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成長(zhǎng),路上有你真好作文

時(shí)間:2024-09-12 08:51:06 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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成長(zhǎng),路上有你真好作文(通用5篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng),路上有你真好作文(通用5篇),歡迎大家分享。

成長(zhǎng),路上有你真好作文(通用5篇)

  成長(zhǎng),路上有你真好作文1

  成長(zhǎng)曾對(duì)于我,只不過(guò)是學(xué)級(jí)上的改變,從小學(xué)到初中。但當(dāng)我徜徉于回憶之海中,不禁發(fā)覺(jué),有這樣一個(gè)人,讓我明白了成長(zhǎng)的意義……

  雖稱之為江南,可江西的十一月對(duì)于我這靠海而居的孩子而言,真是寒冬臘月,銀裝素裹。那年我從小學(xué)畢業(yè),回鄉(xiāng)過(guò)年。

  火車搖晃的車廂里,人聲鼎沸,人來(lái)人往,仿佛新年的氣息早已彌漫于每一個(gè)角落。而我向來(lái)討厭喧鬧,嘈雜的環(huán)境。心里仿佛萬(wàn)千條繅絲纏繞在一起亂糟糟的,呼吸急促,再加上路途的疲憊,早已筋疲力盡。

  放眼窗外,鐵路蜿蜒盤旋的通向白霧縈繞的遠(yuǎn)方,而兩旁早已是純白的積雪,可滿目的翠綠仍依稀可見,那種美,動(dòng)人心弦。瞬間,火車加速,白與綠交織在一起,使我眼花繚亂。立刻關(guān)上窗,記憶之窗卻敞開,滿是小學(xué)的美好時(shí)光,瞬息萬(wàn)變間,那美好的,純粹的童年與伙伴就這樣離我遠(yuǎn)去。忽夢(mèng)忽醒間,失落與不舍的催眠藥,漸漸將我?guī)雺?mèng)境。

  淚水朦朧間,臥鋪的.門輕輕打開。明亮的燈光滲透過(guò)門縫,明晃晃的,亮得我睜不來(lái)眼,卻模糊的勾勒出一個(gè)熟悉的人影——父親。

  “孩子,怎么哭了?”父親望見我臉頰上的淚痕時(shí),頗為擔(dān)心!鞍,我想小學(xué)同學(xué)了!蔽疫煅柿。父親輕輕地疊好被我弄亂的被子,撫平我那凌亂的發(fā)髻,只是對(duì)我微微一笑,仿佛看穿了我焦急的心情一般,拿著玻璃杯離開了,順手關(guān)上了門。

  黑暗里,我望向窗外,卻也只見一片黑漆漆的景象,不見任何景物。頗為責(zé)怪父親為何沒(méi)有安慰我。擦干淚,卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)屏幕上已是凌晨一點(diǎn)。

  “孩子,來(lái),喝杯熱牛奶!闭f(shuō)話間,父親向我走來(lái)。我一口氣飲盡了牛奶,透過(guò)玻璃杯,我望見了父親那溫和的微笑。心里不禁念道:爸,有你真好!雖然你總是不說(shuō)話,卻能點(diǎn)醒我;雖然你總只是微笑,卻能指引我;雖然你總是默默觀望,卻能讓我成長(zhǎng)。成長(zhǎng)路上,有你真好!

  事后,他告訴我,過(guò)去的時(shí)光是沉于水中的沙石,或喜或悲,都會(huì)讓你沉淀;而未來(lái)的日子是雨水,或急或慢,都會(huì)使你壯大。而這一切就是成長(zhǎng)。

  望向窗外,那被陽(yáng)光勾勒得日益清晰的飛雪和綠林美得令我沉迷,而那白霧縈繞的遠(yuǎn)方也萬(wàn)分清晰;疖嚶羞M(jìn)間,仿佛抹去了童年的美好,把它珍藏進(jìn)成長(zhǎng)的相冊(cè)里,只留下對(duì)青春的無(wú)盡向往。成長(zhǎng)的意義莫過(guò)于此。

  剎那間,窗的倒影中又見父親那用心良苦的微笑,忽發(fā)覺(jué)父愛盡在不言中。倘若時(shí)光能倒流,我要回眸一笑,大聲告訴他:父親,成長(zhǎng)路上,有你真好!

