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初一作文

時(shí)間:2024-12-07 19:07:01 初中一年級(jí)作文 我要投稿

【精品】初一作文匯編七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的初一作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】初一作文匯編七篇

初一作文 篇1

  我的故鄉(xiāng)是諸暨,當(dāng)年絕代佳人西施出生在這兒,她貌美如花用沉魚(yú)落雁來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。但經(jīng)過(guò)春姑娘點(diǎn)綴的西施故里,是否也別有一番風(fēng)趣呢?

  來(lái)到景區(qū)的門(mén)口,幾個(gè)泛著紅光的大字刻在石頭上“西施故里”,那樣鮮艷的顏色,仿佛也為春天增添了幾許紅火。我又向四周望去,啊!不遠(yuǎn)處的綠葉從里出現(xiàn)了一個(gè)小黃點(diǎn)兒,我好奇的奔過(guò)去,是迎春花,我輕輕撥開(kāi)綠葉從,多么纖長(zhǎng)的枝條啊!還有那鵝黃色的小花兒,是那么嬌艷。一叢叢,一簇簇,迎春花都挨挨擠擠的.,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩童張開(kāi)了笑臉;又像一個(gè)個(gè)羞答答的少女?dāng)D在一起說(shuō)悄悄話(huà)呢!我忍不住伸出手,小心翼翼地?fù)崦埸S的花瓣,啊!好柔軟呀!在微風(fēng)中,它們抖動(dòng)著微小的身軀。

  走進(jìn)景區(qū),我首先來(lái)到了浣紗江,在夕陽(yáng)的照耀下,它變得那么美麗。夕陽(yáng)的余暉灑在了江面上,放眼望去,江面竟成了橘紅色,那般的詩(shī)情畫(huà)意,我不禁想起了“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的景色。

  浣紗江邊,最吸引人眼球的是浣紗女群雕了,它們也是春日里的“一絲陽(yáng)光”喲!他們有的拿著搗衣捶,使勁兒的拍打衣服;有的坐在大石頭上,梳理著自己蓬亂的頭發(fā);還有的彎腰拱背,在打水哩!我被這勤勞的場(chǎng)面陶醉了,我似乎也變成了其中的一個(gè),邊洗衣服,邊與伙伴談天說(shuō)地。扭頭一看,有兩位婦女正在互相潑水嬉戲呢!這邊的這個(gè)滿(mǎn)臉抹不掉的笑,浸在江里的手正在往上潑水,激起道道水波,甩出朵朵浪花;那個(gè)也沉浸在歡樂(lè)之中,不是拍拍自己打濕的衣服,隱約聽(tīng)到一陣陣快樂(lè)的笑聲。最引人注目的是那位婦女:她挎著臉盆,舉起右手,似乎在向同伴告別,又似乎探著腦袋,好像在尋找春天的蹤跡……

  這個(gè)春天還是個(gè)熱鬧的季節(jié),因?yàn)橛辛恕跋恪蔽妒愕拿朗辰帧=稚险鎵驌頂D的,人們都爭(zhēng)先恐后地買(mǎi)這買(mǎi)那。也難怪,小攤上擺著琳瑯滿(mǎn)目的首飾;還有的在賣(mài)棉花糖;最火爆的非小吃莫屬了,油光閃閃的“西施餅”,回味無(wú)窮的面條兒……

  那樣火熱的美食街,那樣端莊的群雕,那樣充滿(mǎn)詩(shī)意的浣紗江和迎春花,為春天帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣,她是精靈,永遠(yuǎn)那么深不可測(cè)……

初一作文 篇2

  她是一個(gè)活潑,天真,可愛(ài)的女孩,整天笑呵呵的,讓人認(rèn)為她的世界是充滿(mǎn)快樂(lè)的,沒(méi)有難過(guò),沒(méi)有傷心。那是那些人不懂她,唯一懂她的人是我,我感受到了她的`悲傷,她是弱小的,不讓任何人擔(dān)心,所以才不把自己的悲傷體現(xiàn)在外?墒俏疫是感受到了她的悲傷,她和我一樣,心里都是悲傷的,只是偽裝的方式不同。她是以笑來(lái)面對(duì)他人,而我是以面無(wú)表情來(lái)面對(duì)他人,所以在外人看來(lái),她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩兒。所以在外人看來(lái),我是一個(gè)冷漠無(wú)情的人。

