初二學(xué)生作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的初二學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
初二學(xué)生作文1
封野聽了,內(nèi)心猛地一震?伤是強忍著說到:“你這小賊,休得胡說,我和妹妹可是從小一起長大的,我怎么可能去害我自己的親生妹妹呢?”
“哥哥,你想妹妹了嗎?你現(xiàn)在怎么這么想見妹妹了?當(dāng)年你在妹妹的婚禮里可是恨不得我死啊?”
“你到底是誰?”封野聽到這句話,臉色變得慘白“你不要裝神弄鬼了,我妹妹早死了,你不用用我妹妹來嚇我,你有種就出來,東躲西藏算什么好漢?”
“哥哥,怎么了?害怕了?你當(dāng)初殺我的時候可連眼睛也沒眨一下啊!”說著,在封野的面前突然出現(xiàn)一道模糊的身影。待看清面孔后,封野頓時顫抖起來!安,不……不可能,怎么可能,你不是我妹妹,我妹妹已經(jīng)死了,不可能的……”
“怎么不可能?哥哥,托你的福,妹妹我在崖底得到了邪毒魔的傳承,后來我足足找了三年,終于在這里找到你了,沒想到我不在的這幾年你倒是過得挺滋潤的!”封野聽到后大驚失色,“你得了邪毒魔的傳承!。∧憔褪悄巧5滤沟'頭領(lǐng)。俊
“哈哈,是的,沒錯。你這個魔頭,今天我就取你狗命!
“原來如此,呵呵!妹妹啊,幾年沒見你都當(dāng)上桑德斯的頭領(lǐng)了,可是你以為只憑你就可以報仇了嗎?”
“如果你沒中毒的話,單憑我肯定不夠?上阒辛松鈩,全身真氣正在流失,F(xiàn)在你的真氣快沒了,連個武者都打不過了,我會怕你嗎?去死吧!”說著一腳踹上去了,將封野踹倒在地。
封野倒在地上大口吐著鮮血,可是他不但沒有恐懼,還詭異的笑了起來!懊妹,你以為單憑一個小小的散氣劑就可以讓我的真氣潰散嗎?呵呵,妹妹你太天真了!”
初二學(xué)生作文2
許多動物,都有豐富的情感。在我的記憶中,就有這樣類似的小故事,我就來分享幾個吧!
這是我第一個知道的動物故事:
一個昆蟲室里面養(yǎng)著許多昆蟲,其中有一對蝎子。它們被養(yǎng)在器皿里。有一天,母蝎子不知道怎么的就死了。試驗員將母蝎子拿出去做成了標本。從此以后,公蝎子竟開始絕食了,并且整天無精打采的。它終于在兩個星期之后,將自己的毒刺刺入了自己的軟骨,自殺了。據(jù)研究,公蝎子絕食是因為剛開始太胖,自己的毒刺夠不到軟骨。原來,它絕食的目的是為了瘦下來后,方便自盡!
這是多么感人哪!可是,這并不是令我最感動的,最令我感動的,是關(guān)于蜥蜴的事:
一所房子要拆遷了,這棟房子的主人,在一面已經(jīng)拆了一半墻中,發(fā)現(xiàn)了一只被釘子穿身而過的蜥蜴。主人記起來這個釘子是自己的.為了掛結(jié)婚照片,于20年前親手釘?shù)綁ι系,沒想到卻將一只生命釘中?墒亲盍钊顺泽@的是,這只蜥蜴慢慢動了起來。它,還活著!
主人很驚奇,他仔細的坐在旁邊細細觀察,看為何這只蜥蜴可以釘在墻上20年不死。經(jīng)過幾天的觀察,主人發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來,這只蜥蜴的同伴一斷的從四處找食物喂它,而且一喂就是20年。
這是多么令人驚奇又多么感動的事!這只蜥蜴被釘住后,可以說已經(jīng)決定了它的悲慘命運——必死無疑。可是,那些同伴卻義無反顧地照顧了它二十年。真?zhèn)ゴ!換做是人類,多少人可以做到?
