爭吵的初一作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的爭吵的初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

爭吵的初一作文1

　　這天中午，班上發(fā)生了一件讓人意想不到的事。

　　王玲與陳佳一直是很好的朋友，我們提到她們中的一個，就會想到另一個人。平時，她們總是形影不離，像被綁住一樣粘在一起，每天，總能看到他們倆形影不離的身影。

　　中午時分，班上十分的平靜。突然，“咚”的一聲，陳佳的水杯被王玲摔在了地上，而王玲的筆盒也掉在地上，筆散落一地。王玲與陳佳全都怒目圓睜地看著對方，眼睛像要噴出火來，臉脹得通紅。旁邊人全都驚訝地張大了嘴看著這一幕，議論紛紛，王玲和陳佳剛剛還好好的，怎么現(xiàn)在就吵起來了呢？兩人平�？墒菑膩聿粫�這樣的。

　　緊接著，王玲便指著陳佳怒吼道：“你為什么要把我的筆盒弄到地上！”陳佳斜著眼，插著口袋，不屑地說：“不小心可以了吧，全世界你最大，你做什么都是對的！”陳佳突然提高了音量說：“呵，還是我的錯了？你自己錯了還要去說別人嗎？”陳佳剛剛的一番話把王玲的怒火推向了一個高峰，王玲卯足了勁回?fù)糁��?/p>

　　這時，旁邊有人出來勸阻，說：“你們不是朋友嗎？好好說不就好了�！标惣崖犃耍瑪[過了頭，嫌棄地看了一眼王玲：“我真不知道以前我為什么會跟這種人成為朋友�！蓖趿嵋矓[出一副不屑于跟陳佳說話的樣子，走回了自己的位子。陳佳也不自討沒趣，回到了自己的.位置上。

　　我們本以為這次的風(fēng)波會就這么過去，王玲和陳佳很快就會重歸于好，可沒想到，這兩人真的一連好幾天都沒有講過話。

　　這天，王玲上課時偶然看到腳下有一支筆，便撿了起來。下課了，王玲四處詢問著：“這支筆是你的嗎？”“不是。”同學(xué)們紛紛搖頭�！斑@是誰的筆？”“好像是陳佳的�！逼渲幸晃煌瑢W(xué)說。王玲找到了陳佳并把筆還給了陳佳。陳佳很感謝王玲，于是，他們兩又重歸于好了，一場風(fēng)波也化解了。現(xiàn)在，我們又能看到她們嬉笑打鬧的身影了。

爭吵的初一作文2

　　我每次看書累時，總會通過窗口去眺望……

　　我們家對面不知什么時候搬了一對母女。母親胖胖的喜歡幫助別人，女兒比我至少矮了一個頭，很文靜，像一朵安靜的小花。忽然我聽見了聲如洪鐘的訓(xùn)斥：“李林萱，你看他馬上都要1點(diǎn)了，你趕緊給我睡覺。不然你下午上課又要打瞌睡了。”哎呀，煩不煩呀，別人都午睡了，就你家事兒多，真是無聊透頂。接著傳了一陣陣小聲的辯解：“我們班同學(xué)中午好多沒午睡……”那聲音小的幾乎聽不見，她話音未落就被她媽媽打斷了：“人家上課不打瞌睡，你上課為什么打瞌睡?”她急急忙忙的想再辯解，忽然“啪”一聲傳來了干脆利落的巴掌聲。別看她媽媽平時說話如沐春風(fēng)，但兇起來像一頭發(fā)瘋的獅子一樣。此時阿姨又河?xùn)|獅吼：“叫你睡就睡，別敬酒不吃吃罰酒�！卑⒁棠橆a通紅，像兩個熟透的紅蘋果。唉，李林萱不想睡就不睡唄，你真是個資深強(qiáng)迫癥媽媽，雞蛋里挑骨頭。

