高三經(jīng)典作文（通用34篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的高三經(jīng)典作文，希望對(duì)大家有所幫助。
高三經(jīng)典作文 1
我讀的第一本經(jīng)典是《三字經(jīng)》，它對(duì)我的啟發(fā)很大。它三字一句瑯瑯上口，很容易背誦，在短短的文章里，濃縮了許多知識(shí)和道理。它告訴我：子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為。
后來(lái)我還學(xué)了《弟子規(guī)》，《論語(yǔ)》等等，其中，我最喜歡的是《論語(yǔ)》�！墩撜Z(yǔ)》是中國(guó)儒家的寶典，記載著兩千多年前孔子以及他的弟子的言行。書(shū)里基本沒(méi)有長(zhǎng)篇大論的故事，多是短小精悍又含義深刻的語(yǔ)句。這部書(shū)，從哪里讀起來(lái)都行，這就是《論語(yǔ)》的妙處。古人云：半部《論語(yǔ)》治天下�！墩撜Z(yǔ)》告訴了我“知之為知之，不知為不知，是知也，”所以要實(shí)事求是，不要不懂裝懂；“君子成人之美，不成人之惡�！彼晕覀儙椭鷦e人要有分寸；“君子謀道不謀食，憂道不憂貧，”所以要致力于探求真理……每一句話都使我受益匪淺。
現(xiàn)在時(shí)代變化了，雖然其中有一些話不時(shí)興，但大多有效。子曰：“弟子，入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛受眾而親仁。行有余力，則以學(xué)文。”這句話的'意思是說(shuō)————學(xué)生在家要孝順父母，在外要尊敬老師和同學(xué)；做事認(rèn)真仔細(xì)、誠(chéng)實(shí)；博愛(ài)而親近仁德的人；躬行實(shí)踐之后有剩余力量，再去學(xué)習(xí)《詩(shī)》、《書(shū)》等經(jīng)典……這些道理對(duì)于學(xué)生多么有益��！
通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，我明白了許多人生道理。例如，對(duì)父母應(yīng)懷感恩之心，對(duì)有困難的人懷樂(lè)于助人之心，對(duì)犯錯(cuò)的人以寬容之心去對(duì)待………。在生活中要小心謹(jǐn)慎，要講信用等等。
可以說(shuō)，國(guó)學(xué)知識(shí)仿佛是人生方向的指南針，在你迷失方向時(shí)，為你找到方向，真是撥開(kāi)云霧見(jiàn)天日��！
國(guó)學(xué)是我們中國(guó)人特有的國(guó)粹，它承載著中華的文化內(nèi)涵。今后，我要多加學(xué)習(xí)，讓“國(guó)學(xué)經(jīng)典”陪伴自己成長(zhǎng)下去，指導(dǎo)我走出迷茫，使自己的人生輕松、灑脫。作為中國(guó)人，我希望大家傳揚(yáng)國(guó)學(xué)文化精粹，使其在歷史的進(jìn)程中閃閃發(fā)光，永不泯滅！
高三經(jīng)典作文 2
在經(jīng)典的詩(shī)文的長(zhǎng)河中，有許許多多的人沒(méi)有被遺忘。
他，不畏權(quán)貴，放蕩不羈，正直不屈，逍遙自在，貴妃研磨，力士脫靴已是家喻戶曉的事實(shí)了。曾一曲《嚇蠻書(shū)》，嚇得幾萬(wàn)南滿精兵屁滾尿流。
他，不畏強(qiáng)權(quán)，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，即為見(jiàn)證。
他，對(duì)朋友更是直抒胸臆，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。
他這樣一位才華橫溢的詩(shī)人，在大唐王朝卻屢屢碰壁，他不滿意深宮之內(nèi)的勾心斗角，他看不慣高力士那般兩面三刀、見(jiàn)風(fēng)使舵的丑惡嘴臉，更見(jiàn)不得唐朝皇帝的昏庸不堪、只顧享樂(lè)的奢侈生活。
這黑暗的官場(chǎng)豈是他的容身之所，他狂傲的性格怎能受到這小小的宮墻的約束，
他揮袖去了，游山訪水去了，或許只有置身于那美麗的自然之中才能撫平他心靈的創(chuàng)傷和他那豪放不羈的性格，他就是令后代萬(wàn)世敬仰的偉大的`詩(shī)人———李白。
他，寧愿隱居深山也不愿意與黑暗的官場(chǎng)有一絲瓜葛，寧愿辭官不做，也不為五斗米折腰，寧愿歸園田居，也不肯與世俗同流合污，他也曾想過(guò)在官場(chǎng)之上一展宏圖，希望是美好的，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。冰冷的現(xiàn)實(shí)讓他大失所望。于是，他脫下了官袍。吟誦著優(yōu)美山水。從此以后，他以菊為伴，以花為友。整日無(wú)言的到跟在菊籬后旋轉(zhuǎn)，開(kāi)荒南野，守拙田園。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”寫(xiě)出了他歸隱之后自得之態(tài)。“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”更加表達(dá)出它的價(jià)值觀念。陶淵明他選擇了歸隱，他最終回到了自己的精神世界。他的故事被人們傳誦，他的思想被廣為傳播，他的精神將代代相傳。
這兩位圣人在歷史的長(zhǎng)河中或許只是滄海的一粟，或許會(huì)被人們所忘記，但歷史永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們，經(jīng)典更不會(huì)辜負(fù)他們。
高三經(jīng)典作文 3
在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，詩(shī)以它獨(dú)特的形式流傳至今，已成為永恒的經(jīng)典。這些古老的記憶從未被塵封，如今，它們又掀起了一股熱潮。
近年來(lái)，各種與詩(shī)相關(guān)的綜藝節(jié)目被推上熒屏，隨之而來(lái)的是觀眾的贊不絕口�！吨袊�(guó)詩(shī)詞大會(huì)》中的選手在參加比賽時(shí)各個(gè)口吐蓮花，妙語(yǔ)連珠，真稱得上是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。這也激起了觀眾心中那深藏許久的對(duì)美的渴望，社會(huì)上的詩(shī)詞熱便在人與人之間蔓延開(kāi)來(lái)，經(jīng)久不息。
是什么讓人們對(duì)詩(shī)歌如此著迷？是具有人格魅力的詩(shī)人，是具有生命活力的詩(shī)歌。仙風(fēng)道骨的李白、鐵骨錚錚的韓愈、淡泊寧?kù)o的陶潛，無(wú)一例外。他們有的傲岸不羈，有的滿腔壯志，有的堅(jiān)貞不屈。我們有時(shí)會(huì)從中看到自己的影子，懷才不遇時(shí)的一句“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！滨沲蓵r(shí)光時(shí)的一句“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”與友人別時(shí)的一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”都是足以強(qiáng)大內(nèi)心的力量。詩(shī)人余光中的逝世讓人感嘆世上再無(wú)鄉(xiāng)愁人，由此可見(jiàn)《鄉(xiāng)愁》在海峽兩岸人們的心中所潛藏的.思念是多么深厚。詩(shī)讓我們以最堅(jiān)定的意念面對(duì)苦難，讓我們以最真摯的熱情迎接未來(lái)，讓我們以詩(shī)的情懷享受人生。詩(shī)可以沖淡內(nèi)心的苦澀，給生活多一抹色彩。
“詩(shī)可以興。”每個(gè)人的詩(shī)情畫(huà)意凝聚在一起，便成就了一個(gè)社會(huì)的文化內(nèi)涵，一個(gè)社會(huì)的文化內(nèi)涵造就出一個(gè)國(guó)家的文化底蘊(yùn)。國(guó)家的軟實(shí)力取決于人們內(nèi)心的強(qiáng)大。因此，詩(shī)歌的傳承便顯得尤為重要。中央電視臺(tái)新推出的《經(jīng)典詠流傳》將中華五千年的詩(shī)韻賦于音樂(lè)之中，涓涓流淌，人人傳誦。人們又一次被詩(shī)歌的力量震撼，經(jīng)典之音細(xì)細(xì)流淌，傳承之人代代不斷。
詩(shī)歌是我們的文化瑰寶，是值得我們用心靈去守護(hù)的美好。我們每個(gè)人都應(yīng)該是一位詩(shī)人。
高三經(jīng)典作文 4
世上有一種魅力，叫語(yǔ)言；有一種不朽，叫經(jīng)典。有條文化的長(zhǎng)河滋潤(rùn)著世界，它叫中國(guó)；有顆璀璨的明珠，叫國(guó)學(xué)精典。
《弟子規(guī)》、《千字文》、《論語(yǔ)》……我們?cè)谒鼈兊淖虧?rùn)下長(zhǎng)大。從呀呀學(xué)語(yǔ)中的“人之初，性本善�！钡介L(zhǎng)大后朗朗上口的“信言不美，美言不信。”國(guó)學(xué)經(jīng)典不僅伴隨著我們長(zhǎng)大，也伴隨著中國(guó)長(zhǎng)大。
孔曰成仁孟曰取義，只有充滿仁義，天下為公，才能治理好國(guó)家。中國(guó)，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次因政治腐朽所遭受的起義，終于在紅旗升起中，建立了新中國(guó)。民主、富強(qiáng)、公正，直到今天，中國(guó)才真正領(lǐng)悟發(fā)展才是硬道理。
“冠必正，紐必結(jié)。襪與履，俱緊切�！痹谥袊�(guó)要事中，第一便是“衣”。早在幾千年前，古人就提出了這在中國(guó)乃至全世界不朽的.規(guī)定。無(wú)論與誰(shuí)見(jiàn)面，都要保持衣冠整齊。表示禮貌和出席宴會(huì)，人們都會(huì)選擇認(rèn)為最好的衣服整齊穿戴以表恭敬與禮儀。這是一種文明，一種象征，也是中國(guó)幾千年濃縮的精髓。
生活中，我們每時(shí)每刻，每個(gè)呼吸與心跳，都與經(jīng)典有關(guān)。孝——是中華民族幾千年不朽的傳統(tǒng)。而“首孝悌，次謹(jǐn)信”更是詮述了它的重要性，孝，是中華民族的美德，是每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該踐行的標(biāo)準(zhǔn)。它讓我們對(duì)長(zhǎng)輩多一份尊重，對(duì)幼小多一份愛(ài)護(hù)，讓我們堅(jiān)守道德底線。
每當(dāng)我們滿懷抱怨，為什么付出了努力卻沒(méi)有收獲時(shí)，“寬為限，緊用功。工夫到，滯塞通。”可以開(kāi)導(dǎo)我們，它告訴我們，并不是我們做得不好，而是功夫未到。我們需要的，是耐心與勤奮，是莘莘學(xué)子所銘記的，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�
由此可見(jiàn)，經(jīng)典的不朽在于，它不只存在于書(shū)中，它更存在于人們的生活中，當(dāng)我們誤入歧途時(shí)，它可以幫助我們更正自己，當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)時(shí)，它激勵(lì)我們更加勤奮與專注，它既是我們的朋友，也是我們行為的標(biāo)準(zhǔn)，不斷激勵(lì)我們走向更好，更理想的自己。
高三經(jīng)典作文 5
認(rèn)識(shí)一位半老人家，打從進(jìn)職場(chǎng)開(kāi)始，就是在干體力活，幾十年來(lái)如一日，天一亮便在一間大廈當(dāng)清潔工，下午在不同地點(diǎn)當(dāng)鐘點(diǎn)傭人，干的也是清潔打掃，就此填滿白天的時(shí)間，直到傍晚，回家替家人燒菜去。
她生病不能工作了，怕她無(wú)聊，便送了些影碟讓她打發(fā)時(shí)間。本來(lái)以為，電影太高深，就送電視劇吧。誰(shuí)知道她說(shuō)，提不起勁，不想看，那什么才讓她有動(dòng)力呢？原來(lái)又是打掃。
敬業(yè)樂(lè)業(yè)到這個(gè)分上，還有什么話好說(shuō)。但是話也不能不說(shuō)，于是就勸說(shuō)了一下：人生也不是只有打掃，把人家的地方、自己的家弄得干干凈凈，之后，那整齊干凈的空間，也正為了可以更舒服地做喜歡做的事。
她聽(tīng)完了這番話，一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，如聽(tīng)見(jiàn)火星話一般，啞口無(wú)言。
對(duì)了，忘了她也不大識(shí)字，我一個(gè)“人生”、一個(gè)“空間”，都屬于她的語(yǔ)言，但聽(tīng)起來(lái)太不像人話。跟她講這些是沒(méi)用的，而且，那句“做喜歡做的事”，她又會(huì)鐵了心回應(yīng)，喜歡做的事就是到處搞清潔。
一個(gè)如此專注又如此單純的人，真是可愛(ài)極了。
后來(lái)，好不容易，她肯看一下那些電視劇了。后來(lái)，她竟然跟我說(shuō)，原來(lái)電視劇很好看。
“原來(lái)”，這就證明平日在家里她沒(méi)有電視送飯的習(xí)慣，此外，也證明電視劇的確是會(huì)上癮的。
我覺(jué)得，能讓她多了一種癮，也算是一場(chǎng)功德，而讓她有追看欲望的，都是劇情煽情夸張離譜的`一批，文化評(píng)論人視為最沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)最反智轟炸厲害的，就是這種肥皂劇。
可是對(duì)一個(gè)擁有最簡(jiǎn)單智慧的半老人家來(lái)說(shuō)，愈沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的東西，就是她所需的營(yíng)養(yǎng)，能讓她在煽情中得到最簡(jiǎn)單的快樂(lè)，就是有營(yíng)養(yǎng)。
在她單純的世界里，再添些味精調(diào)調(diào)味就好了，什么有文化的文化，實(shí)在無(wú)須干擾，也干擾不來(lái)。
高三經(jīng)典作文 6
中國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，在5000年歲月的皺褶里，又藏有多少曲可歌可泣、美麗動(dòng)人的故事？作為炎黃子孫，作為華夏人民，我們驕傲的立足于這個(gè)世界上。古代的詩(shī)人用一篇篇?jiǎng)尤说奈恼赂袆?dòng)我們，用一首首美麗的詩(shī)篇書(shū)寫(xiě)著曾經(jīng)的'古韻，提筆疾書(shū)，寫(xiě)下了多少經(jīng)典文明？笑，歲月匆匆逝過(guò)，人說(shuō)光陰似箭，日月如梭，可古時(shí)的人們還是留下了無(wú)數(shù)名篇佳作。
李毓秀所作《弟子規(guī)》流傳至今，其分為首孝弟、次謹(jǐn)信、泛愛(ài)眾、而親仁、有余力、則學(xué)文幾個(gè)板塊。出則弟中寫(xiě)道：或飲食或坐走長(zhǎng)者先幼者后。意思是吃飯時(shí)，必須長(zhǎng)者先就坐，晚輩才能坐下，長(zhǎng)輩先動(dòng)筷，晚輩才能開(kāi)始，吃走路時(shí)長(zhǎng)輩走在前，晚輩走在后。出則弟其中還提到，對(duì)長(zhǎng)輩不能直呼其名，若長(zhǎng)輩站著，晚輩也不能坐，倘若長(zhǎng)輩坐，也必須要長(zhǎng)輩讓晚輩坐，才能坐下。
《弟子規(guī)》中寫(xiě)到許多關(guān)于做人，做事等等的要領(lǐng)，誦讀《弟子規(guī)》也可以明白許多關(guān)于禮儀文明的重點(diǎn)，也能更好地了解祖國(guó)文化，更加深刻的了解中華文明禮儀是何等博大精深，值得我們后輩琢磨一通，古典文學(xué)的著作還有很多，例如四大名著等等。
當(dāng)然，現(xiàn)在的我們不僅要讀古代文學(xué)經(jīng)典，也要多讀現(xiàn)代的文學(xué)經(jīng)典。世界上有很多文學(xué)經(jīng)典、名著，作者們書(shū)寫(xiě)了一部部好書(shū)，或許是如《伊索寓言》通過(guò)一篇篇故事，告訴我們一個(gè)個(gè)深刻的道理，也許是像《呼蘭河傳》譜寫(xiě)了一串歡樂(lè)中又夾雜著凄婉的歌謠，又或是仿若《吶喊》號(hào)召著群眾與反動(dòng)派作斗爭(zhēng)……還有很多很多的故事等著我們?nèi)チ私�，去閱讀呢。
讀經(jīng)典，讀的是歷史，讀的是文化背景，學(xué)的是精神道理，學(xué)的是禮儀文明，傳承的是文明。閱讀古代經(jīng)典學(xué)的是禮是文明，斂的是一顆浮躁的心，閱讀現(xiàn)代經(jīng)典明白的是做人道理，繼承的是優(yōu)良品質(zhì)、精神！
閑置時(shí)隨手一本經(jīng)典，修身養(yǎng)性。講文明，懂禮儀，樹(shù)新風(fēng)，做一個(gè)好公民。
高三經(jīng)典作文 7
國(guó)學(xué)經(jīng)典如同文學(xué)作品中一顆顆光彩耀眼的星星，照耀著我們學(xué)習(xí)中前進(jìn)的路途。要數(shù)其中最閃耀的一顆，那么非老子《道德經(jīng)》中的一句話：“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。”
老子是中國(guó)，也是全世界最早具有辯證法思想的哲學(xué)家之一。禍?zhǔn)窃斐筛５那疤�，而福又含有禍的因素。好事和壞事是可以相互轉(zhuǎn)化的。在一定條件下，福就會(huì)變成禍，禍也能變成福。
