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成長(zhǎng)回眸話題作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)回眸話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)回眸話題作文1
風(fēng)漸近，雨已靜，夜深。我翻找著那些童年的照片，回望童年，有時(shí)竟然潸然淚下。一次成長(zhǎng)的回眸，眼中景色一片片的出現(xiàn)。
那是我乳臭未干的五歲，看家鄉(xiāng)的花園，嫩芽展示著春天，同時(shí)也感染著春天。同樣也感染了一旁的我。那時(shí)偶然出現(xiàn)的小河，被我叫成“大湖”的小河。如一條用明鏡筑成的小路，那樣稚嫩，那樣動(dòng)人，宛如一位稚氣未銷的小姑娘，展示她的美麗。
那是我初入亂世的八歲，看北京的故宮，此故宮一直被我叫“我的姑宮”，這大概因?yàn)槟赣H的口誤造成了后果。故宮雄偉非凡，莊嚴(yán)，還帶有一些與夏天的和諧�？崾钜�(jiàn)證了夏天，故宮與夏天配合的天衣無(wú)縫，故宮展示夏天，夏天塑造故宮。故宮好是一位有志青年，已立下遠(yuǎn)大志向，只等我們?nèi)^斗。
那是我初嘗敗果的11歲�？春贾莸奈骱�，秋風(fēng)擋落葉，斷雁叫西風(fēng)，梧桐地上飛花。游船和中漂泊，有豐收的喜悅，也有對(duì)萬(wàn)物的無(wú)情肅殺。我看著西湖秋日，喜悅而又悲傷。此時(shí)的西湖，正如一位落榜的英才，既為朋友金榜題名高興，又為自己名落孫山而傷感。
那是我哀喜俱全的.13歲，看家鄉(xiāng)的水庫(kù)，雖冬日未結(jié)冰，卻平靜的似一塊覆蓋極大的冰塊；冬日未下雪，卻朦朧得如一層輕抹淡妝的雪蓮。它像一位老者，回望著春夏秋冬。
我從小孩子少年；從春日之冬日；從家鄉(xiāng)再回家鄉(xiāng)�；赝蛱�，成長(zhǎng)的回眸，早已無(wú)悔……
成長(zhǎng)回眸話題作文2
我回眸我的成長(zhǎng)之路，似乎多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻，一路走來(lái)，已過(guò)了幾度春秋冬夏，卻從未品味成長(zhǎng)路上的所得所失。
我那緊閉的雙眼是林海英為我開(kāi)啟的。吹區(qū)《城南舊事》表面的灰塵，回味英子的童年，英子，無(wú)論遇到什么困難，挺一挺就過(guò)去了，當(dāng)爸爸的花兒片片飄落，伴隨著畢業(yè)的驪歌，英子長(zhǎng)成了，不在是小孩子了。成長(zhǎng)之中總有些離別憂傷、生死悲歡，墮落嗎？沉淪嗎？回眸英子的成長(zhǎng)，我看到是堅(jiān)強(qiáng)。
我心中的困惑與迷惘是胡適為我擦去的。翻開(kāi)《我的母親》一頁(yè)，又體味胡適小時(shí)侯為其舔去病眼上的翳痕，一真字寫出了母親對(duì)兒子多少的關(guān)愛(ài)，對(duì)孩子那無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)意，我們的成長(zhǎng)是與父母的付出與哺育分不開(kāi)的，成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浸透了母親的血和淚。回眸成長(zhǎng)，才發(fā)覺(jué)忘記了很多很多
我心中的涅磐之火是魯迅為我點(diǎn)燃的。回眸魯迅的成長(zhǎng)，搓開(kāi)《吶喊》、《彷徨》的紙頁(yè)，閱讀成長(zhǎng)中的坎坷所見(jiàn)所聞，竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的'故鄉(xiāng)；看到了落魄可悲的孔乙己；看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂魯迅棄醫(yī)從文，用一支筆在回眸成長(zhǎng)間批判了社會(huì)的黑暗，人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》，立在文學(xué)史的高峰中！
成長(zhǎng)回眸中，我們學(xué)會(huì)愈挫愈強(qiáng)的不屈；成長(zhǎng)回眸中，我們學(xué)會(huì)誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝的感恩之心；成長(zhǎng)回眸中，我們學(xué)會(huì)從彷徨無(wú)知到看清社會(huì)，作到舉世皆濁我獨(dú)清的清醒！
學(xué)會(huì)回眸你的成長(zhǎng)吧！積累成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)生日歌再次想起的時(shí)候，你就可以無(wú)怨無(wú)悔，毫無(wú)牽掛的步入新的成長(zhǎng)旅程！
成長(zhǎng)回眸話題作文3
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海”成長(zhǎng)便是由無(wú)數(shù)腳印組合而成的一幅完整的地圖。猛然回頭，才發(fā)現(xiàn)，我們竟已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)。崎嶇的路上深淺不一的歪斜腳印記錄著成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)間倒退到了某個(gè)下午。陽(yáng)光明晃晃地照著，白云懶洋洋地趴在天空上，微風(fēng)有一下沒(méi)一下地吹著。一切都靜悄悄的，連空氣都悶熱得好似停滯住了一般。
小小的`我四肢僵硬地騎在自行車上，生怕亂動(dòng)一下就會(huì)掉下來(lái)，慢吞吞地向前行著。母親的雙手緊緊握住自行車后座，為我保持平衡，跟在我后面快步走著。漸漸地，我的速度快了起來(lái)，心中反而沒(méi)有那么緊張了。我大聲地叫著：“哇！飛嘍！”清脆的笑聲讓盛夏凝固的空氣又流動(dòng)起來(lái)了。一回頭，母親已經(jīng)松開(kāi)了手，正站在遠(yuǎn)處望著我，靜靜的著。我驚喜地發(fā)現(xiàn)：我會(huì)騎車了。在陽(yáng)光棲息的地方，有一道淺淺的車印，溫柔地把一地的陽(yáng)光分成了兩半，還留下了一串悅耳的笑聲。
在這一路歡笑的伴隨下，我緩緩成長(zhǎng)。只是偶爾也會(huì)跌倒，就算摔得很痛，也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，繼續(xù)前行。那時(shí)候似乎總是充滿快樂(lè)的日子，仿佛煩惱從未叩門過(guò)。
想著：若有一天我能數(shù)完天上的星星該多好啊！鳥(niǎo)兒為什么要飛？魚(yú)兒為什么要游？知了為什么總是那么無(wú)聊？可是無(wú)憂無(wú)慮的生活已經(jīng)遠(yuǎn)去了，思緒又回到了現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)實(shí)與理想總是不同。想到繁重的學(xué)業(yè)，又不禁“憂從中來(lái)”，不知所措。
但不管是過(guò)去還是現(xiàn)在，不管是快樂(lè)還是憂煩，都是自己的一部分，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是永恒——在心中永不褪色。成長(zhǎng)回眸，一切都如此美好，不是嗎？
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