　　窗外的小鳥憤怒的吼叫著：“你這個媽媽怎么管的這么寬?風(fēng)猛烈地拍打著他們家的窗戶，顯示著它的不滿：”你這個媽媽真是有強(qiáng)迫癥。”太陽把自己的熱無限地放到了她媽媽身上，使出九牛二虎之力提醒她：“別再吵了，大家都午睡了。”可阿姨對這些置之不理，就像對待空氣一樣，還在訓(xùn)斥著。李林萱的哭聲從窗口傳來，那一聲聲的哭聲撕心裂肺。唉!為什么她的媽媽對她這么嚴(yán)格?為什么她不能擁有一個快樂的午后?為什么她要一再忍讓?過了一會兒，哭聲漸漸的.小了……

　　晚上快十二點(diǎn)了，我忘看見她們家的窗口上面亮著刺眼的燈泡，窗口處傳來了一陣陣咆哮：“這個字寫的怎么這么丑，沒上學(xué)的小孩也能比你寫的好……”我能想象出當(dāng)時的畫面，阿姨一手插腰，另一手指著李林萱，阿姨那兩只眼睛死死地盯著李林萱的一舉一動。而李林萱兩只手背在身后，低著頭，像個受審的犯人一樣。我感慨萬千：她和我一樣大，為什么卻飽受媽媽的刁難……

　　晚上那么美麗的夜景，有誰會看到窗子里的這一幕?

爭吵的初一作文3

　　清晨的空氣那樣新鮮，大家都認(rèn)為今天是個好日子。可，在我家長住不走，而被爸媽寵慣了的表叔和我吵架了。

　　大家都很討厭他，可我開始不那么認(rèn)為，后來發(fā)現(xiàn)他其實有很多缺點(diǎn)，而傷了家鄉(xiāng)里辛勤勞動的村民……那天我們回到家鄉(xiāng)，爸爸去祠堂幫忙準(zhǔn)備。我的堂妹和堂弟沒有回來，我悶悶不樂，我家里只有我一個女兒，沒有弟妹，使我平時孤獨(dú)，喜歡粘在堂妹和堂弟一起玩耍。她們不在，唉，只好回家了，那是我在家鄉(xiāng)里的家。我回去后看到三姑，邊問聲好，三姑也邊答應(yīng)著邊繡“大展鵬程圖”。我看到表叔，心情更加不好了，我們說著說著，便吵架了……“表叔，你好好的剪那么難看的頭發(fā)，不是明星就是流氓，我媽說的。”“你傷害不到我的自尊心，好過你，哭得要死要活，那么大了還玩沙。”表叔顯得不怎么高興“切，我沙里面埋了錢，我挖回來，好過你，每天玩電腦，玩玩玩，起來就玩，沒得玩就玩手機(jī)，有平板電腦就玩平板電腦，整天吃喝拉撒睡！”“表叔吃鹽多過你吃米�！北硎迳鷼饬耍瑥乃�的臉上看出來，他一副不服氣的樣子，可他確實是整天吃喝拉撒睡“切，誰叫你那么笨，那么蠢啊，有米不吃，吃鹽！”我的心仿佛碎了，碎片掉在地上“表叔出生時你還不知道在哪里呢！”我氣得一下子跑了出去，我雖然不愿意承認(rèn)我是小孩子，但我的心還是被表叔一句句的話刺進(jìn)了心里。我邊跑邊說：“我回家把電腦藏起來，把平板也藏起來，把電視也拔了插頭，看你怎么玩，怎么看，整天玩手機(jī)看你不悶死！”這時我聽到表叔又在說我壞話，可我已經(jīng)聽不清楚了，剛剛為了不哭，使勁把淚水憋在眼睛里，現(xiàn)在淚水像瀑布的泉水一樣，流的`很快……太陽公公也有點(diǎn)不開心了，不知道是幫我不開心，還是幫表叔罵我，太陽公公躲了起來，晴轉(zhuǎn)陰了……媽媽還在家里，要大清潔，我呢，去祠堂找爸爸。

　　找爸爸把我車回家，一個鎮(zhèn)里的家……當(dāng)我回到家里后，真的把電腦藏了起來，那天好像我把心里話說出來后，全身輕松！但我對表叔的看法還是沒有改變……

