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關(guān)于幸福的成長作文(精選28篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的幸福的成長作文,希望能夠幫助到大家。
幸福的成長作文 篇1
我剛上小學(xué)有些不適應(yīng),以前晚上看電視、課外書十點多睡覺,早八點半上幼兒園。后改早七點起床八點到校,上課時班主任最早發(fā)現(xiàn)我無精打采。她在家校本上用紅筆寫上:孩子上課狀態(tài)不佳,請家長查找原因!爸爸一看明白,立即修正作息時間,我也漸漸改掉睡懶覺毛病,可喜的變化是:上課時我集中精神常配合老師問題思考,大多最難提問往往被我攻下,得到了許多同學(xué)十分羨慕的'小紅花并越來越多,此時我好幸福!
我是男孩有些頑皮,也有些任性。一次下午在上音樂課時,我在課桌下看《數(shù)學(xué)競賽題》。葉老師看見了,我第一次被罰站。當(dāng)時我臉紅了,知道錯了,暗下決心:絕不能隨心所欲做與所學(xué)無關(guān)的事。從那時至現(xiàn)在我認(rèn)真聽好每門課,這次我還被選上去全校舞臺上表演打架子鼓呢!我充滿自豪感,非常感謝老師!
還有一件讓我難忘又幸福的事:前些日子天天下雨不能去操場玩,周三下午課最少二點零五分放學(xué)早,那天爸爸說正好可帶我去書城買書,可是時間已到三點半還沒盼見爸爸,同學(xué)們紛紛離去連說話的都沒有,我焦急地在校走廊內(nèi)來回踱步。“智耀,還沒回家?” 李造就 校長下樓發(fā)現(xiàn)一問我,眼淚禁不住流出來。“不哭不哭,告訴我,你爸爸的電話”原來爸爸因參加公益活動延長了時間已在來校的路上,李校長和藹地笑著說:“不用擔(dān)心,你爸馬上就到!”我破涕為笑連說:“謝謝校長!”老師們的愛伴我幸福成長!
幸福的成長作文 篇2
中國是一個博大精深的文明古國,有著許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,這些自古流傳下來的美德被人們贊美和認(rèn)同。在科技時代的21世紀(jì),依舊被人們所關(guān)注。在這個&&發(fā)展的社會中,很多人都有這美德。
曾經(jīng)在電視上看過這樣一個畫面:一名40多歲的男子,在炎炎夏日中,拉著一個板車,穿梭在繁忙的大街上。中午的時候,街上就像鍋里沸騰的水。男子一手擦去頭上的汗。腳下的步伐越發(fā)的艱難.男子干脆脫去破舊上衣.不敢多停留一秒鐘.看到這幅畫面讓人感到男子的困難可誰知道就在平凡的背后,卻有著一顆不平凡的善心,一天深夜,男子照;丶.路過一條小路,忽然聽見嬰兒的啼哭.男子心想:天都那么晚了,怎么還會有孩子的哭聲呢?男子因為好奇,就借著微弱的目光摸索著,結(jié)果在草叢中找到了一個孩子,于是男子把孩子抱回老家。夫妻二人開始了擔(dān)任照顧孩子的任務(wù)。在孩子抱回家不久妻子意外發(fā)現(xiàn)自己懷孕了。妻子把這個喜訊告訴了丈夫,丈夫知道后臉色變得沉重起來。再多一個孩子固然好,可是家里條件無法養(yǎng)活兩個孩子。夫妻二人商量后,決定把腹中的孩子打掉。妻子睡覺時,偷偷哭了好久。去醫(yī)院打胎時,醫(yī)生說:妻子不容易懷孕,如果把孩子打掉可能以后就再也不能有孩子了,好聽后,很難受,但卻很無奈把孩子打掉了,回家后默默的.照顧那個孩子,男子為了家庭生計,去拉板車來養(yǎng)活家人,他們就這樣生活著。男子的善良讓人們發(fā)現(xiàn)他不平凡善良之心的人,送給他一個親切的外號——板東哥。
板東哥身上體現(xiàn)出的高尚的品質(zhì),純潔的愛心他的善良,堅強(qiáng)永遠(yuǎn)在人們的心中,這社會中有許許多多的像板東哥那樣善良的人,正是因為有他們,社會才變得更加美好,和諧,幸福。
幸福的成長作文 篇3
時間飛逝,當(dāng)我還以為自己只是一個小孩子時,我已經(jīng)十一歲了。過去的十一年,記錄了我成長的點點滴滴,有一些事,使我銘記在心。
在我上幼兒園以前,媽媽每天晚上都會教我一首唐詩或者一首兒歌,給我講一個動聽的.故事。那時,我覺得很幸福。
我上了幼兒園,老師非常喜歡我,同學(xué)愿意和我交朋友,因為我認(rèn)識的字比別人多,老師們經(jīng)常表揚(yáng)我。那時,我覺得很幸福。
后來,我系著紅領(lǐng)巾,背著書包,帶著媽媽沉甸甸的囑咐上小學(xué)了,爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去旅游。上海、北京、浙江……到處留下了我們快樂的足跡。每星期六我都要去跳舞,上課時,別的家長都陸續(xù)走了,只有媽媽從開始等到結(jié)束,然后帶我去吃我喜歡吃的東西,還會帶我去逛逛商場。那時,我覺得很幸福。
光陰似箭,日月如梭,我現(xiàn)在已是一名四年級的小學(xué)生。去年我在情景劇《丑小鴨》里扮演了丑小鴨,這個情景劇拿到無錫市比賽金獎第一名的好成績,校長在升旗儀式上表揚(yáng)了我。那時,我覺得很幸福。
現(xiàn)在我才十一歲,人生還有很長一段路,這些美好記憶,它們會伴隨我成長。
幸福的成長作文 篇4
“海倫·凱勒”大家對這個人應(yīng)該都不陌生,她可是被美國《時代周刊》評為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。
