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初三的作文

時(shí)間:2024-03-19 12:46:18 初中三年級(jí)作文 我要投稿

初三的作文匯總(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的初三的作文,歡迎大家分享。

初三的作文匯總(15篇)

初三的作文1

  那一絲芳香,殘留在手中,被遺忘了……天空,即使很藍(lán),迷失在心里,被覆蓋了……就這樣,,沿途的風(fēng)景更換了。我在那站著,尋著。

  物是人非。曾經(jīng)的'信仰,是否還會(huì)依舊。不會(huì)了吧,那些都不清晰了,況且現(xiàn)在、

  很空。沒有思緒,去做那些所謂的。那個(gè)影子,你為何要選擇逃避,心中的執(zhí)念真的很落魄,說仰望星空,卻不見蹤影。風(fēng)吹過后,都會(huì)磨滅了吧。

  沉默,有意義了。

  勿需。不需懂。只是那輕拂的落葉,似乎埋藏了。

  隨著而逝去,貌似再也不輕易讓人解讀了。

  陣陣……就這樣,駐停吧。

  學(xué)會(huì)坦然。透了吧?……

初三的作文2

  我以為,我會(huì)和好朋友們?cè)诔跞@個(gè)敏感的時(shí)期一起笑著經(jīng)過,笑著離開;我以為,初三是美麗的,因?yàn)樗亲屓藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái);我以為,離別只會(huì)是在初三畢業(yè)后,而不是在初三過程中;我以為,初三了,意味著我們都長大了,都變得堅(jiān)強(qiáng)了,我們因此也會(huì)與眼淚告別了,尤其是男生更應(yīng)該是這樣的;

  我以為……我實(shí)在有太多太多的以為,也有太多太多的幻想,同時(shí),我也一直執(zhí)著的認(rèn)為,這些以為會(huì)理所應(yīng)當(dāng)?shù)膶?shí)現(xiàn),這些幻想會(huì)理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀楝F(xiàn)實(shí)。

  可我卻萬萬沒有想到,這些以為就像那些幻想一樣,永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了。因?yàn)槲也恢溃F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是殘酷,它正一步一步的.在與我的以為背道相弛。

初三的作文3

  說與做,關(guān)于它,高爾基曾說過一句話“把說的話化成行動(dòng),比把行動(dòng)化成話要難得多!钡拇_,做的比說的做的更難。

  說出的話,是你捧起的天,放飛了你的'夢(mèng)想;做出的事,是你踏實(shí)的地,承載了你的收獲。廣闊的天空才能擁抱寬闊富饒的土地,風(fēng)起了,它不說,只留下一段清爽;雨來了,它不說,只拋下一股清甜;鳥飛過,它不說,只將印記銘于自己心間。

初三的作文4

  夏末,他來到了他的班級(jí)。

  對(duì)于她來說,這不算什么。班級(jí)里近來陸續(xù)添加了很多新成員。她對(duì)他也像對(duì)其他人一樣面無表情地走到他的面前:“同學(xué),我是這個(gè)班的班長,我代表全班同學(xué)歡迎你加入這個(gè)班集體!彼龣C(jī)械的背完這說過很多遍的臺(tái)詞,轉(zhuǎn)身走了。就在轉(zhuǎn)身的那一瞬,她看到他的睫毛很長。

  那天,他穿的是黃色的衣服,她穿的.也是黃色的衣服。

初三的作文5

  盡管如此,我還是覺得我離夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。于是,我報(bào)考了古箏十級(jí)。知道那一個(gè)“優(yōu)秀”出現(xiàn)在我的'考級(jí)證書上,我才真正體會(huì)到了成功。

  是心中的信念是我靠近了夢(mèng)想。

  “叮叮!,一陣掃弦中一區(qū)結(jié)束,我的回憶也停在了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一瞬間。

初三的作文6

  我現(xiàn)在總是在回憶那個(gè)中午,如果不是老高我們是不是就會(huì)放棄自己的理想。我想不是的,雖然曾經(jīng)我們猶豫過,但是在心低卻沒有真正的低過頭。

  畢業(yè)的.那天大家都要互相留言,我在老高和蔡鵬程的本子上寫下了一句話:

  LonglivedreamLongliveyouth.