像這樣的故事還有很多很多。從以上兩個故事,可以看出動物也有豐富的情感。我們也要學(xué)習(xí)它們這些精神和品質(zhì)。
初二學(xué)生作文3
歲月,將黑發(fā)一點點的染白,風(fēng)吹動著梧桐,傳遞著愛的信息。
說起我的媽媽,話總是多了起來。
媽媽的童年是悲苦的。她生活在一個缺吃少喝的山村里。家里有四個孩子,父母不是很疼愛她,經(jīng)常餓肚子。比起她來,我幸福多了。我有一個幸福的家庭,父母很疼愛我,媽媽總是再苦再累也會盡她所能地滿足我的心愿。我愛我的媽媽。
在家里,媽媽總是最辛勞的,即便家里人很多,但也總是整整齊齊,干干凈凈,她見不得一點臟。她任勞任怨為我操碎了心,洗衣做飯家里的`一切都由她操辦。我認為我的媽媽是最能干的,是女強人,能為我們撐起一片天。
媽媽從來不用貴重的化妝品,不涂那些油油粉粉,也不穿名牌衣服。她從不奢求什么,總是說那些華而不實,但我從她的眼睛中可以看出,她是口是心非的,她也喜歡。只是她覺得她應(yīng)該把最好的留給我們,我們吃好穿暖就行了。她是樸實的,更是無私的。
歲月,泛白了她的黑發(fā)。她漸漸的老了,身體沒以前硬朗了。我好想快快長大,為媽媽撐起一片天。
親愛的媽媽,明天就是母親節(jié)了,我想把我心底最深處的秘密講給你聽:
媽媽,我愛你,我從不會嫌棄你,所以當(dāng)我拉你的手時,你不必刻意的閃躲,我要拉的就是你的手,那雙為生活而操勞的、上滿繭子的手。我要牽著你走遍世界的每個角落,食盡人間煙火。
媽媽,也許你會覺得沒文化的你會給我丟臉,所以每次送到校門口,你都不會進去。其實,媽媽你錯了,我恨不得讓全世界的人都知道——你就是我的媽媽。那個為我挑選漂亮衣服,那個含辛茹苦伴我成長的人。在我心里,我愛您勝過我自己。
媽媽,未來的日子里讓我牽著你的手一起走,好嗎?
初二學(xué)生作文4
一轉(zhuǎn)眼的時間,不知不覺的,咋呼咋呼的就上了初中,我真是無比感慨。
我終于明白了家里的好,家里的食物好、爸媽好、時間不緊張,很麼都好……不知道為什么,終覺得很辛苦很辛苦,一下子從小學(xué)的兩門功課“降到”了7門,這讓人怎么能吃得消?老師們的上課方式也很不習(xí)慣,總是有些能聽懂,有些聽不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現(xiàn)出來了。以前也不知道自己如此的沒用,什么都不會,什么都不懂。以前,總是覺得自己長大了,什么都懂了,什么都能干的來,什么都很強……哪里會知道?什么叫“山外有山,人外有人”?
直到又咋呼咋呼的進了學(xué)校里的尖子班,自己的壓力就更大了。所有的同學(xué)都是考試很好的學(xué)生,他們每一個人的成績都比我好,我不知道該怎么辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數(shù)第一,從高高自傲的`自己,不知從什么時候,變得自卑感很強了。我終于明白了從高山跌入深谷的感覺是怎么樣的,以前總是自傲自大的自己,在這樣的一個班級了切實怎么也神氣不起來了。直到上課不敢舉手發(fā)言,不敢發(fā)表自己的意見,什么都不敢……有誰可以理解到,一個曾經(jīng)是多么愛去舉手發(fā)言的人,變得想舉手但又不敢舉是多么難受的事?
一切都是這樣了,學(xué)校的學(xué)習(xí)緊張,什么都緊張,特別是時間……我以前是怎么也不覺得什么事“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,也只是無謂的覺得時間嘛,多得是!現(xiàn)在我才明白什么事“光陰似箭,日月如梭”。剛剛6:00起床,剛剛刷完牙,就過去了五分鐘,洗臉,又3分鐘;折被子,有3分鐘……時間消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是這樣過去了。
像是被什么束縛著自己,一切都改變了,什么都改變了,自己該怎么去面對?這煥然一新的生活?
就是這樣的,一直下去,懊悔著、逞強著、懦弱著……
這樣好嗎?
