- 閱讀使我成長作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的閱讀使我成長作文22篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼拈喿x使我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
實(shí)用的閱讀使我成長作文 1
書好像一位懂得許多知識、有許多經(jīng)驗(yàn)的智者,我們可以從她的談吐中學(xué)到各種知識,獲得許多樂趣,使我們肚子里的知識更多。
打開一本歷史書,我們會感到似乎回到了古代。當(dāng)我讀到恐龍介紹時(shí),仿佛那只恐龍正出現(xiàn)在我的'眼前,穿梭在森林中。而當(dāng)我讀到古代戰(zhàn)爭時(shí),我又會感到古時(shí)候的戰(zhàn)爭竟然這樣殘酷。讀完一本歷史書,我會了解各種各樣的歷史故事,獲得許多知識。
當(dāng)我打開一本冒險(xiǎn)類書時(shí),我便會被驚險(xiǎn)的情節(jié)所吸引。當(dāng)主人公遇到獅子、老虎等兇猛野獸時(shí),我也會跟著主人公出一身冷汗。當(dāng)主人公逃脫危險(xiǎn)的時(shí)候,我也會跟著主人公一起歡呼、興奮。冒險(xiǎn)書會讓我們感受到前所未有的驚險(xiǎn)。
打開一本《安徒生童話》,里面優(yōu)美的詞句會讓我們陶醉,你會被曲折動人、扣人心弦的故事所吸引,我們會隨著故事中主人公感受喜、怒、哀、樂。讀《安徒生童話》會讓我們感受到各種心情,使自己知道更多的故事。
閱讀伴我成長,知識使我快樂!
實(shí)用的閱讀使我成長作文 2
書籍是人類進(jìn)步的階梯。閱讀它,不但給我?guī)砜鞓,還可以讓我增長知識、開闊視野,使我和諧成長。
只要有空余時(shí)間,我都會捧著課外書來讀,看到入迷的時(shí)候,每次媽媽叫我做家務(wù),我只好愛不釋手地讓書休息一會。因?yàn)閻劭凑n外書,媽媽總是稱呼我書呆子。其實(shí)我并不是真正的書呆子,因?yàn)槲覐臅蠈W(xué)到了很豐富的知識。如:讀了《狼來了》的故事,讓我懂得了撒謊帶來的后果;《漁夫和金魚的故事》使我看到了人間的美丑善惡,使我懂得了做人應(yīng)該具有的品質(zhì);《十萬個為什么》使我掌握了一些人們束手無策的生活小常識……
有一次,媽媽煲湯時(shí)由于健忘,在湯里重復(fù)放了鹽,當(dāng)她嘗了一口時(shí),馬上把舌頭吐了出來,原來湯太咸了,正當(dāng)媽媽準(zhǔn)備把湯倒掉時(shí),我大聲地把她叫停了。我記起了《十萬個為什么》里介紹過如何處理太咸的湯,我叫媽媽把1個雞蛋打在湯里,均勻攪拌。媽媽半信半疑地照著做,然后再嘗嘗。然后媽媽一邊點(diǎn)頭一邊笑著對我說:“這個辦法真管用,看來我家的`書呆子也不呆呀!”
記得我讀三年級的時(shí)候,媽媽經(jīng)常叫我多看一些優(yōu)秀集,看的時(shí)間長了,我的腦子里積累了很多好詞好句,所以我的寫作不斷進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績也比較優(yōu)秀,看著家里墻壁上整齊地貼著一張張獎狀,更激發(fā)了我閱讀的興趣,這些都是我平時(shí)愛閱讀的結(jié)果。
書是我的良師益友,我愛閱讀,因?yàn)殚喿x讓我快樂;閱讀使我和諧成長。
實(shí)用的閱讀使我成長作文 3
知識改變命運(yùn),你所掌握知識的多少就代表著你人生的美好。
小時(shí)候家里很窮,唯一能看的便是一本帶有漫畫的小兵張嘎。我很把他當(dāng)塊寶,天天都這么喜歡看翻來覆去的看。主人公太牛了,今這么小就當(dāng)英雄咯,少年有為呀,也許這也是時(shí)勢造英雄吧,當(dāng)時(shí)我看到了漫畫自己都想進(jìn)去與鬼子大干一場。
終于沒什么看頭了,于是在家翻箱倒柜的頸不知怎的,把爸爸曾經(jīng)在外漂泊的日記找出來了。里面有他剛到外面的海南,十幾歲呀,反正他是不想讀書,爺爺總是夸她能干,一個人就能去海南那邊,聽說去海南真的很難,他也有被騙的時(shí)候,剛干一個月的工資就被人騙了。
這日記記錄了他的過往心酸,使我更加的堅(jiān)信讀書,那時(shí)還沒上學(xué),便每天把姐姐的課本拿來看,有的子字根本看不懂,都說四川人兼有堅(jiān)韌只認(rèn)半邊。像荒地,我都認(rèn)成流地。姐姐還教我查字典,指點(diǎn)可是一個萬能的家伙,以后的難字都不成問題了。