  夢(mèng)想萬歲,青春萬歲。

初三的作文7

  每個(gè)人都有自己的世界,多彩而美好。一個(gè)人的舞臺(tái),一個(gè)人的獨(dú)舞,安靜而優(yōu)雅。我自己陶醉了,心里的衣服帶走了太陽的光輝和月亮的`魅力,就像夜晚的星光。

  有人告訴我,綠葉不是用來襯托紅花的,星星不是用來襯托月亮的。每個(gè)人都有自己的價(jià)值,每個(gè)人都有自己的青春,為自己而活,為自己的夢(mèng)想而活。

  自己存在的價(jià)值在于自己對(duì)生活的美好憧憬。孤兒希望他有自己的家;鵝希望它們不要向南飛;蝙蝠希望它們能看到光。為什么你不能跳出過去幾年曾經(jīng)囚禁自己的黑暗地獄?

  所以,為了美好的未來,與自己的生活共舞,不要讓最后的一年等著你。

初三的作文8

  告別了有些懶散的初一、初二、走進(jìn)了新鮮而又緊張的初三。各具風(fēng)采的老師,忙碌的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)闖入我的眼簾。過去的輕松變成了緊張,昔日同學(xué)間的打打鬧鬧取而代之的是行色匆匆。心里總是有種酸酸的感覺,有些膽怯,有些羞愧,有時(shí)也會(huì)為我的多愁善感而啞然失笑。草莓有淡淡的`酸,也有淡淡的甜,正如我的初三。

初三的作文9

  一、首先我要每天幫媽媽做一件力所能及的事,而且還要做一件讓爸爸滿意的.事。讓爸爸媽媽都能高高興興得度過每一天!

  二、學(xué)習(xí)也不能落下,每天聽磁帶10分鐘,認(rèn)真完成作業(yè),如不認(rèn)真,重寫伺候。每天讀課文30分鐘,做5道練習(xí)題。

  三、自己疊被子,飯前便后要洗手,自己剪腳趾甲和手指甲。堅(jiān)持每天早上洗手洗臉?biāo)⒀馈?/p>

  四、吃飯時(shí)不說話,見到老師要問好。少說臟話,少罵人。

  五、堅(jiān)持做俯臥撐和仰臥起坐。每天蹲馬步兩分鐘,跑步20分鐘。

  六、不可以偷玩電腦,也不可以買通(給好處)監(jiān)督者(姐姐),好玩電腦。

  七、如不遵守,3天不玩電腦。

  但愿有了這七條守則,我一定會(huì)更上一層樓!

初三的作文10

  我太開心了。今天,我向教務(wù)處曹主任詢問了我的入學(xué)考試成績。

  聽到這個(gè)消息我太高興了!

  你猜怎么著在這里補(bǔ)上英語之后,我考了87分的高分。

  再來說說語文。這里有很多課文我沒學(xué)過。

  在考試中,有很多問題要填在課文的空白處。我填了所有的問題。猜猜我得了多少分?

  我考試居然考了89分,知道后很( o )!(驚訝!)

  現(xiàn)在說到數(shù)學(xué),這個(gè)數(shù)學(xué)很簡單。我考了96分,總分272分,和第十名的`279分只差7分。所以,從現(xiàn)在開始,我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭取七年級(jí)期末考試前十!

  加油!努力!

初三的作文11

  廣場真美麗呀!廣場掛滿了紅紅的燈籠,為春節(jié)增添了喜氣洋洋的氣氛。廣場的水非常清澈,像一面鏡子,水中倒映著我的笑臉,真可愛。廣場中央擺著一個(gè)美麗的花壇,花壇中間聳立著一只又白又胖的兔子,栩栩如生,兔子正在微笑地看著我們,好像在說:“新年快樂,兔年吉祥!笨粗蓯鄣耐米,我對(duì)媽媽說:“我要與可愛的小白兔合影!眿寢尀槲遗牧嗽S多照片。

