關(guān)于父愛(ài)的愛(ài)作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的父愛(ài)的愛(ài)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
父愛(ài)的愛(ài)作文 篇1
上周，我們六（10）班集體去白桑墁上村的拓展中心參加集體訓(xùn)練活動(dòng)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都很精彩，而讓我最難忘的是爸爸一整天的陪伴。
從小到大，爸爸一直在忙于工作，很少有機(jī)會(huì)陪我參加學(xué)校的任何活動(dòng)，每次學(xué)校組織戶外活動(dòng)的時(shí)候，我多希望爸爸也能參加，但是他真的好忙，當(dāng)我知道這一次是爸爸的時(shí)候我心里激動(dòng)的久久不能平靜。
一大早爸爸就驅(qū)車帶我去往活動(dòng)地，同學(xué)們集合后，在教官的指揮下?lián)Q上迷彩服帶上配槍，哇！個(gè)個(gè)都是英姿颯爽的小兵，大家你看看我，我看看你，新奇不已。
我們進(jìn)行的第一個(gè)項(xiàng)目是攀巖，我抬頭望了望，真的好高啊！其中還有幾處都是陡坡，當(dāng)時(shí)心里立馬就打了退堂鼓，想著自己肯定不行，這時(shí)候，爸爸鼓勵(lì)我：“沒(méi)問(wèn)題，你行的，相信自己！”我系上安全繩慢慢的開(kāi)始爬，爬到一半的時(shí)候，我感覺(jué)腿在發(fā)抖，手也沒(méi)勁了，這時(shí)候爸爸在下面鼓勵(lì)我，為了讓我爬的更容易些，他細(xì)心的指揮著，下面?zhèn)鱽?lái)同學(xué)們陣陣的加油聲……我回頭一看，媽呀，好高啊，心里害怕的叫了起來(lái)——��！爸爸說(shuō)：“不要往下看，加油，你可以爬到最上面的！”我咬緊牙關(guān)慢慢的一步一腳印的爬過(guò)了第一個(gè)陡坡，好累��！好想放棄��！這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)下面某個(gè)同學(xué)說(shuō)，如果不行就放棄吧……我聽(tīng)了這句話居然鬼使神差的一松手滑了下來(lái)，當(dāng)我下來(lái)看到我的同桌袁紹凱還在堅(jiān)持繼續(xù)往上爬的時(shí)候，我后悔了，深深的自責(zé)起來(lái)，其實(shí)我可以爬上去的，為什么輕易的放棄呢？
這時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái)微笑著對(duì)我說(shuō)：“女兒，你通過(guò)攀巖領(lǐng)悟到什么了嗎？”我慚愧的低下了頭，“不管做什么，放棄只是一瞬間，而堅(jiān)持需要更多的勇氣，放棄雖然很容易，但是你體會(huì)不到堅(jiān)持過(guò)后勝利的成就感�！卑职值�'話像烙印深深的刻在我心里。
隨后我們參加了才藝展示、篝火晚會(huì)等等，每一項(xiàng)爸爸都鼓勵(lì)我勇敢的參與，回來(lái)的路上，我扭頭看著認(rèn)真開(kāi)車的爸爸，心里酸酸的、暖暖的，今天的他跟平時(shí)不太一樣，平時(shí)都沒(méi)仔細(xì)觀察過(guò)他，爸爸老了，臉上斑斑點(diǎn)點(diǎn)、眼角的皺紋又多了幾道，是��！我一天天長(zhǎng)大了，而爸爸卻一天天老了。謝謝爸爸今天的陪伴，我懂得了堅(jiān)持的意義，也懂得了付出才有回報(bào)。
父愛(ài)沉沉，爸爸我愛(ài)你！
父愛(ài)的愛(ài)作文 篇2
日月如梭，光陰似箭。在這一分一秒中，我都能感受到那種偉大的愛(ài)。哪怕是一件不起眼的事，也充滿著那種愛(ài)。
我是一個(gè)地道的電腦迷。一到假期，我便會(huì)津津有味地玩起電腦來(lái)。由于對(duì)電腦地過(guò)分愛(ài)好，不注意休息，造成視力下降。我在玩電腦時(shí)，爸爸總會(huì)帶著帶著漫不經(jīng)心的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你怎么那么懶，家里這么亂，都不收拾一下，只知道玩電腦�！边@時(shí)，我只好依依不舍地走開(kāi)，收拾起東西。但爸爸又會(huì)說(shuō)“：陽(yáng)臺(tái)滿是塵，去沖掃一下，清新一下空氣�！蔽业疥�(yáng)臺(tái)清潔，總會(huì)看到學(xué)多綠色植物，眼睛非常舒服。這時(shí)，我便會(huì)盡情地看著植物，便會(huì)忘記清潔，但爸爸不會(huì)罵我，任由我看。
