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我眼中的高二作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我眼中的高二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我眼中的高二作文1
只記得有一段時間生活在灰暗的世界里,內(nèi)心到處都充斥著荊棘,奔走在行人匆匆的街道上,遭受著形形色色的排擠。
像是失去了半個靈魂,心靈開始變得殘缺,每天都要接收著種種異樣的眼神,只是不屑,又仿佛可以看穿每個過路人的靈魂,是陰暗的灰色,果然是物以類聚。
瞳孔開始無限制地擴張,縷縷血絲多得無法想象,合眼是一片灰暗的世界,睜開眼又要面對諸多骯臟的靈魂,是閉是合,卻在一念,我絕不容許他人說我墮落。
也已經(jīng)記不清這是第幾次漫無目的地游蕩在這條街,陽光的'灼熱幾乎快把我烤焦,鞋底似乎也燃起幾團火焰快把我的靈魂包裹,接著焚燒撕裂,欲哭無淚的感覺。
沉思中不由地停下腳步,我遇見一個正在行乞的老人。一個破背包,一個破銅罐,一根木杖,別無他物。冷眼掃視了四周,除了灰暗我找不到其他的色彩,畢竟是渾濁的靈魂的聚集之地。一個個行人與他擦肩,余留種種怪異的眼神,我望見了那個罐子,一枚石子?
邁著沉重的步伐,我走向他,帶著疑惑,仿佛是感覺到了我,他露出一抹牽強的微笑,卻好像全世界都壓在了我的雙肩。就這樣我看著他舉起那個銅罐,渴望地向我乞討,我已看不見那笑容,他的眼神更多的竟是祈禱。
不知為何,我竟想握住那只顫抖的手,想抓著他逃開,這個灰暗的世界并不適合生存,或許只是我的夢魘在作祟,才使得我眼中的色彩浸滿了灰。
我終究沒有如我想象那般行動,只是下意識地掏了掏口袋,竟身無分文,我慌了,裝作一副鎮(zhèn)定,尷尬地笑了笑,鉚足了勁地跑開。
我總算擺脫了他,前方是一條小河,明明如此澄清透明,卻毫無生機,我俯下身子,望著水中可笑不堪的嘴臉,逃避怯懦,我的靈魂何時也變得這般灰暗?
或許是我沒有看清,只是我眼中的那抹灰,到如今還未完全褪去。
我眼中的高二作文2
在我眼中,世界是很溫馨很忙碌很可愛的。這一切,都來自于我的家庭。
首先,當然是我的爺爺,他可是個老頑童。爺爺非常喜歡吃了晚飯后出去散散步,鍛煉鍛煉身體。有一次,我和爺爺一邊散步一邊聊天,爺爺笑瞇瞇地說:“在這個家里啊,你奶奶老是叫我‘老鬼’,那么照這個樣子,你說我應(yīng)該叫你什么呢?”我毫不猶豫地說:“那應(yīng)該叫我‘小鬼’就對了!薄拔铱床粚,應(yīng)該叫機靈鬼才對嘛!”爺爺一邊說著一邊眼睛都笑成一條縫。
爸爸、媽媽都是工作狂。每天第一個起床的是媽媽,最后一個回家的是爸爸。媽媽是村里的婦女干部,鄰居發(fā)生矛盾啦,婆媳吵架啦,孩子要打預(yù)防針啦,都是媽媽去忙前忙后。村里的人都說我媽是村里的“老娘舅”。爸爸是賣燈具的小老板,他賣的燈具可好看了,村子里只要有人結(jié)婚一準找他買。我有時忍不住問爸爸媽媽:“你們?yōu)槭裁磦個有那么都工作要忙。烤蜎]時間多陪陪我嗎?”每當這時,他們總是說:“當你放假了,我和你媽就好好陪你出去玩幾天。”哎,可他們老是食言。
我家的狗狗,是最可愛的。“黑妞,黑仔”就是我家養(yǎng)的兩只小公狗,每次我放學回家,它們都會在大門口迎接我,又蹦又跳地舔我,害我經(jīng)常被它們“洗臉”?吹轿页詵|西,它們就會肚子朝天,彎起腳,嗚嗚地對我叫著,好幾次還流下了口水。它們也特別會賣萌,有時會用一雙水汪汪的.大眼睛一動不動地看著我,像是想跟我講話一樣。它們是我從小養(yǎng)到大的,在一起的時光有兩年了,它們的媽媽在我九歲那年為了保護這兩只小狗,不幸被車撞了,兩只小可憐從小失去了媽媽。我們一家人就當起了它們的媽媽,他們已經(jīng)成為了我們家的成員了。
我眼中的世界,很溫馨,很忙碌,很可愛,它陪伴我健康成長,讓我覺得倍感幸福。
我眼中的高二作文3
不知不覺中,我已成為一名高中生。當?shù)谝淮翁みM高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。
進入我的視線,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實地走下去,認清方向,明確目的,不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。
既然選擇了高中,便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學的階梯,是我們走進社會的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風的'精神,就能穿過這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動權(quán)掌握在我們手中。
實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來,顯然,沒有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中學習內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學,預(yù)習、復(fù)習、練習,均需要同學們主動來完成,老師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依賴于老師“包打天下”的學習念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。
上了高中,似乎很多同學沒有了初中時的積極主動,比如很少有人搶著回答問題,F(xiàn)在,每天都覺得時間緊,加上作業(yè)有很多。因此,我們更要安排好時間,有計劃的完成學業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場空,什么也沒有學到。我們不能一味只會埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么,只是做無用功。