“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”正如塞翁失馬中所講的：塞翁丟了一匹母馬，鄰居紛紛對(duì)塞翁說(shuō)道：“這真是不幸��！”塞翁卻說(shuō)：“這不一定就是件壞事。”果然過(guò)了一段時(shí)間后。那匹母馬竟帶回一匹神駿的草原馬，這時(shí)鄰居們則對(duì)塞翁說(shuō)道：“你可真是太好運(yùn)了”。塞翁卻說(shuō)：“這不見(jiàn)得是件好事�！本褪遣痪煤�，塞翁的兒子因?yàn)轵T母馬帶回來(lái)的草原馬而摔斷了腿。鄰居們說(shuō)：“這真是一場(chǎng)悲劇�！比虆s認(rèn)為：“或許這是一件好事�！睌�(shù)年后，邊塞起了戰(zhàn)爭(zhēng)，村子里要征兵，塞翁的`兒子因?yàn)樗嗔送榷靡孕颐�。�?dāng)打完仗后，村子里去當(dāng)兵的人十有七八都死了。
記得今年暑假，我和爸爸媽媽本來(lái)計(jì)劃去四川九寨溝游玩，可我卻突然發(fā)燒，且高燒不退，游玩計(jì)劃只能取消，我感到十分可惜。天有不測(cè)風(fēng)云，四川九寨溝發(fā)生7.0級(jí)大地震。看到這則消息，我不僅十分同情那些被困的災(zāi)民，又為自己沒(méi)有去九寨溝感到十分慶幸。這不是很好地印證了老子的名言“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”嗎？
“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”。任何事物都有兩面性，福與禍?zhǔn)枪餐嬖诘��？雌饋?lái)不好的事情可能會(huì)導(dǎo)致好的結(jié)果，看起來(lái)好的事情也可能導(dǎo)致不好的結(jié)果，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)不順就怨天尤人，說(shuō)不定好事馬上就會(huì)發(fā)生；也不要因?yàn)橐恍┖檬戮偷靡馔�，說(shuō)不定禍?zhǔn)戮筒卦诤竺妗?/p>
讀懂了國(guó)學(xué)，你就讀懂了人生。愿這些璀璨的“星星”永遠(yuǎn)伴我前行！
高三經(jīng)典作文 8
土樓是神話般的山區(qū)建筑，是蘭水人引為自豪的建筑形式，是福建民居中的瑰寶。
是你，哺育了蘭水子孫，堅(jiān)定地守望蘭水的未來(lái)，你靜靜地默默地奉獻(xiàn)著。
走在云水謠古棧道，陽(yáng)光與陰影相間，給人一份寧謐與和平。你就有那種神奇的力量，能讓我們這些年輕的躁動(dòng)的心平靜下來(lái)，去領(lǐng)略你給予的溫柔。
我醉了，滿懷希望地盼著時(shí)間老人稍事休息，停下腳步。許久，我不情愿地邁出步伐，向前走去。你帶我去和“東倒西歪樓”親密接觸了，摸著那如此傾斜卻仍佇立不倒的裕昌樓，怎能不讓人驚嘆你那頑強(qiáng)的`稟性呢？裕昌樓是南靖現(xiàn)存最古老的土樓，歷經(jīng)好幾次地震。有人說(shuō)，困境中拼搏的人是最有魅力的，而我要說(shuō)，逆境中佇立不倒的你是最美麗的！
離開(kāi)裕昌樓后，我和沼澤地上的和貴樓“會(huì)晤”了。和貴樓是建筑史上的奇跡。雖然和貴樓位于沼澤地上，但卻堅(jiān)固穩(wěn)定。凝視著和貴樓，我的耳邊仿佛響起了你的低語(yǔ)：“人的能力是巨大的，只要努力嘗試，看似不可能的事亦可成為可能。絕對(duì)不要在還未向挫折挑戰(zhàn)前就輕言放棄……”我若有所思，回憶著過(guò)往，憧憬著未來(lái)。
伴隨著有節(jié)奏的腳步聲，我終于“走近”了田螺坑土樓群。這個(gè)名稱對(duì)于我來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的了，然而直至今日才有幸與你相見(jiàn)，我感到有點(diǎn)遺憾，又為這遲來(lái)的機(jī)會(huì)感到欣喜若狂。田螺坑土樓群因?yàn)楠?dú)特的外形而聞名遐邇。世人稱其為“五朵梅花”、“四菜一湯”。
土樓，是蘭水人就地取材，用最平常的土料筑成高大的城堡，化平凡為神奇，體現(xiàn)了蘭水人征服自然過(guò)程中匠心獨(dú)運(yùn)的創(chuàng)造。
土樓，是宏大的夯土建筑，結(jié)構(gòu)極為規(guī)范，房間的規(guī)格大小一致，反映了蘭水人辦事細(xì)致，行為規(guī)范。
許多蘭水人同住一樓，反映了蘭水人聚族而居、和睦相處的家族傳統(tǒng)。難怪大家說(shuō)，一部土樓史就是一部鄉(xiāng)村家族史。
你是神奇的，從以前到現(xiàn)在，從外形到內(nèi)涵。我為屬于你而愉悅，也為擁有你而感到榮幸！
你是美麗的流行，永恒的經(jīng)典！
高三經(jīng)典作文 9
能為一代人或幾代人所記住的，所模仿的才是經(jīng)典，四大名著、金庸的武俠小說(shuō)、巴金的敘事小說(shuō)等無(wú)不經(jīng)典，其中很多作品被翻拍成影視作品，播出之際萬(wàn)人空巷，而如今“韓風(fēng)”來(lái)襲，有誰(shuí)記得這些曾經(jīng)的經(jīng)典。
爺爺奶奶說(shuō)：《水滸傳》、《三國(guó)演義》是經(jīng)典；爸爸媽媽說(shuō)：《射雕英雄傳》、《天龍八部》是經(jīng)典，妹妹說(shuō)：韓劇是經(jīng)典；我說(shuō)適合自己的就是經(jīng)典。年代不同自然會(huì)產(chǎn)生所謂的“代溝”，年齡不同也會(huì)產(chǎn)生所謂的差異；環(huán)境不同也會(huì)產(chǎn)生不同的喜好，我們不隨波逐流，因?yàn)�，適合自己的就是最好的經(jīng)典。
觀后感就是例子，每個(gè)人的觀后感樓與眾不同，就如一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特。在《紅樓夢(mèng)》中，我討厭黛玉的小性子，喜歡她為愛(ài)而大膽追求，喜歡寶玉的`爽朗，卻不喜歡他的不懂分寸。在《家》中我討厭覺(jué)新的懦弱，不懂反抗，喜歡他的真誠(chéng)，喜歡覺(jué)慧的沖勁，不愿聽(tīng)從命運(yùn)的個(gè)性，卻討厭他不顧后果的做事方式，正是這些“喜歡”與“討厭”陪伴我走過(guò)了一年又一年，適合自己的作品要靠你自己尋找。
不是說(shuō)要看老舊的作品，也不是說(shuō)要看新潮的作品，老舊、新潮只是時(shí)間與別人的觀點(diǎn)，而“適合”是自己的觀點(diǎn)。鞋合不合適只有腳知道，我的經(jīng)典可以讓我為它所傾迷，花時(shí)間去研究，花時(shí)間去查閱；可以充實(shí)我的大腦，豐富我的見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)我的智慧；可以改變我看事情的態(tài)度，可以讓我學(xué)著全面地看問(wèn)題。
巴金看了列夫托爾斯泰的《復(fù)活》找到了自己生命的“經(jīng)典”，并以他為榜樣，成龍看了李小龍的電影后，也深深地震撼，從中得到了經(jīng)驗(yàn)；文章以周星馳為榜樣，拍出了屬于自己的作品。他們都找到了適合自己的經(jīng)典，并為自己所用，這才是經(jīng)典。
在人生的路上，有很多經(jīng)典，好的經(jīng)典要吸取，要珍藏，與社會(huì)格格不入的經(jīng)典要擯棄、遠(yuǎn)離。找到適合自己的“經(jīng)典”，可以成為你邁向成功的墊腳石，助你一臂之力。我正在路上尋找適合自己的經(jīng)典，你呢？
高三經(jīng)典作文 10
糖醋排骨，一種很可口的佳肴。在未品嘗前，你會(huì)認(rèn)為這是一盤(pán)醋澀澀的排骨，因?yàn)榭偸且还纱孜犊M繞在你鼻間。當(dāng)你品嘗之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其味酸中帶甜，甜中帶酸，非常入口。我覺(jué)得，高三的生活也如此。未進(jìn)入高三前，我總覺(jué)得高三的生活是段繁忙又艱辛的旅程，進(jìn)入高三后才知道，其實(shí)高三的生活精彩紛呈。
高三生活并沒(méi)有你想象中的那么恐怖，因?yàn)樗蛔⒅剡^(guò)程不很注重結(jié)果，你只要記住“次日的.黎明總在今日的天黑后出現(xiàn)”便心中自有一路陽(yáng)光。它就象你想要把糖醋排骨燒得味美，必須在燒的過(guò)程中加糖加醋一樣。若連這最基本的工序都不去做，即使你的速度最快也還是無(wú)滋無(wú)味。
高三發(fā)生的“糖醋”事情也真多。糖即甜，香甜可口的事天天都在發(fā)生；醋即酸，酸楚惱人的事也天天都在重演。糖，是高三艱辛跋涉旅途中親朋的一句蜜語(yǔ)，一張笑臉，一份祝福，它讓你倍感溫馨舒適，在獲得贊美的喜悅后，掛在臉上的乃是喜悅。醋，是擠”獨(dú)木橋”歲月中自己的一句氣話，一張苦臉，一份心酸，它讓你倍感失落郁悶，在悔得低分的無(wú)奈后，掛在臉上的仍是無(wú)奈。喜悅也好，無(wú)奈也罷，都是高三生活賜予我們的滋味。我們追求的是過(guò)程，而不是結(jié)果，我們讀高三的目的不僅僅是為了高考。
“放棄該放棄的無(wú)奈，珍惜該珍惜的喜悅！”我們懵里懵懂，也許是受青春期的干擾。我們?cè)诶Щ笾型磺�，難以抉擇，我想我們是缺乏“糖醋排骨”般的煎熬吧！因?yàn)楦呷畹拇蟛糠謺r(shí)光都是在“三點(diǎn)一線”中度過(guò)的，我們面對(duì)的是高考是分?jǐn)?shù)，我們只顧復(fù)習(xí)不顧其他，我們的生活難道僅僅是醋味的嗎？可悲啊可悲！
我很喜歡糖醋排骨，總是吃不膩。我希望自己的高三生活也如此，又是糖又是醋。醋味濃了，再吃，反正自己還年輕力盛；甜味來(lái)了，不驕傲，爭(zhēng)取更輝煌的勝利。
一句戲言：吃的糖中糖，能為人中人；吃的醋中醋，可為人上人。我信矣！
高三經(jīng)典作文 11
何謂經(jīng)典？何為流行？材料中給出：經(jīng)典是一位作家堅(jiān)守沉靜的心湖寫(xiě)出的傳世之作；而流行是現(xiàn)在被千萬(wàn)無(wú)腦小學(xué)生追捧，以后卻會(huì)淹沒(méi)于歷史長(zhǎng)河的作品。
錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)。古人有云：大隱隱于市。作家未嘗不能在“堅(jiān)守沉靜的心湖”后寫(xiě)出適應(yīng)流行的閱讀取向之作。
JK羅琳的《哈利波特》可謂是流行了吧。全世界的“麻瓜”都不會(huì)忘卻那個(gè)帶著小圓眼鏡、目光堅(jiān)毅的少年魔法師。按照材料給出的邏輯，這個(gè)魔法少年終將成為歷史，被后世所遺忘。但我們不得不承認(rèn)，《哈利波特》中所呈現(xiàn)的魔法世界在世界文學(xué)史上添上了濃墨重彩的一筆。它不是曇花一現(xiàn)的時(shí)興之作，而是將作為一個(gè)流派的開(kāi)山鼻祖，永恒地流傳下去。而現(xiàn)在已經(jīng)躋身英國(guó)富豪榜的生活，也是曾經(jīng)的羅琳想也不敢想的。彼時(shí)的她只是一位單親母親，為了養(yǎng)活嗷嗷待哺的孩子，做數(shù)份兼職，在一天的忙碌之后，拖著沉重的身子，在昏黃的燈下一點(diǎn)一點(diǎn)勾勒著心中的'夢(mèng)。于柴米油鹽中的堅(jiān)守，比之瓦爾登湖胖的靜謐守候，是看似不同卻又于根本上一致的堅(jiān)持。
前人有言曰：人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者。而流行是人民群眾最喜愛(ài)的。為何流行？歸根結(jié)底是由于流行通俗明白，符合大眾口味，而有些經(jīng)典卻晦澀難懂？是，但也不是。每一個(gè)時(shí)代都有屬于自己的語(yǔ)言。《紅樓夢(mèng)》難懂吧？昆曲的唱腔戲詞晦澀吧？可這些，在當(dāng)年確然是流行，不然也不可能傳承百年，來(lái)到我們面前。其實(shí)，作家在創(chuàng)作前，應(yīng)深思熟慮，怎樣將作品呈現(xiàn)在大眾面前，怎樣讓書(shū)中的故事與道理被更多人所知曉，為更多人所受益。不然，再怎么“堅(jiān)守沉靜的心湖”，無(wú)人問(wèn)津的作品，也只能在它貼了“小眾”“文藝”的圈子里沉寂，并不能對(duì)社會(huì)做出什么大的貢獻(xiàn)。
因此，我認(rèn)為在經(jīng)典與流行的巔峰對(duì)決中，并無(wú)誰(shuí)輸誰(shuí)贏之分。那些真正講述出自己時(shí)代所探討的問(wèn)題、呼喊出人們的心聲的流行，千帆過(guò)盡，也將留在圖書(shū)館的“經(jīng)典好文”書(shū)架上。
故無(wú)論是“堅(jiān)守沉靜的心湖”還是“適應(yīng)流行的閱讀取向”，抓到老鼠的就是好貓。
高三經(jīng)典作文 12
活著，在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量，它的力量不是來(lái)自于叫喊，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸�！比松錆M著各種坎坷，正如泰戈?duì)査裕骸爸挥薪?jīng)歷過(guò)地獄般的磨煉，才能有創(chuàng)造出天堂般的力量”，但活著是一切幸福來(lái)源的資本。
這本書(shū)以一個(gè)故事的講述作為脈絡(luò)，主人公叫做福貴，典型的中國(guó)古老的名字，代表著自己和祖輩的寄托。福貴的家人當(dāng)然也是想他能夠大福大貴，可是寄托只是寄托，和現(xiàn)實(shí)還是有很多難以企及的差距。年輕的福貴生活放蕩，家境優(yōu)越。可是越是這樣的家庭就越難有優(yōu)秀的兒女，福貴的眼中，生活就是享受和揮霍，不顧父親的反對(duì)，不顧妻子的心傷…終于有一天，他把家業(yè)敗光了，輸在了賭博上，輸給了龍二。為了還債，父親賣了家業(yè)，搬出了祖宅。然后父親去世了，或者說(shuō)是被他氣死的，接連的不幸還在繼續(xù)…，經(jīng)歷過(guò)人生的大起大落，福貴依然沒(méi)有放棄。
其實(shí)人生就像田地，需要有人來(lái)耕作。春天播種自己的苦難，夏天則等待自己的苦難，秋天再慢慢的收獲自己的苦難，冬天用苦難去品味自己的苦難。最后等待來(lái)年繼續(xù)播種苦難，直到收獲苦難的希望。因?yàn)樗麄兙褪俏覀冏约旱鸟S手，不管身上承受著什么，不管脖子上套著什么，不管肩上負(fù)載著什么。
活著，是為了什么而活？還是單純的為了活著而活著？活著，是大自然賦予我們最基本的能力，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻充滿了對(duì)生命的渴望和對(duì)幸福的追求，但往往現(xiàn)實(shí)卻給了我們太多的苦難、無(wú)聊和平庸。而我們只能一點(diǎn)一點(diǎn)的去忍受，去擔(dān)負(fù)起生命賦予我們的責(zé)任，在經(jīng)過(guò)一次又一次地披荊斬棘后才尋找到了屬于自己的那朵幸福之花。正因?yàn)榈脕?lái)不易，所以才更加渴望和珍惜。
所以活著是一種幸福也是一種煎熬！但不管怎樣，生命只有一次，生命是寶貴的！我們要像福貴一樣，不管發(fā)生什么，都要堅(jiān)強(qiáng)的——活著！
現(xiàn)如今，多少人在面臨自己人生中的不如意時(shí)，選擇逃避、選擇放棄，大學(xué)生失意時(shí)輕生事例時(shí)有發(fā)生，也有頂不住生活壓力，拋家棄子的事例，《活著》讓我對(duì)生命的力量產(chǎn)生了一種敬畏，無(wú)論生活多么艱辛，經(jīng)歷了大起大落的福貴還是選擇頑強(qiáng)地活著，這便是我們應(yīng)有的榜樣。
當(dāng)前社會(huì)大部分人每天都在忙忙碌碌，處于一種快節(jié)奏的'生活方式，鮮有人能清楚明白自己到底要追求什么，都以為拼命趕路的我們會(huì)在某個(gè)終點(diǎn)獲得幸福。積極追求幸福是沒(méi)有錯(cuò)的，但我們?cè)诖颐s路的時(shí)候，卻忘記了祝福�，F(xiàn)在的我們似乎都處于這樣一種狀態(tài)：一直在忙，一直在往前趕，于是在這種不能停止的追求當(dāng)中，我們深感疲憊，卻一直不曾追到我們希冀中的幸福。生命本就是一個(gè)過(guò)程，如果我們只是匆匆忙忙、平平庸庸的追求幸福，然而卻忘卻了生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那么我們是否幸福，都早已沒(méi)有了感覺(jué)。所以當(dāng)你不停向前奔跑的時(shí)候，適當(dāng)慢下來(lái)，欣賞沿途的景和人，也許你會(huì)收獲不一樣的東西。
羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”；我們只有堅(jiān)強(qiáng)地活著，領(lǐng)悟人生的酸甜苦辣，才能有發(fā)現(xiàn)生活中美的機(jī)會(huì)，才能領(lǐng)會(huì)到人生的意義，活出自己的精彩。就讓我們一起保持一顆積極向上的心，活在眼前，活在當(dāng)下，積極地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)吧！
高三經(jīng)典作文 13
有人說(shuō)，母愛(ài)像涓涓的溪流，叮叮咚咚地唱著歌。有人說(shuō)，父愛(ài)像一座巍峨高大的山，沉默無(wú)言，卻極為厚重。
每天上學(xué)，爸爸把我送到學(xué)校對(duì)面，讓我自己過(guò)馬路;而媽媽每次都把我送到校門口，看我進(jìn)校門后，才放心地回家。我回家向媽媽“告狀”：“媽媽，爸爸每次只把我送到學(xué)校對(duì)面，也不看我進(jìn)校門就走了!”
