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初一寫(xiě)景作文

時(shí)間:2022-11-17 02:25:42 初中一年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)初一寫(xiě)景作文集錦十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的初一寫(xiě)景作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)初一寫(xiě)景作文集錦十篇

初一寫(xiě)景作文 篇1

  看,春天踏著蓬勃的步伐,矯健而來(lái);聞,春天撒著幽香的花瓣,清新而來(lái);聽(tīng),春天敲著蘇醒的鐘聲,朝氣而來(lái)。盼望著,它來(lái)了,可我似乎早已感受到它的存在。

  春是家庭生活中,和父母間棉意的撒嬌。

  家,是每個(gè)人的避風(fēng)港,是心靈的歸宿。在那兒,跟父母耍賴撒嬌都是司空見(jiàn)慣,因?yàn)樵谒麄冃闹,我們永遠(yuǎn)是孩子。他們渴望聽(tīng)到偶爾孩子氣的要求,就算是無(wú)理取鬧,還是會(huì)感受到溫存的愛(ài)。那是一朵朵棉花糖似的云朵被風(fēng)吹進(jìn)心扉——輕輕的,卻甜甜的`。每每回到家,一個(gè)不同尋常的、親熱的“媽咪”都仿佛送入心田一縷春風(fēng),一絲春的寫(xiě)意。

  春是校園生活中,和同學(xué)間相輔的前進(jìn)。

  學(xué)校里,匯聚著一撥同齡的有緣人,在那里,我們共同成長(zhǎng),共同成熟,共同學(xué)習(xí)。手拉手,心貼心,是相互合作,是相輔相成,在知識(shí)的大洋中尋找浮木;在知識(shí)的洞穴里越掘越深;在知識(shí)的巔峰上更高一層......前進(jìn)——從不吝嗇,而且我們都堅(jiān)信,大洋的彼岸是盛放的桃林、洞穴的深處是潺潺的溪水、巔峰的高處是天上人間。春,它向我們微笑著招手,它在前進(jìn)每一步,留下足跡的芬芳。

  春是社會(huì)生活中,和陌生人間無(wú)名的互助。

  街頭,青年扶著老人橫過(guò)馬路;巷尾,男人幫著女人搬運(yùn)重物;樹(shù)邊,成年人幫著小孩摘下玩具.....他們臉上堆著笑容,心中洋溢著幸福,他們不知曉對(duì)方姓誰(shuí)名誰(shuí),卻樂(lè)于給予。或者只是舉手之勞,只是易如反掌,只是觸手可及,可帶給他人的幫助卻是偌大的。在這無(wú)名的給予中,春姑娘撒播善良的種子,奏響和諧的交響曲。

  吹吧,這初春的暖風(fēng),吹在我們身上,也吹進(jìn)我們的心房,很細(xì)膩,很滋潤(rùn)。春天不遙遠(yuǎn),正時(shí)刻在我們身邊:家門(mén)口、教師、大街上,春天宛若無(wú)處不在,總和我們?cè)谝黄,不曾離去......

  就算有寒冬,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

初一寫(xiě)景作文 篇2

  月光灑滿大地。

  千家萬(wàn)戶都在準(zhǔn)備著中秋佳節(jié)的美味。月餅、葡萄……早已擺滿桌子圍坐著洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

  濃濃的親情就這樣盡灑在具有團(tuán)圓美意的中秋佳節(jié)之中。有誰(shuí)不喜愛(ài)?有誰(shuí)不陶醉?又會(huì)有誰(shuí)舍得去破壞這氣氛呢?

  中秋節(jié)代表著團(tuán)圓代表著異鄉(xiāng)游子的思念。

  每年的`中秋節(jié)多少異鄉(xiāng)游子無(wú)奈地望著天上的圓月思念著他們最親的人?中秋節(jié)中蘊(yùn)含著多少深厚的親情?親情二字像是我們一出生就烙在我們心中似的怎樣也無(wú)法擦去無(wú)法埋沒(méi)。

  這中秋一天祝福天下所有人全家團(tuán)圓,幸福美滿!

