我成長(zhǎng)，我擔(dān)當(dāng)作文(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我成長(zhǎng)，我擔(dān)當(dāng)作文，希望能夠幫助到大家。
我成長(zhǎng)，我擔(dān)當(dāng)作文1
我覺(jué)得人生最重要的莫過(guò)于成長(zhǎng)了�！俺砷L(zhǎng)”，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，有的人會(huì)說(shuō)；成長(zhǎng)無(wú)非就是變得更高長(zhǎng)得更成熟些。如果你真的這么想那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。那什么才算是成長(zhǎng)呢？
小時(shí)候，我以為整天無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有“石頭”阻擋前進(jìn)的道路是最美好的事情，那時(shí)候，只要大哭一場(chǎng)便可以息事寧人；那時(shí)候父母總是寵著我，不讓我受一點(diǎn)委屈。可是時(shí)光飛逝，我已走過(guò)十二個(gè)春秋，慢慢的我感覺(jué)到，成長(zhǎng)總是伴隨著不同曲風(fēng)，它總是在不經(jīng)意間帶來(lái)你驚喜，讓我知道擔(dān)當(dāng)和成長(zhǎng)是密不可分的。擔(dān)當(dāng)就是成長(zhǎng)，如果在成長(zhǎng)的'路上沒(méi)有擔(dān)當(dāng)那么成長(zhǎng)就不會(huì)存在，那么什么才算是成長(zhǎng)呢？
擔(dān)當(dāng)是在成長(zhǎng)中做錯(cuò)了事時(shí)的敢于承認(rèn)。一個(gè)煙霧繚繞的早晨，一個(gè)小女孩時(shí)不時(shí)嘆氣：”唉！魔鬼考試又要來(lái)臨了，真是陰魂不散啊！”她進(jìn)入教室，翻書聲、吵架聲、翻書聲，一時(shí)齊發(fā)，更加劇了她心情的煩躁。老師進(jìn)入教室，頓時(shí)，鴉雀無(wú)聲。‘’好，現(xiàn)在考試�！欀�，一會(huì)兒撓撓頭，一會(huì)兒抓抓肩，此時(shí)，老師有種恨鐵不成鋼的心情。忽然，一張不知名的小紙條從右邊傳來(lái)，她接過(guò)紙條，里面竟然寫滿了答案，她有點(diǎn)欣喜又有點(diǎn)慌張，不知道怎么辦‘’是寫上還是扔掉呢‘’思考了很久，只有十幾分鐘了，她有點(diǎn)慌張，她怕老師罵他，最后她很沉重的寫上了。事后，她得了高分，可是卻怎么也高興不起來(lái)，要不去認(rèn)個(gè)錯(cuò)，不行老師肯定會(huì)罵我的，可是不去也不行�。∷伎剂撕芫�，終于，她朝著辦公室的方向走去……這就是真正的成長(zhǎng)。
擔(dān)當(dāng)就是在成長(zhǎng)過(guò)程中懂得孝敬。當(dāng)你老了，頭發(fā)白了…。每當(dāng)唱起這首歌都會(huì)想起他們，她有著白皙的臉蛋，他有著魁梧的身影。不過(guò)那都是以前了。經(jīng)過(guò)歲月的滄桑，只剩下樹皮般的般的皮膚了，他們黑黝黝的頭發(fā)不見(jiàn)了，只剩下滿頭的銀發(fā)，他們老了我們長(zhǎng)大了，我們現(xiàn)在能做的只有好好的讀書、他們做工回來(lái)了幫他們洗洗腳、捶捶背，這就是我們分內(nèi)的事。他們一天不能賺多少錢，他們知道再苦不能苦孩子，但是有的人卻不明白這個(gè)道理，嫌棄自己的父母，你們?cè)诶щy的時(shí)候第一個(gè)想起的就是我們的父母，我們每天找他們要錢花，我們還不聽話，我們好意思嗎？那些在社會(huì)上流浪的孩子，想想父母吧，他們真的老了，那些在學(xué)�；烊兆拥暮⒆诱�(qǐng)好好的學(xué)習(xí)。
在成長(zhǎng)中擔(dān)當(dāng)，在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)，這將成為我一生踐行的格言。
我成長(zhǎng)，我擔(dān)當(dāng)作文2