高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計劃、不會好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認真、踏實,相信我們一定回擁有一個燦爛的明天!同學們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實實打造一個美麗的大學夢想。
有些歡喜,也有些失落。
我眼中的高二作文4
給我你的心作紀念,這份愛何時打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠。三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了,畢業(yè)了,大家曾經(jīng)的永遠都不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶著遺憾和憧憬來到高中,開始了另一個五彩繽紛的學習生活。
還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然不同。
我選擇了一所全寄宿的學校明珠,在這里,每天的時間都安排的很充實,作息時間,學習時間都發(fā)生了改變。雖然,每天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人。但在這個偌大的校園卻找到了一個屬于自己的角落,那個讓我忘乎所以的.地方,而我也漸漸的改變了。
每當下午放學,獨自坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來的音樂,細細地在日記里記著每一件細微的小事,有時,筆尖會不經(jīng)意地劃過一些傷感,心中有著百般無奈,學習壓力真的很大,但想起和同學一起許過的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點,風浪在大,我也要勇往直前。
每當晚休時,悄悄地靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來,天空真的好大,而自己只是那無垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華。
高中的我,已經(jīng)長大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的習慣,我知道,往日的快樂已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過去。在這個大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識了各種各樣的人,當大家一起暢談心事時,那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣。每個夜晚,我都做著同一個夢,在夢里旋轉(zhuǎn)著,溶在夢里,是落英繽紛的最后一幅畫面,未來的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍天載者我的夢想飄向遠方,而我在我的云端里漫步著。
我眼中的高二作文5
轉(zhuǎn)眼間,我從一個初中生變?yōu)橐粋高中生。
剛來學校的那天,我就對那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感?粗32本課本,我不知道該先看哪一本,不知道該從哪學起。
我能上高中是走后門的,所以讓我覺得自卑。但是我發(fā)現(xiàn),高中與初中不同,高中是一個新的的開始。雖然我的中考成績不好,但是已是過去,而我應(yīng)該關(guān)心的`是現(xiàn)在和將來,F(xiàn)在,我和同學們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦,我相信我也能讀好。我會給自己更多的信心,因為我堅信我不比別人笨。
但是,接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學、
語文、物理這三科我聽得懂,其他科目我?guī)缀趼牪欢,這讓我想放棄原來要把書讀好的念頭,也讓我又開始認為我與其他同學不同。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過辛苦的復(fù)習,所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我,初三時是請長假悠閑的玩了一年。他們在緊張的復(fù)習時,我卻在家里上網(wǎng)。我,又陷入迷茫中。
我總是認為我來讀高中時個錯誤,但是每當想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來讀高中時他們臉上欣慰的笑容,我就想堅持下來。想把聽不懂的科目弄懂,把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久,要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些,我只有更努力的學習,拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑,即使那樣很辛苦,我也覺得很值得。
從進高中以來,我的思想一直在進行激烈的斗爭,讓自己很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù),一會認真,一會懶散。但現(xiàn)在我不會再那樣反反復(fù)復(fù)的了,因為我知道爸爸媽媽為什么看到我去讀書會有那么欣慰的笑容了——他們看著我去讀書,就好像看到我未來的美好生活一樣。雖然讀書不是的出路,但讀書卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛,為了我今后的美好生活,這條路我會一直走下去。
高中生活,我會讓你變得不再陌生!
