成長(zhǎng)趣事作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)趣事作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)趣事作文1
每個(gè)人一生中都有很多的趣事，比如：和同學(xué)一起玩耍時(shí)產(chǎn)生的趣事、和老師一起的時(shí)光等等，可我的趣事卻是一至六年之間的同學(xué)時(shí)光。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼之間小學(xué)時(shí)光只剩下半年了，我們一起歡笑過(guò)，一起流淚過(guò)，一起拼搏過(guò)，一起奮斗過(guò)。有一次我們一起拉拔河。我們對(duì)的是六(2)班只見(jiàn)六(2)班，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，我們班也鼓足了勁兒，“嘟”哨聲響起，開(kāi)始了我們使勁拉，只看見(jiàn)二班，也被我們拉了過(guò)來(lái)，可是情況突然有改變，只見(jiàn)二班使了大勁把我們(3)班拉過(guò)去了，現(xiàn)在(4)班來(lái)為我們班加油鼓勁，我們便心里想：這么多的同學(xué)來(lái)為我們加油，我們一定要贏了這場(chǎng)拔河比賽，想著便開(kāi)始做了，我們叫腳相互分并，身子向后仰還差一點(diǎn)了，直只見(jiàn)紅領(lǐng)巾像是被我們指揮著一樣，像我們這邊緩緩使來(lái)�！班健边@聲響了�！耙蔽覀冓A了，同學(xué)們歡笑著。還有一次，接力賽的時(shí)候，我們對(duì)的'那班跑步十分快，我們班也個(gè)個(gè)跑得很快，開(kāi)始了，因?yàn)槲覀儼嘤幸粋�(gè)同學(xué)的失誤，所以導(dǎo)致了我們班輸了，這時(shí)我們班個(gè)個(gè)同學(xué)坐在草坪上，哭了起來(lái)。老師看見(jiàn)了來(lái)過(guò)來(lái)安慰我們說(shuō)：“不怕，這次輸了，爭(zhēng)取下一次贏，不要傷心了�！�
我們聽(tīng)了煥然一新。
一起拼搏，一起歡樂(lè)，一起奮斗，一起哭泣，同學(xué)之間的情誼是不可分割的，青春不老，六(3)不散，同學(xué)之情，永生難忘！
成長(zhǎng)趣事作文2
童年是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼。有灰暗的使人勾起一段段傷心的往事，有燦爛的使人想起童年的趣事。
記得我5歲那年，看到我的外公經(jīng)常剃胡子，那時(shí)候我覺(jué)得剃胡子十分好玩。有一次外公又在剃胡子，我很好奇，在一旁傻乎乎的站著，看著外公下巴上又短又硬的胡子和正在為自己剃胡子的外公，我開(kāi)心的笑著。
等外公走后，我小心翼翼的拿著剃須刀也想為自己剃一剃。于是，我摸了摸自己光禿禿的下巴十分傷腦筋，因?yàn)槲腋緵](méi)有胡子呀！這可讓我著急了，我在衛(wèi)生間學(xué)著電視里大人煩惱時(shí)的樣子走來(lái)走去。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一條“妙計(jì)”不僅可以玩又不用找胡子。大家應(yīng)該想到了吧？那就是剃眉毛。
我拿著剃須刀，走到鏡子前站在小椅子上讓剃須刀為我剃眉毛。剃著，剃著，一條眉毛漸漸消失了，我又興奮又好奇，在鏡子前面走來(lái)走去，十分開(kāi)心。不一會(huì)兒，我便神氣十足地走到了樓下，正在和外婆談話的.媽媽瞄了我一眼，看到了我的眉毛，一條不見(jiàn)了，一條還在，笑得淚流滿(mǎn)面�？墒牵覅s以為媽媽不高興了，哭了，便馬上拿著紙巾給媽媽?zhuān)�說(shuō)道：“媽媽不要哭了，我以后再也不剃眉毛了�！甭�(tīng)了我這句話，媽媽接過(guò)手紙，笑得更加厲害了。
哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐，像：給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多的趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。
成長(zhǎng)趣事作文3
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞……”這首娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌謠，引人入勝，將我的思緒帶回了最美好的童年。
童年是快樂(lè)的海洋，我走在回憶的海邊，尋覓著最美麗的貝殼。明媚的陽(yáng)光普照萬(wàn)物，我這個(gè)“小機(jī)靈”坐在椅子上，頭倚著椅背，無(wú)所事事。陽(yáng)光耀眼的很，我不由用手遮擋陽(yáng)光。這時(shí)，一只黑色的小貓從我眼前走過(guò)……
我按耐不住頑皮的性子，連蹦帶跳來(lái)到小貓身邊，一把抱住它。我仔細(xì)地端詳著小貓，只見(jiàn)他的`爪子又尖又臟。我心里暗想道：媽媽說(shuō)過(guò)，要講究衛(wèi)生，要勤剪指甲。小貓自己不能剪，我來(lái)幫他剪吧！
我迅速拿來(lái)剪刀，把小貓抱到我的腿上。我抓住它的腳，再一看，小貓的指甲又黑又長(zhǎng)，彎彎的，像一把把鋒利的小彎刀。我拿過(guò)剪刀，“咔嚓，咔嚓”，我專(zhuān)心致志地為小貓修剪起了指甲。不一會(huì)工夫，小貓?jiān)倭脸鏊哪_掌，就是光禿禿的一片，但卻很干凈了，漂亮多了。我看著自己的杰作，不禁得意洋洋，笑得合不攏嘴。我向媽媽經(jīng)常教育我那樣，對(duì)小貓說(shuō)：“小貓，你以后要講究衛(wèi)生，指甲在臟了，記得來(lái)找我修剪哦！”我把小貓放在地上，它一骨碌便跑了，頭也不回。
媽媽回家后，我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴她，媽媽笑得前俯后仰。
童年總是那么美好，一件件“傻事”如今回憶起來(lái)，也令我回味無(wú)窮！童年回憶，永存！
成長(zhǎng)趣事作文4
上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行“與花草樹(shù)木交朋友活動(dòng)”，我在家里栽了一顆石榴樹(shù)。在媽媽的指導(dǎo)下，我精心給小樹(shù)澆水、松土、施肥，很快小石榴樹(shù)就長(zhǎng)了許多新的枝條，非常茂盛。我被同學(xué)們推薦為“小顧問(wèn)”。
可是天有不測(cè)風(fēng)云，有一天，在上學(xué)的路上，我看到一位叔叔拿著斧子正在砍路邊大樹(shù)的枝葉。我飛快的跑到學(xué)校告訴老師說(shuō)路邊有人破壞樹(shù)木……老師聽(tīng)后竟笑起來(lái)說(shuō)：“砍去一些枝葉，可以使樹(shù)木外形美觀，減少養(yǎng)分流失使樹(shù)木長(zhǎng)得更高大……”聽(tīng)了老師的'話，我像得到秘訣一樣心里甭提多高興了。
晚上到了家，我馬上拿出剪子對(duì)我的小樹(shù)進(jìn)行修剪。邊剪邊想：今天剪完之后，明天可得給同學(xué)們“顧問(wèn)”一下了，讓同學(xué)們也知道知道我這個(gè)顧問(wèn)可不是徒有虛名。就在我還沉浸在快樂(lè)之中時(shí)，忽然聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“孩子，你在干什么？小樹(shù)好不容易長(zhǎng)出枝條，你怎么給剪禿了？”我振振有詞的說(shuō)：“我們老師說(shuō)剪掉一些枝條可以使樹(shù)木長(zhǎng)得高大……”媽媽說(shuō)：“老師說(shuō)的那樹(shù)指的可是兩年樹(shù)齡以上的樹(shù)。來(lái)咱們上網(wǎng)來(lái)了解一下具體情況�！币簧暇W(wǎng)我恍然大悟，還得沒(méi)告訴同學(xué)們，要不然非鬧出一場(chǎng)大笑話來(lái)不可，“顧問(wèn)”這頂烏紗帽可就難保了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。通過(guò)這件這件事我明白了一個(gè)深刻道理：無(wú)論做什么事都不要盲目效仿，要多問(wèn)幾個(gè)為什么。