讀了她寫的書,使我感受很深刻,在書中她寫了她假如有了三天光明之后,每天所干的事情,使我很感動,我發(fā)現(xiàn)我們這些擁有光明的人卻不珍惜,每天就知道看電視、玩電腦從來就不珍惜我們的心靈之窗。
假如有一天你也像海倫·凱勒那樣雙目失明,那你的生活就是在黑暗中,你能像海倫·凱勒那樣勇敢堅強(qiáng)嗎?很明確的答案是不能。
海倫·凱勒在雙目失明,雙耳失聰?shù)臅r候,她的家人給她請來了兩位老師,同時在兩位老師也是改變她命運(yùn)的最重要的兩個人,在兩個人分別是安妮·沙利文和薩勒。
起初,沙利文老師教海倫摸盲文的'時候,她一竅不通,還是偶然的一次機(jī)會,她們路過水井房時,沙利文老師教她摸水井,就從那時候開始,海倫也掌握了技巧,學(xué)會了拼寫許多單詞。
薩勒老師教她發(fā)音的時候,也是非常困難的,她讓海倫把手放在她的嘴里,以此來判斷怎樣發(fā)音。
像她這樣先天性的殘疾人居然都能考上哈佛大學(xué),而有些人身體非常正常,卻考不上一個好的大學(xué),這就說明用功和不用
功的區(qū)別了,她這種堅持不懈、樂觀、開朗的性格是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
幸福的成長作文 篇5
我叫文瑩瑩,今年8歲,在實驗小學(xué)讀書。我出生在一個大家庭里,家里有:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和叔叔。我是個大家庭里的長孫女,所以深得大家的寵愛,家里有什么好東西他們都會留給我,我就是他們的小公主,我就在他們的寵愛中一天天長大。
到了上學(xué)的年齡,每天早上媽媽都會叫我這個小懶蟲起床。起床的時候我總是躺在被窩里,像布娃娃一樣,把腳伸出來給媽媽吧襪子穿上,穿好后媽媽再把我輕輕地拉起來,讓我坐在床邊幫我扎漂亮的頭發(fā),這時候的我變得更可愛了!
你們是不是很羨慕我呀?但隨著年齡的長大,我再也不認(rèn)為什么事都是大人幫做才開心,F(xiàn)在我覺得,在家里能幫大人做點力所能及的事是最最幸福的,媽媽下班回來,為她倒杯水,幫外婆拿拖鞋,捶捶背,拿垃圾去倒,洗自己的紅領(lǐng)巾,晚上寫完作業(yè)后自己收拾書包,準(zhǔn)備明天要穿的'衣服、鞋子,做這些事情,我覺得很開心。
在大人的呵護(hù)下,在自己能慢慢做些事情中,我逐漸長大了,我覺得自己是最幸福的!
幸福的成長作文 篇6
有人曾經(jīng)說過這樣一番話:“幸福和萬物一樣,有它的征兆,它常常是朦朧的,它就隱藏在我們的身邊,在它到來的那一刻,要享受每一分鐘,記住每一刻,幸福就會長久地伴隨我們了!笔堑,幸福在你身邊,默默地看著,在幸福中成長的人,是快樂、自在的。
“滴,嗒,滴,嗒……”灰暗的天空,透明的雨滴,深厚的積水,溫暖的家!皨,時間不早了,我走了啊!”“等等,別急著走!”“再不走就要遲到了!”“你把這個拿著。”媽媽往我手上塞了一個袋子,在書包的側(cè)面壓進(jìn)一把雨傘。我低頭,袋子里是烏黑泛紫的李子,上面還有幾顆閃亮的“水晶珠”在不安分地滑動,調(diào)皮地把塑料袋變得濕漉漉的。我側(cè)過身,面朝大門,伸出右腳,手臂卻突然被一把扯住,動彈不得!皠e急著走!你聽好了,如果覺得冷就把外套穿上,別連自已冷還是熱都搞不清。還有,到學(xué)校后,多喝水,水不夠了記得打熱水……”又開始了!媽媽像一個老婆婆,喋喋不休地‘教育’著我,樸實的話語與窗外的雨一樣,永遠(yuǎn)不會停止似的。但雨是冰冷的,刺骨的,媽媽的.話語,卻是溫暖的。它就像冬日里的陽光,照耀著被凍僵的身體。
我靜靜看著媽媽,卻并沒有聽進(jìn)她在講什么,只感覺耳邊在嗡嗡地鳴響著,這或許是擾人清靜的噪音,但是我卻笑了,甜甜的,暖暖的,時間,似乎在這一刻停止了。這就是幸福吧!而我就在這種幸福的環(huán)境里成長。
當(dāng)自己感到這種幸福時,心中突然也想讓其他人知道這種感覺。用自已樸素的語言關(guān)心、鼓勵他人;當(dāng)對方遇到困難,去幫幫他;朋友之間互相贈送禮物,互相學(xué)習(xí)……這些事或許微不足道,但足以讓他人感到幸福,我在嘗試著讓他人幸福。媽媽的嘮叨聲里,我明白了這些,我長大了。
幸福的成長作文 篇7
幸福是一種心情,要有一顆感激的心,心懷感激之情,才能樂幾所樂,我們要感激父母,感激父母給我們生命,感激他們帶我們來到這個幸福的世界上。
媽媽說:“你們現(xiàn)在可真幸福。∠裎覀兡莻時候,一放學(xué)回來就要幫父母親做家務(wù),還要上山去挑柴,挑柴回來還要煮飯,煮飯完就又去干活,直到深夜才能寫作業(yè),作業(yè)不懂又沒人教。我們那時候的生活很艱苦,可比起你們,你們已經(jīng)要很滿足了,你們現(xiàn)在回家不用做家務(wù)了,還可以玩電腦,不懂還可以有人教,或查電腦你們要好好珍惜現(xiàn)在的生活,成就一番大事業(yè)!”是啊,我們都很幸福。
在生活中,有些小孩可不能像我們那么幸福了。有的他們家窮,不能像我們這樣,快樂的成長。有的'小孩子失去了媽媽,要承受失去媽媽的痛苦。有的小孩子成了孤兒,不能在爸爸媽媽的懷抱下成長。有的
幸福是關(guān)懷,幸福是生命,幸福是人生,幸福是理想,幸福是道德,幸福是快樂,幸福是呵護(hù)。有了幸福,我們才能健健康康的成長!