又是一次英語(yǔ)統(tǒng)練，她的作文受到了老師熱情的贊揚(yáng)。我望了望她，正遇上她投來(lái)的感激的目光與甜甜的笑容。我知道，那作文背后有一份我熱心擔(dān)當(dāng)?shù)墓凇?/p>
一切都源于一個(gè)小小的承諾。那是一模英語(yǔ)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候。我得意地捧著自己奉為至寶的答題紙環(huán)顧四周，卻瞥見(jiàn)她，我的好朋友，對(duì)著卷子一副一籌莫展的樣子。我湊上前去，她羨慕地瞟了一眼我的卷子，用筆桿指指她卷子上鮮紅分?jǐn)?shù)，苦惱地說(shuō)：“你每次作文都寫得那么好，可我每次都丟三四分，怎么辦��？”我順口而出：“我來(lái)幫你改改吧�！彼�.眼神似乎一下被點(diǎn)亮了，忙將作文遞給我。我意識(shí)到不經(jīng)意的承諾已容不得我半點(diǎn)退縮，我決定擔(dān)當(dāng)起幫她提升英語(yǔ)作文的責(zé)任。
從那以后，每次英語(yǔ)作文發(fā)下來(lái)時(shí)，我會(huì)先幫她分析題干中的重點(diǎn)，指出她的作文在結(jié)構(gòu)式的問(wèn)題。她總是專注地聽著，不時(shí)若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，那聚精會(huì)神的神態(tài)讓我熱情倍增。為了讓她有更好的提升，我拿出范文帶她仔細(xì)分析。從對(duì)順暢的寫作思路的整理到對(duì)好的句式的總結(jié)，再到對(duì)地道的詞組的摘抄，毫不含糊�？赐暌黄�，我不忘鼓勵(lì)她：“這篇的亮點(diǎn)也就這些，你可要超過(guò)它哦！”我的擔(dān)當(dāng)，不只是對(duì)當(dāng)初承諾的負(fù)責(zé)，更是對(duì)好朋友的關(guān)心。
擔(dān)當(dāng)，漸漸地充實(shí)了我的生活。是我，每每自己英語(yǔ)作文被表?yè)P(yáng)時(shí)總惦記起她的作文：是我，每節(jié)自習(xí)課不厭其煩地在她面前晃晃作文催她修改；是我，每每讀到一本好的英語(yǔ)原版書籍便第一時(shí)間推薦給她。還有那一個(gè)個(gè)為她批改作文的晚上，窗外已一片漆黑，擔(dān)當(dāng)?shù)臒崆檫B同屋內(nèi)明亮的燈光卻驅(qū)散了我的倦意。格外寧?kù)o的夜，只有筆尖在紙上的刷刷聲與我作伴，密密麻麻的字跡一次次占滿作文行與行間的空隙。我將堆疊的簡(jiǎn)單句合并為復(fù)合句，用紅筆糾正語(yǔ)法錯(cuò)誤，推敲用得不恰當(dāng)?shù)膯卧~……。我想，為朋友做力所能及的事，便是擔(dān)當(dāng)。
她的作文如桀驁不馴的馬，漸漸被我的紅色筆記馴服。從稍顯生澀的字句到流暢的文字、錯(cuò)落有致的長(zhǎng)短句、讓人眼前一亮的詞組，她的作文有了質(zhì)的飛躍。這可喜的進(jìn)步讓我心中滿是快樂(lè)與成就感，我知道自己積極熱情的擔(dān)當(dāng)?shù)玫搅嘶貓?bào)。
擔(dān)當(dāng)，或許只源于小小的承諾，卻需要持久的行動(dòng)擔(dān)起責(zé)任。它不僅需要責(zé)任感，更需要為關(guān)心的人付出的熱情，一種擁抱生活的熱情。
擔(dān)當(dāng)，幫助了他人，也點(diǎn)亮我們的生活。
我成長(zhǎng)，我擔(dān)當(dāng)作文3
小時(shí)候我是一朵悠然的云，是一只翩然的鶴，輕松自由不需要擔(dān)當(dāng)，更不會(huì)擔(dān)當(dāng)。而現(xiàn)在我是一艘承載著希望的船，是一匹負(fù)荷著夢(mèng)想的馬，擔(dān)當(dāng)使我的生活多了些許煩惱，但也讓我更加努力堅(jiān)強(qiáng)。正是那一次，讓我明白學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)才能逐漸成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)才能走向未來(lái)。