初二學(xué)生作文5
一提起她,我就很頭疼,小小年紀就得理不饒人。整天像個老佛爺似的,睡了就吃吃了就睡,她開心的時候還好了,可別惹她,不然……
瞧!她又在敲我屋里的門了,大搖大擺的走進去,東看西瞅瞅,這摸摸那瞧瞧。一看我就來氣,“干嘛哪?”可人家那,當(dāng)你是空氣,依舊我行我素,一副你管我的表情?粗湍纳鷼,站到她面前用一副居高臨下的姿勢看著她(這就是傳說中的身高的差距),拎起他的衣領(lǐng)就準備把她扔出去,她卻恐嚇我道:“……你……想……干……干嘛,小心我對你嫂子說……”“哼,那不好意思,讓你失望了,本小姐最不怕的就是威脅”說著就連拽帶拖把她拖了出去……不過,千算萬算都沒諸葛亮的神機妙算。沒錯,她使出了她的殺手锏:這還用說嘛,就一個字“哭”唄
聽!“啊……啊……嗚嗚……嗚嗚……”先不說一會的政治課,最重要的是我的耳膜啊……唉,反正都習(xí)以為常了,那我就只好再勉為其難得再聽一段漫長又凄涼的音樂嘍!
快聞!一陣陣芳香四溢的雞肉味撲鼻而來,好吃的.我快步來到廚房想先下手為強?墒,我想錯了,就是她,竟比我先行一步,那叫一個氣憤,哼哼,走著瞧……
餐桌上,大家都津津有味的吃著飯,我的眼睛直勾勾的盯上盤子里僅剩的一根雞腿,暗暗吞了吞口水,手中的筷子迅速鎖定目標,what?怎麼不見了?順著拿著雞腿的手往上看去,額,又是她,此時她竟得意洋洋地看著我。可惡,還瞪我,那鄙視的眼神看著就不爽!昂,吃不到吧,誰讓你欺負我來著,哈哈……”說著,大大的咬了口雞肉“不吃就不吃,我才不稀罕那”心里這么自我安慰,現(xiàn)實卻出賣了自己,眼睛不時瞄了瞄,我饞啊……
她就這樣,臭脾氣,一吃貨,還記仇……可能你已經(jīng)知道了,她就是我的侄女——婷婷,準一潑辣女。。。
初二學(xué)生作文6
縱觀歷史,讓我看到這樣一些人,他們正用自己的生命譜寫著燦爛輝煌的人生!
汨羅江邊,雖是蓮滿江水,而葉中卻包含了兩千多年的憂傷。這不得不讓我想起曾經(jīng)在這投河的屈原,他一生“出淤泥而不染”,在感受到王朝衰敗之時便不顧一切的挽回,可換回來的是投江而去。他用驚嘆號的身軀濺起一個百胢爭渡的節(jié)日,他那濺起的水是生命的蓮,綻放出最美的笑容。
蘇軾--他難道就沒有愛國情懷嗎?不,他不是這樣的人。他用“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”的豪情壯志釋放縷縷愛國情意,以及那“就含胸彈尚開張 ,鬢微霜,又何妨”毫無畏懼的膽識而為國“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!