“爸爸其實(shí)悄悄地目送你呢!”媽媽對(duì)我說(shuō)，“只不過(guò)他沒(méi)有被你發(fā)現(xiàn)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我豁然開(kāi)朗：爸爸不善于表達(dá)他的愛(ài)。
我過(guò)十歲生日的那一天晚上，引領(lǐng)我上臺(tái)說(shuō)歡迎詞的是我媽，幫我點(diǎn)上蠟燭的是我媽。而爸爸在旁邊布置餐廳，歡迎客人。當(dāng)我上臺(tái)唱歌時(shí)，我膽子小，是媽媽牽著我的手，給我勇氣;而爸爸只在一旁微笑著看著我。
在我學(xué)騎自行車時(shí)，爸爸媽媽帶我去花園里練習(xí)，我一而再，再而三地叮囑爸爸：“你可千萬(wàn)不要松手呀!我害怕!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。我騎著騎著，回頭一看，爸爸早已松手了，我慌了神，龍頭扶不穩(wěn)了，剎車似乎也失靈了，“啪”的一聲，我連同自行車一起倒了下來(lái)。媽媽立即跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我這兒疼不疼，那兒痛不痛;而爸爸卻說(shuō)：“人的一生不能總是一帆風(fēng)順的，現(xiàn)在這點(diǎn)小困難就屈服了，以后長(zhǎng)大了遇到困難怎么辦?!難道還要你媽媽去幫你?”我立馬生氣地站起來(lái)，想：騎就騎，誰(shuí)怕誰(shuí)?我坐上了自行車，一賭氣，一下子就騎了好遠(yuǎn)。
爸爸不善于表達(dá)他的愛(ài)，可是我已經(jīng)感受到他的愛(ài)了，他的愛(ài)無(wú)處不在：在我進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，在我過(guò)生日的時(shí)候，在我學(xué)騎自行車時(shí)……爸爸，我愛(ài)你。
父愛(ài)如山般偉大
山是那樣的高大，穩(wěn)重，深沉;而我的父親對(duì)我的愛(ài)不足足只是一座山那!猶如千千萬(wàn)萬(wàn)座高大的山林，我就擁有這樣的一個(gè)父親。給我的'如山一樣的父愛(ài)。
對(duì)于我的爸爸我很敬佩他，非常尊重他，他雖然語(yǔ)言不多卻不無(wú)時(shí)無(wú)刻體現(xiàn)著有一個(gè)負(fù)責(zé)的男人事跡，自從我記事的那年開(kāi)始，父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深刻我心，從我第一次描寫(xiě)爸爸的作文開(kāi)始寫(xiě)著他消瘦，寫(xiě)著他的幽默，寫(xiě)著他的嚴(yán)肅，寫(xiě)著他的和藹可親，寫(xiě)著他的一次又一次憤怒與打罵，寫(xiě)著他的智慧，父親發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不深刻在我的心里，父親我與媽媽發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)趣事，點(diǎn)點(diǎn)幸福，早已深深地刻在了我的心里。
我更喜歡叫父親為“爸爸”，因?yàn)槲矣X(jué)得“爸爸”更親切些，我希望一家人常常在一起有說(shuō)有笑，一起幸幸福福的在一起，以前的日子將永遠(yuǎn)留在我的記憶里，爸爸的身體是我的一堵高大的堅(jiān)硬的墻，為我遮風(fēng)擋雨，而在爸爸的身后，永遠(yuǎn)是溫馨的感覺(jué)，小時(shí)候爸爸教我走路，騎單車，教我過(guò)馬路，教我一切一切當(dāng)然也有媽媽的陪同下。
這些美好的記憶我將永遠(yuǎn)留在我的心里，在多的財(cái)富也換不去。
爸爸每天在外奔波是為了什么?是為了我們這個(gè)溫馨和諧的家，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，爸爸對(duì)我的愛(ài)讓我感動(dòng)，爸爸是個(gè)不善言辭的人，但他的動(dòng)作無(wú)不透露出對(duì)我的愛(ài)，爸爸對(duì)我的愛(ài)是深沉的，在爸爸的每一個(gè)動(dòng)作里都無(wú)一不體現(xiàn)出對(duì)我的愛(ài)，爸爸對(duì)我的親切，對(duì)我的打罵，我無(wú)一不記在心里，我現(xiàn)在一定邀好好讀書(shū)，將來(lái)一定要好好的報(bào)答只屬于我的，父愛(ài)。只屬于我的，父愛(ài)。
高三經(jīng)典作文 14
自習(xí)后，我又如往日漫無(wú)目的地在校園里游蕩，不過(guò)此時(shí)的我已沒(méi)有從前的單純與善良，心中若隱若現(xiàn)的不是那種夢(mèng)幻般的相思，而是阿修羅一般的嫉妒與仇視。不知道為什么我總找不到當(dāng)初那種柔情似水的感覺(jué)，仿佛如今的我已是看破紅塵的人了，清心而寡欲，因此總找尋不到寫(xiě)作的才思。
其實(shí)，我的周圍并不缺少那種茵蘊(yùn)的味道，只不過(guò)我的心已不再留意，當(dāng)今日倚窗遙望，才發(fā)現(xiàn)世界中到處都有感情的色彩。
蝙蝠低飛，鳥(niǎo)雀徘徊，似乎昏黃的天空總是有種殺戮的味道，然而我卻很迷茫，不知道未來(lái)是福是禍。田競(jìng)場(chǎng)上依舊是赤裸裸的運(yùn)動(dòng)員，他們汗流浹背，卻咬牙切齒。一個(gè)個(gè)黝黑的身影在我面前忽來(lái)忽去，大個(gè)子，小個(gè)子似乎都是在沙場(chǎng)一般，不知是為榮譽(yù)，還是為了其它什么而前后甩臂，奮力奔跑，那拼搏的樣子令我感到人生的勿忙，我正陷入此景的深思，幾個(gè)七八來(lái)歲的.孩子闖入我的視線，他們無(wú)憂無(wú)慮，怡然自得，追逐打鬧，卻樂(lè)在其中，看著好像是幼時(shí)的歡笑，但是一場(chǎng)世紀(jì)的風(fēng)暴也將讓他們陷入對(duì)于高考的緊張中，至于那時(shí)手中，頸部的鑰匙已不晃動(dòng)搖曳，而是墻上，桌角懸掛的一根枷鎖。
遠(yuǎn)處的燈漸漸亮了，田徑場(chǎng)那勞累的身影變得模糊不清了，此刻依稀可見(jiàn)的是亮著的白織燈下人們各奔東西的另番景象，有的是燒油炒菜的無(wú)奈，有的是伏案撓首的憂心，有的是推窗望的踟躕，有的是看夕陽(yáng)傷別離的幽怨，一閃一閃亮起的片片樓屋，山林里鳴叫的蟬蟲(chóng)，雖然一切都是如此靜謐，可是我的心卻浮燥不安，想起那狹小的生活空間，窄得無(wú)法令人呼吸，而我卻在身邊突起的書(shū)堆中掙扎，狹窄實(shí)在無(wú)可動(dòng)彈，像是一張蜘蛛網(wǎng)，將我牢牢鎖住。
我渴望美好的生活，然而日夕月落，日升月益卻是永不停息。蹉跎的歲月里有過(guò)旁人無(wú)法看到的傷口，而飛逝的時(shí)光就像是一把鹽撒在了傷口，我能不哭，因?yàn)槲沂菆?jiān)強(qiáng)的，但是我不能不痛，因?yàn)槟怯洃浥c愁思在我心頭夢(mèng)魂縈繞。昨夜的祈禱是為他人而祝福，而今日的對(duì)視卻是他人為我而冷笑，這無(wú)知的錯(cuò)愿是自掘墳?zāi)沟脑�，我天真可�?ài)的靈魂早已被世態(tài)炎涼的眼光所冷淡。至于熱情是什么？曾經(jīng)幼稚的認(rèn)為是一種為他人請(qǐng)?jiān)傅膸椭�，然而后�?lái)明白了，真正所謂的熱情是把你吹捧到了天上，然后放氣抽梯，讓你九霄云外一落千丈到無(wú)底深淵。冥思苦想是家常便飯，而百家香火更是盡收腹中，裊裊的炊煙輕輕的舞上天空，伴著深山里偶爾迎來(lái)的清風(fēng)而散開(kāi)，稻米的香味，辣椒的刺鼻已不是俗世的煙火。此刻已成為百家精神，融通的盛宴，品味著像是在走家串戶的探察民情，世人的喜怒哀樂(lè)在這混雜的氣味中依然可以分辨的出，仿佛一切都盡在不言中。人生的百態(tài)是千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡的，可是隱忍卻能讓我知道人的品格。通常心術(shù)不正或不純的人往往妄自尊大，自以為是地覺(jué)得自己與眾不同，可以駕馭什么，可以萬(wàn)人之上，不過(guò)這都是徒然，畢竟一切要靠自己努力，如果倚靠他人必會(huì)不和。因此，世人太可憐了，大多數(shù)人看著自己搖搖在上，而不知災(zāi)害即將來(lái)到，所以，世人都是在自殺，有意識(shí)或無(wú)意識(shí)的互相感染，直到玉石俱焚還不知所措�；▋河蛛S風(fēng)天涯飄，那忽有忽無(wú)的聲音和若隱若現(xiàn)的畫(huà)面在飄浮與搖曳，游蕩的靈魂千千萬(wàn)，卻沒(méi)有幾個(gè)找到自己的歸所，在忙碌中庸庸而過(guò)，到了風(fēng)燭殘年扼腕嘆息生活無(wú)味。
高三經(jīng)典作文 15
大家都說(shuō)“問(wèn)世界是什么樣的，它會(huì)教人生老病死”，但我想改成“問(wèn)世界友誼是什么，它會(huì)讓人心痛”。
說(shuō)到友誼，我有一千句話要說(shuō)�，F(xiàn)在給大家講個(gè)故事。
一天，兩個(gè)人在森林里冒險(xiǎn)。其中一個(gè)問(wèn)：“我們是最好的朋友嗎？”另一個(gè)人回答說(shuō)，當(dāng)然，我們分享快樂(lè)和困難；說(shuō)，兩個(gè)好朋友手拉手，手拉手。
走著走著，突然，一只灰熊出現(xiàn)在他們面前，嚇了他們一跳。灰熊冷酷地盯著他們。其中一個(gè)靈機(jī)一動(dòng)爬上了樹(shù)，另一個(gè)爬不上樹(shù)就在樹(shù)下求救。但是，這個(gè)人忘記了剛才的承諾，說(shuō)：“這個(gè)時(shí)候，活著才是最重要的�！蹦腥撕苁�。
那人從樹(shù)上下來(lái)，奇怪地問(wèn)："剛才熊對(duì)你說(shuō)了什么？"另一個(gè)人說(shuō)：“不要和不守信用的人交朋友。”之后，他轉(zhuǎn)身離開(kāi)，留下他一個(gè)人，低著頭，滿臉通紅。
這個(gè)故事告訴我們，真正的友誼經(jīng)得起考驗(yàn)，而虛假的友誼是很脆弱的。那么，什么是經(jīng)得起考驗(yàn)的友誼呢？
“山青水綠，山川流水�！薄岵篮顽娮悠诘挠颜x作為一個(gè)時(shí)代的故事流傳下來(lái)，感動(dòng)了無(wú)數(shù)志同道合的朋友；“我的父母，認(rèn)識(shí)我，包書(shū)。”管仲和鮑的故事是寬容的典范；后人對(duì)此印象深刻，列寧說(shuō)：“馬克思和恩格斯的友誼超越了一切關(guān)于友誼的傳說(shuō)�！被诠餐睦硐耄瑑晌桓锩鼘�(dǎo)師結(jié)下了深厚的友誼，這是友誼的典范！
交心是友誼的`紐帶。朋友之間，可以感受到朋友的一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)動(dòng)作。有時(shí)候，說(shuō)話的時(shí)候，不用白費(fèi)口舌。你只需要幾句簡(jiǎn)短的話，你的朋友就可以得到消息。當(dāng)你遇到困難，需要幫助的時(shí)候，他能感覺(jué)到。他會(huì)在第一時(shí)間站出來(lái)幫你解決問(wèn)題。友情就像一條紅色的紐帶，把兩顆心連在一起，于是博雅古琴。人生遇到這樣的知己是多么幸�！�
寬容是友誼的保證。當(dāng)我們和朋友相處時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些缺點(diǎn)。所以要學(xué)會(huì)寬容，善待自己，包容別人，這是促進(jìn)友誼的橋梁。
我記得一件事，至今記憶猶新。那是一個(gè)仲夏季節(jié)。當(dāng)我坐在桌子上做作業(yè)的時(shí)候，突然，我最好的朋友不小心撞到了我的桌子，書(shū)散落了一地。我看到她笑著說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！比缓�，我拿起地上的書(shū)，把它們放好。
她有一個(gè)缺點(diǎn)，就是喜歡惡作劇，經(jīng)常讓同學(xué)哭笑不得。她又一次邀請(qǐng)我去她家玩。我推開(kāi)門，水從門上掉了下來(lái)，我瞬間變成了落湯雞。她笑了。當(dāng)時(shí)我也很生氣，但轉(zhuǎn)念一想，其實(shí)她挺可憐的。她缺乏父愛(ài)，從小就和媽媽生活在一起，但我有爸爸。她說(shuō)：“對(duì)不起，我在和你開(kāi)玩笑，別介意�！蔽抑皇堑�?fù)u搖頭，調(diào)皮地說(shuō)：“我沒(méi)生氣，我只是在逗你�！比缓�，我們玩得很開(kāi)心。
共同的理想是友誼的基石。有共同的理想，就是有共同的人生觀和價(jià)值觀。為了一個(gè)共同的目標(biāo)，雙方可以風(fēng)雨同舟，并肩作戰(zhàn)，同甘共苦。這樣建立的友誼是牢不可破的。它超越了基于金錢的友誼，基于相互利用的友誼，基于維護(hù)個(gè)人至上的友誼。這樣的友情，海洋不足，天空不足，兩顆火熱的心碰撞發(fā)光。
問(wèn)世界上什么是友誼！愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生最寶貴的就是有幾個(gè)志同道合的密友�！边@句話告訴我們，友情是人生重要的話題，我們都希望有一個(gè)知心的朋友陪我們走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)嚴(yán)寒酷暑。我們需要用心去體驗(yàn)，用我們所有的努力去澆灌友誼之花，讓它開(kāi)得更燦爛、更燦爛。
高三經(jīng)典作文 16
好的東西未必長(zhǎng)久，我想擁有，卻總是望洋興嘆。我試圖用鼻子記住他們身上專屬的氣息，那種他們特有的味道經(jīng)由歲月便染上了炫麗的色彩。
我喜歡周杰倫，他很有才華，可以用唯美的文字詮釋支離破碎的感情。聽(tīng)來(lái)傷感，我家沒(méi)有他的CD，海報(bào)。我喜歡他，我把他放在心底，用我的心記住他寂寞的雙眼、冰冷的氣息。
現(xiàn)在這種喜歡到無(wú)以倫比的狀態(tài)，我不確定我能維持多久。但他靦腆的笑臉，壓抑的情感，撕心裂肺的音律，混合在一起，像一壇儲(chǔ)藏多年的美酒，揭開(kāi)蓋子撲鼻而來(lái)的是醉人的香甜，溢滿心田的全是他，讓我忍不住想要一品為快。他讓我神魂顛倒，他是如此的美好，我害怕他會(huì)消失，害怕他會(huì)像我指尖的水滴，不管我怎樣努力，他都會(huì)在空氣中慢慢蒸發(fā)氤氳，我手中剩下的只有一把又一把的空虛。我想讓他留得長(zhǎng)久，所以，我記住他美好時(shí)我嗅到的他的特有的氣息，把它放在心底。懷念時(shí)，閉上眼，在腦海中回想一遍，然后告訴自己：他還在、他并未走遠(yuǎn)。
我是一個(gè)懦弱的人，不敢追求我喜歡的物品，我害怕?lián)碛泻笥幸惶煳視?huì)厭倦。那樣，在無(wú)意間我就會(huì)把它們弄丟了，而我又是一個(gè)及其念舊的人，我不想失去原來(lái)的美好。那些我深深喜歡的東西，我不知道它們那里好，可我卻想要一直擁有，它們無(wú)可取代，我這種自相矛盾的情感，就像蘇童所言：一個(gè)矛盾與統(tǒng)一的結(jié)合體。
蘇童，蘇童，我最喜歡的作家。我知道他駕奴文字的能力出神入化，文字在他的筆下真實(shí)的成為一個(gè)個(gè)鮮活的精靈，可我卻不刻意去買他寫(xiě)的書(shū)，我只在心中保留一份對(duì)他的牽掛，這種感覺(jué)很奇妙。在大大的一片土地中，我就像一個(gè)虔誠(chéng)的教徒恭敬的仰望神圣的教主一樣仰望著他，這種隱秘的.迷戀，我并未告述任何一個(gè)人，他就像“香奈兒”一樣，讓我癡迷，讓我沉醉。