  我們兩個(gè)是完全不同的人,卻因彼此了解對(duì)方,漸漸的走在了一起。

  不知道我們的未來(lái)是什么樣子,我絕對(duì)順應(yīng)自然,我相信上蒼會(huì)給我們一個(gè)好的結(jié)局,在不知不覺(jué)中,我愛(ài)上了她,我不知道她是不是喜歡我,但是,不管如何,我發(fā)誓我都會(huì)一輩子對(duì)她好,一直保護(hù)著她。

  我要讓她把心中的悲傷永遠(yuǎn)都抹去,只留下那份天真可愛(ài)活潑的模樣。

初一作文 篇3

  愿你不再愛(ài)我,

  愿你學(xué)著自愛(ài)罷。

  自愛(ài)方是愛(ài)我了,

  自愛(ài)更勝于愛(ài)我了!

  我愿去躲著你,

  碎了我底心,

  但卻不愿意你心為我碎啊!

  好不寬怒的我,

  你能寬怒我媽?

  我可以請(qǐng)求你的寬怒嗎?

  你心里如有我

  你心里如有我心里的你,

  不應(yīng)把我怎樣待你的心待我,

  應(yīng)把我愿意你怎樣待我的.心去待我。

  【賞析】

  詩(shī)人以第一人稱(chēng)的語(yǔ)氣寫(xiě)“我”對(duì)自己戀人的希望和懺悔,言詞懇切、坦誠(chéng)率真、直抒胸臆而又暗藏深曲。

  第一節(jié)寫(xiě)“我”對(duì)戀人的希冀。首句“愿你不再愛(ài)我”說(shuō)明,“你”過(guò)去愛(ài)‘我”,現(xiàn)在仍然愛(ài)“我”。戀愛(ài)的雙方一般都希望對(duì)方強(qiáng)烈地愛(ài)著自己,可詩(shī)人卻一反常規(guī),寫(xiě)不讓對(duì)方再愛(ài)自己,這就給讀者留下思考的余地。是什么原因促使“愿你不再愛(ài)我”?又是什么原因希望自己的戀人學(xué)著自愛(ài)?在“我”看來(lái),這里,詩(shī)人還未交待“我”讓?xiě)偃恕安辉賽?ài)我”和“學(xué)著自自愛(ài)”的原因是什么,這樣,就迫使讀者沿著詩(shī)人的思路去探究向題的真諦。

  詩(shī)人在第二節(jié)才含蓄地交解問(wèn)題的緣由,也是寫(xiě)我對(duì)戀人的自責(zé)與懺悔。原來(lái)是“我”由于某種原因辜負(fù)了戀人對(duì)自己的愛(ài)而弓咎自責(zé)。因而寧愿去躲著自己的戀人,“碎了我底心/但卻木愿意你心為我碎啊!”詩(shī)人這是寫(xiě)“我”為了自責(zé),忍痛割?lèi)?ài),去躲著自己的戀人。同時(shí),“我”通過(guò)自責(zé)與懺悔,請(qǐng)求戀人的寬恕。詩(shī)人這樣寫(xiě),既凝聚著戀人對(duì)“我”的愛(ài),又透出“我”對(duì)戀人的關(guān)切之情。言詞懇切、坦誠(chéng)率真,又委婉深曲。

  詩(shī)的末段呼應(yīng)首段,寫(xiě)“我”對(duì)戀人的希冀和囑托。詩(shī)人寫(xiě)戀人一如既往地愛(ài)“我”,就不要像“我”曾經(jīng)有負(fù)于她那樣,兒是不負(fù)于我的希冀和囑托,也就是說(shuō),呼應(yīng)首段,“愿你不再愛(ài)我”和“學(xué)著自愛(ài)”。

初一作文 篇4

  國(guó)慶期間,給我印象最深的是以“詩(shī)送祖國(guó)祝福母親”為主題的文思首屆國(guó)慶詩(shī)會(huì)。四十多首愛(ài)國(guó)詩(shī),繪成了一首自豪的歌。

  十月五日下午,我懷著一顆激動(dòng)的心來(lái)到會(huì)場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了一個(gè)巨型舞臺(tái),舞臺(tái)中央的臺(tái)幕上印有“詩(shī)頌祖國(guó)祝福母親文思首屆國(guó)慶詩(shī)歌朗誦會(huì)”的字樣,用氣勢(shì)宏大來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。臺(tái)下已有很多觀(guān)眾,熱鬧非凡;主持人們正緊張地對(duì)著臺(tái)詞;主創(chuàng)人殷老師身著得體的鮮艷旗袍,十分優(yōu)雅,更給詩(shī)會(huì)增添了幾分詩(shī)意。她與其他工作人員一起忙前忙后,一切都那么恰到好處,預(yù)示著一場(chǎng)隆重詩(shī)會(huì)即將到來(lái)。