家里面都是土離黃子,墻上貼滿了報(bào)紙,報(bào)紙上有很多文章,我看不懂,為什么題目是開滿油菜花的山坡全文并沒有寫油菜花,后來我才慢慢的懂得這其中的'道理,上小學(xué)時(shí)寫的作文有時(shí)都被老師說成是從相識燕歸來。我心中卻是一陣的竊喜。
現(xiàn)在愛閱讀不僅讓我的作文好了起來,在我讀過的書中也有很多人生哲理,讀了這么多的書我也有所成長,不再埋怨他們出去打工,只是好好地讀上這些哲理的書,在書房中我咽了一口水。發(fā)現(xiàn)它甜潤潤的,甜到了骨子里,甜到了心頭。
實(shí)用的閱讀使我成長作文 4
身處現(xiàn)在,卻能感受到古代人民的智慧;深處大地,卻能感受到大海的波瀾壯闊;身處中國,卻能感受到異國他鄉(xiāng)的風(fēng)土人情;身處地球,求能感受到太空的奧秘?zé)o窮。這一切都是因?yàn)椤喿x。
每天放學(xué)的回家路上,夕陽西下,手握一席書卷,好似再大的事情也與我沒有關(guān)系一般。
孩童階段,老媽給我的床頭放了一摞摞書,那時(shí)懵懂的我玩性太大,不知讀書的重要。再一次古詩競賽中,我沒有好好的準(zhǔn)備,所以沒有獲得回報(bào)。讓我體會到了“書到用時(shí)方恨少”的自責(zé)。那時(shí)起,我變了,床頭的書一摞摞的減少,厚書一本本變?yōu)楸,我知道了“少壯不努力,老大徒傷悲”的沮喪。我不再像之前那樣貪玩,開始認(rèn)真的讀書,仔細(xì)的批注自己的心得,多次練習(xí)自己的作文……似乎更成熟了些,大腦不停的充實(shí)起來。在寫作文時(shí)好似“讀書破萬卷,下筆如有神!钡.神速。
中學(xué)階段,我的閱讀量逐漸增多,家中的書本不能局限我了,我開始拼命的讀書,去學(xué)校的圖書館借閱,我發(fā)現(xiàn)我長大了。體會到“為中華之崛起而讀書“意境的高遠(yuǎn),懂了“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情”的不舍,明白了“黃金白璧買歌笑,一醉累月輕王侯”的狂妄,狂妄的那么震撼也那么敬佩;讀書使我成熟,讓我懂了了很多做人處事的道理!皶x百遍,其義自見!辈煌5木捉罆,不斷的感受文字的美妙。
閱讀讓我成長,讓我一步體驗(yàn)閱讀的真諦,攀上理想的高峰。
實(shí)用的閱讀使我成長作文 5
我喜歡閱讀。每當(dāng)我從自家的郵箱里拿出媽媽給我訂的書時(shí),我就特別興奮,因?yàn)槲矣挚梢钥吹叫聲耍幻慨?dāng)學(xué)校發(fā)下《聰明少年》時(shí),我埋頭就看,有時(shí)還情不自禁地讀出聲來;每當(dāng)從書店買來書時(shí),我就捧著自己心愛的“寶貝”,在書的海洋里遨游,甚至晚上睡覺時(shí),還拿著“寶貝”看,慢慢地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),F(xiàn)在,我還可以到奉賢圖書館閱讀更廣泛的書籍,增長了許多知識。
這段時(shí)間,我看了幾部關(guān)于革命戰(zhàn)爭時(shí)期的書籍,讓我穿越時(shí)空的隧道,重新回到那可歌可泣的年代?纯催@些在革命戰(zhàn)爭中拋頭顱撒熱血的英雄兒女,我被他們深深感動,也充分體會到當(dāng)今和平的來之不易。我想:一個國家,必須要有強(qiáng)大的國力,才能不被別的國家侵略。我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí),當(dāng)好祖國的接班人,才不會辜負(fù)老一輩革命戰(zhàn)士對我們的期望。
通過閱讀,我了解了中國的歷史,原來我們的祖國并不是一直這么強(qiáng)大,曾經(jīng)飽受欺凌,曾經(jīng)貧窮落后,曾經(jīng)是封建社會,曾經(jīng)簽訂過喪權(quán)辱國的不平等條約。后來,封建社會被推翻了。祖國----這條匍匐著的青龍站起來了,被外國列強(qiáng)割占的`香港、澳門也相繼回到祖國的懷抱,科技、經(jīng)濟(jì)、體育等各方面都迅猛發(fā)展。身為一個中國人,我感到無比自豪!
作為當(dāng)今新時(shí)代的學(xué)生,在和平年代應(yīng)該依舊以史為鑒,熱愛我們的祖國,努力學(xué)習(xí)知識,勇于承擔(dān)起那份屬于自己的責(zé)任!