“今天老師有事，你幫我監(jiān)督下值日�！崩蠋煹哪抗饫镉衅谠S，更多的是托付大事的信任感�！澳昙�(jí)組要抽查的，你一定要完成任務(wù)啊�！泵鎸�(duì)老師的殷殷叮囑，我漫不經(jīng)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，壓根沒(méi)覺(jué)著話的.分量。
放學(xué)了幾個(gè)值日生瞅老師不在，早早整理好書包混在人群中溜之大吉。剩下的幾個(gè)見(jiàn)有人溜了我不去追捕，只顧徒喚無(wú)奈，不由得怨聲載道，推三阻四，沒(méi)人肯動(dòng)手打掃。我見(jiàn)他們懶散的樣子，一想到今天作業(yè)特別多，不禁止無(wú)名火起，干脆甩下一句“天哪，又不是我值日，我監(jiān)督不來(lái)“就卸下?lián)幼叱隽私淌摇Ｖ等丈鷤円?jiàn)我一走樂(lè)得偷工減料，頃刻間都作了鳥獸散。
第二天一進(jìn)教室我便覺(jué)察不妙：桌椅七歪八扭，地上可見(jiàn)碎紙、塑料袋，大理石走廊隱隱發(fā)暗，更慘的是老師早已站在講臺(tái)邊面如鐵石，目似秋霜，鋼牙緊咬，一言不發(fā)，顯然處在爆發(fā)邊緣。我硬著頭皮走進(jìn)教室，兩道電光立馬掃了過(guò)來(lái)。我嚇得低頭垂目，挪不開步子。不知過(guò)了多久，方聽得他一字一字迸出這句話：“這點(diǎn)事情都擔(dān)當(dāng)不好？沒(méi)有擔(dān)當(dāng)談何成長(zhǎng)！今天再給我監(jiān)督！”字字都透著鐵騎突出刀槍鳴的力量，重重地踩在我心上。
轉(zhuǎn)眼又到放學(xué)，眼見(jiàn)大多數(shù)同學(xué)有說(shuō)有笑地魚貫而出，我真不想擔(dān)當(dāng)那千鈞重任。何況值日生們欺我被老師批評(píng)，一個(gè)個(gè)都笑話我無(wú)能，又豈肯賣力干活。“沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，談何成長(zhǎng)？”那句沉重的叩問(wèn)蕩響在我心中，我的目光霎時(shí)變得分外堅(jiān)定。拿起抹布，我揩起了桌子，寧愿自己苦點(diǎn)累點(diǎn)也要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任。被我?guī)?dòng)，值日生們終于也踏實(shí)地干了起來(lái)。不久，教室里窗明幾凈，走廊上光可鑒人，連門把鎖都閃著锃亮的銀光。勿需贊美和慰勞，我心卻十分滿意，因?yàn)槲业募绨蛞材軗?dān)起一份責(zé)任，我終于明白了在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)的深意。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)，不會(huì)擔(dān)當(dāng)，怎能營(yíng)造家庭的幸福？怎能扛住生活的風(fēng)雨？又怎能建設(shè)文明富強(qiáng)的祖國(guó)？勇敢地去擔(dān)當(dāng)吧，我堅(jiān)信總有一天，我們會(huì)在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁而自豪。
我成長(zhǎng)，我擔(dān)當(dāng)作文4
有一把石子，黑黑白白點(diǎn)綴生命，演化了天地；有一段人生，深深烙印腦海，釀美了回憶；有一片戰(zhàn)場(chǎng)，平平靜靜毫無(wú)生氣，卻又充滿生機(jī)……圍棋的夢(mèng)想，就在這無(wú)數(shù)個(gè)瞬間，絢爛了光彩，升華了生命，斟滿了美麗。圍棋，自幼伴隨我走在追夢(mèng)的路上。
很小的時(shí)候，偶然隨父親來(lái)到海淀棋院，我便愛(ài)上了那金黃的棋盤和黑黑白白的棋子，開始了我的追夢(mèng)之旅。
黃昏，教室中作為初學(xué)者的我正專心致志的聽著老師的講解。隨著學(xué)習(xí)一步步的深入，長(zhǎng)時(shí)間的計(jì)算對(duì)本就有些遲鈍的我就已十分不易。時(shí)常幾局過(guò)后便是頭痛難忍。我為我自己鼓勁，為了悠閑的坐在桌前下棋，我要堅(jiān)定的走在追夢(mèng)的路上。