等到我懂得爸爸的用意，我非常激動(dòng)。因?yàn)檫@件事雖然不起眼，但已充滿了那種偉大的`愛(ài)。為什么？因?yàn)榘职种篱L(zhǎng)時(shí)間看電腦，視力會(huì)下降，這樣對(duì)我的生活、未來(lái)和前途有一定的影響，所以我到陽(yáng)臺(tái)上望一下綠色植物，這樣對(duì)我的視力會(huì)有幫助。
通過(guò)這件事，你感到那種偉大的愛(ài)了嗎？這就是不明顯的父愛(ài)；這就是偉大的父愛(ài)；這就是沉默的父愛(ài)。
父愛(ài)的愛(ài)作文 篇3
這幾天，我一有空就讀《火鞋與風(fēng)鞋》這本書�？催^(guò)幾遍后不由得為書中偉大的父愛(ài)所感動(dòng)。
這本書講述了這樣一個(gè)故事。小迪姆認(rèn)為自己是個(gè)最不幸的孩子：他又胖、又矮，爸爸是個(gè)鞋匠，家境窘迫。可就在他滿七歲的時(shí)候，他得到了一份特殊的生日禮物：紅色火鞋和黃色風(fēng)鞋，他的爸爸穿上黃色風(fēng)鞋，他穿上紅色火鞋，背上背囊跟著爸爸走進(jìn)了大山，在旅途中，風(fēng)鞋爸爸給火鞋迪姆講各種故事，來(lái)教育迪姆。旅途歸來(lái)，終于使迪姆轉(zhuǎn)變成了一個(gè)快樂(lè)、開(kāi)朗、自信的孩子！
讀完了這本書，我不由得想到了我國(guó)大名鼎鼎的教育學(xué)家周宏，作為一名普普通通的.父親，他的女兒婷婷生下來(lái)就聾，一歲的時(shí)候生病導(dǎo)致雙耳全聾，可是婷婷的爸爸周宏卻沒(méi)有放棄，他付出了比任何一位爸爸都要多的愛(ài)心、耐心，來(lái)教育女兒，單單學(xué)會(huì)了叫“哥”這個(gè)字，就用了三年的時(shí)間，可見(jiàn)教育路上是多么艱辛，可就是這樣，周宏卻把女兒婷婷培養(yǎng)成了著名的中華女性，她快樂(lè)、開(kāi)朗、自信，榮獲了《中國(guó)婦女》時(shí)代人物，并且排名第六，與她同時(shí)當(dāng)選的有吳儀、鄧亞萍、楊瀾等。周宏的教子方法不也和風(fēng)鞋爸爸的教育有著異曲同工之妙嗎？
在我的生活中，我的爸爸也同樣給予了深深的父愛(ài)。我記得在我五歲學(xué)滑板的時(shí)候，剛開(kāi)始我總是學(xué)不會(huì)，還從滑板上摔下來(lái)了很多次，腿摔破了，衣服蹭爛了，手上也因?yàn)榕龅卮螖?shù)太多，導(dǎo)致了手掌抹掉一層皮。我又疼又懊惱，生氣的好幾天都不去碰滑板，再也不想學(xué)了。這時(shí)，細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)了我的異常，蹲下身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“豪豪，怎么不見(jiàn)你玩滑板了，難道你是摔怕了？我相信只要豪豪掌握方法，樹(shù)立自信，一定能夠?qū)W會(huì)的！”聽(tīng)了爸爸的話，我不由得覺(jué)著臉上一陣陣發(fā)燙，重新拿起滑板，到了樓下，開(kāi)始認(rèn)真地練習(xí)，掌握不了的竅門，我就去請(qǐng)教滑的好的小朋友們，在小朋友們的幫助下，我信心百倍，認(rèn)真練習(xí)，不但學(xué)會(huì)了滑滑板，而且后來(lái)還成為滑板高手呢！感謝我的爸爸，我的爸爸也像風(fēng)鞋爸爸一樣會(huì)教育！
風(fēng)鞋爸爸與火鞋迪姆的故事，深深地打動(dòng)著我，愿每一位爸爸都來(lái)學(xué)學(xué)風(fēng)鞋爸爸的教子方法吧，給孩子一份濃濃的父愛(ài)助孩子成長(zhǎng)！
父愛(ài)的愛(ài)作文 篇4
都說(shuō)媽媽的愛(ài)最偉大，可是在我心目中爸爸的愛(ài)同樣偉大。
星期天，我正在爸爸媽媽的店里寫作業(yè)，媽媽接了個(gè)電話就去姥姥家了，臨走時(shí)告訴我爸爸出去送貨了，等他回來(lái)給我買午飯吃。
我寫完作業(yè)一看十二點(diǎn)鐘了，便拿起電話催爸爸快回來(lái)，我已經(jīng)餓了。爸爸說(shuō)他正忙著，等一會(huì)才回來(lái)。我放下電話等啊等就是不見(jiàn)爸爸回來(lái)�！昂�，難道就不知道自己的女兒還餓著肚子嗎”？我又拿起電話撥通了爸爸的手機(jī)，“爸爸，你的女兒快餓死了，你到底什么時(shí)候回來(lái)？”說(shuō)罷就氣哼哼地掛掉了電話，眼淚不由自主地掉了下來(lái)。便一個(gè)人坐著生悶氣。