初一寫(xiě)景作文 篇3

  早晨六點(diǎn),黑夜悄悄地藏在了茂密的樹(shù)葉下,躲進(jìn)了灑滿露珠的草層下,大地從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。

  啊,變了,變了!六點(diǎn)十分,東方樹(shù)梢上出現(xiàn)了一種一米多寬的奇特的淡藍(lán)色,緊挨著紅色的朝霞。最上面是細(xì)細(xì)的拋物線形狀的金黃色薄云。天空開(kāi)始由奇特的`淡藍(lán)色逐漸變成灰黑色。

  六點(diǎn)十五分,紅色的朝霞變成了金黃色。金黃色的云彩漸漸向天空四周擴(kuò)散,射出的白光慢慢變得發(fā)亮,淺灰色云里透出了紅色。

  六點(diǎn)十八分,紅色朝霞變得十分耀眼,銀白色的光向整個(gè)宇宙放射。這時(shí),一對(duì)美麗的云雀從太陽(yáng)升起的地方飛過(guò),給美麗的朝霞增添了幾分色彩。

  六點(diǎn)十九分,淡藍(lán)色云彩的面積漸漸縮小,朝霞也變成了橘紅色。就在這一瞬間,火紅的太陽(yáng)從距樹(shù)梢一尺來(lái)寬的灰色云層中冉冉升起,呈現(xiàn)半圓形。不到兩分鐘,它便一下子跳起來(lái),放射出奪目耀眼的光彩,猶如一根無(wú)形的線扯起的橢圓形紅燈。起初的紅色,轉(zhuǎn)眼間變成萬(wàn)道金光,迅速地撒到人間來(lái),灑在人們的衣服上。

  六點(diǎn)二十七分,太陽(yáng)離樹(shù)梢大約四尺來(lái)高了,金光給堤下的防護(hù)林披上了賞心悅目的水紅色輕紗。

  六點(diǎn)三十分,太陽(yáng)射出銀白色的光,給廠房、煙囪、點(diǎn)點(diǎn)片片的田園村舍披上了美麗的盛裝。

  啊,壯麗的祖國(guó)山河,我所熟識(shí)的故鄉(xiāng),在陽(yáng)光的照耀下,變得更加可愛(ài)、壯麗!

  陽(yáng)光撫育萬(wàn)物生長(zhǎng),時(shí)代的列車(chē)滾滾向前,這金光燦燦的太陽(yáng)不正象征我們那飛速發(fā)展的偉大祖國(guó)嗎?我們沐浴在這溫暖的陽(yáng)光下,渾身增添了無(wú)窮的力量。

初一寫(xiě)景作文 篇4

  “勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新!贝呵那牡膩(lái)了,校園被綠草紅花裝飾的無(wú)比美麗。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)是多么愜意!我愛(ài)校園的春天!

  晨景

  早晨,從宿舍門(mén)走出,映入眼簾的是開(kāi)滿了花的樹(shù)。瞧,那含苞待放的花骨朵和花團(tuán)錦簇的景象,多么美麗。再看那婀娜多姿的柳樹(shù),它那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,像一根根繩子那樣十分柔韌,隨風(fēng)搖擺。那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝頭也在打招呼,好像在告訴人們春天在這里。地上的小草也攢足了勁,從土里鉆出來(lái),那茂盛的三葉草就是其中的代表,有時(shí),薄霧籠罩,給這美好的景象增添了無(wú)數(shù)神秘的色彩。

  午徑

  中午,吃完飯后和同學(xué)一起在校園的小路上漫步,樹(shù)葉茂盛,有時(shí)會(huì)看到星星點(diǎn)點(diǎn),小路彎彎繞繞,繞一圈走到盡頭又有“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。走累了,在樹(shù)下的石凳上坐著,靜靜的享受陽(yáng)光的愛(ài)撫。柔柔的,暖暖的像媽媽的手;有時(shí)又會(huì)在這里讀書(shū),看著周?chē)阂獍蝗,聆?tīng)著小鳥(niǎo)的啼叫,讀書(shū)又成了一種享受。

  晚風(fēng)