漸漸，隨著我棋技的長(zhǎng)進(jìn)，我便開始翻閱古今棋局。一個(gè)午后我靜坐桌前，手捧棋書，慢品著風(fēng)清云淡的布局、風(fēng)起云涌的中盤、驚險(xiǎn)刺激的絞殺或是巧妙絕倫的收官。手來(lái)棋子，環(huán)視棋盤，我復(fù)原著一盤又一盤棋局，遇到驚心動(dòng)魄的關(guān)頭或是神來(lái)之筆，輕揚(yáng)眉尖，享受那種與古人共享智慧的.喜悅。
星芒流轉(zhuǎn)，棋子拍擊棋盤的一瞬，都是戰(zhàn)爭(zhēng)的開始。那是騎兵踏過(guò)歐亞大陸，成吉思汗在揮師遠(yuǎn)征；那是盛唐的繁華邊境，和平與安逸在四處彌漫；那是珍珠港上方晴朗的天空，平靜卻又暗藏殺機(jī)……子落棋盤，腦中計(jì)算，舉止自然，一顆顆棋子就這樣點(diǎn)綴棋盤，時(shí)而似黃鶯出谷，時(shí)而似旱地驚雷，時(shí)而似蛟龍出海……戰(zhàn)場(chǎng)擺在方寸之地，演化出萬(wàn)千世界，閃爍出智慧光芒，久久地，揮之不去。那時(shí)，我感受到追夢(mèng)路上的喜悅——靜靜地坐下，拼殺一盤，便是我最大的滿足。
后來(lái)，當(dāng)我一次次為古人的智慧所折服、敬仰時(shí)，我總會(huì)去想，難道智慧僅僅就是用段位去衡量的嗎？不，絕非。我的夢(mèng)想是感受圍棋中的智慧與淡然，從那時(shí)起我便放棄了考級(jí)。
每每見(jiàn)到高深棋譜，我總會(huì)靜靜的坐下，去感受那古人的智慧。從那以后，圍棋改變了我許多，最顯著的便是把我從一個(gè)浮躁的世界中拉回來(lái)，讓我變得沉穩(wěn)、安靜。我想，這便是夢(mèng)想的力量。
一切的一切，都凝聚在棋子上，圍棋的靈魂將古人的智慧引向現(xiàn)在，盈我胸膛，灌我血液，擴(kuò)我心胸，教我平靜。
圍棋的夢(mèng)想，凝聚在方寸之間，磕入靈魂之中。黑與白的交替，是心中最美好的畫面，伴隨著一份我對(duì)追夢(mèng)滋味的體悟，一份追夢(mèng)的執(zhí)著與堅(jiān)定。
我成長(zhǎng)，我擔(dān)當(dāng)作文5
在充滿勃勃生機(jī)的地球上，海納百川之水，海水蒸騰云霧，云霧醞釀?dòng)暄暄┳虧?rùn)萬(wàn)物，萬(wàn)物與陽(yáng)光一道哺育地球上一切生靈，而地球上的一切生靈共同維系著生機(jī)勃勃的地球。呵，原來(lái)，一切有生命的，無(wú)生命的存在，都有著它們存在的意義和責(zé)任。作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類，最懂得責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，從我們呱呱落地的那一刻起，生命便賦予我們?yōu)樽约�、為家人、為社�?huì)的種種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，無(wú)論是牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步，還是走進(jìn)學(xué)校、步入社會(huì)，處處有責(zé)任，處處需擔(dān)當(dāng)，人在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)。
記得那是小學(xué)四年級(jí)，有一天，我看見(jiàn)媽媽不停地整理衣服，將它們往一個(gè)大大的行李箱里塞，我突然想起昨晚爸媽與奶奶商量的一件事——去廣東打工。我懷著不安之心試探地問(wèn)道：“媽，你真要去打工嗎？”得到肯定的回答后，我心中頓覺(jué)一種酸楚的'味道，直往上涌，我趴在奶奶的懷里大哭起來(lái)：“我不要媽媽走？我不要……”奶奶不停地輕輕拍打著我的后背，安慰道：“我的好孫女，聽話，媽媽打工是為了還債，為了你和妹妹讀書，媽媽過(guò)年就回來(lái)，我的好孫女不要哭，聽奶奶的話，我的孫女長(zhǎng)大啦……”在奶奶的安慰下，我終于拭干了淚，目送著媽媽和村里的阿姨們上車遠(yuǎn)去……此后，我收了平日的嬌氣，擔(dān)起了照顧奶奶、接送妹妹的責(zé)任，幫助爸爸洗衣、做飯、掃地，做一些力所能及的家務(wù)活，媽媽不在家的兩年里，我改掉懶惰的壞習(xí)慣，養(yǎng)成了勤快的好習(xí)慣，我成了鄰里鄉(xiāng)親人人夸獎(jiǎng)的懂事的好女孩。