童年是美麗的，是快樂(lè)的，我們?cè)谑斋@著，成長(zhǎng)著……
成長(zhǎng)趣事作文5
每個(gè)人一生中，都有很多的趣事。比如和同學(xué)一起玩耍時(shí)產(chǎn)生的趣事，和老師一起閑聊時(shí)的'時(shí)光……可我的趣事卻是童年與同學(xué)之間的時(shí)光。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼之間小學(xué)時(shí)光只剩下半年了。我們一起歡笑過(guò)，一起流淚過(guò)，一起拼搏過(guò)，一起奮斗過(guò)。有一次，我們進(jìn)行拉拔河比賽。我們對(duì)的是六（2）班，只見(jiàn)六（2）班學(xué)生個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，像一頭頭小老虎。我們班也鼓足了勁兒，“嘟”——哨聲響起，開(kāi)始了拉拔河比賽。我們使勁拉，只看見(jiàn)二班，也被我們拉了過(guò)來(lái)�？墒牵瑳](méi)過(guò)多久，情況突然有改變，只見(jiàn)二班使了大勁，把我們拉過(guò)去了。現(xiàn)在六（4）班同學(xué)來(lái)為我們班加油鼓勁。我們心里便想：這么多的同學(xué)來(lái)為我們加油，我們一定要贏了這場(chǎng)拔河比賽。想著，我們便開(kāi)始做了，我們讓腳相互分并，身子向后仰。只差一點(diǎn)了，只見(jiàn)只見(jiàn)紅繩像是被我們指揮著一樣，向我們這邊緩緩移過(guò)來(lái)�！班健鄙诼暯K于響了�！耙蔽覀冓A了，同學(xué)們歡笑著。
還有一次，進(jìn)行接力賽的時(shí)候，我們對(duì)的那班跑步十分快，我們班也個(gè)個(gè)跑得很快。開(kāi)始比賽了，因?yàn)槲覀儼嘤幸粋�(gè)同學(xué)的失誤，所以導(dǎo)致了我們班輸了。這時(shí)我們班每個(gè)同學(xué)都沮喪地坐在草坪上，哭了起來(lái)。老師看見(jiàn)了了，過(guò)來(lái)安慰我們說(shuō)：“不怕，這次輸了，爭(zhēng)取下一次贏，不要傷心了�！�
我們聽(tīng)了，又開(kāi)心起來(lái)，迎接下一場(chǎng)比賽。
一起拼搏，一起歡樂(lè)，一起奮斗，一起哭泣，同學(xué)之間的情誼是不可分割的，青春不老，六（3）不散，同學(xué)之情，永生難忘！
成長(zhǎng)趣事作文6
花開(kāi)花落，云卷云舒。時(shí)間在輪回中消逝，如今回顧來(lái)路。成長(zhǎng)的足跡顯得分外清晰。
說(shuō)起我的同桌，我可是佩服不已！
他常向我們炫耀他一頭自認(rèn)為很酷卻又頗似仙人球的發(fā)型，真是讓我們無(wú)言以對(duì)。他名叫華淳青但是我們又常常稱(chēng)他為“華神經(jīng)”。他二雖二，但是他可是名正言順的“學(xué)神” 別看他平時(shí)懶懶散散的上課經(jīng)常說(shuō)話，但是一到考試他可就是養(yǎng)精蓄銳，蓄勢(shì)待發(fā)。考的成績(jī)和他就是兩個(gè)人嗎！就這樣他成了我們班的“學(xué)神”
先不說(shuō)他，還是看看我后面的這兩位武俠吧！
自從換了組之后，我后面的張雅潔（外號(hào)；枸杞）與她的同桌董振南可是江湖上赫赫有名的人物，無(wú)論是華山論劍，還是獨(dú)孤九劍，個(gè)個(gè)精通。
一個(gè)平靜的下午，一聲悲烈的慘叫。不用說(shuō)一定是我后面那兩位大俠。張雅潔使出他的獨(dú)門(mén)絕技九陰白骨爪打的`董振南是滿(mǎn)地找牙，他只好使出金蟬脫殼躲過(guò)一劫。這兩人的正面交鋒更是無(wú)人能比。
這兩人在江湖上事跡頗多怎能一一說(shuō)盡？
“呼呼~(yú)呼呼”看似一切祥和，但是......
