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初一作文

時(shí)間:2022-12-02 08:27:21 初中一年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)初一作文集錦十篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的初一作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)初一作文集錦十篇

初一作文 篇1

  我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我愛(ài)在普普通通的紙上面用繽紛的色彩演繹各種故事的彩畫(huà),繪本,插圖。當(dāng)然,我最?lèi)?ài)的,永遠(yuǎn)也不會(huì)變,那便是漫畫(huà),便是色彩。

  "漫畫(huà)家?!不會(huì)吧?"每每當(dāng)我緩緩道出我的理想,我的"人生大計(jì)"時(shí),朋友們總是一臉驚異地望著我,嘴巴都可以塞進(jìn)十幾個(gè)大西瓜。我不禁苦笑:" 有什么不可嗎?再說(shuō)漫畫(huà)家這一個(gè)理想,也并不突兀呀?!愛(ài)好漫畫(huà)的人有這么多,能實(shí)現(xiàn)的人一定是我,但大家也曾經(jīng)有過(guò)漫畫(huà)家的夢(mèng),這就行了呀!""可雖然愛(ài)漫畫(huà)的人有很多,但想成為漫畫(huà)家的人卻……""那又怎么樣?我的理想在未實(shí)現(xiàn)之前是絕,不,會(huì),改,變的!"我一字一頓地回答了她們,轉(zhuǎn)頭便離去。連朋友都不理解,我真的是失望至極。

  "媽咪,我要成為一位漫畫(huà)家。我要用心去描繪這個(gè)世界的色彩,繽紛與美好。用我自己的雙手去創(chuàng)造我自己的未來(lái)!""哦,你畫(huà)吧。"媽咪總是淡定地看 了我?guī)籽,又低頭忙手頭上的活去了。我看了看父母的背影,咬了咬牙,還是沒(méi)有說(shuō)出想要一套專(zhuān)業(yè)的漫畫(huà)工具的事情。當(dāng)我正想轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候,媽媽又叫住了 我:"畫(huà)可以,學(xué)習(xí)是絕不能落下的。如果你因?yàn)槁?huà)而落下學(xué)業(yè)的話,那我絕饒不了你。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這也應(yīng)該算是支持的吧?我低著頭走了出去。

  我愛(ài)漫畫(huà)幾過(guò)瘋狂。我也并沒(méi)有因漫畫(huà)而荒廢學(xué)業(yè)——至少不算太差。那么漫畫(huà)到底是因什么概念而存在的呢?我特意查了查詞典,可答案卻令我大失所望。 漫畫(huà):用簡(jiǎn)單而夸張的手法來(lái)描繪生活或時(shí)事的圖畫(huà)。一般運(yùn)用變形,比擬,象征的方法,構(gòu)成幽默,詼諧的畫(huà)面,以取得諷刺或歌頌的.效果。

  這不是我想要的答案。漫畫(huà)的概念在我的腦海中雖然有些模糊,但我知道,這絕不是我想要的答案。那到底是什么樣的呢?用美麗的畫(huà)面構(gòu)成簡(jiǎn)單的故事,用細(xì)膩的手法勾勒出人物復(fù)雜的心情?是這樣嗎?是吧,至少在我的腦海中,它有這么一個(gè)基本概念吧。

  我的夢(mèng)想離我遠(yuǎn)么?我的夢(mèng)想不需要付出努力嗎?這一切只是未知數(shù)。我雖然只是茫茫宇宙中的一粒塵埃,可我將會(huì)蛻變成一顆璀璨的星星。我的夢(mèng)想也是夢(mèng)想,只要努力,我又會(huì)有什么做不到的呢?