實(shí)用的閱讀使我成長作文 6
我有一間小小的書屋,整面墻都被媽媽做成了書架,上面放滿了各種各樣的書籍,有文學(xué)類的、童話類的、科普類的而我就像一只小書蟲,暢游在書的海洋里。當(dāng)開心或不開心的時(shí)候,我都喜歡待在這里,因?yàn)樵谶@里我的內(nèi)心可以得到真正的釋放。
那天,我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》,當(dāng)看到維克多欺負(fù)保爾時(shí),我心中一下子燃起了怒火,恨不得跳進(jìn)書中去幫助保爾?稍偻驴矗(dāng)看到維克多被?ㄍ创蛞活D時(shí),我心里又高興起來,暗暗為保爾叫好。
還有一次,我的.考試成績不理想,媽媽狠狠地批評了我一頓,我傷心地躲到小書屋里哭了起來?拗拗,我看到手邊放著一本《柳林風(fēng)聲》,就順手拿起來,不一會兒我就沉浸在書中所描繪的情景中,把不高興的事拋到了九霄云外。
漸漸地,家里的書已經(jīng)不能滿足我對閱讀的需求,媽媽就幫我在圖書館辦了一張讀書卡。每當(dāng)空閑的時(shí)候,我就會待在那里。圖書館里既有戴著老花鏡看報(bào)紙的爺爺,也有一些和我一樣熱愛讀書的孩子,每個人都靜靜地埋頭在書的世界里。
在這里我就像一塊海綿,貪婪地吮吸著知識的雨露。書讓我明白了許多道理:讀了《西游記》,我明白了,成功的路上充滿了“妖魔鬼怪”,永不言敗、不屈不撓才是成功的關(guān)鍵;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我開始學(xué)著獨(dú)自面對困難,因?yàn)檫@樣才可以成長為一個真正的男子漢。
我愛閱讀,閱讀讓我變得自信,讓我懷揣夢想飛馳在人生道路上。
實(shí)用的閱讀使我成長作文 7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑模瑫梢蕴找比说那椴,升華人的精神。當(dāng)然,書伴我成長。
我喜歡閱讀,因?yàn)樗梢宰屛伊私庵袊糯幕木。從《水滸傳》中的一百零八名“路見不平,拔刀相助”的英雄到《三國演義》中劉備、曹操,周瑜的三國鼎立,沒有一個人物不鮮明,沒有一篇文章不讓我感嘆的。
我喜歡閱讀,因?yàn)樗梢宰屛伊私庵型庾骷业木!讹w鳥集》讓我體會到了泰戈?duì)柈吷鷮δ笎、童真的贊美!朵撹F是怎樣連成的》讓我領(lǐng)悟到了我該如何生活,人生才會更有價(jià)值!冻ㄏκ啊纷屛疑钌铙w會到魯迅先生棄醫(yī)從文的愛國精神。當(dāng)然,還有很多很多……
在我的不斷閱讀中,我在不斷地成長,我在不斷地豐富內(nèi)心的.世界。我學(xué)到了朱自清的高風(fēng)亮節(jié),高爾基的堅(jiān)強(qiáng)不屈,冰心的樂觀心態(tài)。
在我的不斷閱讀中,我在不斷地體會我的人生。雖然人生不可能到處盛開著玫瑰花,但人生也不可能全是荊棘叢。所以,在人生遇到困難或挫折是不可避免的,但只喲啊我們有樂觀的心態(tài),那么困難就會變的渺小,一切都充滿了美好。我門應(yīng)該和林徽因一樣,樂觀地面隊(duì)一切。
在閱讀的過程中有不斷地成長。我想,無論時(shí)間怎樣流逝,無論地點(diǎn)如何改變,我也一定會堅(jiān)持地閱讀下去,因?yàn)槲倚枰粩嗟爻砷L。
我閱讀,我成長。
實(shí)用的閱讀使我成長作文 8
從未見過那樣的人生。至少,在與那本書相遇之前。
被命運(yùn)一把推向深淵,卻死死抓住懸崖邊際的“一根老藤”,掙扎著,心中始終燃燒著不滅之火!吶喊著:“向上!向上!”無數(shù)人陷入泥淖中,只有你卻仍然不屈不撓,在挫折中思考人生,在失敗后重振雄風(fēng)。這就是他——史鐵生!