“耶~”老師走后我們就原形畢露，個(gè)個(gè)都露出了狐貍尾巴。午休可是我們“大顯身手”的好時(shí)機(jī)。
有的同學(xué)圍在一起商議一個(gè)“大計(jì)謀”，有的同學(xué)在桌子上野餐，但是最令人吃驚的是，則有的同學(xué)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”
當(dāng)老師再次來(lái)探望是，我們已疲憊的睡著了。
成長(zhǎng)＋快樂(lè)。構(gòu)成了我成長(zhǎng)中沿途美麗的風(fēng)景，其中的感動(dòng)，其中的快樂(lè)就像一塊未經(jīng)雕琢的玉石。
成長(zhǎng)趣事作文7
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，流淌出記憶的小河，小河激起的朵朵浪花背后，都是一個(gè)個(gè)有趣的故事。我打開(kāi)了記憶的閘門(mén)，回憶著成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的一件件故事，每想到一個(gè)故事，就想到自己在慢慢長(zhǎng)大。成長(zhǎng)由酸、甜、苦、辣這些大大小小的事編織起來(lái)。咦，我的腦袋里閃現(xiàn)出一道靈光，想起了一件非常有趣的事，說(shuō)了一定讓你們捧腹大笑！
我七歲的時(shí)候，非常喜歡逗豬玩，這不，正合我意，叔叔家買(mǎi)了兩頭豬，所以喂豬的重任就落到了我的身上。太陽(yáng)在炙烤著大地，人們都在家睡午覺(jué)，我看了下表12：45，該給豬喂食了，我開(kāi)心極了，轉(zhuǎn)了個(gè)身就跑到叔叔家，見(jiàn)豬食已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我拿起盆，向豬圈走去，準(zhǔn)備完成自己“光榮的任務(wù)”，我把豬食倒進(jìn)了豬槽里，看著兩頭豬吃的那么香，不禁有了個(gè)鬼主意—騎豬。想到這里，我二話沒(méi)說(shuō)，打開(kāi)豬圈，準(zhǔn)備實(shí)行計(jì)劃，我剛準(zhǔn)備騎在豬背上，那頭豬轉(zhuǎn)過(guò)身，用仇恨的眼光看著我，看得我心里發(fā)毛，就差點(diǎn)尿褲子了，第一次砌筑失敗，汗！我要有堅(jiān)持不懈的信念，準(zhǔn)備再次嘗試。這次，我放慢動(dòng)作，一個(gè)“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”的`姿勢(shì)騎到了豬身上，我拿著豬盆，扣在頭上，活像個(gè)瘋子，可我全然不知，大喊著“駕、駕、吁！”那只被我騎得豬顯然被激怒了、發(fā)狠了，在豬圈里亂竄，媽呀！我的膽子都魂飛煙滅了，在豬背上大喊著：“救命呀！救命呀！快來(lái)救救我這棵祖國(guó)的花骨朵呀！”叔叔聽(tīng)到我的求救，急忙打了個(gè)滾。跑出來(lái)“救”我，見(jiàn)我在豬背上痛苦欲絕，忙把豬打了幾下。這不，我的小命才保住。到家里，叔叔問(wèn)我怎么了，我將這件事的來(lái)龍去脈全部如實(shí)交代了，叔叔聽(tīng)了以后，哈哈大笑起來(lái)，我就納悶了：不就是騎你家的豬了嗎？至于嗎……
一想起這件事，我就想笑！
成長(zhǎng)趣事作文8
生活中，大家都會(huì)經(jīng)歷許許多多的成長(zhǎng)趣事，當(dāng)然，我也會(huì)經(jīng)常遇到一些。今天，我要給大家講一件我的成長(zhǎng)趣事。
那天早上，我早早的來(lái)到學(xué)校讀書(shū)。這時(shí)，陳老師神不知鬼不覺(jué)地從教室門(mén)前冒出來(lái)。對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在把一、二單元的`知識(shí)點(diǎn)讀上幾遍，以免以后忘記。”于是，我把語(yǔ)文課本放進(jìn)書(shū)包里，開(kāi)始找數(shù)學(xué)課本，咦？數(shù)學(xué)課本哪里去了？不會(huì)忘帶了吧？不，不會(huì)忘帶，昨天，我記得裝進(jìn)書(shū)包里的，我心里想。于是，我又開(kāi)始翻起書(shū)包。呀！不會(huì)真的忘帶了吧！慘了！慘了！這下該怎么辦呢？我心里想。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，我的表弟不是也在這兒上四年級(jí)嗎，下課再去借書(shū)。我心里暗暗高興。