  晚風(fēng)習(xí)習(xí),涼意又猛然現(xiàn)身。我總愛(ài)一個(gè)人在操場(chǎng)里走啊走,看看楊樹(shù)的嫩芽,看看柳樹(shù)的身姿,聞聞小花的清香,傾聽(tīng)他們的密語(yǔ)。晚風(fēng)吹著,樹(shù)葉嘩嘩作響,操場(chǎng)里的綠樹(shù)形成了一個(gè)大大的口袋,融入了無(wú)限的綠意和生機(jī)。雖然我不能與他們接觸,但看那挺拔的身姿便可看出它對(duì)的不懈努力,看那鮮艷的花朵便能知道它的不易。

  我愛(ài)校園的春天,愛(ài)的.不是它的裝潢,而是它的自然、平凡、簡(jiǎn)單;愛(ài)的不只是它的景色,而是那種不斷向上的精神;愛(ài)的不只是它的美麗,而是那種不加束縛的自由!

  我愛(ài)校園的春天!

初一寫(xiě)景作文 篇5

  校園的春天是生機(jī)勃勃的,校園的夏天是驕陽(yáng)高照的,校園的秋天是涼爽宜人的,但相比之下,我最喜歡校園的冬天。

  早晨起來(lái),向窗外看去!鞍!下雪了!下雪了!”我驚奇而又高興地喊道,我的朋友聽(tīng)到了,就急忙起床看雪中的世界。

  推開(kāi)門(mén),冬風(fēng)姑娘就給了我們一個(gè)大大的擁抱。地上,已鋪滿了薄薄的一層雪,它是那么的潔白無(wú)瑕,就好像給大地爺爺蓋上一個(gè)大大的白絲被。

  我和伙伴們已經(jīng)迫不及待地想要去感受今冬來(lái)的第一場(chǎng)雪了。下樓之后,我和伙伴們從大地爺爺?shù)陌捉z被上撕下一塊,揉成了一個(gè)大大的雪球,暖在手心里只等著它慢慢融化,在白絲被上我們?cè)谧分疰覒,走時(shí),給那大地爺爺?shù)慕z被上又留下了許多快樂(lè)的腳印。其實(shí)最吸引我的還不是那雪白的大絲被,而是樹(shù)上的迷人景色。

  請(qǐng)往樹(shù)上瞧吧!在白雪映襯下,那松樹(shù)好像更加青翠了。松樹(shù)身上點(diǎn)綴著團(tuán)團(tuán)“白棉花”,好像一夜之間換了一身青而白的花衣。瞧著瞧著,這件美麗的花衣服好像被風(fēng)兒吹動(dòng),翩翩起舞,漂亮極了!

  再看那已枯的樹(shù)兒吧!雪花妹妹為了讓那已枯的樹(shù)兒,更加美麗嫵媚,給它點(diǎn)綴上了許多亮晶晶的銀片。讓人不禁想起:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”的優(yōu)美詩(shī)篇,想必就是描寫(xiě)這樣的場(chǎng)景吧!

  忽然,我看見(jiàn)了一朵花兒。雖然在寒風(fēng)中,但那朵花兒并沒(méi)有枯萎,而是開(kāi)出了血紅色的花朵。白雪蓋在上面,就如同為它戴上了一頂白帽子,可能是怕它凍著吧!一陣風(fēng)兒刮來(lái),掀走了那頂帽子,只剩下血紅色的'花朵。一位伙伴看見(jiàn)準(zhǔn)備去摘的時(shí)候,我拉住了她。心中想著:“這樣頑強(qiáng)的花朵,也許明天,也許后天,或者也許明年春天就會(huì)開(kāi)出更美更艷的花兒吧!”

  不知不覺(jué),銀白色的雪花悄然從灰蒙蒙的天空中降落。落在地上、落在樹(shù)上、落在我的臉上。心情是那樣的激動(dòng),那樣的欣喜。遠(yuǎn)處的小山們,也和雪花妹妹做了個(gè)大大的擁抱,換上了一種我從未見(jiàn)過(guò)的衣服。山上有的地方雪厚點(diǎn)兒,有的地方有著松樹(shù)的青翠顏色。天空就如同蓋上了一層灰紗一般,放眼望去,構(gòu)成了一幅簡(jiǎn)單的水彩畫(huà)兒。