在《我與地壇》中,他敘述了自己殘疾之后的故事,它重新描繪了一個廢棄的古園——地壇。他經(jīng)常去那里,人跡稀少,卻足以讓他心平氣和,去思考活著的意義,思考往日時(shí)光!讀著這本書,我也仿佛走進(jìn)了那片古樸的.園子,看見一個坐在輪椅上的中年男人,歷經(jīng)世俗滄桑,積淀著透明清澈的心。
那一刻,我忽然明白,無論上天賜予了你什么,我們只能坦然面對。也只有坦然面對,才會開辟出一條屬于自己的路。也許,只有在絕境中,你才會點(diǎn)燃那希望之光。譬如那一次,我自信滿滿的卻仍栽倒在最終的比賽成績上,一切都毫無征兆,事情已成定局,那半路殺出的“黑馬”讓我無力抗衡!說不清是天災(zāi),還是人禍,身心俱疲的我,失落萬分,坐在破舊的石椅上,忽然想到史鐵生的地壇,此時(shí)此景,倒真與鐵生所述之貌相符,我仿佛身臨其境,落日染紅了天邊那些雜亂的云霞,地上的每一個坎坷都被映得絢爛……
在寂靜的光輝平鋪的那一刻,史鐵生心中那個堅(jiān)定的信念,讓我認(rèn)識到了另一種人生,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng):在逆境中堅(jiān)持不懈的向前!閱讀讓我成長了!
實(shí)用的閱讀使我成長作文 9
一本好書猶如一座巨大的金礦,價(jià)值連城;一本好書猶如一盞燈,照亮我前進(jìn)的道路;一本好書猶如一位知心好友,在你悲痛、高興的時(shí)候能夠跟它分享。書一向陪伴我到今日,它是我的好朋友。
從小學(xué)三年級我就喜歡上了讀書,喜歡上了寫作文。在讀書的過程中,我積累了許許多多的好詞好句。從三年級到五年級,我主要看作文書。從第一本新穎的作文書出此刻面前,我就深深地喜歡上了它。當(dāng)我翻開它的一刻,我就被吸引進(jìn)去了?焐昙壍臅r(shí)候,教師提議我讀一些名人如巴金、魯迅、老舍、艾青的書,僅僅閱讀幾天,我便喜歡上了名著。從六年級到七年級,我讀過很多名人的書,比如魯迅的《朝花夕拾》、老舍的《駱駝祥子》、馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、笛!さつ釥柕摹遏敒I遜漂流記》等。這些書中,我十分喜歡笛!さつ釥柕摹遏敒I遜漂流記》,在這本書中我被魯濱遜不怕困難、勇往直前、應(yīng)對一切困難不后退的'精神所鼓舞,在生活和學(xué)習(xí)中增加了戰(zhàn)勝困難的力量,有很大的提高。
從三年級開始看書到此刻,已經(jīng)四年了,只要有時(shí)間我就會如饑似渴地很多閱讀。是閱讀一向陪著我在成長,度過我最寶貴的人生光陰。
這幾年我的寫作本事在不斷提升,并且很多好的詞語能自然運(yùn)用到句子中,使句子更優(yōu)美、更生動。在此我想對同學(xué)們說:多讀書、讀好書會讓人受益匪淺、樂趣無窮。
用宋代皇帝趙恒的話來說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
實(shí)用的閱讀使我成長作文 10
當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷贊嘆:“讀書的感覺真好”。
很小的時(shí)候,我就結(jié)識了書。那是一個滿是彩圖和拼音的世界。在書中,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠(yuǎn)的年代人們靠鉆木取火這樣一個小小的孩章變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極冰川,看到埃及的尼羅河畔,有成千上萬的工人在修建金字塔……直到愛不釋手地合上書,我的腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:讀書的`感覺真好。
漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學(xué)的殿堂,書變得厚了,變得深奧了。我常常不由自主地陷入到一個個故事之中:當(dāng)白雪公主識破了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)睡美人獲得新生之后,我無比快樂。當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……是的,讀書的感覺真好!是的,讀書一方面開拓了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,使我們的靈魂得到了升華。
沒有人能讀完世間的書,沒有人能走盡天下的路,人世間有看不盡的風(fēng)景,生活中有悟不透的真諦!白x萬卷書,行萬里路”,在讀書中學(xué)會睿智,在行走中凝練生活。
讀書吧,讀書讓你心中不斷憧憬,行走吧,行走讓你體驗(yàn)百態(tài)人生。
實(shí)用的閱讀使我成長作文 11
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是知識的海洋,是智慧的翅膀,是通往成功之門的'鑰匙。
我一直很喜歡看書,一看就是兩三個小時(shí)。有一次,我寫完作業(yè),就隨手拿起一本書,津津有味地讀著。我認(rèn)真地看著,書中的故事深深地吸引了我,我沉迷在書中,整個人的心情也隨著書中的人物而變化:時(shí)而高興,時(shí)而擔(dān)心,時(shí)而生氣,時(shí)而興奮……正在我陶醉在其中時(shí),不止是誰用力拍了下我的肩膀。我轉(zhuǎn)頭一看,原來是媽媽。她對我說:“剛才叫你你怎么不應(yīng)呢?吃晚飯了。趕緊出來!”我一聽,嚇了一跳,時(shí)間過得也太快了吧,才看了兩個小時(shí)就吃晚飯了。我只好放下書本,依依不舍地離開房間,出來吃飯。
書籍使我增長了知識;書籍使我開闊了視野;書籍使我增長了見識;書籍提高了我的作文水平。書好像一匹駿馬,讓我在知識的原野中奔跑;書好像一雙翅膀,讓我在這知識的世界里飛翔。書好像一座燈塔,為我點(diǎn)亮道路,指引方向。
書籍讓我明白了真善美和假惡丑,也懂得了許多道理:從《南丁格爾》中知道了護(hù)士一詞的來歷,體會到白衣天使的偉大;從《綠山墻的安妮》中明白了要樂觀向上,有一顆純潔美好的心靈;從《西游記》中知道了要有堅(jiān)持不懈、不畏艱難的精神。
閱讀讓我成長,與書為友,受益無窮!