還有“大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山”的杜甫,他用那博大的胸襟包攬?zhí)煜,用自己?生命為祖國增添一份絢麗多姿的色彩。
繼續(xù)追憶著過去,仍有這樣一些有家不能回,但始終沒有忘記回家之路的動人故事。比如,我們曾熟悉的“昭君出塞”,王昭君本可以“深宮盡閑日”她卻用纖纖素指彈奏出回蕩千年的絕唱,為“匈漢和親”而不顧眾人訴責(zé)。驀然回首曾相伴的那條小溪,如泣如訴,她抱起心愛的琵琶,輕輕拂著琴弦,一首動人的絕唱響徹了整個上空。臨終前,她要求面西而藏,終于,落花成冢,找到了回家的路。
還有文成公主,本來可以在宮室里過著悠閑快樂的日子,就因父皇的一席之言,嫁給了西藏王子,伴著荒涼的沙漠,月光帶走了臉上的青春,漸漸消失在大漠之中,從此兩國和平共處……
追尋古風(fēng),傳承歷史,傳承文化。
初二學(xué)生作文7
溫暖,是一個多么溫馨、多么熟悉的字眼。它是黑暗里的一縷陽光,讓人充滿希望;是沙漠中的一泓清泉,讓口渴的人感受甘甜;是馬路邊的燈塔,讓迷失方向的人找到正確的路徑;是冬天里的一把火,讓寒冷的人散發(fā)出熱量。
溫暖,或是父母含辛茹苦地養(yǎng)育我們,或是父母溫馨的一句話,一個眼神,或是書刊上看到的一篇優(yōu)美的文章,或是走在路上目睹的感人一幕。這些都能給我?guī)頊嘏,讓人感動得涕零如雨?/p>
那是一個寒冷的冬天,爸爸帶著去哈爾濱旅游。清晨,我戴著帽子,耳戴耳護,口戴口罩,脖圍圍巾,手戴手套,全副“五”裝,走在大街上。還不時地把手放在嘴上呵氣,好讓快要凍僵的小手感到一絲溫暖。街道上格外靜寂,寥寥無幾的人快速穿過馬路,生怕慢了一秒就被凍成冰塊。我哆哆嗦嗦地往前走,突然看見一位四五十歲的清潔工拿著刷子在清理墻上的廣告。只見她那凍得通紅的雙手仍在那舞動著。不一會兒,她又走到一張小廣告前,停了許久,竟沒有清理這張小廣告。她轉(zhuǎn)身又去清理其它的小廣告。為什么呢?當(dāng)時的我腦海里起了個大大的`“?”號。我實在按奈不住好奇心,不顧刺骨得寒冷,毅然地走向這張沒被清理的小廣告。
就在那時,我還看見一名瘦小的女清潔工。她走到這張小廣告前,凝視了一會兒,又走了。我更加好奇,心想:這張紙上到底寫著什么呢?于是,我加快腳步想看個究竟。等到了跟前,上面寫著:李明,16歲,男……。我疑竇冰釋。原來是一張尋人啟事,我心中頓時涌出一股暖流。清潔工那崇高的品質(zhì),高大的形象在我的腦海中不斷地縈繞著。像這樣的事例舉不勝舉。
人們都說哈爾濱冷,可我自從去了哈爾濱,總覺得那里到處都充滿陽光,充滿愛。
初二學(xué)生作文8
自由是什么?對于雄鷹而言,自由就是張開翅膀,翱翔在那蔚藍的天空;對于駿馬而言,自由就是掙脫韁繩,奔馳在那遼闊的草原。對于我而言,自由就是無拘無束,沒有顧慮,想做什么就做什么。那是一個美好的夢,卻從來沒有實現(xiàn)過。
寫完作業(yè)的我匆匆來到書房準備放松放松,剛想打開電腦,忽然,耳邊傳來了那熟悉的聲音,一聲震耳欲聾的河?xùn)|獅吼逼了過來:“又想玩電腦,你看你學(xué)習(xí)都成什么樣了,沒讀好書就想碰電腦,沒門,還不快去看書!币慌耘l(fā)沖冠的媽媽嘮叨著,我不服氣,頂嘴道:“我今天的作業(yè)都寫完了,我可以玩電腦!闭l知道媽媽更狠:“寫好作業(yè)就復(fù)習(xí)今天的功課,復(fù)習(xí)好了就預(yù)習(xí)明天的功課,都這么大了還不讓爸媽省心!蔽揖篃o言以對,只好灰溜溜的又回去看書,淹沒在成堆的書海之中,毫無自由可言,就像被鎖在一座用書本搭成的監(jiān)獄里,望著窗外正在草地上玩耍的小伙伴們,可望而遙不可及,唉,欲哭無淚啊。