時(shí)間又過(guò)去了半小時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)門口有停車的聲音，一會(huì)兒爸爸提著兩個(gè)盒飯進(jìn)來(lái)了，我生氣地轉(zhuǎn)過(guò)身去不理他，爸爸放下盒飯蹲下來(lái)哄我吃飯，這時(shí)我才看見(jiàn)爸爸頭發(fā)亂亂的，臉上掛著一層灰塵，衣服上還有沒(méi)干的'汗?jié)n。我問(wèn)爸爸干什么去了，爸爸說(shuō)他去給客戶卸貨了，因?yàn)橐^(guò)五一節(jié)了，客戶要的貨比平時(shí)多所以特別忙。爸爸一個(gè)人卸了一車貨又把貨給人家抱進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，所以這么晚才回來(lái)。聽(tīng)了爸爸的話我想爸爸一定又累又餓，真不該對(duì)爸爸發(fā)脾氣。
“您干了那么多活一定很餓，咱們快吃飯吧！”我連忙幫爸爸打開(kāi)盒飯，爸爸洗了手就狼吞虎咽地吃起來(lái)，“叮鈴鈴……”剛吃了幾口，爸爸的手機(jī)就響起來(lái)了，又有客戶要貨了。掛掉電話，爸爸匆匆扒拉了兩口米就抓起車鑰匙準(zhǔn)備走�！鞍�，吃完飯?jiān)偃グ伞��！安恍邪�，客戶說(shuō)要就一聲，我送晚了人家就訂另一家的了”說(shuō)完就走了。我嚼著香香的飯菜，忍不住眼淚吧嗒吧嗒地掉下來(lái)。
我要大聲說(shuō)“爸爸，您的愛(ài)是偉大的，我愛(ài)您！”
父愛(ài)的愛(ài)作文 篇5
曾記得讀到過(guò)這樣一個(gè)故事：那時(shí)正值大饑荒，地里寸草不生，沒(méi)有收成，家家戶戶都在餓肚子。于是，一天又一天，春、夏、秋都過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼到了冬季，人們?cè)僖舱也坏娇梢猿漯嚨氖澄�，只得忍受煎熬，在死亡邊緣徘徊，一面企盼�?lái)年的春天。
一位父親，領(lǐng)著五個(gè)不懂事的孩子，挎著籃子，深一腳淺一腳地踏過(guò)茫茫雪地，尋找近乎被挖光的野菜�？墒�，每走一步，他們的希望就被大雪吞噬一層。最后，孩子們終于忍不住了，都哭著問(wèn)父親：“爹，地里連一棵野菜都沒(méi)有了，我們會(huì)不會(huì)被餓死��？”望著五張質(zhì)樸而絕望的小臉，父親的心隱隱作痛，這個(gè)問(wèn)題在他的腦海中早已閃現(xiàn)過(guò)成千上萬(wàn)次，他終究不敢去想出答案。如今，連孩子們都產(chǎn)生了同樣的念頭……不行，不能讓孩子們絕望。父親笑著摸摸孩子們的頭，溫厚地說(shuō)道：“怎么會(huì)呢。冬天馬上就要過(guò)去了，春天也已經(jīng)不遠(yuǎn)了�！薄翱�！”父親的眼中閃著驚喜的光芒。他迅速地扒開(kāi)雪，拾掇出一株已經(jīng)干癟的野菜，興奮地喊道：“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有野菜啦？放心，我們不會(huì)被餓死的。”
五個(gè)不懂事的孩子，深信著父親的允諾。嚴(yán)嚴(yán)冬日，他們和父親相依相偎，僥幸與死亡擦肩而過(guò)。
是父親，在人生中最危難的時(shí)刻，撒了一個(gè)愛(ài)的謊言，讓五個(gè)孩子堅(jiān)信，一定會(huì)有希望。
在苦難中，惟有愛(ài)能讓一切變得不再暗淡。
我想，故事中的父親大可以在孩子們提出問(wèn)題后和他們一起哀嘆，一起絕望。但他沒(méi)有，因?yàn)樗靼�，自己肩�?fù)的'責(zé)任和使命。只有他，才能在孩子們的心中點(diǎn)燃一盞明燈，溫暖他們疲乏的心靈。
于是，父親的愛(ài)，融化了層層積雪，挾來(lái)了冬日里的第一抹春風(fēng)。
我曾經(jīng)歷過(guò)一個(gè)又一個(gè)嚴(yán)冬，每當(dāng)我在嚴(yán)寒中絕望，總有一雙溫暖的大手，輕輕地牽著我，告別冰天雪地，迎來(lái)縷縷曙光。
也許，冬季的愛(ài)，才是人生中最值得回味的愛(ài)，最值得銘記的愛(ài)。
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