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作文 差生的錯(cuò)？！
我不是大家關(guān)心的對(duì)象，因?yàn)槲沂遣钌?做一個(gè)差生容易嗎？做一個(gè)差生快樂(lè)嗎？我常常這樣問(wèn)自己。
差生是什么？像我？下課就是我的天下，上課就是茶館。休閑淡雅真的很好……
上課，面對(duì)老師的滔滔不絕，我只能在夢(mèng)中聆聽(tīng)。當(dāng)聲音停下來(lái)，我就會(huì)意識(shí)到他們?cè)诳粗�，大家�?huì)紛紛轉(zhuǎn)頭，我不得不說(shuō)那是的回頭率是明星夢(mèng)寐以求的。我怎么辦？我聽(tīng)課？不！因?yàn)槲抑皇莻�(gè)差生。當(dāng)教室千萬(wàn)的凸透鏡把焦點(diǎn)對(duì)著我的時(shí)候，我只能淡定的換個(gè)睡姿，因?yàn)槲抑皇莻�(gè)差生。
不知道怎么回事，趴在桌上，耳邊總是響著……
那風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢，聽(tīng)著雨打琵琶，點(diǎn)滴著天荒地老的憂傷。
難道我真的不想成為三好生嗎？
我又怎么能？一個(gè)語(yǔ)文靠胡，數(shù)學(xué)靠抄，英語(yǔ)靠蒙的孩子該如何奮斗！當(dāng)看著別人的高分試卷，我真的不動(dòng)心嗎？有時(shí)我只能這樣，對(duì)自己說(shuō)，我是差生，沒(méi)用的，放棄吧。
老師朋友說(shuō)我是差生，對(duì)的，我是差生，難道差生沒(méi)有應(yīng)該擁有的嗎？老師同學(xué)可以告訴我，我哪里不行。
像我這樣的差生最怕的就是過(guò)年，我最討厭聽(tīng)到親戚用挑釁的口氣問(wèn)我的家長(zhǎng)“你的兒子考了怎么樣”，我真想找個(gè)洞鉆下去。
你們知道差生生活是什么樣子的，小考父母嘮嘮叨叨像80歲的老人，大考父母混合雙打卻像20的年輕人，當(dāng)看到發(fā)紫的肌膚，我會(huì)強(qiáng)忍著將淚埋藏起來(lái)，我會(huì)鉆到被窩睡覺(jué)，因?yàn)槲沂遣钌?
于是我就這樣自我頹廢了。
酒香流茗，西風(fēng)吹驟髻成霜，誰(shuí)人簫歌，寂夜獨(dú)奏，咽入蕭墻載滿院，寸寸柔腸掩風(fēng)流，一杯濁酒淚鮫綃。楚楚寒秋，飛花末盡，身悴恨難休，嗟嘆紅塵冷暖自知，掩淚鎖雙眸。
一生濟(jì)壺任風(fēng)雨，歲已清淺，憑雁斷鴻，研墨素箋賦春秋。
差生最可怕的是什么？
不是成績(jī)差，不是自我頹廢。
而是在自我頹廢時(shí)自己卻是清醒的……
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