爭吵的初一作文4

　　夜深人靜的時候，人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，書包里的書們開始了自己的演講會。演講會的題目是“我的本領(lǐng)�！�

　　第一個發(fā)言的是語文書，它七嘴巴舌的介紹著自己的本領(lǐng)，說：“我的.本領(lǐng)可大了，如果沒有我，主人還不會識字呢！”語文詞語手冊接著說：“語文書，別太驕傲了，看上去你的頁數(shù)比我多，其實，我這里面的知識比你多，本領(lǐng)比你大。你那里面差不多都是一些‘廢話’。我這里面的知識可豐富了：如果沒有我，主人怎么會知到一課所學(xué)的近義詞和反義詞呢？如果沒有我，主人怎么如果沒有我會理解詞語？如果沒有我，主人又怎么會知道句子的意思和文章里講的是什么呢？”數(shù)學(xué)書開始說話了：“我是書包媽媽獨(dú)一無二的數(shù)學(xué)兒子，也是數(shù)學(xué)中的大王，是我教會了主人算術(shù)，是我教會了主人一期全部的數(shù)學(xué)知識�！薄按蠹液�！我是英語書。我頁面里有許多的英語單詞，主人的英語，全部都是我教會她的�！庇⒄Z書和氣的說�！澳銈兌疾蝗缥遥　笨茖W(xué)書傲慢的說，“我的本領(lǐng)可大了，許許多多的科學(xué)知識，都是由我來告訴主人的，沒有我，主人就不會知道科學(xué)的發(fā)達(dá)了�！薄�…“我的本領(lǐng)大！我的本領(lǐng)大！……”書們你一言，我一句，爭個不停，一下字功夫，演講會變成了爭吵會。

　　慢慢地，從遠(yuǎn)處傳來一陣和其的聲音：“孩子們，都別吵了！。”噢，原來是書包媽媽再說話�！皨寢尯�！”書們恭恭敬敬的向書包媽媽問好�！按蠹彝Ｏ聛�，都聽我說，你們的本領(lǐng)都很大，可是，我們要和睦相處，把主人的學(xué)習(xí)成績提高，這是我們應(yīng)該做的事情，也是我們的驕傲呀！對不對？”書包媽媽的這一段話，使書們都進(jìn)入了沉思。過了一會兒，它們異口同聲的對書包媽媽說：“對！我們要和睦相處，不在吵架，把主人的學(xué)習(xí)提高！”書包媽媽興奮說：“這才是我的好孩子。”

　　漸漸的，書包里又恢復(fù)了以前的平靜，好像什么事也沒發(fā)生過。

爭吵的初一作文5

　　這天中午，班上發(fā)生了一件讓人意想不到的事。小玲與小佳一直是很好的朋友，我們提到她們中的一個，就會想到另一個人。平時，她們總是形影不離，像被綁住一樣粘在一起，每天，總能看到他們倆形影不離的身影。中午時分，班上十分的平靜。突然，“咚”的.一聲，小佳的水杯被小玲摔在了地上，而小玲的筆盒也掉在地上，筆散落一地。

　　小玲與小佳全都怒目圓睜地看著對方，眼睛像要噴出火來，臉脹得通紅。旁邊人全都驚訝地張大了嘴看著這一幕，議論紛紛，小玲和小佳剛剛還好好的，怎么現(xiàn)在就吵起來了呢？兩人平�？墒菑膩聿粫�這樣的。緊接著，小玲便指著小佳怒吼道：“你為什么要把我的筆盒弄到地上！”小佳斜著眼，插著口袋，不屑地說：“不小心可以了吧，全世界你最大，你做什么都是對的！”小佳突然提高了音量說：“呵，還是我的錯了？你自己錯了還要去說別人嗎？”小佳剛剛的一番話把小玲的怒火推向了一個高峰，小玲卯足了勁回?fù)糁�。這時，旁邊有人出來勸阻，說：“你們不是朋友嗎？好好說不就好了。”小佳聽了，擺過了頭，嫌棄地看了一眼小玲：“我真不知道以前我為什么會跟這種人成為朋友。”小玲也擺出一副不屑于跟小佳說話的樣子，走回了自己的位子。小佳也不自討沒趣，回到了自己的位置上。我們本以為這次的風(fēng)波會就這么過去，小玲和小佳很快就會重歸于好，可沒想到，這兩人真的一連好幾天都沒有講過話。這天，小玲上課時偶然看到腳下有一支筆，便撿了起來。下課了，小玲四處詢問著：“這支筆是你的嗎？”“不是�！蓖瑢W(xué)們紛紛搖頭�！斑@是誰的筆？”“好像是小佳的�！逼渲幸晃煌瑢W(xué)說。小玲找到了小佳并把筆還給了小佳。小佳很感謝小玲，于是，他們兩又重歸于好了，一場風(fēng)波也化解了。