我們是一條小金魚,在清澈的河水里游來游去,歡樂自由的成長。
我們是一朵小花,在燦爛的陽光下綻放光彩。我們是一只小鳥,在藍(lán)天的懷抱里自由的翱翔!
我們感激父母,感激所有然我幸福的人,只有感激才能珍惜,有珍惜才能滿足,又滿足才能幸福!
讓我們在幸福中成長吧!
幸福的成長作文 篇8
我很幸福,因為我有一個幸福的旅程——我有書的陪伴!
在我的旅程中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長。如彌爾頓所說:一本好書是一個藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。
在細(xì)雨蒙蒙的午后,躺在竹椅上,讀著冰心那清新明麗、雋永含蓄、有行云流水之美的散文,讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動,如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響,如同露珠在晨光照耀下般美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。
好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個人的成長歲月中,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿懷,此時,一本好書就如同一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松蹖?dǎo)航?粗切⿹軇有撵`的文字,親吻著文學(xué)的碧波,生活純潔的美、感人的`愛展現(xiàn)在我面前。在此時,我真正地體會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實幸福就是一個人躲在角落里看書。”
書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。
書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們,給以人生的真諦!
小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中,都講述了一個動情的傳說。
小鳥喜歡天空。因為每一片白云里,都流傳著一個美妙的故事。
我,喜歡好書。因為每一本好書里,都蘊(yùn)涵著一個深刻的道理。
讓我們一起開啟幸福旅程吧!
幸福的成長作文 篇9
幸福!幸福就是媽媽的呵護(hù),爸爸的陪伴,爺爺奶奶的寵愛,全家人的期盼。幸福也是全家人每天團(tuán)聚在一起的時刻。
幸福是媽媽含辛茹苦,十月懷胎,一朝分娩把我?guī)У竭@個世界!巴弁邸钡谝宦曁淇,宣告我的到來,我成了全家的'歡樂。從那開始,媽媽就從一個美女變成了一個不顧自己形象的女人,從那以后媽媽不再愛出去玩,而是把所有的時間和精力都放在照顧我上。在媽媽的溫暖懷抱,家人的愛護(hù)中,我從開始的“咿咿呀呀”到第一次喊“媽媽”。媽媽笑了,這是滿足的笑,幸福的笑,這個笑容是世間最純潔,最美麗的。即使媽媽對我百般呵護(hù),我也難免生病,每一次發(fā)燒感冒,媽媽都急得焦頭爛額,恨不得痛苦難受的是自己;第一次學(xué)走路,被跌倒,媽媽也是把心提到嗓子眼,生怕把我這個“小東西”磕到碰到,從嬰兒到幼兒,媽媽都是在萬分緊張中度過的。
到了上學(xué)的年齡,媽媽又開始擔(dān)心我的學(xué)習(xí)情況,擔(dān)心我在學(xué)校的飲食起居。記得去年過年的時候,我報名參加去外地學(xué)校學(xué)習(xí)英語和實踐拓展,出發(fā)的前天晚上,媽媽給我整理學(xué)習(xí)用品和洗漱用品,一個勁的交待我:“孩子,出門在外,一定要安全第一,一定要注意身體,和其他的小伙伴團(tuán)結(jié)友好……”我還一直笑話媽媽說:“媽,我也不小了,十幾歲了,會照顧好自己的,你就放心吧!钡菋寢屵是不放心:“這是你第一次一個人出遠(yuǎn)門,父母又不在你身邊,又去十幾天……”說著說著媽媽的眼淚就流了出來。我趕緊拍著胸脯安慰媽媽:“媽,您放心,我會照顧好自己,別擔(dān)心,現(xiàn)在我是個男子漢!。那一晚,我很晚才睡,想想自己從不懂事,到現(xiàn)在懂事,父母為自己操碎了心,都是把最好的,留給自己。給自己創(chuàng)造好的生活條件,好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的補(bǔ)習(xí)班,都是為了自己能有好的未來。我還有什么理由不好好回報我的父母。
我的一步步成長,都承載了父母的關(guān)心和愛護(hù)。爸爸媽媽,我愛你們!