  我和我的同學(xué)九九正聊著詩(shī)會(huì)什么時(shí)候才能開(kāi)始呢,十一位主持人已手握麥克風(fēng),自如地站在舞臺(tái)上。我心一驚,又緊張又興奮,這可是咱們“文思”的處女秀呢,一定得成功啊。果然,主持人個(gè)個(gè)棒棒的,他們穩(wěn)重、大方,給詩(shī)會(huì)開(kāi)了個(gè)好頭。

  當(dāng)然,節(jié)目也壓得住臺(tái)風(fēng),愛(ài)國(guó)的情感融進(jìn)詩(shī)歌里,顯得分外“高、大、上”。我最喜歡的是五年級(jí)王成毅朗誦的詩(shī)歌《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》。第一句“我是你河邊破舊的老水車(chē)”,用比喻的手法生動(dòng)地表達(dá)了舒婷的愛(ài)國(guó)之情,還有一句“我是你額上漆黑的礦燈”,更是傳神。品味著優(yōu)美的詩(shī)歌,我們陶醉不已。

  突然,我好像找到了什么,對(duì)!對(duì)!是詩(shī)魂!是徐志摩的多情,舒婷帶來(lái)的希望……無(wú)不震撼著我們的心靈。還有一些低年級(jí)的孩子們,他們年齡雖小,稚嫩的聲音中卻不乏真情。柴小雅朗誦的《媽媽的愛(ài)》,并不是多么大氣的詩(shī)歌,可卻讓聽(tīng)眾們快要流下熱淚。詩(shī)歌寫(xiě)的`是一件件小事,可小事中也有大感情。從小到大,媽媽給了我很多的愛(ài),可我們卻沒(méi)有給媽媽說(shuō)聲“謝謝”,一想起來(lái)就覺(jué)得慚愧。這首詩(shī)給我的觸動(dòng)太多太多。詩(shī)的最后幾句是:一天,老師叫用“最”字造句,我說(shuō),我最?lèi)?ài)媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō),你最?lèi)?ài)的應(yīng)該是祖國(guó),祖國(guó)是我們所有人的媽媽”。詩(shī)的結(jié)尾把熱愛(ài)祖國(guó)和母親的情懷上升到了新的高度,令人久久難忘。

  這一次詩(shī)會(huì),雖然我在臺(tái)下,但同樣受益匪淺,在這獨(dú)特的國(guó)慶讀詩(shī)、品詩(shī)活動(dòng)中,我真正擁有了親近詩(shī)歌的感覺(jué)。

初一作文 篇5

  我是一只蟬,一只渺小、卑微、默默無(wú)聞的蟬。 我喜歡在喧鬧的夏天里聒聒,可你們卻不喜愛(ài),對(duì)吧? 在夏天緊張、熱烈、急促的旋律中我們是很好的伴奏?上墓胖两穸嗌偃速濏灤夯ㄇ镌,而夏卻寥寥無(wú)幾,許是因夏無(wú)秋之靜,春之柔吧? 難怪,春日融融,秋波澹澹呵! 你可知道,我們這樣做是無(wú)可奈何的呀!當(dāng)你知道我們埋藏地下十七年只為這一個(gè)絢爛的夏天,就知道我們?yōu)楹芜@般了。 我們一出生便受到上帝的詛咒。被深深的土壤所覆蓋。你可知道被泥土掩埋的感受?你可知道風(fēng)吹雨打、烈陽(yáng)如焰的折磨?你可知道臥薪嘗膽、忍辱負(fù)重的苦澀心酸?這,就是蟬們所要經(jīng)歷的。并且是日復(fù)一日,年復(fù)一年,連續(xù)一十七年所要經(jīng)歷的。 當(dāng)我們歷盡千辛萬(wàn)苦破土而出時(shí),曾似一個(gè)孩童般天真爛漫地認(rèn)為這個(gè)我們熱忱期待了十七年的世界多么炫目,多么精彩,可是—— 當(dāng)我們的希冀、熱情、渴望、欣喜……統(tǒng)統(tǒng)被眼前的此情此景所打破。 我們的奏曲受到人們的質(zhì)疑,人類(lèi)嫌我們鬧騰,嫌我們的聒聒,更嫌棄我們自己本身!

