在幸福中成長(zhǎng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的在幸福中成長(zhǎng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在幸福中成長(zhǎng)作文1
在這個(gè)和平的時(shí)代，幸福圍繞著我們成長(zhǎng)。幸福也許源自于社會(huì)，也許源自于家庭，更可能源自于學(xué)�！覀兠總�(gè)人都在幸福中成長(zhǎng)。
清晨，第一縷陽(yáng)光照射在太極之巔，樹葉隨意地泛著新綠，小草伴著晨風(fēng)搖曳著；夜晚，繁華的街燈亮在遠(yuǎn)處，點(diǎn)綴著這古老的小城，仿佛傳說(shuō)中天上的街市......這一切都讓人們感受到美好與幸福的存在。
在今年的平安夜，我收到了姐姐給我的特殊的大禮包盒，當(dāng)我打開(kāi)盒子時(shí)，我感到驚訝，也感到十分幸福。
當(dāng)我聽(tīng)到父母講他們兒時(shí)的事情時(shí)，我不僅感到了同情，更感到了心酸，以前在父母那時(shí)的社會(huì)，他們就盼過(guò)節(jié)，因?yàn)橹挥羞^(guò)節(jié)，才可以穿新衣，吃好飯；以前父母?jìng)兩蠈W(xué)山高路遠(yuǎn)，要走好幾里路，以前父母?jìng)兇┮率切氯昱f三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年，而我們現(xiàn)在衣服想買就買，全是名牌。上學(xué)不是坐公交就是家長(zhǎng)接送，穿衣服，舊了就不要了。我們?cè)谶@繁榮昌盛的的社會(huì)感受這幸福的存在。
“豪娃，你冷不？” “豪豪，你餓不？” “兒子，你渴不？”……這一切都是家人對(duì)我的關(guān)心，簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候，包含了家人對(duì)我的愛(ài)，這愛(ài)年復(fù)一年，日復(fù)一日。這愛(ài)讓我沉浸在幸福之中，可以說(shuō)幸福是縈繞在我身旁的。
從小到大，我發(fā)過(guò)多少次燒，生過(guò)多少次病，已全然不記得了，但父母都是對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和照顧。
上個(gè)周末，我發(fā)燒了，迷迷糊糊地望了望鬧鐘，凌晨一點(diǎn)，天擼啦！我竟然在這個(gè)時(shí)候發(fā)燒，于是我扯著沙啞的嗓子，有氣無(wú)力地叫著：“媽，我發(fā)燒了！――”“來(lái)啦，來(lái)啦！”只聽(tīng)媽媽應(yīng)著，那話語(yǔ)中含滿了一個(gè)母親對(duì)兒子發(fā)燒時(shí)的焦慮與擔(dān)心。那一刻，我幸福感爆棚，安心了許多，仿佛燒退完了。但固然不可能，只見(jiàn)媽媽披著睡衣，邁著急促的腳步，奔向我的臥室，“是呀！都這么燙了！”媽媽摸摸我的額頭，又摸摸她的額頭，于是從柜中取出體溫計(jì)，夾在我的腋下。過(guò)后，媽媽又將藥沖好，細(xì)心地將我的被子蓋好，媽媽將我扶起，取出體溫計(jì)，“媽呀！39度多了！”于是連忙讓我把藥喝了，而媽媽全然不顧自己。我將媽媽那忙前忙后的`樣子全看在眼里，那一刻，幸福感又襲面而來(lái)。事罷，媽媽將我安頓好，依偎在我的身旁，遲遲不敢入睡，擔(dān)心我再發(fā)燒。待我第二日醒來(lái)后，媽媽仍然在我身邊守著我，媽媽醒來(lái)后，頭有點(diǎn)昏，果不其然，感冒了。如果說(shuō)用媽媽的感冒來(lái)?yè)Q取我的痊愈，那我絕不同意。媽媽雖然感冒了，卻依舊為我洗衣，做飯，無(wú)任何怨言。那一刻，我知道了我是多么幸福，而這幸福是父母為我換取來(lái)的，我的淚花在眼里打轉(zhuǎn)，心想：“我真幸福��！”所以我一定要回報(bào)父母，不辜負(fù)父母對(duì)我的關(guān)心。擦干眼淚，一束陽(yáng)光照在母親的圍裙上面，我發(fā)現(xiàn)母親老了。于是我告訴自己，我也要愛(ài)母親，讓母親在兒子給予的愛(ài)中，幸福生活。