  時(shí)間過得真快,一眨眼就過了兩個(gè)小時(shí),我們依依不舍地回家了。

  我愛我的`家鄉(xiāng),更愛這美麗的廣場。

初三的作文12

  有一個(gè)人,讓我的每一寸肌膚都在牽掛,她的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我擔(dān)憂。若是她走散了,我愿履著她的足跡,尋覓她的蹤影。若是她渴了,我愿為她沏上一杯清新的涼茶?墒俏抑缓ε滤哌h(yuǎn)了,遠(yuǎn)到我再也觸不可及。這個(gè)人,便是我的母親。

  歲月荏苒,時(shí)光飛逝;潮打空城,斗轉(zhuǎn)星移;紅了櫻桃,綠了芭蕉。十幾載的時(shí)光能讓一位意氣風(fēng)發(fā)的少年跨過淘氣,也能讓一位名震天下的大相忘于江湖,更能讓一位花季少年步入成熟。而您也已經(jīng)接近半百之年,歲月悄悄染白了你曾經(jīng)墨黑的發(fā)絲,眼角的皺紋是歲月在你臉上留下的'痕跡。如今又是我為你吹滅蠟燭的時(shí)刻。夜深人靜時(shí),思緒凌亂起來,那流淌在清淺歲月里的畫面……

初三的作文13

  有整潔的建筑,干凈明亮的教室,溫柔可愛的人。這是我的新學(xué)校,蘇州工業(yè)園區(qū)翰林小學(xué),——。

  一根齊腰高的黑發(fā),一雙明亮的眼睛,一張永遠(yuǎn)微笑的嘴,就像一彎月牙掛在我的臉上,這就是我的班主任,劉老師——。劉小姐是我們的體育老師。她還教我們健美操和跑步……

  我最喜歡她教我健美操。雖然有很多高難度的動(dòng)作,但劉小姐會(huì)耐心的指導(dǎo)我。老師會(huì)先教腳的動(dòng)作,再教手的'動(dòng)作,然后結(jié)合所有動(dòng)作,最后讓我跟著音樂跳舞。我太開心了!

  我們班有許多可愛的學(xué)生。他們很熱情。他們會(huì)在學(xué)習(xí)上積極幫助我,在生活上關(guān)心我。

  我愛我的學(xué)校,我的老師和我的同學(xué)。老師同學(xué)們,我想對(duì)你們說:“因?yàn)槟銈,我?huì)更快樂!”

初三的作文14

  忽然想到一起開始的旅程

  這幾個(gè)字有種溫暖的氣氛

  如果用來形容我們

  是不是很巧妙傳神

  從沒想過事情會(huì)這樣發(fā)生

  原本陌生的'人闖進(jìn)了人生

  從此生命中多出你們

  也多出無限可能

  一起作伴

  一起游玩

  一起分享

  青春的寶藏

  一起前進(jìn)

  一起轉(zhuǎn)彎

  一起想下一個(gè)夢(mèng)想

  my baby

  you baby

  什么都不想錯(cuò)過

  用心感動(dòng)

  這旅程中

  因你而加倍的感動(dòng)

  my baby

  you baby

  讓我多記下一些沿路

  感受

  那將會(huì)是我 變成回憶的彩虹

初三的作文15

  環(huán)保人人有責(zé),作為現(xiàn)代的中學(xué)生,我覺得我們應(yīng)該樹立環(huán)保意識(shí)。

  環(huán)境是我們賴以生存的物質(zhì)環(huán)境,我們離不開健康的生活環(huán)境,如果有一天我們?nèi)笔Я私】档沫h(huán)境,才發(fā)現(xiàn)環(huán)境對(duì)我們的重要性,到那時(shí)候就為時(shí)已晚,知道為什么政府大力宣傳低碳生活嗎,因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)越來越差了,如果我們?cè)诓桓冻鲂袆?dòng),那么到時(shí)候我們面對(duì)的就不是現(xiàn)在的`生活,以后的生活會(huì)越來越難過,那時(shí)候我們面對(duì)的不再是生機(jī)勃勃的地球,而是一個(gè)毫無生機(jī)的地球。

  只要現(xiàn)在我們多節(jié)約一些水,多植一棵樹,到時(shí)候地球就是另一番摸樣。

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