人生就像一輛向前行駛的列車，在這一站有人上車，有人下車，有的人在我們的生命中不留痕跡的滑過(guò)，有的人在我們的歷史上抒寫(xiě)篇章，不管是怎樣的際遇，都終將被時(shí)間遺棄。這些曾經(jīng)最美的東西在生命的長(zhǎng)河中會(huì)被磨洗得面目全非。周杰倫，一個(gè)靦腆羞澀的大男孩、一個(gè)在音樂(lè)的世界里呼風(fēng)喚雨的王者；蘇童，一個(gè)文字的主人、一個(gè)縱橫文壇的將軍。這兩個(gè)我最癡迷的男子，他們?cè)谖业氖窌?shū)上留下了最輝煌的足跡。一個(gè)帶有青蘋(píng)果澀澀的香味，一個(gè)帶有“香奈兒”迷離的濃郁。他們?nèi)紵宋疑凶钊A麗的青蔥歲月，在我滄桑的指尖上都刻下了這兩個(gè)男子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他們伴我成長(zhǎng)，讓我勇敢的面對(duì)挫折，教我直視淋漓的血腺，他們將冷漠無(wú)情、紙醉金迷的世界畫(huà)進(jìn)我的眼眶，將天長(zhǎng)地久相儒以沫的摯愛(ài)掛在我的發(fā)梢，這兩個(gè)我最眷戀的人�。∷麄�?cè)谖业纳凶V寫(xiě)了一首炫爛的樂(lè)章。
他們的氣息就像空氣一樣存在我的生命中，只要我還擁有記憶，十年、二十年、三十年，就算我不在記得他們的豐功偉績(jī)、不記得他們的生辰八字，可是他們的氣息會(huì)一直提醒我他們的存在、他們的美好。某天晴朗的午后，泡一杯淡淡的茶，伴著裊裊的清香，慵懶的斜靠在搖椅上，借著夕陽(yáng)的溫暖，打開(kāi)記憶的枷鎖，再回味一次年少的癡狂。
高三經(jīng)典作文 17
昨天—————一個(gè)立了春的下午，天空烏黑烏黑的，先是下起了大雨，不一會(huì)兒，空中到處飄著大大的雪花。而這飄動(dòng)的雪花就沒(méi)有停的意思，連續(xù)下了一整夜。一夜過(guò)來(lái)了，大地披上了白被子。樹(shù)白了，房子白了，萬(wàn)物都白了！
我想：雪娃娃一定是乘降落傘來(lái)的吧，要不怎么那么快？一夜之間，使萬(wàn)物都變得潔白。雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了。陽(yáng)光照在雪地上，映出一道道七彩的光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌。真是美不勝收��！
下雪時(shí)，路上的年輕人不戴帽子，頭上落滿了白雪，就像老翁一樣。淘氣的雪花落在老爺爺?shù)念^發(fā)和胡子上，老爺爺就像“圣誕老人”似的。小朋友們有的摔倒了，再爬起來(lái)；有的故意打滾兒，讓雪花沾滿身；有的邊走路邊打雪仗……我也不例外，跑到院子里，拿起雪就往媽媽身上扔。媽媽假裝生氣了，也抓起一大把雪“毫不留情”地往我臉上輕輕扔去，扔得我像一個(gè)大花臉。這時(shí)我就在想了：雪花是怎么形成的呢？它又是什么形狀的呢？它為什么這么美呢？即使是寒冷的冬天，人們也不懼怕它，而是來(lái)到雪中盡情享受它的美呢？我就馬上回家，打開(kāi)電腦查資料。經(jīng)過(guò)一番查找，我知道了許多關(guān)于雪的知識(shí)……
我站在陽(yáng)臺(tái)上往外面望，我不由得想起了剛剛看到的“瑞雪兆豐年”這句諺語(yǔ)。確實(shí)是這樣的，大雪可以凍死地下的害蟲(chóng)；融化的雪，滲入土層深處，又能供給莊稼生長(zhǎng)的需要。怪不得農(nóng)民伯伯常說(shuō)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡呢！”“春雪貴如油”呢！
下午，白雪在陽(yáng)光的映照下，更是潔白剔透。曾婷阿姨帶著我和聰聰哥哥一起到中山陵去拍雪景，玩打雪仗。一走進(jìn)中山陵，就好像來(lái)到了雪的世界。
兩旁高高的松樹(shù)枝上罩著一層厚厚的雪，好像披著一層厚厚的白紗；草坪上也堆著厚厚的雪，像是蓋上了白融融的大棉被。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茶樹(shù)林、松樹(shù)林一片潔白，真是美麗極了！
我們找了一片雪很多的地方，拍了好幾張照片，又自己親手堆了一個(gè)雪人，還和我們親手堆出來(lái)的雪人合了影。但覺(jué)得還不夠，就沿路找到了一片松樹(shù)林。只見(jiàn)，雪花全都落在樹(shù)上，像是一片片潔白的玉鑲嵌在上面。我們見(jiàn)了，情不自禁地拿出照相機(jī)，拍下了所有的景色。隨后，我們不再陶醉在美麗的雪景中，決定享用這雪，找了一塊沒(méi)有人的草地，準(zhǔn)備“開(kāi)戰(zhàn)”――打雪仗！
一開(kāi)始，我和曾婷阿姨一隊(duì)，攻打聰聰哥哥。只見(jiàn)我們手里拿一個(gè)雪球，就往外扔，不管扔沒(méi)扔到，都很高興。因?yàn)橄襁@樣連續(xù)下了一夜的'大雪是不一定年年都有的，在我的記憶中好像還是第一次呢，我一定要好好享用！
接著，我和聰聰哥哥一起攻打曾婷阿姨。這回，我負(fù)責(zé)扔，聰聰哥哥負(fù)責(zé)擋，玩得開(kāi)心極了！
哎！
我真沒(méi)用，不能一個(gè)人對(duì)付他們兩個(gè)人！
真是太遺憾了！
我如果一個(gè)人對(duì)付他們兩個(gè)人的話，肯定會(huì)被他們打個(gè)落花流水！
還是不要的好！
做好自己的本職任務(wù)，盡力對(duì)付對(duì)方就行了，不用管那么多好了！
只要能享用這美麗的雪就行了！
雪不僅有婀娜飄逸的神韻，也有玉潔冰清的風(fēng)采。它是那么的潔白無(wú)暇，是那么的動(dòng)人可愛(ài)，我完全被雪的美麗陶醉了！
高三經(jīng)典作文 18
“拉大鋸，扯大鋸，姥姥門前唱大戲”，“姥姥家的狗，吃完就趕走”“搖啊搖，搖到外婆橋”，這些歌謠和今年除夕春晚姥說(shuō)總能扣撥我心中最溫暖，最寬心的那根弦，姥姥的家也就如同我的寬心灣，每每感到難過(guò)，委屈只要聽(tīng)到了姥姥講的故事，一切都能拋到九霄云外。
姥姥今年八十五歲了，年輕的時(shí)候個(gè)子大大的，現(xiàn)在卻小小的，身板還算硬朗，可眼睛里也越來(lái)越?jīng)]神了，眼仁好似兩顆綠豆那么大，因?yàn)槟_腫，走起路來(lái)還是一搖一擺。在我的記憶里，從記事開(kāi)始，姥姥的臉上總是掛著慈祥的微笑，二十幾年的光陰，如今姥姥依然慈眉善目。
姥姥生了三個(gè)孩子，大舅，二舅，媽媽。年幼的姥姥在農(nóng)村被送到了姥爺家做姥爺?shù)耐B(yǎng)媳，從小沒(méi)人疼，沒(méi)人愛(ài)，吃苦受累，做活種地。但因?yàn)槔褷斪x書(shū)有知識(shí)，支援西北鐵路，考取了火車司機(jī)就將姥姥帶出了農(nóng)村，離開(kāi)了那個(gè)讓姥姥水深火熱的地獄，來(lái)到新疆鐵路�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，姥姥的幸福日子也沒(méi)過(guò)幾天，姥爺就因?yàn)槟X血栓癱瘓了，因?yàn)槔褷敯c瘓的早，姥姥整整照顧了他18年。姥爺去世后，姥姥就一個(gè)人生活，堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性讓她從來(lái)不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就發(fā)脾氣，有病了，為了不讓在工作的兒女分心，也從來(lái)能忍就忍，因?yàn)樵缙谒藕蚶褷敚牙崖湎铝艘簧淼牟�，所以身體底子很差。
我是一個(gè)容易懷舊的人，所以往事總是記憶的深刻一些。小時(shí)候穿的毛衣，毛褲，棉襖，棉褲都是姥姥帶著花鏡一針一線縫的，可能當(dāng)時(shí)太小，穿姥姥做的棉襖衣服的日子都已慢慢淡忘了，但我而立之年穿的毛衣，依舊有姥姥織的.，毛線工工整整布局，暖暖穿在身上，出門在外，上下班，冷也不怕。
每次回家看望姥姥，年齡大了，發(fā)現(xiàn)她呆呆地坐在沙發(fā)上看電視，一見(jiàn)到我，本來(lái)暗淡無(wú)光的眼睛一下子有神起來(lái)，姥姥微笑著問(wèn)，休息啦？吃飯沒(méi)有？有好吃的～我給你留著呢，說(shuō)著，姥姥就要去端出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)姥姥指甲長(zhǎng)了，主動(dòng)要求給她剪指甲，給她捶背，她也總是很配合，結(jié)果不到一會(huì)兒，她就說(shuō)我累了，不叫我干了。我午睡時(shí)候總喜歡蓋著姥姥蓋的被子，因?yàn)槟莻�(gè)味道很熟悉，很復(fù)雜，她卻總是嘮叨著，別蓋我的被子，臟的很，有怪味。她怕她的“臟”弄壞我對(duì)她的好感。每次出姥姥家門，我總是要親親姥姥，她使勁睜開(kāi)小小的眼睛，仿佛淚花就要涌出，她溫和地說(shuō)：“孩子，注意身體，凡事要心大量寬，要能撐一條船啊”。她重復(fù)著說(shuō)再見(jiàn)，等我出樓門，她就眼巴巴地趴在窗戶上目送我離去。
姥姥是個(gè)家屬，每個(gè)月只有社區(qū)給補(bǔ)貼的1000元生活費(fèi)，她總是節(jié)衣縮食，去年她感冒發(fā)燒不愿意去醫(yī)院，嫌醫(yī)藥費(fèi)貴，又要給子女增加負(fù)擔(dān)，二舅發(fā)現(xiàn)后通知大舅，媽媽。全家人圍坐在她身邊，她嘆著氣說(shuō)：“沒(méi)用了，成了兒女的包袱了，你們都來(lái)干嘛？趕快回去吧，就是感冒而已”，姥姥脾氣很硬，堅(jiān)決不去看病，最后病的起不了床，硬是讓二舅背去醫(yī)院了。今年春節(jié)，我給姥姥買了一條棉褲，好像和小時(shí)候姥姥給我親手做的棉褲一個(gè)顏色，我讓姥姥試試，她穿上正好，姥姥趕緊又脫下來(lái)，疊好放進(jìn)柜子里。那晚，姥姥激動(dòng)的沒(méi)睡好……
姥姥說(shuō)，我希望新的一年，我的孩子們，工作順利，熱愛(ài)生活，我說(shuō)，我希望新的一年姥姥，健康快樂(lè)，長(zhǎng)命百歲！
高三經(jīng)典作文 19
是否該用“萬(wàn)紫千紅總是春”來(lái)形容這萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)，一切有生命的生物都在瘋長(zhǎng)。額前長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海已遮住半個(gè)面頰，就連臉上的痘痘也不愿放過(guò)這個(gè)“重見(jiàn)天日”的機(jī)會(huì)。無(wú)暇再去理會(huì)這些，眼下的題海早已堆積成山，然而我卻“提筆四顧心茫然”。
坐在空曠的教室中，總感到莫名的恐慌與不安，自己究竟在擔(dān)心些什么？是因?yàn)楦呷阱氤吣�？還是因?yàn)楦呖季鸵缂s而至？是因?yàn)楹芸炀鸵x開(kāi)“家”這個(gè)溫暖的港灣呢？還是因?yàn)樯砼缘暮糜押芸炀鸵鞅紪|西而感傷？
也許，這些都不足以讓我感到后怕！迷茫地望著講臺(tái)，不管是“數(shù)學(xué)大叔”正在黑板上勾勒他自認(rèn)完美的布滿密密麻麻線條的立體圖形，還是“政治婆婆”正口若懸河地吐出一大堆哲學(xué)理論。在我眼里，他們只能被稱為“污染視線的障礙物，催殘聽(tīng)覺(jué)的噪聲制造商�！蹦俏以谒麄冄劾锬�，就是被定義成“不學(xué)無(wú)術(shù)，成天混日子”的廢品。而今的我與魯迅先生筆下“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”孔乙己又有什么兩樣的！
自己還在厚顏無(wú)恥地慶幸這個(gè)學(xué)校是封閉式的，因?yàn)槲遗禄丶铱匆?jiàn)爸爸媽媽期望的目光，更因負(fù)罪感而咽不下去——他們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間為我精心準(zhǔn)備的一桌可口的飯菜�？啥阍趯W(xué)校里我的負(fù)罪感并沒(méi)有絲毫減退，反而在一點(diǎn)點(diǎn)地加深，漫延。我何嘗不想讓自己清醒一下，試圖在肉體上懲罰自己，在精神上強(qiáng)迫自己，卻只是“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁�！�
只有在黑暗的夜色中飛奔時(shí)，才能讓我暫且忘卻一切。任黑色的發(fā)絲在黑夜的掩護(hù)下在空中糾纏，叫囂�？蛇@路也并不能直達(dá)，十字路口已交錯(cuò)在眼前，仿佛他早已在此靜候著我。茫然地佇立著，人們來(lái)來(lái)往往，沒(méi)有人注意到神色孤傷的我。我苦笑！明知這個(gè)世界已世態(tài)炎涼，人清冷漠，我還在渴望――有人來(lái)憐憫我！誰(shuí)會(huì)顧及一個(gè)與他們生活也許終生都不會(huì)有交集的陌生人呢！
徘徊，彷徨，思量。是前進(jìn)？是后退？我亦知亦是不知。是放棄？是繼續(xù)？我亦是痛楚亦是無(wú)奈！綠燈亮了，車輛與人群已開(kāi)始行走，向著各自要去的`地方行進(jìn)，義無(wú)返顧，沒(méi)有人猶豫沒(méi)有人肯回頭。
我是明知如今對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的是什么，要干什么。隨著時(shí)間的推移，年齡的增長(zhǎng)，愿望已早就不是當(dāng)年的。是什么扼殺了曾經(jīng)五顏六色的夢(mèng)想？是什么讓我們不再相信童話中美麗的結(jié)局？是什么讓我們必須循規(guī)蹈矩地走已被設(shè)成定式的路？我想我也不必要去知道它的答案，我無(wú)法隨心所欲，在他們眼中這是唯一決定前途與未來(lái)的捷徑。
殘酷的現(xiàn)實(shí)如火，我是明知自己不能站在昨天的悲哀中，站在自己的不幸中去嫉妒別人的幸運(yùn)，總賴在最后還想要攔住別人前進(jìn)的腳步。現(xiàn)在，此刻，眼前才發(fā)現(xiàn)自己的平庸與無(wú)知，懦弱與自私，悲哀與可笑。
拼命捂住耳朵，閉上眼睛，不聽(tīng)、不看、不想�？墒�，周圍滿是議論聲，分?jǐn)?shù)、名次、座位。除了這，還能議論些什么呢？是啊，學(xué)生只有議論這才正常�？芍挥形也桓衣�(tīng)，也不愿聽(tīng)。逃！我只好逃離，可又能逃到哪里呢！
明天又是星期天了吧！回到家我又該怎樣去面對(duì)呢！窗外狂風(fēng)在呼嘯著，瘋狂地吹打著窗戶，噼里啪啦地響，驚恐地拉緊被角，深怕它會(huì)無(wú)情地沖進(jìn)來(lái)也將我一起吞噬掉……
高三經(jīng)典作文 20
硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，腥紅的血花妖艷迷魂，似魅惑塵世的曼陀羅，蠱惑人心。刀光劍影的廝殺，寒光冽冽，危機(jī)四伏，這是戰(zhàn)場(chǎng)，是血的詛咒，是狂的怒吼，血紅的地獄。唯一令瘋狂的心停止掙扎是身后的溫度，在恐懼時(shí)給予撫慰，在受傷時(shí)忘記疼痛。兄弟，是依靠；兄弟，是唯一值得交出軟弱的背后的信任；兄弟，令死神卻步，令希望重生。
——題記
曾幾何時(shí)，我是一棵卑微的小草，向往自由地飛翔，但我觸碰不到蔚藍(lán)的天空，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，瞻仰�？罩械镍B(niǎo)兒將頭埋進(jìn)柔軟的翅膀偷笑，而被泥土束縛的我，連脫離泥土都會(huì)枯萎的我，自由，只是一種奢望。當(dāng)它們帶著上帝賜予的羽翼，高傲地抖擻翅膀，翩翩飛舞，半瞇著的眼里滿是對(duì)我的憐憫。他們的嘲笑化成了我身上沉重的枷鎖，他們高傲的身影像殘忍的雙手，掐緊我的喉嚨。我無(wú)法反駁，我沒(méi)有那個(gè)權(quán)利，所以我沉淪了。直到身邊的一株小草，緊緊地攥著我的手，不顧我的掙扎，迎著風(fēng)，扭動(dòng)身軀，帶著我乘風(fēng)舞動(dòng)。風(fēng)拂過(guò)臉龐，異樣的感覺(jué)浮上心頭，迎上它善意的目光。滾燙的淚水滴落，是的，我感受到了這美妙的感覺(jué)，為什么我不曾發(fā)現(xiàn)呢？緊緊地回握它的手，滿腔的`激動(dòng)化作最真摯的四個(gè)字：兄弟，謝謝。