幸福的成長作文 篇10
我從一個傻乎乎、笨拙、幼稚的嬰兒,成長到一個懂事、聰明、但有點小調(diào)皮的三年級小學(xué)生。經(jīng)歷了高興、傷心、有時還有說不出的感覺……,收獲了許許多多的關(guān)愛、鼓勵、呵護(hù)……
五歲那年,有一次媽媽帶我到體育場散步,走到西北門時,看到有小孩子在學(xué)打乒乓球。我看著小小的銀球在教練和小朋友手上飛來飛去,我懷著好奇和崇拜的.心情跟媽媽說:“媽媽,我如果能學(xué)打乒乓球,我也要象他們一樣打的好”。媽媽聽后,立刻拉著我去向教練請教。后來一星期后,我如愿以償?shù)膶W(xué)習(xí)打乒乓球了。
上學(xué)后,媽媽看到其他的小朋友上興趣班,想想我在幼兒園慶祝六一晚會上的好的表現(xiàn),又帶著我來到第一次上表演課的地方參加面試。記得那天下午,在《西游記》里演如來佛祖的項老師是面試?yán)蠋,開始我很緊張,媽媽鼓勵我說:“大膽把自己的想法表演出來,演得好,為自己掙取到了好機(jī)會,演得不好,也沒關(guān)系,盡了力就好”。聽了媽媽的話,我感覺到了一股無形的力量,讓我信心倍增。終于以最優(yōu)異的成績過關(guān)。我很開心。
我覺得,在爸爸媽媽的陪伴下,在爺爺奶奶的疼愛中,在老師的培養(yǎng)和輔導(dǎo)下,我幸福地慢慢長大。
幸福的成長作文 篇11
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我上三年級了,想起以前的事,至今還記憶深刻,歷歷在目。
記得那一次,我騎自行車?yán)@圈子,突然間摔跤了,跟在后面的媽媽急忙上前檢查我的傷勢。而我則因為疼痛大聲痛哭。媽媽因為我的哭聲手足無措,看到我的雙膝都是血,她急忙把我背起,向醫(yī)院跑去,在跑去的路上媽媽滿頭大汗,氣喘吁吁?吹剿臉幼游艺f:“媽媽。不去也行。”但她執(zhí)意還是要去醫(yī)院。忽然間,一抹溫暖流入我的心中。漸漸地,溫暖取代了疼痛。在那一瞬間,我看到了一個偉大的母親形象。那時我才發(fā)現(xiàn),我一直都是在媽媽的呵護(hù)下長大的。每天,她都很早起床,為我準(zhǔn)備早餐。放學(xué)后,我做家作,媽媽總是陪伴在我身邊輔導(dǎo)我。當(dāng)我生病的時候,她寸步不離地守著我,不知疲倦。
有一次,我聽英語詞帶,復(fù)讀機(jī)在播放,而我卻沒有跟著它讀。被爸爸看見了,爸爸生氣的'說:“黃銳,學(xué)到的是你自己的,別人是搶不到的!蔽衣犨^后,非常后悔,所以我決定以后好好聽詞帶,不再讓爸媽為我操心了。我以后一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸媽對我的希望!
幸福的成長作文 篇12
幸福是什么?幸福是雨中的那把大傘,幸福是農(nóng)民伯伯在碩果累累的田園里收獲時的喜悅,幸福還是一句安慰的話語,一個關(guān)心的眼神。而我的幸福則是一種成長。
幸福是晶瑩剔透的淚水。記得上幼兒園的時候,爸爸出差了,我半夜里突然發(fā)燒,溫度達(dá)到了40℃,媽媽抱著我不顧一切地跑向醫(yī)院,醫(yī)生急忙給我打了一針,我便迷迷糊糊地睡著了。一覺醒來,媽媽居然還小心翼翼地守在我身旁,她竟然一夜沒睡,看見媽媽焦急又疲憊的雙眼,我不知不覺地流下了淚水。
幸福是無微不至的.關(guān)懷。記得一年級的時候,我的腳扭傷了,爸爸開著汽車帶我去醫(yī)院,先帶我照了X光片以后,又去領(lǐng)藥,然后又馬不停蹄地跑上跑下,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。回家后每天親自給我涂藥,看到爸爸額頭上那豆大的汗珠和眼角的皺紋,幸福的感覺油然而生:爸爸,您真好!
幸福是成功的喜悅。記得二年級的時候,我期末考試得了雙百分,當(dāng)時,我激動得無法形容,開心得一蹦三尺高。老師鼓勵我,輕輕地拍拍我的頭說:“不錯嘛!再接再厲,繼續(xù)保持哦!”我聽了,心里像吃了蜜一樣甜。原來這就是幸福的感覺。
我認(rèn)為,成長中最大的幸福就是擁有健康的身體,感恩的心情和開心的笑容。
幸福的成長作文 篇13
讓世界充滿愛,讓幸福伴我一生,讓快樂的笑臉打動更多人。
大家在生活中發(fā)現(xiàn)過幸福嗎?我就用細(xì)心的眼睛找到了屬于我的那份幸福。
這幾天,不太舒服,吃的`總是很少,今天回家一看媽媽又在包餃子,我最不愛吃餃子了,我生氣的說:“我不吃晚飯了!笨墒牵瑡寢屔衩氐膶ξ艺f:“別生氣,今天包的是香菇豬肉陷的,而且,一個里放了硬幣,吃到它,這一年都會走財運(yùn),一個里放了紅棗,吃到它的人,這一年都會喜氣洋洋還有一個放了冰糖,吃到它的人,一年都會甜甜蜜蜜!
我聽了想:“我一定要吃到!憋溩酉洛伭,像一只只小鴨子,可愛極了,過一會兒餃子熟了,我興奮極了,我一口一個餃子,細(xì)細(xì)地品嘗著,生怕吃不到,這時候,媽媽吃到了冰糖的,加油!突然,我感到了涼絲絲的,硬硬的,吐出來一看,是一枚硬幣,我心里樂開了花,我大叫:“我吃到了,我吃到了!
后來,我才明白這就是幸福,餃子里放的不是硬幣,紅棗,冰糖,那明明是家人對我的愛呀。
幸福的成長作文 篇14
在自愿捐助受災(zāi)人民的活動時,你會毫不猶豫的奉獻(xiàn)愛心么?在看到報紙上的那些人因地震而死,你是否說了聲:“唉,他們真可憐!”就把報紙放在一邊了呢?
在看到大街上有老人跌倒了,你是不是有過懷疑他的念頭呢?其實樂于助人、自強(qiáng)不息、誠實守信這些不是擺在口上說的,而是要放在心里,落實在行動上,F(xiàn)在的世界,擁擠的人群,熱鬧的市場,寬闊的道路,接天的大廈,這些無不顯示著人類的進(jìn)步?墒请y道只有獲得,沒有失去? 殊不知,當(dāng)我們把垃圾扔在地上時,當(dāng)我們把別人的放進(jìn)自己的口袋里時,當(dāng)我們在看一個老人遇難掙扎時,當(dāng)我們看見別人正在被侵害時,當(dāng)我們身邊發(fā)生越來越多的`天災(zāi)人禍時,我們真的能……我們整天都在說“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”,“辛苦我一個、幸福千萬人”,“保護(hù)傳統(tǒng)文化、把民族的結(jié)晶發(fā)揚(yáng)光大”。我們問一下自己:“我們做到了么?”