  雪還在下著,而雪中的校園也安靜得沒(méi)有一點(diǎn)聲響。只等著來(lái)年的春風(fēng)姑娘把它們喚醒。

  我愛(ài)冬天,我愛(ài)雪花,我更愛(ài)冬天雪花的校園。

初一寫(xiě)景作文 篇6

  一說(shuō)到春天,人們?cè)谀X海中首先浮現(xiàn)出的是滿樹(shù)嫵媚迷人的桃花,雪一樣的梨花,一片片黃燦燦的油菜花……我也一樣喜歡這些美麗的花兒們。但是今天,我卻喜歡上了那平凡樸實(shí)的新葉。

  今天,我來(lái)到院子里,在明媚的陽(yáng)光下,逗著院子里頑皮的小貓時(shí),突然,一片亮閃閃的東西吸引了我的視線,定睛一看,閃光的居然是今年剛長(zhǎng)出的新葉。我走過(guò)去仔細(xì)看了看,才發(fā)現(xiàn),整株樹(shù)冠上,密密的長(zhǎng)滿了新葉,它們一片挨著一片,十分有序,使整株樹(shù)真像穿上了一件翠綠的新衣。

  我放眼環(huán)顧四周,只見(jiàn),遠(yuǎn)處那一排婷婷玉立的桂樹(shù),它們的新葉有的是翠綠的,有的是暗紅的;那一株高大、挺拔的香樟樹(shù)的新葉,卻是嫩黃色的。

  近處,那些帶刺的玫瑰,它們的嫩葉,更是與眾不同。在陽(yáng)光下,是紅色的,像可愛(ài)的小女孩頭上頂著的花兒,在風(fēng)中,一搖,一搖的,讓我忍不住想摘下它,戴在自己頭上。房前屋后那些臘梅的新葉,我最喜歡。臘梅的葉子,全是嶄新的'嫩葉,所有的葉子都是那么干凈,一塵不染,那么的翠綠、鮮嫩而且每一對(duì)新葉,都十分有趣,像山貓的耳朵,很可愛(ài)。我認(rèn)為,這些可愛(ài)的新葉,也是臘梅給我們的另一種花。

  春天的美景,不僅僅只有五彩繽紛耀眼的花兒,還有那些我們不曾留意過(guò)的新葉。它們是平凡、樸實(shí)的,但同樣也是五顏六色的、形態(tài)各異的,只要你有心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們也是那么的美麗迷人。

初一寫(xiě)景作文 篇7

  如果說(shuō)牡丹是一名貴婦,那么荷花更像一名處于花季的少女。荷花,她有著粉如晚霞般的連衣裙,有著一把青綠色的傘,為她遮風(fēng)擋雨。荷花,她有著出淤泥而不染的哭叫品性,更有著鋼鐵一般的性格,她從不彎下身軀,向風(fēng)雨底頭。

  六月,驕陽(yáng)似火,可是,每當(dāng)你到了荷塘邊時(shí),總會(huì)有一股輕風(fēng)迎面吹來(lái),風(fēng)中帶著甜味兒,令你心曠神怡.這時(shí),陽(yáng)光,荷花,荷葉構(gòu)成了一幅美好的畫(huà),令你想起一句詩(shī):接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅.

  荷花的香味也是令人欣醉,它是甜的,這是一種說(shuō)不出的味道,每聞到它一次,你都會(huì)有一種感受,這種感受從不重復(fù),令你聞了還想聞,它的香氣與它的顏色一樣,粉紅粉紅的,里面包含了溫馨,涼爽與自然。

  在閑暇之余,來(lái)到荷塘中的亭子中,涼酷暑拋之腦后,既品花,又聞香,好不逍遙快活。

  荷花,在太陽(yáng)的照射下,仿佛一盞透明玲瓏的燈籠,上面閃著寶石的'光彩,仔細(xì)看時(shí),才知道那是調(diào)皮的魚(yú)兒濺起的水花,落到了那粉紅的荷花上,在水珠的映襯下,荷花變得更美麗,更鮮艷了。

  夜幕降臨,荷花,她的香氣在此時(shí)此刻更濃了,隨著輕風(fēng)撲鼻而來(lái),這香氣,一陣一陣的,令人久久不愿離去……

  荷花,這位花季少女,有著美麗的外表,樸實(shí)的內(nèi)心,她是六月的焦點(diǎn),她的香氣令人陶醉。

初一寫(xiě)景作文 篇8

  這是一個(gè)平凡的學(xué)校,該下雨時(shí)下雨,該開(kāi)太陽(yáng)時(shí)開(kāi)太陽(yáng),該歡樂(lè)時(shí)歡樂(lè),該憂傷時(shí)憂傷,該緊張時(shí)緊張!

