng)新,想出了讓六個工作面同時進行的妙計,為中華民族爭回一口氣。從前的中國是落后的,正是因為有鄧小平同志的改革開放,號召全國人民改善舊生活,創(chuàng)新新生活,才有今天騰飛的中國?上攵瑒(chuàng)新對一個國家乃至全世界都是至關重要。

  無論在學習,還是在生活上,我們的人生都應該學會創(chuàng)新。記得有一節(jié)數學課上,數學老師給全班同學出了一道關于單位“1”的量的難題。同學們看完題目后,就在練習本上畫了起來,嘴里喃喃地口算著,仿佛非把它做出來不可。老師站在一旁等待著。一分鐘,兩分鐘……過了很久,終于有同學做出來了,紛紛舉起手,我也不例外。然而,我驚訝地發(fā)現我的同桌正苦惱地沉思著。我頓時感到疑惑不解:他平時總考滿分,怎么連我能做出的.題他也不會做?我?guī)е鴨柼柷屏饲扑木毩暠,“?那不解出來了嗎?還想什么?”我更加困惑了!拔以谙胗袥]有別的簡便的方法,我要創(chuàng)新!彼降鼗亓宋乙痪。老師開始評講了,講完后,說:“這道題只有一種解法!薄安唬有一種,老師!”同桌站起來講了一句,接著又介紹了他的方法,同學們和老師聽后,都豎起大拇指,贊不絕口。這便是創(chuàng)新。

  創(chuàng)新吧,讓世界更加美好,生活變得更有情趣,社會變得更加諧和。

學會創(chuàng)新初二作文2

  這天,我在不經意間看到這樣一篇文章,它的題目叫做《蘋果里的星星》。讀過這篇文章之后,我深受啟發(fā)。故事情節(jié)是這樣的:

  一個小孩向父親報告幼兒園的新聞,說自己學會了新東西。說話間拿出一把小刀和一個蘋果得意地向父親炫耀。他準備向父親展示自己切的蘋果。于是他把蘋果一切兩半,可是切錯了。這個小孩是把蘋果橫放下去,攔腰向下切。可是在這個切錯的蘋果里,卻意外地看到了一顆清晰的五角星。

  讀過這篇簡短的小故事,我深有感觸。在我們的日常生活中,往往會形成一種慣有的思維定式,而一旦有了新的想法和行為,也往往會受到排擠和壓迫。所以,我們要拋開這種慣有的思維方法,去創(chuàng)新,去另辟捷徑,這樣才會有新的發(fā)現,新的收獲,我們才可以懂得更多。同樣,在我們的學習中不也是這樣嗎?在很多時候,我們可能會在做練習的時候,找到跟老師不同的'方法,這時多數同學可能會舍棄自己的思路,而選擇老師所講的。其實,我們不妨順著自己的思路做下去,去進行創(chuàng)新,因為有很多題目往往會有多種解題方法。如果我們經常進行創(chuàng)新,就可以使我們的思維更加活躍,不再使我們僅僅局限在某一種思維上,從而讓我們學會從多個角度去思考問題、了解事物,更加清楚掌握事物多個方面的利與弊,增強我們的分析和理解能力。

  所以,我們一定要學會創(chuàng)新,學到更多的知識,從而懂得更多的道理。

學會創(chuàng)新初二作文3

  從一篇文章中,我明白了學會創(chuàng)新的重要性。

  這篇文章叫做《牛-羊=船長》,從題目便可明白,創(chuàng)新才會引人注目,才會發(fā)現成功。

  它的內容講的是用這樣一道題“一只船上有七十五頭牛,三十二只羊,請問船長幾歲”來考美國和中國的孩子,結果64%的美國孩子答四十三歲,因為“七十五(牛)減三十二(羊)等于(船長的.年齡)四十三”。而中國孩子答此答案的更多。

  習慣,讓思維給出你七十五頭牛會得出四十三歲船長的“笑話”。

  另一個故事,也是類似的一道地理題:一位探險家向南、向東、向北依次連續(xù)走了一英里,回到了原點,看見一頭熊,問這頭熊是什么顏色的?其實,答案就在其中,“回了原點”說明一定是在極點,北極無大陸,故此為南極點。那么,南極的熊必定是白色的了。

  創(chuàng)新,讓思維從數字中尋找到一頭白色的熊。

  “對思維而言,即使再好的思維方式,如果成了習慣,都是災難”。

  是的,不同人的思維方式千差萬別,但是有一點是必定的,那就是——只有破除思維定勢才能有所創(chuàng)新,有所成就。

  生活中的例子仍有許多,舉一個最通俗的來說,假如你是一個服裝設計師,如果總是設計同一“新穎”款式,那么也許最初銷量不錯,但到了最后,人們都穿膩了它,它便不再“新穎”,若時間久了,你便會被開除。

  生活就如同服裝設計,如果你不能學會創(chuàng)新,那么社會就會將你“開除”,那么,“成功”這個領獎臺,你只能眼睜睜地望著別人登上。

  不要懷疑,并不是每一道題都有答案。如果偏要給出一個答案,那就是“創(chuàng)新”好了。

  創(chuàng)新,可以給予你一切“財富”——不僅僅是物質。

  讓我們學會創(chuàng)新,創(chuàng)造出一個新的世界。

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