如今，我已是一名中學(xué)生，通過(guò)一段中學(xué)生活的新體驗(yàn)，我又多了一份成熟，我懂得了：一個(gè)學(xué)校聲譽(yù)，需要每一個(gè)學(xué)生來(lái)維護(hù)，遵守校紀(jì)校規(guī)，是每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，是每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。因此，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓梯過(guò)道上有個(gè)食品袋之類的東西時(shí)，我會(huì)主動(dòng)撿起，丟進(jìn)垃圾桶。我處處以“校興我榮，校衰我恥”觀來(lái)約束自己的言行舉止；我懂得了：一個(gè)良好班風(fēng)的形成，需要班上每一個(gè)同學(xué)共同努力，我們每個(gè)人都要盡自己所能為班級(jí)爭(zhēng)光，勤奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，為自己負(fù)責(zé)，為班主任分憂；與同學(xué)相處，誠(chéng)實(shí)謙虛，言而有信，遇事三思而后行，以主人翁態(tài)度對(duì)待班內(nèi)的一切事務(wù)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我未來(lái)的人生之舟，行駛雖不一定很平衡，有可能是風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順，也有可能會(huì)遇到驚濤駭浪，險(xiǎn)象叢生，但是，我想：只要我時(shí)時(shí)心懷責(zé)任，懂得擔(dān)當(dāng)，就一定能牢牢把握自己，把握自己的人生航向。
人生是一種責(zé)任，需要人勇于擔(dān)當(dāng)。生活因擔(dān)當(dāng)而美好、精彩！
我成長(zhǎng)，我擔(dān)當(dāng)作文6
人的一次歡笑，一次摔倒，一次挫折，一次犯錯(cuò)，一次成功。這都將會(huì)使人更加成熟，更加堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
什么是擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng)是不分大小的事，都敢于去承擔(dān)事情的責(zé)任，不隱瞞，不說(shuō)謊。從小，我就不在自己身上找原因，只會(huì)去強(qiáng)調(diào)客觀，比如，把杯子打碎了，我會(huì)說(shuō)是不小心或杯子太怎么了。雖然這樣一件事過(guò)去，但我卻學(xué)會(huì)了找原因，不敢承擔(dān)。但后來(lái)我逐漸學(xué)會(huì)了自我剖析，既在自己身上找錯(cuò)誤并改進(jìn)，懂得了擔(dān)當(dāng)二字的含義，從而樹立了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷�。那一天，在家中，我與媽媽玩兒躲貓貓的游戲，但家里太不好藏了，我突然靈機(jī)一動(dòng)，想：可不可以藏在我的衣柜里呢?我為我的機(jī)智而感到高興，于是，我迅速地走進(jìn)我房間，悄悄打開衣柜門，坐在衣柜的中間的隔板上，輕輕的關(guān)上衣柜門�！拔襾�(lái)找你了�！眿寢尨舐曊f(shuō)道，“會(huì)在哪兒呢?在這兒?jiǎn)?”媽媽打開廚房門，沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。