初一作文 篇2

  又逢中秋夜晚明月如鏡我們?nèi)乙黄鹋d奮地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)賞月。初秋的夜晚雖有幾分涼意但我們?nèi)匀慌d致盎然我不時(shí)搖頭晃腦地吟誦著蘇東坡的《水調(diào)歌頭》:"明月幾時(shí)有把酒問(wèn)青天……"把家里人逗得哈哈大笑。

  人們常說(shuō)"月到中秋分外明"這句話一點(diǎn)兒也不假。看那帶著一圈金環(huán)的月兒升起來(lái)了。它先是一片金黃徐徐穿過(guò)一縷縷青煙似的白云向上升著升著就在那一剎間月兒的顏色發(fā)生了微妙的變化它變淺了變白了最后變得黃中泛白白中帶黃霎時(shí)好看它高傲地升起來(lái)了。他圓得那樣可愛(ài)那樣有趣就像一個(gè)銀色玉盤(pán)反射出一道道的白光。

  皎潔的月光照亮了大地月亮慢慢升起我不由地浮想翩翩:美麗的嫦娥因?yàn)橥党粤讼傻ざ魂P(guān)在寂寞的廣寒宮里此時(shí)正在用白云做成一條條雪白的地毯歡迎人們與她游戲玩耍。吳剛他一定還在因被罰而砍著那棵永遠(yuǎn)都砍不斷的桂花樹(shù)他的'力氣雖然強(qiáng)大無(wú)比但仍無(wú)法將其砍斷我多想去慰問(wèn)慰問(wèn)他呀!還有那只可愛(ài)的小玉兔它一定也很寂寞吧……

  看著那輪圓圓的月亮我似乎又看見(jiàn)了我那歸西的爺爺和奶奶慈祥

  和藹的臉龐。一想起兩位和藹可親的老人我的眼睛不由濕潤(rùn)了他們好象還在我的身旁與我一起共度中秋。唉真是"每逢佳節(jié)倍思親"特別是在這中秋團(tuán)圓的好日子里。

  口嚼著香甜的月餅。觀賞著分外明亮的圓月這是只有在中秋之夜才能享受到的樂(lè)趣啊!

初一作文 篇3

  記得嗎,那青蔥的歲月;記得嗎,那純真的友誼;記得嗎,那似水的年華?往事如煙,仿佛昨日才是初見(jiàn),而如今,我們卻將漸行漸遠(yuǎn)。

  記得,李白曾作一詩(shī)贈(zèng)與友人“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。我想,你就是我的汪倫。

  我會(huì)記得,那初見(jiàn)

  那年那月的那一天,我與你初見(jiàn),初入中學(xué)的我有些懵懵懂懂。那時(shí),留著一頭整齊短發(fā)的你,就像是一個(gè)小精靈一般地,闖進(jìn)了我的生活。在這陌生的'學(xué)校,你是第一個(gè)對(duì)我展露笑顏的。初見(jiàn)的那天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我們的家離得很近很近,就像我們心中的距離,很近很近。那天,我感受到了你那觸手可及的存在。我會(huì)記得,那初見(jiàn)。

  我會(huì)記得,那交織的線

  從那日起,回家的路上,總有那么一個(gè)人相伴。我們一同騎著自行車(chē),在回家的路上一起交流著自己的心事。雨中,我驚奇地發(fā)現(xiàn),不斷變換著位置的我們,在雨中留下兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的交錯(cuò)相連的弧線。我歡喜地將自己的發(fā)現(xiàn)告訴你,你也只是一直笑著說(shuō):“那交織的線,不就向我們一樣,緊緊地交織在一起,任憑誰(shuí)也無(wú)法分開(kāi)!甭(tīng)到了你的話,我的心中似乎有一根弦被撥動(dòng)。我暗暗許諾,我一定將你作為我一生的朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)記得,那交織的線。我會(huì)記得,那平行的線

  記得嗎?我們的友誼是經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的。那一天,我們大吵了一頓,誰(shuí)也不再理誰(shuí)。那天,我們依舊一同騎車(chē)回家;那天,依舊下著雨。只是,無(wú)意間的回頭,卻讓我發(fā)現(xiàn),身后留下的是兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的平行線。我的心一陣酸痛,一滴滴淚珠從臉頰滾落;蛟S,是因?yàn)橛晏欤蛟S,是因?yàn)槟悴辉聪蛭摇!悖](méi)有發(fā)現(xiàn)我的淚水。下午,我向你道歉是,你卻告訴我,你也看到了那長(zhǎng)長(zhǎng)的,不再交織在一起的平行線。于是,我們相約,將來(lái),留下的會(huì)是交織的弧線。我會(huì)記得,那平行的線。

  校園的紫藤花已經(jīng)落下,我們的雙手漸漸松開(kāi)。時(shí)光荏苒,昔日的美好卻只是在心中烙印。初中畢業(yè)后,我們還會(huì)見(jiàn)面嗎?不過(guò),我堅(jiān)信我們依舊是最好的朋友。與你在一起的每一分,每一秒。我都會(huì)記得!