實(shí)用的閱讀使我成長作文 12
翻開書,黑壓壓的文字占滿了飄著墨香的白紙。每個字仿佛都有了生命,像振著翅膀的小精靈,在書的王國里遨游。細(xì)細(xì)品味一下,便讓人有種流連忘返的感覺。這就是閱讀,讀的是一種精神。
上幼兒園的時(shí)候,我就認(rèn)識兩千多個漢字了。媽媽給我買來一本本童話,每一本我都愛不釋手、視如珍寶。《丑小鴨》讓我知道了每個人都應(yīng)有善良的心,惡有惡報(bào),善有善報(bào),瞧,灰姑娘到最后不還是跟心愛的王子永遠(yuǎn)在一起了嗎?小時(shí)候讀書就讓我明白了很多道理,我發(fā)現(xiàn)我的力量正在慢慢釋放
光陰似箭,日月如梭我上小學(xué)了。慢慢的,我認(rèn)識了更多的字,讀了更多的書。我不再像孩童那樣讀童話了。我開始接觸名著和哲學(xué)方面的書,書的`王國為我打開了一個更為廣闊的世界,更為多彩的時(shí)空,更為絢麗的殿堂。我跟著書走進(jìn)了貝多芬的世界,聽著他彈奏一曲《月光曲》,看著窗外一輪新月掛在半空中的孤獨(dú)與凄涼。《青鳥》交給我一把快樂的鑰匙,讓我懂得幸福、真誠與愛。凡卡的悲慘激勵著我好好學(xué)習(xí)天天向上,魯賓遜的勇敢與執(zhí)著使我變得堅(jiān)強(qiáng)。人世百態(tài),悲歡離合,浮生若夢,盡收眼底。閱讀,是我精神的食糧。
我閱讀并感悟著,閱讀并思考著,閱讀并慨嘆著,閱讀為我開辟一片新的天地,讓我茁壯成長。
在我通往成功的小島前,這個名為閱讀的良師益友,一直守護(hù)在我身后,沉默著,微笑著和我一起乘風(fēng)破浪,向終點(diǎn)駛?cè)ィ?/p>
實(shí)用的閱讀使我成長作文 13
很多人都夸我是一個愛讀書的好孩子。
自打我出生起,就沒有一刻是安靜的,不是摔碎茶杯就是碰掉花瓶。家人對我這個“小魔王”頭疼得不行,親戚建議媽媽把我送進(jìn)幼兒園,早點(diǎn)接受教育。就這樣,小小的我背著書包踏進(jìn)了幼兒園。
在那里,我認(rèn)識了一個新玩伴——書。我稚嫩的手指著書本上的字一個一個看得樂此不疲,那個下午,我沒有像往常一樣去搗亂,而是獨(dú)自沉浸在童話世界里。漸漸地,因?yàn)檫@個“小伙伴”,我變得沉默、安靜。家人們驚奇于我的變化,紛紛感嘆書的力量。
書帶我在知識的.海洋里暢游,那里有善良的圣誕老人、愛撒謊的匹諾曹以及聰明的小曹沖……一切都充滿了無盡的未知,等著我去探索。
再大一點(diǎn),我的肚子已經(jīng)填滿了“墨水”,我運(yùn)用看過的文學(xué)常識,在考卷上嘗了無數(shù)甜頭。令我記憶猶新的是,為了奪回一本心愛的書,我不惜跟母親發(fā)生“第一次世界大戰(zhàn)”。還有,平時(shí)害羞靦腆的我,一進(jìn)到書店買書,便會不顧面子和老板砍價(jià)……
書的滋養(yǎng)令我茁壯成長。昔日青澀稚嫩、魯莽沖撞、嘰嘰喳喳的影子早已褪去,換來的是一個亭亭玉立、落落大方、知書達(dá)禮的大姑娘。這一切,都應(yīng)感謝書。
書把我?guī)нM(jìn)一個別樣的新天地,書開啟了我精神世界的大門,書砌起了人類進(jìn)步的階梯。感謝書讓我成長,讓我進(jìn)步,讓我走進(jìn)一個新天地!希望更多的人能夠通過讀書,找到屬于自己的一片天空。
實(shí)用的閱讀使我成長作文 14
“讀書破萬卷,下筆如有神”,這是杜甫眼里的書。對!一本書猶如一盞燈,在黑暗時(shí)為我們照亮。一本書猶如一位朋友,在我寂寞的時(shí)候陪伴我。我也看過很多書,比如:《海倫·凱勒》、《假如給我三天光明》、《故事作文》、《古詩詞三百首》……其中《海倫·凱勒》是我懷著激動的心情,一口氣讀完了它,從中我受益頗多。
《海倫·凱勒》這本書記敘了美國盲聾女作家海倫·凱勒的一生。海倫·凱勒一歲半因病喪失了視覺和聽覺,這對于一般人來講是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服,在老師的教育、幫助下,她戰(zhàn)勝了“病魔”,學(xué)會了講話,學(xué)會了用手指“聽話”。24歲時(shí),她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈弗大學(xué)拉德女子學(xué)院。
一個盲聾人能取得這么大的成就,是何等的驚奇。如果海倫屈服于命運(yùn)的話,那么她將成為可憐又愚笨的寄生者。然而她并沒有向命運(yùn)低頭,反而成為人類的`驕傲,成了一個知識淵博的人。讓每個人都敬佩她,讓每個人都知道她的名字——海倫·凱勒。