下課了，我飛快地跑到他們班門(mén)前，哦！不，他們班還沒(méi)有下課呢！他們會(huì)不會(huì)拖堂呢？時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我像熱鍋上的螞蟻焦急的等待著，這時(shí)，我都想跑回教室，可是，已經(jīng)等了這么長(zhǎng)時(shí)間，跑回去不就半途而廢了嗎？終于，他們班下課了，我急忙跑過(guò)去問(wèn)表弟：“能不能借一下你的數(shù)學(xué)書(shū)？”可是，他的回答潑了我一身涼水。他說(shuō)：“不行呀！我們下一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課，要不，你做完課間操來(lái)借吧！”我只好答應(yīng)了他。
我失望地回到教室，剛走到教室門(mén)口，上課鈴就打響了，哎！等著老師批評(píng)吧！誰(shuí)知，這節(jié)課不用數(shù)學(xué)書(shū)，而是講周末做的卷子，哈哈，天助我也，不用數(shù)學(xué)書(shū)，做完操再去借書(shū)。
做完操以后，我又跑到表弟那里，終于把書(shū)借了回來(lái)，誰(shuí)知道這節(jié)課也不用數(shù)學(xué)書(shū)，而是做數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練呀！
哎！白忙活了�？磥�(lái)，以后還是細(xì)心點(diǎn)，別再忘帶書(shū)了！
成長(zhǎng)趣事作文9
成長(zhǎng)像一位位老師，讓我學(xué)會(huì)了許多書(shū)本上看不見(jiàn)的知識(shí)；成長(zhǎng)是一次次華麗的蛻變，見(jiàn)證了我日漸成熟中辛酸苦辣；成長(zhǎng)似一把把金鑰匙，在風(fēng)雨之后為我開(kāi)啟了一扇扇成功之門(mén)。
記得七歲那年我剛學(xué)騎車(chē)，一跤跤的摔，一個(gè)又一個(gè)自行車(chē)壞在我的手里。氣餒時(shí)我賭氣的對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，我不想再學(xué)騎車(chē)了，好難啊！”爸爸摸了摸我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你的理想不是當(dāng)兵嗎，連這點(diǎn)小困難都克服不了，你覺(jué)得部隊(duì)會(huì)要你嗎？”我聽(tīng)了爸爸的話，羞愧地低下頭，暗暗下決心一定要征服它。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我苦苦央求媽媽?zhuān)兕I(lǐng)我去練會(huì)兒騎車(chē)，媽媽看著我滿(mǎn)是青紫的腿，不情愿地帶我來(lái)到公園。微風(fēng)吹拂著楊柳，鳥(niǎo)兒在空中嘰嘰喳喳的叫著，好似在歡迎我的到來(lái)。我迫不及待地支開(kāi)腿，跨上自行車(chē)就是一陣猛蹬，“嘭”的一聲，我和大地就來(lái)了一次親密的`接觸，唉，真是出師不利啊！我趕忙爬起來(lái)又開(kāi)始起了起來(lái)。
過(guò)了許久，我漸漸摸索到騎車(chē)的技巧，握緊車(chē)把，保持平衡就不會(huì)摔倒。我越騎越快，越騎越好，一排排白楊擦肩而過(guò)，一片片金黃的落葉在空中為我加油，我高興地把手做成喇叭狀大喊起來(lái)：“我會(huì)騎車(chē)嘍，我會(huì)騎車(chē)嘍……”“啪”樂(lè)極生悲的我又重重摔在地上。平時(shí)嬌慣我的媽媽向我跑來(lái)：“韜韜，不行咱不學(xué)了�！蔽蚁肫鸢职值脑�，搖搖頭繼續(xù)飛奔起來(lái)……
這就是我成長(zhǎng)中的一件小事，它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，自信；讓我明白了成長(zhǎng)路上沒(méi)有捷徑，只有腳踏實(shí)地，才能在風(fēng)雨之后見(jiàn)到彩虹。