  成長(zhǎng),路上有你真好作文2

  成長(zhǎng)路上,有你真好

  每個(gè)人的成長(zhǎng)之路,都并不孤獨(dú),有些人在路上會(huì)幫助我們,陪伴我們成長(zhǎng),其中最重要的是我的父母、老師和朋友與偶像。

  父母是孩子的第一任老師。我是家里唯一的孩子,我的父母也很關(guān)心我,但他們懂得過(guò)分的愛即是不愛的道理,從小到大,總是鍛煉我的勇氣與獨(dú)立的精神。我還記得當(dāng)我9歲是,他們就讓我獨(dú)自坐火車的暴行,在火車上雖說(shuō)多少是有些恐懼,咬咬牙,還是挺了過(guò)來(lái),F(xiàn)在看來(lái),他們做得無(wú)疑是正確的,使我的'膽量增大,對(duì)事物有了新看法。

  老師在教育方面很大滴影響了我。又一次,我與朋友發(fā)生了口角,互相都看不順眼,老師了解后,立即與我兩來(lái)了一次心靈上的溝通,效果十分明顯,我與朋友當(dāng)場(chǎng)重新和好,老師也十分欣慰。上初中后,也許因?yàn)槟昙o(jì)小,又換了新環(huán)境,開學(xué)時(shí)總是投入不到狀態(tài),但老師對(duì)我仍十分關(guān)心,使我沒(méi)有放棄,在考試中也取得了較為優(yōu)異的成績(jī),從此我再也沒(méi)要出過(guò)剛開學(xué)的問(wèn)題。

  我的朋友們也是我成長(zhǎng)路上重要的角色。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中互相競(jìng)爭(zhēng),游戲中互相合作。一次,我沒(méi)有考好,整天昏昏沉沉,但朋友告訴我,失敗后就要努力拼搏,爭(zhēng)取成功,如果你繼續(xù)跌倒在失敗的陰影中,是不會(huì)有大突破的。聽了他的話,我頓時(shí)醒悟,開始刻苦地奮斗,成績(jī)也慢慢提了起來(lái)。

  我的偶像同樣給了我莫大幫助。他是名籃球運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)樗,我開始拒絕把玩電腦作為唯一休閑方式。在家中,我跟著視頻學(xué)習(xí)籃球基礎(chǔ),有了一個(gè)較為標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì)與好的基本功;在室外,我與比我強(qiáng)的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),飛速般地提高自己的球技,讓我在同年級(jí)的對(duì)手較量中略高一籌。我又把這股勁頭用在了生活中,使我受益匪淺。

  是這些人,在我的成長(zhǎng)之路上給我經(jīng)驗(yàn),讓我明事達(dá)理。成長(zhǎng)路上,有你真好。

  成長(zhǎng),路上有你真好作文3

  陽(yáng)光悄無(wú)聲息地透過(guò)樹梢,投下一縷金黃,泥土的芳香里夾雜著梔子花的香味撲面而來(lái)。爸爸,成長(zhǎng)路上,有你真好!

  三歲時(shí),在你懷里享受慣了的我,卻遲遲不肯步入幼兒園,盡管那里的生活豐富多彩,可我卻一刻也離不開你和媽媽的懷抱。那天,我鬧著不肯出門,努力掙脫你那黝黑的雙手,瘋了似的把書包甩來(lái)甩去,媽媽的心軟了,可你卻一副生冷的面孔,彎下腰,撿起書包,塞到我手中,說(shuō):“你今天不去也得去!”望著你嚴(yán)肅的臉,哪怕我有百般的不愿,也只能作罷。

  七歲時(shí),我上了小學(xué),你依然對(duì)我十分嚴(yán)厲。那是一個(gè)傍晚,正是我值日,我在昏暗的燈光下,鎖好教室門,背上書包,獨(dú)自一人走在回家的路上。我一直盼望著你能在半路上等到我,可我連你的影子都沒(méi)看到?斓郊伊,我只看見你在門口張望,見了我回來(lái),便回頭進(jìn)屋了。我十分委屈地抱怨著,你卻對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  十一歲時(shí),在別的孩子都得到表?yè)P(yáng)時(shí),你卻總是指出我的不足。一次期中測(cè)試,我拿著一張九十七分的試卷回家,你還是往常那般嚴(yán)肅的`面孔,一拿起卷子就開始講我的錯(cuò)題,盼望著被表?yè)P(yáng)的我不免有些失望,你似乎看出了我的心思,說(shuō):“取得了好成績(jī),有什么可驕傲的,指不定哪天就后退了,你要做的事是繼續(xù)努力!