我們應(yīng)清醒地認(rèn)識到在說的同時,也要做。不然就是語言上的巨人,行動上的矮子。我們應(yīng)知:言必行,行必果。弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,多一點關(guān)懷和信任,社會上的我她他你,就不會因為一點小事而爭吵,社會才會更加和諧,我們的生活才會更加美好,快樂。多點行動吧,讓我們幸福成長!
幸福的成長作文 篇15
俗話說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我暢游在書的海洋里,每時每刻都享受著幸福。
我喜歡各種各樣的書。讀著海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,讓我感悟到生命的堅強(qiáng),生命的勇氣。而《走遍世界》這本書,描繪了世界各地的美,體現(xiàn)了世界各地的妙。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》又形象生動地寫出了童年生活的'美好和孩子們?nèi)缁鸬耐!赌九计嬗鲇洝分锌蓯鄣男∧九甲屛腋形虻,誠實應(yīng)該是人的一生中最重要的美德,但它并不一定能被輕松擁有,那個一說謊鼻子就變長的小木偶,或許是我們童年中最難忘的記憶!堕W著淚光的決定》讓人懂得,我們一定要認(rèn)真努力地完成自己想做的事。而吳承恩筆下的《西游記》中,齊天大圣孫悟空歷盡千辛萬苦,幫唐僧去西天取經(jīng),精彩的打斗場面能讓你身臨其境。美國著名作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫下的《綠野仙蹤》告訴我們,如此小的生命都有自己的追求,只要努力就會成功。
書是我們心靈的花園,閱讀是我們享受的樂園,有書相隨的日子是幸福、快樂的。書帶給我的樂趣讓我陶醉,在書中感受到的智慧伴我幸福成長!
幸福的成長作文 篇16
每個人都經(jīng)歷過許許多多快樂或悲傷的事情,在我經(jīng)歷的事情中,有一件事至今還是令我感到心里暖暖的。
在一個秋天的晚上,我起床想喝一口水,我看了看表,已經(jīng)凌晨一點多了,我正往門外走的時候,突然聽到了腳步聲當(dāng)時我還覺得奇怪的時候,孫老師走了進(jìn)來問我:“怎么了,天賜。”我答道:“沒怎么,就是口渴了,想喝點水!睂O老師聽我說沒什么事就走了,孫老師走后我一直覺得奇怪,孫老師為什么這么晚還不睡覺呢?喝完水后,我并沒有馬上回床上睡覺,而是看看孫老師為什么沒有睡覺,我觀察課一會后才知道,孫老師是要給我們蓋被子才這么晚還沒睡的。
之后的幾天里,我問了好多同學(xué)之后才知道,原來孫老師每天晚上都很晚睡,為了不讓他我們感冒她每天夜里都會給我們蓋被子。我得知這件事后,在我再三請求下,孫老師終于答應(yīng)我以后可以跟著她一起查寢了,這樣,孫老師就可以早點休息,不用那么辛苦了。
其實,在我們的周圍總有著這樣一群人,他們再我們不知情的`情況下,默默的為我們付出著,以后,我們也要做這樣的人,做事不求回報,只是為了讓更多的人感受到溫暖!
幸福的成長作文 篇17
“發(fā)卷啦,發(fā)卷啦........”伴隨著同學(xué)們興奮的喊聲,老師手拿著試卷進(jìn)入了教室。這一刻,我的心都快到嗓子眼了,我到底能得幾分呢?希望這次不要考砸了,要是考得不好,回去一定得挨爸爸媽媽的一頓狠批。當(dāng)試卷發(fā)到我手中時,我鼓起勇氣看了看試卷一角的分?jǐn)?shù),鮮紅的100分正朝我微笑呢!我心中懸在空中的那塊石頭終于落地了!就連周圍的同學(xué)都向我嘖嘖稱嘆呢,我感到無比興奮,因為這是我第一 次考出這么優(yōu)秀的.成績!
正在老師講題的時候,我突然發(fā)現(xiàn)有一題題目的答案和同學(xué)的答案大不相同,我在草稿紙上反反復(fù)復(fù)演算了好幾遍,結(jié)果確實是我的答案錯了,但是老師卻為我打了一個比他還大的勾。我頓時緊張了起來,心砰砰跳著,臉一下子變得通紅!霸趺崔k呢?到底應(yīng)該告訴老師還是默不作聲?我在心里不斷地問自己。原先的興奮早已灰飛煙滅了,然而,虛榮心始終沒有讓我站起來。
到了第二天,我的心情更加凝重了,我想:“老師不是一直教導(dǎo)我們應(yīng)該誠實嗎,高爾基也說過‘誠實是人生永遠(yuǎn)最美好的品格’對!我一定要告訴老師!”于是,我走進(jìn)了老師的辦公室,向老師承認(rèn)了自己的錯誤。
誠實,永遠(yuǎn)是我們最美好的品德!