現(xiàn)在的我，頹然地遠(yuǎn)望整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，到處是激揚(yáng)的吶喊聲，助威聲。不知道為什么，好久，好久，我已經(jīng)感覺(jué)不到那些所謂的激情、所謂的青春了，即使在如此激烈的比賽場(chǎng)。我感覺(jué)自己就是個(gè)異類，心仿佛麻痹了，也許是久居陰暗的文學(xué)洞穴。黑暗中的我揮舞著鐵鍬，朝著未知的光明探索，機(jī)械地抬手，落下。已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了，不去關(guān)注任何事，只需筆直的，朝著前方，跌跌撞撞。
麻木地寫(xiě)著手中的稿件，無(wú)非是激勵(lì)運(yùn)動(dòng)員的一些話語(yǔ)，寫(xiě)了也不一定會(huì)被承認(rèn)而播報(bào)，無(wú)意義的勞動(dòng)著實(shí)讓我提不起興趣。咬著筆桿，呆呆的掃視四周，人群好像有些激動(dòng)了。再定睛一望，原來(lái)是1500米跑步到了沖刺階段，說(shuō)是沖刺，其實(shí)真的是跌跌撞撞地掙扎著過(guò)來(lái)的。精神和體力已經(jīng)到了極限的他們，一個(gè)個(gè)面色蒼白，我不禁問(wèn)自己，到底是什么支撐著他們。那可是1500米啊，我還沒(méi)跑就覺(jué)得雙腿無(wú)力了。
還沒(méi)到達(dá)終點(diǎn)，終點(diǎn)線旁就圍滿了人，一個(gè)個(gè)焦急又滿是擔(dān)憂的臉龐讓我的心底泛起了波瀾，他們是那么專注，眼睛隨著虛弱的人兒移動(dòng)，每一步，心跟著顫抖；每一米，焦急的神情便更深一層，這是怎樣的一種期盼啊！滲透著如此的羈絆，他們與他們，一條無(wú)形的線緊緊拴著他們的心，如此的柔韌，又如此的堅(jiān)硬。我開(kāi)始關(guān)注跑道上步履蹣跚的他們，他們那痛苦的臉上顰起的雙眉，已經(jīng)脫力的四肢突然奮力地甩動(dòng)起來(lái)，仿佛打了一劑強(qiáng)心針。那因痛苦所微閉的雙眸，在聽(tīng)到那呼喊聲的一瞬間，猛然張開(kāi)，如同烈火鳳凰浴火重生，迸發(fā)出無(wú)窮的力量。我手中的筆在顫抖，我知道，我無(wú)法再不為他們動(dòng)容了，我機(jī)械的心在此刻開(kāi)始了自己的跳動(dòng)，我不請(qǐng)寫(xiě)出是驚喜還是興奮！
隨著人群一陣歡呼聲，筋疲力盡的人兒沖過(guò)了終點(diǎn)，虛弱的身體再也支撐不了100多斤的重量，他們撲倒在那張開(kāi)的溫暖的胸懷中。我看見(jiàn)，他們笑了，盡管虛脫的笑容是那么的蒼白。
我也笑了，從沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)。任何東西都會(huì)在時(shí)間中消逝，金錢，權(quán)利，甚至生命，但這璀璨的陽(yáng)光，兄弟之間的羈絆，從來(lái)不會(huì)黯淡。
高三經(jīng)典作文 21
夏夜，霓虹萬(wàn)千涌動(dòng)在出水馬龍的城市，人們來(lái)來(lái)往往匆忙奔波，努力向未來(lái)走著卻來(lái)不及思考遠(yuǎn)方。城市的繁華像一場(chǎng)不停歇的流星雨，太快太耀眼以至于人們匆忙追趕，來(lái)不及望擦肩而過(guò)之時(shí)美好的人，美好的事。但內(nèi)心深處總會(huì)引領(lǐng)人們?nèi)ソ议_(kāi)冥冥中牽動(dòng)記憶的那一刻，就如此時(shí)的他一樣，在夏夜融進(jìn)茫茫人間的刺骨涼。
窗外喧囂，他坐在辦公室里加班，無(wú)從入手的他煩躁的刷著被一首名叫《消愁》的歌曲刷屏的朋友圈，他不耐煩地點(diǎn)開(kāi)看，什么消愁能消得了他現(xiàn)在的愁�！爱�(dāng)你走進(jìn)這歡樂(lè)場(chǎng)，背上所有的夢(mèng)與想，各色的臉上各色的妝，沒(méi)人記得你的模樣，三巡酒過(guò)你在角落，固執(zhí)的唱著苦澀的歌……清醒的人最荒唐”愣愣地，不覺(jué)一首已盡，只剩下身后的老空調(diào)，吐著一絲若有若無(wú)的涼氣，吱吱呀呀。
“荒唐？現(xiàn)在一點(diǎn)也不荒唐，規(guī)律的.生活，平穩(wěn)的工資，能在偌大的城市安穩(wěn)的生活，不荒唐！”他諷刺地想著，這朝九晚五的日子，思緒不覺(jué)飄到那個(gè)夏天，有著自由不羈談夢(mèng)的小孩。
“啊———，我要考進(jìn)醫(yī)學(xué)院，做無(wú)國(guó)界醫(yī)生，去非洲。”“我要成為特種兵。”……幾個(gè)少年在日出時(shí)吶喊，喊著對(duì)世界的熱愛(ài)，喊到動(dòng)蕩涼薄事態(tài)，喊著不分離，滿腔熱血如每個(gè)年少時(shí)的模樣，我們從清晨說(shuō)到凌晨，在夏天的夜市攤上，悶熱更使我們熱血涌動(dòng)，去他的金錢，都是過(guò)眼云煙，去他的追逐，我有肌肉和青春。我們光著膀子舉杯大吼“干杯！為夢(mèng)想，為世界，為人民！”青春，一次次醉倒在籍籍無(wú)名的夢(mèng)幾個(gè)少年聚散的慷慨，熱淚崩塌，沒(méi)抵達(dá)夢(mèng)想的存在著，認(rèn)真的講那時(shí)的我們是不折不扣的社會(huì)主義接班人�！皾L回來(lái)！”，爹的一聲吼將我?guī)Щ鬲M小的家中，用標(biāo)準(zhǔn)的方言朝我喊著：“干啥？造反？老子還沒(méi)死，讓你填北京的學(xué)校，你填的啥，學(xué)醫(yī)窮死你�！薄靶辛�，別嚷嚷，孩子都知道了。”媽拉過(guò)我的手說(shuō)：“孩子啊，你爸都在北京給你找好學(xué)校，到時(shí)候咱還能有個(gè)北京戶口呢，將來(lái)娶媳婦多有面子，你學(xué)醫(yī)多累，你是男孩子，不能讓別人覺(jué)得咱沒(méi)本事�！薄啊焙髞�(lái)媽帶我去見(jiàn)了班主任，原來(lái)我填的志愿早被爸改了，聽(tīng)著班主任漫長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，走出辦公室等著仍在感謝班主任的媽媽。無(wú)意間聽(tīng)到老班說(shuō)：“孩子慢慢長(zhǎng)大就行了，人不可能永遠(yuǎn)那么高尚”我跑了，用力的跑，想將整個(gè)世界都拋在身后，淚流了下來(lái)，或許對(duì)自己無(wú)力選擇的類，或許對(duì)夢(mèng)遠(yuǎn)去的淚，對(duì)世界失望的淚。
他從思緒中掙脫，關(guān)掉空調(diào)走出辦公室，走進(jìn)車水馬龍的城市揚(yáng)起嘴角想著：“明天明天就叫兄弟們?cè)谝黄鹁垡痪��！毕乱粋�(gè)夜他走進(jìn)被兄弟替換掉夜市排檔的豪華包間就知道一切都變了，兄弟幾個(gè)重逢，沉默不語(yǔ)，熱酒灌冷腸，當(dāng)初喊做軍人的做了生意，想記者的還在讀金融博士，還有跟自己一樣，在辦公室里吹空調(diào)的小白領(lǐng)，在茫茫人海生活的剛剛好，仿佛一切剛剛好。
夜，他閉上眼在星星亮起時(shí)發(fā)出嘆息，昨天已經(jīng)走遠(yuǎn)，明天還會(huì)一樣嗎。盛夏的故事，在記憶里閃閃發(fā)光的我們就都忘了吧。深夜在夢(mèng)中掙扎的他哽咽，曾經(jīng)的小孩會(huì)想起他嗎，就別走了，留下吧，世界它太復(fù)雜�？蓵r(shí)光啊總得向前，回到那時(shí)只有在夢(mèng)里。
幾只蛐蛐歌唱到嘶啞，卻再?zèng)]人回答。慢慢地，他忘了吧，因?yàn)榛夭蝗グ ?/p>
高三經(jīng)典作文 22
我是一個(gè)農(nóng)民的孩子。父母沒(méi)有文化，僅憑他們體力勞動(dòng)支撐起這個(gè)家，支撐著我走在求學(xué)的路上。很多時(shí)候我就像飄搖在干旱貧瘠土地上的一顆小草，時(shí)刻都有可能凋謝，而此時(shí)學(xué)校的扶貧助學(xué)金，就像那飽滿晶瑩的雨露，滋潤(rùn)了我，滋潤(rùn)了我的家，讓我感受到了愛(ài)的力量。
每次放月假回家，隔得老遠(yuǎn)我就能看到我家里那扇緊閉著的透著古老質(zhì)樸氣息的木門。推開(kāi)它，迎接我的就是陰暗冰涼的空氣。這時(shí)，不用想我便知道父親一定是在田地里忙著農(nóng)活，母親絕對(duì)是在別人家的小炮廠里做零工。爸爸媽媽就是這樣每天都忙個(gè)不停，很少有時(shí)間陪伴我。很小的時(shí)候不懂事，看著同伴們都躲在媽媽的懷抱里撒嬌，我還會(huì)向媽媽抱怨，為什么你總是不陪我，總是讓我一個(gè)人？我清楚地記得那時(shí)媽媽眼角轉(zhuǎn)瞬即逝的淚光，她笑著對(duì)我說(shuō)，‘‘傻孩子，爸爸媽媽需要在外面做事賺錢供你和弟弟讀書(shū)啊，我們希望你和弟弟都考上好的大學(xué)，以后就不用像我們那樣辛苦了�！痪湓捵屛一腥淮笪�，明白了自己與別人的不同，明白了爸爸媽媽的艱辛。從那時(shí)開(kāi)始，我便更加努力的為家里做力所能及的事。我也從不抱怨，不抱怨自己沒(méi)有名牌，沒(méi)有零花錢，沒(méi)有新款游戲機(jī)……因?yàn)槲依斫飧改�，不去追求物質(zhì)上的享受，不給父母不必要的經(jīng)濟(jì)壓力。
貧窮，對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，是致命的打擊。因?yàn)樨毟F，父母力不從心，體力活做得再多也不能讓我和弟弟衣食無(wú)憂，甚至連我們的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)都是問(wèn)題。如果我交不上學(xué)費(fèi)，那么我面臨的`就會(huì)是失學(xué)。然而學(xué)校的扶貧助學(xué)金，就像一滴雨露，滋潤(rùn)了我們。對(duì)于大海來(lái)說(shuō)，它也許只是一滴小小的水珠，微不足道，可對(duì)于像干枯的小草一樣的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一泓清泉。有了學(xué)校的扶貧助學(xué)金，父母就不必?fù)?dān)心接下來(lái)一兩個(gè)月的我的生活費(fèi)。
在這里，我要真誠(chéng)地感謝學(xué)校，沒(méi)有華麗的修辭，沒(méi)有虛假的奉承，它就是我發(fā)自內(nèi)心的最真誠(chéng)的感謝之情。不僅需要感謝學(xué)校，我更要將學(xué)校的這份愛(ài)心傳遞下去，傳遞給社會(huì)，盡自己的綿薄之力回報(bào)這個(gè)社會(huì)。
在我們村，有一位年過(guò)八十的老奶奶，家里條件也十分差，子女都在外打工，家里沒(méi)有一個(gè)照顧她的人，她經(jīng)常一個(gè)人去地里種地，摘菜，一個(gè)人在河邊洗衣服，一個(gè)人做各種家務(wù)，看著老人緩慢的步伐，似乎走出了生命的衰微。深受學(xué)校的感染，我在家里一有空就回去奶奶家?guī)退黾沂�，攙扶她去地里，陪她聊天……不認(rèn)識(shí)的人看到了都會(huì)說(shuō)，她有一個(gè)好孫女。能幫助奶奶，不僅可以給她帶去一些溫暖，而且也點(diǎn)亮了我心中一把關(guān)愛(ài)他人的火把。我想，社會(huì)就是這樣一個(gè)大家庭，我們互相關(guān)愛(ài)，互相傳遞溫暖。
不僅是在生活上，我更是立志好好學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為更多的人服務(wù)�；蛟S因?yàn)榉N種原因，導(dǎo)致我的成績(jī)并不理想，但是我相信，只要我堅(jiān)持不懈，就會(huì)迎來(lái)成功。我在朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，有方向，有動(dòng)力。本來(lái)學(xué)習(xí)還有經(jīng)濟(jì)阻力，現(xiàn)在有了學(xué)校的扶貧助學(xué)金，就減輕了我和家里的許多心理壓力，我會(huì)更加專注我的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上理想的好大學(xué)，為母校增光。
雨露，大地最美的精華。它蘊(yùn)含著的是飽滿的愛(ài)，帶著這愛(ài)，它滋潤(rùn)著每一顆干枯的小草，給它帶去生存的希望。讓大地綠意盎然，生機(jī)勃勃。
高三經(jīng)典作文 23
不知為何，我喜歡一個(gè)人的時(shí)光，喜歡一個(gè)人獨(dú)處一室，喜歡風(fēng)吹拂肌膚的感覺(jué)，正如此刻的我——一個(gè)人臨窗而坐，拉開(kāi)透明的窗戶，讓風(fēng)吹進(jìn)小小的房間，播放著自己收藏的古風(fēng)歌曲，然后再捧著一本干凈的書(shū)。似乎這樣，就顯得風(fēng)雅別致，似乎這樣，我的心才能夠?qū)庫(kù)o致遠(yuǎn)。
喧囂的世界，人們一個(gè)個(gè)粉墨登場(chǎng)，有人哭，有人笑，有人鬧，人們?cè)谄咔榱飼烆^轉(zhuǎn)向，歷經(jīng)喧囂的洗禮后才知人情冷暖，才知一個(gè)人的獨(dú)處時(shí)光是多么珍貴。每個(gè)人都像是風(fēng)，有人是微風(fēng)，有人是狂風(fēng)；有人是晨風(fēng)，有人是晚風(fēng)；有人是暖風(fēng)，有人是寒風(fēng)。不管是哪種風(fēng)，只要心似風(fēng)般的自由，到哪里都是春天。一個(gè)人，哪怕獨(dú)處一室，只要心是自由的，那他便可隨心所欲遨游于天地萬(wàn)物之間。
我很喜歡一首禪詩(shī)：春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。春花秋月，夏蟬冬雪，都是好時(shí)光，但我們很少能夠感受到每一寸光陰的溫柔，只有在我們一個(gè)人的時(shí)候，放下一切瑣事，讓自己的`思緒放空，才能全身心的感受每一刻時(shí)光的微妙。當(dāng)你像懷著佛家的姿態(tài)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天是那么的藍(lán)，風(fēng)是那么的甜，草是那么的香。
但現(xiàn)實(shí)生活里，很多人卻不懂得珍惜獨(dú)處的時(shí)光，甚至害怕一個(gè)人的時(shí)光，也許是因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了喧囂的世界，也許是因?yàn)樗麄兒ε率�。歸根結(jié)底，還是因?yàn)樾牟粔蜃杂伞Ｎ矣幸粋�(gè)朋友，很可愛(ài)，人緣也好，她最大的特點(diǎn)就是愛(ài)笑，每次見(jiàn)到她時(shí)她總是笑嘻嘻的，給人感覺(jué)很親近，沒(méi)什么距離感。有一天晚上，她突然發(fā)消息我說(shuō)她很害怕，因?yàn)槠谀┛伎纪炅�，所以她宿舍其他人都走了，而她因�(yàn)榧倨谝谕饷鎸W(xué)習(xí)，所以只能繼續(xù)呆學(xué)校。她說(shuō)宿舍就她一個(gè)，她感覺(jué)很孤獨(dú)，她還說(shuō)她很害怕失去，她喜歡和朋友們?cè)谝黄鸬母杏X(jué)。我很驚訝，我沒(méi)有想到一個(gè)外表這么陽(yáng)光可愛(ài)的女孩，原來(lái)內(nèi)心這么脆弱。我告訴她，那說(shuō)明你是個(gè)很重感情的女孩，但你得學(xué)會(huì)獨(dú)處，你不能一直活在別人的世界里，也不能讓別人一直活在你的世界里。如果你還沒(méi)有學(xué)會(huì)獨(dú)處，那么孤獨(dú)和寂寞就會(huì)趁虛而入。那晚，我和她聊了挺久的，我不知道我的話能對(duì)她起到多大作用，但我能感覺(jué)到她心情好多了。
我想很多人都和我的這位朋友一樣，由于不會(huì)獨(dú)處，在一個(gè)人的時(shí)候總會(huì)感覺(jué)很空虛落寞，特別是夜晚的時(shí)候，人的情緒是最脆弱和敏感的，一點(diǎn)點(diǎn)的寂寞也會(huì)被放大，然后心神不寧，于是要么玩手機(jī)，要么就失眠。所以，我們得學(xué)會(huì)獨(dú)處，當(dāng)你學(xué)會(huì)獨(dú)處時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得一個(gè)人的時(shí)光是多么的美好。獨(dú)處，是一個(gè)人最好的增值期，你可以做許多有意義的事，來(lái)提升自己的思維或凈化自己的心靈。當(dāng)然，每個(gè)人的獨(dú)處方式都是不同的，獨(dú)處也是沒(méi)有秘訣可教的，但獨(dú)處都應(yīng)該是跳出喧囂的社交世界，活在最樸素簡(jiǎn)單的時(shí)光里。