我眼中的高二作文6
君子,當有竹的品格:“千磨萬礪還堅勁”用于直面人生的挫折;君子,當有蓮的修養(yǎng):“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!蹦軌蛟跍啙岬氖赖乐歇毶破渖;君子還當有玉的透明,誰的隨性……宗旨,君子擁有許多令人折服的品性,需要我們?nèi)ンw會。因此,我們要認識君子,了解君子。
君子,佇立在汨羅江邊。風吹亂了他的發(fā)絲,卻吹不變他的意愿!半m九死其猶未悔”是的,他早已看清了這個“舉世混濁”的世界,他寧愿身赴汨羅江湍急的流水也不遠“屈心而抑志”。于是,他縱身一跳,從此,世上少了一位偉大的詩人,史冊里卻添了一位君子———屈原。君子,就該有自己堅定地信念,不能隨波逐流。
君子,牧羊在大漠荒北。大漠風塵,滾滾黃沙,一邊是高官厚祿,一邊是祖國大業(yè),他舍棄了錦衣玉食,舍棄了世間繁華。作為漢使,卻被單于扣下牧羊,北雁南歸而人卻依舊淹沒在滾滾黃沙。他,一位君子,一位忠君愛國的君子,在高官厚祿和大漠黃沙之間,在選擇和放棄之間,他用行動無言的回答。他就是蘇武,一位不卑不亢的君子。君子,就應(yīng)該有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的堅定意志。
君子,漂泊在零丁洋中。連年征戰(zhàn),身心俱疲,如今已成為敵軍的俘虜。文天祥在船上回首自己的一生,他為大宋奮斗至今,如今是他該以死殉國的時候了,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”他已預(yù)見到了自己的死將永載史冊。但是命運卻不允許他的生命就這樣結(jié)束,一首《正氣歌》才更能體現(xiàn)他的品格。他最終倒下了,面對大宋的.方向。君子,就該有“捐身赴國難,視死忽如歸”的愛國情懷。
遭受酷刑仍完成《史記》的司馬遷,是君子;不為五斗米折腰的陶淵明,是君子;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的范仲淹,是君子;絕不摧眉折腰事權(quán)貴的李白,是君子;樂趣在于山水之間的歐陽修,是君子……她們雖已離我們遠去,但他們的品格卻得以傳承,之間仍照耀著我們前進的道路。
讓我們?nèi)フJ識君子,了解君子,做個君子!