初一作文 篇4

  《大學(xué)》里有這樣一句話:“知止而后能定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得!膘o對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)非常重要。

  上課的時(shí)候同學(xué)們?nèi)绻o不下心來(lái)的話,就不能專(zhuān)心聽(tīng)講,就會(huì)做小動(dòng)作,或者和其他同學(xué)說(shuō)悄悄話,這樣一來(lái)老師在課堂上講課的內(nèi)容,我們就會(huì)“沒(méi)聽(tīng)到”,回家就不能很好的完成作業(yè),然后成績(jī)就會(huì)下降。

  做作業(yè)的`時(shí)候需要靜心。如果沒(méi)有靜下心來(lái),腦子還想著等一下做完作業(yè)怎么玩,或者電視上還有什么片子要播放了,那我們就會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字,要在作業(yè)上涂涂改改,很不美觀。如果沒(méi)有靜心思考,無(wú)論怎么樣都想不出這題的答案。

  閱讀的時(shí)候也要靜下心來(lái),如果閱讀的時(shí)候靜下心來(lái),并且在一個(gè)安靜的環(huán)境里,才能把書(shū)中的精華吸收到自己的腦子里,這樣子文章才會(huì)寫(xiě)得越來(lái)越好,如果和一個(gè)同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵了,在自已的書(shū)房里閱讀才能解除自己的煩惱,所以閱讀是靜下心來(lái)的最好辦法。

  總而言之靜下心來(lái)了就什么事都可以做好了,所以靜才是做好事情的關(guān)鍵。

初一作文 篇5

  《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小說(shuō),文中透過(guò)英子天真的雙眼,向人們描繪出了大人世界中的離合悲歡,雖有著那種說(shuō)不出來(lái)的天真,但卻也有說(shuō)不出來(lái)的復(fù)雜。書(shū)中的一切都有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駝隊(duì),緩緩而過(guò)的人群,緩緩而是的歲月。

  忘不了英子。英子小時(shí)候非常天真善良,她的家曾住在離《惠安館》不遠(yuǎn)的地方,英子的媽媽和宋媽都不讓她去那兒玩,每一次走到那兒都加快腳步,有一次,英子偷偷去了那兒,她看到了那個(gè)被人們叫做“瘋”女人的秀貞,剛開(kāi)始時(shí)英子很害怕,但后來(lái)她發(fā)現(xiàn)秀貞其實(shí)是一個(gè)很可憐的女人,他并不是原來(lái)就瘋,而是想念自己丟失的女兒——小桂子而瘋的,而且她原來(lái),也會(huì)一個(gè)漂亮、清秀的女孩,秀貞也曾經(jīng)把英子當(dāng)做是她的孩子,天天陪英子玩,但是后來(lái)英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩,一次偶然發(fā)現(xiàn),英子發(fā)現(xiàn)和自己玩的'要好的那個(gè)小女孩——小妞竟然是小桂子,英子很高興她們能夠團(tuán)聚。但是,秀貞要和小桂子去找小桂子的爸爸,英子為了給他們準(zhǔn)備盤(pán)纏,還變賣(mài)了她媽媽的首飾。

  忘不了宋媽。宋媽是那么的樸實(shí),她為了能夠讓家人更好的生活,不惜放棄自己剛出生的孩子來(lái)到這里打工,可是后來(lái),上天奪走了她的孩子。最后,她孤獨(dú)的離開(kāi)了英子家。