我相信像這樣的事情很多家庭的`兒女都司空見慣了,我知道父母這是為兒女著想,他們把希望寄托在我們身上,希望我們出人頭地,生活得更加好。這固然是沒錯的,可我想讓全天下望子成龍望女成鳳的父母明白,我們不是你們籠子里的小鳥,我們也有自己的自由空間,我們也想取得優(yōu)異的成績,可一味的學(xué)習(xí)會使我們厭煩,老師說過勞逸結(jié)合才能學(xué)有所成,適當(dāng)?shù)姆潘墒怯欣,你們沒有權(quán)利剝奪我們的自由權(quán),我希望家長能理解我們的感受,給我們自由的空間。我要吶喊,我要呼吁,我不要當(dāng)籠中的小鳥,我渴望自由。
初二學(xué)生作文9
當(dāng)吐出的第一個字,打破教室的寧靜,當(dāng)激昂的一段音樂彌漫教室,當(dāng)鼓舞人心的第一句誓詞響起。那一刻,是對自己的一種認可,是內(nèi)心狂野的吶喊。
“這次頒獎就由你來負責(zé)吧,由你全權(quán)負責(zé),需要什么你盡管讓他們?nèi)プ。”三天前老班將這個任務(wù)交給班長馮麗嬌,她又將這項光榮的使命交給我,我作為我班的副班長沒有推辭,而是鼓起勇氣,勇敢地接受了這次策劃頒獎儀式的挑戰(zhàn)。
小到一詞一句的串詞、誓詞,大到一整個策劃,三天來我都緊鑼密鼓地做著。悠悠的白光陪伴著我,是幾晚的徹夜通明,是靈感與靈感的碰撞、匯合。第一次策劃,不懂的太多,斷斷續(xù)續(xù)out了三四個方案……可從今天看下來,皇天不負有心人,看著順溜溜的流程,我終于洗刷了多日以來身上背負的緊張感,我終于突破了自己,我不禁想要向全世界吶喊:我做到了!
“天道酬勤”上天會偏愛勤勞的人們,沒有人是天生的奇才,那些有所成就的人,是因為他們投入了比常人多無數(shù)倍的努力。每每時鐘敲響11下時,窗外的夜色,鼓動著我的`上下眼皮快快打架,還有書桌旁那張精致柔軟的床,正用溫暖的被窩向我發(fā)出睡意的召喚……這時房間的燈釋然地暗了下去。
完成作業(yè)的我安心地入睡了。從來沒有投入更多的時間到自己的薄弱科目,沒有誰可以不付出努力,就去收獲的。成績不高,那就拼命地學(xué),不要妄想有捷徑可走,連破釜沉舟,背水一戰(zhàn)的決心也沒有,還不拼命努力,那么站到目的地的那個人,憑什么是你?
一份汗水一分收獲,成功只在一念間。我只是一個平凡家庭中的一個普通孩子。初二了,我沒有大把的時間可以浪費,對于我而言,我沒有出眾的才華,讓別人羨慕,我更沒有出眾的家庭條件來支持我去揮霍。這些事實我都知道,我僅僅想靠自己的實力去得到我想要的一切,讓家人,老師放寬心,所以我在努力,我將會在這條路上不斷磨練自己,不斷超越自己。
吶喊的口號嘹亮了心扉,吶喊的內(nèi)心吹動了夢想,把又酸又臭的心情扔掉,不忘初心,方得始終!
初二學(xué)生作文10
每當(dāng)我憂郁時,有一種聲音在為我安慰;每當(dāng)我遲疑時,有一種聲音在給我鼓勵;每當(dāng)我開心時,有一種聲音在送給我祝福。羅曼羅蘭、冰心、雨果和高爾基等著名作家曾為之而贊美,這就是——母親的呼喚。每個人,就像是一艘艘志在遠航的游輪,而母親的懷抱則是永遠不變的溫馨港灣。
我的母親沒有宋祖英那清甜的嗓音,沒有冰心那華麗的文筆,也沒有李娜那矯健的身體;她平平常常,一頭烏黑秀發(fā),一雙明亮大眼,一張能言巧嘴;不高不矮的身高,不胖不瘦的體型,將她拼湊的接近完美。當(dāng)然,時間如一把無情的刻刀,在她臉上刻下了歲月的痕跡,長期的勞作,見她纖細的手上留下了歲月的結(jié)晶。用心體會,腦海中就會浮現(xiàn)出每日母親的辛苦勞作。