幸福的成長作文 篇18
一路走來,我們在成長的過程中,哭過悲傷過,也笑過,歡樂過。我們跌跌撞撞的行走,不知摔痛了多少次,不知邁過了多少困難坎坷。然而,當(dāng)我們回顧當(dāng)時的痛時,才發(fā)現(xiàn),這也是一種幸福。
最初的我們,都一樣天真無邪,不知世事,我們無憂無慮地笑著,歡樂著?墒,時間不會停止不前,我們終是要成長。我們開始接觸錯綜復(fù)雜的大千世界,我們開始經(jīng)歷變化無常的生命歷程,開始體驗人生百態(tài),看悲歡離合,嘗苦辣酸甜……所有我們愿意接受的,不愿意接受的,都接踵而至。歲月如流水,它帶走我們曾經(jīng)觀念里永遠(yuǎn)不會消失的東西,我們恨過,悲傷過,消沉過,然而不知不覺中,我們在歲月的洗禮下,慢慢成長。
當(dāng)夢想出現(xiàn)時,我們終于有了方向。我們知道,成功是苦心孤詣的精雕細(xì)刻,是背后的艱辛付出。所以我們以無限的勇氣,挑戰(zhàn)那些妖魔鬼怪,荊棘坎坷。不管跌倒多少回,失敗多少次,即便遍體鱗傷,我們一定持孜孜不倦的精神執(zhí)著追求。
成長的歲月不會一帆風(fēng)順;蛟S成長的道路常遇荊棘,但我們有足夠的信心開拓自己的人生之路;或許成長的.天空有時陰霾,但我們有足夠的勇氣追求自己的一片藍(lán)天;或許成長的航船歷經(jīng)風(fēng)浪,但我們有足夠的力量駛向自己的理想彼岸。
幸福的成長作文 篇19
幾天,我看了《傳承文明,健康成長》這本書,收獲很大,它教會了我許多做人的道理,給我印象最深的是“誠信是一生的財富”中的第一個故事。
這個故事主要講了一個小男孩給紳士換零錢,回來時被馬車撞成了重傷,沒有及時還錢,紳士以為他不想還錢了,就無奈地回去了,沒想到第二天那個小男孩的弟弟給他送錢來了,一問,才知道真相,紳士感動極了,決定承擔(dān)兩個小男孩的所有生活費。
讀完了,我也被小男孩的誠信所感動,現(xiàn)在世上這么守信用的人已經(jīng)不多了,很多人為了多拿一點錢而欺騙別人?鬃釉(jīng)說過:“人而無信,不知其可也,大車無輗,小車無軏,其何以行之哉!笔前。乙猜犨^另一句話:人無信不立。人沒有誠信,如何在世上立足?交朋友時,也要有誠信,如果你為了一點私利而背叛朋友的話,最后得到的也是朋友的'背叛!交易時,更需要誠信,你不能欺騙顧客,要說到做到,不然你的顧客會越來越少。幫別人辦事時,也要講誠信,答應(yīng)了別人,就一定要做到,不能做了一半,把另一半丟給別人去做……
誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我一生都會記得這句話:誠信是一生的財富。讓我們從小就做一個講誠信的人吧!
幸福的成長作文 篇20
我們每個人都快樂的成長在陽光下,是陽光給了我溫暖和力量;是陽光給了我追求理想的動力和勇氣。在溫暖的陽光下,我快樂的生活著。
我像一顆茁壯成長的幼苗,天天在舒適的搖籃中成長,我所生活的世界中只有一個太陽,但在我的心中卻有無數(shù)個給予我力量的“太陽”,給我無私的關(guān)懷。父母的撫育,老師的.關(guān)懷,同學(xué)們的關(guān)心,使我吮吸著雨露,不斷地享受這陽光的洗禮。
運(yùn)動會,是學(xué)校每一年都會進(jìn)行的活動。許多同學(xué)都踴躍報名參加,但我是個例外。我的性格比較內(nèi)向,所以我有點不合群。并且我害怕自己的失誤導(dǎo)致班級榮譽(yù)的丟失。但老師和同學(xué)們都不斷鼓勵我,給我自信,他們說:“友誼第一,比賽第二。”于是,我嘗試性的報了1分鐘跳繩項目。所幸的是,我的名次并不是太差。做一件事,你不去嘗試,你就不會知道自己會不會成功。
時光像離弦的箭一樣飛快的流逝著,我依舊成長在溫暖的“陽光”下,它給予了我溫暖和力量,它給了我美好的生活,它給了我追求理想的動力和勇氣。我貪婪的享受著,幸福的成長著。
幸福的成長作文 篇21
童年的生活是多么美好。
記得我記事的時候,就有很多時間和外公外婆生活在一起。我的外婆對我可好了,為我飯洗衣,我生病時給我喂藥,對我的關(guān)心真是無微不至。外公是一名人民教師,他不但對工作是那么的認(rèn)真負(fù)責(zé),對我更呵護(hù)關(guān)愛。打上幼兒園起,每天坐在外公的車上,來回在上學(xué)放學(xué)的路上,外公總是向我提出一些學(xué)習(xí)上的問題,啟發(fā)我思索學(xué)會用腦。
并教給我許多做人的道理。為了豐富我的童年生活。外公外婆經(jīng)常用節(jié)假日帶我外出旅游,使我開闊了眼界。在一暑假里,外公外婆帶我去青島,一路上汽車飛馳在高速公路上,和幾個小朋友一起,不時看到窗外的美景,心里別說有多高興了。當(dāng)車開到離青島不遠(yuǎn)處,我第一看到了大海,波浪翻滾,一些漁船在大浪中巔來巔去;钕窆媚铩⑿』飩冊谔∥。