成長(zhǎng)趣事作文10
“幾家歡樂(lè)幾家愁”，是啊，在我五彩繽紛的童年中，總是有許多能讓我難以忘懷的事情，給我留下深刻印象的還數(shù)那一次——給小金魚(yú)換水。
在暑假里，爸爸去了深圳，給小金魚(yú)換水的“重任”自然落到了我的身上。爸爸臨走時(shí)，給我留下了一張便條。由于我沒(méi)有細(xì)細(xì)讀，所以發(fā)生了如此悲慘的事情。
星期天，可謂是一個(gè)給金魚(yú)換水的'“好日子”啊！于是我挽起袖子，準(zhǔn)備大干一常我先把小金魚(yú)用網(wǎng)子撈上來(lái)，再把那“臭氣熏天”的水倒出去，換上一盆清澈見(jiàn)底的水�！斑�？給小金魚(yú)換水還需要放點(diǎn)兒酒？”我喃喃自語(yǔ)道，原來(lái)爸爸留的便條上寫(xiě)著“酒水”二字呀！“小金魚(yú)毛病真多！吃飯前還要喝點(diǎn)酒，開(kāi)開(kāi)胃，真討厭！”我也不多想，直接把半瓶二鍋頭倒了進(jìn)去�？烧l(shuí)知，我剛放下酒，便只見(jiàn)可憐的小金魚(yú)個(gè)個(gè)翻著白肚皮，停止了呼吸。見(jiàn)小金魚(yú)這副可憐巴巴的模樣，我“啊”地尖叫了一聲。媽媽聽(tīng)到我的尖叫聲，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么了？”我木呆呆地用手指著已經(jīng)一命嗚呼的小金魚(yú)，并小聲念叨：“我剛才放了一點(diǎn)兒酒，它就這樣了！”“什么？你放酒了？”“嗯！你看上面明明這樣寫(xiě)的呀！”“我的馬虎小姐呀，你可睜大你的眼看看哪！是灑水！”看著魂歸西天的小金魚(yú)，我恨不得能有一條地縫讓我鉆進(jìn)去。
通過(guò)這一件事，我明白了：做事要認(rèn)認(rèn)真真地做，不得有半點(diǎn)兒馬虎、存心大意。我以后可不犯傻了！
成長(zhǎng)趣事作文11
在我的童年里，有數(shù)不清的事情。接下來(lái)，我給你們講一件很有趣的事，相信大家聽(tīng)了一定會(huì)開(kāi)心的。
我七歲的時(shí)候，上一年級(jí)，那時(shí)候我很開(kāi)心，因?yàn)榇蠹覍?duì)我都很好，而且老師還選我當(dāng)班長(zhǎng)，最重要的的是，我考試要么是一百分，要么就是九十五分以上呢！我是不是有點(diǎn)驕傲？有一次，在星期五的晚上，媽媽到我房間，讓我去看電視，我很奇怪以前那么“兇狠”的老媽?zhuān)裉鞛槭裁醋兊眠@么親切？“不管了，不看白不看�！蔽倚÷暤恼f(shuō)。過(guò)了一小時(shí)后，我想睡覺(jué)了，可是，一出門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)老媽“不懷好意”的站在門(mén)口說(shuō)：“看過(guò)電視，寫(xiě)卷子，聽(tīng)到嗎？”我仿佛石像一樣動(dòng)不了，心想，好你個(gè)老媽?zhuān)屛铱措娨暰褪亲屛覍?xiě)卷子啊。我說(shuō)你怎么那么好的呢，真是白高興一場(chǎng)。
早上，當(dāng)媽媽叫醒我之后，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覍?xiě)卷子。”老媽聽(tīng)了很高興。其實(shí)我另有其想，想吃漢堡。當(dāng)我把這個(gè)想法告訴老媽?zhuān)氩坏嚼蠇屗斓拇饝?yīng)了，結(jié)果在吃漢堡的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)里面的菜是生的'，就立即拿給服務(wù)員阿姨，說(shuō)：“阿姨，怎么弄沒(méi)熟的菜給我吃��？”阿姨笑著說(shuō)，“就應(yīng)該生吃的�！眿寢屢舱f(shuō)：“對(duì)的，那個(gè)是生菜可以生吃的，小傻瓜！”
這只是我童年的一件趣事，別的事也很有趣哦，只不過(guò)我現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間寫(xiě)而已。等我有時(shí)間了，再寫(xiě)出來(lái)和大家一起分享吧。(^_^)拜拜!