  其實(shí),你們會(huì)認(rèn)為:我們是這么小,卻能知知不休地響徹一個(gè)夏天,僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夏天罷了! 可是這樣一個(gè)夏天卻凝結(jié)了我們從幼蟲(chóng)成長(zhǎng)過(guò)來(lái)一十七年的.艱辛! 我們的聒聒,其實(shí)是一首用生命譜寫(xiě)的樂(lè)章吶!我們的歡笑、心酸都全然化身為這樂(lè)章中每一個(gè)跳動(dòng)的音符。 這首歌,不需要?jiǎng)e人來(lái)奏,別人來(lái)和。 當(dāng)我們悲傷時(shí),我們的耳畔會(huì)隱約響起一聲:不管生命短暫與否,都要珍惜,好好面對(duì)。生命宛若流水,只有它急流奔去向前時(shí),才美麗,才有意義。 我們每到悲傷時(shí),想起這話(huà)抑郁的心情便一掃而光。然后,我們會(huì)仰首45°蔚藍(lán)蒼穹會(huì)治療好我們被深深傷害的心靈。 其實(shí),我始終覺(jué)得 我們是一只蟬,一只卑微卻有尊嚴(yán)的蟬。 ∷∷∷后記 我們是一只蟬,一只偉大的蟬。 只因我們知道:生命不在于長(zhǎng)度,而在于質(zhì)量。我們的生命不長(zhǎng),可有意義。我們懂得生命的真諦可以促使我們生命延長(zhǎng)! 在別人眼中,我們的鳴聲或許凄涼而絕望,那么,這樣的人是否也失望于生活呢? “無(wú)法消除那創(chuàng)痕的存在 于是 用溫?zé)岬臏I液 你將昔日層層包裹起來(lái) 那記憶卻在你懷中日漸 晶瑩光耀 每一轉(zhuǎn)側(cè) 都來(lái)觸到痛處 使回首的你愴然老去 在深深的靜默的海底” 我們就如蚌這般,忍辱負(fù)重,終獲成功,也許有絲許無(wú)奈。

  其實(shí),我們也有其余的選擇,只是不愿罷了,也許只有這樣生命才會(huì)發(fā)揮出它的意義。 一顆小石子,從萬(wàn)丈高的懸崖 墜入那無(wú)盡頭的深淵 泛起那一圈又一圈的漣漪 記錄了它荏苒的似水年華 也訴說(shuō)了它對(duì)追求的無(wú)怨,無(wú)悔。 “落花不是無(wú)情物,化作花泥猶護(hù)花!

初一作文 篇6

  有一句名言這樣說(shuō):“你把快樂(lè)分給別人,你將得到兩份快樂(lè);你把憂(yōu)傷分給別人,你將分掉一半憂(yōu)傷!蔽疑磉吘陀羞@樣一個(gè)人,她總是在悲傷時(shí)給我支持,在快樂(lè)時(shí)與我分享。

  小學(xué)一年級(jí),我的同桌是一個(gè)霸道的女孩,她喜歡搶我的文具,搶不過(guò)就動(dòng)用暴力。起初幾天,我還一直在忍,可是“紙終究包不住火”,她發(fā)現(xiàn)了我手上的一道道的傷痕?粗尊氖稚弦粭l條血印,她心疼地幫我擦藥,我也忍不住落了淚。她看出我的心事:“有人欺負(fù)你了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“來(lái),沒(méi)事,哭出來(lái)。我今天很開(kāi)心!我把快樂(lè)分你一半……”

  三年級(jí),一次考試,通過(guò)我的不屑努力,期末考試得了全班第一。我開(kāi)心地、蹦蹦跳跳地回家,她,依然淡定地坐在茶幾旁,說(shuō):“今天很高興啊!來(lái),和我講講,把快樂(lè)分給我一半!”“到底怎么分啊?快樂(lè)又不是糖果!”“用心分,它和糖果一樣啊!”她站起來(lái),笑了一下,留下一臉疑惑的我。