“成功的時候,誰都是朋友。但只有母親-----她是失敗時的伴侶”,鄭振鐸的話道出了母親在我們痛苦和困難時,母親對我們無微不至的關(guān)愛與鼓勵。記得小時候,我的成績并不好,將時間都傾灑于玩物之上,而面對棘手的問題,母親一次次和藹的與我談心,一回回真摯的期盼,使我如在茫茫的大海中終于走上了正確的航線,從此我便發(fā)奮去努力,因為我認為這遠遠不能來報答母親的教誨之恩啊!每當(dāng)我臥病在床,渾身都疼痛時,母親細心的調(diào)整水溫、不知疲倦的'忙前忙后,焦急的神情,安慰的話語,就如那靈丹妙藥一般,將身體、與內(nèi)心的痛苦所治愈。
“慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H的一生中無時無刻、無處不在、無微不至的在關(guān)心著我,我的喜怒哀樂都被她仔細地看在眼中,不經(jīng)意間的話語都可能傷害她的心靈,但每一次我都會主動的找到自己的毛病并道歉,因為我知道,在媽媽的心中關(guān)心自己的子女比什么都重要。媽媽您辛勞的走過了快40個春暖花開,經(jīng)歷了近40個春夏秋冬,您對我的愛從沒有降低,您將一生的心血來將我鑄造成人,在我心中已經(jīng)深深地扎下了根,您對我的愛也深深地刻在我的心底。
初二學(xué)生作文11
曾經(jīng)有一份真愛擺在我面前,我沒有好好珍惜,直到失去才覺得后悔。
——題記
至尊寶深情的話語還縈繞在耳邊,想著紫霞仙子離去的背影,只覺得黯然情傷。難道一定要失去后才知道可貴嗎?人啊,一直在犯著同樣的錯誤。
海倫·凱勒在她的書中寫道:“人總是不珍惜擁有的,而去追求那些他們沒有得到的!边@大概是最高度概括人性的一句話了,但后面還要補上一句:“直到他們失去后才會明白曾經(jīng)擁有的是多么珍貴”。一個人年輕時為名利而不惜扔掉自己的健康,到頭發(fā)花白時猛然發(fā)現(xiàn),除了幾張粉紅色的紙鈔和幾頂光環(huán)外自己什么也沒有了,這時才痛哭流涕,后悔未能有健康的身體,在年輕時沒有真正享受過人間真情。這是一個多么可悲的人生啊。
從我們呱呱墜地的那天起,我們便在用一些珍寶來向巫婆換取一些世俗的功名、經(jīng)驗人際關(guān)系等等。小時 候,我們用幻想去換取常識,知道了太陽是圓的,是紅彤彤的。有一次,我在翻書柜時翻到了一本破舊的畫冊,里面有一張惟一的畫,畫上畫了一個綠色的方形太陽,還有一些五彩的沒有形狀的'“云”。我不禁捧腹,說:“這是什么畫呀?”笑著笑著我突然意識到這是我幼兒園時畫的,當(dāng)時我隨心所欲地繪畫,天馬行空地想像,而現(xiàn)在我卻帶著嘲笑地看著這畫。我一下子覺得可悲起來,原來我的想像就是這樣一點一點隨時間消磨干凈了,現(xiàn)在當(dāng)我面對一張空白的畫紙時,我的幻想已經(jīng)枯竭了。我覺得很失落,就像一個喪失活力的人,長大了,我們用單純?nèi)Q取成熟;我們用真誠換取經(jīng)驗,用健康去換取酒肉之交。
就這樣換取著,直到口袋里空空如也,才意識到我曾經(jīng)擁有的是全世界最珍貴的,驀然回首,看鏡子中的自己已垂垂老矣。
一場惡夢。
初二學(xué)生作文12
懷念童年時那一只只千紙鶴,懷念童年時那一聲聲歡笑,懷念童年時那一個個美麗的娃娃……童年給我留下了太多太多美好甜蜜的回憶,真想讓時光老人把我?guī)Щ氐酵辍?/p>
“哈哈,我就要捉到你了哦!”時光老人把我“帶回”了兒時,我和小伙伴玩耍的時候。那時的我天真無瑕,以為世間萬物都是美好的。那時的我一會兒吵著買糖吃,一會兒爬上樹捉知了,一會兒東奔西跑,讓爸爸媽媽傷透了腦筋。那時的我?guī)缀趺刻於荚谖⑿,每天都在享受幸福美好的時光。嘻嘻,一說出來就覺得很幸福。哎,為什么時光老人要騙我們長大,好懷念小時候快樂的時光!