風(fēng)，依舊在吹拂；云，依舊在游蕩；鳥(niǎo)，依舊在飛翔�？墒�，你可曾真正留意過(guò)它們，也許，你已好久沒(méi)有靜下心去感觸自然了，也許，你也該停下來(lái)了，給自己一點(diǎn)獨(dú)處的時(shí)光——讀書(shū)，聽(tīng)曲，品茗，看花，遙望……為自己的心靈留一方凈土，種上一棵菩提樹(shù)。我想這就是所謂的歲月靜好吧！
推開(kāi)窗，默默地等風(fēng)來(lái)，然后自由飛翔！
高三經(jīng)典作文 24
席慕容寫(xiě)道：友誼如同花香，還是淡一點(diǎn)好，因?yàn)樵降侥艹志茫∩詈竦挠颜x一旦破裂，會(huì)留下刻骨銘心的傷痛，而淡淡友誼即使不復(fù)存在，也只會(huì)留下淡淡的憂傷。熾熱的火焰會(huì)燒傷兩個(gè)心靈，“平淡如水”的人際關(guān)系，因?yàn)椤八钡钠降�、清純，它能使友誼滋潤(rùn)！
和她在一起的時(shí)候總是很快樂(lè)！在一起沒(méi)什么顧慮，只知道玩。
她帶我總是很好，她給了許多的感動(dòng)！雖然我倆沒(méi)在同一班，也許友誼可以穿越一切吧！
那次在學(xué)校我下樓不小心摔了一跤，很痛。我就被同學(xué)扶到教室了！太痛了我不感動(dòng)一下。
好不容易挨到放學(xué)，她在她們教室門口等我，不久我就出來(lái)了。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)我的腳扭傷了，趕緊跑了過(guò)來(lái)。問(wèn)我有沒(méi)有事啊，感覺(jué)怎樣��！我說(shuō)沒(méi)事，就是痛的，暫時(shí)不能走路！她說(shuō)叫我就不用下樓了，她幫我把飯帶上來(lái)！
晚上放學(xué)不知道為什么腳更痛了，她就有找了一個(gè)同學(xué)幫忙扶著我去宿舍。在路過(guò)校醫(yī)室的時(shí)候她給我買了一些藥。去宿舍的'路好像很長(zhǎng)，別人只需2分鐘我們卻走了十多分鐘才到宿舍。
她執(zhí)意要給我洗腳，我不讓。我們都是女孩，咋能讓她給我洗腳。我說(shuō)我的手又沒(méi)事，我自己可以的。她卻不行，一定要給我洗，說(shuō)要看看我的腳到底怎么樣了。她給洗腳時(shí)看到我的整只腳都腫了，就不停的說(shuō)我，都腫成這樣了還說(shuō)沒(méi)事，說(shuō)我一天總是愛(ài)逞強(qiáng)！她很小心的把水弄到我的腳上，怕我會(huì)感到痛。
這一刻我哭了，她是第二個(gè)給我洗腳的人。第一個(gè)是小時(shí)候媽媽給我洗腳，第二個(gè)卻是她，我真的沒(méi)想到。也許有的人一生都不會(huì)有第二個(gè)人給他洗腳，而我卻在這么早的就體會(huì)到了，我感動(dòng)的哭了。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，不想讓她看見(jiàn)我流淚了。偷偷的擦干了淚水，我給自己說(shuō)今生我都會(huì)對(duì)她好，無(wú)論今后怎樣她永遠(yuǎn)是我最好的朋友！這一刻，我感覺(jué)我太幸福了！
她給洗完腳，讓我躺下，又開(kāi)始給我擦一些藥水。為我忙前忙后的。把我安頓后已經(jīng)熄燈的，她才回她們的宿舍。
時(shí)間悄悄的從我身邊走過(guò)，沒(méi)有向我打一聲招呼！時(shí)間很快，一年過(guò)去了。我們上高2了，從新分了班。我在3班，而她在10班。我在3樓的最西邊，而她在2樓的最東邊，時(shí)間和空間給了我們隔膜！
開(kāi)學(xué)好久了，好不容易見(jiàn)了一面。她正在吃飯，我和我班的一朋友在一起�？吹剿瓦^(guò)去找她，和她坐在一起吃飯。很高興，又可以在一起吃飯了。
好像我有許多話要說(shuō)，就不停的問(wèn)這問(wèn)那。而她只是我問(wèn)什么就回答什么，好像沒(méi)了共同的語(yǔ)言。然后她就和她一起吃飯的同學(xué)不停的聊著！
我的心很痛，傻傻地盯著飯碗發(fā)呆，草草的吃完飯就跑教室去了。
感覺(jué)很煩很煩，什么都不想做。數(shù)學(xué)自習(xí)時(shí)，只把數(shù)學(xué)作業(yè)亂亂的做完了。然后不停的發(fā)呆，什么也不想干。滿腦子都是她，只是不停的想我們的過(guò)去，現(xiàn)在為什么會(huì)是這個(gè)樣子，未來(lái)又會(huì)怎樣！想著想著，眼淚就留下來(lái)了！這次我傷心的哭了，可她不知道我會(huì)為她流淚！
一節(jié)課就那樣過(guò)去了，我腦子還是很亂很亂。這節(jié)又是化學(xué)課，我最爛的課，本想好好聽(tīng)課，不想再拉的太多�？墒遣还芪以鯓舆�是聽(tīng)不進(jìn)去！還是在不停想！
天下真的沒(méi)有不散筵席嗎？我思考著。我期望著有一天我們會(huì)回到以前，每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的在一起！
高三經(jīng)典作文 25
有一個(gè)夢(mèng)幻式的故事：一個(gè)不到兩歲的小孩把一個(gè)大人關(guān)進(jìn)了自家的廚房，讓大人在廚房里過(guò)了一夜。這是我枕著“夢(mèng)緣”的枕頭做的一個(gè)怪夢(mèng)。這個(gè)不到兩歲的小孩是調(diào)皮又可愛(ài)的弟弟小貝，而這個(gè)大人不是別人，正是悲慘的我——一個(gè)給小貝當(dāng)姐姐的人。
那天空氣清新，天空明朗，只可惜是個(gè)星期天，我只能留在家里照看小貝。大人們都不在家。白天很快過(guò)去了，月黑風(fēng)高的夜晚來(lái)臨，小貝卻遲遲不肯入睡，沒(méi)有任何原因。為了讓他快點(diǎn)睡覺(jué)，我不得不再進(jìn)廚房給他和一瓶奶，當(dāng)我邁進(jìn)廚房時(shí)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這會(huì)是危險(xiǎn)的一步跨越。
“唰——”一陣刺耳的事業(yè)，小貝把推拉門關(guān)住了，我沒(méi)有在意。緊接著，又是“啪”得一聲，我擔(dān)心小貝把什么東西摔壞了，便急忙跑出去，可誰(shuí)知，我費(fèi)了九牛二虎之力，推拉門依然紋絲不動(dòng)。正在我疑惑了半天后，我才意識(shí)到：我被小貝鎖進(jìn)來(lái)了！我急得像熱鍋上的螞蟻，可小貝又開(kāi)不了門，剛才他鎖住只不過(guò)是他的手誤，這一點(diǎn)我很清楚。就這樣，我在廚房里開(kāi)始了我一晚上顛沛流離的生涯。
我在里面緊緊趴在門上聽(tīng)著小貝的'動(dòng)靜，家里漆黑一片，包括我所在的廚房，我真擔(dān)心小貝會(huì)被這一片黑暗嚇倒，不過(guò)他沒(méi)有，他比我要膽大許多。我聽(tīng)見(jiàn)他故意把腳步聲搞得很響，大步流星，像是走進(jìn)了小臥室，把電燈開(kāi)起了。果然猜得沒(méi)錯(cuò)：小貝開(kāi)起了電腦的主機(jī) （他經(jīng)�？次覀冮_(kāi)電腦，學(xué)會(huì)了一點(diǎn)步驟），但屏幕開(kāi)關(guān)他夠不著，他努力了半天放棄了。這段時(shí)間里，小貝翻箱倒柜，不斷聽(tīng)見(jiàn)東西摔在地上的“咚咚”聲，透過(guò)門縫我看見(jiàn)，小貝把我的寶盒、筆心、彩筆，媽媽的抹臉油，爸爸的褲腰帶都統(tǒng)統(tǒng)扔到地下。伴隨著家里的一片狼藉，小貝又開(kāi)起電視，玩起電話，過(guò)著他“逍遙自在”的生活。我不忍心看著小貝這么折騰下去，想出去的愿望越發(fā)強(qiáng)烈起來(lái)。我不再干著急，開(kāi)始想辦法了。
事情偏偏這么蹊蹺，廚房里空空如也，只有一個(gè)盤(pán)子，還有壞了的吊燈，剩下的就是亂七八糟的小東西和孤單的我。我想起了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜以他頑強(qiáng)的意志與智慧戰(zhàn)勝了危險(xiǎn)，我也要學(xué)習(xí)魯濱遜。我用學(xué)過(guò)的一點(diǎn)微薄的科學(xué)知識(shí)，以那唯一的盤(pán)子為主料，組裝了一臺(tái)一次性電話，準(zhǔn)備給爺爺奶奶打個(gè)電話，來(lái)營(yíng)救我和在門外餓得“哇哇”直哭的小貝。可是，慌亂之中，我把電話號(hào)碼按錯(cuò)了，撥了個(gè)空號(hào)。哎，怎么辦？再組裝一臺(tái)材料又不夠用。聽(tīng)著小貝在門外嘶咧的哭聲我的心就像刀割一樣，我哪忍心看著小貝餓暈在客廳中？情急之中，我抓起盤(pán)子組裝的電話，向樓下扔去，這可是最后一線希望！可扔下去后，我才猛然想起鄰居們也不在家，他們和父母都去香港迪斯尼樂(lè)園了。我后悔莫及，如果盤(pán)子還在，或許還能有些別的什么用處。我想盡了各式各樣的辦法，但都一一失效，連頂上的燈也搭上了。小貝沒(méi)力氣哭了，他或許已經(jīng)趴在沙發(fā)上睡著了。我也累了，我縮在角落里，世界寂靜無(wú)聲，遠(yuǎn)處傳來(lái)烏鴉沙啞的叫聲……就這樣過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚，我們才從醫(yī)院里被解救出來(lái)。
生活中處處需要知識(shí)，只有靈活把學(xué)會(huì)的知識(shí)運(yùn)用到生活中去，我們才能經(jīng)歷生活中的挫折，跨過(guò)種種磨難。
高三經(jīng)典作文 26
“成長(zhǎng)”這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都并不陌生，誰(shuí)都知道“成長(zhǎng)”是指我們從幼稚逐漸走
向成熟，但是有誰(shuí)去真正的思考過(guò)：成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)意味著什么?成長(zhǎng)又代表著什么呢?
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們的成長(zhǎng)無(wú)非就是在家里天天抱著電視看，天天打游戲。對(duì)于我們的所有事情都是不用操心的，因?yàn)楦改敢呀?jīng)幫我們規(guī)劃好了一切。以前，天天在家里看電視，從而沒(méi)有真正地體會(huì)到“成長(zhǎng)”到底是什么，只知道天天在家里打游戲、看電視、吃零食。但我們卻沒(méi)有意識(shí)到這樣的成長(zhǎng)又有何意義呢?現(xiàn)在的我，逐漸長(zhǎng)大了，然而也在真正意義上體會(huì)到了“成長(zhǎng)”是什么。長(zhǎng)大的我們是“祖國(guó)的花朵”;是父母的朋友;是學(xué)校里一名遵紀(jì)的學(xué)生，不再是從前那個(gè)什么都不懂的小屁孩了。也應(yīng)該承擔(dān)起一份“責(zé)任”，對(duì)家，對(duì)學(xué)校，對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)都是這樣。對(duì)家而言：我們要做的就只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，只有家務(wù)是我們承擔(dān)得起的`，那么我們又何嘗不去減輕父母的負(fù)擔(dān)，自己擔(dān)起一份屬于自己的“責(zé)任”呢?
對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)：我們要做的就是愛(ài)護(hù)好環(huán)境，不破壞公物，不亂扔垃圾，讓整個(gè)校園都洋溢著整潔、干凈的氛圍。對(duì)于祖國(guó)而言：我們要做的就是好好讀書(shū)，發(fā)憤圖強(qiáng)，用知識(shí)灌溉出一個(gè)“強(qiáng)大的中國(guó)”，用科技開(kāi)辟出一個(gè)全新的未來(lái)，用智慧的頭腦為“祖國(guó)的明天”開(kāi)辟出一條全新的道路。
成長(zhǎng)意味著什么呢?我認(rèn)為，成長(zhǎng)意味著我們的獨(dú)立;成長(zhǎng)意味著我們的成熟;成長(zhǎng)意味著我們能力的鍛煉。但又有誰(shuí)真正的獨(dú)立了，真正的鍛煉了能力呢?現(xiàn)在的我們：雖然已經(jīng)離開(kāi)了父母自己來(lái)到學(xué)校與同學(xué)一起生活了，但是我們并不獨(dú)立，還是一遇到問(wèn)題就先想到父母，自己去又不會(huì)自己獨(dú)立的思考問(wèn)題，沉著冷靜的去解決問(wèn)題，這又能算什么獨(dú)立呢?現(xiàn)在的我們：相比起父母那時(shí)候已經(jīng)好了很多很多了。我們沒(méi)有體會(huì)過(guò)貧窮，也沒(méi)有真正的體會(huì)過(guò)“生活”。那又能算什么鍛煉能力呢，體驗(yàn)“成長(zhǎng)”呢?
成長(zhǎng)代表著什么?成長(zhǎng)代表著夢(mèng)想的前進(jìn);成長(zhǎng)代表著我們“責(zé)任”的擔(dān)當(dāng);成長(zhǎng)代表著我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上不再迷茫，用行動(dòng)證明自己。成長(zhǎng)與夢(mèng)想的前進(jìn)：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，成長(zhǎng)中的我們就是在為了夢(mèng)想而奮斗，有了我們成長(zhǎng)中對(duì)于夢(mèng)想的奠基，夢(mèng)想離我們便不再那么遙遠(yuǎn)。成長(zhǎng)于“責(zé)任”的擔(dān)當(dāng)：對(duì)于成長(zhǎng)中的每一天，我們都有自己該做的事，我們都有自己該擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任。要在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中為自己創(chuàng)造出一個(gè)意義非凡，精彩不斷的過(guò)程。成長(zhǎng)于前進(jìn)的路上，在前進(jìn)的路上，我們總會(huì)遇到一些困難，我們要想辦法將這個(gè)坎坷化為自己成功的墊腳石，用智慧與成長(zhǎng)讓成長(zhǎng)時(shí)不再迷茫。成長(zhǎng)是什么，成長(zhǎng)是當(dāng)你有了進(jìn)步時(shí)，回過(guò)頭來(lái)看到拼命努力的自己。讓自己的成長(zhǎng)更有意義，更精彩不斷;讓自己的成長(zhǎng)為明天的自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);讓自己的成長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)起一份應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)摹柏?zé)任”。
成長(zhǎng)于擔(dān)當(dāng)“責(zé)任”，成長(zhǎng)于獨(dú)立;成長(zhǎng)于夢(mèng)想的前進(jìn)，讓我們從此刻開(kāi)始，抓緊每一分每一秒，不讓大好的青春年華溜走，要讓自己的成長(zhǎng)、青春更意義非凡，更精彩不斷。讓我們一起為了自己的成長(zhǎng)，自己“真正的成長(zhǎng)”一起共同努力吧!