我們在車上笑啊、跳!有時笑聲都把汽車窗上的玻璃震得“咯、咯”直響。我們很快來到青島這個美麗的城市。幾天的旅游,跑遍了青島的.幾大景點,我覺得自已長大了許多。
童年的生活是那么有趣,童年的生活是那么幸福。
幸福的成長作文 篇22
成長的故事中總有覺得幸福的時刻,幸福是什么呢?有人說,幸福是過上好生活;有人說幸福是一種創(chuàng)造;還有人說,幸福是一種付出。我覺得幸福是幫助別人,快樂自己。
記得有一次放學(xué),幾個班的學(xué)生一窩蜂地涌向樓道。頓時,整個樓梯都是擁擠的人——你擠我,我擠你。忽然只聽得“哎喲”一聲,我循著叫聲找去,一位女同學(xué)正蹲在地上,手捂著腳,我想應(yīng)該是崴腳了。周圍熙熙攘攘的人群一下子空出一小塊地方,我看她疼地齜牙咧嘴,估計是難以走路了。我把她扶起來,小聲地詢問著她:“怎么樣,能走嗎?”她滿眼含淚搖搖頭:“真倒霉,今天連家都回不了了。”這時,我連忙說:“小妹妹,別怕,我送你回家。”于是,我扶著她,慢慢地下樓,攙扶著她把她送回家。
雖然說一路上扶著她比較吃力,腰酸背痛的,還花掉我半個多小時的做作業(yè)時間,但是一想到小妹妹感激的`目光,我的心里充滿了喜悅,比吃了蜜糖還甜,這時,我覺得我長大了,從中我體會到了幸福的滋味。
幸福的成長作文 篇23
這學(xué)期開始,學(xué)校開設(shè)第二課堂活動,要求每位學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好報一個組,星期五下午前兩節(jié)課,都去自己選擇小組的班級上課。
同學(xué)們聽了興高采烈,根據(jù)自己的愛好,有的報了跆拳道組,有的報了葫蘆絲組,還有的報了籃球組或足球組。我覺得自己寫作水平不高,就報了快樂習(xí)作組。
快樂習(xí)作組我已經(jīng)去了三次了,其中讓我印象最深刻的是那節(jié)描寫人物的課。剛開始,老師說出班上幾個同學(xué)的外貌特征,然后讓我們根據(jù)她的描述猜出是哪位同學(xué)。同學(xué)們的積極性一下子就調(diào)動起來了,大家爭先恐后地回答。前幾個老師都說是男生,后來才說到女生,老師說:“她皮膚黑黑的,頭發(fā)短短的,前面綁個喇叭花,看著像男生卻不是男生,簡直就是個假小子!贝蠹叶疾恢兰傩∽邮鞘裁矗ㄎ以趦(nèi)都指向男生,老師又說:“男生是真小子,女生才可以叫假小子,我說的`這個假小子呀,她的頭發(fā)短短的,卻不是男生!边@回大家明白了,左瞧瞧右看看,最后都指向我,當(dāng)時我就笑了,老師又看了我一眼,接著說:“她呀,笑起來甜瞇瞇的,非?蓯,還穿著一身粉色的衣服!边@回大家就更肯定的指向我了?煲抡n了,老師開始最后總結(jié):“我們描寫一個人時,不能光說他跟別人共同的地方,還要詳細(xì)地抓住他最大的特點才行!
通過參加快樂習(xí)作組,不僅提高了我的觀察能力和語言邏輯能力,更提高了我的寫作水平,我愛快樂習(xí)作組。
幸福的成長作文 篇24
什么是幸福,我多次問自己。是擁有么?有家人的呵護(hù),有朋友的陪伴,事事隨愿,就像蛋糕一樣,每一口都充滿了甜蜜,但是,蛋糕的甜膩也只有配合著咖啡的苦澀才會更顯它的香甜可口。
中學(xué)的生活是苦悶的,壓抑的,它的單一性如同坐標(biāo)系中的正比例函數(shù),只要k值確定,它永遠(yuǎn)只想一個方向,但是即使是這般苦悶,卻還間雜著幸福的味道。乏味的數(shù)學(xué)課上,復(fù)雜的幾何圖形困擾著你。當(dāng)你決定放棄這節(jié)課,準(zhǔn)備埋頭大睡時,同桌拍拍你的肩膀?qū)⒐P記遞在你眼前,這難道不是幸福嗎?在你放棄之時,還有人關(guān)心你,幫助你,像是在捏著鼻子喝完很苦的中藥后,突然感到一絲甜味,原來是媽媽將早已準(zhǔn)備好的糖果塞進(jìn)了你的嘴里,苦中卻泛著一絲香甜。
當(dāng)你夜晚望著星空,當(dāng)寂寞孤獨席卷著你時,當(dāng)為今天早晨剛發(fā)下的70分物理卷子愁容滿面時,朋友發(fā)來一條訊息即使是最簡單的一句“在干嘛?”也會是幸福的`吧,因為在這同一個遼闊的夜晚中,也有人在遠(yuǎn)方掛念著你。
當(dāng)你去找朋友,一個勁訴說著對生活的無奈和憂愁之時,朋友卻在一旁不停地打斷你,不停地說著快樂的往事。難道不是幸福的嗎?在你不開心的時候,有人在開導(dǎo)著你,把快樂分享給你,卻和你一同承擔(dān)著屬于你的苦悶。
什么是幸福,是當(dāng)你有苦難時,有人同你一起分擔(dān);是當(dāng)你遇到困難時,有人幫助你,關(guān)心你。
你幸福么?如果不,那就在喝著咖啡之余,一邊吃著香甜的蛋糕,苦中泛著一絲香甜,那就是幸福的味道。
幸福的成長作文 篇25
在我的成長路上,有許許多多的人愛護(hù)著我,關(guān)心著我。但媽媽的陪伴總是那么溫馨,媽媽的陪伴使我童年的每刻時光都充滿歡笑 .