“孩子,上學(xué)要聽老師的話,回家后獎你糖吃!”時光老人又把我“帶回”了我第一次上幼兒園的時候。那時的我活潑聰明,上幼兒園時,我很少哭鼻子,總跟著老師玩各種各樣的游戲——捏彩泥、捉迷藏、穿“山洞”,好不快活。那時的我總會微笑地跟著老師玩耍、嬉戲,一說出來就滿肚子的留戀啊!哎——為什么要長大?
“媽媽,老師又表揚我了!”時光老人又把我“帶回”了上小學(xué)時。那時的我開始有志向、愛學(xué)習(xí)了。
“媽媽,我覺得身上的壓力好大呀!我真懷念小時候那快樂的時光!我為什么一定要長大,我不想長大!”時光老人還是把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實。多懷念兒時美好的時光。 皶r光老人再把我?guī)Щ匦r候去吧!”可我連說了幾遍,時光老人都沒有絲毫回應(yīng),我恨不得把家里所有的東西都摔碎以示發(fā)泄,要知道我是多么懷念小時候,多么懷念童年那一串串糖葫蘆,多么懷念童年那一只只千紙鶴啊,我討厭現(xiàn)在這枯燥無味的`時光!
突然,一個回音打斷了我:“孩子,你不能因為不想長大而逃避成長的現(xiàn)實。你應(yīng)該從長大對你好的一面去想,比如:你現(xiàn)在會分擔(dān)家務(wù)了……”這是媽媽的聲音。
對啊,我不能因為長大的壞處而逃避了長大的好處。
初二學(xué)生作文13
今天是大年三十,黃昏,路燈還沒有亮。隱隱約約能聽到幾聲鞭炮聲,我和妹妹一起去買鞭炮。
鞭炮店在馬路對面,馬路上來往的車急速地飛馳著,好像都急著趕回家過年。這時我們看見一位老奶奶站在路旁,拄著拐,焦急地張望著,她的白發(fā)在風(fēng)中輕輕的顫動,顯得十分孤獨。我對妹妹說:“你看那位老奶奶,一定是因為腿腳不便,所以才不敢過馬路了,要不我們?nèi)蛶退桑 闭f著。我們就到了那位老奶奶身邊。 我對老奶奶說:“老奶奶,我們領(lǐng)你過馬路吧!” 那位老奶奶愣了愣,爾后微笑地點了點頭。
于是,我一手牽著老奶奶,一手牽著妹妹,小心翼翼地穿過馬路。
穿過馬路后,我問老奶奶還有沒有需要幫助的地方,老奶奶微笑地搖了搖頭,晚霞灑下了一片紅光,映在老人的臉上,使他的笑容顯得慈祥而平和。
進入鞭炮店時,回頭看了看老奶奶,她竟然還沒走。這時,一輛車疾駛而來,停在了原來老奶奶站過的地方,跳下了一位年輕的小伙子,在那兒四處張望,看見那位老奶奶之后,快速的奔到了老奶奶身旁,說:“媽,您怎么過馬路這邊來了?真的讓我好找!蔽殷@奇地看著眼前的這一幕,發(fā)現(xiàn)老奶奶沖我和妹妹招了招手,微笑地被那位年輕人扶上了車。隨即,那輛車一溜煙地消失在了一片暮色中。頓時,我的心為之一震,原來老人并不是要過馬路,而是在等人。多好地老人啊,為了領(lǐng)受一個孩子的真誠,他不忍心拒絕一個孩子的好意。我仿佛明白了老人微笑的含義:微笑是世界上最溫暖的語言。
這時路燈全亮了起來,老奶奶那慈祥的'笑容又浮現(xiàn)在了我的眼前。鞭炮聲更加密集響亮了,幾束煙花歡笑著躥上了天空,用它們那多彩的身姿裝點著節(jié)日的夜空?諝庵醒笠缰^年的氣息,伴著那個微笑,永遠地留在了我的腦海里。
初二學(xué)生作文14
從古至今,母愛總是人們歌頌的對象——母愛偉大,母愛如流水,細細流過心間;父愛卻如大山,永遠矗立在前方,誰說父愛又何嘗不是偉大的呢?