我躲在衣柜里，又在心中暗自高興起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我都快睡著了，只聽見(jiàn)“咚”的一聲，我衣柜中間那塊木板掉了下去，我也跟著沉了下去，我連忙打開衣柜門，站了出來(lái)，媽媽也聽見(jiàn)了聲音，跑到我房間。一進(jìn)門，就看見(jiàn)我的.衣服全落出來(lái)了，木板在衣服中間夾著，也落在地板上�！斑@是怎么了”?媽媽忙問(wèn)我，我不回答，只是傻了似的在那站著。媽媽過(guò)來(lái)看了看，立即就知道發(fā)生了什么�！澳闶遣皇遣卦谝鹿窭锪耍岩鹿竦哪景鍓簤牧恕�。
我十分反常的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽沒(méi)有說(shuō)話，默默地將衣服全撿起來(lái)，等著晚上爸爸回來(lái)處理。晚上，爸爸回來(lái)后媽媽把事情告訴了爸爸，爸爸笑著問(wèn)我：“是你把衣柜弄壞的嗎?又有什么借口嗎?”在爸爸心里一定認(rèn)為我這一次又要找理由，找客觀。但十分奇怪，我這次并沒(méi)有像他想象的那樣，而是超出了他的意料直接承認(rèn)了錯(cuò)誤，爸爸只是教育了我，就沒(méi)有再多說(shuō)什么了。
通過(guò)這次事情，使我懂得了一個(gè)人不管做錯(cuò)了什么事情，要敢于認(rèn)錯(cuò)，這是敢于承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。承擔(dān)責(zé)任就是敢于擔(dān)當(dāng)。只有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，才能得到別人的認(rèn)可和理解。人就該為自己所做的事承擔(dān)責(zé)任!
我成長(zhǎng)，我擔(dān)當(dāng)作文7
成長(zhǎng)，到底意味著什么?是年齡的增長(zhǎng)?是身體的生長(zhǎng)?還是有什么更為深?yuàn)W的含義?我從沒(méi)思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。我只知道，對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)就是能吃更多好吃的東西，能玩更多好玩的游戲。
隨著時(shí)間的不斷流逝，在父母的悉心照料下，漸漸地，漸漸地，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。這時(shí)，我才明白，成長(zhǎng)——并不是那樣簡(jiǎn)單。父母常說(shuō)“成長(zhǎng)就意味著要承擔(dān)一種更大的.責(zé)任，需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)”。其實(shí)，從我們出生的那一刻開始，我們就已經(jīng)被賦予了責(zé)任，也注定要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)不分大小，每個(gè)人都有自己的擔(dān)當(dāng)。小到為需要幫助的人讓座，大到時(shí)刻承擔(dān)自己的責(zé)任。擔(dān)當(dāng)，其實(shí)就在我們身邊。我記憶中的第一次擔(dān)當(dāng)還要從那時(shí)開始。
那時(shí)，我可能才幾歲。那天，爸爸媽媽都上班去了，只有我一個(gè)人在家。當(dāng)我自己正玩得起勁的時(shí)候，不小心打碎了爸爸的酒杯�？粗厣狭懵涞乃槠�，我頓時(shí)哭了。怎么辦?我怎么會(huì)把杯子打碎了呢?爸爸看見(jiàn)了，一定會(huì)罵我的!怎么辦?要不，把它藏起來(lái)?不行，不行!爸爸肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的!要不，向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤?不行，也不行!爸爸肯定會(huì)罵死我的!那怎么辦?藏也不行，承認(rèn)錯(cuò)誤也不行!