  忘不了英子的爸爸。英子的童年結(jié)束在爸爸離去的時(shí)候。英子的爸爸是一個(gè)嚴(yán)厲卻很愛(ài)孩子的人,他也非常喜歡養(yǎng)花。他很想去參加英子的畢業(yè)典禮,但卻中應(yīng)為病重沒(méi)去。當(dāng)英子聽(tīng)到爸爸離去的消息時(shí),英子并沒(méi)有驚慌失措,她冷靜地面對(duì)。她是家里最大的孩子,她不能慌,她還要保護(hù)自己的弟弟妹妹,所以她要快些長(zhǎng)大。保護(hù)自己的家人。因?yàn)樗靼琢耍喊职值幕▋郝淞,我也不在是小孩子了?/p>

  在這“舊”事里面,我們可以看出英子的善良天真、冷靜堅(jiān)強(qiáng),童年無(wú)論怎樣,永遠(yuǎn)都像枚小小的鈴鐺,不經(jīng)意的碰撞,就會(huì)發(fā)出清脆的聲響。

初一作文 篇6

  明天的太陽(yáng)回比今天的`明亮嗎?

  天空悠悠轉(zhuǎn)青云,偶爾有幾只鳥(niǎo)飛過(guò),唧唧喳喳,蠻是自在。瞇著眼睛,抬頭看看陽(yáng)光,蠻輕松的。風(fēng)也清爽,露也可人。偶爾幾片落葉,秋來(lái)了。

  踏光扶搖直上九重天

  瑤池不見(jiàn)仙子影

  疑是在人間

  霧漫漫兮百鶴鳴

  呼吾前去天上天

  忽見(jiàn)

  七星引路渡銀河

  神開(kāi)圣宴開(kāi)我顏

  左顧右看忽才見(jiàn)

  仙子在身邊

  帝雖威兮終覺(jué)老

  王母笑兮微難看

  長(zhǎng)太息以掩失落兮

  終覺(jué)天上亦人間

  仙釀雖甘甜

  解憂難上難

  符法雖無(wú)邊

  情愁也為難

  強(qiáng)顏歡笑把酒歡

  掩面佯裝眠

  斗轉(zhuǎn)星移起身看

  眾仙皆醉我獨(dú)醒

  嘆嘆嘆

  起步前往天上天

  仙芝無(wú)盡芳香熏

  飄身邁空不覺(jué)難

  始覺(jué)以為仙

  光彌漫 仰面見(jiàn)藍(lán)不見(jiàn)日

  仙雨綿綿

  滌骨清筋后

  妙樂(lè)奇音耳邊繞

  終覺(jué)返自然

初一作文 篇7

  我一雙明亮的眼;有著小巧玲瓏的身材,一頭烏黑的短發(fā)。我的性格嘛!比較活沷開(kāi)朗,喜歡可愛(ài)的小白兔,喜歡吃綠色食品,討厭吃苦瓜,還喜歡吃辣椒,總的來(lái)說(shuō),除了苦瓜,能吃的東西我都喜歡吃。我的學(xué)習(xí)嗎?文科比較好,理科偏差,但是我的理科越差,我越不想學(xué),文科越好,我越想學(xué),越喜歡,為了更好的學(xué)習(xí)文科,進(jìn)入初中,我當(dāng)選了歷史課代表,語(yǔ)文小組長(zhǎng),每上文科類(lèi)的課程,我都積極發(fā)言,做個(gè)好學(xué)生,可每當(dāng)

  上理科之類(lèi)的課程我都不怎么發(fā)言,除非老師叫我回答問(wèn)題,我才及不情愿的站起來(lái)。歷史課代表當(dāng)?shù)脑掚m會(huì)有點(diǎn)辛苦,但我不會(huì)放棄的,我也甘愿為人民服務(wù)。說(shuō)完學(xué)習(xí),再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的'人緣吧!我的不是很好,但幾個(gè)好姐妹還是有的,小學(xué)我有一個(gè)鐵“兄弟”蘇曉璐,能做鐵“兄弟”是因?yàn)槲覀儌z個(gè)有共同的性格特點(diǎn)一活潑