去年暑假,我和父母一起去了三亞,由于我不會游泳,便坐在沙灘上拉著爸爸一起撿貝殼。
烈日炎炎,“你先上去坐在旁邊等我,曬太陽時間太久,皮膚會曬傷的!卑职滞仆莆遥P(guān)切地說道,“我會幫你撿的,保證好看!彼樕弦桓薄安恍盼倚耪l”的神情,令我不禁莞爾。
上了沙灘旁的遮陽處,突然,只見一個浪花打來,爸爸很沒形象地一屁股摔坐下去,渾身濕透,我不禁笑開了。
一個小女孩也在爸爸的身邊撿著貝殼,只見她撿了又扔扔了又撿,似乎總沒撿到好看的。爸爸看了看她,轉(zhuǎn)過身彎腰搜尋著什么。停頓了一會兒,他直起身來,像是在捧著絕世珍寶般舉起了一個貝殼,頗有些自豪地笑了笑,指著貝殼對小女孩說著些什么,然后小心翼翼把它放進了女孩的手中。小女孩欣喜地舉著貝殼,看了又看,爸爸的臉上帶著滿足?粗@一幕,我頗為自豪——這女孩一定沒有像我那般會替女兒拾貝的爸爸!
那女孩拎起了小塑料桶,拿著貝殼向爸爸招了招手,便跑開了。
我卻仿佛看到了一個背影與之重疊,爸爸牽著小小的我送我上學(xué);爸爸在空閑之時,一遍遍不厭其煩地教我做題。爸爸在暑假,趁辦完事的.空隙為我送午飯……
爸爸是每個女孩心中最高大的男人。他高大、挺拔、卻也溫柔。
女孩兒,厭了、倦了,就回到爸爸的身邊吧。歷經(jīng)風(fēng)雨,他永遠是那座高大巍峨的山。
初二學(xué)生作文15
夢中,那小河又流淌在我的心田,潺潺的,甜甜的,像兒時的回憶一樣,它似乎從來沒有停止過,在我的記憶里,它是那么深刻。
在繁華的街市里,看到一連三層的高架橋,心里總是有點失落,似乎覺得它是那么沒有一絲靜謐,沒有內(nèi)心的純凈?擅慨(dāng)回到故鄉(xiāng),那失落,那空虛,都不復(fù)存在了,一切都那么真實,恬靜,尤其看到門前的那條小河,心里都甚是滿足。那是我兒時夢的地方,是充滿愛,凈化心靈的世外桃源。
春天里,故鄉(xiāng)的天氣并不是很暖和,但萬物早已隨著我們的玩意蘇醒了。河岸的柳樹早已發(fā)出嫩芽,隨風(fēng)擺動,撩撥著那一線線生機。小河上的'冰也像一張燦爛的笑臉,逐漸綻開,我們踏過,去桃棚里,看那稚嫩的桃花猶如我們稚嫩的笑顏。
夏天里,烈日炎炎,但小河的滾滾流淌給我們帶來了夏日清澈的涼爽。我們幾個小女孩就在河里打水仗,踩著水花,有時還會在嬉笑中坐在了河里。累了就坐在旁邊的草里,嗅著草香,摘一捧小野花,有時還去逗逗吃草的羊兒。男孩子就膽大些了,常常到深水水域里,光著膀子,捉蝦,摸魚。很多莊稼人渴了,就來這里喝口水,洗洗臉,洗洗腳。有時的我不開心的時候,就到小河來,坐在草地上讀一會兒書,給小伙伴用柳條編個藤環(huán)或者獨自一人走獨木橋,或者在淺水里找鵝卵石,真是愜意極了。
秋天里,小伙伴們大多都幫父母收玉米,種麥子去了。閑余時。我還是經(jīng)常到小河旁,看著那一片片的落葉隨水流而下,就像那玉米,燦爛而又美妙。
冬天,小河被凍住了,伙伴們有時會在河旁堆個大雪人,或敲冰玩。有時還會跟著他們挖已經(jīng)凍死了的大蛤蜊。雖然只是殼,但那形狀,在故鄉(xiāng)伙伴包括在我的眼中,是多么藝術(shù)。
可是,令人不幸的是,時代的發(fā)展,鄉(xiāng)村也不例外,小河越來越枯涸了,養(yǎng)鴨場,養(yǎng)豬場的崛起,一點點的吞噬小河。
夢中,那河又流淌在我的心田,潺潺的,甜甜的……
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