在學(xué)校，我結(jié)識(shí)了許多同學(xué)。當(dāng)同學(xué)給予我?guī)椭鷷r(shí)，我倍感幸福；當(dāng)老師讓我學(xué)到知識(shí)時(shí)，我遨游于知識(shí)的海洋，也感受這幸福的存在。
回憶著十二年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，社會(huì)給我的幸福，家庭給我的幸福，學(xué)校給我的幸福，我?guī)е屑ぶ�，深情寫下�?/p>
在幸福中成長(zhǎng)……
在幸福中成長(zhǎng)作文2
幸福是寒冷冬天里的一杯熱熱的奶茶，使人感到溫暖溫馨；幸福是雨天中的一把雨傘，使我們心情愉悅；幸福是炎熱夏天里的一把扇子，使人感到?jīng)鏊孢m。仔細(xì)品味，其實(shí)幸福就在我身邊，我在父母的關(guān)愛(ài)中幸福中成長(zhǎng)。
剛上一年級(jí)時(shí)，媽媽總是步行送我上學(xué)的，在那條通往學(xué)校的山間小路上，常常會(huì)傳出我與媽媽的歡樂(lè)的說(shuō)笑聲。在路上，我會(huì)給媽媽講學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情，媽媽則會(huì)囑咐我在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，與同學(xué)間要好好相處等。許多年后的今天，我突然明白了媽媽之所以步行送我上學(xué)而不是騎車送我上學(xué)的原因，一方面是為了讓我們擁有了更多在一起交流的時(shí)間，另一方面是為了讓我我熟悉這條路，這樣以后就可以自己步行上學(xué)。奧，母親真是用心良苦�。∥覐哪菞l曲折的小路上體會(huì)到了幸福，并在其中茁壯成長(zhǎng)。五年啊，從一年級(jí)到五年級(jí)。每天重復(fù)著前一天的故事，可我絲毫沒(méi)有厭倦，路邊的風(fēng)景很美：有蒼翠的樹木、有五彩繽紛的花兒、有郁郁蔥蔥的綠草、一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹在鼓掌、花在點(diǎn)頭、草在鞠躬，還傳來(lái)一陣陣樹葉清脆的低吟，這聲音伴隨著我和媽媽愉快的`交談聲，此時(shí)我的臉上便洋溢著幸福。，我感到世界美麗而又美好。我在幸福中我無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)著。
上了初中，學(xué)校離家更遠(yuǎn)了，父母不能每天送我上學(xué)了。但有時(shí)特殊情況仍然送我。其中有一次，我記得非常清楚。有一天早上，我起床后便感到非常不舒服，想吐卻吐不出來(lái)，想吃卻吃不下去。那天早上，媽媽還特意包了我最喜歡吃的水餃，我不想讓媽媽擔(dān)心，可是，卻吃不下，從小到大，媽媽從來(lái)沒(méi)讓我落下一頓早飯，媽媽看到我難受的樣子，又心疼又著急，她又親自下廚為我熬了姜湯，那湯的味道可真濃啊，如同濃濃的愛(ài)，如同著滿滿的幸福。于是我強(qiáng)行喝了幾口，可是差點(diǎn)嘔吐，喝完湯爸爸騎著摩托車送我上學(xué)，我用雙手緊緊摟住父親，將臉貼到他寬寬的背脊上，感受著父愛(ài)的溫暖。不由自主的想起小時(shí)候的情景：同樣是騎摩托車、同樣是爸爸帶著我，我同樣是緊緊摟住父親，但不同的是我說(shuō)了這樣的話：“爸爸，我這樣摟著你是不是你的后脊就不冷了？”