我眼中的高二作文7
我眼中的世界當我面對著浩瀚無邊的大海,我就覺得自己是多么的渺小,更不要說當我面對著世界是何等的心情,但隨著我年齡的增長,我忽然覺得世界的不同。
以前的我只是一個幼小無知的孩子,每當我跟隨著爸爸媽媽一起去旅游時,就覺得中國是一個十分美麗,十分壯觀,也是十分的大的國家,而世界上最大的'國家并不是中國,而是俄羅斯,我就開始幻想世界到底有多大。我想世界是一個壯觀的,美麗的,雄偉的……,但當時的我就覺得世界是美麗的,因為我們生活在這個世界里,所以世界一定是美麗的,但漸漸長大的我就開始改變了幻想。
現(xiàn)在的我是一個初中的學生了,而我卻沒有忘記對世界的渴望以及幻想,可是現(xiàn)在的世界給我的印象就是恐怖。今年發(fā)生了一起十分嚴重的事故,這個事故發(fā)生在離我們中國并不遠的倫敦,作為世界上的一分子,我們能過眼睜睜的看著他們受傷害嗎。這個事故是一些xx在人們乘的公交車上引發(fā)了連環(huán)爆炸事故。傷亡人數(shù)可想而知,F(xiàn)在的世界是多么的恐怖啊。連乘交通工具都有可能傷亡,這都是因為誰,還不是我們?nèi)祟。原來純樸善良的人們,怎么會變成如此可怕。我們還能夠原諒我們?nèi)祟悊幔恳欢ú荒堋,F(xiàn)在的我眼中的世界是一個可怕的世界。
未來的我一定是一個成人,我想未來的世界不能再是恐怖的了,不能再讓我們的人類受到一絲傷害,將來的世界還是一個美麗的世界,我們?nèi)祟愂掷郑粫䝼e人。即使是陌生人我們都不會顧忌他是壞人還是好人,我們只會給對方多一點的微笑。將來的世界希望我們不會再出現(xiàn)殺人、搶劫、偷竊,將來的世界人們一定遵守著自己國家的法律,不再侵害自己身邊的人。將來的世界是善良的。
世界不變,而我們對世界的看法改變了,而我們的看法的改變?nèi)俏覀冏约涸斐傻,?yīng)該由我們自己去回歸它。世界永遠都是美好的,我們應(yīng)該愛護自己的世界。
我眼中的高二作文8
在時光勾勒出的年輪里,他們看到了清晨曙光下閃耀著的露珠,我眼中的你,卻是黃昏夕陽中唱著歌的余輝;在鐘表滴答過的一年里,他們看到了夏季絢爛的花叢中百花媲美,我眼中的你,卻是冬季潔白的飛雪中一枝獨秀;在日夜描繪成的人生里,他們看到了曾經(jīng)發(fā)生的無法更改的回憶,我眼中的你,卻是充滿希冀與憧憬的明天……
若是在“山重水復(fù)疑無路”的囧途中,你眼中的,卻是“柳暗花明又一村”的景致,這便是轉(zhuǎn)角過后的獨特的美。
我眼中的你,不是遠古不化的歷史,而是煥然一新的明天。
當你踏上一條滿是腳印的陽光大道,你怎么會去在意腳下的路是否正確?當你尾隨著眾人的步伐匆匆前行,你怎么會去留心路邊別具一格的美?當你重復(fù)著他人做過的一切動作,你怎么會知道你也會有自己的思維?
當你遙望著與眾人截然不同的遠方,當你捧著與眾不同的信仰,當你走過一片全新的天地,你才會看到原來再荒涼的地方,也會開出艷麗的花。
我眼中的你,不是被人趨之若鶩的天之驕子,而是出人意料的美。
如果你不只在意夏花絢爛,你也許會欣賞到秋葉靜美;如果你只徘徊于繁華生活,你也許會被時光靜好所吸引;如果你不只留意著喧鬧的嘻戲玩樂,你也許會發(fā)現(xiàn)原來角落里的鋼琴也有如此悅耳的聲音;如果你不拘泥于傳統(tǒng)的思維方式,你也許會驚訝蘋果也能閃爍出星星的光芒;如果,我也能用創(chuàng)新的思維與眼光,去了解、去欣賞、去聆聽這世界,你也許會筑就出人意料的成功!
我眼中的你,不是塵封已久的記憶,而是未曾經(jīng)歷的盼望。
你創(chuàng)造了愛,愛給予了你快樂與幸福;你創(chuàng)造了笑,笑給予了你享受與歡暢;你創(chuàng)造了未來,未來給予了你未知與驚喜!
你舍棄了失望,希望給你力量;你拋棄了消極,積極給你信心;你摒棄了陳舊,創(chuàng)新便會給你更輝煌的未來,那種盼望,你必定未曾經(jīng)歷……
我眼中的.你,是未知的,是欣喜的,是朦朧的。
我眼中的你,是新穎的,是奇妙的,是神奇的。
我眼中的你,是炫爛的,是耀眼的,是奪目的。
我要用另一種心態(tài),去探索另一個你!
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