記得上幼兒園的時候,老師教我們打珠心算,媽媽為了訓(xùn)練我的能力,提高我的計算速度,放下手中許多活兒,整天陪我練習(xí)珠心算。噢,媽媽,我心中的每一顆珠子都承載著您的'鼓勵和叮嚀。慢慢的,我已經(jīng)長大了,將要進(jìn)入小學(xué)讀書。學(xué)習(xí)任務(wù)一下子重了很多,媽媽又擔(dān)心我的學(xué)習(xí),幫助我面對一個個學(xué)習(xí)上的困難。
記得上一年級的時候,老師教我們學(xué)習(xí)“元、角、分”的認(rèn)識,因為我平時很少花錢,對元、角、分之間的關(guān)系搞不清楚,所以我老是做錯作業(yè)對自己一點信心也沒有,眼開這單元的考試就要到了。那時候,我特別害怕,不知哭了多少回了。媽媽更是著急,為了讓我理清它們的關(guān)系,想了很多辦法。后來媽媽干脆找來一分幣、二分幣、五角幣、一元幣給我一次次的講解,在家里模擬著購物的情景,一會兒成了“老板娘”;一會兒成了“顧客”,還試著讓我到超市購買。最后我終于攻克了這個難題,已滿分的成績過關(guān)了。媽媽笑著說:“孩子,世上無難事,只怕有心人。”還叫我在以后的道路不能哭鼻子,要堅強(qiáng)的去面對問題,噢,有媽媽的日子真幸福!那一枚枚硬幣是媽媽手把手教導(dǎo)的見證。成長的故事很多很多,有歡樂、也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴的去感受。
但有您--媽媽的相伴,一路上都將灑滿幸福。
幸福的成長作文 篇26
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!泵慨(dāng)聽到這首歌,我的心就會感到溫暖。這首歌在我早就會唱了,它教給了我許多人生道理,讓我懂得要學(xué)會感恩,幫助他人。
很多時候,人與人之間是需要關(guān)心,感恩的。幫助別人,不僅人家會感到溫暖,你也會感到快樂,當(dāng)人家需要幫助時,你給予人家一點關(guān)懷,你也會感到欣慰。
我國自古就有“羊跪乳,鴉反哺”的古訓(xùn)。感恩,就是意識到今天自己獲得的一切,不是憑空而來,除了自己的努力,還有許多人在背后的創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。這意味著要永遠(yuǎn)記住那些人和事,承擔(dān)一份歉疚,并準(zhǔn)備為回報而付出努力。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“每天我都無數(shù)次地提醒自己,我的內(nèi)心和外在的'生活,都是建立在其他活著的和死去的人的勞動的基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,作出同樣的貢獻(xiàn)!眰ト撕退腥艘粯右獞阎t卑的感恩之心,沒有理由遺棄這份情感。很多時候,感恩并不在于回報什么,而是在自己與社會之間創(chuàng)造一種互相影響的友善氛圍:我們在肯定別人的同時,也升華了自
我在感恩中生活,在感恩中成長,同時我還懂得了教師對我們有教育之恩,同學(xué)對我們有幫助之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩,祖國對我們有呵護(hù)之恩。
感恩如陽光、雨露一路陪伴著我們,我們將會更加茁壯成長!
幸福的成長作文 篇27
來到這個世界十年了,從我有記憶開始,就感受到長輩的無時無刻的愛護(hù)。而后在幼兒園和學(xué)校里,又得到了老師無私的培育和關(guān)心。
在十幾個相冊和幾十張光盤里,真切記錄了我成長的軌跡和生活的點點滴滴:出生、滿月、百天、周歲……我在漸漸長大;第一次叫媽媽、第一次站立、第一次摔跤、第一次走路……我在慢慢成長;過生日、節(jié)假日、游園、旅游……有著多彩生活;民族舞、電子琴、圍棋、書法、繪畫、表演、笛子…..可謂無所不學(xué)。用爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、老爺和親屬們的話說,我是生活在“蜜罐里”。這些都體現(xiàn)了爸爸、媽媽和長輩們對我無限的關(guān)愛。
還有,在幼兒園里,學(xué)兒歌、背古詩、唱歌、跳舞、做游戲…….使我擁有金色的童年。在學(xué)校里,語文、數(shù)學(xué)、英語、文體課……知識的`海洋任我暢游;去參觀、看電影、會演、競賽、藝術(shù)節(jié)……校園的活動豐富多彩;挨批評、受表揚(yáng)、班干、先進(jìn)、升旗手……讓我逐步向四好少年靠攏著。我的每一點進(jìn)步、每一個成績、每一張證書、每一步成長…….都是老師辛勤勞動和無私付出的佐證。
從一個胎兒、嬰兒、兒童到一個十歲的孩子;再從一個無知的孩子到一名優(yōu)秀的五年級學(xué)生。我短短十年成長的整個過程中,伴隨著爸爸、媽媽、長輩們和老師們無限、無私的的關(guān)愛。
幸福的成長作文 篇28
圣誕節(jié)來臨之際,鐘樓實驗小學(xué)的微笑中隊充滿了濃濃的圣誕氣氛。為了讓學(xué)生度過一個難忘而有意義的圣誕節(jié),12月25日,二(12)班的同學(xué)們在音樂教室舉行了主題為“歡慶圣誕,幸福成長”為主題的班會,為繁重的學(xué)習(xí)生活增添了許多的歡樂。
主題班會的當(dāng)天,家長和老師精心裝扮教室,許多同學(xué)還準(zhǔn)備了圣誕帽,無處不洋溢著濃厚的圣誕氛圍。隨后開展的主題班會的內(nèi)容也十分豐富多彩。
本次班會是由呂梁和汪姝延兩位小朋友擔(dān)任主持人,在中隊長湯馨陽的組織下開展的。一開始,圣誕老人的到來給孩子們帶來了驚喜與歡樂,全場跳起《幸福拍手歌》后,班會進(jìn)入節(jié)目環(huán)節(jié)。此次活動的表演可謂豐富多彩。節(jié)目有:有獎問答,由知識小分隊的`成員提問并介紹有關(guān)圣誕節(jié)的一些西方文化;班中的兩位小才女為大家演奏了古箏演奏《鳳翔歌》;由本班家長原創(chuàng)的相聲《春節(jié)和圣誕》,在黃宇菲和丁冠綸同學(xué)的演繹下是笑聲連連;最后小朋友們帶來的舞蹈《蝴蝶》還有歌曲串燒《蟲兒飛》《幸福的畫》《禮貌歌》將節(jié)日氣氛推上高潮,盡顯本班多才多藝的本色。
整個活動同學(xué)們和在場老師都被吸引住了,掌聲非常熱烈。最后的互動環(huán)節(jié),同學(xué)們說出了心愿和交換了禮物,這次的班會讓學(xué)生感受到了幸福的童年,了解了西方文化,還為同學(xué)們慶祝圣誕提供了一個機(jī)會,增進(jìn)了同學(xué)們的感情,班會在《jingle bells》的伴奏和一片歡聲笑語中結(jié)束。
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