想到這里，不禁鼻子酸酸的。如今，爸爸仍在我面前，為我擋著那刺骨的寒風(fēng)……我將父親摟的更緊了。時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間已到了校園門口，我依依不舍的下了車，回頭向父親說(shuō)再見(jiàn)，只見(jiàn)父親拋給我一個(gè)如菊花般的笑容，然后用力的揮了揮手，不知怎的，當(dāng)時(shí)感覺(jué)眼角有了潮濕的霧氣，覺(jué)得自己很幸運(yùn)，有疼愛(ài)自己的爸爸媽媽，每天都在在幸福中地成長(zhǎng)著
當(dāng)風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，當(dāng)雨點(diǎn)靜靜灑落，當(dāng)鳥鳴悠悠飄來(lái)，讓我們用心去品味生命的細(xì)節(jié)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)幸福一直就在我們身邊，雖然它有時(shí)瑣碎，細(xì)小，但卻令我們感動(dòng)、快樂(lè)，我們每一個(gè)人都在幸福中成長(zhǎng)著！讓我們珍惜身邊所擁有的幸福！
在幸福中成長(zhǎng)作文3
幸福，使人們桓古不變的追求。幸福是什么？
要潛說(shuō)是采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山；范仲淹說(shuō)是先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)；于謙說(shuō)是千錘百煉出深山，烈火焚身若等閑；塞謬說(shuō)是青春；比爾說(shuō)是錢……幸福沒(méi)有定義，只有你如何對(duì)待，如何找尋。
幸福，使人們桓古不變的追求。幸福是什么？
要潛說(shuō)是采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山；范仲淹說(shuō)是先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)；于謙說(shuō)是千錘百煉出深山，烈火焚身若等閑；塞謬說(shuō)是青春；比爾說(shuō)是錢……幸福沒(méi)有定義，只有你如何對(duì)待，如何找尋。
柳葉枯了，有再綠的時(shí)候；桃花敗了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候。時(shí)光卻來(lái)也匆匆，去也匆匆，一去不復(fù)返。我在爸爸媽媽的呵護(hù)，愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)。一天又一天，一年又一年，我在幸福中成長(zhǎng)。是��！成長(zhǎng)是幸福的，當(dāng)看到一只羽翼漸豐的幼鷹，帶著對(duì)廣闊蒼穹的向往，努力地使出全身的力量飛起時(shí)，可以感覺(jué)到它的成長(zhǎng)是充滿幸福。
成長(zhǎng)中有很多幸福：當(dāng)你考試得100分老師表?yè)P(yáng)你你會(huì)感到幸福；當(dāng)你生病了父母在身邊照顧你，你會(huì)感覺(jué)到幸福；當(dāng)父母親切的問(wèn)上一句“你冷嗎？”你會(huì)覺(jué)得幸福。
小時(shí)候，不懂得父母的愛(ài)。父母的約束只會(huì)成為“???”現(xiàn)在才明白。那是幸�！翱肌⒖�、考，老師的法寶，分、分、分，學(xué)生的命根。”
那次英語(yǔ)考試，我前一天晚上，只顧玩游戲了，沒(méi)有復(fù)習(xí)。第二天考試，什么都不會(huì)，我當(dāng)時(shí)就像熱鍋上的螞蟻，看那一排排一行行的英語(yǔ)字母我是頭暈眼脹。