  春日里,小草從土里探出頭,眨眨眼兒!

  清風(fēng)徐徐地吹,風(fēng)吹動(dòng)著老師和同學(xué)們的發(fā)絲,頭發(fā)下總是一張保持著開(kāi)心的臉,眉梢緊緊地拉著,嘴角漸漸地向上揚(yáng)。三幢教學(xué)樓緊緊地抓在一起,相互傳送著智慧,教室里時(shí)時(shí)傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,一年之計(jì)在于春嘛!跑道上,一個(gè)個(gè)年輕的少男少女不懈地完成且實(shí)現(xiàn)著目標(biāo),老師在那為他們打氣。也許,正因?yàn)樗麄儾庞瓉?lái)了下一個(gè)季節(jié)。小樹(shù)也才剛剛長(zhǎng)出綠芽,小花也剛剛長(zhǎng)出根莖。

  夏日中,小草也漸漸長(zhǎng)大,步入了“青年”。但依然充滿著生機(jī)與活力。

  風(fēng)不再那么輕盈,熱流涌動(dòng)著,人們的心也澎湃著,風(fēng)用勁地吹著,但明顯看得出老師們,同學(xué)們的臉不再那么輕松,而是那么沉,一直沉著,沉著……像是教學(xué)樓的空調(diào)扇也不斷地旋轉(zhuǎn)著。沒(méi)空調(diào)的教室也用起了風(fēng)扇,在烈日當(dāng)空的正午,眺望遠(yuǎn)處,似乎還有陣陣暖流,花兒更艷了,樹(shù)也更翠了,但三幢教學(xué)樓中的讀書(shū)聲依然那么動(dòng)聽(tīng),那么嘹亮,當(dāng)然最為酷熱的莫過(guò)于那露天的大操場(chǎng),雖炎熱但學(xué)生們?nèi)栽谌缁鹑巛,井然有序地運(yùn)動(dòng)著。

  像是漫長(zhǎng),卻又似一眨眼之間,秋來(lái)了!

  茫茫然中,樹(shù)葉黃了,花兒謝了,草兒枯了。

  桂花香化為青煙,柳絮不再飄逸,但多得不是悲傷,我們智慧的果實(shí)已經(jīng)成熟了!瞧,那一份滿意的答卷已經(jīng)確定了我們的勤奮,同時(shí)我們也在此播種了另一棵種子!

  北風(fēng)呼嘯著,天上的`大雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)地撒下來(lái),大風(fēng)似一把利刃。一刀,一刀地割在人們的臉上,手上。寒冬的肅殺侵蝕著同學(xué)們、校園內(nèi)的雕像和樹(shù)木,還有那三幢教學(xué)樓依然屹立在那,毫不動(dòng)搖。走到教室外望望,冰柱已經(jīng)很長(zhǎng)了,使人不禁聯(lián)想到“冰凍三尺,非一日之寒。”這也成了同學(xué)們堅(jiān)持不懈,努力學(xué)習(xí),奮力拼搏的榜樣!

  陽(yáng)光普照著大地,一切都煥發(fā)了生機(jī)!

  這兒雖平凡,但這風(fēng)景美,地美,人情美!

初一寫(xiě)景作文 篇9

  春天來(lái)了,一年一度的春游又開(kāi)始了。今年的春游與往年不同,由于倒春寒,天又下著蒙蒙細(xì)雨,學(xué)校臨時(shí)改變了春游線路。我們將圍繞學(xué)校,沿著新安江畔,游覽春雨中美麗的城市。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們首先來(lái)到沙洲新村。這里的情景跟一年前我住在這里時(shí)完全不同,高低不平的道路變平坦了,小區(qū)里增添了許多健身器材,房前屋后還置起一條條供人休息的石凳。這真是舊貌換新顏呀!走到新安江邊,我們的'母親河像仙女的飄帶,穿過(guò)城市,向遠(yuǎn)處流去。江邊的垂柳,被雨水沖洗得干干凈凈,像一把把撐開(kāi)的雨傘,迎接我們的光臨。