  五年級(jí)暑假,當(dāng)我正慶幸自己考入一個(gè)好中學(xué)時(shí),她被查出心臟病,必須動(dòng)手術(shù)。那年夏天,是我過(guò)的'最黑暗的夏天,我第一次感到天塌了的感覺(jué)。到她病房時(shí),我滿(mǎn)腦子空白,不知該說(shuō)什么,不知應(yīng)該安慰、還是鼓勵(lì)呢?我輕手輕腳走進(jìn)病房,不想吵醒正在熟睡的她。也許是“心有靈犀一點(diǎn)通”,她睜開(kāi)眼:“你來(lái)了!”弱弱的聲音讓我不敢相信是她,是那個(gè)愛(ài)笑的她。眼淚又不爭(zhēng)氣地留下來(lái)了,雖然我知道她最不喜歡我哭鼻子!翱奘裁?你就愛(ài)哭!”她愛(ài)憐的話(huà)語(yǔ)讓我的眼淚更加止不住!皼](méi)事!一個(gè)小手術(shù)而已。你看,以前不知自己有心臟病,現(xiàn)在知道了,治好了,不是更好嗎?今天我心情還不錯(cuò)呢!來(lái),我把快樂(lè)分你一半!”我抬起頭,驚訝地看著她那張布滿(mǎn)皺紋卻依舊笑臉盈盈的臉。

  她是我的奶奶,她并不像別的老人,她更像我的朋友,更像我的知己。她是一位平凡的老人,說(shuō)的話(huà)也很平凡,但她的那句“我把快樂(lè)分你一半”卻深深印在我的心里。時(shí)時(shí)刻刻都能想到把快樂(lè)分給別人的人,不是很值得人尊敬嗎?

初一作文 篇7

  黑黑的皮膚,光光的腦袋,破舊的衣服,一雙雙天真而又充滿(mǎn)期待的大眼睛……這一張張非洲小孩的照片,是爸爸從遙遠(yuǎn)的利比里亞發(fā)給我的。

  我爸爸曾是一名聯(lián)合國(guó)軍事觀(guān)察員,派駐利比里亞執(zhí)行維和任務(wù)。爸爸告訴我,我們這個(gè)世界還不太平,有些國(guó)家的小朋友生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中,他們根本沒(méi)有地方上學(xué)。有的失去了爸爸媽媽?zhuān)瑹o(wú)家可歸,只能靠乞討度日;有的甚至?xí)I死,非?蓱z。爸爸他們?nèi)ヂ?lián)合國(guó)工作,是為了維護(hù)世界和平,讓那些外國(guó)小朋友也能和我們一樣,幸福地生活,快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  爸爸所在的利比里亞原是一個(gè)比較富裕的國(guó)家,曾被譽(yù)為“西非明珠”。可是戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了一切,到處都是被戰(zhàn)火燒塌的房子,沒(méi)有電也沒(méi)有自來(lái)水。爸爸他們外出時(shí),隨處可見(jiàn)到一群群當(dāng)?shù)匦『⑾蛩麄兩斐銎蛴懙男∈帧S捎诩揖池毨,小孩又多,父母無(wú)力養(yǎng)活,許多兒童剛過(guò)十歲就被父母要求外出謀生,很多小孩就這樣流落街頭。更糟糕的.是,戰(zhàn)爭(zhēng)幾乎破壞了所有的醫(yī)院,尤其在農(nóng)村,到處缺醫(yī)少藥,各種流行病盛行。爸爸說(shuō)他經(jīng)常看到父母抱著死于瘧疾的孩子痛哭,非常凄慘。當(dāng)爸爸在那邊工作時(shí),我們非常掛念他。特別是得知聯(lián)合國(guó)觀(guān)察員杜照宇叔叔在黎以沖突中光榮犧牲時(shí),我們更是擔(dān)心!記得那時(shí)媽媽還特地帶我去過(guò)杭州宋城,在月老祠一棵高大的許愿樹(shù)上系上了紅布條,許下了最大的心愿:“但愿爸爸平平安安,但愿世界太太平平!”

  當(dāng)我用最優(yōu)秀的成績(jī)、最甜美的笑容迎接爸爸凱旋而歸時(shí),爸爸把一頂象征和平的藍(lán)色貝雷帽戴在我的頭上,我可神氣啦!晚上,我們一家三口樂(lè)融融地?cái)D在一起,爸爸親熱地抱著我,深有感慨地說(shuō):“和平真是福呀!我們一家人能夠平平安安地生活在一起,是多大的幸福。 蔽衣(tīng)了也很感動(dòng),似乎理解了爸爸當(dāng)時(shí)的心情。

  是啊,和平是福!和平是美好的,和平是可貴的。生活在和平年代的我們,是如此的幸福。沒(méi)有戰(zhàn)亂,沒(méi)有饑餓,人們安居樂(lè)業(yè),和睦相處,和諧生活,美好的明天正向我們招手。我們一定要好好珍惜這和平幸福的生活!也想真誠(chéng)呼喚:讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

  和平是福!

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