  開(kāi)朗,蘇曉璐有一個(gè)性格有點(diǎn)男孩子的脾氣,初中我有一個(gè)好姐妹一郭哲言,能成為好姐妹,也是我們兩個(gè)共同性格特點(diǎn)一活潑開(kāi)朗。這就是我,一個(gè)平平凡凡的我,小女今年芳齡12歲了,家住河南省開(kāi)封市禹王臺(tái)區(qū)新征北街xxxx,x單元x樓x戶(hù)。

初一作文 篇8

  有一粒種子,他和同伴們被人丟在土地里。一場(chǎng)春雨過(guò)后,同伴們紛紛鉆出泥土,和春姑娘做游戲去了,他想,夏天再出去吧……直到冬天,他被凍死在泥土里了……

  機(jī)會(huì)是干渴中的一場(chǎng)春雨,種子們是否抓得;機(jī)會(huì)是黑暗中的一點(diǎn)火星,無(wú)助的你是否能抓住?

  假如你生活在平庸中,一絲靈光閃過(guò)你的.腦海,若你毫不猶豫的抓住了它,你也許會(huì)從此擺脫平庸,讓你超越自我;若你猶豫了,就在那一秒,機(jī)會(huì)與你擦肩而過(guò)。我想,你會(huì)后悔,會(huì)自責(zé),為什么我會(huì)后悔?但那時(shí)已經(jīng)晚了。

  其實(shí),生活中有很多機(jī)會(huì),只是你缺乏勇氣或根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。在一次洪澇中,一個(gè)落水者看到一捆稻草,他想:一捆稻草救不了命,在堅(jiān)持一下,說(shuō)不定就有救了。結(jié)果因體力不支而失去生命。第二個(gè)同第一個(gè)的結(jié)果一樣。有一個(gè)落水者看到了一捆稻草并毫不猶豫的抓住了它,誰(shuí)知這一捆稻草十分結(jié)實(shí)。不久,這位落水者的腳好像觸到了什么東西,嗬,是岸他得救了。眾天神不解的問(wèn)上帝:“為什么只給他一捆稻草?”上帝說(shuō):“我只有稻草。”這一捆稻草便是生的機(jī)會(huì)。

  如果,你不會(huì)去把握機(jī)會(huì),沒(méi)有人會(huì)幫你抓住機(jī)會(huì)。如果因?yàn)槟悴欢谜湎ФC(jī)會(huì),那么我想你是失敗的。假如你是一條鯉魚(yú)卻錯(cuò)過(guò)了成龍的機(jī)會(huì),那么你會(huì)怎么想?

  你為什么會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)?那是因?yàn)槟闳狈τ職猓鄙贈(zèng)Q心,不懂得珍惜。機(jī)會(huì)不會(huì)總是出現(xiàn)!

初一作文 篇9

  街上的人群,來(lái)的盡管來(lái)著,去的盡管去了,說(shuō)說(shuō)笑笑。我站在公交車(chē)旁,一次又一次看著手表,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,23路公交車(chē)還沒(méi)有到站。

  我任由手表秒針嘀嘀嗒嗒的聲音侵占大腦,開(kāi)始不耐煩了,一會(huì)兒坐著,一會(huì)兒又站了起來(lái),猶如熱鍋上的螞蟻。

  這個(gè)時(shí)候,天空飄起了小雨,淅淅瀝瀝的,讓人更添煩惱。不行,不能浪費(fèi)時(shí)間,我從書(shū)包抄起一本書(shū)開(kāi)始閱讀。到底還是書(shū)中的世界精彩,我的`心隨著吉吉、科迪一起笑一起哭……恍惚間,23路公交車(chē)從我的面前箭一樣駛過(guò)又無(wú)聲無(wú)息,等我回過(guò)神來(lái),那車(chē)只留下一個(gè)背影漸行漸遠(yuǎn)。只留下我,在公交站前狠狠跺了一腳,干瞪眼。怎么會(huì)這樣?就這樣走了?我甚至寧愿相信剛才過(guò)去的不是23路。