  今年,我上了六年級(jí),我沒(méi)有被學(xué)習(xí)上巨大的壓力所壓倒,也沒(méi)有因?yàn)槭艿搅舜煺鄱艞墸驗(yàn)橛心愕慕虒?dǎo),讓我有了堅(jiān)強(qiáng)奮進(jìn)的一面。

  爸爸,成長(zhǎng)路上,有你真好!

  成長(zhǎng),路上有你真好作文4

  成長(zhǎng),是一條永恒的道路。路上有挫折、失敗、困苦、艱險(xiǎn),每個(gè)孩子都必須要走上這條路。雖然我們不能躲開路上的障礙,可是我們能和一個(gè)朋友相伴而行。在磕磕絆絆時(shí),相互安慰;在頭破血流時(shí),互相扶持。我是幸運(yùn)的,我找到了一個(gè)真正能和我相伴的朋友——熊海妮。

  上小學(xué)三年級(jí)的.時(shí)候,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我和熊海妮都報(bào)名參加了跑步比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,彩旗飄飄,人聲鼎沸。跑步比賽開始,我和她站在一條跑道線上,一樣的路程,一樣的目標(biāo),因?yàn)橛辛吮舜,都感到溫暖。隨著裁判一聲令下,十幾人開始了比賽。跑著跑著,本來(lái)在熊海妮前頭的我,由于體力不支,落到了后面;艁y疲憊中,我被人絆倒在地。痛,從手掌一點(diǎn)點(diǎn)傳來(lái)。在我感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),有一個(gè)人扶起了我。抬頭一看,詫異地發(fā)現(xiàn),竟然是熊海妮。她關(guān)切地看著我,我也奇怪地看著她。霎時(shí),我明白了一切,跑在前頭的她,居然為了我,停下了腳步。這時(shí),感激、感動(dòng)壓在我的心頭,卻又無(wú)從說(shuō)起,默默中,只有目光表達(dá)了一切。

  競(jìng)賽場(chǎng)上,她待我如此,學(xué)習(xí)生活中,她待我亦如此。

  期末考試,被我看得尤其重要的考試。次次我都是常勝將軍,只有四年級(jí)那次,異乎尋常地失了利。

  老師同學(xué)們投來(lái)的不解眼神,對(duì)我來(lái)說(shuō),是更重的傷害。等到人都散盡,我一個(gè)人哭了起來(lái);丶以趺疵鎸(duì)父母,以后怎么面對(duì)老師,對(duì)我是強(qiáng)大的考驗(yàn)。哭到傷心處,一張紙巾遞了過(guò)來(lái)。我接過(guò)紙巾擦干眼淚,抬頭一看,熊海妮站在我面前。她輕輕地說(shuō):“眼淚不能解決問(wèn)題,下次努力,考出好成績(jī)才是重要的!睂こ5牡览,此時(shí)聽來(lái),卻聲聲入耳,入心。對(duì)呀,眼淚能解決問(wèn)題嗎?不能。我仿佛看到一束陽(yáng)光驅(qū)散陰云,照亮了我,我一下子覺(jué)得有了希望,有了目標(biāo)。我不再哭了,“謝謝你!蔽艺f(shuō)。她抓住我的手,說(shuō):“我們是好朋友呀,不用謝的!彼兆∥沂值臏囟,讓我有了力量去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  熊海妮呀,我對(duì)你的感謝千言萬(wàn)語(yǔ)怎么說(shuō)得盡哪!因此,我只能輕輕道一聲:“成長(zhǎng)路上,有你真好!”

  成長(zhǎng),路上有你真好作文5

  寂靜的夜晚,筆尖“唰唰”地滑過(guò)試卷。媽媽輕輕地推門進(jìn)來(lái),小心翼翼地在我桌邊放了個(gè)小碗,“閨女,一會(huì)兒把這個(gè)趁熱喝了,很甜的!蔽胰匀宦耦^寫著作業(yè),筆尖在作業(yè)紙上飛速地滑動(dòng)著,只是一陣陣雪梨獨(dú)有的溫潤(rùn)的香氣從鼻尖拂過(guò),我不禁抬頭。一縷輕柔的月光透過(guò)窗欞,灑在書桌上,宛若鍍上了一層銀光。琥珀色的雪梨湯氤氳著一層霧氣,抑或是梨湯在火上燉的太久,雪梨和湯已然膠著在一起。我隱約感受到廚房橘黃色的燈光下媽媽依舊忙碌的身影。這樣熟悉的.畫面,定格在每一天。

  人生路上的酸甜苦辣,總有您的無(wú)悔付出,滋養(yǎng)著我的幸福時(shí)光。

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