海倫讓我聯(lián)想到了“當(dāng)代的愛因斯坦”——霍金。他1942年出生于英國。劍橋大學(xué)哲學(xué)博士,沒有見過他的人,都以為他是一個身體健康的人。但是,他大學(xué)學(xué)習(xí)后期患“肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”,半身不遂。1985年喪失語言能力,靠電腦聲音合成器表達(dá)感想。這個堅(jiān)持不懈的精神一直讓他前進(jìn),一直不讓他向命運(yùn)低頭。
書,伴著我成長。書,讓我在知識的海洋中遨游。書將會成了我人生最好的伙伴!
實(shí)用的閱讀使我成長作文 15
高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍也照亮了我前進(jìn)的道路,我和書籍也成為了良師益友,它陪伴著我快樂的成長,是我一生中不可缺少的伙伴。
記得我第一次接觸書籍是在我三歲的時(shí)候,那是兩本繪本,《我和爸爸》,《我和媽媽》。雖然那時(shí)我不識字,但是能夠通過彩色的圖畫理解大體意思。爸爸媽媽對孩子的愛,這些我都能理解,后來漸漸的才明白,父愛如山,母愛如河這句話的含義。
初上幼兒園,帶了一本精美的論語進(jìn)教室,雖然當(dāng)時(shí)不明白弟子則孝,出則第謹(jǐn)而言泛愛眾而親仁是什么意思,但通過老師的講解和彩色的插圖,知道孩子在父母身邊就要孝順父母,離開家就尊敬師長,做一個尊老愛幼的好孩子。
后來我上小學(xué)了,告別了連環(huán)畫,迎接我的是一本本小說和散文小王子,只能等,這些都是我最喜歡的是其中令我印象最深刻的是兩個小孩路。他們生活在那個城市的戰(zhàn)爭年代,那么艱苦的環(huán)境,為了心中的信念,不怕流血,敢于犧牲,是多么強(qiáng)大的精神。
再后來,我開始接觸中國的四大名著,歷史典故了,游泳有謀的奏云,愛增分明的.賈寶玉神經(jīng)元的孫悟空時(shí),是多么的智多星吳用,他們的故事充滿了色彩,這些形象鮮明的人物深深地刻進(jìn)了我的心靈。
通過閱讀書籍,我學(xué)習(xí)到了許多新的知識,作為一名少先隊(duì)員,勵志學(xué)習(xí)書中的英雄有精神,不怕吃苦,不畏艱難,學(xué)習(xí)好科學(xué)知識。做一名對社會,對國家有用的人。
實(shí)用的閱讀使我成長作文 16
輕撫書頁,一縷墨香淡淡溢出,那是知識的味道;靜閱書文,一絲恬靜四散開來,這是好書的魅力;細(xì)品文章,一種通透融入身心,這是閱讀的內(nèi)涵。
書,在我眼里,永遠(yuǎn)是迷人的。
閱讀是高雅的游戲,自古通今,無數(shù)文人墨客爭相贊揚(yáng)。其好外不言而喻,也無需我多費(fèi)口舌……
閱讀滋養(yǎng)我的心靈,世界萬物之趣,唯閱讀有百利無一害。
自小,我便如饑似渴地讀著每一本書。而且,來者不拒。那些似懂非懂的文字早已為我的心靈指明了道路。那些孤寂的歲月里,唯有閱讀是我心靈的安慰。我沉浸在書中,忘卻了一切。
升入初中后,語文老師為我們提供了閱讀的機(jī)會和交流的平臺。
我在《朝花夕拾》中展露笑顏,在《童年》中為阿廖沙悲嘆,在《西游記》中被孫悟空感動,在《時(shí)間簡史》中為霍金的堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)贊,在《繁星·春水》中品味詩一般的語言。
閱讀,讓我過早地告別了稚氣的童年生活。在閱讀中,感受哲學(xué)家的情懷,渴望詩人的.才華,向往領(lǐng)袖的胸襟。閱讀,使我結(jié)束了一無所有的懵懂歲月。
閱讀,是我一生重要的支柱。每當(dāng)拿起書,仿佛燃起了希望。在學(xué)業(yè)繁重的今天,每當(dāng)遇到更大的挫折,只要拿起書,便會燃起夢想的火苗。
閱讀,讓我成長。
實(shí)用的閱讀使我成長作文 17
很小的時(shí)候,我就非常喜歡新書里淡淡的香味,就像媽媽的體香一樣令我如癡如醉,愛不釋手。對書的迷戀伴隨著我一天天長大。
我喜歡讀書,特別是童話故事!兑磺Я阋灰埂罚栋餐缴挕,《格林童話》等等。每當(dāng)翻開一本童話書時(shí),我就像一只饑餓的小羊,闖進(jìn)了一片肥美的草地,貪婪的吃著,一頁`二頁`三頁……我又仿佛變成童話中的'人物,渾身充滿魔力,騎著會飛的自行車,飛進(jìn)一個個神奇的世界,和美麗的白雪公主跳舞,和孤獨(dú)的小螃蟹玩!