“抄、抄、抄，我們的絕招”
我立刻想起這招，我膽顫顫的拿出英語(yǔ)書，像小偷似的鬼鬼祟祟，抄一句，看看老師。可倒霉時(shí)正應(yīng)了那句話“喝水的塞牙”。我正抄的來(lái)勁呢！老師突然從我背后打了我一下把我嚇壞了。老師把我父母找來(lái)，我以為這下死定了�！按颉⒋�、打，家長(zhǎng)的王法。”肯定會(huì)這樣。
可媽媽在學(xué)校并沒(méi)有罵我，是怕我在同學(xué)間丟臉，而回到家媽媽也沒(méi)有生氣，而是心平氣和的和我講道理，“不會(huì)，沒(méi)有關(guān)系，主要是你要努力。不成功沒(méi)有什么而你曾經(jīng)努力過(guò)，這就夠了，老師考試只是更好的`檢測(cè)你的學(xué)習(xí)成果，知道你那不會(huì)才好給你講，而你全寫對(duì)了，老師該怎么和你講？”
媽媽說(shuō)完這些話我已經(jīng)泣不成聲了，自己想媽媽為了我努力掙錢，而我卻對(duì)不起她流過(guò)的每一滴汗。我這時(shí)才明白父母的“罵，打”是最好的愛(ài)。
幸福無(wú)處不在，時(shí)刻圍繞在我們身邊。曾幾何時(shí)，偎依在父母溫暖的胸懷，陶醉在長(zhǎng)輩親切的關(guān)愛(ài)；曾幾何時(shí)，站在明媚陽(yáng)光下，春風(fēng)中吹七彩的泡泡，放五色的風(fēng)箏；曾幾何時(shí)，在6月的海灘，燦爛的星光下，握無(wú)華的竹笛，奏一曲《月光曲》；曾幾何時(shí)，夕陽(yáng)西下，匆匆回首，猛然發(fā)現(xiàn)韶華已逝，紛繁不在，但自己創(chuàng)下的成績(jī)，建下的功業(yè)卻依舊巍然挺立……這時(shí)的你，恐怕早已感動(dòng)于幸福的美好而淚眼迷離了吧？幸福，不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有�；蛟S只有一瞬，但在生命的長(zhǎng)河里，這點(diǎn)閃光，足以照亮整個(gè)人生。千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)自己身邊的幸福。如果只是放眼千里之外而束手于半米之內(nèi)，那么幸福逝去難在。何不放開(kāi)手腳，抱緊身邊的幸福呢，追逐理想的幸福。
遼寧省葫蘆島市綏中縣前所中學(xué)初一：陶金帥
在幸福中成長(zhǎng)作文4
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿著關(guān)愛(ài)，哪怕是一杯白開(kāi)水，一句問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作，都讓人感受到溫暖。
父母的呵護(hù)
夜深了，我斷斷續(xù)續(xù)地咳嗽起來(lái)。緊接著，房屋里的燈亮了，一陣急促的腳步聲靠近�！爸ā遍T開(kāi)了，父母穿著睡衣快步走了進(jìn)來(lái)�！熬陜�，感冒了嗎？怎么又咳嗽起來(lái)了？還有哪兒不舒服呀？”母親快步走到我身邊，用手摸我的額頭，關(guān)心地問(wèn)道。父親關(guān)心地看我一眼便走了出去，不一會(huì)兒端著一杯白開(kāi)水走了進(jìn)來(lái)，遞給我說(shuō)：“喝點(diǎn)熱水吧。”我接過(guò)那杯充滿關(guān)愛(ài)的熱水，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。我一口氣將這杯白開(kāi)水喝完，一股暖流涌心頭。
老師的關(guān)心
我獨(dú)自坐在教室，手中攥著一張慘不忍睹的試卷。那要命的分?jǐn)?shù)讓我不敢面對(duì)，鮮艷的“X”布滿試卷，無(wú)情地打擊著我脆弱的心。眼淚不自覺(jué)地落了下來(lái)，落在那張要命的試卷上，如同鐵錐狠狠地敲擊著我的心�！皢鑶琛蔽覍⒃嚲砗莺莸厮ぴ诘孛嫔希吭谧雷由峡蘖似饋�(lái)。班主任從教室后門走了進(jìn)來(lái)，將試卷慢慢撿了起來(lái)，放在桌子上。