成長(zhǎng)趣事作文12
圣誕節(jié)快到了，我很希望圣誕老人給我送禮物，雖然我知道只是個(gè)傳說(shuō)，但我盼望著……
爸爸走過(guò)來(lái)，似乎看出我的心聲，我悶聲悶氣地走回房子。在網(wǎng)上搜了很多關(guān)于圣誕老人的事情，突然我看到了一條：把襪了放在床邊，圣誕老人就會(huì)來(lái)，我興奮得不得了。
過(guò)了幾天，我終于等到圣誕節(jié)，這一天真是太美好：鳥(niǎo)兒在準(zhǔn)備著演唱會(huì)的歌曲，練習(xí)著自己的噪子�；▋簥y扮自己的容貌，為這一天的到來(lái)，感到無(wú)比的激動(dòng)。小草探出頭來(lái)，仿佛對(duì)這景象投以好奇的目光。
到了晚上，我懷著好奇的心情入睡但遲遲都沒(méi)有入睡，忽然，一陣開(kāi)門(mén)聲，仿佛我的'心被揪了一下，看見(jiàn)一個(gè)白胡子的人悄悄地走進(jìn)我的房間，我半信半疑地走下床，是不是圣誕老人來(lái)了，我迅速地打開(kāi)燈，圣誕老人看著怎么那么熟悉，他呆住了，我好奇地拉他的胡子，原來(lái)這個(gè)人是爸爸，我激動(dòng)的淚水在眼框里打轉(zhuǎn)，我快速地?fù)淞松先�，�?nèi)心強(qiáng)烈地在呼喊：爸爸，謝謝你。
時(shí)光總是短暫的，美好的時(shí)光流逝的更加快。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了三年了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一次的圣誕節(jié)，還有那獨(dú)一無(wú)二的圣誕老人。
那一次，是我感受到最快樂(lè)的一件事情也是最美好的事，感謝爸爸給了我一件最美好的童年趣事。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，爸爸為了這個(gè)驚喜準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間，買(mǎi)了很多禮物，都是我夢(mèng)寐以求的禮物。我才明白：世間最美好的東西，不是名利和財(cái)物，而是濃濃的親情。
成長(zhǎng)趣事作文13
事情已經(jīng)過(guò)去多年，波光泯滅，泡沫聚散，只能將它如寶藏般深埋在記憶這地肥沃的土地里。費(fèi)了老半天勁兒，終于把它挖了出來(lái)，打開(kāi)一看，原來(lái)是這樣一件事……
“姐姐，姐姐，你陪我玩好嗎？”我常這樣屁顛兒屁顛兒地跑去姐姐家。賴(lài)著姐姐不放�！昂冒�，我去叫他們一起玩。”姐姐沒(méi)辦法，只得答應(yīng)我，并叫上她的哥哥姐姐們。
“玩什么呢？”想了老半天，都沒(méi)想到啥新穎的玩兒法�！斑^(guò)家家�！币粋�(gè)姐姐靈機(jī)一動(dòng)，提出了這個(gè)我連聽(tīng)都未曾聽(tīng)過(guò)的游戲。我剛想開(kāi)口說(shuō)我不會(huì)，她們就已經(jīng)商量好了，我也只得硬著頭皮去領(lǐng)我的那份“工作�！�
大家的工作都由大姐姐分得如沙如塵那么細(xì)了。二姐找菜，三姐賣(mài)菜。大哥負(fù)責(zé)運(yùn)貨，將貨運(yùn)往小哥哥與大姐姐同開(kāi)的一家飯館里。你是不是想問(wèn)，我干嘛呢？告訴你吧，我是專(zhuān)門(mén)幫忙試菜是否可口的。
則領(lǐng)到這份活兒后，我高興極了，想著這下可有東西吃了。
大姐的菜做好了，仿佛我都聞到了它的香味。盡管它是沙做的。
菜來(lái)了，我拿著事先就由小哥哥準(zhǔn)備好的“筷子”像模像樣地夾起菜來(lái)，夾起菜來(lái)，夾到嘴里，好奇怪的味道，這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了大家如針般的笑聲，難道……難道那不能真吃，我一片茫然，這時(shí)，姐姐才抱著笑痛了的`肚子對(duì)我說(shuō)：“那時(shí)不能吃的。哈哈哈哈……她說(shuō)完后，不禁又帶來(lái)了一陣狂笑聲。我在這種狂笑聲中羞紅著臉，努力清理嘴巴里的美味的“飯菜”哎，溴大了，早知道這樣，就不應(yīng)該硬著頭皮領(lǐng)那份活兒，應(yīng)及時(shí)提出自己不會(huì)，哎！
雖然童年已經(jīng)隨風(fēng)而逝去了，可在那時(shí)的笑聲，卻深深地埋在了我的記憶里。可它已經(jīng)不再是如針般的，而是如蜂蜜一樣的了。
成長(zhǎng)趣事作文14