  雨又更大了些,一點(diǎn)不留情地往下潑,偌大的雨滴跳躍著、躁動(dòng)著,濺在我身上,壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。我憤斥著公交車(chē)的難等又矛盾著它的飛速,舉起手表再看,已經(jīng)六點(diǎn)二十分了,這下糟了,還有最后一趟車(chē)嗎?我的手緊緊抓著書(shū)包,明明憤怒、著急又束手無(wú)策,雨還在加大,伴著雷鳴。一時(shí)間,雨聲、雷鳴聲、鈴聲混雜著交織成一片,就和我的心情一樣復(fù)雜焦急。夜幕漸漸地拉下,來(lái)往車(chē)輛的車(chē)燈亮得刺眼,也刺心。

  最后好不容易等到了最后一班的公交車(chē),倉(cāng)皇之間我擠進(jìn)公交車(chē),找到位置坐了下來(lái),才緩緩舒了口氣。窗外,形形色色的路燈、霓虹燈好亮好亮,這惱人的公交車(chē)呀,天都黑了!

  自從上了市立中學(xué),搭公交車(chē)已經(jīng)成了常態(tài)。而我,也在一次次的等待中,學(xué)會(huì)了不急不躁,凡事從容淡定的應(yīng)對(duì)。那曾經(jīng)惱人的公交車(chē),如今已不再輕易掀起我內(nèi)心的波瀾……

初一作文 篇10

  人們常說(shuō):“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。唐代李白的這首詩(shī)是我非常喜歡的。它具有思鄉(xiāng)意義,他深刻地揭示了游子在外,仿佛摘下了我心中的一個(gè)傷疤,在隱隱作痛作痛。

  古人說(shuō):“明月十里寄相思”。月光如子彈般灑落,傷的是心靈。每到月亮高高掛起的時(shí)候,思緒總是濕漉漉的,柔和的月光灑落在陰沉沉的地面上,四周一切如同白晝一般,只有在遠(yuǎn)際的天空中才看見(jiàn)一兩顆星星,閃著淡淡的光,正在悄然而去。

  在中秋時(shí),月亮才會(huì)很圓。因?yàn)樵谶@天里,有許多人會(huì)拜祭月亮,祈求團(tuán)圓的古老習(xí)俗,臨近中秋,母親就會(huì)準(zhǔn)備一些拜祭月亮的食物。月亮最遠(yuǎn)的時(shí)候就是臨近十一二點(diǎn)那會(huì)吧!月亮很圓時(shí),就預(yù)示著中秋節(jié)的到來(lái),家人會(huì)給我們吃月餅。月餅如巴掌大小,厚厚的、甜甜的,表面還泛起一瀾的'油漬,令人回味無(wú)窮。

  吃月餅是個(gè)甜蜜的回憶,美好的瞬間總會(huì)經(jīng)歷一些挫折、一番過(guò)程、一番鋪墊,方可品味到幸福的滋味和內(nèi)涵。每次母親都將拜祭過(guò)月亮的月餅每人分一塊兒,要細(xì)細(xì)的品嘗,我恨不得像書(shū)中說(shuō)得囫圇吞棗一樣,把他吞下去。雖然,現(xiàn)在生活條件好了,月餅吃完一塊兒,還有第二塊兒,第三塊兒,我還是不舍得,只是細(xì)嚼慢咽一囗一口吃罷了。

  這塊月餅吃了六年。每一年都是細(xì)嚼慢咽,慢慢地就會(huì)體會(huì)到母親那寬容無(wú)私的愛(ài)。現(xiàn)在,當(dāng)我再拿起一塊兒月餅時(shí),人心中便有了憧憬。再到下一次吃月餅時(shí),我會(huì)拿著月餅一粒一粒的用手分開(kāi)放到嘴里,讓他一點(diǎn)一點(diǎn)地融化到我的記憶當(dāng)中。

  又是一年秋風(fēng)氣爽時(shí),又是瓜果飄香的季節(jié),對(duì)著好似銀珠的朗朗明月,便想起了嫦娥奔月,又想起了那塊兒月餅,不禁“歲月悠悠,波光明滅”。

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