“你怎么不出去和大家一起玩呢？”班主任拍了拍我的肩，微笑著說(shuō)。我的眼淚一下子又涌了出來(lái)�！皠e哭，不就是沒(méi)考好嗎？沒(méi)事的，下次繼續(xù)努力嘛！”她用手抹了抹我的眼淚，從口袋里掏出一顆糖遞給我，說(shuō)：“吃顆糖吧！很甜的。”我望著老師，那雙大大的'眼睛里，如同一潭柔波蕩漾的碧水。我接過(guò)糖，開(kāi)心地笑了：“謝謝老師。”老師也欣慰地笑了。我剝開(kāi)糖紙，將糖果放在嘴里，真的好甜好甜。
朋友的幫助
“啪！”水杯摔在地上，碎片讓我不知所措，我該怎么辦呀？這可是老師最喜歡的水杯，可我卻把它……“喂，怎么不去玩呀？衛(wèi)生還沒(méi)有做好嗎？”好朋友恬兒邊說(shuō)邊走了過(guò)來(lái)，“要我?guī)兔�？”我連忙用掃把將碎片擋住，低著頭裝作掃地。“咦，老師的水杯呢？”恬兒發(fā)現(xiàn)了異常，問(wèn)道。我把頭埋得更低了，臉上火辣辣的，支支吾吾問(wèn)道：“你是……是來(lái)拿……拿水杯……嗎？”“嗯�！碧駜狐c(diǎn)點(diǎn)頭，“你看見(jiàn)過(guò)水杯嗎？我記得是放在教室�！薄皩�(duì)……對(duì)不起，我把它給……給打碎了�！蔽业哪樃訝C了�！鞍�！”恬兒驚訝極了，“那可是老師最喜歡的水杯呀�！碧駜侯D了頓，接著說(shuō)：“現(xiàn)在怎么辦呢？嗯，跟我去向老師認(rèn)錯(cuò)，老師說(shuō)不定還會(huì)原諒你呢！”她邊說(shuō)邊拉著我的手。“不，我不去！”我使勁掙脫她的手，將碎片一塊一塊撿起來(lái)，丟進(jìn)了垃圾簍里。恬兒無(wú)可奈何地嘆了口氣，獨(dú)自離開(kāi)。我趴在桌子上，等待“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。
老師來(lái)了，我低頭走到老師面前，向老師認(rèn)了錯(cuò)。老師沒(méi)有責(zé)怪我，而是關(guān)心地問(wèn)：“你手沒(méi)劃傷吧？怎么能用手撿玻璃碎片呢？”老師身后的恬兒，向我眨了眨眼，我向她投以感激的目光，謝謝她讓我懂得了認(rèn)錯(cuò)。
生活中處處有關(guān)愛(ài)，我從父母那得到了呵護(hù)，從老師那得到了堅(jiān)強(qiáng)，從朋友那得到了知錯(cuò)就改，我在幸福中成長(zhǎng)。
在幸福中成長(zhǎng)作文5
幸福是寒冷冬天里的一杯熱熱的奶茶，使人感到溫暖溫馨；幸福是雨天中的一把雨傘，使我們心境愉悅；幸福是炎熱夏天里的一把扇子，使人感到?jīng)鏊孢m。仔細(xì)品味，其實(shí)幸福就在我身邊，我在父母的關(guān)愛(ài)中幸福中成長(zhǎng)。
剛上一年級(jí)時(shí)，媽媽總是步行送我上學(xué)的，在那條通往學(xué)校的山間小路上，常常會(huì)傳出我與媽媽的歡樂(lè)的說(shuō)笑聲。在路上，我會(huì)給媽媽講學(xué)校里發(fā)生的趣味的事情，媽媽則會(huì)囑咐我在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，與同學(xué)間要好好相處等。許多年后的今日，我突然明白了媽媽之所以步行送我上學(xué)而不是騎車送我上學(xué)的原因，一方面是為了讓我們擁有了更多在一齊交流的時(shí)間，另一方面是為了讓我我熟悉這條路，這樣以后就能夠自我步行上學(xué)。奧，母親真是用心良苦��！我從那條曲折的小路上體會(huì)到了幸福，并在其中茁壯成長(zhǎng)。五年啊，從一年級(jí)到五年級(jí)。