  那路兩旁不知名的小花也不甘示弱,紛紛亮出自己美麗的衣裳,驕傲地向我們點(diǎn)頭致意呢。我們陶醉在美妙的風(fēng)景中,不知不覺(jué)走到了橫江橋公園,一只高大昂首的徽駱駝挺立在我們面前。聽(tīng)老師說(shuō),這只徽駱駝象征著勇氣和堅(jiān)持不懈的精神。這句話深深地印在我的心里,是啊!我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也應(yīng)當(dāng)有徽駱駝的精神,掌握更多的知識(shí)。雨淅淅瀝瀝地下著,把公園梳理得格外美麗。我們有的打著雨傘,有的披著雨衣,把歡笑留在公園的每個(gè)角落。最后,我們來(lái)到了黃山學(xué)院,感受了一下大學(xué)生的生活環(huán)境。

  這真是一次不尋常的春游。我們的城市變得越來(lái)越美麗,越來(lái)越富有詩(shī)意,我愛(ài)雨中春游。

初一寫(xiě)景作文 篇10

  春去夏至,夏季迎來(lái)一股熱潮,柳樹(shù)跳起了一支火辣辣的舞蹈,與春季輕輕搖曳地曼妙舞姿彰顯生機(jī)勃勃并不相同,夏柳彰顯了更多的熱度和獨(dú)有的活力,這正是夏柳的魅力所在,而且夏柳仍然不失“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的精妙。

  風(fēng)漸漸大了起來(lái),一不小心就吹落柳樹(shù)的細(xì)枝嫩葉,葉子隨風(fēng)舞動(dòng),像蝴蝶一樣,飄呀飄,又遲遲不肯落下,帶給人動(dòng)態(tài)美,讓人的心也像葉子一樣飄舞,好一會(huì)兒才落下。有的落到泥土里,漸漸也化作泥土,默默守護(hù)樹(shù)木。有的落在草地里,給小動(dòng)物們乘涼。有的則落在河上,為平靜的河兒添幾分姿態(tài),同時(shí)引來(lái)了魚(yú)兒,魚(yú)兒誤認(rèn)為是食物,試探性的用嘴觸碰,柳樹(shù)上的露珠掉下,輕輕點(diǎn)綴水中魚(yú),將好奇的魚(yú)兒嚇跑了。

  在酷熱難耐的夏季,總有火辣辣的`炙熱和悶熱,一個(gè)像在燒烤架上,一個(gè)像在蒸屜里。但在一行垂柳下的躺椅上,你就不會(huì)這樣想,你可以在這里思考人生,看看宛如明鏡的河水,這里會(huì)讓你的大腦清澈如水。這里空氣清新而又涼爽,與世隔絕,如同吃了薄荷糖一般清爽,沁人心脾,聞到樹(shù)的清香。聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌聲。用柳枝編織的頭圍戴在頭上,也頗有一番風(fēng)趣。

  還有一種與眾不同的柳樹(shù)——黃金柳,它有著和其它柳樹(shù)一樣的姿態(tài),同樣的風(fēng)度翩翩。但其它柳樹(shù)是平凡的,黃金柳卻不一樣,黃金柳更加珍貴,由內(nèi)而外散發(fā)著它尊貴無(wú)比的氣息,但仍然有著春天留下的鬼斧神工的痕跡。風(fēng)吹柳枝,拂袖起舞,財(cái)運(yùn)滾滾不斷。這正是黃金柳的特點(diǎn)。

  河與柳,一映一襯,河水像一面鏡子倒映著一行柳樹(shù)的美麗,柳樹(shù)染綠了河水,美不勝收,為自然平添了幾分生機(jī)。柳是綠色的,河也是綠色的。即興作一首詩(shī):河水如鏡現(xiàn)柳綠,翠柳如玉鑲明鏡。河水柳樹(shù)相輝映,不知不覺(jué)入仙境。

  河與柳給予我們視覺(jué)的享受,也讓我們的心靈更加豐富,難道不是嗎?炎熱的夏季涼爽了。

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