高三經(jīng)典作文 27
連續(xù)幾天的陰雨，并沒(méi)有讓我感到絲毫的驚訝，因?yàn)槟蠂?guó)的天氣向來(lái)如此。在門窗緊閉的，我并不感到一絲的寒冷，反而增添了幾分韻味，甚至可以畫(huà)成一幅畫(huà)：窗外，飄揚(yáng)著白毛細(xì)雨，一個(gè)文弱的書(shū)生濃妝素裹地呆在家里，正全神貫注地注視著電腦。
我向來(lái)喜歡雨，認(rèn)為雨是天使，更喜歡雨中地寧?kù)o，給我提供孤獨(dú)的空間。但這次，我恨它，恨它的出現(xiàn)。因?yàn)樗�，分離了一對(duì)很好的朋友，拆散了我們。
其實(shí)我也不知道我們?yōu)槭裁磿?huì)分離。在1個(gè)月前我們還是鐵哥們，做什么都不忘叫上對(duì)方。記得當(dāng)初認(rèn)識(shí)它時(shí)，彼此覺(jué)得很有緣，就立下了海誓山盟：共同走完初中這條路，讓我們的友情揮灑在青春路上�，F(xiàn)在，我不想再相信誓言，甚至開(kāi)始懷疑，質(zhì)疑它的真實(shí)、堅(jiān)固。愛(ài)情誓言真的在�？菔癄�后不會(huì)消失，難道友誼的誓言可是食言嗎？
我清楚地記得分別的那一天。他打電話約我到樓下，那是我們相識(shí)的地方。他還是戴著那一副天王牌眼鏡，衣著還是沒(méi)什么變化。只是，他長(zhǎng)高了許多，以前活潑的臉龐驟變得僵硬、麻木、嚴(yán)肅。
見(jiàn)面時(shí)，他只給了我一聲“hi”，冷冰冰的。然后他掏出我們初次結(jié)識(shí)時(shí)我送給他的禮物，塞到我的手里：“郭正華，我們的`友誼結(jié)束了。我們的相識(shí)本是一場(chǎng)錯(cuò)，趁現(xiàn)在，斷了吧。記得第一次見(jiàn)面時(shí)，天空也是下著這樣的雨，如今天上依仍如故，就讓這場(chǎng)久違的雨見(jiàn)證我們的絕交吧！”
“為什么？難道是因?yàn)槲倚陆涣藥讉�(gè)好朋友嗎？那有什么錯(cuò)？”我想，他是因?yàn)槲倚陆涣伺笥丫筒焕硭瞬藕臀覕嘟^關(guān)系。
“是�。∧銢](méi)錯(cuò)，一切都是我的錯(cuò)！”他生硬地說(shuō)完這句話就甩頭跑了，沒(méi)給我留下辯解地機(jī)會(huì)。
我呆呆地站在原地，望著他離去的背影。雨越下越大，遮擋住了我的視線，仿佛告訴我是該放手了。
確實(shí)，我自從和新交的朋友在一起后，沒(méi)怎么搭理他，甚至見(jiàn)面也只是給他一個(gè)微笑。我承認(rèn)，我變了，變得不在喜歡和他在一起，因?yàn)槲矣X(jué)得，我們?cè)谝黄饹](méi)有共同語(yǔ)言，我們根本就不是同一路人。
我開(kāi)始痛罵雨，一切都是它的錯(cuò)。
我在電腦面前傻坐著，掛著QQ，OICQ的頭像時(shí)灰時(shí)亮，卻唯獨(dú)沒(méi)有他。我苦苦的等待究竟為何？為了和好？
終于在晚上，他上了。我急忙向他道歉，他還是不肯和好�？v然我說(shuō)再多的好話，他都只以一句話來(lái)搪塞我：你看，今天的雨那么大，注定我們不會(huì)在回從前，既然它已經(jīng)見(jiàn)證了我們的絕交，我們不可以在雨中和好！此時(shí)，我真的相大泣，可我不敢，因?yàn)樗f(shuō)過(guò)：“輕易流淚的男兒不是還男孩�！蔽乙恢弊袷刂@句話，希望不被他看不起，維持我們的友誼。
幾句簡(jiǎn)單的聊天之后，他先說(shuō)8。還對(duì)我說(shuō)了一句話：“郭正華，以后我們只是普通朋友了，甚至有可能連普通朋友都不是。”
我沒(méi)回，只是偏頭望向窗外。雨依然飄落，在路燈的輝映下閃著水晶般的光彩。
我更加恨死雨，它阻斷了我們的和好，使我們永遠(yuǎn)都不可能再在一起。
夜晚，我失眠了。
雨依舊沒(méi)停。這時(shí)，我開(kāi)始想殺死制造雨的神。雨遮住了天上的星星。據(jù)說(shuō)，關(guān)心自己的人對(duì)自己的愛(ài)會(huì)化作一縷清風(fēng)飛向天際，幻化作星星注視著自己。我好想看天上的星星中是否有他對(duì)我的一份關(guān)心、一份愛(ài)�？墒�，雨擋住了我的視線。
我一整夜都沒(méi)有睡著，雨也陪伴了我一夜。
我才發(fā)現(xiàn)：雨，未眠。
高三經(jīng)典作文 28
“啪啪啪——”不逢年、不過(guò)節(jié)的一天，村里卻響起震耳欲聾的炮仗聲，循著聲音向村頭看去，在炮仗的煙霧中，一大隊(duì)人馬在一座驟亮的小樓前吵鬧著。
今天是我的爺爺奶奶搬進(jìn)新房的日子，那座小樓在荒涼的田地里拔地而起，外墻卻粉刷成了淡藍(lán)色，與身后的天空似乎要融為一體，四面都開(kāi)有精致的窗戶，像偶像劇里女生的眼眸。走進(jìn)房子，映入眼簾的是一個(gè)壁掛式的液晶電視，一個(gè)松軟的沙發(fā)臥在地上，光滑的瓷磚有如藏著寶藏的冰面，墻上掛著一幅山水畫(huà)，給客廳添了幾分典雅。
奶奶領(lǐng)著我們一家人住進(jìn)了新房，她坐上沙發(fā)，用手拍了拍身邊的位置示意我們幾個(gè)晚輩坐下。奶奶早已笑靨如花，說(shuō)：“沒(méi)想到，我這半截身子入了黃土的老東西，還有機(jī)會(huì)住進(jìn)這么漂亮的房子�！蔽页脵C(jī)哄奶奶開(kāi)心：“奶奶，您享福的日子還在后面呢�！�
這時(shí)，最小的弟弟-羊羊，吵著要上廁所，一向愛(ài)干凈的嬸嬸面露難色——原來(lái)老家的廁所是旱廁，環(huán)境惡劣不說(shuō)，氣味也讓人望而卻步。奶奶像是讀懂了嬸嬸的心思，微微一笑：“羊羊，奶奶家的廁所再也不臭臭啦，快去吧�！鄙砗蟮臓敔敻锌溃骸爱�(dāng)初建新房最麻煩的就是這廁所，多虧了政府��！”原來(lái)為了解決老家的旱廁，政府派來(lái)的垃圾車和工人幫助爺爺清理，這才有了現(xiàn)在這么干凈整潔的衛(wèi)生間。
聽(tīng)到這里，我不由得回想起我兒時(shí)，每逢過(guò)年過(guò)節(jié)回老家最頭痛的就是上廁所，白天嫌氣味熏人，晚上害怕黑，生怕身后的池子里會(huì)鉆出什么魑魅魍魎將我捉去……晃了晃腦袋，我將這些思緒甩開(kāi)，心想：讓再偏遠(yuǎn)的農(nóng)村里的人不受旱廁之苦，這未嘗不是一種“中國(guó)變化”。
在眾人感慨新房的漂亮、政府的支持時(shí)，時(shí)髦的姐姐驚呼一聲：“天吶，又超了50塊！”“咋了？”我們都不解�！鞍�，流量又超了，扣話費(fèi)了，每次回老家都是�！鼻趦�的'奶奶心痛錢了：“你這丫頭，也不注意，我們家現(xiàn)在有那什么歪、歪佛，你咋不用？”姐姐沒(méi)聽(tīng)懂：“什么歪佛，奶奶？”“是WiFi嗎？”我有些不確定。“對(duì)！”奶奶這才想起了那叫什么，“聽(tīng)說(shuō)用那個(gè)玩手機(jī)不用錢，我就請(qǐng)人裝了一個(gè)，省得你們回家無(wú)聊�！蔽覀兌加悬c(diǎn)吃驚，以前不是沒(méi)提過(guò)讓奶奶裝WiFi，只是到了鎮(zhèn)上的營(yíng)業(yè)廳時(shí)，人家總是說(shuō)我們老家太偏遠(yuǎn)，沒(méi)有線路，今年竟然裝上了。叔叔感嘆道：“看來(lái)國(guó)家這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)。是真要實(shí)現(xiàn)全面覆蓋啊”。
細(xì)心的爸爸馬上提議：老家有了網(wǎng)，那我就給兩位老人家買個(gè)平板電腦，平時(shí)用來(lái)解解悶，想孫子了，直接視頻。爺爺奶奶第一次聽(tīng)說(shuō)不用進(jìn)城，在手機(jī)上點(diǎn)一點(diǎn)就能見(jiàn)著孫子，又驚訝，又驚喜，已經(jīng)一起笑得合不攏嘴。帶著弟弟從衛(wèi)生間回來(lái)的嬸嬸發(fā)現(xiàn)了手機(jī)上的WiFi信號(hào)，驚喜萬(wàn)分�！澳銈兛矗∮蠾iFi�！笔迨逡环籽郏骸按篌@小怪，我們家的”�！爸袊�(guó)變化”給鄉(xiāng)村“變”來(lái)了互聯(lián)網(wǎng)，讓“空巢老人”不再孤單。
午飯時(shí)分，一家人坐在餐桌上，嘴里討論的都是這件新房。爺爺說(shuō)，沒(méi)有政府就沒(méi)有這新房；弟弟說(shuō)，我們老師說(shuō)，中國(guó)的富強(qiáng)帶給人們幸福的生活；我說(shuō)，我們老家的新房就是“中國(guó)變化”，爺爺奶奶掩飾不住的笑臉就是“中國(guó)變化”。
打開(kāi)那大大的掛壁式電視機(jī)，“快閃”的聲音傳來(lái)：“我的祖國(guó)和我像海和浪花一朵，浪是海的赤子海是那浪的依托……”
高三經(jīng)典作文 29
8：30窗外的燈光耀眼，或黃或白，或明或暗的光從各家窗中映出，或笑或惆悵的臉從眼前滑過(guò)，別家的燈光是什么顏色的我已記不清楚，只有這一盞熾熱的白燈在我視線的末稍漸漸亮起，8：30分，很準(zhǔn)時(shí)。
至于燈的主人，我知道的甚少，只知道他的性別為男，校籍一中。對(duì)上一中的同學(xué)我一直都是十分羨慕的，于是他的燈光就非分特別的被我注意。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了向外眺望時(shí)，別家的燈也許早已關(guān)掉了，但他的燈卻始終如一的放著熾熱的光，不管是平時(shí)照舊假期，他的燈從沒(méi)有滅過(guò)，一如既往的8：30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)啟，在我睡前仍然一如既往的亮著。從高一到高二就這樣有始無(wú)終的亮著�？粗臒艄�，常常會(huì)讓我覺(jué)患上很緊張，燈的光線刺向我的眼，讓我想不出另有什么理由再去讓自己松懈。與其說(shuō)我的動(dòng)力來(lái)歷于我自己的信心和勇氣，還不如說(shuō)是來(lái)歷于那盞燈光中的光。
走進(jìn)高三的那一天的傍晚的8：30，那盞燈沒(méi)有亮，好像高三的緊張，在那一晚已蕩然無(wú)存，這讓我感到很害怕，沒(méi)有并肩做戰(zhàn)的戰(zhàn)友是件很不利落索性的事，我自認(rèn)為。高三的熬頭天給我?guī)?lái)這樣的感覺(jué)讓我很沮喪，沮喪又似乎只有那末一瞬，畢竟現(xiàn)在是高三了，每一分、每一秒都很貴重。走進(jìn)高三的最大的感觸就是時(shí)間不夠用，就連看一下子電視機(jī)，從心底都要升起重重的罪惡感，罪惡患上連頭都抬不起。明知道是在放松，心里卻像是在兵戈“看”與“不看”的兩派人馬聒噪患上厲害，直到關(guān)上電視機(jī)，拿起書(shū)本時(shí)，兩派人馬才算是休了戰(zhàn)。
以前一直很喜歡發(fā)呆的我，現(xiàn)在的感覺(jué)不是很好。每天的自己都像是一部嗡嗡作響的機(jī)器，頭也不回的向前跑去，只是埋頭苦學(xué)，但事實(shí)自己學(xué)了些什么，到頭來(lái)卻細(xì)數(shù)不清，只覺(jué)患上現(xiàn)在的頭腦比以前沉重很多，右眼也著實(shí)疼患上厲害。想要試著用快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)現(xiàn)在還不算是很沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)，但是當(dāng)快樂(lè)遇到了嚴(yán)峻的`學(xué)習(xí)問(wèn)題然后，就毫不猶豫的釀成為了蒸汽散走了，不知道是我不會(huì)運(yùn)用快樂(lè)，照舊快樂(lè)不喜歡我。喜歡那盞熾熱透亮的燈，也只有它可以刺激我麻痹松軟的神經(jīng)了，猛的有種緊張，又猛的有種興奮，只是高三的熬頭天，那盞燈沒(méi)有亮，讓我很沮喪。
真怕那盞燈不再亮起，讓我失去一貫持有的斗志和勇氣，但是就在高三的熬頭天的傍晚，我發(fā)現(xiàn)那盞燈對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎只是一個(gè)寄托，一個(gè)對(duì)我更有意義的事物的附身而已。高三的壓力從沒(méi)有從我身上消解過(guò)，而且也不成能會(huì)消解，至少在這高中的最后一年里不會(huì)。這讓我并不陌生的壓力，似乎在高一時(shí)起就加在了我的肩上，我想的起來(lái)從高一時(shí)起，我的最大目標(biāo)就是要上一所好大學(xué)，我要給我的人生再加一塊墊腳石。在我的思維中，高三只是一根把我送往高考的獨(dú)木橋，橋身狹窄，橋軒上又滿是刺人的荊棘，而那盡真?zhèn)�“高考”兩字便是引領(lǐng)我敢于向前的熾熱而炫麗的燈。光的華麗讓我炫目，刺的堅(jiān)銳讓我膽顫，但是只要有這盞燈，我就會(huì)勇敢向前，永不退縮！
高三啊，我不期望你平坦無(wú)阻，但只盼望你充實(shí)無(wú)悔。
高考啊，我不希望你的燈膛中攝著幽藍(lán)素凈的光，但只愿你是我生命中永恒的導(dǎo)航燈！
高三經(jīng)典作文 30
“林花謝了春紅，太匆匆”，歷史的長(zhǎng)河中總回蕩著無(wú)盡的嘆息，悲喜相續(xù)，憂樂(lè)共融，無(wú)不映射了生命之旅的一個(gè)又一個(gè)站臺(tái)。人生的悲歡離合，無(wú)法避免，那么，在必須選擇前進(jìn)的路上要坦然面對(duì)一切困難，笑對(duì)生活吧！正如前人所說(shuō)：“閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒。”
生活是平凡而又無(wú)趣的，不期而至的憂慮與痛苦也是一味重要的調(diào)劑品。它可以磨礪我們的意志，豐富人生閱歷，激發(fā)出我們勇于挑戰(zhàn)困難的信心，將痛苦化成特殊的人生養(yǎng)分。我們就在這樣百味的人生滋味中長(zhǎng)大、成熟。
周文王拘于菱里而推演出《周易》，仲尼困厄之時(shí)寫(xiě)出《春秋》，屈原被放逐仍矢志不渝作成《離騷》……這些事跡清楚地告訴我們：痛苦并非不可逾越的山峰，之所以停至不前是因?yàn)槲覀冊(cè)诶щy的磨礪中丟棄了那些忍辱負(fù)重、戰(zhàn)勝痛苦的決心。司馬遷雖身受極刑但仍堅(jiān)強(qiáng)地活著，亦因“欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”的人生目標(biāo)，面對(duì)挫折，他忍受痛苦及世人的眼光，終于造就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的傳奇巨作！
生活固有快樂(lè)，而哀怒也是不可或缺的情感，它使我們明白人生之酒多苦澀，人生之路的不平坦。但只要堅(jiān)持自己的理想并為之奮斗前行，命運(yùn)之花會(huì)絢爛地綻放。
陶淵明的菊花在南山下悠然開(kāi)放;周敦頤的蓮生于污泥濁穢中而依然盛開(kāi);川端康成的海棠花也在無(wú)人的黑夜里散發(fā)著陣陣幽香，滄海桑田，世事變遷，大自然的美麗在時(shí)間的沉淀中愈發(fā)醇厚。面對(duì)紛繁的'花花世界，王維“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”，悠然自得;李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，愜意瀟灑，在面對(duì)了無(wú)數(shù)是是非非后，在經(jīng)歷了多次的大起大落后，這樣的氣節(jié)與風(fēng)度帶給我們的是無(wú)盡的思索與回味。
在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)中，每個(gè)人都有著太多的無(wú)奈與悲哀。我們微弱的力量雖不能改變社會(huì)，但至少可以改變自己，以積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，以向日葵般自信而燦爛的笑容迎接明日的曙光！
時(shí)光流轉(zhuǎn)，歷史的長(zhǎng)河卷起層層波浪，夾雜著希望的沙礫奔騰著涌向前方。胸納幽蘭，似蓮“出淤泥而不染”地保持著純美的心，以瀟灑的姿態(tài)，向上的信念走入社會(huì)，融入自然，看待世事無(wú)常，風(fēng)云變幻。
“閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒”，你能做到嗎？
高三已經(jīng)來(lái)臨，父母給我們的壓力也越來(lái)越大。大家都是面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。只有一年的時(shí)間了，而我們的命運(yùn)，也將會(huì)在一年后決定。高考，給我們帶來(lái)希望，但另一方面，又帶給我們無(wú)法言語(yǔ)的折磨。高考，讓多少人走上了不歸路，辛辛苦苦奮斗十幾年，為了就是高考。而一旦失利，將面臨命運(yùn)無(wú)情的淘汰，可能一生的前途就這樣沒(méi)有了。不可否認(rèn)，高考也成就了不少學(xué)子，也不是說(shuō)高考失利就一定會(huì)沒(méi)有前途。事無(wú)絕對(duì)，有些人也是經(jīng)歷了高考的挫折，經(jīng)過(guò)努力，最終拼出自己的一片天地。
在我們身邊，很多人是活在壓力之中。有壓力才有動(dòng)力，這是不可否認(rèn)的，但是，壓力太大，也會(huì)把我們徹底壓垮的。有的同學(xué)，一天到晚，都是學(xué)習(xí)，我不曾看見(jiàn)他們稍作休息。我不知道他們能夠堅(jiān)持多久，但我不希望在高考前看到他們垮下去。
不知道大家對(duì)高三有什么看法？面對(duì)壓力，我們應(yīng)該如何做呢？
最后，讓我們一起努力！我們惟有“搏”！
高三經(jīng)典作文 31
看完了《感動(dòng)青春》上卷，我就拿起了中卷讀了起來(lái)，雖然故事短，但是中卷里的故事比上卷里的故事更加感人：