每一天重復(fù)著前一天的故事，可我絲毫沒(méi)有厭倦，路邊的風(fēng)景很美：有蒼翠的樹木、有五彩繽紛的花兒、有郁郁蔥蔥的綠草、一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹在鼓掌、花在點(diǎn)頭、草在鞠躬，還傳來(lái)一陣陣樹葉清脆的低吟，這聲音伴隨著我和媽媽愉快的交談聲，此時(shí)我的臉上便洋溢著幸福。，我感到世界美麗而又完美。我在幸福中我無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)著
上了初中，學(xué)校離家更遠(yuǎn)了，父母不能每一天送我上學(xué)了。但有時(shí)特殊情景仍然送我。其中有一次，我記得十分清楚。有一天早上，我起床后便感到十分不舒服，想吐卻吐不出來(lái)，想吃卻吃不下去。那天早上，媽媽還特意包了我最喜歡吃的水餃，我不想讓媽媽擔(dān)心，可是，卻吃不下，從小到大，媽媽從來(lái)沒(méi)讓我落下一頓早飯，媽媽看到我難受的樣貌，又心疼又著急，她又親自下廚為我熬了姜湯，那湯的味道可真濃啊，如同濃濃的愛(ài)，如同著滿滿的幸福。于是我強(qiáng)行喝了幾口，可是差點(diǎn)嘔吐，喝完湯爸爸騎著摩托車送我上學(xué)，我用雙手緊緊摟住父親，將臉貼到他寬寬的背脊上，感受著父愛(ài)的溫暖。不由自主的想起小時(shí)候的情景：同樣是騎摩托車、同樣是爸爸帶著我，我同樣是緊緊摟住父親，但不一樣的是我說(shuō)了這樣的話：“爸爸，我這樣摟著你是不是你的后脊就不冷了？”想到那里，不禁鼻子酸酸的。如今，爸爸仍在我面前，為我擋著那刺骨的'寒風(fēng)……我將父親摟的更緊了。時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間已到了學(xué)校門口，我依依不舍的下了車，回頭向父親說(shuō)再見(jiàn)，只見(jiàn)父親拋給我一個(gè)如菊花般的笑容，然后用力的揮了揮手，不知怎的，當(dāng)時(shí)感覺(jué)眼角有了潮濕的霧氣，覺(jué)得自我很幸運(yùn)，有疼愛(ài)自我的爸爸媽媽，每一天都在在幸福中地成長(zhǎng)著
當(dāng)風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，當(dāng)雨點(diǎn)靜靜灑落，當(dāng)鳥鳴悠悠飄來(lái)，讓我們用心去品味生命的細(xì)節(jié)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)幸福一向就在我們身邊，雖然它有時(shí)瑣碎，細(xì)小，但卻令我們感動(dòng)、歡樂(lè)，我們每一個(gè)人都在幸福中成長(zhǎng)著！讓我們珍惜身邊所擁有的幸福！
在幸福中成長(zhǎng)作文6
我生活在一個(gè)既幸福有溫暖的家庭中，有爸爸媽媽對(duì)我的疼愛(ài)，爺爺奶奶對(duì)我的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，我真的很幸福。
我從小爸爸媽媽在外地工作，只有爺爺奶奶照顧我的生活，雖然爸爸媽媽不在我的身邊，但是他們非常的愛(ài)我，每次他們回來(lái)看我的時(shí)候都帶正我去超市買很多我喜歡吃的、用的，只要是我喜歡的東西，不管多少錢，他們都給我買。
我從小到現(xiàn)在，一直都是和爺爺奶奶生活在一起，我每天上學(xué)放學(xué)，都是爺爺騎著自行車送我上學(xué)，放學(xué)去接我，不管是怎么炎熱、寒冷，爺爺都回去學(xué)校接我。記得有一年冬天，天真冷啊，爺爺騎著自行車接我回家，后座上坐著年幼的我，我對(duì)爺爺說(shuō)：“我真冷！”爺爺聽(tīng)了，毫不猶豫的把手套摘給了我，手套很大，上面還殘著爺爺?shù)捏w溫，套在我嫩嫩小小的手上，很暖和。到家了，爺爺把我抱下車，當(dāng)時(shí)，我注意到了爺爺?shù)氖郑簝龅猛t，我趕緊給爺爺搓搓手，爺爺親了親我的臉蛋說(shuō)：“我的小孫女長(zhǎng)大了、懂事了�！蔽倚睦锔械轿艺嫘腋！�
奶奶對(duì)我的疼愛(ài)是無(wú)法比的。我每天放學(xué)回家后，作業(yè)不管怎么多，奶奶都在陪伴著我，我作業(yè)多的時(shí)候，沒(méi)有時(shí)間吃水果，奶奶就把水果削成一塊一塊的，用牙簽扎著喂我，每天早晨起床的時(shí)候，都是奶奶從床上把我扶起來(lái)，奶奶還問(wèn)我喜歡吃什么，就給我做什么，如果我吃得多，奶奶就會(huì)開(kāi)心的笑了。
我以后要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)有用的人才，來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
是的，我在幸福中成長(zhǎng)，我的身邊充斥著幸福，幸福無(wú)處不在，幸福讓生活變得更溫暖。
小的'時(shí)候，我家里比較窮，買牛奶的錢都不怎么夠。所以，我爸爸要出去打工。打工賺了錢給我買牛奶喝。我小的時(shí)候，不懂事。以為這個(gè)牛奶不是錢，天天喝。幾年過(guò)去了，我已經(jīng)三歲了。爸爸把我送進(jìn)幼兒園。再幼兒園里，老師教我認(rèn)識(shí)中國(guó)的漢子。怎樣發(fā)音。還說(shuō)：“小孩子不能撒謊�！比鲋e的孩子，不是好孩子，是壞孩子。當(dāng)我讀一年級(jí)的時(shí)候老師，他就不像幼兒園老師那樣對(duì)我們好。我讀一年級(jí)的老師不但要教我們學(xué)習(xí)，還要教我們上課的時(shí)候要做好來(lái)。老師還要布置作業(yè)。如果作業(yè)沒(méi)有寫完老師還要批評(píng)你。老師另外還要考試。考的好，老師還要表?yè)P(yáng)�？嫉牟罾蠋熯�要批評(píng)。
夏天的時(shí)候，我們總是到河邊玩。有時(shí)間還拿著桿子來(lái)釣魚。有時(shí)間我們幾個(gè)小伙伴們，跟著我去偷別人的東西吃。但是被別人捉住了。他告訴我們的爸爸：我的爸爸說(shuō)：“你以后還要去偷別人的東西。你要什么東西我可以跟你買。
我讀五年級(jí)的時(shí)候，課一下子增加了許多。有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、思想品德、社會(huì)、音樂(lè)……那么多的科目弄的我頭都昏了。今天上了語(yǔ)文，又要上數(shù)學(xué)。反正，一天要上許許多多的科目，不像上幼兒園那樣的輕松。
等到上初一的時(shí)候我們的科目還要多一些。以前自然是副課。現(xiàn)在全都變成了主科了。
��！我是多么的想要回到我快樂(lè)的童年里面去��！
在幸福中成長(zhǎng)作文7
我是一個(gè)五年級(jí)女生，今年11歲。爸爸媽媽非常愛(ài)我，我在幸福中成長(zhǎng)。
差不多每個(gè)周日，爸爸媽媽都會(huì)陪我玩。上周，我們又去“驢行”了，現(xiàn)在想起來(lái)，心里還是美滋滋的。
那天，我們一行大小十幾人去儒岙尋訪古橋。我們一路步行，沿溪而上。只見(jiàn)草兒綠了，花兒紅了，春水漲了，溪水嘩嘩地流，碰到地勢(shì)陡峭的地方，水流湍急，不時(shí)濺起潔白的浪花。眼前的美景如詩(shī)如畫，我和小伙伴們開(kāi)心地你追我趕，瘋狂得很。爸爸媽媽跟在我們后面，急得不停地喊著：“走慢點(diǎn)，當(dāng)心摔倒！”
