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作文 正視自我的懦弱
愛是什么?喜歡又是什么?到如今我還是搞不清楚,但有一點(diǎn)我是很清楚的。那就是愛就在我的身邊,喜歡可能已經(jīng)經(jīng)歷過。
-----題記
現(xiàn)在是8月的最后一天,明天我就正式的踏進(jìn)高三的大門。今晚家中很晚才吃飯,因?yàn)橛袨槭迨鍋碜隹。吃飯時(shí)他們聊天的內(nèi)容是圍繞著我的妹妹和他們的兒女買學(xué)位進(jìn)入好點(diǎn)的初中學(xué)校。聊著聊著就聊到了我身上來,大概是我老爸喝酒興起吧,就說了一句“杰,給老逗威一次,今年努力點(diǎn)考個(gè)大學(xué)回來!碑(dāng)時(shí)有點(diǎn)想反駁,但口中組織不到語言來反駁,所以我只能保持沉默。
飯后,自己一人回到房間里對著電腦一邊聽歌一邊思考,為什么自己怎么懦弱,為什么會選擇逃避。想著想著就想回逃避的的起源。
那是初二的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我的性格是像一只綿羊一樣的醇(柔和很容易相處的性格),學(xué)校的校風(fēng)一般般,打架一個(gè)學(xué)期也有10幾次吧。在這10幾次中我就卷進(jìn)一次的打架中,在過后給學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)處分了。過后的一個(gè)星期我以轉(zhuǎn)校,雖然有很舍的朋友,事物。但那是我老爸的話就如同命令,大概那時(shí)的我還不懂事吧!
轉(zhuǎn)學(xué)后的我性格開始變得封閉,害怕與人接觸,但是我不管怎么封閉自我都是被人打開了。那就是我的`舍友,他主動的找我聊天,帶我去上網(wǎng),還介紹朋友給我認(rèn)識。那時(shí)我覺得變回以前一樣的性格,可以恢復(fù)到平常一樣的生活,直到畢業(yè)。想象的還是和現(xiàn)實(shí)還差很遠(yuǎn)啊,到初三的時(shí)候他走了,離開了學(xué)校,因?yàn)樗莻(gè)學(xué)習(xí)成績很差,不怎么愛讀書的人,當(dāng)時(shí)開學(xué)的時(shí)候最好的朋友連一句話都沒留下就走了,聯(lián)系方式也沒有,我有點(diǎn)受到打擊。有時(shí)放學(xué)自己獨(dú)自去上也不知道玩什么好,只好上上網(wǎng)頁看看有什么新聞啊,什么好的游戲,什么好的泡妞方式。那時(shí)覺得上網(wǎng)也開始厭倦了,也不知道上網(wǎng)有什么好玩的了。突然旁邊的兩位女生中的一位女生說“今天是《初音島》的第10集出啊,快點(diǎn)去看啊”,那個(gè)時(shí)候離上晚修的時(shí)間還有1個(gè)小時(shí)有多,也挺無聊,就點(diǎn)擊進(jìn)迅雷看看的網(wǎng)頁看動漫了,那時(shí)介紹的新番也有10多部,我就看到一個(gè)封面有點(diǎn)可愛的女生的動漫,名為《TOLOVE》。我還以為是很無聊的視頻啦,也認(rèn)為無聊的時(shí)間看無聊的視頻慢慢的熬過去算了,但看完第一集好絕的有點(diǎn)搞笑就繼續(xù)看第二集了。當(dāng)時(shí)出了2集,時(shí)間很快就過去了我也不得不回去晚修。
在那之后,我開始每天放學(xué)就去上網(wǎng)看動漫,有時(shí)候上網(wǎng)上到飯錢都沒了。成績慢慢的下降,厭學(xué)的性格慢慢的占據(jù)我的身體,可能這就是我找到的逃避現(xiàn)實(shí)的唯一個(gè)方法。憧憬動漫里面的劇情,在校園戀愛類型的動漫里我是受各種美少女的喜歡的溫柔,體貼,遲鈍的男孩;在戰(zhàn)爭,魔法,戰(zhàn)斗類型的動漫里我是個(gè)強(qiáng)大的,能維護(hù)到和平小屁孩;在搞笑類型的動漫里我是個(gè)帶來歡樂的小丑;總之希望里面的男主角是我。這種逃避維持到初三的結(jié)束,上了高一后大概是人有所成長吧,也可能是和小學(xué),初中的朋友再次再遇吧,我開始慢慢的走出這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界來,開始慢慢的面對著是高中階段的人生。
在高一到高二的這兩年時(shí)間里還是馬馬虎虎的混過去了,也面對了現(xiàn)實(shí),但對成績這方面還是又保持逃避的思緒。回到家里還是會去最求二次元里的東西,可能這是一種喜歡吧。說實(shí)的我也不明白什么是喜歡,喜歡就自己著迷一樣物資或精神上的需求么?
但我終于在高二的暑假的三個(gè)星期補(bǔ)課中找到我的目的了。那就是,那就是堅(jiān)定自己的信念,相信自己能行。就算會逃避,就算自己懦弱;只要有家人的親情的愛,朋友的友愛;一樣可以再次勇敢面對。俗話有說“船到橋頭自然直,車到山前必有路。”勇往響前對自己的信念奮斗。
我要勇往響前的面對我的懦弱。
田家炳中學(xué)高三:周長杰
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