有一個(gè)賣火柴的小男孩叫珊迪，一天他在路上遇到了“我”和我的同事，（“我”還不認(rèn)識(shí)珊迪），他粘粘的懇求道：“買一盒火柴吧！先生，只要你一個(gè)便士！要不你一個(gè)便士我賣你兩盒火柴！”為了把它打發(fā)走，“我”說(shuō)：“我買一盒火柴！”結(jié)果一摸口袋，糟糕！沒(méi)有零錢，于是“我”說(shuō)：“我沒(méi)有零錢，下次再買你的火柴�！笨墒切∧泻⒗ 拔摇保f(shuō)：“我可以找您的零錢！”他誠(chéng)懇的說(shuō)“您給我?guī)妆闶�？”“十便士，我�?huì)在XX賓館等你！”“我”說(shuō)，他聽(tīng)到后馬不停蹄的拿著“我” 的十便士往家的方向跑，過(guò)了2個(gè)時(shí)辰，他始終沒(méi)有來(lái)，朋友說(shuō)“我”上了他的當(dāng)，就在這時(shí)，一個(gè)小孩沖進(jìn)了“我”的房間，很明顯是他的弟弟問(wèn)：“你就是那個(gè)買珊迪火柴的人嗎？”“嗯，是的，你是……他的弟弟吧！”“是的，珊迪找來(lái)了錢，可是在回來(lái)的路上被馬車撞了！醫(yī)生看了后，得出結(jié)論說(shuō)估計(jì)命保不住了，珊迪讓我?guī)闳ヒ?jiàn)他！”他的弟弟說(shuō)，于是“我”很快的隨著他的弟弟來(lái)到了醫(yī)院，看到了小珊迪，他見(jiàn)到“我”說(shuō)：“我本來(lái)把錢拿了回來(lái)，可是沒(méi)想到在回來(lái)的路上，遇到了不測(cè)！”然后他艱難的翻了一個(gè)身：“可憐的小利比，以后誰(shuí)來(lái)照顧你呢？”“‘我’將永遠(yuǎn)照顧利比！”“我”說(shuō)，珊迪微笑著閉上眼睛，他走了！
從前有一對(duì)夫婦在一家大企業(yè)工作，捧的是金飯碗，可是偏偏這個(gè)大企業(yè)要辭掉幾個(gè)人，這對(duì)夫婦因?yàn)楹苡猩菩�，總是謙讓別人所以最先被辭掉了，由于這對(duì)夫婦人緣極好，于是在朋友的`幫助下在一個(gè)服裝商場(chǎng)里成立了一個(gè)川味火鍋店，剛開(kāi)始生意冷淡，但是漸漸地，這家火鍋店吸引了不少“回頭客”人們注意到，每到吃飯的時(shí)候，總會(huì)有七八個(gè)乞丐到這家火鍋店來(lái)行乞，這對(duì)夫婦沒(méi)有趕走這些乞丐，而是……而是熱情以待，而且施舍的時(shí)候，表情是那么的自然，有一次由于這個(gè)服裝商場(chǎng)的老板沉迷于麻將，而忘記了關(guān)煤氣，結(jié)果把煤氣罐給燒著了，凡是在服裝商城開(kāi)店的人都遭殃了，這家火鍋店也不列外，正好那家的男店主到昆明寄貨，一沒(méi)力氣，二沒(méi)幫手的女店主只好眼巴巴的看著好不容易支撐起來(lái)的火鍋店被火焰吞噬，可是以前上門行乞的七八個(gè)乞丐不知道從那里冒了出來(lái)，在老乞丐的指引下，把煤氣罐之類的易燃物品搬了出去，雖然火鍋店受到了一點(diǎn)損失，但還是保住了，人們說(shuō)這時(shí)以前夫婦兩人經(jīng)常施舍的關(guān)系，否則火鍋店的地質(zhì)都要變成大彈坑，可是那群乞丐好像有翅膀一樣不見(jiàn)了，人們說(shuō)那群乞丐是上天派下來(lái)的檢測(cè)人品的天使，可是男店主在出差的時(shí)候碰巧遇到了那群乞丐，他非常感激那群乞丐，現(xiàn)在他們撿垃圾，男店主感激不盡，可是那七八個(gè)乞丐說(shuō)：“在那個(gè)小鎮(zhèn)里，除了你們，從來(lái)沒(méi)有人把我們當(dāng)人看，只有你們把我們當(dāng)人看，雖然現(xiàn)在我們撿垃圾，但我們依然很快樂(lè)！
大家看看，這些故事多么感人，善良、守信的小珊迪卻被馬車撞？！同樣都是人，為什么只有火鍋店的店主把乞丐當(dāng)人看？為什么只有火鍋店不會(huì)損失慘重變成一個(gè)大彈坑？
幫助別人就是在幫助自己，如果火鍋店店主不施舍乞丐，火鍋店就會(huì)像那些人說(shuō)的一樣最終變成一個(gè)大彈坑，所以我們一定要做一個(gè)樂(lè)于助人、善良、誠(chéng)實(shí)守信的人！
高三經(jīng)典作文 32
當(dāng)我們進(jìn)入高中三年級(jí)時(shí)，我們都突然發(fā)生了很多變化。有些人更沉默，有些人更悲傷，有些人更擔(dān)心。過(guò)去充滿笑聲的臉突然皺起眉頭。
高三，我將從“新苗樓”搬到“大同樓”。我真的很不愿意離開(kāi)這個(gè)我已經(jīng)住了將近兩年的教室。請(qǐng)看講臺(tái)一側(cè)的眾多“銘文”。有詩(shī)歌、名言和學(xué)生的綽號(hào)。在過(guò)去的兩年里，雅致和流行的品味都得到了贊賞，我不知道我是否已經(jīng)完成了。離我搬家的日子不遠(yuǎn)了，所以我開(kāi)始擔(dān)心我會(huì)錯(cuò)過(guò)什么，因?yàn)槲译x開(kāi)后再也沒(méi)有機(jī)會(huì)回來(lái)了。我低下頭，撫摸著這套用了兩年的桌椅。我記得我用鉛筆在桌子的右上角寫(xiě)下了三個(gè)英語(yǔ)單詞。老師想聽(tīng)寫(xiě)單詞，但我記不起來(lái)了。我不得不做出如此糟糕的決定。沒(méi)想到，我忘了在桌子上寫(xiě)字，但記起了，所以我用橡皮擦擦了擦。目前還不清楚這是精神緊張時(shí)的高度集中還是其他原因。突然想到一句歌詞：“那時(shí)，天空總是蔚藍(lán)的，日子總是過(guò)得太慢。你總是說(shuō)畢業(yè)很遙遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，他們走自己的路“時(shí)間總是像穿梭機(jī)一樣飛逝。當(dāng)我回味逝去的高一和垂死的高二時(shí)，我發(fā)現(xiàn)高三離我不遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在，我們就像老鷹。雖然我們是羽翼未豐的，但我們經(jīng)�？释诔仓袊L試。當(dāng)翅膀長(zhǎng)滿的時(shí)候，小鷹會(huì)被媽媽從懸崖上推下來(lái)。在墜落的過(guò)程中，她會(huì)盡力拍打翅膀，學(xué)會(huì)飛翔。我們?cè)诟呷挠?xùn)練中一天天長(zhǎng)大。我們沒(méi)有經(jīng)歷高三，就像老鷹不會(huì)被推下懸崖一樣。沒(méi)有墜落過(guò)程中的努力，我們永遠(yuǎn)不會(huì)飛翔。我想，當(dāng)學(xué)會(huì)飛翔的老鷹第一次俯瞰地球時(shí)，他一定會(huì)驚嘆于這個(gè)世界的美麗和神奇。他會(huì)感謝母親把自己推下懸崖，讓自己學(xué)會(huì)飛翔。我想屆時(shí)，我們也會(huì)感謝高三為我們帶來(lái)的一切。
當(dāng)我們年輕時(shí)，我們都有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，但當(dāng)人們長(zhǎng)大后，我們的夢(mèng)想就變小了。我們是否感到越來(lái)越無(wú)力？我不這么認(rèn)為。我們變得越來(lái)越理性和務(wù)實(shí)。雄心壯志既是一種動(dòng)力，也是一種阻力。我們面前有一個(gè)鉛球、一根稻草和一塊小石頭。目前，我們必須從中作出選擇。任何把它扔得很遠(yuǎn)的人都會(huì)選擇一塊中等重量的石頭。如果鉛球太重，過(guò)度的雄心壯志，就像鉛球的剩余重量一樣，也會(huì)成為它前進(jìn)的阻力，而稻草太輕，而太小的雄心壯志，就像稻草沒(méi)有重量一樣，也會(huì)成為它前進(jìn)的阻力。雄心壯志應(yīng)該在你只能跳起來(lái)的樹(shù)枝上生長(zhǎng)
我經(jīng)常想到一個(gè)問(wèn)題：“你可以在樹(shù)枝上生長(zhǎng)�！保弧案呷雌饋�(lái)像什么？”薛姐姐說(shuō)，“是什么樣子？”；高三是你坐在地獄里看天堂的日子在過(guò)去，我害怕地獄般的'生活，但我的朋友拍了拍我的肩膀說(shuō)：“我很害怕。”為了在我的余生中避免痛苦，我們?cè)敢庾谶@地獄里“我不認(rèn)為我會(huì)害怕或退縮，無(wú)論是“傷心時(shí)眼淚飛濺”的悲傷，“浪心蕩漾，冷月沉默”的凄涼，還是“自然選擇，適者生存”的殘酷，因?yàn)槲乙呀?jīng)準(zhǔn)備好迎接高三的挑戰(zhàn)了。我始終堅(jiān)信如果你是一只鷹，你必須飛翔！
當(dāng)我走近高三，準(zhǔn)備告別“新苗樓”時(shí)，我明白了“新苗”的真正含義，“新苗”不再適合我們。告別“新苗樓”意味著告別高一的無(wú)知、高二的蔑視和高三的到來(lái)。我們要把自己變成一匹馳騁在荒野中的千里駿馬，一只翱翔在天空中的雄鷹，讓所有的人都記住我們朝氣蓬勃的身影！
高三經(jīng)典作文 33
也是這樣的一個(gè)夏天，暖暖地陽(yáng)光，蕩在這天地的夾縫之間。綠綠地葉子，輕柔地?fù)u曳著。我站在樹(shù)下面或是河岸邊，就這樣發(fā)著冗長(zhǎng)的呆。
在毫不知覺(jué)的瞬間，時(shí)間似乎逃了似的。已然，天落下了重重的幕。在樹(shù)林之間走走停停，草間的芳香，林中自然的氣息。天際，伴著月亮的銀輝，也總是捉摸不清。累了，依靠在一棵樹(shù)下，不知道是什么樹(shù)，更不知道它已經(jīng)在這里多久了。但可以肯定的是，它比我在這里要久得多了。
不經(jīng)意間，竟就如此沉沉地睡去，做了一個(gè)曾經(jīng)是現(xiàn)實(shí)而現(xiàn)在是夢(mèng)的夢(mèng)。同樣的是夏天，不同的是，現(xiàn)在只剩下我獨(dú)自一人，留在這棵樹(shù)下。但不知與現(xiàn)在的這棵樹(shù)是不是同一棵，只是記得，我在等待，等待幸福。
夏風(fēng)就這么不痛不癢的吹著。掠過(guò)樹(shù)葉，撫過(guò)鳥(niǎo)兒的翅膀，卻與我擦肩而過(guò).是惆悵還是彷徨?夢(mèng)就這樣帶著猶豫醒來(lái)，并沒(méi)有什么預(yù)兆。午后的天氣，是無(wú)奈的煩躁，又是煩躁的熱。我有些按耐不住，想要去尋找，尋找幸福。可我能到哪里去尋找呢?我不知在這里等了多久，不知道，可還要等下去嗎?并且，什么是幸福呢?
就這樣不吃不喝地等待，像我這樣的凡人那是受不了的�？僧�(dāng)真的坐到飯菜的前面，卻又沒(méi)有什么胃口。嘆氣，身，便又走了出去。小鎮(zhèn)的夜色也是很美的，看到這樣的`景，竟想到了《水調(diào)歌頭》中的一句“不知天上宮闕，今夕是何年�！眳s也想，這也許就是幸福吧!幽幽地，一股香味竄入鼻中，恍惚地尋找它的源頭，可只剩下這熟悉的味道，卻尋不到那熟悉的人。瞬，就連那味道也消失了，無(wú)影無(wú)蹤。比開(kāi)膛手杰克似乎更要神秘，自己也只好搖搖頭，繼續(xù)欣賞著夜中的景。
夏夜里的星星比冬夜或其他什么夜的時(shí)候的星要多的多，鉆石一樣鑲嵌在這廣闊的天上。不由卻又想起兒時(shí)的歌謠“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星�！弊匀唬瑑簳r(shí)那段無(wú)憂的時(shí)光也浮現(xiàn)在腦海里，不覺(jué)竟笑出了聲。心想，童年的自己，其實(shí)，真的是很幸福的。
路，一直是有的。至少在我生下來(lái)的時(shí)候，它就躺在那兒。夜中的路，直直的，有些地方也有些彎曲，兩旁的樹(shù)，使者一樣。我在它們之間穿行。可是最后還是回到了路的起點(diǎn)。很想沉沉地睡去，不再醒來(lái)。
清晨，伴著夏日的陽(yáng)光，我睜開(kāi)雙眼又閉上�？偸鞘屡c愿違，還是醒來(lái)了，雖然是有點(diǎn)不切實(shí)際。但不論切與不切，都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)。畢竟是新的一天，習(xí)慣性地把一枚硬幣投進(jìn)許愿瓶里，希望是美好的一天。盼望幸福會(huì)在今天到來(lái)。
看見(jiàn)忙碌的人群，與自己形成鮮明的對(duì)比。我在別人眼里，應(yīng)該是無(wú)所事事的那種吧!自己感覺(jué)呢，也挺忙的，只是目標(biāo)或是理解不同而已吧。我仍舊等待。天空很藍(lán)很藍(lán)，有幾只歡快的鳥(niǎo)兒飛過(guò)，也偶爾有一兩朵云遲遲地飄向遠(yuǎn)方。而我在那棵樹(shù)下，靜靜地看著，聽(tīng)著，體會(huì)著，這自然中的靜謐與安逸。
莫名地覺(jué)得，其實(shí)現(xiàn)在自己雖然有些痛苦，但也是快樂(lè)著的。迷茫地望向遠(yuǎn)方，想著幸福會(huì)來(lái)嗎?也許它早已到來(lái)，只是，只是我沒(méi)有察覺(jué)。也或許，等待，能夠等待幸福，也是一種幸福吧。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天際，云放棄最后的沉淪，肆意的燒著。不再胡思亂想，只是靜靜地等待屬于我的幸福。
高三經(jīng)典作文 34
仰望天空，星星隨著訴說(shuō)夢(mèng)想的天空閃爍�！懳�
有人曾說(shuō)：“時(shí)間就像一片沙灘，只帶走了歲月的沙子，卻留下了記憶的貝殼�！边�有人說(shuō)：“時(shí)間就像年輕人的夢(mèng)想。錯(cuò)過(guò)了就白錯(cuò)過(guò)了�！比祟悷o(wú)時(shí)無(wú)刻不在編織夢(mèng)想，祈禱夢(mèng)想的光輝照耀自己的一生。
我生活在一個(gè)和平的時(shí)代，沒(méi)有老一輩的艱辛，也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦。對(duì)于我們這一代的年輕人來(lái)說(shuō)，我們是幸運(yùn)的。我們可以接受良好的教育，生活在一個(gè)民主的社會(huì)。開(kāi)放的國(guó)家讓我們欣賞西方的習(xí)俗，科技文明引領(lǐng)世界前進(jìn)。
作為21世紀(jì)的年輕人，我們應(yīng)該有理想和抱負(fù)，但理想的明星是夢(mèng)想。這讓我想起了萊特兄弟。前哥哥仰著頭天真地說(shuō)：“有一天，我要像小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔�！备绺琰c(diǎn)頭說(shuō)：“我也是。”也許從那時(shí)起，一個(gè)小小的夢(mèng)想就種在他們的心里，慢慢發(fā)芽，慢慢成長(zhǎng)，慢慢開(kāi)花，慢慢結(jié)果。
任何夢(mèng)想都需要時(shí)間去澆灌。我有一個(gè)小夢(mèng)想。也許它很丑，也許它只是一粒未破碎的種子，它還在地下沉睡。但時(shí)間的雨露終究喚醒了它對(duì)外界的渴望。
作為學(xué)生之一，我對(duì)書(shū)有一種特殊的感覺(jué)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，每一本書(shū)都經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，無(wú)論是動(dòng)蕩的過(guò)去，還是和平穩(wěn)定的現(xiàn)代。
也許蔡倫的名字只留給了歷史�，F(xiàn)代人提到他，總是輕描淡寫(xiě)。也許他是一個(gè)造紙工人，但他的發(fā)明在每個(gè)人心中都引起了轟動(dòng)。紙的誕生不僅記錄了中國(guó)五千多年的文明，也記錄了時(shí)間，讓時(shí)間不再成為流沙。
我有一個(gè)與時(shí)間賽跑的夢(mèng)想。雖然我無(wú)法超越時(shí)間的永恒，但我可以改變時(shí)間的寬度。也許在過(guò)去，我的時(shí)間似乎不是很寶貴。我甚至浪費(fèi)了自己的時(shí)間，但莎士比亞說(shuō)過(guò)：“不要因?yàn)橐淮问【头艞壞銢Q定要達(dá)到的目的。”也許我應(yīng)該把時(shí)間寫(xiě)在紙上，讓它變成無(wú)聲的樂(lè)器，跳動(dòng)的樂(lè)器在歌唱，我在靜靜地聽(tīng)。
我有一個(gè)與時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)的夢(mèng)想。時(shí)間和我在一起，有時(shí)候是我最好的朋友，有時(shí)候是我的對(duì)手。面對(duì)困難，時(shí)間讓我選擇獨(dú)立；面對(duì)失敗，時(shí)間讓我選擇去面對(duì)。我曾經(jīng)痛斥為什么在最需要時(shí)間的時(shí)候會(huì)小氣，但是隨著時(shí)間的流逝，生活漸漸告訴我，這是公平的，只是我不珍惜。它每次都割得很好，給每個(gè)人都一樣。所以我想和它競(jìng)爭(zhēng)，彌補(bǔ)失去的時(shí)間，爭(zhēng)取未來(lái)的時(shí)間。
我有一個(gè)與時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)的夢(mèng)想。時(shí)間會(huì)把我從一個(gè)只會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子換成一個(gè)會(huì)思考的年輕人。也許以后我會(huì)扮演不同的社會(huì)角色。人生是一出舞臺(tái)劇。每個(gè)人都是天生的演員，都有自己的劇本。也許我們沒(méi)有更專業(yè)的指導(dǎo)。我們能做的`就是盡力發(fā)揮自己的作用，但是要?jiǎng)偃我粋�(gè)角色并不容易。只有在時(shí)間和實(shí)踐中，我們才慢慢學(xué)會(huì)磨練。
收回我的遐想，發(fā)現(xiàn)夢(mèng)就像天上的星星，永遠(yuǎn)照亮了匆匆的人生；現(xiàn)實(shí)是你腳下的土地，你可以腳踏實(shí)地、沉重地記錄道路的足跡。人既不能活在幻想中，也不能沉溺于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路上，左邊種夢(mèng)想，右邊種現(xiàn)實(shí)，隨時(shí)聚集，收獲希望。
真正的成功在于小的成功，真正的偉大在于小的積累。我不想走高端，我只想走在小路中間。讓真實(shí)的現(xiàn)實(shí)鞏固我的基礎(chǔ)，而不是用三分的熱情混淆我的方向。
夢(mèng)想就像帆船。出發(fā)前，先看看船是否牢固，畫(huà)布是否牢固，這樣你的夢(mèng)想才會(huì)走得更遠(yuǎn)，時(shí)間才會(huì)變得有意義，你的夢(mèng)想之島才能到達(dá)。
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