在每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，都會(huì)有過(guò)一件美好而又值得回味的事：記一次拔河比賽、記一次爬山……只有一件事到現(xiàn)在還記得，仿佛那是一道烙痕，印在我的腦海里，怎么也抹不去。
記得在一次暑假里的一天，我和爸爸早早得就起了床，刷好牙，吃好早餐，便下了樓梯。
爸爸就從車(chē)庫(kù)里推出一輛嶄新的自行車(chē)讓我騎。我隨可就說(shuō)了一句：“簡(jiǎn)單，太簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)直小菜一碟。”說(shuō)罷，我就騎上了那嶄新的自行車(chē)，腳一蹬，手一扶。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“啪”的一聲摔倒在地。爸爸頓時(shí)在一旁哈哈哈大笑起來(lái)。于是，爸爸為我扶起那輛自行車(chē)。這次，爸爸把自行車(chē)的`后座椅給拉住，這樣一來(lái)，就不怕摔倒在地了。二話不說(shuō)，我又騎起了第二次自行車(chē)，過(guò)了一段時(shí)間后，我還以為我會(huì)騎自行車(chē)了，爸爸在這不經(jīng)意間就把后座椅給放了，于是，我雙手保持不住平衡又摔倒在地這次還跟垃圾箱來(lái)了個(gè)親密接觸“啪”自行車(chē)又摔倒在地，還把我這外皮給擦傷了。爸爸看見(jiàn)我這樣子，連忙從家里拿來(lái)一瓶紅藥水給我擦上，休息了10分鐘，我的傷就全好了。
我漸漸地失去了信心，爸爸于是就在我身旁安慰我，為我鼓勵(lì)加油。我信心大增，又開(kāi)始了第三次騎自行車(chē)，腳一蹬，手一扶就又上去了。我還以為爸爸還是在為我后座椅扶著，我回頭一看，沒(méi)想到是單獨(dú)自己一人在騎我便大聲說(shuō)：“爸爸我成功了，我成功了�！卑职挚粗壹簩W(xué)會(huì)了騎自行車(chē)心里別提有多高興了。
通過(guò)這次騎自行車(chē)讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利。雖然在這騎自行車(chē)的途中摔倒了好幾次，很好笑。但這就是我在成長(zhǎng)中的趣事——騎自行車(chē)。
成長(zhǎng)趣事作文15
成長(zhǎng)的道路永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順，一馬平川的。他總是充滿(mǎn)了荊棘，布滿(mǎn)了坎坷。走在這條路上，會(huì)有成功的喜悅，也會(huì)有失敗的痛苦。但是，要想通向成功，就必須把荊棘坎坷變成墊腳石；把喜悅和痛苦都變成加油站。
那是一年級(jí)的時(shí)候，我們正在上課，突然主任進(jìn)來(lái)了。嘴上還說(shuō)著：“被叫到名字的同學(xué)拿上墊格、鉛筆，跟我走，快一點(diǎn)�！敝魅我豢跉饨辛宋辶鶄�(gè)名字。此時(shí)整個(gè)教室格外的安靜，同學(xué)們都伸長(zhǎng)脖子看著主任。我的心砰砰亂跳，既希望叫道我，又害怕叫道我。因?yàn)槲抑�，被叫到名字的是去參加�?jìng)賽了。我想?yún)⒓痈?jìng)賽，因?yàn)槲艺娴乃愕蒙稀昂脤W(xué)生”，答卷對(duì)我來(lái)說(shuō)不成問(wèn)題。可我又怕去競(jìng)賽，因?yàn)楹竺嬗欣首x比賽，我天生膽小，不敢在眾人面前說(shuō)話。這時(shí)主任叫了：“王雨涵”。完了，
拿好東西走吧。
我們來(lái)到四樓的教室，主任左手拿著卷子，右手在不停的發(fā)，還提醒我們：“先做第一題，再寫(xiě)話�！蔽夷闷疸U筆，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的去做這張卷子，果然一切順利，滿(mǎn)分！
接下來(lái)，可就不那么順利了。朗讀，第二個(gè)就是我，我有點(diǎn)底氣不足，心里直打鼓，但還是硬著頭皮上去了。我努力地控制著自己，我把聲音放大，可腿還是有點(diǎn)抖，聲音也有點(diǎn)顫。讀完了，我迫不急待的想知道自己的分?jǐn)?shù)，主任說(shuō)：“讀得不錯(cuò)，就是有點(diǎn)緊張，九十九分吧！”我高興的`差點(diǎn)跳起來(lái)。
中午走在回家的路上，我的腳步是蹦蹦跳跳的，感到天是那么的藍(lán)，樹(shù)是那么的綠，鳥(niǎo)叫聲是那么的悅耳，因?yàn)閺拇宋以僖膊慌吕首x了。
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