　　現(xiàn)在，我們又能看到她們嬉笑打鬧的身影了。一點(diǎn)小事便引發(fā)了兩個朋友的爭吵，其實，如果我們能在發(fā)怒前靜下心來好好想想，就會發(fā)現(xiàn)，這是一件再尋常不過的事，我們又何必因為這點(diǎn)小事而鬧得不愉快呢？

爭吵的初一作文6

　　愛有很多種，它們代表著不同的含義：父母女的愛，那是無私的；那朋友之間的愛，是純潔的；我們對無助的人愛，那是真誠的……但是我覺得最難忘的愛是父母給予的。俗話說：父恩比山還高，母恩比海還深。每每聽到那首耳熟能詳家喻戶曉的《感恩的心》是，父母只情化成一股巨浪，涌進(jìn)我的心。

　　一次，我們一家去逛超市——買牛奶。爸爸手里那了一瓶草莓味的奶，對我說：“女兒，來，這種你一定喜歡�！薄皠e聽他的！這個有營養(yǎng)！”媽媽爭辯道。父親理直氣壯地說：“光知道有營養(yǎng)。不好喝，孩子也不喝有什么用。”“孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力這么大，營養(yǎng)跟不上怎么么辦？”媽媽當(dāng)仁不讓，“你負(fù)責(zé)�。　卑职钟行﹩】跓o言，可他靈機(jī)一動，自言自語道：“現(xiàn)在都講究從食物中汲取營養(yǎng)�！笨晌业陌职质莻�“耙耳朵”，這種歪理他可不干大聲說。這是我真想幫爸爸說上幾句，可他們都是為了我好。我大義凌然地當(dāng)了回裁判。我舉起手說道：“各買一瓶�！眰z人都懈了氣。次時我才感受到父母是那么愛我呀！他們不光照顧我的的飲食，還關(guān)注我的娛樂。為這事他們還老爭執(zhí)不休。記得我過10歲生日那年，爸爸給了我一個巨大的驚喜——一部手機(jī)。它十分可愛，是奶粉色的，有米老鼠的頭像；我對它是愛不釋手�！坝腥烁吲d有人憂”。我開心同時媽媽倒擔(dān)心起來，這也在所難免一場“世界大戰(zhàn)”�！澳阒�道嗎？孩子這個年齡是最容易學(xué)壞的時候，你還送她手機(jī)�！眿寢屩钢�爸爸的'鼻梁氣憤地說�！澳汶y道認(rèn)為我們的寶貝女兒會那么沒有自制力嗎？”爸爸反駁道，“再說，我們繳費(fèi)時也可以查她的通訊記錄��！”“如果讓寶貝知道后會產(chǎn)生逆反心理的。你很無知誒�！眿寢屢槐菊�經(jīng)地說道。

　　“這也不行，那也不行。那你手真么辦。”“我看干脆過幾天把她的手機(jī)給沒收了�！眿寢屜肓讼�，說。爸爸勉強(qiáng)地說；“也只有這樣了。”幾天后，我的手機(jī)就被那可惡的鎖鏈“囚禁”著。吵鬧雖然聽著不舒服，但我爸爸媽媽的爭吵卻讓我感到幸�！，F(xiàn)在，他們的爭吵已經(jīng)成了我生命中不可缺失的一部分。我將在他們的爭吵——愛中茁壯成長。爸爸媽媽我知道，你們都是愛我的。

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