這樣走了好多路之后，我們來(lái)到一座大山下。只見(jiàn)前面田野邊有個(gè)小村莊，古橋就在離村不遠(yuǎn)的地方，但必須跨過(guò)身邊這條4米多寬的小溪，才能到達(dá)那里。我坐在溪邊的石頭上，望望身后山壁上的迎春花，看看眼前一圈圈的小漩渦，沉醉了。突然，爸爸媽媽不見(jiàn)了，我正要起身去找，背后傳來(lái)認(rèn)識(shí)的聲音：“看，我們找來(lái)了什么？”只見(jiàn)爸爸媽媽一人一端抬著一根毛竹竿�！皠偛盼蚁滤囘^(guò)了，水很急也很涼，大人踩著溪石可能會(huì)跳過(guò)去，小孩肯定不行�！卑职终f(shuō)，“來(lái)，我們來(lái)架橋�！币桓窀筒粔�，爸爸媽媽又找來(lái)三竿竹。我們選好橋址，把竹竿整整潔齊地排放上去。
爸爸是個(gè)急性子，馬上去試走。因?yàn)橹窀蛨A滑，水流又急，走了兩步，一只腳就滑到水里去了。好險(xiǎn)啊！我緊張極了，脫口而出：“小心，爸爸。”爸爸連忙跳回來(lái)。媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)，一眨眼工夫又折回來(lái)，手里卻拿著許多稻草。爸爸連忙將稻草鋪在竹竿上，并小心翼翼地走了過(guò)去。“可以走了�！卑职肿缘玫卮舐暪迹乙幌伦痈吲d起來(lái)。
輪到我走時(shí)，我膽怯了�！叭f(wàn)一掉到水里怎么辦？”我遲疑著不敢走。爸爸看看我，鼓勵(lì)說(shuō)：“沒(méi)事的，你可以走的。我在這邊接你。”媽媽站在我身旁說(shuō)：“膽子大一些，先拉著媽媽的手走幾步�！蔽夜钠鹩職�，邁上了小竹橋，雖然心里還有些虛，但是有爸爸媽媽在保駕護(hù)航，我還能退縮嗎？于是，我這邊拉著媽媽的手，小心地往前走，那邊爸爸早就一腳踩在橋上，一只手伸向了我，我放開(kāi)媽媽的手沒(méi)走兩步，就被爸爸的手接住了。我順利過(guò)了橋，好開(kāi)心哦，真有一種勝利的喜悅。爸爸拍拍我的背，豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“好樣的，你真行！”一會(huì)兒，媽媽也過(guò)來(lái)了，我們?nèi)齻�(gè)人手拉手圍成一圈，在岸邊奔啊跳啊。同行的.朋友看著我們一家子，都笑著說(shuō)：“樂(lè)傻了吧！”“哈哈哈——”歡樂(lè)的笑聲傳向遠(yuǎn)方。
過(guò)了“橋”，不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了古橋上。大家就地坐下休息，我依偎在媽媽的身旁，欣賞著周圍的美景，感到無(wú)比幸福。我思想的野馬也疾馳起來(lái)，想到媽媽為了培養(yǎng)我，每天陪我練鋼琴，一陪就是四年多。她還經(jīng)常和我一起誦讀古代經(jīng)典文章，做我的“好同學(xué)”。老師和同學(xué)都夸我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，多才多藝，我知道這是因?yàn)槲矣幸晃缓脣寢屟健Ｏ胫胫�，我幸福地轉(zhuǎn)過(guò)頭去看媽媽，正好媽媽也微笑著在看我。我們四目相對(duì)，開(kāi)心地笑起來(lái)。爸爸看著我們，也笑了。
“爸爸媽媽，女兒要感謝你們，是你們讓女兒健康幸福地成長(zhǎng)！”這句話深深地藏在我心里，我將用實(shí)際行動(dòng)把它“說(shuō)”出來(lái)！
【在幸福中成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
在幸福中成長(zhǎng)作文02-25
成長(zhǎng)中的幸福作文02-26
成長(zhǎng)中的幸福作文02-25
在幸福中成長(zhǎng)作文01-26
我在幸福中成長(zhǎng)作文01-09
在幸福中成長(zhǎng)作文20篇09-26
【精選】幸福中成長(zhǎng)作文4篇04-26