還記得有一次,我在書上看見一句有趣的話:“傳說每個母親都會在自己孩子的書里滴上蜜糖,然后讓孩子們自己去尋找,去發(fā)現(xiàn),所以每個孩子都認(rèn)為書是甜蜜的”。我也將信將疑,后來居然問媽媽是不是真的,媽媽笑著搖搖頭,我恍然大悟:那句話不正是要讓我們多讀點(diǎn)書嗎?
我喜歡讀書,我還有個夢想,夢想有一天,我能擁有一間屬于自己的大書房,里面有我想要的任何書;我有一個夢想,夢想每一天都有我心愛的書本陪伴;我還有一個夢想,夢想有一天,我能用書上學(xué)到的知識改變世界。
我相信只要我努力讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)。
實(shí)用的閱讀使我成長作文 18
我愛看書,它已經(jīng)陪伴我將近12年了?磿梢栽鲩L我的知識,讓我認(rèn)識許許多多的人物,懂得許許多多的道理。書里總有許多多姿多彩的故事令我著迷,癡迷于其中,仿佛身臨其境也成了書中的人,他們開心時(shí)我也開心,他們傷心時(shí)我也會跟著落淚,他們想辦法時(shí)愁眉苦臉,我也會急得像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
在我很小時(shí)候老媽就給我買好多圖畫書看了,幼兒園時(shí)候我看《兒歌大全》,《唐詩大全》等等,F(xiàn)在已經(jīng)看過了許多古典名著,比如《三國演義》等四大名著,《三十六計(jì)》,《岳飛傳》,楊家將》等等好多都是我愛看的古典名著小說。
我喜歡的書數(shù)不甚數(shù),《岳飛傳》、《楊家將》、《封神演義》和《隋唐演義》,其中《封神演義》講了姜子牙救天下老百姓的故事。
為了多看些書,我總會買許多書回家,會去圖書館借,會跟朋友交換看書,每天晚上睡覺之前我也會看一會兒書。
盡管看了許許多多的書,可是在做閱讀時(shí),總是那么不盡人意,考試也總得不到好成績,很不理想。而且我總是喜歡躺著看書,從而導(dǎo)致我的視力也有所下降,我該好好糾正糾正。
書是我最好的朋友,我要和它永遠(yuǎn)做朋友,它會一直伴我成長,我離不開它。
實(shí)用的閱讀使我成長作文 19
從遙遠(yuǎn)的夢幻回到現(xiàn)實(shí),擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅棋布的.習(xí)題。不管了,在課外的書海里漫游,才能從煩人的學(xué)習(xí)中抽出思緒,放飛自己的心情。
剛做完作業(yè),我就想放松一下心情。剛好視角轉(zhuǎn)到桌角的一本包裝精美的書。我就想:作業(yè)做完了,不如看一會兒吧!于是,我打開書看了起來。沒想到書里的內(nèi)容深深吸引著我,一看就是兩個多小時(shí),直到九點(diǎn)多才睡下。
第二天早上,當(dāng)我還在回憶著昨晚看的精彩片段時(shí),語文老師卻走進(jìn)了教室,對我們說:“大家準(zhǔn)備一下,我們馬上進(jìn)行知識競賽!边@句話讓我入夢初醒:糟了,今天要競賽了,多怪昨晚太迷戀于書本,沒好好地復(fù)習(xí)。
試卷發(fā)下來,我又驚又喜,這些題目我竟然全是文學(xué)常識,有還多內(nèi)容還是我昨晚看的書中的內(nèi)容呢!我非常順利地完成了這份試卷。考試過后,同學(xué)們都在討論著試卷的事情,互相校對著答案,我暗暗得意。試卷發(fā)下來后,我很興奮,因?yàn)槿绻皇窃谧蛲砜戳藭揖筒豢赡芸嫉眠@么好了,真是多虧了那本書。
從此課外書成了我生活的一部分,漸漸地和“課外閱讀”成了好朋友……
實(shí)用的閱讀使我成長作文 20
閱讀從小到大陪伴著我們,從出生的那一刻起就注定會與閱讀為伴,從小時(shí)候起我們就看注音的書,圖畫書,現(xiàn)在又看四大名著,動物小說,漫畫書,這都是閱讀?墒遣徽_的閱讀方式也是沒用的,想一想你的方式是否正確呢?我以前就錯過,后來因?yàn)橐患虏鸥倪^來的。