最后，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我還是選擇了承認(rèn)錯(cuò)誤。沒(méi)想到，爸爸一點(diǎn)兒也不生氣，還原諒了我。那時(shí)，我才明白，做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
長(zhǎng)大后，要承擔(dān)的責(zé)任多了起來(lái)。第一次參選班委，第一次幫父母做家務(wù)，第一次對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)……無(wú)數(shù)次的經(jīng)歷，無(wú)數(shù)次的逃避，無(wú)數(shù)次的坦然面對(duì)，無(wú)數(shù)次的學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，最后，到無(wú)數(shù)次的成功。
其實(shí)，我心里很清楚，無(wú)論事情或大或小，如果一味地選擇逃避，不但解決不了任何問(wèn)題，而且還會(huì)使自己成為一個(gè)膽小怕事，只會(huì)逃避，不會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)臒o(wú)用之人。我們?cè)缫堰^(guò)了用眼淚解決一切的年齡，總要學(xué)會(huì)在困難和挫折面前坦然面對(duì)，不管結(jié)果如何，都要有擔(dān)當(dāng)，問(wèn)心無(wú)愧。不斷地成長(zhǎng)使我們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，而不斷地?fù)?dān)當(dāng)也會(huì)促使我們成長(zhǎng)。
每一天都將會(huì)是新的一天，但不管經(jīng)過(guò)多少個(gè)日日夜夜，我們始終不能忘記擔(dān)當(dāng)。在我們成長(zhǎng)的每一天里，也只有擔(dān)當(dāng)能造就更精彩、更充實(shí)的人生。
我成長(zhǎng)，我擔(dān)當(dāng)作文8
時(shí)間在流逝，年齡在增長(zhǎng)，隨之而來(lái)的是應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)氖乱苍絹?lái)越多。擔(dān)當(dāng)是苦澀的，但也是快樂(lè)的。
我們這一代青少年都是父母的心頭肉，都是在蜜罐中長(zhǎng)大。所以在面對(duì)自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任時(shí)，總是選擇逃避，以至于擔(dān)當(dāng)意識(shí)差。我也曾經(jīng)是那樣的，但現(xiàn)在我已經(jīng)在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
慢慢地，慢慢地，我上了高中，由于沒(méi)有直通學(xué)校的公交車，便開始了人生的第一次住校生活。住校，顧名思義那就意味著要自己洗衣服。一個(gè)星期天，我把一個(gè)星期內(nèi)穿臟的衣服聚集在一起，那可真是一個(gè)小山堆（我是冬天住宿的）。我剛把手伸進(jìn)水里，就被冰冷刺骨的水給打敗了。前一分鐘還雄心勃勃，后一分鐘就當(dāng)了個(gè)“逃兵”�？粗且欢蚜钊诵臒┑囊路�，我無(wú)可奈何。不洗又沒(méi)有衣服穿，洗又吃不了這苦，怎么辦呢？這時(shí)腦袋里瞬間便產(chǎn)生了一個(gè)把衣服拿回去讓母親給我洗的'決定。
就這樣帶著大包臟衣服回了家，進(jìn)門就喊：“媽，你把我的衣服洗了”，說(shuō)完便無(wú)憂無(wú)慮的玩樂(lè)去了。就這樣持續(xù)幾星期，我為自己的聰明而感到高興。
又是一個(gè)星期天的到來(lái)，一切還是像往常一樣，只是這次我是先去了一趟洗手間，然后，在路過(guò)洗衣房時(shí)無(wú)意看到母親在給我洗衣服，老遠(yuǎn)就發(fā)現(xiàn)母親手紅得發(fā)亮，紅得刺眼，紅得讓我不敢直視。我走近把手伸進(jìn)水里，一股熟悉而令人難受的感覺(jué)瞬間漫延到我全身，漫延到我心上。心想，母親把我養(yǎng)這么大本來(lái)就不容易，難道洗衣服這點(diǎn)小事還需要母親動(dòng)手嗎？我洗衣服怕水冷，難道母親就不怕冷嗎？而且，母親年紀(jì)已大了，而我還是個(gè)青少年，這點(diǎn)擔(dān)當(dāng)都沒(méi)有嗎？我呆呆地站立了許久。
我顫抖著嗓子，非常小聲的說(shuō)了一句“媽，還是讓我自己洗吧！”媽媽說(shuō)：“原來(lái)不都是我洗，怎么現(xiàn)在你自己又要洗了？”我沒(méi)有說(shuō)話，只是把母親扶了起來(lái)，自己慢慢的洗起了衣服，任憑水冰冷刺骨，手紅得發(fā)痛，我手也沒(méi)有從水里逃出。這應(yīng)該就是在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)的擔(dān)當(dāng)吧！
擔(dān)當(dāng)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中人人都必須學(xué)會(huì)的，雖然在擔(dān)當(dāng)中有苦澀，但也有快樂(lè)，因?yàn)橐粋�(gè)人只有學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)才能不斷進(jìn)步，才能健康成長(zhǎng)。只有敢于擔(dān)當(dāng)才能真正成長(zhǎng)。
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