以前我看書都只看里面的內(nèi)容和圖片,從來不思考內(nèi)容包含的意義,作者為什么寫這本書,書里有什么好詞好句。這些我以前從來沒有想過,可是,從我上了小學(xué)三年級之后,我才知道了什么才是真正的.閱讀。這要從我們班的一名學(xué)霸說起,我們班的學(xué)霸之所以成績這么好,一開始我也不知道。所以我很好奇,開始觀察她一整天的行為。通過幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)她只要一有空就看書,上衣口袋里總有一本筆記本,里面記著許多好詞好句,而且一本書看好多遍,直到把書看透為止。原來這就是她成績好的原因啊!這些秘密都是我在偶然中發(fā)現(xiàn)的,一次我跟同學(xué)玩抓人,不小心弄掉了她的書包,里面掉出好幾本課外書,我翻了一下,書里都有注釋,旁邊還有一本小本子,上面記著許多好詞好句。自從我經(jīng)過這件事后我閱讀的方法也改變了,看書會看細(xì)節(jié)了,成績也提升了。
實(shí)用的閱讀使我成長作文 21
閱讀,能開闊視野,從小,我就喜歡閱讀。
上幼兒園時(shí),我就在父母的指導(dǎo)下讀起了童話。上了小學(xué),識了字,便迫不及待地捧起書本“啃”起來。不知不覺中,我迷上了閱讀,每當(dāng)有一本新書出來,我便會想方設(shè)法在第一時(shí)間內(nèi)讀完。
讀各類的書籍,能讓我體會到不同的快樂。讀《十萬個為什么》類的科普書,是我懂得了更多的知識,跟別人講起話來也能顯出知識淵博;讀《安徒生童話》類的童話書,讓我體驗(yàn)到童心的純潔,回到小時(shí)候的天真無邪;讀《上下五千年》類的歷史書,讓我仿佛穿越時(shí)空,回到古時(shí)候,了解一些重大事件;讀《鋼鐵是怎樣煉成的.》類的世界名著,讓我與故事主人公一起經(jīng)歷各種各樣的事,體會主人公內(nèi)心深處的想法……
記得有一次考試,考到有關(guān)甲午海戰(zhàn)的內(nèi)容,恰好我在《中國歷史》上看到過有關(guān)這類的知識,而且也去過山東的甲午海戰(zhàn)館,所以對這些內(nèi)容記憶很深,于是,我輕輕松松答完了這道題,考完試,我才知道這道題沒有幾個人答對。從此以后,我便更愛閱讀了。
我在閱讀中成長,我喜歡閱讀!
實(shí)用的閱讀使我成長作文 22
我們的老師經(jīng)常說這么一句話:人是吃飯長大的,同時(shí)也是讀書長大的。
我們在日常生活中,必須要多看書,毛澤東爺爺也曾說過一句話:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀!
我也喜歡看書。書,讓我增長了知識。我一看書,就好像來到了知識的海洋,我像魚一樣貪婪的吸取海洋中的營養(yǎng)。它幫我解答了一個有一個的難題。書,不僅給了我知識,還教會我許多做人的道理,為我指引方向。書,還給我?guī)砹嗽S多伙伴,我看書的時(shí)候,就好像跟著書中的人一起冒險(xiǎn),一起玩耍,一起悲傷,一起快樂。
我曾經(jīng)讀過一本書叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》,在這之前,我學(xué)滑板的時(shí)候每次都摔,慢慢的越來越?jīng)]有了信心,心里很煩惱,為什么我就是學(xué)不會。讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》之后,我突然感到一陣羞愧,這本書的主人公被病魔纏身,卻勇敢的向病魔挑戰(zhàn),永不認(rèn)輸。他是多么堅(jiān)強(qiáng),而我卻這樣的軟弱,我跟他比起來真的是天壤之別啊。這本書讓我深深的`明白了,人在漫漫生活中受到的挫折是必須的,我們要努力奮斗,不能輕言放棄。
書像一把火把,照亮著前方。在未來的路上,會有無數(shù)的好朋友——書,來指引著我,改變著我。
【實(shí)用的閱讀使我成長作文】相關(guān)文章:
閱讀使我成長作文01-15
閱讀讓我成長作文02-08
閱讀使我成長作文05-06
閱讀讓我成長作文02-08
【實(shí)用】閱讀使我成長作文三篇04-02
閱讀讓我成長06-19
《我閱讀,我成長》05-01
閱讀使我成長作文通用04-24
我在閱讀中成長作文04-16